ด านใฝ ดี¹€ทคนิค... · 2017. 12. 6. · ชุดเทคนิค...
TRANSCRIPT
สานกวชาการและมาตรฐานการศกษาสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
กระทรวงศกษาธการ
ดานใฝด
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณ
ภาพผเรยน ดานใฝด
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนร
เพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
เอกสารสงเสรมสนบสนนการดำาเนนงานตามนโยบาย สพฐ. จดเนนดานผเรยน
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนร
เพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น
2559
สานกวชาการและมาตรฐานการศกษาสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
กระทรวงศกษาธการ
ดานใฝด
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณ
ภาพผเรยน ดานใฝด
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนร
เพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
เทคนค วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนก�รพฒน�คณภ�พผเรยน
ด�นใฝด
ปทพมพ พ.ศ.2559
จำ�นวนพมพ 35,000เลม
ลขสทธ สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น
กระทรวงศกษ�ธก�ร
พมพท โรงพมพชมนมสหกรณก�รเกษตรแหงประเทศไทยจำ�กด
79ถนนง�มวงศว�นแขวงล�ดย�วเขตจตจกร
กรงเทพมห�นคร10900
โทร.0-2561-4567โทรส�ร0-2579-5101
น�ยโชคดออสวรรณผพมพผโฆษณ�
คำานำา
ดวยสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น มนโยบ�ยทมง
ใหก�รศกษ�ขนพนฐ�นของประเทศไทยไดพฒน�ไปในทศท�งทสอดคลอง
กบก�รเปลยนแปลงของสงคมไทยและสงคมโลกบนพนฐ�นของคว�มเปนไทย
อกทงใหคว�มสำ�คญกบก�รสร�งม�ตรฐ�นเดกไทย และไดกำ�หนดจดเนน
ก�รพฒน�คณภ�พด�นผเรยนทครอบคลมทงในด�นคว�มร คว�มส�ม�รถ
และคณลกษณะ ดงนนก�รแสวงห�เทคนค วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนร
สำ�หรบใหครผสอนนำ�ไปใชในก�รพฒน�ผเรยนต�มจดเนนไดอย�งเปนรปธรรม
สนองต�มแนวนโยบ�ยของสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น
นบเปนเครองมอทสำ�คญอนจะสงผลใหก�รดำ�เนนง�นต�มนโยบ�ยบรรลต�ม
เป�หม�ย สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น จงไดจดทำ�เอกส�ร
ชดเทคนค วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนก�รพฒน�
คณภ�พผเรยนจำ�นวน12ร�ยก�รขนซงประกอบดวย
1. ด�นอ�นออกอ�นคลองเขยนไดเขยนคลอง
2. ด�นคดเลขเปนคดเลขคลอง
3. ด�นก�รคดขนพนฐ�น
4. ด�นก�รคดขนสง
5. ด�นก�รสอส�รอย�งสร�งสรรคต�มชวงวย
6. ด�นก�รใชภ�ษ�ต�งประเทศ(ภ�ษ�องกฤษ)
7. ด�นก�รใชเทคโนโลยเพอก�รเรยนร
8. ด�นก�รแสวงห�คว�มรดวยตนเอง
9. ด�นใฝเรยนร
10. ด�นใฝด
11. ด�นทกษะชวต
12. ด�นอยอย�งพอเพยงมงมนในก�รศกษ�และก�รทำ�ง�น
สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น หวงเปนอย�งยงว�
เอกส�รชดเทคนควธก�รจดกจกรรมก�รเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนก�รพฒน�
คณภ�พผเรยน จะเปนประโยชนตอก�รพฒน�คณภ�พผเรยนใหบรรลต�ม
นโยบ�ยของสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น และสนองต�ม
แนวท�งก�รปฏรปก�รเรยนรของกระทรวงศกษ�ธก�รไดตอไป อกทง
ขอขอบคณทกท�นทมสวนรวมในก�รจดทำ�เอกส�รชดนใหสำ�เรจลลวงดวยด
(น�ยกมลรอดคล�ย)
เลข�ธก�รคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น
คำาชแจง
เอกส�รชดเทคนควธก�รจดกจกรรมก�รเรยนรเพอขบเคลอนจดเนน
ก�รพฒน�คณภ�พผเรยนมจำ�นวน12ด�นจดทำ�เปนเอกส�รจำ�นวน12เลม
ดงน
1. ด�นอ�นออกอ�นคลองเขยนไดเขยนคลอง
2. ด�นคดเลขเปนคดเลขคลอง
3. ด�นก�รคดขนพนฐ�น
4. ด�นก�รคดขนสง
5. ด�นก�รสอส�รอย�งสร�งสรรคต�มชวงวย
6. ด�นก�รใชภ�ษ�ต�งประเทศ(ภ�ษ�องกฤษ)
7. ด�นก�รใชเทคโนโลยเพอก�รเรยนร
8. ด�นก�รแสวงห�คว�มรดวยตนเอง
9. ด�นใฝเรยนร
10. ด�นใฝด
11. ด�นทกษะชวต
12. ด�นอยอย�งพอเพยงมงมนในก�รศกษ�และก�รทำ�ง�น
ในแตละด�นไดจ�กก�รถอดประสบก�รณผลง�นของครผสอนทม
คว�มโดดเดนในก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน โดยเขตพนทก�รศกษ�
แตละเขตทวประเทศคดเลอกและบนทกก�รส�ธตเทคนควธก�รจดกจกรรม
ก�รเรยนก�รสอนลงใน DVD สงใหสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�
ขนพนฐ�นถอดเทคนควธก�รดงกล�วจดทำ�เปนเอกส�รเผยแพรสำ�หรบเปน
แนวท�งใหครผสอนทวไปไดนำ�ไปปฏบต เพอรวมขบเคลอนนโยบ�ยจดเนน
