a importância do brincar nas palavras de cientistas, pedagogos, psicólogos
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Se dúvidas houvessem aqui trazemos alguns excertos de textos por produzidos por gente que brinca e estuda o brincar. Ressalvamos pois a sua importância não só porque diverte e nos faz sentir bem, mas sobretudo porque nos faz explorar, pensar e agir, ajudando-nos a perceber e a intervir sobre o mundo, a criar ligações... com as coisas e com as pessoas! Brinquemos e, sobretudo, assinemos a petição para a criação do Dia Nacional do Brincar. Mais informações em http://www.pimpumplay.pt/Paginas/InfoSugestoes.aspx?id=9&id2=61. Para ler/ assinar a petição vá a http://www.peticaopublica.com/PeticaoVer.aspx?pi=ppplayTRANSCRIPT
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15 de Setembro
O desenvolve em nós a criatividade, a capacidade de
gerir conflitos, ultrapassar obstáculos, promove a nossa auto-estima e auto-confiança. (Ana Isabel Santos)
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A brincar também se aprende, criam-se
relações para toda a vida e vive-se a
de ser criança! (Susana Soares)
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brincar é aprender a ,
é aprender a respeitar o
próximo; uma atitude de
cidadania! (Lourdes Lourenço)
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Brincar também serve ao propósito de adaptação às situações
frustradoras de vontades e desejos não satisfeitos.
A brincadeira e as situações de jogos são fundamentais para a
vida saudável da criança e do adulto. (Campos, M. Psicopedagoga)
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.
(Sousa, M.)
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é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. Irá contribuir, no futuro,
para a eficiência e o equilíbrio do . (Sousa, M.)
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É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a
criança ou o adulto fruem a sua liberdade de criação. (Winnicott)
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A atividade lúdica é o berço
obrigatório das atividades
intelectuais da criança. (Piaget)
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é importante para a construção e
reconstrução do psiquismo do indivíduo, desde
a mais até a . (Winnicott)
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Brincar é o “aparelho
digestivo” do pensamento.
(Eduardo de Sá)
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Brincar e aprender são palavras que devem caminhar juntas! (anónimo)
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As crianças têm o direito de brincar todos os dias.
(Eduardo de Sá)
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As crianças têm o direito a unir
com aprender. (Eduardo de Sá)
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Brincar é uma sabedoria.
Nunca se detém: inventa-se,
descobre-se, deslinda-se ou
desvenda-se. (Eduardo de Sá)
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Brincar é confiar: no
estranho, no que se brinca e
com quem se brinca. (Eduardo de Sá)
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As crianças têm o direito a descobrir que
os melhores brinquedos das crianças
são os pais. (Eduardo de Sá)
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As crianças têm o direito a
brincar para sempre…
a infância nunca morre, apenas
adormece. (Eduardo de Sá)
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O artigo 31º da Convenção
sobre os Direitos da Criança
consagra o direito ao jogo.
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O Jogo não é só um
direito é uma
necessidade. (Prof. Carlos Neto)
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Jogar não deve ser uma
imposição mas uma descoberta. (Prof. Carlos Neto)
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Brincar/ jogar não é só uma ideia é uma
vivência. (Prof. Carlos Neto)
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Jogar/ brincar não é só
incerteza é uma forma
acrescida de ganhar
segurança e autonomia. (Prof. Carlos Neto)
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O brincar é um instrumento facilitador
de reorganização psíquica para
pessoas da terceira idade. (Maria Antonieta)
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A brincadeira é uma necessidade da criança, quanto
mais ela brinca melhor consegue superar os seus
conflitos e as suas dificuldades, estando assim
disponível para um desenvolvimento positivo. (Ana Pernicha e Ricardo Baptista)
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Privar uma criança de brincar é privá-la do prazer
de viver. (Françoise Dolto)
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brincadeiras
(Marianna Desgualdo)
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É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a
criança ou o adulto fruem sua liberdade de criação. (Winnicott)
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A atividade lúdica é o berço
obrigatório das atividades
intelectuais da criança. (Piaget)
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é importante para a construção e
reconstrução do psiquismo do indivíduo, desde
a mais até a . (Winnicott)
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Brincar é o “aparelho
digestivo” do pensamento.
(Eduardo de Sá)
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Brincar e aprender são palavras que devem caminhar juntas! (anónimo)
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As crianças têm o direito de brincar todos os dias.
(Eduardo de Sá)
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As crianças têm o direito a unir
com aprender. (Eduardo de Sá)
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Nunca se detém: inventa-se,
descobre-se, deslinda-se ou
desvenda-se. (Eduardo de Sá)
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Brincar é confiar: no
estranho, no que se brinca e
com quem se brinca. (Eduardo de Sá)
![Page 36: A importância do brincar nas palavras de cientistas, pedagogos, psicólogos](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022020105/55730012d8b42a15588b4f34/html5/thumbnails/36.jpg)
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As crianças têm o direito a descobrir que
os melhores brinquedos das crianças
são os pais. (Eduardo de Sá)
![Page 37: A importância do brincar nas palavras de cientistas, pedagogos, psicólogos](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022020105/55730012d8b42a15588b4f34/html5/thumbnails/37.jpg)
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As crianças têm o direito a
brincar para sempre…
a infância nunca morre, apenas
adormece. (Eduardo de Sá)
![Page 38: A importância do brincar nas palavras de cientistas, pedagogos, psicólogos](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022020105/55730012d8b42a15588b4f34/html5/thumbnails/38.jpg)
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O artigo 31º da Convenção
sobre os Direitos da Criança
consagra o direito ao jogo.
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O Jogo não é só um
direito é uma
necessidade. (Prof. Carlos Neto)