ด�นผเรยนใหเกดผลอย�งเปนรปธรรมตอไป
สารบญ
คำ�นำ�
คำ�ชแจง
ส�รบญ
เทคนควธก�รจดกจกรรมก�รเรยนรแบบสบเส�ะห�คว�มร
(InquiryProcess) 1
เทคนควธก�รจดกจกรรมก�รเรยนรโดยใชบทบ�ทสมมต 9
เทคนควธก�รจดกจกรรมก�รเรยนรแบบรวมมอ
(InstructionalModelsofCooperativeLearning) 29
คณะทำ�ง�น 43
เรอง หน�
1
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนร
แบบสบเสาะหาความร
(Inquiry Process)
1. แนวคด/ทฤษฎ
ก�รจดกจกรรมก�รเรยนรแบบสบเส�ะห�คว�มรเปนก�รจดก�รเรยนร
ทเนนผเรยนเปนสำ�คญ เปนกระบวนก�รทสงเสรมใหผเรยนไดเรยนรวธก�ร
คนคว�ห�คว�มรดวยตนเอง ทเนนทกษะก�รแสวงห�คว�มร ก�รสงเกต
ก�รสำ�รวจกล�คดกล�แสดงออกกล�ตดสนใจใชกระบวนก�รคดและก�รห�
ขอสรปอย�งมเหตผลจนเกดคว�มคดรวบยอดสรปเปนองคคว�มรใหมโดยมคร
เปนผอำ�นวยคว�มสะดวกชแนะชวยเหลอและแกไขปญห�โดยมขนตอนของ
ก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนดงน
1.1ขนสร�งคว�มสนใจ (Engagement) เปนก�รนำ�เข�ส
บทเรยนซงอ�จเกดขนเองจ�กเรองทสงสยจ�กคว�มสนใจของตวนกเรยนเองหรอ
เกดจ�กก�รอภปร�ยภ�ยในกลมเรองทน�สนใจอ�จม�จ�กเหตก�รณทกำ�ลงเกดขน
ในชวงเวล�นน หรอเปนเรองทเชอมโยงกบคว�มรเดมทเพงเรยนม�แลว
เปนตวกระตนใหนกเรยนสร�งคำ�ถ�มกำ�หนดประเดนทจะศกษ�
1.2ขนสำ�รวจและคนห�(Exploration)เปนก�รทำ�คว�มเข�ใจใน
ประเดนหรอคำ�ถ�มทสนใจศกษ�อย�งถองแท แลวใหมก�รว�งแผนกำ�หนด
แนวท�งในก�รสำ�รวจตรวจสอบ ตงสมมตฐ�น กำ�หนดท�งเลอกทเปนไปได
ลงมอปฏบตเพอรวบรวมขอมลขอสนเทศหรอปร�กฏก�รณต�งๆขนนจะเปด
โอก�สใหนกเรยนไดใชแนวคดทมอยแลวม�จดคว�มสมพนธกบหวขอทกำ�ลงจะ
2
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
เรยนใหเข�เปนหมวดหมผ�นกจกรรมต�งๆเชนก�รทดลองก�รสำ�รวจสบคน
ดวยวธก�รท�งวทย�ศ�สตรก�รทำ�กจกรรมภ�คสน�มก�รใชคอมพวเตอรเพอ
ชวยในก�รสร�งสถ�นก�รณจำ�ลองก�รศกษ�ห�ขอมลจ�กเอกส�รอ�งองหรอ
แหลงขอมลต�งๆเพอใหไดม�ซงขอมลอย�งเพยงพอทจะนำ�ไปใชในขนตอไป
1.3ขนอธบ�ยและลงขอสรป (Explanation) ในขนนกจกรรม
หรอกระบวนก�รเรยนรจะมก�รนำ�คว�มรทรวบรวมม�แลวในขนท2ม�ใชเปน
พนฐ�นในก�รศกษ�หวขอหรอแนวคดทกำ�ลงศกษ�อย เมอไดขอมลอย�ง
เพยงพอจ�กก�รสำ�รวจตรวจสอบแลวจงนำ�ขอมลขอสนเทศทไดม�วเคร�ะห
แปลผลสรปผลและนำ�เสนอผลทไดในรปแบบต�งๆเชนบรรย�ยสรปสร�งแบบ
จำ�ลองหรอว�ดรปสร�งต�ร�งฯลฯก�รคนพบในขนนเปนไปไดหล�ยท�งเชน
สนบสนนสมมตฐ�นทตงไว โตแยงกบสมมตฐ�นทตงไว หรอไมเกยวของกบ
ประเดนทกำ�หนดไว แตไมว�ผลทไดจะอยในรปแบบใดกส�ม�รถสร�งคว�มร
และชวยใหเกดก�รเรยนรได
1.4ขนขย�ยคว�มร (Elaboration) ในขนนจะเนนใหนกเรยน
ไดนำ�คว�มรหรอขอมลจ�กขนทผ�นม�แลวในขนท2และขนท3ไปเชอมโยง
กบคว�มรเดมหรอแนวคดทไดคนคว�เพมเตมหรอนำ�แบบจำ�ลองหรอขอสรป
ทไดไปใชอธบ�ยสถ�นก�รณหรอเหตก�รณอนๆถ�ใชอธบ�ยเรองต�งๆไดม�ก
แสดงว�ขอจำ�กดนอย ซงจะชวยเชอมโยงกบเรองต�งๆ ทำ�ใหเกดคว�มร
กว�งขว�งขน กจกรรมสวนใหญอ�จเปนก�รอภปร�ยภ�ยในกลมตนเอง
เพอลงขอสรปทแสดงถงคว�มเข�ใจใชทกษะกระบวนก�รและคว�มสมพนธ
ระหว�งคว�มรต�งๆทเกดขนจะชวยใหนกเรยนไดมโอก�สปรบแนวคว�มคดหลก
ของตนเองในกรณทไมสอดคลองหรอค�ดเคลอนจ�กขอเทจจรง
3
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
1.5 ขนประเมน (Evaluation) เปนขนประเมนผลก�รเรยนร
ของนกเรยนดวยกระบวนก�รต�งๆ ว�นกเรยนมคว�มรอะไรบ�ง อย�งไร
ม�กนอยเพยงใด และนำ�คว�มรไปประยกตใชในเรองอนๆ ก�รนำ�คว�มร
หรอแบบจำ�ลองไปใชอธบ�ยหรอประยกตใชกบเหตก�รณหรอเรองอนๆ
นำ�ไปสขอโตแยงหรอขอจำ�กดซงจะกอใหเกดประเดนหรอคำ�ถ�มหรอปญห�
ทตองก�รสำ�รวจตรวจสอบตอไปทำ�ใหเกดกระบวนก�รทตอเนองกนไปเรอยๆ
จงเรยกว� Inquiry Cycle กระบวนก�รสบเส�ะห�คว�มรจงชวยใหผเรยน
เกดก�รเรยนร ทงเนอห� หลกก�ร และทฤษฎ ตลอดจนก�รลงมอปฏบต
เพอใหไดคว�มรซงจะเปนพนฐ�นในก�รเรยนรตอไป
2. วตถประสงค/เป�หม�ยทมงใหเกดกบผเรยน
2.1 เพอใหผเรยนส�ม�รถสรปใจคว�มสำ�คญจ�กเรองทสบคนได
2.2 เพอใหผ เรยนส�ม�รถนำ�ขอมลทไดม�วเคร�ะห แปลผล
สรปผลได
2.3 เพอใหผเรยนส�ม�รถนำ�คว�มรทสร�งขนไปเชอมโยงกบ
คว�มรเดมและเชอมโยงกบเรองต�งๆทำ�ใหเกดคว�มรกว�งขน
2.4 เพอใหผเรยนมนสยรกก�รสบคนจ�กเทคโนโลยอย�งรเท�ทน
โลกปจจบน
4
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
3. คว�มสอดคลอง/คว�มเชอมโยง
3.1กลมส�ระก�รเรยนรภ�ษ�ไทยชนประถมศกษ�ปท2
3.2 ส�ระท1ก�รอ�น
ม�ตรฐ�นก�รเรยนรท1.1 ใชกระบวนก�รอ�นสร�งคว�มร
และคว�มคด เพอนำ�ไปใชตดสนใจ แกปญห�ในก�รดำ�เนนชวตและมนสย
รกก�รอ�น
ตวชวด
ท1.1ป.2/2 อธบ�ยคว�มหม�ยของคำ�และขอคว�มทอ�น
ท1.1ป.2/3 ตงคำ�ถ�มและตอบคำ�ถ�มเกยวกบเรองทอ�น
ท1.1ป.2/4 ระบใจคว�มสำ�คญและร�ยละเอยดจ�กเรอง
ทอ�น
4. กระบวนก�รทใชในก�รพฒน�ผเรยน
4.1 กจกรรมก�รเรยนร
4.1.1 ขนสร�งคว�มสนใจ (Engagement)
1) ครกล�วทกท�ยนกเรยนพรอมสนทน�กบนกเรยน
เกยวกบก�รรบรข�วส�รจ�กก�รอ�นและประโยชนทจะไดรบ
2)ครสนทน�รวมกบนกเรยนเกยวกบแหลงก�รรบร
ข�วส�รเชนหนงสอพมพโทรทศนโทรศพทฯลฯ
3) ครใชคำ�ถ�มใหนกเรยนแสดงคว�มคดเหนเกยวกบ
ประเดนทจะเรยนรว�ก�รอ�นข�วทกวนจะทำ�ใหรทนเหตก�รณ
5
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
4.1.2 ขนสำ�รวจและคนห� (Exploration)
1) ใหนกเรยนจดกลมต�มเรองทสนใจและใหไปศกษ�
สบคนขอมลจ�กแหลงทต�งๆเชนหนงสอพมพว�รส�รคอมพวเตอรฯลฯ
2) นกเรยนแตละกลมสรปใจคว�มสำ�คญจ�กเรอง
ทอ�นทสบคนบอกขอคดทไดจ�กก�รสบคนขอมลโดยจดทำ�แผนผงคว�มคด
และนำ�เสนอหน�ชนเรยน
4.1.3 ขนอธบ�ยและลงขอสรป (Explanation)
1) ครสรปผลก�รทำ�แผนผงคว�มคดจ�กก�รสบคน
ขอมลและซกถ�มเกยวกบคำ�คว�มหม�ยของคำ�
2)ครสรปว�ก�รอ�น ก�รสบคนขอมลจะทำ�ใหม
คว�มรหล�กหล�ยและทนตอเหตก�รณ
4.1.4 ขนขย�ยคว�มร (Elaboration)
ครมอบหม�ยใหนกเรยนสบคนขอมลเพมเตมจ�ก
อนเทอรเนตเกยวกบข�วทเกดขนประจำ�วน และเขยนสรปร�ยละเอยดทได
จ�กก�รคนคว�ว�มประโยชนหรอขอคดอะไรใหกบนกเรยนบ�ง
4.1.5 ขนประเมน (Evaluation)
ครและนกเรยนรวมกนสรปคว�มรทไดรบและส�ม�รถ
นำ�คว�มรไปประยกตใชในเรองอนในชวตประจำ�วนไดอย�งไรครตรวจผลง�น
นกเรยนพรอมทงแนะนำ�และใหนกเรยนปรบปรงแกไขในสวนทยงไมสมบรณ
และกล�วชมเชยผลง�นของนกเรยนทมคว�มสมบรณ
6
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
แผนผงคว�มคด
แผนผงคว�มคด
ร�ยง�น
ร�ยง�น
ตรวจผลง�น
ตรวจผลง�น
ตรวจผลง�น
ตรวจผลง�น
1.นกเรยนส�ม�รถสรปใจคว�ม
สำ�คญจ�กเรองทสบคนได
2.นกเรยนส�ม�รถนำ�ขอมลทไดม�
วเคร�ะหแปลผลสรปผลได
3.นกเรยนส�ม�รถนำ�คว�มร
ทสร�งขนไปเชอมโยงกบคว�มรเดม
และเชอมโยงกบเรองต�งๆ
ทำ�ใหเกดคว�มรกว�งขน
4.นกเรยนส�ม�รถสบคนขอมลจ�ก
อนเทอรเนตและนำ�ม�ใชในก�ร
เรยนรได
ร�ยก�รประเมน วธก�รประเมน เครองมอ
4.2 สอประกอบก�รเรยนร
4.2.1หนงสอพมพ
4.2.2นตยส�ร
4.2.3ว�รส�ร
4.2.4คอมพวเตอร
4.3 ก�รวดและประเมนผล
7
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
5. จดเดน (จดเดนของเทคนค/วธทนำ�ม�ใช)
เปนกจกรรมทเนนใหผเรยนรจกสบเส�ะแสวงห�คว�มรไดดวย
ตนเอง เกดก�รเรยนรท ง เนอห�หลกและหลกก�รทฤษฎ ตลอดจน
ก�รลงมอปฏบตเพอใหไดคว�มร
6. ผลทเกดกบผเรยน (คว�มร สมรรถนะ คณลกษณะ)
6.1 คว�มร : ผเรยนมคว�มรจ�กขอมลข�วส�รรเท�ทนข�วและ
เหตก�รณ
6.2 สมรรถนะ : ผเรยนมทกษะก�รแสวงห�คว�มร
6.3 คณลกษณะ : ผ เรยนมนสยใฝด รจกใชเวล�ว�งใหเปน
ประโยชน
แหลงทม�ของขอมล
น�งอม�วดจนทรโชต โรงเรยนอนบ�ลป�กพยน
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�พทลงเขต2
9
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
1. แนวคด/ทฤษฎ
บทบ�ทสมมต (Role Playing) เปนกระบวนก�รทชวยใหผเรยน
เกดก�รเรยนรต�มวตถประสงค โดยก�รใหผเรยนสวมบทบ�ทในสถ�นก�รณ
ซงมคว�มใกลเคยงกบคว�มเปนจรง และแสดงออกต�มคว�มรสกนกคด
ของตนและนำ�ก�รแสดงออกของผแสดง ทงท�งด�นคว�มร คว�มคด
คว�มรสก และพฤตกรรมทสงเกตพบม�เปนขอมลในก�รอภปร�ย เพอให
ผเรยนเกดก�รเรยนรต�มวตถประสงค ซงจะชวยใหผเรยนเกดคว�มเข�ใจ
ในเรองต�งๆ เกยวกบบทบ�ทสมมตทตนแสดง และผเรยนไดมสวนรวม
ในก�รจดก�รเรยนก�รสอนและฝกทกษะต�งๆโดยมลกษณะก�รจดกจกรรม
ดงน
1.1 ผสอน/ผเรยนนำ�เสนอสถ�นก�รณสมมตและบทบ�ทสมมต
บทบ�ทสมมตทกำ�หนดขน ควรมคว�มใกลเคยงกบคว�มเปนจรง ไมมบทให
ผสวมบทบ�ทจะตองคดแสดงเอง หรออ�จใหบทบ�ทสมมตแบบแกปญห�
ซงจะกำ�หนดสถ�นก�รณทมปญห�หรอคว�มขดแยงให และผสวมบทบ�ท
แกปญห�ต�มคว�มคดของตน
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนร
โดยใชบทบาทสมมต
10
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
1.2 ผสอน/ผ เรยนเลอกผแสดงบทบ�ท ในก�รเลอกผแสดง
ควรคำ�นงถงคว�มเหม�ะสมกบคว�มส�ม�รถของผเรยนกบบททจะแสดง
แตในบ�งกรณผสอนอ�จเลอกผเรยนทมบคลกภ�พไมตรงกบบททจะแสดง
เพอใหนกเรยนไดรบประสบก�รณในก�รแสดงแตผแสดงควรมคว�มเตมใจทจะ
แสดงเพอใหก�รแสดงออกม�ดทสด
1.3 ผสอนเตรยมผสงเกตก�รณหรอผชมผสอนควรแนะนำ�ก�รชมว�
ควรสงเกตอะไร และควรบนทกขอมลอย�งไร หรอผสอนอ�จจดทำ�แบบ
สงเกตก�รณใหผชมใชในก�รสงเกตดวยกได
1.4 ผ เรยนแสดงบทบ�ท ผชมและผสอนสงเกตพฤตกรรม
ทแสดงออก
1.5 ผเรยนและผสอนอภปร�ยรวมกนเกยวกบคว�มร คว�มคด
คว�มรสกและพฤตกรรมทแสดงออกของผแสดง
2. วตถประสงค/เป�หม�ยทมงใหเกดกบผเรยน
2.1 เพอใหผเรยนส�ม�รถค�ดคะเนเหตก�รณและเรยงลำ�ดบ
เหตก�รณไดถกตอง
2.2 เพอใหผเรยนส�ม�รถแสดงบทบ�ทสมมตไดต�มบทบ�ท
ทไดรบมอบหม�ย
11
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
3. คว�มสอดคลอง/คว�มเชอมโยง
3.1 กลมส�ระก�รเรยนรภ�ษ�ไทยชนประถมศกษ�ปท3
3.2 ส�ระท1ก�รอ�น
ม�ตรฐ�นก�รเรยนรท1.1 ใชกระบวนก�รอ�นสร�งคว�มร
และคว�มคด เพอนำ�ไปใชตดสนใจ แกปญห�ในก�รดำ�เนนชวตและมนสย
รกก�รอ�น
ตวชวด
ท1.1ป.3/3 ตงคำ�ถ�มและตอบคำ�ถ�มเชงเหตผลเกยวกบ
เรองทอ�น
ท1.1ป.3/4 ลำ�ดบเหตก�รณและค�ดคะเนเหตก�รณจ�ก
เรองทอ�นโดยระบเหตผลประกอบ
ท1.1ป.3/5 สรปคว�มรและขอคดจ�กเรองทอ�นเพอนำ�ไป
ใชในชวตประจำ�วน
4. กระบวนก�รทใชในก�รพฒน�ผเรยน
4.1 กจกรรมก�รเรยนร
1) ครนำ�เข�สบทเรยน โดยสนทน�เกยวกบเรองทอ�น
จ�กบทประพนธทเรยนม�แลวในชวโมงทผ�นม�
12
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
2) ครนำ�นกเรยนสนทน�เกยวกบเรองทจะเรยนและขอ
อ�ส�สมคร4คนออกม�แสดงบทบ�ทสมมตท�ท�งก�รเดนและเสยงรองของสตว
แลวใหเพอนนกเรยนชวยกนท�ยเมอเพอนท�ยถกกปรบมอเพอเปนก�รชมเชย
หลงจ�กนนครเตรยมแถบประโยคใหนกเรยนและใหนกเรยนชวยกนเรยงลำ�ดบ
เนอเรองต�มลำ�ดบเหตก�รณทนกเรยนคดว�เหตก�รณไหนเกดขนกอนหลง
พรอมทงชวยกนอ�นโดยมครเปนผตรวจสอบคว�มถกตอง
3) ใหนกเรยนแบงกลมกลมละ3-5คนและเลอกหวหน�
กลม
4)ตวแทนกลมม�รบใบกจกรรมเปนนท�นเรองหมกบหม�ป�
ใหสม�ชกในกลม และใหใชเวล�อ�นในใจ 10 น�ท แลวรวมกนว�งแผน
ว�งตวบคคลใหเหม�ะสมกบบทบ�ทของตวละครในเรอง หลงจ�กนนให
นกเรยนแตละกลมออกม�แสดงบทบ�ทสมมต
5)ครชมเชยนกเรยนทออกม�แสดงบทบ�ทสมมต
6)ครตงคำ�ถ�มใหนกเรยนห�คำ�ตอบจ�กเรองทอ�นนกเรยน
ตอบป�กเปล�จ�กคำ�ถ�มตอไปน
คำ�ถ�มสตวอะไรทะเล�ะกน
คำ�ตอบ………………………………….....................……
คำ�ถ�ม ก�รทะเล�ะกนมประโยชนหรอไมเพร�ะอะไร
คำ�ตอบ………………………………….....................……
คำ�ถ�ม ก�รมนำ�ใจตอกนดหรอไมเพร�ะอะไร
คำ�ตอบ………………………………….....................……
13
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
คำ�ถ�ม สตวอะไรตองมคว�มส�มคคกนและส�มคคกนอย�งไร
คำ�ตอบ………………………………….....................……
คำ�ถ�ม ถ�ทกคนรกกนมนำ�ใจตอกนและส�มคคตอกนนกเรยน
คดว�จะมผลอย�งไรตอสงคม
คำ�ตอบ………………………………….....................……
7)ครแจกใบกจกรรมใหนกเรยนทำ�ในหองเรยน
- ใบกจกรรมท1แสดงคว�มคดเหนจ�กก�รอ�นนท�น
- ใบกจกรรมท2เรยงลำ�ดบเหตก�รณจ�กเรองทอ�น
8) ครและนกเรยนรวมกนสรปใจคว�มสำ�คญและรวมแสดง
คว�มคดเหนจ�กนท�นเรองหมกบหม�ป�ทใชแสดงบทบ�ทสมมตเพอเปน
ขอคดไปปรบใชในชวตประจำ�วน
4.2 สอประกอบก�รเรยนร
4.2.1 แถบประโยค
4.2.2นท�นเรองหมกบหม�ป�
4.2.3ใบกจกรรมท1แสดงคว�มคดเหนจ�กก�รอ�นนท�น
4.2.4ใบกจกรรมท2เรยงลำ�ดบเหตก�รณจ�กเรองทอ�น
14
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
ใบกจกรรมท1-2
แบบประเมนก�รแสดง
บทบ�ทสมมต
ตรวจผลง�น
ประเมนก�รแสดง
บทบ�ทสมมต
1.นกเรยนส�ม�รถค�ดคะเน
เหตก�รณและเรยงลำ�ดบเหตก�รณ
ไดถกตอง
2.นกเรยนส�ม�รถแสดงบทบ�ท
สมมตไดต�มบทบ�ททไดรบ
มอบหม�ย
ร�ยก�รประเมน วธก�รประเมน เครองมอ
4.3 ก�รวดและประเมนผล
5. จดเดน (จดเดนของเทคนค/วธทนำ�ม�ใช)
นกเรยนเกดคว�มเข�ใจคว�มรสกและพฤตกรรมของผอน
เกดก�รเปลยนแปลงเจตคตและพฤตกรรมของตน มทกษะในก�รเผชญ
สถ�นก�รณ รจกตดสนใจและแกปญห� และทสำ�คญนกเรยนไดมสวนรวม
ในก�รเรยน
6. ผลทเกดกบผเรยน (คว�มร สมรรถนะ คณลกษณะ)
6.1 คว�มร : ผเรยนไดเรยนรก�รใชคว�มรคว�มคดในก�รตดสนใจ
และแกปญห�
6.2 สมรรถนะ : ผเรยนมทกษะก�รใชเหตผล เข�ใจและยอมรบ
ในคว�มแตกต�งท�งคว�มคดของผอน
15
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
6.3 คณลกษณะ : ผเรยนไดฝกก�รอ�นในใจ และทำ�หน�ทต�ม
บทบ�ททตวเองไดรบมอบหม�ย โดยครสอดแทรกคณธรรมในก�รจด
ก�รเรยนก�รสอน
แหลงทม�ของขอมล
น�งฉววรรณบนดน โรงเรยนอนบ�ลป�กพยน
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�พทลงเขต2
ภาคผนวก
❖ นท�น เรอง หมกบหม�ป� เรยนรเข�ใจในก�รอ�น
❖ ใบกจกรรมท 1
เฉลยใบกจกรรมท 1
❖ ใบกจกรรมท 2
เฉลยใบกจกรรมท 2
❖ แบบประเมนก�รแสดงบทบ�ทสมมต
❖ แบบประเมนพฤตกรรม
17
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
19
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
เรยนรเข�ใจในก�รอ�นนท�น
นท�น เรอง หมกบหม�ป�
ป�ไมเกดคว�มแหงแลงม�กมเพยงบอนำ�บอเดยว
เจ�หมกบหม�ป�ต�งกเดนม�ห�บอนำ�จนม�เจอพรอมกน
“นำ�บอนข�เจอกอน”เจ�หมบอกกบหม�ป�“ข�ซเจอกอน”
เจ�หม�ป�กบอกกบเจ�หมเชนกนแลวทงสองกทะเล�ะ
ทำ�ท�จะตอสกนทนใดนนมนกแรงตวหนงบนม�เก�ะบนตนไม
เจ�หมและหม�ป�ต�งกหยดชะงกและมองหน�กนแลวกล�วว�
“ถ�ขนทะเล�ะและตอสตอไปอ�จตองต�ยทงคและจะกล�ยเปน
อ�ห�รนกแรงตวนน”ว�แลวทงสองต�งฝ�ยต�งกดมนำ�
และเดนกลบไปต�มท�งของตนเอง
(จากหนงสอนทานอสป)
20
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
คำ�ชแจง ใหนกเรยนอ�นนท�นเรองหมกบหม�ป�
แลวแสดงคว�มคดว�ขอคว�มใดกล�วถก
ใหเขยนเครองหม�ย✓ขอคว�มใดกล�วผด
ใหเขยนเครองหม�ย✕
........ 1. ป�ไมเกดคว�มแหงแลง
........ 2. นกเหยยวบนม�เก�ะบนกงไม
........ 3. หมและหม�ป�ทะเล�ะกน
........ 4. หมและหม�ป�กลวนกแรงจะกน
........ 5. หมและหม�ป�รบกลบโดยไมทนไดดมนำ�
ชอ..................................น�มสกล............................เลขท.......
ใบกจกรรมท 1
21
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
คำ�ชแจง ใหนกเรยนอ�นนท�นเรองหมกบหม�ป�
แลวแสดงคว�มคดว�ขอคว�มใดกล�วถก
ใหเขยนเครองหม�ย✓ขอคว�มใดกล�วผด
ใหเขยนเครองหม�ย✕
✓ 1. ป�ไมเกดคว�มแหงแลง
✕ 2. นกเหยยวบนม�เก�ะบนกงไม
✓ 3. หมและหม�ป�ทะเล�ะกน
✓ 4. หมและหม�ป�กลวนกแรงจะกน
✕ 5. หมและหม�ป�รบกลบโดยไมทนไดดมนำ�
เฉลยใบกจกรรมท 1
22
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
คำ�ชแจง ใหนกเรยนเรยงลำ�ดบเหตก�รณทกำ�หนดให
โดยนำ�ตวเลขหน�เหตก�รณม�เตมในชองต�มลำ�ดบ
1 ทงสองทะเล�ะและทำ�ท�จะตอสกน
2 ป�ไมแหงแลง มบอนำ�บอเดยว
3 ทนใดนน มนกแรงม�เก�ะบนตนไม
4 ทงสองต�งกดมนำ�และเดนกลบไปต�มท�งของตนเอง
5 เจ�หมและหม�ป�เจอบอนำ�พรอมกน
เรยงลำ�ดบเหตก�รณต�มลำ�ดบกอนหลงไดดงน
ชอ...................................น�มสกล...............................เลขท.......
ใบกจกรรมท 2
23
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
2 5 1 3 4
คำ�ชแจง ใหนกเรยนเรยงลำ�ดบเหตก�รณทกำ�หนดให
โดยนำ�ตวเลขหน�เหตก�รณม�เตมในชองต�มลำ�ดบ
1 ทงสองทะเล�ะและทำ�ท�จะตอสกน
2 ป�ไมแหงแลง มบอนำ�บอเดยว
3 ทนใดนน มนกแรงม�เก�ะบนตนไม
4 ทงสองต�งกดมนำ�และเดนกลบไปต�มท�งของตนเอง
5 เจ�หมและหม�ป�เจอบอนำ�พรอมกน
เรยงลำ�ดบเหตก�รณต�มลำ�ดบกอนหลงไดดงน
เฉลยใบกจกรรมท 2
24
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
แบบประเมนก�รแสดงบทบ�ทสมมต
กลมท………………เรอง…………………………………………………………..
กลมส�ระก�รเรยนร……………………………………………..
ระดบคณภ�พ ประเดนก�รประเมน 3 2 1
1.คว�มเหม�ะสมในก�รแสดง
บทบ�ทสมมต
2.คว�มถกตองของขอมลส�ระ
คว�มรในก�รใชภ�ษ�ในก�รสอส�ร
3.ก�รแสดงออกถงคว�มคด
สร�งสรรค
แสดงบทบ�ท
ไดเหม�ะสม
เสยงดงฟงชด
ลล�ท�ท�ง
ประกอบดม�ก
ใชภ�ษ�ในก�ร
สอส�รได
ถกตองครบถวน
มก�รนำ�
อปกรณม�
ประกอบก�ร
นำ�เสนอครบถวน
แปลกใหม
แสดงบทบ�ท
ไดเหม�ะสม
เสยงดงป�นกล�ง
ลล�ท�ท�ง
ประกอบด
ใชภ�ษ�ในก�ร
สอส�รได
ถกตองเปน
สวนม�ก
มก�รนำ�
อปกรณม�
ประกอบก�ร
นำ�เสนอครบถวน
แตเปนแบบเดมๆ
แสดงบทบ�ท
ไดเหม�ะสม
เสยงเบ�ลล�
ท�ท�งประกอบ
คอนข�งนอย
ใชภ�ษ�ในก�ร
สอส�รได
ถกตองเปน
สวนนอย
มก�รนำ�
อปกรณม�
ประกอบก�ร
นำ�เสนอ
คอนข�งนอย
และเปนแบบเดมๆ
25
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
เกณฑก�รตดสน
คะแนน 8-9 หม�ยถง ดม�ก
คะแนน 6-7 หม�ยถง ด
คะแนน 3-5 หม�ยถง พอใช
เกณฑก�รอ�น
ตงแตระดบดขนไป
26
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
แบบประเมนพฤตกรรม
ประเดน ระดบคะแนน ก�รประเมน 4 3 2 1
1.มคว�ม
รบผดชอบ
2.มคว�มสนใจ
คว�มกระตอรอรน
1.มคว�ม
รบผดชอบ
ขณะเรยน
ทกกจกรรม
2.มคว�มสข
ทกขนตอน
ขณะเรยน
3.ทำ�กจกรรม
ต�มทไดรบ
มอบหม�ย
ทกขนตอน
1.ตงใจเรยน
มคว�ม
กระตอรอรน
ในก�รเรยน
2.ทำ�ง�นทได
รบมอบหม�ย
ครบถวนสมบรณ
1.มคว�ม
รบผดชอบ
ขณะเรยน
ทกกจกรรม
2.มคว�มสข
ทกขนตอน
ขณะเรยน
3.ทำ�กจกรรม
ต�มทไดรบ
มอบหม�ย
บ�งขนตอน
1.ตงใจเรยน
มคว�ม
กระตอรอรน
ในก�รเรยน
2.ทำ�ง�นทได
รบมอบหม�ย
ครบถวนแตยง
ข�ดคว�มสมบรณ
1.มคว�ม
รบผดชอบ
ในบ�งเรอง
2.มคว�มสข
ในบ�งเรอง
ขณะเรยน
3.ทำ�กจกรรม
ต�มทไดรบ
มอบหม�ย
บ�งเรอง
1.ตงใจเรยน
มคว�ม
กระตอรอรน
บ�ง
2.ทำ�ง�นทได
รบมอบหม�ย
เปนสวนใหญ
ไมครบถวน
1.ไมมคว�ม
รบผดชอบ
ในก�รเรยน
2.ไมมคว�มสข
ในบ�งเรอง
ขณะเรยน
3.ไมคอยทำ�
กจกรรม
ต�มทไดรบ
มอบหม�ย
บ�งเรอง
1.ตงใจเรยน
แตข�ดคว�ม
กระตอรอรน
2.ไมคอย
รบผดชอบ
ง�นทไดรบ
มอบหม�ย
27
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
ประเดน ระดบคะแนน ก�รประเมน 4 3 2 1
3.ไมสนใจ
ซกถ�มปญห�
ขอสงสย
เสนอแนวคด
แตไมมเหตผล
ประกอบก�ร
ตดสนใจ
3.สนใจซกถ�ม
ปญห�ขอสงสย
มก�รอ�งอง
เสนอแนวคด
ประกอบ
ก�รตดสนใจ
อย�งสมเหต
สมผล
3.มคว�ม
รอบคอบ
มเหตผล
3.ไมสนใจ
ซกถ�มปญห�
ขอสงสย
มก�รอ�งอง
ทถกตอง
บ�งสวนและ
เสนอแนวคด
ประกอบก�ร
ตดสนใจ
3.ไมสนใจ
ซกถ�มปญห�
ขอสงสย
เสนอแนวคด
ไมสมเหตสมผล
ในก�รประกอบ
ก�รตดสนใจ
เกณฑก�รตดสน
คะแนน 11-12 หม�ยถง ดม�ก
คะแนน 9-10 หม�ยถง ด
คะแนน 6-8 หม�ยถง พอใช
คะแนน 3-5 หม�ยถง ปรบปรง
เกณฑก�รผ�น
ตงแตระดบพอใชขนไป
28
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
29
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
1. แนวคด/ทฤษฎ
ก�รจดกจกรรมก�รเรยนรแบบรวมมอมงสงเสรมใหนกเรยนทำ�ง�น
รวมกน มก�รแลกเปลยนคว�มคดเหน มก�รชวยเหลอพงพ�ซงกนและกน
และมคว�มรบผดชอบรวมกนทงในสวนตนและสวนรวม เพอใหตนเองและ
สม�ชกทกคนในกลมประสบคว�มสำ�เรจต�มเป�หม�ยทว�งไวและชใหเหนว�
ผเรยนควรรวมมอกนในก�รเรยนรม�กกว�ก�รแขงขน เพร�ะก�รแขงขน
กอใหเกดสภ�พก�รณของก�รแพ-ชนะ ต�งจ�กก�รรวมมอกน ซงกอใหเกด
สภ�พก�รณของก�รชนะ-ชนะ อนเปนสภ�พก�รณทดกว�ทงท�งด�นจตใจ
และสตปญญ�หลกก�รเรยนรแบบรวมมอม5ประก�รประกอบดวย
1)ก�รเรยนรตองอ�ศยหลกก�รพงพ�กน (Positive Inter-
dependence)โดยถอว�ทกคนมคว�มสำ�คญเท�เทยมกนและจะตองพงพ�กน
เพอคว�มสำ�เรจรวมกน
2)ก�รเรยนรทดตองอ�ศยก�รหนหน�เข�ห�กน มปฏสมพนธกน
(Face-to-FaceInteraction)เพอแลกเปลยนคว�มคดเหนขอมลและก�รเรยนร
ต�งๆ
3)ก�รเรยนรรวมกนตองอ�ศยทกษะท�งสงคม (Social Skills)
โดยเฉพ�ะทกษะในก�รทำ�ง�นรวมกน
30
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
4)ก�รเรยนรรวมกนควรมก�รวเคร�ะหกระบวนก�รกลม (Group
Processing)ทใชในก�รทำ�ง�น
5)ก�รเรยนรรวมกนจะตองมผลง�นหรอผลสมฤทธทงร�ยบคคล
และร�ยกลมทส�ม�รถตรวจสอบและวดประเมนได ( Indiv idual
Accountability)
ดงนน ห�กผเรยนไดมโอก�สไดเรยนรแบบรวมมอกน นอกจ�ก
จะชวยใหผเรยนเกดก�รเรยนรท�งด�นเนอห�ส�ระต�งๆ ไดกว�งขนและ
ลกซงขนแลว ยงส�ม�รถชวยพฒน�ผเรยนท�งด�นสงคมและอ�รมณม�กขนดวย
รวมทงมโอก�สไดฝกฝนพฒน�ทกษะกระบวนก�รต�งๆ ทจำ�เปนตอ
ก�รดำ�รงชวต
2. วตถประสงค/เป�หม�ยทมงใหเกดกบผเรยน
2.1 เพอใหผเรยนเหนคว�มสำ�คญ และส�ม�รถจำ�แนก นำ�เสนอ
ประเพณและวฒนธรรมในทองถนได
2.2 เพอใหผเรยนส�ม�รถสรปคว�มสำ�คญก�รปฏบตตนต�ม
ประเพณและวฒนธรรมในครอบครวและทองถนได
3. คว�มสอดคลอง/คว�มเชอมโยง
3.1 กลมส�ระก�รเรยนรสงคมศกษ� ศ�สน� และวฒนธรรม
ชนประถมศกษ�ปท3
3.2 ส�ระท 2 หน�ทพลเมอง วฒนธรรม และก�รดำ�เนนชวต
ในสงคม
31
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
ม�ตรฐ�นก�รเรยนรส2.1 เข�ใจและปฏบตตนต�มหน�ทของ
ก�รเปนพลเมองดมค�นยมทดง�มและธำ�รงรกษ�ประเพณและวฒนธรรมไทย
ดำ�รงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอย�งสนตสข
ตวชวด
ส2.1ป.3/1 สรปประโยชนและปฏบตตนต�มประเพณ
และวฒนธรรมในครอบครวและทองถน
ส2.1ป.3/3 อธบ�ยคว�มสำ�คญของวนหยดร�ชก�รทสำ�คญ
4. กระบวนก�รทใชในก�รพฒน�ผเรยน
4.1 กจกรรมก�รเรยนร
4.1.1 ขนเตรยมก�ร
ครชแจงจดประสงคของบทเรยนแนะนำ�วธก�รทำ�ง�นกลม
และบทบ�ทของสม�ชกในกลม
4.1.2 ขนสอน
1)ครนำ�นกเรยนสนทน�เกยวกบประเพณทนกเรยน
รจกและเคยเข�รวมกจกรรม
2)ครนำ �แถบประโยคท เป นประ เพณ ไทยและ
วฒนธรรมไทยตดบนกระด�น แลวใหนกเรยนอ�นต�ม จ�กนนใหนกเรยน
บอกว�ขอคว�มใดเปนประเพณไทยและวฒนธรรมไทยและขอคว�มใดไมเปน
ประเพณไทยและวฒนธรรมไทยใหนกเรยนรวมกนห�คำ�ตอบครเฉลยคำ�ตอบ
32
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
3) แบงนกเรยนเปน2กลม โดยใหนกเรยนแตละกลม
บอกประเพณและวฒนธรรมในทองถนทตนเคยเข�รวมกจกรรม โดยให
กลมท 1 เลอกประเพณและวฒนธรรมทเกยวกบศ�สน�ในทองถนตนเอง
ม�1ตวอย�งกลมท2เลอกประเพณและวฒนธรรมทเกยวกบก�รดำ�เนนชวต
ของผคนในทองถนตนเองม�1ตวอย�ง
4.1.3 ขนทำ�กจกรรมกลม
ใหนกเรยนรวมกนทำ�กจกรรมกลม แลวสงตวแทนม�
นำ�เสนอหน�ชนเรยนโดยสรปต�มหวขอตอไปน
1)บอกคว�มสำ�คญของประเพณและวฒนธรรม
ในทองถน
2)บอกก�รปฏบตกจกรรมต�มประเพณและวฒนธรรม
นนๆ
3)บอกประโยชนของประเพณและวฒนธรรมของ
ทองถน
4.1.4 ขนตรวจสอบผลง�น
1)ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบผลง�นดวยคำ�ถ�ม
ดงตอไปน
(1)ก�รปฏบตตนต�มประเพณและวฒนธรรม
ของทองถนจะทำ�ใหเกดประโยชนตอทองถนอย�งไร(ตวอย�งคำ�ตอบคนใน
ทองถนมคว�มเปนอนหนงอนเดยวกนเกดคว�มส�มคคกน)
33
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
(2)ก�รปฏบตตนต�มประเพณและวฒนธรรมของ
ทองถนจะเกดผลดอย�งไร(ตวอย�งคำ�ตอบทำ�ใหประเพณวฒนธรรมทดง�ม
สบทอดคกบสงคมไทยตลอดไป)
2) ครและเพอนต�งกลมซกถ�มเพอใหเกดคว�มกระจ�ง
ชดเจนเปนก�รตรวจสอบผลง�นของกลมและร�ยบคคล
4.1.5 ขนสรปบทเรยน
1)ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบประเพณไทยในทองถน
ของแตละภ�คว�มประเพณอะไรบ�ง
2)ครและนกเรยนรวมกนสรปคว�มรเกยวกบหลกคำ�สอน
ท�งศ�สน�และก�รดำ�เนนชวตของผคนในทองถน เปนตนกำ�เนดให
เกดประเพณและวฒนธรรมในทองถน เปนสญลกษณแทนสงทดง�มทผคน
ปฏบตรวมกน
3)ใหนกเรยนรวมกนแสดงคว�มคดเหนเกยวกบ
ประเพณและวฒนธรรมในทองถนมคว�มสำ�คญตอสงคมไทย และจดทำ�เปน
ร�ยง�นบนทกประสบก�รณก�รเข�รวมประเพณและวฒนธรรมไทยม�กลมละ
1อย�งพรอมทงว�ดภ�พประกอบระบ�ยสใหสวยง�ม
4)ครเพมเตมคว�มรชวยคดใหครบต�มเป�หม�ย
ก�รเรยนทกำ�หนดไว ตรวจผลง�นชนชมผลง�นในสวนทเดน และแนะนำ�
ใหนกเรยนปรบปรงในสวนทยงบกพรอง
34
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
4.2 สอประกอบก�รเรยนร
4.2.1แถบประโยคทเปนประเพณไทยและวฒนธรรมไทย
4.2.2แถบประโยคทไมใชประเพณไทยและวฒนธรรมไทย
4.2.3 ใบกจกรรม
4.3 ก�รวดและประเมนผล
5. จดเดน (จดเดนของเทคนค/วธทนำ�ม�ใช)
นกเรยนไดเรยนรและฝกทกษะกระบวนก�รกลมไดฝกบทบ�ทหน�ท
และคว�มรบผดชอบในก�รทำ�ง�นกลมและไดพฒน�ทกษะก�รคดคนคว�ทกษะ
ก�รแสวงห�คว�มรดวยตนเอง ไดฝกทกษะท�งสงคม ก�รอยรวมกบผอน
ก�รมนำ�ใจชวยเหลอผอน ก�รเสยสละ ก�รยอมรบกนและกน ก�รไวว�งใจ
และก�รเปนผนำ�ผต�มฯลฯ
แบบประเมนพฤตกรรม
ก�รเข�รวมกจกรรมกลม
ร�ยง�น
ประเมนพฤตกรรม
ก�รเข�รวมกจกรรม
กลม
ตรวจผลง�น
1.นกเรยนเหนคว�มสำ�คญ
และส�ม�รถจำ�แนกนำ�เสนอ
ประเพณและวฒนธรรมในทองถนได
2.นกเรยนส�ม�รถสรปคว�มสำ�คญ
ก�รปฏบตตนต�มประเพณและ
วฒนธรรมในครอบครวและทองถน
ได
ร�ยก�รประเมน วธก�รประเมน เครองมอ
35
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
6. ผลทเกดกบผเรยน (คว�มร สมรรถนะ คณลกษณะ)
6.1 คว�มร : ผเรยนมคว�มร คว�มเข�ใจเกยวกบประเพณและ
วฒนธรรมทองถนกบวถชวต
6.2 สมรรถนะ : ผเรยนมทกษะท�งสงคม ก�รอยรวมกบผอน
และรจกปรบปรงตนเอง
6.3 คณลกษณะ :ผเรยนมแนวท�งก�รประพฤตปฏบตของก�รเปน
พลเมองทด
แหลงทม�ของขอมล
น�งกญญ�ณฐฎตดชย โรงเรยนชมชนบ�นใหม
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�ลำ�ป�งเขต3
ภาคผนวก
❖ แบบประเมนพฤตกรรมก�รเข�รวมกจกรรมกลม
❖ แบบประเมนผลง�นก�รจดทำ�ร�ยง�นบนทกประสบก�รณ
37
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
39
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
แบบประเมนพฤตกรรมก�รเข�รวมกจกรรมกลม
กลมท………….............................ชน……………....…
คำ�ชแจง ใหครผสอนประเมนพฤตกรรมของนกเรยนในแตละกลมเปน
ร�ยบคคล
พฤตกรรม
ลำ� ก�รแสดง ก�รรบฟง คว�มตงใจ ก�รม ชอ-สกล ดบ คว�มรวมมอ คว�ม คว�ม ในก�ร สวนรวมใน รวม สม�ชกกลม ท คดเหน คดเหน ทำ�ง�น ก�รอภปร�ย
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
40
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
เกณฑก�รใหคะแนน
4 หม�ยถง ประสทธภ�พอยในเกณฑ90-100%
หรอปฏบตบอยครง
3 หม�ยถง ประสทธภ�พอยในเกณฑ70-89%
หรอปฏบตบ�งครง
2 หม�ยถง ประสทธภ�พอยในเกณฑ50-69%
หรอปฏบตครงเดยว
1 หม�ยถง ประสทธภ�พตำ�กว�เกณฑ50%
หรอไมปฏบตเลย
ลงชอ..............................................ผประเมน
(............................................)
.............../............../.............
41
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
แบบประเมนผลง�น
ก�รจดทำ�ร�ยง�นบนทกประสบก�รณ
คำ�ชแจง ใหครผสอนประเมนผลง�นนกเรยนต�มเกณฑทกำ�หนด
ประเดน ระดบคะแนน คะแนน ก�ร นำ�หนก รวม ประเมน 4 3 2 1
มส�ระสำ�คญ
ตรงต�ม
ประเดน
ทตองก�ร
เปนสวนนอย
มก�รนำ�เสนอ
คว�มคดสำ�คญ
บ�งประเดน
มส�ระสำ�คญ
ตรงต�ม
ประเดน
ทตองก�ร
เปนบ�งสวน
มก�รนำ�เสนอ
คว�มคดสำ�คญ
แตไมชดเจน
มส�ระสำ�คญ
ครบถวน
ต�มประเดน
ทตองก�ร
เปนสวนใหญ
มก�รนำ�เสนอ
คว�มคดสำ�คญ
แตข�ดก�ร
ขย�ยคว�ม
บ�งสวน
ทำ�ใหผอ�น
ไดรบขอมล
ไมชดเจน
ข�ดคว�ม
เชอมนใน
ก�รศกษ�
คนคว�
มส�ระสำ�คญ
ครบถวน
และถกตอง
ต�มประเดน
ทตองก�ร
ทงหมด
มก�รนำ�เสนอ
คว�มคดสำ�คญ
และมก�ร
ขย�ยคว�ม
ททำ�ใหผอ�น
เกดคว�ม
เชอมนผล
ก�รศกษ�
2 8
3 12
1.ก�ร
สรป
ส�ระ
สำ�คญ
2.ก�รใช
ภ�ษ�
42
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
ประเดน ระดบคะแนน คะแนน ก�ร นำ�หนก รวม ประเมน 4 3 2 1
เกณฑก�รตดสน
คะแนน33-40 หม�ยถงดม�ก
คะแนน25-32 หม�ยถงด
คะแนน17-24 หม�ยถงพอใช
คะแนน10-16 หม�ยถงปรบปรง
เกณฑก�รผ�น
ตงแตระดบดขนไป
5 20
40
วเคร�ะห
ไมครอบคลม
และไมม
ร�ยละเอยด
วเคร�ะห
ไมครอบคลม
และข�ด
ร�ยละเอยด
วเคร�ะหได
ครอบคลม
แตข�ด
ร�ยละเอยด
บ�งประเดน
วเคร�ะหได
ครอบคลม
และม
ร�ยละเอยด
ทกแงทกมม
3.คณค�
ท�ง
ประเพณ
และ
วฒนธรรม
คะแนนรวม
43
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
คณะทำางาน
ทปรกษ� 1.น�ยกมลรอดคล�ย เลข�ธก�รคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น
2.น�งรตน�ศรเหรญ รองเลข�ธก�รคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น
3.น�งส�วไพรวลยพทกษส�ล ผอำ�นวยก�รสำ�นกวช�ก�ร
และม�ตรฐ�นก�รศกษ�
ผกำ�หนดกรอบแนวคด และกระบวนก�รถอดประสบก�รณ
น�งส�วกญนก�พร�หมณพทกษ รองผอำ�นวยก�รสำ�นกวช�ก�ร
และม�ตรฐ�นก�รศกษ�
และผอำ�นวยก�รกลม
พฒน�กระบวนก�รเรยนร
44
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
ผรบผดชอบโครงก�ร
กลมพฒน�กระบวนก�รเรยนร สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
1.น�งส�วกญนก�พร�หมณพทกษ รองผอำ�นวยก�รสำ�นกวช�ก�ร
และม�ตรฐ�นก�รศกษ�
และผอำ�นวยก�รกลม
พฒน�กระบวนก�รเรยนร
2.น�งผ�ณตทวศกด นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
3.น�งส�ววรณนขนศร นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
4.น�งบษรนประเสรฐรตน นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
5.น�งส�วจรญศรแจบไธสง นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
6.น�งส�วกมลวรรณรอดจ�ย นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
7.น�งส�วภทร�ด�นววฒน นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
8.น�งส�วขวญฤดลวรรโณ นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
45
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
คณะทำ�ง�น พฒน�เทคนค วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนร
เพอขบเคลอนจดเนนก�รพฒน�คณภ�พผเรยน
ด�นใฝด ครงท 1
1.น�งกญญ�วฒนถ�วร ศกษ�นเทศก
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
มธยมศกษ�เขต10
2.น�งพงษลด�เทนอสสระ ครโรงเรยนวดร�ษฎรศรทธ�
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�ชลบรเขต1
3.น�งนตย�คงทอง ครโรงเรยนบ�นหวยห�ง
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�สร�ษฎรธ�นเขต3
46
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
คณะทำ�ง�น พฒน�เทคนค วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนร
เพอขบเคลอนจดเนนก�รพฒน�คณภ�พผเรยน
ด�นใฝด ครงท 2
1.น�งกญญ�วฒนถ�วร ศกษ�นเทศก
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
มธยมศกษ�เขต10
2.น�งพงษลด�เทนอสสระ คร โรงเรยนวดร�ษฎรศรทธ�
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�ชลบรเขต1
3.น�งนตย�คงทอง ครโรงเรยนบ�นหวยห�ง
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�สร�ษฎรธ�นเขต3
4.น�งส�วจรญศรแจบไธสง นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
47
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
คณะทำ�ง�น พฒน�เทคนค วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนร
เพอขบเคลอนจดเนนก�รพฒน�คณภ�พผเรยน
ด�นใฝด ครงท 3
1.น�งกญญ�วฒนถ�วร ศกษ�นเทศก
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
มธยมศกษ�เขต10
2.น�งพงษลด�เทนอสสระ คร โรงเรยนวดร�ษฎรศรทธ�
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�ชลบรเขต1
3.น�งนตย�คงทอง ครโรงเรยนบ�นหวยห�ง
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�สร�ษฎรธ�นเขต3
4.น�งส�วจรญศรแจบไธสง นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
48
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
ผบรรณ�ธก�รขนตน 1. น�งส�วจรญศรแจบไธสง นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
2. น�งส�วสด�รตนเวชพนธ นกวช�ก�รศกษ�
สำ�นกวช�ก�รและม�ตรฐ�นก�รศกษ�
3. น�งส�วธด�รตนบบผ�พล�
4. น�งส�วศศภ�พรบตตะก�ศ
5. น�งส�ววจตร�รตนศร
ผบรรณ�ธก�รขนสดท�ย และเรยบเรยงฉบบสมบรณ น�งส�วกญนก�พร�หมณพทกษ ผเชยวช�ญด�นก�รวจยพฒน�คณภ�พก�รศกษ�
สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น
49
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน
ดานใฝด
สานกวชาการและมาตรฐานการศกษาสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
กระทรวงศกษาธการ
ดานใฝด
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนรเพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณ
ภาพผเรยน ดานใฝด
เทคนค วธการจดกจกรรมการเรยนร
เพอขบเคลอนจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน