ก

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ค าน า

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร เปนกลมสาระทชวยพฒนาใหผเรยนมความร ความเขาใจ มทกษะพนฐานทจ าเปนตอการด ารงชวตและร เทาทนการเปลยนแปลงของสงตาง ๆ สามารถน าความรเกยวกบกระบวนการทางวทยาศาสตรมาประยกตใชในการท างานอยางสรางสรร ค เขาใจการเปลยนแปลงของธรรมชาตและสงแวดลอม ความสมพนธของวทยาศาสตรท มผลตอการพฒนาเทคโนโลย และผลของเทคโนโลยทมตอชวต สงคม และสงแวดลอม

หลกสตรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ระดบประถมศกษา ของโรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา ) คณะท างานไดจดท าขน โดยยดหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และท าการวดผลประเมนผล ตามมาตรฐาน และตวชวดทก าหนดไวในหลกสตร เนนกระบวนการจดการเรยนการสอนตามธรรมชาตของวชาวทยาศาสตร และค านงถงศกยภาพของผเรยนเปนส าคญ

เนอหาส าคญภายในของหลกสตรสถานศกษากลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตน เลมน ประกอบดวยรายละเอยดของวชา โครงสรางเวลาเรยน ค าอธบายรายวชา และโครงสรางรายวชา ทงนเพอความสะดวกในการทครผสอนน าไปใชจดท าแผนการเรยนรตามหนวยการเรยนร

คณะผจดท าหลกสตรกลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ขอขอบพระคณคณะผบรหาร คณะคร ตลอดจนบคลากรผทมสวนเกยวของทกทาน ท มสวนรวมใหการจดท าหลกสตร กลมสาระ

การเรยนรวทยาศาสตร ส าเรจลลวงดวยด

คณะผจดท า

คณะครกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา)

ข

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

สารบญ

หนา

ค าน า............................................................................................................................................. ก สารบญ......................................................................... ................................................................ ข วสยทศน ภารกจ เปาหมาย......................................................................................................... 1 ท าไมตองเรยนวทยาศาสตร..................................................................................................... ..... 1 เรยนรอะไรในวทยาศาสตร........................................................................................................... 2 สาระและมาตรฐานการเรยนร.................................................. .................................................... 3 คณภาพผเรยน............................................................................................................................. 5 ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง.......................................................................................... 6 อภธานศพท.......................................................................................... ........................................ 27 ค าอธบายรายวชา ชนประถมศกษาปท 1 .................................................................................. 29 โครงสรางรายวชา ชนประถมศกษาปท 1 ...................................................... ........................... 31 ค าอธบายรายวชา ชนประถมศกษาปท 2 .................................................................................. 39 โครงสรางรายวชา ชนประถมศกษาปท 2 ................................................................................. 41 ค าอธบายรายวชา ชนประถมศกษาปท 3 .................................................................................. 47 โครงสรางรายวชา ชนประถมศกษาปท 3 ................................................................................. 49 ค าอธบายรายวชา ชนประถมศกษาปท 4 .................................................................................. 57 โครงสรางรายวชา ชนประถมศกษาปท 4 ................................................................................. 59 ค าอธบายรายวชา ชนประถมศกษาปท 5 .................................................................................. 68 โครงสรางรายวชา ชนประถมศกษาปท 5 ................................................................................. 70 ค าอธบายรายวชา ชนประถมศกษาปท 6 ........................................................ .......................... 83 โครงสรางรายวชา ชนประถมศกษาปท 6 ................................................................................. 85 เอกสารอางอง.............................................................................................................................. 94 คณะกรรมการจดท าหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )...... 95

1

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

วสยทศน

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร มงเนนใหผ เรยนมความสามารถในการเรยนร ดานกระบวนการสบเสาะหาความร กระบวนการแกปญหา โดยใชทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร รวมทงพฒนาผเรยนใหมเจตคต คณธรรม จรยธรรม คานยมทเหมาะสมตอวทยาศาสตร เทคโนโลย สงคมและสงแวดลอม

ภารกจ 1. จดท าค าอธบายรายวชาวทยาศาสตรในรายวชาพนฐานและเพมเตมทกระดบชนตาม

เวลาทก าหนดในโครงสรางเวลาเรยน โดยยดมาตรฐานและตวชวด 2. จดท ารายวชาซงประกอบดวยสาระดานความร ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร

เจตคตตอวทยาศาสตร และจตวทยาศาสตร 3. แบงแตละรายวชาเปนหนวยการเรยนรยอย เพอสะดวกในการจดการเรยนรและ

ประเมนผล

เปาหมาย 1. ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม คานยมทพงประสงค และมจตวทยาศาสตร เหนคณคาของ

ตนเองและสงแวดลอม 2. มความรอนเปนสากล มความสามารถในการสอสาร การคด การแกปญหา การใชเทคโนโลย

เพอพฒนาความรและการด ารงชวต 3. มจตส านกในความเปนพลเมองไทย และพลโลก ในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

ท าไมตองเรยนวทยาศาสตร วทยาศาสตรมบทบาทส าคญยงในสงคมโลกปจจบนและอนาคต เพราะวทยาศาสตรเกยวของกบทกคนทงในชวตประจ าวนและการงานอาชพตาง ๆ ตลอดจนเทคโนโลย เครองมอเครองใชและผลผลตตาง ๆ ทมนษยไดใชเพออ านวยความสะดวกในชวตและการท างาน เหลานลวนเปนผลของความรวทยาศาสตร ผสมผสานกบความคดสรางสรรคและศาสตร อน ๆ วทยาศาสตรชวยใหมนษยไดพฒนาวธคด ทงความคดเปนเหตเปนผล คดสรางสรรค คดวเคราะห วจารณ มทกษะส าคญในการคนควาหาความร มความสามารถในการแกปญหาอยางเปนระบบ สามารถตดสนใจโดยใชขอมลทหลากหลายและมประจกษพยานทตรวจสอบได วทยาศาสตรเปนวฒนธรรมของโลกสมยใหมซงเปนสงคมแหงการเรยนร ( K knowledge - based society ) ดงนนทกคนจงจ าเปนตองไดรบการพฒนาใหรวทยาศาสตร เพอทจะมความรความเขาใจในธรรมชาตและเทคโนโลยทมนษยสรางสรรคขน สามารถน าความรไปใชอยางมเหตผล สรางสรรค และมคณธรรม

2

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

เรยนรอะไรในวทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรมงหวงใหผเรยน ไดเรยนรวทยาศาสตรทเนนการเชอมโยงความรกบกระบวนการ มทกษะส าคญในการคนควาและสรางองคความร โดยใชกระบวนการในการสบเสาะหาความร และการแกปญหาทหลากหลาย ใหผเรยนมสวนรวมในการเรยนรทกขนตอน มการท ากจกรรมดวยการลงมอปฏบตจรงอยางหลากหลาย เหมาะสมกบระดบชนโดยไดก าหนดสาระส าคญไวดงน

สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต สงมชวต หนวยพนฐานของสงมชวต โครงสรางและหนาทของระบบตาง ๆ ของสงมชวตและกระบวนการด ารงชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การถาย ทอดทางพนธกรรม การท างานของระบบตาง ๆ ของสงมชวต ววฒนาการและความหลากหลายของสงมชวต และเทคโนโลยชวภาพ

ชวตกบสงแวดลอม สงมชวตทหลากหลายรอบตว ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงแวดลอม ความสมพนธของสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ ความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใช และจดการทรพยากรธรรมชาต ในระดบทองถน ประเทศ และโลก ปจจยทมผลตอการอยรอดของสงมชวตในสภาพแวดลอมตาง ๆ

สารและสมบตของสาร สมบตของวสดและสาร แรงยดเหนยวระหวางอนภาค การเปลยนสถานะ การเกดสารละลายและการเกดปฏกรยาเคมของสาร สมการเคม และการแยกสาร

แรงและการเคลอนท ธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง แรงนวเคลยร การออกแรงกระท าตอวตถ การเคลอนทของวตถ แรงเสยดทาน โมเมนตการเคลอนทแบบตาง ๆ ในชวตประจ าวน

พลงงาน พลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน สมบตและปรากฏการณของแสง เสยง และวงจรไฟฟา คลนแมเหลกไฟฟา กมมนตภาพรงสและปฏกรยานวเคลยร ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงานการอนรกษพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม

กระบวนการเปลยนแปลงของโลก โครงสรางและองคประกอบของโลก ทรพยากรทางธรณ สมบตทางกายภาพของดน หน น า อากาศ สมบตของผวโลก และบรรยากาศ กระบวนการเปลยนแปลงของเปลอกโลก ปรากฏการณทางธรณ ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงของบรรยากาศ

ดาราศาสตรและอวกาศ ววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ เอกภพ ปฏสมพนธและผลตอสงมชวตบนโลก ความสมพนธของดวงอาทตย ดวงจนทร และโลก ความส าคญของเทคโนโลยอวกาศ

ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะ หาความร การแกปญหา และจตวทยาศาสตร

3

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต มาตรฐาน ว 1.1 เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของโครงสราง และหนาทของ

ระบบตาง ๆ ของสงมชวตทท างานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงท เรยนรและน าความรไปใชในการด ารงชวตของตนเองและดแลสงมชวต

มาตรฐาน ว 1.2 เขาใจกระบวนการและความส าคญของการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม ววฒนาการของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การใชเทคโนโลย ชวภาพทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสาร สงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม มาตรฐาน ว 2.1 เขาใจสงแวดลอมในทองถน ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบสงมชวต

ความสมพนธระหวางสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ มกระบวนการสบเสาะ หาความร และจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว 2.2 เขาใจความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลกน าความรไปใชในในการจดการทรพยากรธรรมชา ตและสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

สาระท 3 สารและสมบตของสาร มาตรฐาน ว 3.1 เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรง

ยดเหนยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนร น าความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว 3.2 เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสาร การเกดสาร ละลายการเกดปฏกรยา มกระบวนการสบเสาะหาความร และจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

สาระท 4 แรงและการเคลอนท มาตรฐาน ว 4.1 เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร ม

กระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม

มาตรฐาน

ว 4.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆ ของวตถในธรรมชาตมกระบวนการ สบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใช ประโยชน

4

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

สาระท 5 พลงงาน มาตรฐาน ว 5.1 เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน

ปฏสมพนธร ะหวา งสาร และพลงงาน ผลของการ ใชพล งงาน ตอชว ตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงท เรยนร และน าความรไปใชประโยชน

สาระท 6 กระบวนการเปลยนแปลงของโลก มาตรฐาน ว 6.1 เขาใจกระบวนการตาง ๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของ

กระบวนการตาง ๆ ท มผลตอการเปลยนแปลงภ มอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

สาระท 7 ดาราศาสตรและอวกาศ มาตรฐาน ว 7.1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพการปฏสมพนธภายใน

ระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว 7.2 เขาใจความส าคญของเทคโนโลยอวกาศทน ามาใชในการส ารวจอวกาศ และทรพยากรธรรมชาต ดานการเกษตรและการสอสาร มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางมคณธรรมตอชวตและสงแวดลอม

สาระท 8 ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร

การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตท เกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอท มอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอม มความเกยวของสมพนธกน

5

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

คณภาพผเรยน จบชนประถมศกษาปท 3 เขาใจลกษณะทวไปของสงมชวต และการด ารงชวตของสงมชวตทหลากหลายใน

สงแวดลอมทองถน เขาใจลกษณะทปรากฏและการเปลยนแปลงของวสดรอบตว แรงในธรรมชาต รปของ

พลงงาน เขาใจสมบตทางกายภาพของดน หน น า อากาศ ดวงอาทตย และดวงดาว ตงค าถามเกยวกบสงมชวต วสดและสงของ และปรากฏการณตางๆ รอบตว สงเกต

ส ารวจตรวจสอบโดยใชเครองมออยางงาย และสอสารสงทเรยนรดวยการเลาเรอง เขยน หรอวาดภาพ ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตร ในการด ารงชวต การศกษาหาความร

เพมเตม ท าโครงงานหรอชนงานตามทก าหนดให หรอตามความสนใจ แสดงความกระตอรอรน สนใจทจะเรยนร และแสดงความซาบซงตอสงแวดลอม

รอบตว แสดงถงความมเมตตา ความระมดระวงตอสงมชวตอน ท างานทไดรบมอบหมายดวยความมงมน รอบคอบ ประหยด ซอสตย จนเปนผลส าเรจ

และท างานรวมกบผอนอยางมความสข จบชนประถมศกษาปท 6 เขาใจโครงสรางและการท างานของระบบตาง ๆ ของสงมชวต และความสมพนธของ

สงมชวตทหลากหลายในสงแวดลอมทแตกตางกน เขาใจสมบตและการจ าแนกกลมของวสด สถานะของสาร สมบตของสารและการท าให

สารเกดการเปลยนแปลง สารในชวตประจ าวน การแยกสารอยางงาย เขาใจผลทเกดจากการออกแรงกระท ากบวตถ ความดน หลกการเบองตนของแรง

ลอยตว สมบตและปรากฏการณเบองตนของแสง เสยง และวงจรไฟฟา เขาใจลกษณะ องคประกอบ สมบตของผวโลก และบรรยากาศ ความสมพนธของดวง

อาทตย โลก และดวงจนทรทมผลตอการเกดปรากฎการณธรรมชาต ตงค าถามเกยวกบสงทจะเรยนร คาดคะเนค าตอบหลายแนวทาง วางแผนและส ารวจ

ตรวจสอบโดยใชเครองมอ อปกรณ วเคราะหขอมล และสอสารความรจากผลการส ารวจตรวจสอบ ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตร ในการด ารงชวต และการศกษาความร

เพมเตม ท าโครงงานหรอชนงานตามทก าหนดใหหรอตามความสนใจ แสดงถงความสนใจ มงมน รบผดชอบ รอบคอบและซอสตยในการสบเสาะหาความร ตระหนกในคณคาของความรวทยาศาสตรและเทคโนโลย แสดงความชนชม ยกยอง

และเคารพสทธในผลงานของผคดคน แสดงถงความซาบซงหวงใย แสดงพฤตกรรมเกยวกบการใชการดแลรกษาทรพยากร

ธรรมชาตและสงแวดลอมอยางรคณคา

6

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ท างานรวมกบผอนอยางสรางสรรค แสดงความคดเหนของตนเองและยอมรบฟงความคดเหนของผอน

7

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต มาตรฐาน ว 1.1 เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของโครงสรางและหนาทของระบบ

ตาง ๆของสงมชวตทท างานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสาร สงทเรยนร และน าความรไปใชในการด ารงชวตของตนเองและดแลสงมชวต

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 1. ๑ เปรยบเทยบควา มแตกตางระหวา ง

สงมชวตกบสงไมมชวต สงมชวตมลกษณะแตกตางจากสงไมมชวต โดย

สงมชวตจะมการเคลอนท กนอาหาร ขบถาย หายใจ เจรญเตบโต สบพนธและตอบสนองตอสงเรา แตสงไมมชวตจะไมมลกษณะดงกลาว

2. ๒. สงเกตและอธบายลกษณะและหนาทของโครงสรางภายนอกของพชและสตว

โครงสรางภายนอกของพชไดแก ราก ล าตน ใบ ดอกและผล แตละสวนท าหนาทตางกน

โครงสรางภายนอกของสตว ไดแก ตา ห จมก ปาก เทา และขา แตละสวนท าหนาทแตกตางกน

3. สงเกตและอธบายลกษณะ หนาทและความส าคญของอวยวะภายนอกของมนษย ตลอดจนการดแลรกษาสขภาพ

อวย วะภายนอกของมนษยมลกษณะ และหนาทแตกตางกน อวยวะเหลาน มความส าคญตอการด ารงชวต จงตองดแลรกษาและปองกนไมใหอวยวะเหลานนไดรบอนตราย

ป.2 1. ทดลองและอธบาย น า แสง เปนปจจยทจ าเปนตอการด ารงชวตของพช

พชตองการน าและแสงในการเจรญเตบโตและการด ารงชวต

2. ๒. อธบายอาหาร น า อากาศ เปนปจจยทจ า เป นตอการด า รงชว ต และกา รเจรญเตบโตของพชและสตวและน าความรไปใชประโยชน

พชและสตวตองการอาหาร น า อากาศ เพอการด ารงชวตด ารงชวตและการเจรญเตบโต

น าความรไปใชประโยชนในการดแลพชและสตวเพอใหเจรญเตบโตไดด

3. ๓. ส ารวจและอธบาย พชและสตวสามารถตอบสนองตอแสง อณหภม และการสมผส

พชและสตวมการตอบสนองตอ แสง อณหภม และการสมผส

4. ทดลองและอธบาย รางกายของมนษยสามารถตอบสนองตอแสง อณหภม และการสมผส

รางกายมนษย สามารถตอบสนองตอ แสง อณหภมและการสมผส

5. อธบายปจจยทจ าเปนตอการด ารงชวต และการเจรญเตบโตของมนษย

มนษยตองการอาหาร น า อากาศ เพอการด ารง ชวตและการเจรญเตบโต

ป.3 - -

8

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.4 1. ทดลองและอธบายหนาทของทอ

ล าเลยงและ ปากใบของพช ภายในล าตนของพชมทอล าเลยง เพอล าเลยง

น าและอาหารและในใบมปากใบท าหนาทคายน า

2. อธบาย น า แกสคารบอนไดออกไซด แสงและคลอโรฟลล เปนปจจยท

จ าเปนบางประการตอการเจรญเตบโตและการสงเคราะหดวยแสงของพช

ปจจยทส าคญตอการเจรญเตบโตและ การสงเคราะหดวยแสงของพช ไดแก น า แกสคารบอนไดออกไซด แสง และคลอโรฟลล

3. ทดลองและอธบาย การตอบสนองของพชตอแสง เสยง และการสมผส

พชมการตอบสนองตอแสง เสยงและการสมผส ซงเปนสภาพแวดลอมภายนอก

4. อธบายพฤตกรรมของสตวทตอบสนอง ตอแสง อณหภม การสมผส และน า

ความรไปใชประโยชน

พฤตกรรมของสตว เปนการแสดงออกของสตวในลกษณะตาง ๆ เพอตอบสนองตอสงเรา เชน แสง อณหภม การสมผส

น าความรเกยวกบพฤตกรรมของสตวไปใช ประโยชนในการจดสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการด ารงชวตของสตว และเพอพฒนาอตสาหกรรมเกษตร

ป.5 1. สงเกตและระบสวนประกอบของดอกและโครงสรางทเกยวของกบการ

สบพนธของพชดอก

ดอกโดยทวไปประกอบดวย กลบเลยง กลบดอก เกสรเพศผ และเกสรเพศเมย

สวนประกอบของดอกทท าหนาทเกยวของกบการสบพนธ ไดแก เกสรเพศเมย ประกอบดวย รงไข ออวล และเกสรเพศผ ประกอบดวยอบเรณและละอองเรณ

2. อธบายการสบพนธของพชดอก การขยายพนธพช และน าความรไปใช

ประโยชน

พชดอกมการสบพนธทงแบบอาศยเพศและการสบพนธแบบไมอาศยเพศ

การขยายพนธพชเพอเพมปรมาณและคณภาพ ของพช ท าไดหลายวธ โดยการเพาะเมลด การปกช า การตอนกง การตดตา การทาบกง การเสยบยอด และการเพาะเลยงเนอเยอ

3. อธบายวฏจกรชวตของพชดอกบางชนด

พชดอกเมอเจรญเตบโตเตมทจะออกดอก ดอกไดรบการผสมพนธกลายเปนผล ผลมเมลด ซงสามารถงอกเปนตนพชตนใหมหมนเวยนเปนวฏจกร

4. อธบายการสบพนธและการขยายพนธของสตว

สตวมการสบพนธแบบอาศยเพศและการสบ พนธ แบบไมอาศยเพศ

9

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.5 (ตอ)

การขยายพนธสตวโดยวธการคดเลอกพนธและการผสมเทยม ท าใหมนษยไ ดสตวท มปรมาณและคณภาพตามทตองการ

5. อภปรายวฏจกรชวตของสตวบางชนด และน าความรไปใชประโยชน

สตวบางชนด เชน ผเสอ ยง กบ เมอไขไดรบการผสมพนธจะเจรญเปนตวออน และตวออน เจรญเตบโตเปนตวเตมวย จนกระทงสามารถสบพนธได หมนเวยนเปนวฏจกร

มนษยน าความรเกยวกบวฏจกรชวตของสตว มาใชประโยชนมากมาย ทงทางดานการเกษตร การอตสาหกรรม และการดแลรกษาสงแวดลอม

ป.6

1. อธบายการเจรญเตบโตของมนษยจากวยแรกเกดจนถงวยผใหญ

มนษยมการเจรญเตบโตและมการเปลยนแปลง ทางดานรางกายตงแตแรกเกดจนเปนผใหญ

2. อธบายการท างานทสมพนธกนของระบบยอยอาหาร ระบบหายใจ และ

ระบบหมนเวยนเลอดของมนษย

ระบบยอยอาหาร ท าหนาทยอยอาหารใหเปนสารอาหารขนาดเลกแลวจะถกดดซมเขาสระบบหมนเวยนเลอด แกสออกซเจนทไดจากระบบหายใจจะท าใหสารอาหารเกดการเปลยนแปลง จนกลายเปนพลงงานทรางกายน าไปใชได

3. วเคราะหสารอาหารและอภปรายความจ าเปนทรางกายตองไดรบ

สารอาหารในสดสวนทเหมาะสมกบเพศและวย

สารอาหาร ไดแก โปรตน คารโบไฮเดรต ไขมน แรธาต วตามน และน า มความจ าเปนตอรางกาย มนษยจ าเปนตองไดรบสารอาหารในสดสวนทเหมาะสมกบเพศและวยเพอการเจรญเตบโตและการด ารงชวต

สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต มาตรฐาน ว 1.2 เขาใจกระบวนการ และความส าคญของการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม ววฒนาการ

ของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การใชเทคโนโลยชวภาพทมผลกระทบ ตอมนษย และสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสาร สงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 1. ระบลกษณะของสงมชวตในทองถ น

และน ามาจดจ าแนกโดยใชลกษณะ สงมชวตในทองถนจะมทงลกษณะทเหมอนกน

และแตกตางกน ซงสามารถน ามาจ าแนกโดย

10

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ภายนอกเปนเกณฑ

ใชลกษณะภายนอกเปนเกณฑ

ป.2 1. อธบายประโยชนของพชและสตวในทองถน

พชและสตวมประโยชนตอมนษยในแงของ ป จ จ ย ส คอ เ ป น อ า ห า ร ท อ ย อ า ศ ย เครองนงหม และยารกษาโรค

ป.3 1. อภปรายลกษณะตาง ๆ ของสงมชวตใกลตว

สงมชวตแตละชนดจะมลกษณะแตกตางกน

2. เปร ย บ เท ยบแ ละระ บ ล ก ษณะ ท คลายคลงกนของพอแมกบลก

สง มชว ตทกชนดจ ะมล กษณะภา ยนอกทปรากฏคลายคลงกบพอแมของสงมชวตชนดนน

3. อธบายลกษณะทคลายคลงกนของพอแมกบลกวาเปนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม และน าความรไปใชประโยชน

ลกษณะภายนอกทคลายคลงกนของพอแมกบลกเปนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม

มนษยน าความรทไดเกยวกบการถายทอด ลกษณะทางพนธกรรมมาใชประโยชน ในการพฒนาสายพนธของพชและสตว

4. สบคนขอ มลและอภปราย เกย วกบสงมช วตบางชนดท สญพนธไปแล ว และทด ารงพนธมาจนถงปจจบน

สงมชวตทไมสามารถปรบตวใหเขากบสภาพ แวดลอมทเปลยนแปลงไปไดกจะสญพนธไปในทสด

สงมชวตทสามารถปรบตวเขากบสภาพแวดลอมทเปลยนแปลงไปไดจะสามารถอยรอดและด ารงพนธตอไป

ป.4 - - ป.5 1. ส ารวจ เปรยบเทยบและระบลกษณะ

ของตนเองกบคนในครอบครว ลกษณะของตนเองจะคลายคลงกบคนใน

ครอบครว 2. อธ บ า ยกา รถา ยทอดล กษณะทา ง

พนธกรรมของสงมชวตในแตละรน การถายทอดลกษณะทางพนธกรรมเปน

การถายทอดลกษณะบางลกษณะจาก บรรพบรษส ลกหลาน ซงบางลกษณะจะเหมอนพอหรอเหมอนแม หรออาจมลกษณะเหมอน ป ยา ตา ยาย

3. จ าแนกพชออกเปนพชดอก และพชไมมดอก

พชแบงออกเปนสองประเภทคอ พชดอกกบพชไมมดอก

4. ระบลกษณะของพชดอกทเปนพชใบเลยงเ ดยวและพช ใบเล ยงค โดยใชลกษณะภายนอกเปนเกณฑ

พชดอกแบงออกเปน พชใบเลยงเดยวกบพชใบเลยงค โดยสงเกตจาก ราก ล าตน และใบ

11

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.5 (ตอ)

5. จ า แนกส ตว ออก เป นกล ม โ ดย ใ ชล กษณะภา ย ใน บา งล กษณะแล ะลกษณะภายนอกเปนเกณฑ

การจ าแนกสตวเปนกลม โดยใชลกษณะภายนอกและลกษณะภายในบางลกษณะเปนเกณฑแบงออกไดเปนสตวมกระดกสนหลงและสตวไมมกระดกสนหลง

สตวมกระดกสนหลงแบงเปนกลมปลา สตวครงน าครงบก สตวเลอยคลาน สตวปก และสตวเลยงลกดวยน านม

ป.6 - -

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม มาตรฐาน ว 2.1 เขาใจสงแวดลอมในทองถนความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบสงมชวต ความสมพนธ

ระหวางสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยา ศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 - - ป.2 - - ป.3 1. ส ารวจสงแวดลอมในทองถนของตน

และอธบายความสมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอม

สงแวดลอมหมายถง สงทอยรอบ ๆ ตวเรามทงสงมชวตและสงไมมชวต สงมชวตม ความสมพนธ กบสงแวดลอมทงกบสงมชวตดวยกนและกบสงไมมชวต

ป.4 - - ป.5 - - ป.6 1. ส ารวจและอภปรายความสมพนธของ

กลมสงมชวตในแหลงทอยตาง ๆ

กลมสงมชวตในแหลงทอยตาง ๆ ม ความสมพนธกน และมความสมพนธกบแหลงทอยในลกษณะของแหลงอาหาร แหลงทอยอาศย แหลงสบพนธ และแหลงเลยงดลกออน

2. อธบายความสมพนธของสงมชวตกบสง มช วต ในร ปของโ ซอา หา รและสายใยอาหาร

ความสมพนธของสงมชวตกบสงมชวตในรป ของโซอาหาร และสายใยอาหาร ท าใหเกดการถายทอดพลงงานจากผผลตสผบรโภค

3. สบคนขอมลและอธบายความสมพนธระหวาง การด ารงชวตของสงมชวตกบสภาพแวดลอมในทองถน

สงมชวตทอาศยอยในแตละแหลงทอยจะม โครงสรางทเหมาะสมตอการด ารงชวตในแหลงทอยนน และสามารถปรบตวใหเขากบสภาพ

12

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง แวดลอมเพอหาอาหารและมชวตอยรอด

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม มาตรฐาน ว 2.2 เขาใจความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชทรพยากร ธรรมชาตในระดบ

ทองถน ประเทศ และโลกน าความรไปใชในในการจดการทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 - - ป.2 - - ป.3 1. ส ารวจทรพยากรธรรมชาตและ

อภปรายการใชทรพยากรธรรมชาต ในทองถน

ดน หน น า อากาศ ปาไม สตวปาและแรจดเปนทรพยากรธรรมชาตทมความส าคญมนษยใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนเพอ ประโยชนตอการด ารงชวต

2. ระบการใชทรพยากรธรรมชาตทกอให เกดปญหาสงแวดลอมในทองถน

มนษยน าทรพยากรธรรมชาตมาใชอยางมากมายจงสงผลกระทบตอสงแวดลอมในทองถน

3. อภปรายและน าเสนอการใชทรพยากร ธรรมชาตอยางประหยด คมคา และมสวนรวมในการปฏบต

มนษยตองชวยกนดแลและรจกใชทรพยากร ธรรมชาตอยางประหยดและคมคาเพอใหมการใชไดนานและยงยน

ป.4 - - ป.5 - - ป.6 1. สบคนขอมลและอภปรายแหลง

ทรพยากรธรรมชาตในแตละทองถนทเปนประโยชนตอ การด ารงชวต

ทรพยากรธรรมชาตตาง ๆ ในแตละทองถนมประโยชนตอการด ารงชวตของสงมชวต

2. วเคราะหผลของการเพมขนของประชากรมนษยตอการใชทรพยากร ธรรมชาต

การเพมขนของประชากรมนษยท าใหทรพยากรธรรมชาตถกใชมากขน เปนผลท าใหทรพยากรธรรมชาตลดนอยลง และสงแวดลอมเปลยนแปลงไป

3. อภปรายผลตอสงมชวตจากการเปลยน แปลงสงแวดลอม ทงโดยธรรมชาตและโดยมนษย

ภยพบตจากธรรมชาตและการกระท าของมนษย ท าใหสงแวดลอมเปลยนแปลง เปนผลท าใหพชและสตวปาบางชนดสญพนธ

4. อภปรายแนวทางในการดแลรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

การสรางจตส านกในการอนรกษ เฝาระวง ทรพยากรธรรมชาต ตลอดจนการปลกตนไม

13

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง เพมขนเพอเปนแนวทางหนงในการดแลรกษา

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 5. มสวนรวมในการดแลรกษาสงแวดลอม

ในทองถน รวมจดท าโครงการเฝาระวงรกษาคณภาพของ

สงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

สาระท 3 สารและสมบตของสาร มาตรฐาน ว 3.2 เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสาร การเกดสารละลาย

การเกดปฏกรยา มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 - - ป.2 - - ป.3 1. ทดลองและอธบายผลของการเปลยน

แปลงทเกดขนกบวสด เมอถกแรง เมอมแรงมากระท า เชน การบบ บด ทบ ดด

ดง ตลอดจนการท าใหรอนขนหรอท าใหเยนลง กระท า หรอท าใหรอนขนหรอท าให

เยนลง จะท าใหวสดเกดการเปลยนแปลงรปรางลกษณะหรอมสมบตแตกตางไปจากเดม

2. อภปรายประโยชนและอนตรายทอาจเกดขน เนองจากการเปลยนแปลงของวสด

การเปลยนแปลงของวสดอาจน ามาใชประโยชนหรอท าใหเกดอนตรายได

ป.4 - - ป.5

- -

ป.6 1. ทดลองและอธบายสมบตของสาร เมอสารเกดการละลายและเปลยนสถานะ

เมอสารเกดการเปลยนแปลงเปนสารละลายหรอเปลยนสถานะ สารแตละชนดยงคงแสดงสมบตของสารเดม

2. วเคราะหและอธบายการเปลยนแปลงทท าใหเกดสารใหมและมสมบตเปลยนแปลงไป

การเปลยนแปลงทางเคม หรอการเกดปฏกรยาเคม ท าใหมสารใหมเกดขนและสมบตของสารจะเปลยนแปลงไปจากเดม

3. อภปรายการเปลยนแปลงของสารทกอใหเกดผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

การเปลยนแปลงของสาร ทงการละลายการเปลยนสถานะและการเกดสารใหม ตางกมผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

14

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

สาระท 4 แรงและการเคลอนท มาตรฐาน ว 4.1 เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการ

สบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 1. ทดลองและอธบายการดงหรอ

การผลกวตถ

การดงและการผลกวตถ เปนการออกแรงกระท าตอวตถ ซงอาจท าใหวตถเคลอนทหรอ ไมเคลอนท และเปลยนแปลงรปรางหรออาจไมเปลยนแปลงรปราง

ป.2 1. ทดลองและอธบายแรงทเกดจากแมเหลก

แมเหลกมแรงดงดดหรอผลกระหวางแทงแมเหลก รอบแทงแมเหลกมสนามแมเหลกและสามารถดงดดวตถทท าดวยสารแมเหลก

2. อธบายการน าแมเหลกมาใชประโยชน แมเหลกมประโยชนในการท าของเลน ของใชและน าไปแยกสารแมเหลกออกจากวตถอนได

3. ทดลองและอธบายแรงไฟฟาทเกดจากการถวตถบางชนด

เมอถวตถบางชนดแลวน าเขาใกลกน จะดงดดหรอผลกกนไดแรงทเกดขนนเรยกวาแรงไฟฟาและวตถนนจะดงดดวตถเบา ๆได

ป.3 1. ทดลองและอธบายผลของการออกแรงทกระท าตอวตถ

การออกแรงกระท าตอวตถแลวท าใหวตถเปลยนแปลงการเคลอนท โดยวตถทหยดนงจะเคลอนทและวตถทก าลงเคลอนทจะเคลอนทเรวขนหรอเคลอนทชาลงหรอหยดเคลอนทหรอเปลยนทศทาง

2. ทดลองการตกของวตถสพนโลก และอธบายแรงทโลกดงดดวตถ

วตถตกสพนโลกเสมอเนองจากแรงโนมถวงหรอแรงดงดดของโลกกระท าตอวตถ และแรงนคอน าหนกของวตถ

ป.4 - - ป.5 1. ทดลองและอธบายการหาแรงลพธของ

แรงสองแรง ซงอยในแนวเดยวกนทกระท าตอวตถ

แรงลพธของแรงสองแรงทกระท าตอวตถโดยแรงทงสองอยในแนวเดยวกนเทากบผลรวมของแรงทงสองนน

2. ทดลองและอธบายความดนอากาศ อากาศมแรงกระท าตอวตถ แรงทอากาศกระท าตงฉากตอหนงหนวยพนท เรยกวาความดนอากาศ

3. ทดลองและอธบายความดนของของเหลว

ของเหลวมแรงกระท าตอวตถทกทศทาง แรงทของเหลวกระท าตงฉากตอหนงหนวยพนท เรยกวา ความดนของของเหลว ซงม

15

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ความสมพนธ กบความลก

4. ทดลองและอธบายแรงพยงของของเหลว การลอยตว และการจมของวตถ

ของเหลวมแรงพยงกระท าตอวตถทลอยหรอจมในของเหลว การจมหรอการลอยตวของวตถขนอยกบน าหนกของวตถ และแรงพยงของของเหลวนน

ป.6 - -

สาระท 4 แรงและการเคลอนท มาตรฐาน ว 4.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตาง ๆ ของวตถในธรรมชาต มกระบวนการสบเสาะ

หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 - - ป.2 - - ป.3 - - ป.4 - - ป.5 1. ทดลองและอธบาย แรงเสยดทานและ

น าความรไปใชประโยชน แรงเสยดทานเปนแรงตานการเคลอนทของ

วตถ แรงเสยดทานมประโยชน เชน ในการเดน ตองอาศยแรงเสยดทาน

ป.6 - -

สาระท 5 พลงงาน มาตรฐาน ว 5.1 เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน

ปฏสมพนธ ระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความร ไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 - - ป.2 1. ทดลองและอธบา ยไดวาไฟฟา เป น

พลงงาน ไฟฟาจากเซลลไฟฟาหรอแบตเตอร สามารถ

ท างานได ไฟฟาจงเปนพลงงาน 2. ส ารวจและยกตวอยางเครองใชไฟฟา

ในบานทเปลย นพลง งานไฟฟาเป นพลงงานอน

พลงงานไฟฟาเปลยนเปนพลงงานอนได ซงตรวจสอบไดจากเครองใชไฟฟาในบาน เชน พดลม หมอหงขาวไฟฟา

ป.3 1. บอกแหลงพลงงานธรรมชาตท ใชผลตไฟฟา

การผลตไฟฟาใชพลงงานจากแหลงพลงงาน

ธรรมชาต ซงบางแหลงเปนแหลงพลงงานทม

16

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง จ ากด เชน น ามน แกสธรรมชาต บางแหลง

เปนแหลงพลงงานทหมนเวยน เชน น า ลม

2. อธบายความส าคญของพลงงานไฟฟาและ เสนอวธการใชไฟฟาอยางประหยดและปลอดภย

พลงงานไฟฟามความส าคญตอชวตประจ าวน เชน เปนแหลงก าเนดแสงสวาง จงตองใชไฟฟาอยางประหยด เชน ปดไฟเมอไมใชงาน รวมทงใชไฟฟาอยางปลอดภย เชน เลอกใชอปกรณ ตาง ๆ ทมมาตรฐาน

ป.4 1. ทดลองและอธบายการเคลอนทของแสงจากแหลงก าเนด

แสงเคลอนทจากแหลงก าเนดทกทศทาง และเคลอนทเปนแนวตรง

2. ทดลองและอธบายการสะทอนของแสงทตกกระทบวตถ

แสงตกกระทบวตถจะเกดการสะทอนของแสงโดยมมมตกกระทบเทากบมมสะทอน

ป.4 (ตอ)

3. ทดลองและจ าแนกวตถตามลกษณะการมองเหนจากแหลงก าเนดแสง

เมอแสงกระทบวตถตางกน จะผานวตถ แตละ ชนดไดตางกน ท าใหจ าแนกวตถออกเปน ตวกลางโปรงใส ตวกลางโปรงแสง และ วตถทบแสง

4. ทดลองและอธบายการหกเหของแสงเมอผานตวกลางโปรงใสสองชนด

เมอแสงเคลอนทผานตวกลางท ตางชนดกนทศทางการเคลอนทของแสงเปลยน เรยกการหกเหของแสง

5. ทดลองและอธบายการเปลยนแสงเปนพลงงานไฟฟาและน าความรไปใชประโยชน

เซลลสรยะเปนอปกรณทเปลยนพลงงานแสงเปนพลงงานไฟฟา อปกรณไฟฟาหลายชนดมเซลลสรยะเปนสวนประกอบ เชน เครองคดเลข

6. ทดลองและอธบายแสงขาวประกอบ

ดวยแสงสตาง ๆ และน าความรไปใชประโยชน

แสงขาวผานปรซมจะเกดการกระจายของแสงเปนแสงสตาง ๆ น าไปใชอธบายปรากฏการณ ธรรมชาต เชน การเกดสรง

ป.5 1. ทดลองและอธบายการเกดเสยงและการเคลอนทของเสยง

เสยงเกดจากการสนของแหลงก าเนดเสยงและเสยงเคลอนทจากแหลงก าเนดเสยงทกทศทางโดยอาศยตวกลาง

2. ทดลองและอธบายการเกดเสยงสง เสยงต า

แหลงก าเนดเสยงสนดวยความถต าจะเกดเสยงต า แตถาสนดวยความถสงจะเกดเสยงสง

3. ทดลองและอธบายเสยงดง เสยงคอย แหลงก าเนดเสยงสนดวยพลงงานมากจะท าใหเกดเสยงดง แตถาแหลงก าเนดเสยงสนดวยพลงงานนอยจะเกดเสยงคอย

17

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง 4. ส ารวจและอภปรายอนตรายทเกดขน

เมอฟงเสยงดงมาก ๆ เสยงดงมาก ๆ จะเปนอนตรายตอการไดยน

และเสยงทกอใหเกดความร าคาญ เรยกวามลพษทางเสยง

ป.6 1. ทดลองและอธบายการตอวงจรไฟฟาอยางงาย

วงจรไฟฟาอยางงายประกอบดวย แหลงก าเนดไฟฟา อปกรณไฟฟา

2. ทดลองและอธบายตวน าไฟฟาและฉนวนไฟฟา

วสดทกระแสไฟฟาผานไดเปนตวน าไฟฟา ถากระแสไฟฟาผานไมไดเปนฉนวนไฟฟา

3. ทดลองและอธบายการตอเซลลไฟฟาแบบอนกรม และน าความรไปใชประโยชน

เซลลไฟฟาหลายเซลลตอเรยงกน โดยขวบวกของเซลลไฟฟาเซลลหนงตอกบขวลบของอกเซลลหนงเปนการตอแบบอนกรม ท าใหมกระแสไฟฟาผานอปกรณไฟฟาในวงจรเพมขน

การตอเซลลไฟฟาแบบอนกรมสามารถน าไปใชประโยชนในชวตประจ าวน เชน การตอเซลล ไฟฟาในไฟฉาย

ป.6 (ตอ)

4. ทดลองและอธบายการตอหลอดไฟฟาทงแบบอนกรม แบบขนาน และน าความรไปใชประโยชน

การตอหลอดไฟฟาแบบอนกรม จะมกระแส ไฟฟาปรมาณเดยวกนผานหลอดไฟฟาแตละหลอด

การตอหลอดไฟฟาแบบขนาน กระแสไฟฟาจะแยกผานหลอดไฟฟาแตละหลอด สามารถน าไปใชประโยชน เชน การตอหลอดไฟฟาหลายดวงในบาน

5. ทดลองและอธบายการเกดสนาม แมเหลกรอบสายไฟทมกระแสไฟฟาผาน และน าความรไปใชประโยชน

สายไฟทมกระแสไฟฟาผานจะเกดสนาม แมเหลกรอบสายไฟ สามารถน าไปใชประโยชน เชน การท าแมเหลกไฟฟา

สาระท 6 กระบวนการเปลยนแปลงของโลก มาตรฐาน ว 6.1 เขาใจกระบวนการตาง ๆ ท เกดขนบนผวโลกและภายในโลกความสมพนธของ

กระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 1. ส ารวจ ทดลองและอธบาย

องคประกอบ และสมบตทางกายภาพ ดนประกอบดวย เศษหน ซากพช ซากสตว

โดยมน าและอากาศแทรกอยในชองวางของเมด

18

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ของดนในทองถน

ดน

ดนในแตละทองถนมสมบตทางกายภาพแตกตางกนในดานของส เนอดนการอมน าและ การจบตวของดน

ป.2 1. ส ารวจและจ าแนกประเภทของดนโดยใชสมบตทางกายภาพเปนเกณฑ และน าความรไปใชประโยชน

ดนจ าแนกออกเปนประเภทใหญ ๆ ไดแก ดนรวน ดนเหนยวและดนทราย ตามลกษณะทแตกตางกนในดานของส เนอดน การอมน าและการจบตวของดน ซงน าไปใชประโยชนไดแตกตางกนตามสมบตของดน

ป.3 1. ส ารวจและอธบายสมบตทางกายภาพ

ของน าจากแหลงน าในทองถน และน าความรไปใชประโยชน

น าพบไดทงทเปนของเหลว ของแขงและแกส น าละลายสารบางอยางไดน าเปลยนแปลงรปรางตามภาชนะทบรรจ และรกษาระดบในแนวราบ

คณภาพของน าพจารณาจาก ส กลน ความโปรงใสของน า

น าเปนทรพยากรธรรมชาตทมความจ าเปนตอชวต ทงในการบรโภค อปโภค จงตองใชอยางประหยด

2. สบคนขอมลและอภปรายสวนประกอบ ของอากาศและความส าคญของอากาศ

อากาศประกอบดวย แกสไนโตรเจน แกส ออกซเจน แกสคารบอนไดออกไซด และแกส อน ๆ รวมทงไอน า และฝนละออง

อากาศมความส าคญตอการด ารงชวต สงมชวตทกชนดตองใชอากาศในการหายใจ และอากาศยงมประโยชนในดานอนๆ อกมากมาย

3. ทดลองอธบายการเคลอนทของอากาศทมผลจากความแตกตางของอณหภม

อากาศจะเคลอนจากบรเวณทมอณหภมต าไปยงบรเวณทมอณหภมสงกวา โดยอากาศทเคลอนทในแนวราบท าใหเกดลม

ป.4 1. ส ารวจและอธบายการเกดดน ดนเกดจากหนทผพงผสมกบซากพช ซากสตว 2. ระบชนดและสมบตของดนทใชปลกพช

ในทองถน

ดนมสวนประกอบของเศษหน อนทรยวตถ น า และอากาศในสดสวนทแตกตางกนท าใหเกดดนหลายชนด พชแตละชนดเจรญเตบโตไดดในดนทแตกตางกน ดงนนการปลกพชจงควรเลอกใชดนใหเหมาะสม

19

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.5 1. ส ารวจ ทดลองและอธบายการเกดเมฆ

หมอก น าคาง ฝน และลกเหบ

ไอน าในอากาศทควบแนนเปนละอองน าเลก ๆ ท าใหเกดหมอกและเมฆละอองน าเลก ๆทรวมกนเปนหยดน าจะท าใหเกดน าคางและฝน

หยดน าทกลายเปนน าแขงแลวถกพายพดวนในเมฆระดบสงจนเปนกอนน าแขงขนาดใหญขนแลวตกลงมาท าใหเกดลกเหบ

2. ทดลองและอธบายการเกดวฏจกรน า

วฏจกรน าเกดจากการหมนเวยนอยางตอเนอง ระหวางน าบรเวณผวโลกกบน าในบรรยากาศ

3. ออกแบบและสรางเครองมออยางงายในการวดอณหภม ความชน และความกดอากาศ

อณหภม ความชน ความกดอากาศ มการเปลยนแปลง ซงสามารถตรวจสอบโดยใชเครองมออยางงายได

4. ทดลองและอธบายการเกดลมและน าความรไปใชประโยชนในชวตประจ าวน

การเกดลมเกดจากการเคลอนทของอากาศตามแนวพนราบ อากาศบรเวณทมอณหภมสง มวลอากาศจะขยายตวลอยตวสงขน สวนอากาศบรเวณทมอณหภมต า มวลอากาศจะจมตวลงและเคลอนทไปแทนท

พลงงานจากลมน าไปใชประโยชนไดมากมายในดานการผลตกระแสไฟฟาและการท ากงหนลม

ป.6 1. อธบาย จ าแนกประเภทของหน โดยใชลกษณะของหน สมบตของหนเปนเกณฑและน าความรไปใชประโยชน

หนแตละชนดมลกษณะแตกตางกน จ าแนกตามลกษณะทสงเกตไดเปนเกณฑ เชน ส เนอหน ความแขง ความหนาแนน

นกธรณวทยาจ าแนกหนตามลกษณะการเกดได สามประเภท คอ หนอคน หนตะกอน และ หนแปร

ลกษณะหนและสมบตของหนทแตกตางกน น ามาใชใหเหมาะกบงานทงในดานกอสรางดานอตสาหกรรมและอน ๆ

2. ส ารวจและอธบายการเปลยนแปลงของหน

การเปลยนแปลงของหนในธรรมชาตโดยการผพงอยกบท การกรอน ท าใหหนมขนาด เลกลง จนเปนสวนประกอบของดน

3. สบคนและอธบายธรณพบตภยทมผลตอมนษยและสภาพแวดลอมในทองถน

มนษยควรเรยนรและปฏบตตนใหปลอดภยจากธรณพบตภยทอาจเกดขนในทองถน ไดแก น าปาไหลหลาก น าทวม แผนดนถลม แผนดนไหว สนามและอนๆ

20

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

สาระท 7 ดาราและอวกาศ มาตรฐาน ว 7.1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายใน

ระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลกมกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 1. ระบวาในทองฟามดวงอาทตย

ดวงจนทรและดวงดาว ในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทรและ

ดวงดาว โดยจะมองเหนทองฟามลกษณะเปนครงทรงกลมครอบแผนดนไว

ป.2 1. สบคนและอภปรายความส าคญของดวงอาทตย

ดวงอาทตยเปนแหลงพลงงานทส าคญของโลกเพราะใหทงพลงงานความรอนและพลงงานแสง ซงชวยในการด ารงชวตของสงมชวต

ป.3 1. สงเกต และอธบายการขนตกของดวงอาทตย ดวงจนทร การเกดกลางวน

โลกหมนรอบตวเองท าใหเกดปรากฏการณตอไปน

กลางคน และการก าหนดทศ - ปรากฏการณขนตกของดวงอาทตยและดวงจนทร

- เกดกลางวนและกลางคนโดยดานทหนรบแสงอาทตยเปนเวลากลางวนและ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.3 (ตอ)

ดานตรงขามทไมไดรบแสงอาทตย เปนเวลากลางคน

- ก าหนดทศโดยสงเกตจากการขนและการตกของดวงอาทตย ใหดานทเหนดวงอาทตยขนเปนทศตะวนออก และดานทเหนดวงอาทตยตกเปนทศตะวนตก เมอใชทศตะวนออกเปนหลก โดยใหดานขวามออยทางทศตะวนออก ดานซายมออยทางทศตะวนตก ดานหนาจะเปนทศเหนอและดานหลงจะเปนทศใต

ป.4

1. สรางแบบจ าลองเพออธบายลกษณะของระบบสรยะ

ระบบสรยะประกอบดวยดวงอาทตยเปนศนยกลางและมบรวารโคจรอยโดยรอบ คอ ดาวเคราะหแปดดวง ดาวเคราะหแคระ ดาวเคราะหนอย ดาวหาง และวตถขนาดเลกอนๆ สวนดาวตก หรอผพงไต อกกาบาต อาจเกดมาจาก ดาวหาง ดาวเคราะหนอย หรอวตถขนาดเลกอนๆ

21

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.5

1. สงเกตและอธบายการเกดทศ และ

ปรากฏการณการขนตกของดวงดาวโดยใชแผนทดาว

การทโลกหมนรอบตวเองนท าใหเกดการก าหนดทศ โดยโลกหมนรอบตวเอง ทวนเขมนาฬกาจากทศตะวนตกไปยงทศตะวนออกเมอสงเกตจากขวเหนอ จงปรากฏใหเหนดวงอาทตยและดวงดาวตาง ๆ ขนทางทศตะวนออก และตกทางทศตะวนตก

- แผนทดาวชวยในการสงเกตต าแหนงดาวบนทองฟา

ป.6

1. สรางแบบจ าลองและอธบายการเกด

ฤด ขางขนขางแรม สรยปราคา จนทรปราคา และน าความรไปใชประโยชน

การทโลกโคจรรอบดวงอาทตยในเวลา 1 ป ในลกษณะทแกนโลกเอยงกบแนวตงฉากของระนาบทางโคจร ท าใหบรเวณสวนตางๆ ของโลกรบพลงงานจากดวงอาทตยแตกตางกน เปนผลใหเกดฤดตาง ๆ

ดวงจนทรไมมแสงสวางในตวเอง แสงสวางทเหนเกดจากแสงอาทตยตกกระทบ ดวงจนทรแลวสะทอนมายงโลก การทดวงจนทรโคจรรอบโลกขณะทโลกโคจรรอบดวงอาทตย

ดวงจนทรจงเปลยนต าแหนงไปท าใหมองเหนแสงสะทอนจากดวงจนทรแตกตางกนในแตละคนซงเรยกวาขางขน ขางแรม และน ามาใชจดปฏทนในระบบจนทรคต

การทโลก ดวงจนทร ดวงอาทตยอยในแนวเสนตรงเดยวกนท าใหดวงจนทรบงดวงอาทตย เรยกวา เกดสรยปราคา และเมอดวงจนทรเคลอนทเขาไปอยในเงาของโลกเรยกวาเกดจนทรปราคา

สาระท 7 ดาราและอวกาศ มาตรฐาน ว 7.2 เขาใจความส าคญของเทคโนโลยอวกาศทน ามาใชในการส ารวจอวกาศและ

ทรพยากรธรรมชาต ดานการเกษตรและการสอสาร มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางมคณธรรมตอชวตและสงแวดลอม

22

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 - - ป.2 - - ป.3 - - ป.4 - - ป.5 - - ป.6

ป.6 (ตอ)

1. สบคนอภปรายความกาวหนาและประโยชนของเทคโนโลยอวกาศ

ความกาวหนาของ จรวด ดาวเทยม และยานอวกาศ

ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ไดน ามา ใชในการส ารวจขอมลของวตถทองฟา ท าใหไดเรยนร เกยวกบระบบสรยะทงในและนอกระบบสรยะเพมขนอกมากมายและยงมประโยชนในการพฒนาเทคโนโลยในดานการส ารวจทรพยากรธรรมชาต การสอสาร การส ารวจสภาพอากาศ ดานการแพทย และดานอน ๆ อกมากมาย

สาระท 8 ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร

การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอท มอยในชวงเวลา นน ๆ เขาใจวาวทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.1 1. ตงค าถามเกยวกบเรองทจะศกษา

ตามทก าหนดใหหรอตาม ความสนใจ

-

2. วางแผนการสงเกต ส ารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

-

3. ใชวสดอปกรณในการส ารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ

-

4. จดกลมขอมลทไดจากการส ารวจตรวจสอบและน าเสนอผล

-

23

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

5. แสดงความคดเหนในการส ารวจ ตรวจสอบ

-

6. บนทกและอธบายผลการสงเกต ส ารวจตรวจสอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ

-

7. น าเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

-

ป.2

1. ตงค าถามเกยวกบเรองทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

2. วางแผนการสงเกต ส ารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองของกลมและของคร

-

3. ใชวสดอปกรณ เครองมอทเหมาะสมในการส ารวจตรวจสอบ และบนทกขอมล

-

4. จดกลมขอมล เปรยบเทยบและน าเสนอผล

-

5. ตงค าถามใหมจากผลการส ารวจตรวจสอบ

-

6. แสดงความคดเหนเปนกลมและรวบรวมเปนความร

-

7. บนทกและอธบายผลการสงเกต ส ารวจ ตรวจสอบ อยางตรงไปตรงมา โดยเขยนภาพแผนภาพหรอค าอธบาย

-

8. น าเสนอผลงานดวยวาจาใหผอน เขาใจกระบวนการและผลของงาน

-

ป.3 1. ตงค าถามเกยวกบเรองทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

24

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ป.3 (ตอ) 2. วางแผนการสงเกต เสนอวธส ารวจ

ตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเอง ของกลม และคาดการณสงทจะพบจากการส ารวจ ตรวจสอบ

-

3. เลอกใชวสดอปกรณ เครองมอทเหมาะสมในการส ารวจตรวจสอบ และบนทกขอมล

-

4. จดกลมขอมล เปรยบเทยบกบสงทคาดการณไวและน าเสนอผล

-

5. ตงค าถามใหมจากผลการส ารวจตรวจสอบ

-

6. แสดงความคดเหนและรวบรวม

ขอมลจากกลมน าไปสการสรางความร

-

7. บนทกและ อธบายผลการสงเกต ส ารวจตรวจสอบตามความเปนจรง มแผนภาพประกอบค าอธบาย

-

8. น าเสนอ จดแสดงผลงาน โดยอธบายดวยวาจา และเขยนแสดงกระบวน การ และผลของงานใหผอนเขาใจ

-

ป.4 1. ตงค าถามเกยวกบประเดน หรอเรอง หรอสถานการณ ทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

2. วางแผนการสงเกต เสนอวธส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา และคาดการณสงทจะพบจากการส ารวจตรวจสอบ

-

3. เลอกอปกรณ ทถกตองเหมาะสมในการส ารวจตรวจสอบ

-

4. บนทกขอมลในเชงปรมาณ น าเสนอ -

25

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ผลสรปผล

5. สรางค าถามใหมเพอการส ารวจตรวจสอบ ตอไป

-

6. แสดงความคดเหนและสรปสงทได เรยนร

-

7. บนทกและอธบายผลการส ารวจ ตรวจสอบอยาง ตรงไปตรงมา

-

8. น าเสนอ จดแสดงผลงาน โดยอธบายดวยวาจา หรอเขยนอธบายกระบวน การและผลของงานใหผอนเขาใจ

-

ป.5

1. ตงค าถามเกยวกบประเดน หรอเรอง หรอสถานการณ ทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

2. วางแผนการสงเกต เสนอการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา และคาดการณสงทจะพบจากการส ารวจตรวจสอบ

-

3. เลอกอปกรณทถกตองเหมาะสมในการส ารวจตรวจสอบใหไดขอมลทเชอถอได

-

4. บนทกขอมลในเชงปรมาณและคณภาพ และ ตรวจสอบผลกบสงทคาดการณไว น าเสนอผลและขอสรป

-

5. สรางค าถามใหมเพอการส ารวจตรวจสอบตอไป

-

6. แสดงความคดเหนอยางอสระ อธบาย และสรปสงทได เรยนร

-

7. บนทกและอธบายผลการส ารวจ ตรวจสอบตามความเปนจรง มการอางอง

-

26

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง 8. น าเสนอ จดแสดง ผลงาน โดย

อธบายดวยวาจา หรอเขยนอธบายแสดงระบวนการและผลของงานใหผอนเขาใจ

-

ป.6 1. ตงค าถามเกยวกบประเดน หรอเรอง หรอสถานการณ ทจะศกษา ตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

-

2. วางแผนการสงเกต เสนอการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา คาดการณ สงทจะพบจากการส ารวจตรวจสอบ

-

3. เลอกอปกรณ และวธการส ารวจตรวจสอบทถกตองเหมาะสมใหไดผลทครอบคลมและเชอถอได

-

4. บนทกขอมลในเชงปรมาณและคณภาพ วเคราะห และตรวจสอบผลกบสงทคาดการณไว น าเสนอผลและขอสรป

-

5. สรางค าถามใหมเพอการส ารวจ ตรวจสอบตอไป

-

6. แสดงความคดเหนอยางอสระ อธบาย ลงความเหนและสรปสงทไดเรยนร

-

7. บนทกและอธบายผลการส ารวจ ตรวจสอบตามความเปนจรง มเหตผล และมประจกษพยานอางอง

-

8. น าเสนอ จดแสดงผลงาน โดยอธบายดวยวาจา และเขยนรายงานแสดงกระบวนการและผลของงานใหผอนเขาใจ

-

27

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

อภธานศพท

กระบวนการทางวทยาศาสตร ( Scientific Process ) เปนกระบวนการในการศกษาหาความรทางวทยาศาสตร ซงประกอบดวยขนตอนหลก คอ การตงค าถามหรอก าหนดปญหา การสรางสมมตฐานหรอการคาดการณค าตอบ การออกแบบวธการเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหและแปลความหมายขอมล การลงขอสรป และการสอสาร

การแกปญหา ( Problem Solving ) เปนการหาค าตอบของปญหาทยงไมรวธการมากอน ทงปญหาทเกยวของกบเนอหาในวทยาศาสตรโดยตรง และปญหาในชวตประจ าวน โดยใชเทคนค วธการหรอกลยทธตาง ๆ

การวเคราะห ( Analyzing ) เปนระดบของผลการเรยนรทผเรยนสามารถแยกแยะขอมลหรอขอสนเทศ เพอเชอมโยงความสมพนธ

การสงเกต ( Observation ) เปนวธการหาขอมลโดยตรงโดยใชประสาทสมผสทงหา ไดแก การด การดม การฟง การชม และการสมผส

การสบคนขอมล ( Search ) เปนการหาขอมลหรอขอสนเทศท มผรวบรวมไวแลวจากแหลงตาง ๆ เชน หองสมด เครอขายอนเทอรเนต ภมปญญาทองถน เปนตน

การสบเสาะหาความรทางวทยาศาสตร ( Scientific Inquiry ) เปนการหาความรทางวทยาศาสตร โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตรหรอวธการอน ๆ เชน การส ารวจ การสงเกต การวด การจ าแนกประเภท การทดลอง การสรางแบบจ าลอง การสบคนขอมล เปนตน

การส ารวจ ( Exploration ) เปนการหาขอมลเกยวกบสงตางๆ โดยใชวธการและเทคนคตาง ๆ เชน การสงเกต การสมภาษณ การเกบตวอยาง เพอน ามาวเคราะห จ าแนก หรอหาความสมพนธ

การส ารวจตรวจสอบ ( Scientific Investigation )

เปนวธการหาความรทางวทยาศาสตร โดยผานการรวบรวมขอมล ใชความคดทมเหตผลในการตงสมมตฐาน อธบายและแปลความหมายขอมล การส ารวจตรวจสอบท าไดหลายวธ เชน การสงเกต การส ารวจ การทดลอง เปนตนความเขาใจ ( Understanding )

28

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

เปนระดบของผลการเรยนรทผเรยนสามารถอธบาย เปรยบเทยบ แยกประเภท ยกตวอยาง เขยนแผนภาพ เลอก ระบ เลอกใชเกยวกบเรองตาง ๆ

จตวทยาศาสตร ( Scientific mind / Scientific attitudes ) เปนคณลกษณะหรอลกษณะน สยของบคคลทเกดขนจากการศกษาหาความรโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร จตวทยาศาสตร ประกอบดวยคณลกษณะตาง ๆ ไดแก ความสนใจใฝร ความมงมน อดทน รอบคอบ ความรบผดชอบ ความซอสตย ประหยด การรวมแสดงความคดเหนและยอมรบฟงความคดเหนของผอน ความมเหตผล การท างานรวมกบผอนไดอยางสรางสรรค

เจตคตตอวทยาศาสตร ( Attitudes Toward Sciences ) เปนความรสกของบคคลตอวทยาศาสตร ซงเปนผลจากการเรยนรวทยาศาสตรโดยผานกจกรรมทหลากหลาย ความรสกดงกลาว เชน ความสนใจ ความชอบ การเหนความส าคญและคณคา

29

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

ว 11101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ชนประถมศกษาปท 1 เวลา 100 ชวโมง

***************************************************************************

ศกษาและเรยนรเกยวกบลกษณะและหนาทของสวนตาง ๆ ของรางกายมนษย สตว และพช รวมทงการท าหนาทรวมกนของสวนตาง ๆ ของรางกายมนษย ความส าคญของสว นตาง ๆ ของรางกายตนเอง และการดแลสวนตาง ๆ อยางถกตอง ปลอดภย และรกษาความสะอาดอย เสมอชอพชและสตวทอาศยอยบรเวณตาง ๆ สภาพแวดลอมทเหมาะสมในบรเวณท พชและสตวอาศยอยสมบตทสงเกตไดของวสดทใชท าวตถซงท าจากวสดชนดเดยวหรอหลายชนดประกอบกน ชนดของวสดและจดกลมวสดตามสมบตทสงเกต การเกดเสยงและทศทางการเคลอนทของเสยง ลกษณะภายนอกของหนจากลกษณะเฉพาะตวทสงเกตดาวทปรากฏบนทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน และสาเหตทมองไมเหนดาวสวนใหญในเวลากลางวน การแกปญหาอยางงายโดยใชขนตอนการแกปญหา การแสดงล าดบขนตอนการท างาน หรอ การแกปญหาโดยใช ภาพ สญลกษณ หรอขอความ ตลอดจนการเขยนโปรแกรมสรางล าดบของค าสงใหคอมพวเตอรท างาน ศกษาการใชงานอปกรณเทคโนโลยเบองตน การใชซอฟตแวรเบองตน การสรางและจดเกบไฟลอยางเปนระบบและการใชเทคโนโลยสารสนเทศอยาง

ปลอดภย

โดยมงหวงใหผเรยนไดเรยนรวทยาศาสตรทสามารถน าไปใชอธบาย แก ไขปญหา หรอสรางสรรคพฒนางานในชวตจรงได ซงเนนการเชอมโยงความรทางวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย กบกระบวนการทางวศวกรรมศาสตร และใหมทกษะส าคญในการคนควาและสรางองคความรโดยใชกระบวนการสบเสาะหาความรและการแกปญหาทหลากหลาย โดยอาศยกระบวนการเรยนรโดยใชปญหาเปนฐาน (Problem – based Learning) เพอเนนใหผ เรยนเกดการเรยนร จากการฝกแกปญหาตางๆผานกระบวนการคด การปฏบตอยางมระบบ และสรางองคความรใหมจากการ

ใชปญหาทเกดขนจรงในชวตประจ าวนได

เพอใหผเรยนเกดความร ความเขาใจ มทกษะการคด และมสวนรวมในการเรยนรทกขนตอน รวมทงสงเสรมใหผเรยนเกดจตวทยาศาสตรและมเจตคตท ดตอการเรยนวท ยาศาสตร และเพอใหผเรยนมความรความเขาใจ มทกษะการคดเชงค านวณ การคดวเคราะห แกปญหาเปนขนตอนและเปนระบบ มทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ รกษาขอมลสวนตว และการสอสารเบองตนในการแกปญหาทพบในชวตจรงไดอยางมประสทธภาพ ตลอดจนน าความรความเขาใจในวชาวทยาศาสตร

30

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

และเทคโนโลยไปใชใหเกดประโยชนตอสงคม และการด ารงชวต จนสามารถพฒนากระบวนการคดและจนตนาการ ความสามารถในการแกปญหาและการจดการทกษะในการสอสาร และความสามารถในการตดสนใจ และเปนผทมจตวทยาศาสตร มคณธรรม จรยธรรม และคานยมในการใชวทยาศาสตร

และเทคโนโลยอยางสรางสรรค รจกอยอยางพอเพยง และท างานรวมกบผอนได อยางสรางสรรค

รหสตวชวด

ว1.1 ป.1/1, ป.1/2

ว1.2 ป.1/1, ป.1/2

ว2.1 ป.1/1, ป.1/2

ว2.3 ป.1/1

ว3.1 ป.1/1, ป.1/2

ว3.2 ป.1/1

ว.4.2 ป.1/1, ป.1/2, ป.1/3, ป.1/4, ป.1/5

รวมทงหมด 15 ตวชวด

31

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

โครงสรางรายวชาพนฐาน

ว 11101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ชนประถมศกษาปท 1 จ านวน 100 ชวโมง

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

1 ตวเรา พช และ

สตว

ว 1.2 ป.1/1 ระบชอ บรรยายลกษณะและบอกหนาทของสวนตางๆ ของรางกายมนษย สตว และพช รวมทงบรรยายการท าหนาทรวมกนของสวนตาง ๆ ของรางกายมนษยในการท ากจกรรมตาง ๆ จากขอมลทรวบรวมได ว 1.2 ป.1/2 ตระหนกถงความส าคญของสวนตาง ๆ ของรางกายตนเอง โดยการ

ดแลสวนตาง ๆ อยางถกตอง

มนษยมสวนตาง ๆ ท มลกษณะและหนาทแตกตางกน เพอใหเหมาะสมในการด ารงชวต โดยส วนตาง ๆ ของรางกา ยจะท าหนา ทรวมกนในการท ากจกรรมตาง ๆ ในชวตประจ าวน

พชและสตวมสวนตาง ๆ ทม ล ก ษ ณ ะ แ ล ะ ห น า ทแ ต ก ต า ง ก น เ พ อ ใ หเหมาะสมในการด ารงชวตมนษยใช สวนตาง ๆ ของรางกายในการท ากจกรรมตาง ๆ เพอการด ารงชว ต ดงนนมนษยจงควรใชสวนตาง ๆ ของรางกายอยา งถกตอง ปลอดภย และตองร กษา ควา มสะอา ดขอ งรางกายอยเสมอ

20 29

32

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

2 พชและสตวใน

ทองถน

ว 1.1 ป.1/1 ระบชอพชและสตวทอาศยอยบรเวณตาง ๆ จากขอมลทรวบรวมได ว 1.1 ป.1/2บอกสภาพแวดลอมทเหมาะสมกบการด ารงชวตของสตวใน

บรเวณทอาศยอย

บรเวณตาง ๆ ในทองถ น เชน สนามหญา ใตตนไ ม แหลงน า อาจพบพชและสตว หลา ยชน ดอา ศยอย บรเวณทแตกตาง กนอา จพบพชและสตวแตกตางกน เพราะสภาพแวดลอมของแ ตละบร เ วณจะมควา มเหมาะสมตอการด ารงชวตของพชและสตวทอาศยอยในแตละบรเวณแตกตางกนไปหา กสภา พแวดลอมในบรเวณทพชและสตวอาศยอยเกดการเปลยนแปลงจะมผลตอการด ารงชวตของ

พชและสตว

19 27

33

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

3 การใชงานเทคโนโลยเบองตน

ว 4.2 ป. 1/4 ใชเทคโนโลยในการสราง จดเกบ เรยกใชขอมลตามวตถประสงค

การใชงานอปกรณเทคโนโลยเบองตน เชน การใชเมาส คยบอรด จอสมผส การเปด-ปดอปกรณเทคโนโลย อยางถกตอง ท าใหสามารถใชงานอปกรณเทคโนโลยเหลาน เพออ านวยความสะดวก สรางประโยชนในชวตประจ าวน และการเรยนได

การใชงานโปรแกรมประมวลค า โปรแกรมกราฟก และโปรแกรมน าเสนอเบองตน เชน การเขาและออกโปรแกรม การสรางไฟล การจดเกบ การเรยกใชไฟล อยางถกตอง ท าใหสามารถใชงานโปรแกรมเหลานเพออ านวยความสะดวก สรางประโยชนในชวตประจ าวน และการเรยนได

การสรางและจดเกบไฟลอยางเปนระบบ ท าใหสามารถเรยกใชและคนหาขอมลไดงายและรวดเรว

3 4

34

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

4 การแกปญหาอยางเปนขนตอน

ว 4.2 ป. 1/1แกปญหาอยางงายโดยใชการลองผดลองถก การเปรยบเทยบ ว 4.2 ป. 1/2 แสดงล าดบขนตอนการท างานหรอการแกปญหาอยางงายโดยใชภาพ สญลกษณ หรอขอความ

การแกปญหาอยางเปนขนตอนและเปนระบบชวยใหสามารถแกปญหาไดอยางมประสทธภาพ ฝกทกษะการคดเชงค านวณการคดวเคราะห และการคดอยางมวจารณญาณ

การแสดงขนตอนการแกปญหา สามารถท าไดโดยการเขยนบอกเลา วาดภาพ หรอใชสญลกษณ

การแกปญหาอยางงายโดยใชขนตอนการแกปญหาสามารถฝกฝนผานเกมเขาวงกต เกมหาจดแตกตางของภาพ และการจดกระเปานกเรยนได ท าใหสามารถแกปญหาทพบในชวตจรงไดอยางเปนขนตอนและเปนระบบ

7 10

รวม 49 70

สอบกลางป 1 30 รวมทงสน 50 100

35

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

5

วสดและการเกดเสยง

ว 2.1 ป.1/1 อธบายสมบตทสงเกตไดของวสดทใชท าวตถซงท าจากวสดชนดเดยวหรอหลายชนดประกอบกนโดยใชหลกฐานเชงประจกษ ว 2.1 ป.1/2 ระบชนดของวสดและจดกลมวสดตามสมบตทสงเกตได

ว 2.3 ป.1/1บรรยายการเกดเสยงและทศทางการเคลอนทของเสยงจากหลกฐานเชงประจกษ

วสดทน ามาใชท าวตถท เปนของเลนและของใชมหลายชนด เชน ผา กระดาษ ยาง เปนตน วส ดแตละชนด มสมบ ตแตก ตา ง กน เช น ความแขง พนผว เปนตน เราสามารถน าสมบตของวสดแตละชนดมาใช เป นเกณฑในการจดกลมวสดได วสดบางอยางสามารถน ามาประกอบกนเพอท าเปนวตถตาง ๆ ได เ ส ย ง เ ก ด จ า ก ก า รสนสะเทอนของวตถ วตถทท า ให เ ก ด เ ส ย ง เร ย กว า แหลงก าเนดเสยง ซงมทงแหล งก า เน ด เส ย งตา มธรรมชาตและแหลงก าเนดเสยงทมนษยสรางขน เสยงเ ค ล อ น ท อ อ ก จ า กแห ล ง ก า เ น ด เ ส ย ง ท ก

ทศทาง

20

29

36

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

6

หนและ

ทองฟา

ว 3.1 ป.1/1ระบดาวทปรากฏบนทองฟาในเวลากลางวน และกลางคนจากขอมลทรวบรวมได ว 3.1 ป.1/2อธบายสาเหตทมองไมเหนดาวสวนใหญ ในเวลากลางวนจากหลกฐานเชงประจกษ

ว 3.2 ป.1/1อธบายลกษณะภายนอกของหน จากลกษณะเฉพาะตวทสงเกตได

บนทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทร และดาว ซงในเวลากลางวนจะมองเหนดวงอาทตยและอาจมองเหนดวงจนทรบางเวลาในบางวน แตไมสามารถมองเหนดาวได

ในเวลากลางวนไมสามารถมองเหนดาวเนองจากแสงอาทตยสวางกวาจงกลบแสงของดาว สวนในเวลากลางคนจะมองเหนดาวและมองเหนดวงจนทรเกอบทกคน หนทภายนอกเฉพาะตวทสงเกตได เชน ส ลวดลาย ความแขง เปนตน อยในธรรมชาตมลกษณะ

19 27

37

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

7 การเขยนโปร แกรมเบอง ตน

ว 4.2 ป. 1/3 เขยนโปรแกรมอยางงาย โดยใชซอฟตแวรหรอสอ

การเขยนโปรแกรมเปนการสรางล าดบค าสงใหคอมพวเตอรท างาน

การเขยนโปรแกรมเพอสงใหตวละครยายต าแหนง ยอขยายขนาด หรอเปลยนรปรางท าใหเขาใจระบบ

การท างานของคอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรม การเขยนโปรแกรมโดยใชบตรค าสงและใชสอในเวบไซต ท าใหเขาใจระบบการท างานของคอมพวเตอร การเขยนโปรแกรม การวเคราะหปญหา และการวางแผนแกปญหา สามารถแกปญหาทพบในชวตจรงอยางเปนขนตอน และเปนระบบ และสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการเรยนร การท างาน และการแกปญหาไดอยางมประสทธภาพ

7 10

38

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

8 การใชเทคโน

โลยสารสน

เทศอยางปลอด

ภย

ว 4.2 ป. 1/5 ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย ปฏบตตามขอตกลงในการใชคอมพวเตอรรวมกน ดแลรกษาอปกรณเบองตน ใชงานอยางเหมาะสม

การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย เชน การไมเปดเผยขอมลสวนตวกบบคคลอนยกเวนผปกครองหรอคร การแจงผทเกยวของเมอตองการความชวยเหลอในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ กอใหเกดความปลอดภยทงชวตและทรพยสน

การใชงานและการดแลรกษาอปกรณเทคโนโลยอยางเหมาะสมกอใหเกดความปลอดภยทงรางกายและทรพยสน

3 4

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

รวม 49 70 สอบปลายป 1 30 รวมทงสน 50 100

คะแนนตลอดป 200 ÷ 2 = 100คะแนน

39

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ค าอธบายรายวชาพนฐาน ว 12101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร

ชนประถมศกษาปท 2 เวลา 100 ชวโมง

***************************************************************************

ศกษาเรยนรแบบวทยาศาสตรถงลกษณะของสงมชวตและสงไมมชวต ความจ าเปนขอ งแสงและน าตอการเจรญเตบโตของพช วฏจกรของพชดอก สมบตการดดซบน าของวสด และการน าไปใชประโยชน สมบตของวสดทเกดจากการน าวสดมาผสมกน การเลอกวสดมาใชท าวตถตามสมบตของวสด การน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหม การเคลอนทของแสง การมองเหนวตถ การปองกนอนตรายจากการมองวตถในบรเวณทแสงสวางไมเหมาะสม สวนประกอบและการจ าแนกชนดของดน การใชประโยชนจากดนในทองถน การแสดงขนตอนการแกปญหา การตรวจหาขอผดพลาดของโปรแกรม การใชงานซอฟตแวร เบองตน การจดการไฟลและโฟลเดอร การใชงานและดแลรกษาอ ปกรณ

คอมพวเตอร เทคโนโลยในชวตประจ าวน การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย

โดยใชการสบเสาะหาความร สงเกต จ าแนกประเภท รวบรวมขอมล บนทกและอธบายผลการส ารวจ ตรวจสอบ เพอใหเกดความรความเขาใจมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรขนพนฐาน และมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ในดานการใช เทคโนโลยและการสอสารเบองตน สามารถสอสารสงทเรยนร มความคดสรางสรรค สามารถท างานรวมกบผอน แสดงขนตอนการแกปญหาอยางงาย เขยนโปรแกรมแบบมเงอนไข โดยใชบตรค าสงและตรวจหาขอมลผดพลาด ใชงานซอฟตแวร สรางจดหมวดหมไฟลและโฟลเดอร

เพอใหตระหนกถงประโยชนของการใชความร และกระบวนการทางวทยาศาสตรในการด ารงชวต ตระหนกถงความส าคญของการปกปองขอมลสวนตว ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย ดแลรกษาอปกรณคอมพวเตอร มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรม และคานยมทเหมาะสม รจกอยอยางพอเพยงและท างานรวมกบผอนได โดยน าหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาใชอยางสรางสรรค

40

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

รหสตวชวด

ว1.2ป.2/1,ป.2/2,ป.2/3

ว2.1ป.2/1,ป.2/2,ป.2/3,ป.2/4

ว1.3ป.2/1

ว2.3ป.2/1,ป.2/2

ว3.2ป.2/1,ป.2/2

ว4.2ป.2/1,ป.2/2,ป.2/3,ป.2/4

รวมทงหมด 16 ตวชวด

41

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

โครงสรางรายวชาพนฐาน

ว 12101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร

ชนประถมศกษาปท 2 จ านวน 100 ชวโมง

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1 สงแวดลอมรอบตว

เรา

ว1.3ป.2/1 เปรยบเทยบลกษณะของสงมชวตและไมมชวตจากขอมลทรวบรวมได

สงมชวตทอยรอบตวมทงทเปนสงมชวตและสงไมมชวต สงมชวตตองการอาหาร มการหายใจ เจรญเตบโต ขบถาย เคลอนไหว ตอบสนองตอสงเราและสบพนธไดทมลกษณะคลายคลงกบพอแม สวนสงไมมชวตจะไมมลกษณะดงกลาว

6 8

2 เรยนร

ชวตพช

ว1.2ป.2/1 ระบวาพชตองการแสงและน า เพอการเจรญเตบโตโดยใชขอมลจากหลกฐานเชงประจกษ ว2.1ป.2/2 ตระหนกถงความจ าเปนทพชตองไดรบน าและแสงเพอการเจรญเตบโต โดยดแลพชใหไดรบสงดงกลาวอยางเหมาะสม ว2.1ป.2/3 สรางแบบจ าลองทบรรยายวฏจกรชวตของพชดอก

พชตองการน า แสง เพอการเจรญเตบโต

16 23

42

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

3 วสดในชวตประจ าวน

ว2.1ป.2/1 เปรยบเทยบสมบตการดดซบน าของวสดโดยใช

หลกฐานเชงประจกษ และระบการน าสมบตการดดซบน าของวสดไปประยกตใชในการท า

วตถในชวตประจ าวน

ว2.1ป.2/2 อธบายสมบตทสงเกตไดของวสดทเกดจากการ

น าวสดมาผสมกนโดยใชหลกฐานเชงประจกษ

ว2.1ป.2/3 เปรยบเทยบสมบตทสงเกตไดของวสด เพอน ามาท าเปนวตถในการใชงานตาม

วตถประสงคและอธบายการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหม

โดยใชหลกฐานเชงประจกษ

ว2.1ป.2/4 ตระหนกถงประโยชนของวสดทใชแลว

กลบมาใชใหม โดยการน าวสด

ทใชแลวกลบมาใชใหม

วสดแตละชนดมสมบตการดดซบน าแตกตางกนจงน าไปท าวตถเพอใชประโยชนไดแตกตางกน เชน ใชผาทดดซบน าไดมากท าผาเชดตว ใชพลาสตกซงไมดดซบน าท ารม

วสดบางอยางสามารถน ามาผสมกนซงท าใหไดสมบตทเหมาะสม เพอน าไปใชประโยชนตามตองการ เชน แปงผสมน าตาลและกะท ใชท าขนมไทย ปนปลาสเตอรผสมเยอกระดาษใชท ากระปกออมสน ปนผสมหน ทราย และน าใชท าคอนกรต

การน าวสดมาท าเปนวตถในการใชงานตามวตถประสงคขนอยกบสมบตของวสด วสดทใชแลวอาจน ากลบมาใชใหมได เชน กระดาษใชแลวอาจน ามาท าเปนจรวดกระดาษ ดอกไม

ประดษฐถงใสของ

17 25

43

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

4

การแก

ปญหาอยาง

เปนขน

ตอน

ว4.2ป.2/1 แสดงล าดบขนตอนการท างานหรอ

แกปญหาอยางงายโดยใชภาพสญลกษณหรอขอความ

การแสดงล าดบขนตอนการแกปญหา ท าไดโดยการเขยน บอกเลา วาดภาพ หรอใชสญลกษณ

ปญหาอยางงาย เชน เกมตวตอ 6 -12 ชน การแตงตวมาโรงเรยน

5 7

5 การเขยน

โปรแกรมอยางงาย

ว4.2ป.2/2 เขยนโปรแกรมอยางงาย โดยใชซอฟตแวร

หรอสอและตรวจหาขอผดพลาดของโปรแกรม

ตวอยางโปรแกรม เชน เขยนโปรแกรมสงใหตวละครท างานตามตองการ และตรวจสอบขอผดพลาด ปรบแกไขใหไดผลลพธตามก าหนด

การตรวจหาขอผดพลาด ท าไดโดยตรวจสอบค าสงทแจงขอผดพลาด หรอหากผลลพธไมเปนไปตามทตองการใหตรวจสอบการท างานทละค าสง

ซอฟตแวรหรอสอทใชในการเขยนโปรแกรม เชน ใชบตรค าสงแสดงการเขยนโปรแกรม,code.org

5 7

44

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

รวม 49 70

สอบกลางป 1 30 รวมทงสน 50 100

6 แสงในชวตประจ าวน

ว2.3ป.2/1 บรรยายแนวการเคลอนทของแสงจากแหลงก าเนดแสง และอธบายการมองเหนวตถจากหลกฐานเชงประจกษ ว2.3ป.2/2 ตระหนกในคณคาของความรของการมองเหนโดยเสนอแนะแนวทางการปองกนอนตรายจากการมองวตถทอยในบรเวณทมแสงสวางไมเหมาะสม

แสงเคลอนทจากแหลงก าเนดทกทศทางเปนแนวเสนตรง เมอมแสงจากวตถมาเขาตาจะท าใหมองเหนวตถนน การมองเหนวตถทเปนแหลงก าเนดแสง

แสงจากวตถนนจะเขาสตาโดยตรง สวนการมองเหนวตถทไมใชแหลงก าเนดแสง ตองมแสงจากแหลงก าเนดแสงไปกระทบวตถแลวสะทอนเขาตา ถามแสงทสวางมากๆเขาสตาอาจเกดอนตรายตอตาได จงตองหลกเลยงการมองหรอใชแผนกรองแสงทมคณภาพเมอจ าเปน และตองจดความสวางใหเหมาะสมกบการท ากจกรรมตางๆ เชน การอานหนงสอ การดจอโทรทศน การใชโทรศพทเคลอนทและแทบเลต

16 24

45

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

7 ดนในทองถน

เรา

ว3.2ป.2/1 ระบสวนประกอบของดนและจ าแนกชนดของดน โดยใชลกษณะเนอดนและการจบตวเปนเกณฑ ว3.2ป.2/2 อธบายการใชประโยชนจากดน จากขอมลทรวบรวมได

ดนประกอบดวยเศษหน ซากพช ซากสตวผสมอยในเนอดน มอากาศและน าแทรกอยตามชองวางในเนอดน ดนจ าแนกเปน ดนรวน ดนเหนยว และดนทราย ตามลกษณะเนอดนและการจบตวของดนซงมผลตอการอมน าทแตกตางกน ดนแตละชนดน าไปใชประโยชนไดแตกตางกนตามลกษณะและสมบตของดน

22 31

8 การใชเทคโนโลยเบอง ตน

ว4.2ป.2/3 ใชเทคโนโลยการสราง จดหมวดหม คนหา จดเกบ เรยกใชขอมลตามวตถประสงค

การใชงานซอฟตแวรเบองตน เชน การเขาและออกจากโปรแกรม การสรางไฟล การจดเกบ การเรยกใชไฟล การแกไขตกแตงเอกสาร ท าไดในโปรแกรม เชน โปรแกรมประมวลค า โปรแกรมกราฟก โปรแกรมน าเสนอ

การสราง คดลอก ยาย ลบ เปลยนชอ จดหมวดหมไฟล และโฟลเดอรอยางเปนระบบจะท าใหเรยกใช คนหาขอมลไดงายและรวดเรว

6 8

46

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

9 การใชเทคโนโลยอยางปลอดภย

ว4.2ป.2/4 การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย ปฏบตตามขอตกลงในการใชคอมพวเตอรรวมกน ดแลรกษาอปกรณเบองตน ใชงานอยางเหมาะสม

การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย เชน รจกขอมลสวนตว อนตรายจากการเผยแพรขอมลสวนตว และไมบอกขอมลสวนตวกบบคคลอนยกเวนผปกครองหรอคร แจงผเกยวของเมอตองการความชวยเหลอเกยวกบการใชงาน ขอปฏบตในการใชงานและการดแลรกษาอปกรณ เชน ไมขดเขยนบนอปกรณ ท าความสะอาดใชอปกรณอยางถกวธ

5 7

รวม 49 70 สอบปลายป 1 30 รวมทงสน 50 100

คะแนนตลอดป 200 ÷ 2 = 100 คะแนน

47

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ค าอธบายรายวชาพนฐาน ว 13101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3 เวลา 80 ชวโมง

******************************************************************* ศกษาใหเกดองคความรอภปรายลกษณะตาง ๆ ของสงมชวตใกลตว สงมชวตบางชนดทสญ

พนธไปแลว และสงมชวตทด ารงพนธมาจนถงปจจบน การใชทรพยากรธรรมชาตอยางประหยด คมคา การมสวนรวมในการปฏบต ประโยชนและอนตรายทอาจเกดขนเนองจากการเปลยนแปลงของวตถ สวนประกอบของอากาศ และความส าคญของอากาศ เปรยบเทยบและระบลกษณะทคลายคลงกนของพอแมกบลก อธบายลกษณะทคลายคลงกนของพอแมกบลกวาเปนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม การใชประโยชนของวตถแตละชนด บอกแหลงพลงงานธรรมชาตทใชผลตกระแสไฟฟา ความส าคญของพลงงานไฟฟาและเสนอวธใชไฟฟาอยางประหยดและปลอดภย ส ารวจสงแวดลอมในทองถนของตน ความสมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอม ทรพยากรธรรมชาตและการใชทรพยากรธรรมชาต ในทองถน สมบตทางกายภาพของน าจากแหลงน าในทองถน การใชทรพยากรธรรมชาตทกอใหเกดปญหาสงแวดลอมในทองถน จ าแนกชนดและสมบตของวสดทเปนสวนประกอบของของเลนของใช ทดลองและอธบายผลของการเปลยนแปลงทเกดขนกบวตถเมอถกแรงกระท าหรอท าใหรอนขน หรอท าใหเยนลง ผลของการออกแรงทกระท าตอวตถ การตกของวตถสพนโลก แรงทโลกดงดดวตถ การเคลอนทของอากาศทมผลจากความแตกตางของอณหภม การขน - ตกของดวงอาทตย ดวงจนทร การเกดกลางวน กลางคน และการก าหนดทศ โดยการฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร การตงค าถาม วางแผน สงเกต เสนอวธส ารวจ ตรวจสอบ ศกษาคนควา บนทกผล จดกลมขอมล เปรยบเทยบ แสดงความคดเหน อธบายผลโดยมแผนภาพและน าเสนอผลงานดวยวาจา

เพอใหมคณลกษณะเกดความร ความเขาใจ สามารถสอสารสงท เรยนร มความสามารถในการตดสนใจ น าความรไปใชประโยชนในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร มวนย ใฝเรยนร มความมงมนในการท างาน รกความเปนไทย มจตใจสารธารณะ รจกอยอยางพอเพยงและท างานรวมกบผอนไดอยางสรางสรรค

48

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

รหสตวชวด

ว1.2 ป.3/1,ป.3/2,ป.3/3, ป.3/4 ว2.1 ป.3/1 ว2.2 ป.3/1,ป.3/2,ป.3/3 ว3.1 ป.3/1,ป.3/2 ว3.2 ป.3/1,ป.3/2 ว4.1 ป.3/1,ว4.1 ป.3/2 ว5.1 ป.3/1, ป.3/2 ว6.1 ป.3/1,ป.3/2,ป.3/3 ว7.1 ป.3/1 ว8.1 ป.3/1,ป.3/2,ป.3/3,ป.3/4,ป.3/5,ป.3/6,ป.3/7,ป.3/8 รวมทงหมด 28 ตวชวด

49

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

โครงสรางรายวชาพนฐาน ว 13101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3 จ านวน 80 ชวโมง

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1 สงม ชวต

กบกระ บวนการด ารง ชวต

ว1.2ป.3/1 อภปรายลกษณะตาง ๆ ของสงมชวตใกลตว ว1.2ป.3/2 เปรยบเทยบและระบลกษณะทคลายคลงกนของพอแมกบลก ว1.2ป.3/3 อธบายลกษณะทคลายคลงกนของพอแมกบลกวาเปนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรมและ น าความรไปใชประโยชน ว1.2ป.3/4 สบคนขอมลและอภปรายเกยวกบสงมชวตบางชนดทสญพนธไปแลวและทด ารงพนธมาจนถงปจจบน ว8.1ป.3/1 ตงค าถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทก าหนดใหและตามความสนใจ ว8.1ป.3/2 วางแผนการสงเกตเสนอวธส ารวจตรวจสอบศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองของกลม

และของคร

สงมชวตแตละชนดจะมลกษณะแตกตางกน สงมชวตทกชนดจะมลกษณะภายนอกทปรากฏคลายคลงกบพอแมของสงมชวตชนดนน ลกษณะภายนอกทคลายคลงกนของพอแมกบลกเปนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม มนษยน าความรทไดเกยวกบการถายทอดลกษณะทางพนธกรรมมาใชประโยชนในการพฒนาสายพนธของพชและสตว สงมชวตทไมสามารถปรบตวใหเขากบสภาพ แวดลอมทเปลยนแปลงไปไดกจะสญพนธไปในทสด สงมชวตทสามารถปรบตวเขากบสภาพ แวดลอมทเปลยนแปลงไปไดจะสามารถอยรอดและด ารงพนธตอไป

9 16

50

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

2 ชวตกบ

สงแวดลอม

ว2.1ป.3/1 ส ารวจสงแวดลอมในทองถนของตนและอธบายความสมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอม ว2.2ป.3/1 ส ารวจทรพยากร ธรรมชาตและอภปรายการใชทรพยากรธรรมชาตในทองถน ว2.2ป.3/2 ระบการใชทรพยากรธรรมชาตทกอใหเกดปญหาเกยวกบสงแวดลอมในทองถน ว2.2ป.3/3 อภปรายและน าเสนอการใชทรพยากร ธรรมชาตอยางประหยดและคมคา และมสวนรวมในการปฏบต ว8.1ป.3/3 เลอกใชวสดอปกรณเครองมอทเหมาะสมในการส ารวจ ตรวจสอบและบนทกขอมล

ว8.1ป.3/4 จดกลมขอมลเปรยบเทยบกบสงทคาด การณไวและน าเสนอผล

สงแวดลอม หมายถง สงทอยรอบ ๆ ตวเรามทงสงมชวตและสงไมมชวต สงมชวตมความสมพนธกบสงแวดลอมทงกบสงมชวตดวยกนและกบสงไมมชวต ดน หน น า อากาศ ปาไม สตวปา และแรจดเปนทรพยากรธรรมชาตทมความส าคญ มนษยใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนเพอประโยชนตอการด ารงชวต มนษยตองน าทรพยากรธรรมชาตมาใช อยางมากมายจงสงผลกระทบตอสงแวดลอมใน ทองถน มนษยชวยกนดแลและรจกใชทรพยากร ธรรมชาตอยางประหยดและคมคาเพอใหมการใชไดนานและยงยน

10 18

51

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

3 สารและสมบตของ

สาร

ว3.1ป.3/1 จ าแนกชนดและสมบตของวสดทเปนสวน ประกอบของของเลนของใช ว3.1ป.3/2 อธบายการใชประโยชนของวสดแตละชนด ว3.2ป.3/1 ทดลองและอธบาย,ของการเปลยนแปลงทเกดขนกบวสดเมอถกแรงกระท าหรอท าใหรอนขนหรอท าใหเยนลง ว3.2ป.3/2 อภปรายประโยชนและอนตรายทอาจเกดขนเนองจากการเปลยนแปลงของวสด ว8.1ป.3/5 ตงค าถามใหมจากผลการส ารวจตรวจสอบ ว8.1ป.3/6 แสดงความคดเหนและรวบรวมขอมลจากกลมน าไปสการสรางความร

ของเลน ของใชอาจมสวนประกอบหลายสวน และอาจท าจากวสดหลายชนดซงมสมบตแตกตางกน วสดแตละชนดมสมบตแตกตางกนจงใชประโยชนไดตางกนเมอมแรงกระท า เชน การบบ บด ทบ ดด ดงตลอดจนการท าใหรอนขนหรอท าใหเยนลง จะท าใหวสดเกดการเปลยน แปลงรปรางลกษณะหรอสมบตแตกตางไปจากเดม การเปลยนแปลงของวสดอาจน ามาใชประโยชนหรออาจท าใหเกดอนตรายได

10 18

52

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

4 แรงและการเคลอน

ท

ว4.1ป.3/1 ทดลองและอธบายผลของการออกแรงทกระท าตอวตถ ว4.1ป.3/2 ทดลองการตกของวสด สพนโลก และอธบายแรงทโลกดงดดวตถ ว8.1ป.3/7 บนทกและอธบายผลการสงเกตส ารวจตรวจสอบความเปนจรงมแผนภาพประกอบค าอธบาย ว8.1ป.3/8 น าเสนอจดแสดง ผลงานโดยอธบายดวยวาจาและเขยนแสดงกระบวนการและผลของงานใหผอนเขาใจ

การออกแรงกระท าตอวตถแลวท าใหวตถเปลยนแปลงการเคลอนทโดยวตถทหยดนงจะเคลอนทและวตถทก าลงเคลอนทจะเคลอนทเรวขนหรอเคลอนทชาลง หรอหยดเคลอนทหรอเปลยนทศทาง

วตถตกสพนโลกเสมอ เนองจากแรงโนมถวงหรอแรงดงดดของโลกกระท าตอวตถ และแรงนคอน าหนกของวตถ

10 18

สอบกลางป 1 30 รวม 40 100

53

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

5 พลง

งาน

ว5.1ป.3/1 บอกแหลงพลงงานธรรมชาตทใชผลตไฟฟา ว5.1ป.3/2 อธบายความ ส าคญของพลงงานไฟฟาและเสนอวธการใชไฟฟาอยางประหยดและปลอดภย ว8.1ป.3/3 ใชวสดอปกรณเครองมอทเหมาะสมในการส ารวจ ตรวจสอบและบนทกขอมล ว8.1ป.3/4 จดกลมขอมลเปรยบเทยบกบสงทคาด การณไวและน าเสนอผล

การผลตไฟฟาใชพลงงานจากแหลงพลงงานธรรมชาตซงบางแหลงเปนแหลงพลงงานทมจ ากด เชน น ามน แกสธรรมชาตบางแหลงเปน แหลงพลงงานทหมน เวยน เชน น า ลม

พลงงานไฟฟามความส าคญตอชวต ประจ าวน เชน เปนแหลง ก าเนดแสงสวาง จงตองใชไฟฟาอยางประหยด เชน ปดไฟเมอไมใชงาน

รวมทงใชไฟฟาอยาง ปลอดภย เชน เลอกใชอปกรณตาง ๆ ทมมาตรฐาน

9 16

54

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

6 กระ บวนการ

เปลยนแปลงของโลก

ว6.1ป.3/1 ส ารวจและอธบายสมบตทางกายภาพของน าจากแหลงน าในทองถนและน าความรไปใชประโยชน ว6.1ป.3/2 สบคนขอมลและอภปรายสวนประกอบของอากาศและความส าคญของอากาศ ว6.1ป.3/3 ทดลอง อธบายการเคลอนทของอากาศทม ผลจากความแตกตางของอณหภม ว8.1ป.3/6 แสดงความคด เหนและรวบรวมขอมลจากกลมน าไปสการสรางความร

น าพบทงทเปนของเหลว ของแขง และแกส น าละลายสารบางอยางได น าเปลยน แปลงรปรางตามภาชนะทบรรจ และรกษาระดบในแนวราบ คณภาพของน าพจารณาจากส กลน ความโปรงใสของน า น าเปนทรพยากรธรรมชาตทมความจ าเปนตอสงมชวต ทงในการบรโภค อปโภค จงตองใชอยางประหยดอากาศ ประกอบดวย แกสไนโตเจน แกสออกซเจน แกสคารบอนไดออกไซดและแกสอนๆรวมทงไอน าและฝนละออง อากาศมความ ส าคญตอการด ารงชวตสงมชวตทกชนดตองใชอากาศในการหายใจ และอากาศยงมประโยชนในดานอน ๆ อกมากมาย อากาศจะเคลอนทจากบรเวณทมอณหภมต าไปยงบรเวณทมอณหภมสงกวาโดยอากาศทเคลอนทในแนวราบท าใหเกดลม

10 18

55

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

7 ดาราศาสตรและ

อวกาศ

ว7.1ป.3/1 สงเกตและอธบายการขน-ตกของดวงอาทตย ดวงจนทร การเกดกลางวน -

กลางคนและการก าหนดทศ

โลกหมนรอบตวเองท าใหเกดปรากฎการณตอไปน

10 18

ว8.1ป.3/7 บนทกและอธบายผลการสงเกตส ารวจตรวจสอบ ความเปนจรงมแผนภาพประกอบค าอธบาย

ว8.1ป.3/8 น าเสนอจดแสดงผลงานโดยอธบายดวยวาจาและเขยนแสดงกระบวน การและผลของงานใหผอนเขาใจ

เกดกลางวนและ กลางคนโดยดานทหน รบแสงอาทตยเปนเวลา กลางวนและดานตรง ขามทไมไดรบแสงอาทตย เปนเวลากลางคน

ก าหนดทศโดยสงเกตจากการขนและการตกของดวงอาทตยใหดานทเหนดวงอาทตยขนเปนทศตะวนออก และดานทเหนดวงอาทตยตกเปนทศตะวนตก เมอใชทศตะวนออกเปนหลก โดยใหดานขวามอยทางทศตะวนออก ดานซายมออยทางทศตะวนตก ดานหนาจะเปนทศเหนอและดานหลงจะเปนทศใต

56

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

8 ธรรม ชาตของวทยา ศาสตรและ

เทคโนโลย

ว8.1ป.3/1 ตงค าถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทก าหนด

ใหและตามความสนใจ

ว8.1ป.3/2 วางแผนการสงเกตเสนอวธส ารวจตรวจสอบศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองของกลมและคาดการณสงทจะพบจากการส ารวจตรวจสอบ ว8.1ป.3/3 ใชวสดอปกรณ เครองมอทเหมาะสมในการส ารวจ ตรวจสอบและบนทก

ขอมล

กระบวนการทางวทยา ศาสตรใชในการสบเสาะ หาความร การแกปญหา ปรากฏการณทางธรรมชาต

10 18

สอบปลายป 1 30

รวม 40 100 รวมตลอดป 80 200

คะแนนตลอดป 200÷2= 100

57

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ค าอธบายรายวชาพนฐาน ว 14101 วทยาศาสตร กลมสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 เวลา 120 ชวโมง *************************************************************************** ศกษาและเรยนรเกยวกบหนาทของสวนตางๆ ของพช การจดกลมสงมชวต การจ าแนกพชออกเปนพชดอกและพชไมมดอก การจ าแนกส ตวมกระดกสนหลงและสตวไมมกระดกสนหลง ลกษณะเฉพาะทสงเกตไดของสตวมกระดกสนหลง ผลของแรงโนมถวงของโลก การใชเครองชงสปรงวดน าหนกของวตถ มวลของวตถทมผลตอการเปลยนแปลงตอการเคลอนทของวตถ การจ าแนกวตถเปนตวกลางโปรงใส ตวกลางโปรงใส และวตถทบแสง สมบตทางกายภาพดานความแขง สภาพยดหยน การน าความรอน และการน าไฟฟาของวตถ การน าสมบตทางกายภาพของวสดไปใชในชวตประจ าวน สมบตของสสารทง 3 สถานะ จากขอมลทไดจากการสงเกตมวล การตองการทอย รปรางและปรมาตรของสสาร รวมทงการใชเครองมอเพอวดผลและปรมาตรของสสารทง 3 สถานะ แบบรปเสนทางการขนและตกของดวงจนทร สรางแบบจ าลองทอธบายแบบรปการเปลยนแปลงรปรางปรากฏของดวงจนทรและพยากรณรปรางปรากฏของดวงจนทร สรางแบบจ าลองแสดงองคประกอบของระบบสรยะ และคาบการโคจรของดาวเคราะหตางๆ จากแบบจ าลอง การใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหา มาใชพจารณาในการแกปญหา การอธบายการท างานหรอคาดการณผลลพธ การออกแบบโปรแกรมอยางงายโดยใช storyboard หรอ การออกแบบอลกอรทม การเขยนโปรแกรมอยางงายโดยใชซอฟตแวร Scratch หรอ logoการใชอนเตอรเนตคนหาความร การใชค าคนทตรงประเดน กระชบ การประเมนความนาเชอถอของขอมล การรวบรวมขอมล การประมวลผลอยางงาย วเคราะหผลและสรางทางเลอกทเปนไปได การประเมนทางเลอก การน าเสนอขอมลในรปแบบทเหมาะสม การใชซอฟตแวรเพอแกปญหาในชวตประจ าวน การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย เขาใจสทธและหนาทของตน และเคารพในสทธของผอน โดยมงหวงใหผ เรยนไดเรยนรวทยาศาสตรทสามารถน าไปใชอธบาย แก ไขปญหา หรอสรางสรรคพฒนางานในชวตจรงไดเนนการเชอมโยงความรทางวทยาศาสตร คณตศาสตร และกบกระบวนการทางวศวกรรมศาสตรเพอให มทกษะส าคญในการคนควาและสรางองคความรโดยใชกระบวนการสบเสาะหาความรและการแกปญหาทหลากหลาย โดยอาศยกระบวนการเรยนรโดยใชปญหาเปนฐาน (Problem-base Learning) เพอใหเกดการเรยนรจากฝกการแกปญหาตางๆ ผานกระบวนการคด การปฏบตอยางมระบบ สรางสรรคองคความรใหมจากการใชปญหาทเกดขนในชวตประจ าวน

เพอใหผเรยนเกดความร ความเขาใจ มทกษะการคด การคดเชงค านวณ การคดวเคราะห แกปญหาเปนขนตอนและเปนระบบ มทกษะในการตงค าถาม ก าหนดปญหาเกยวกบสงทจะเรยนร

58

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ตามทก าหนดหรอตามความสนใจ คาดคะเนค าตอบหลายทาง สรางสมมตฐานทสอดคลองกบค าถาม วางแผน ส ารวจ ตรวจสอบโดยใชเครองมอ อปกรณและเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสมในการเกบรวบรวมขอมลทงเชงปรมาณและและคณภาพ คนหาขอมลอยางมประสทธภาพและประเมนความนาเชอถอ ตดสนใจเลอกขอมล ใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหา น าความรในวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยไปใชใหเกดประโยชนตอสงคมและการด ารงชวต สามารถพฒนากระบวนการคด จนตนาการ ความสามารถในการแกปญหา การตดสนใจและทกษะการสอสาร โดยการมสวนรวมในการเรยนรทกขนตอน รวมทงสงเสรมใหผเรยนเกดจตวทยาศาสตรมคณธรรม จรยธรรม คานยมและม

เจตคตทดตอการเรยนวทยาศาสตรใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางสรางสรรค

รหสตวชวด

ว1.2ป.4/1 ว1.3ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 , ป.4/4 ว2.1 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 , ป.4/4 ว2.2ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 ว2.3ป.4/1 ว3.1 ป.4/1, ป.4/2 , ป.4/3 ว4.2 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 , ป.4/4 , ป.4/5 รวมทงหมด 21 ตวชวด

59

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

โครงสรางรายวชาพนฐาน ว 14101 วทยาศาสตร กล มสาร ะ ก า รเ ร ย นร ว ท ย าศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 เวลา 120ชวโมง สดสวนคะแนน70: 30

หนวยท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระส าคญ เวลา(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

1 ความหลากหลาย

ของสงมชวต

ว1.2ป.4/1 บรรยายหนาทของราก ล าตน ใบและดอกของพชดอกโดยใชขอมลทรวบรวมได ว1.3ป.4/1 จ าแนกสงมชวตโดยใชความเหมอนและความแตกตางของลกษณะของสงมชวตออกเปนกลมพช สตว และกลมทไมใชพชและสตว ว1.3ป.4/2จ าแนกพชออกเปนพชดอกและพชไมมดอกโดยใชการมดอกเปนเกณฑ โดยใชขอมลทรวบรวมได ว1.3ป.4/3จ าแนกสตวออกเปนสตวมกระดกสนหลงและสตวไมมกระดกสนหลง โดยใชการมกระดกสนหลงเปนเกณฑ โดยใชขอมลทรวบรวมได ว1.3ป.4/4บรรยายลกษณะเฉพาะทสงเกตไดของสตวมกระดกสนหลงในกลมปลา กลมสตวสะเทนน าสะเทนบก กลมสตวเลอยคลาน กลมนก และกลมสตวเลยงลกดวยนม และยกตวอยางสงมชวตในแตละกลม

พชดอกมสวนตางๆ ทส าคญไดแก ราก ล าตน ใบ ดอก ผลและเมลด ซงสวนตางๆ เหลานจะท าหนาทตางกนไปสงมชวตมหลายชนด โดยแตละชนดจะมลกษณะส าคญบางอยางเหมอนกนหรอแตกตางกนไป ซงสามารถใชเปนเกณฑในการจดกลมสงมชวตออกเปนกลมพช กลมสตวและกลมทไมใชพชและสตว ในการจ าแนกพชสามารถใชลกษณะการมดอกของพชเปนเกณฑ และในการจ าแนกสตวสามารถใชการมกระดกสนหลงเปนเกณฑได ซงสตวมกระดกสนหลงม 5 กลม และสตวมกระดกสนหลงแตละกลมจะมลกษณะเฉพาะทสงเกตได

27 32

60

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา(ชวโมง) น าหนกคะแนน

2 แรงโนมถวงของโลกและตวกลางของ

แสง

ว2.2ป.4/1 ระบผลของแรงโนมถวงทมตอวตถจากหลกฐานเชงประจกษ ว2.2ป.4/2 ใชเครองชงสปรงในการวดน าหนกของวตถ ว2.2ป.4/3 บรรยายมวลของวตถทมผลตอการเปลยนแปลงการเคลอนทของวตถจากหลกฐานเชงประจกษ ว2.3ป.4/1จ าแนกวตถเปนตวกลางโปรงใส ตวกลางโปรงแสงและวตถทบแสง โดยใชลกษณะการมองเหนสงตางๆ ผานวตถนนเปนเกณฑจากหลกฐานเชงประจกษ

แรงโนมถวงของโลกเปนแรงดงดดทโลกกระท าตอมวลของวตถทกชนดทอยบนโลกและทอยใกลโลก ซงมทศทางเขาสศนยกลางของโลก ท าใหวตถมน าหนกและตกลงสพนโลก ซงสามารถวดน าหนกของวตถไดโดยใชเครองชงสปรง มวลของวตถมผลตอการเปลยนแปลงการเคลอนทของวตถ วตถทมมวลมากจะเปลยนแปลงการเคลอนทไดยากกวาวตถทมมวลนอย เมอมองสงตางๆ โดยมวตถตางชนดมากนแสง จะท าใหมองเหนสงนนๆชดเจนแตกตางกนไป จงจ าแนกวตถทกนแสงไดเปนตวกลางโปรงใส ตวกลางโปรงแสงและวตถทบแสง

13 15

61

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

3 ขนตอนวธการในการ

แกปญหา

ว4.2 ป.4/1 ใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหา การอธบายการท างาน การคาดการณผลลพธจากปญหาอยางงาย

ขนตอนวธหรออลกอรทม คอกระบวนการแกปญหาทมล าดบและชดเจน สามารถคาดคะเนผลลพธได การอธบายอลกอรทมแบงไดเปนการแสดงอลกอรทมดวยขอความ การแสดงอลกอรทมดวยรหสจ าลอง และการแสดงอลกอรทมดวยผงงาน

4 5

62

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

4 การเขยนโปรแกรม

อยางงายดวย Scratch

ว4.2 ป.4/2 ออกแบบและเขยนโปรแกรมอยางงายโดยใชซอฟตแวรหรอสอ และตรวจหาขอผดพลาดและแกไข

โปรแกรม Scratch สามารถน ามาใชพฒนาซอฟตแวรเชงสรางสรรค เชน การสรางนทาน การสรางเกม เปนตน การเขยนโปรแกรมเปนการสรางล าดบของค าสงใหคอมพวเตอรท างาน เพอใหไดผลลพธตามความตองการ หากมขอผดพลาดใหตรวจสอบการท างานทละค าสง เมอพลจดทท าใหผลลพธไมถกตองใหท าการแกไขจนกวาจะไดผลลพธทถกตอง ตวอยางโปรแกรมทมเรองราว เชน นทานทมการโตตอบกบผใชการตนสน เลากจวตรประจ าวนภาพเคลอนไหว

15 18

หนวยท

ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

การฝกตรวจหาขอผดพลาดจากโปรแกรมของผอนจะชวยพฒนาทกษะการหาสาเหตของปญหาไดดยงขน

รวม 59 70

สอบกลางป 1 30 รวมทงสน 60 100

63

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

5 วสดและสสาร ว2.1 ป.4/1 เปรยบ เทยบสมบตทางกายภาพดานความแขง สภาพยดหยน การนความรอน และการน าไฟฟาของวสดโดยใชหลกฐานเชงประจกษจากการทดลอง และระบการน าสมบตเรองความแขง สภาพยดหยน การน าความรอน และการน าไฟฟาของวสดไปใชในชวตประจ าวน ผานกระบวนการออกแบบชนงาน ว2.1 ป.4/2 แลกเปลยนความคดกบผอนโดยการอภปรายเกยวกบสมบตทางกายภาพของวสดอยางมเหตผลจากการทดลอง ว2.1 ป.4/3 เปรยบเทยบ สสารทง 3 สถานะ จากขอมลทไดจากการสงเกตมวล การตองการทอย รปรางและปรมาตรของสสาร ว2.1 ป.4/4 ใชเครองมอเพอวดมวลและปรมาตรของสสารทง 3 สถานะ

สมบตตางๆ ของวสดทเราสามารถสงเกตและทดสอบได เชน ความแขง สภาพยดหยน การน าความรอน การน าไฟฟา เปนตน ซงสามารถน าวสดทมสมบตในดานตางๆ มาใชประโยชนไดตางกน สสารในชวตประจ าวนมหลายชนด แตละชนดอาจอยในสถานะของแขง ของเหลว และแกสซงสสารแตละสถานะอาจมสมบตบางประการเหมอนกนหรอตางกน สามารถสงเกตไดจากการตองการทอย รปราง การใชเครองมอในการวดมวลและปรมาตร

28 33

64

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

6 ระบบสรยะและการ

ปรากฏของ

ดวงจนทร

ว3.1 ป.4/1 อธบายแบบรปเสนทางการขนและตกของดวงจนทร โดยใชหลกฐานเชงประจกษ ว 3.1 ป . 4/2 ส ร า งแบบจ าลองทอธ บายแบบรปการเปลยนแปลงรปรางปรากฏของดวงจนทรและพยากรณรปรางปรากฏของดวงจนทร ว3.1ป.4/3 สรางแบบ จ าลองแสดงองคประกอบของระบบสรยะและอธบายเปรยบเทยบคาบการโคจรของดาวเคราะห ตางๆ จากแบบจ าลอง

ดวงจนทรโคจรรอบโลกพรอมกบหมนรอบตวเอง ในขณะทโลกหมนรอบตวเองจะท าใหเราเหนดวงจนทรปรากฏขนทางทศตะวนออกและตกทางทศตะวนตก ซงหมนเวยนเปนแบบรปซ าๆ ดวงจนทรเปนทรงกลม แตรปรางของดวงจนทรทปรากฏในแตละวนจะแตกตางกน ดวงจนทรจะมรปรางปรากฏเปนเสยว โดยจะมขนาดเพมขนในแตละวนจนเตมดวง และมขนาดลดลงจนมองไมเหนดวงจนทรจากนนรปรางปรากฏของดวงจนทรจะเปนเสยวใหญขนจนสวางเตมดวงอกครง และเกดการเปลยนแปลงเชนนเปนแบบรปซ าๆ ทกเดอน ระบบสรยะนนเปนระบบทมดวงอาทตยเปนศนยกลางและมดาวบรวารโคจรอยโดยรอบ ประกอบดวยดาวเคราะห ดาวเคราะหแคระ ดาวเคราะหนอย ดาวหางและวตถขนาดเลกอนๆ โคจรอยรอบดวงอาทตย

12 14

65

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

ดาวเคราะหทโคจรรอบดวงอาทตยแตละดวงจะมขนาดของดาว ระยะหางจากดวงอาทตย และคา บการ โคจ ร

รอบดวงอาทตยแตกตางกนไป

7 การใชงานอนเตอรเนต

ว4.2 ป.4/3 ใชอนเตอรเนตคนหาความรและประเมน

ความนาเชอถอของขอมล

อนเตอรเนต คอเครอขายคอมพวเตอรทเชอมตอกนจ านวนมากและครอบคลมไปทวโลก การคนหาขอมลความรจากอนเตอรเนต ควรใชค าคนทตรงประเดน กระชบ จะท าใหไดผลลพธทรวดเรวและตรงตามความตองการ การประเมนความนาเชอถอของขอมล เชน พจารณาประเภทของเวบไซต (หนวยงานราชการ ส านกขาว องคกร) ผเขยน วนทเผยแพร

ขอมล การอางอง

เมอไดขอมลทตองการจากเวบไชตตางๆ จะตองน าเนอหามาพจารณา เปรยบเทยบ แลวเลอกขอมลทมความ

สอดคลองและสมพนธกน

8 10

66

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

กา รท า ร า ย งา นหร อกา รน า เสนอ ข อ มลจ ะตองน าขอมลมาเรยบเรยง สรปเปนภาษาของตนเอง ทเหมาะสม กบกลมเปาหมายและวธการน าเสนอ

8 การน าเสนอขอมลดวยซอฟตแวร

ว4.2 ป.4/4 รวบรวม ประเมน น าเสนอขอมลและสารสนเทศโดยใชซอฟตแวรทหลากหลายเพอแกปญหาในชวตประจ าวน

การรวบรวมขอมลทตองการจากแหลงตางๆ ท าไดโดยก าหนดหวขอทตองการ เตรยมอปกรณในการจดบนทก การประมวลผลอยางงาย เชน เปรยบเทยบ จดกลม เรยงล าดบ การหาผลรวม การวเคราะหผล การสรางทางเลอกทเปนไปได และการประเมนทางเลอก การน าเสนอขอมลโดยใชโปรแกรมตางๆเชนไมโครซอฟตเวรด ไมโครซอฟตเอกเซล ไมโครซอฟตเพาเวอรพอยต การใชซอฟตแวรในการท างาน เชน ใชพมพเอกสาร ใชค านวณ ใชสรางกราฟ ใชออกแบบ และน าเสนองาน

9 11

67

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

9 การใชเทคโนโลย

อยางปลอดภย

ว4.2 ป.4/5 ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย เขาใจสทธและหนาทของตน เคารพในสทธของผอน แจงผเกยวของเมอพบขอมลหรอบคคลทไมเหมาะสม

ก า ร ใ ช เ ท ค โ น โ ล ยสารสนเทศในยคดจทลอยางปลอดภ ย เขาใจส ทธ และหนาทของตน เคารพในสทธขอ ง ผ อ น เ ช น ไ ม ส ร า งขอความเทจและสงใหผอน ไมสรางความเดอดรอนตอผ อนโดยการสงสแปม ไมเขาถ งขอมลสวนตวหรอการบา นของบ คคล อนโดย ไมไ ด ร บอ น ญ า ต ไ ม ใ ช เ ค ร อ งคอมพวเตอร/ ชอบญชของผอน การปกปองขอมลสวนตว เชน การออกจากระบบเมอเลกใชงาน ไมบอกรหสผาน ไ ม บ อ ก เ ล ข ป ร ะ จ า ต วประชาชน

2 2

รวม 59 70

สอบปลายป 1 30 รวมทงสน 60 100

คะแนนตลอดป 200 ÷ 2 = 100คะแนน

68

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ค าอธบายรายวชาพนฐาน ว 15101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 5 เวลา 120 ชวโมง *************************************************************************** ศกษาและเรยนรเกยวกบโครงสรางและลกษณะของสงมชวตท เหมาะสมในแตละแหลงทอย ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงมชวต และความสมพนธกบสงไมมชวต โซอาหารและบทบาทหนาทของสงมชวตทเปนผผลตและผบรโภคในโซอาหาร ตระหนกในคณคาของสงแวดล อมทมตอการด ารงชวตของสงมชวต ลกษณะทางพนธกรรมทมการถายทอดจากพอแมสลกของพช สตว และมนษย ลกษณะทคลายคลงกนของตนเองกบพอแม การหาแรงลพธของแรงหลายแรงในแนวเดยวกนทกระท าตอวตถในกรณทวตถอยนง การเขยนแผนภาพแสดงแรงทกระท าตอวตถทอยในแนวเดยวกนและรงลพธทกระท าตอวตถ การใชเครองชงสปรงในการวดแรงทกระท าตอวตถ ผลของแรงเสยดทานทมตอการเปลยนแปลงการเคลอนทของวตถ การเขยนแผนภาพแสดงแรงเสยดทานและแรงทอยในแนวเดยวกนทกระท าตอวตถ การไดยนเสยงผานตวกลาง การเกดเสยงสง เสยงต า การเกดเสยงดงเสยงคอย การวดระดบเสยงโดยใชเครองมอวดระดบเสยง และเสนอแนวทางในการหล กเลยงและลดมลพษทางเสยง การใชเหตผลเชงตรรกะ การออกแบบและเขยนโปรแกรมอยางงาย การใชอนเทอรเนตคนหาขอมล ตดตอสอสารและท างานรวมกน การรวบรวม ประเมน น าเสนอขอมลและสารสนเทศโดยใชซอฟตแวรหรอบรการบนอนเทอรเนต และการใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย โดยมงหวงใหผเรยนไดเรยนรวทยาศาสตรทสามารถน าไปใชอธบาย แกไขปญหา โดยใชเหตผลเชงตรรกะในการอธบายการท างานการแกปญหา การคาดการณผลลพธจากปญหาอยางงายหรอสรางสรรคพฒนางานในชวตจรงไดเนนการเชอมโยงความรทางวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย กบกระบวนการทางวศวกรรมศาสตรมทกษะส าคญในการคนควาและสรางองคความรโดยใชกระบวนการสบเสาะหาความร และการแกปญหาทหลากหลาย สามารถออกแบบและเขยนโปรแกรมทมการใชเหตผลเชงตรรกะอยางงายตรวจหาขอผดพลาดและแกไขใชอนเทอรเนตคนหาขอมล ตดตอสอสารและท างานรวมกน ประเมนความนาเชอถอของขอมลรวบรวม ประเมน น าเสนอขอมลและสารสนเทศ ตามวตถประสงคโดยใชซอฟตแวรหรอบรการบนอนเทอรเนตทหลากหลายเพอแกปญหาในชวตประจ าวน

เพอใหผเรยนเกดความร ความเขาใจ มทกษะการคด และมสวนรวมในการเรยนรทกขนตอน รวมทงสงเสรมใหผเรยนเกดจตวทยาศาสตรและมเจตคตท ดตอการเรยนวทยาศาสตร และรจกใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย มมารยาท เขาใจสทธและหนาทของตนเคารพในสทธของผ อน

69

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

แจงผเกยวของเมอพบขอมลหรอบคคลทไมเหมาะสม โดยบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการเรยนการสอน

รหสตวชวด ว1.1ป.5/1, ป.5/2 , ป.5/3 , ป.5/4 ว1.3 ป.5/1 , ป.5/2 ว2.1 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 , ป.5/4 ว2.2 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 , ป.5/4 , ป.5/5 ว2.3 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 , ป.5/4 , ป.5/5 ว3.1 ป.5/1, ป.5/2 ว3.2 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 , ป.5/4 , ป.5/5 ว4.2ป.5/1 , ป.5/2, ป.5/3 , ป.5/4 , ป.5/5 รวมทงหมด32 ตวชวด

70

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

โครงสรางรายวชาพนฐาน ว 14101 วทยาศาสตร กลมสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 5 เวลา 120ชวโมงสดสวนคะแนน70: 30 หนวย

ท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

1 เรยนร

วทยาศาสตร

-

วทยาศาสตรเปนการศกษาเกยวกบสงตางๆ ทอยรอบตว วธการและขนตอนทใชเพอตอบปญหาทสงสย เรยกวาวธการทางวทยาศาสตร ในการสบเสาะหาความรอยางเปนระบบ ผเรยนควรฝกฝน ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรใหเกดความช านาญ เพอให สามารถคนหาค าตอบไดอยางถกตอง เมอท าการศกษาและแสวงหาความรโดยใชกระบวนการทาง วทยาศาสตรแลวผเรยนจะเกดจตวทยาศาสตร

3 3

71

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

2 สงมชวตกบสงแวดลอม

ว1.1ป.5/1บรรยายโครงสรางและลกษณะของสงมชวตท เหมาะสมกบการด ารงชวต ซงเปนผลมาจากการปรบตวของสงมชวตในแตละแหลงทอย ว1.1ป.5/2อธบายความสมพนธระหว างส ง มชว ต กบสง มช ว ต แล ะ ค วา ม ส มพ น ธ ร ะ ห ว า งสงมชวตกบสงไมมชวต เพอประโยชนตอการด ารงชวต ว1.1ป.5/3เขยนโซอาหารและระบบทบาทหนาทของสงมชวตทเป น ผ ผล ตและผ บ ร โ ภคใน โ ซอาหาร ว1.1ป.5/4ตระหนกในคณคาของสงแวดลอมทมตอการด ารงชวตของสงมชวต โดยมสวนรวมในการดแลรกษาสงแวดลอม ว1.3ป.5/1อธบายลกษณะทางพนธกรรมทมการ ถายทอดจากพอแมสลกของพช สตวและมนษย ว1.3ป.5/2แสดงความอยากรอยากเหนโดยการถามค าถามเกยวกบลกษณะทคลายคลงกนของตนเองกบพอแม

ส ง มช ว ตท ง พชและส ต วตางๆ จะมโครงสรางและลกษณะทเหมาะสมในแตละแหลงทอยเพอใหด ารงชวตและอยรอดได ซงในแหลงทอย หน ง ๆ ส ง ม ช ว ตจ ะ มความสมพนธซงกนและ กนและสมพนธกบสงมชวต เ พ อ ป ร ะ โ ย ช น ต อ ก า รด ารงชวต สง มช ว ตท ง พช ส ตวแ ละมนษย เ มอ เจ รญ เ ตบ โ ตเตมทแลว จะมการสบพนธเ พ อ เ พ ม จ า น ว น แ ล ะด ารงชวต โดยลกท เกดมาจ ะ ไ ด ร บ ก า ร ถ า ย ท อ ดลกษณะทางพนธกรรมจากพอแมจงท า ใหมลกษณะทค ล า ย ก บ พ อ แ ม แ ต จ ะแตกตางจากสงมชวตอน

16 19

72

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

3 แรง ในชวต

ประจ าวน

ว2.2ป.5/1อธบายวธการหาแรงลพธของแรงหลายแรงในแนวเดยวกนทกระท าตอวตถในกรณทวตถอยนงจากหลกฐานเชงประจกษ ว2.2ป.5/2 เขยนแผนภาพแสดงแรงทกระท าตอวตถทอยในแนวเดยวกนและแรงลพธทกระท าตอวตถ ว2.2ป.5/3 ใชเครองชงสปรงในการวดแรงทกระท าตอวตถ ว2.2ป.5/4 ระบผลงานของแรงเสยดทานทมตอการเปลยนแปลงกา ร เ ค ล อ น ท ข อ งว ต ถ จ า กหลกฐานเชงประจกษ ว2.2ป.5/5 เขยนแผนภาพแสดงแรงเสยดทานและแรงทอยในแนวเดยวกนทกระท าตอวตถ

แรงลพธ คอ ผลรวมของแรงหลายแรงทกระท าตอวตถเดยวกนในทศทางเดยวกน หรอผลตางของแรงสองแงทกระท าตอวตถในทศทางตรงขามกน ส าหรบวตถทอยนงแรงลพธจะมคาเปนศนย แรงเสยดทาน คอ แรงทเกดขนระหวางผวสมผสของวตถสองชนด เพอตานการเคลอนทของวตถนนๆ และมทศทางตรงขามกบการเคลอนทของวตถนนๆ

10 12

4 พลงงานเสยง

ว2.3ป.5/1อธบายการไดยนเสยงผาน ตวกลางจากหลกฐาน เช งประจกษ ว2.3ป.5/2 ระบตวแปร ทดลองและอธบายลกษณะและการเกดเสยงสง เสยงต า ว2.3ป.5/3 ออกแบบการทดลองและอธบายลกษณะและการเกดเสยงดง เสยงคอย ว2.3ป.5/4 วดระดบเสยงโดยใชเครองมอวดระดบเสยง

เสยงเกดจากการสนสะเทอนของวตถทเปนแหลงก าเนดเสยงเสยงเคลอนทไดทกทศทางโดยอาศยตวกลาง ไดแก ของแขงของเหลว และอากาศ มาถงหของเรา เสยงจากแหลงก าเนดเสยงตางๆ จะมเสยงสง เสยงต า หรอมเสยงดง เสยงคอยแตกตางกน หากเสยงมความดงมากๆ จะกอใหเกด

10 12

73

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

ว2.3ป.5/5 ตระหนกในคณคาของความรเรองระดบเสยง โดยเสนอแนะแนวทางในการหลก เลยงและลดมลพษทางเสยง

อนตรายตอการไดยนเสยงของเรา

5 เหตผลเชงตรรกะกบ

การแกปญหา

ว 4.2ป.5/1ใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหา การอธบายการท างาน การคาดกา รณผลลพธจากปญหาอยางงาย

การใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหาเปนวธการทเปนการน ากฎเกณฑหรอเงอนไขทครอบคลมทกกรณมาใช เพอพจารณาปญหา วธการแกปญหา ท าให สามารถคาดการณผลลพธทจะเกดขนไดอยางมประสทธภาพ ซงวธการแกปญหาทไดมกจะถกน ามาแสดงใหอยในรปแบบของล าดบขนตอนหรอทเรยกวา อลกอรทมเพราะจะชวยใหสามารถแกไขปญหาอยางงายไดอยางมขนตอน

6 7

6 การเขยนโปรแกรมโดยใช

เหตผลเชงตรรกะ

ว 4.2 ป.5/2 ออกแบบ และเขยนโปรแกรมทมการใชเหตผลเช งตร รกะอย า งง า ยตร วจหาขอผดพลาดและแกไข

การออกแบบโปรแกรมโดยการเขยนขอความ เปนการอธบายการท างานของโปรแกรมทใชภาษาพดทเขาใจงาย เพออธบายขนตอนการเขยนโปรแกรม สวนการออกแบบโปรแกรมดวยการเขยนผงงานเปนการน าสญลกษณมาใชแทนล าดบขนตอนในการเขยนโปรแกรม

10 12

74

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

จากนนน ามาเขยนค าสงควบคมการท างานใหกบตวละครแตละตวทสรางขนโดยใชค าสงทเขาใจงายในการสงใหท างาน ส าหรบขนตอนในการเขยนโปรแกรมประกอบดวย การวเคราะหปญหา ออกแบบวธการแกปญหา และการเขยนโปรแกรมและเมอเขยนโปรแกรมเสรจเรยบรอยแลว ผเขยนจะตองตรวจสอบวาผลลพธเพอหาขอผดพลาดของโปรแกรม

7 ท าความรจกกบขอมลสารสนเทศ เบองตน

ว 4.2ป.5/3ใชอนเทอรเนตคนหาขอมล ตดตอสอสารและท างานรวมกน ประเมนความนาเชอถอของขอมล ว4.2ป .5 /4ร วบรวม ประเมน น าเสนอขอมลและสา รสนเทศ ต า ม ว ต ถ ป ร ะ ส ง ค โ ด ย ใ ชซ อ ฟ ต แ ว ร ห ร อ บ ร ก า ร บ นอนเทอรเนตทหลากหลาย เพอแกปญหาในชวตประจ าวน

ขอมล คอ ขอเทจจรงทเกยวของกบสงตาง ๆ สามารถแบงออกเปน 5 ประเภท คอ ขอมลตวอกขระ ขอมลภาพ ขอมลตวเลข ขอมลเสยง และขอมลอน ๆ การคนหาขอมลเพอท าการสงใดสงหนงตองพจารณาขอมลทดทสด ซงขอมลทอยรอบตวเรามจ านวนมาก ขอมลบางอยางสามารถน ามาใชไดทนท และขอมลบางอยางจะตองน าไปประมวลผลใหเปนสารสนเทศกอนน ามาใชงาน เพอใหน าขอมลไปใชได

4 5

75

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

อยางสะดวกและเกดประโยชนสงสด ปจจบนไดมการคนหาขอมลทรวดเรวโดยใชเวบไซตทเรยกวา Search Engine ในการสบคนขอมลจากแหลงขอมลตาง ๆ จะตองมการประเมนความถกตอง ความนาเชอถอของขอมลเพอใหไดขอมลทตรงตามความตองการ

รวม 59 70 สอบกลางป 1 30

รวมทงสน 60 100

76

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

8 การ

เปลยนแปลง

ว2.1ป5/1อธบายการเปลยนสถานะของสสาร เมอท าใหสสารรอนขนหรอเยนลง โดยใชหลกฐานเชงประจกษ ว2.1ป5/2อธบายการละลายของสารในน า โดยใชหลกฐานเชงประจกษ ว2.1ป5/3วเคราะหการเปลยนแปลงของสารเมอเกดการเปลยนแปลงทางเคม โดยใชหลกฐานเชงประจกษ ว2.1ป5/4 วเคราะหและระบการเปลยนแปลงทผนกลบไดและการเปลยนแปลงทผนกลบไมได

การเปลยนสถานะของสสารเปนการเปลยนแปลงทางกายภาพทไมท าใหเกดสารใหม และสามารถท าใหสสารนนกลบคนสสภาพเดมไดโดยเมอเพมความรอนใหกบสสารถงระดบหนงจะท าใหสสารทเปนของแขงเปลยนสถานะเปนของเหลว เรยกวา การหลอมเหลว และเมอเพมความรอนตอไปจนถงอกระดบหนงของเหลวจะเปลยนเปนแกส เรยกวา การกลายเปนไอ แตเมอลดความรอนลงถงระดบหนง แกสจะเปลยนสถานะเปนของเหลวเรยกวา การควบแนน และถาลดความรอนตอไปอกจนถงระดบหนงของเหลวจะเปลยนสถานะเปนของแขง เรยกวา การแขงตวสสารบางชนดสามารถเปลยนสถานะจากของแขงเปนแกสโดยไมผานการเปนของเหลว เรยกวา การระเหด สวนแกสบางชนดสามารถเปลยนสถานะเปนของแขงโดยไมผานการเปน

13 15

77

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

ของเหลวเรยกวา การระเหดกลบ การละลาย คอ การทใสสารลงในน าแลวสารนนผสมรวมเปนเนอเดยวกนกบน าไดทกสวน แสดงวาสารเกดการละลาย เรยกสารผสมทไดวาสารละลาย การละลายเปนการเปลยนแปลงทางกายภาพ เพราะไมท าใหเกดสารใหม การเกดปฏกรยาทางเคมของสาร คอ การเปลยนแปลงทางเคมของสาร โดยเมอผสมสาร 2 ชนดขนไป แลวท าใหมสารใหมเกดขน ซงมสมบตตางจากสารเดมหรอเมอสารชนดเดยวเกดการเปลยนแปลงแลวมสารใหมเกดขน ซงสงเกตไดจากมสหรอกลนตางจากสารเดม มฟองแกสหรอมตะกอนเกดขน หรอมการเพมขนหรอลดลงของอณหภม เมอสารเกดการเปลยนแปลงแลว สารสามารถเปลยนกลบเปนสารเดมได จดเปนการเปลยนแปลงทผนกลบได เชน การหลอมเหลว

78

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

กลายเปนไอ การละลาย แตสารบางอยางหากเกดการเปลยนแปลงแลวไมสามารถเปลยนกลบเปนสารเดมไดจดเปนการเปลยนแปลงทผนกลบไมได เชน การเผาไหม การเกดสนม

9 แหลงน าและลมฟาอากาศ

ว3.2ป.5/1เปรยบเทยบปรมาณน า ใน แ ตละ แหล ง แล ะร ะ บปร มา ณ น า ท ม น ษย ส า มา ร ถน ามาใชประโยชนไดจากขอมลทรวบรวมได ว3.2ป.5/2ตระหนกถงคณคาของน าโดยน าเสนอแนวทางการใชน าอยางประหยดและการอนรกษน า ว3.2ป.5 /3สรางแบบจ าลองทอธ บา ยกา รหมนเว ยนของน าในวฏจกรของน า ว 3 . 2 ป . 5 / 4 เ ป ร ย บ เ ท ย บกระบวนกา ร เกด เมฆ หมอกน า คา ง และน า ค างแข ง จา กแบบจ าลอง ว3 . 2 ป .5 / 5 เป ร ย บ เ ท ย บกระบวนการเกดฝน หมะ และลกเหบ จากขอมลทรวบรวมได

บนโลกของเรามทงน าจดและน าเคม ซงอยในแหลงน าตาง ๆทมทงแหลงน าผวดน เชน ทะเล แมน า และแหลงน าใตดน เชนน าบาดาล น าทงหมดข อ ง โ ล ก แ บ ง เป น น า เ ค มมากกวาน าจด ซงน าจดท เราส าม ารถ ใ ช ไ ด ม นอ ย มากประมาณ 2.5% ถาเรยงล าดบปรมาณน าจดจากมากไปนอยจะอยทธ ารน าแข งและพ ดน าแขงน าใตดน ชนดนเยอกแขงคงตวและน าแขงใตดน ทะ เล ส าบ คว ามช น ใ นด น ความชนในบ รรยากาศ บ ง แมน าและน าในสงมชวต น า จ ด ท ม น ษ ย ส า ม า ร ถน ามาใชไดมปรมาณนอยมาก เราจงควรใชน าอยางประหยด คมคา และรวมกนอนรกษน า วฏจกรน าเปนการหมนเวยนของน าทมแบบรป

16 19

79

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

ซ า เ ด ม แ ล ะต อ เ น อ ง ก นระหวางน าในบรรยากาศ น าผวดน และน าใตดน จงท า ใหสงมชวตสามารถด ารงชวตอยได สภาพอากาศรอบๆ ตวเรา มก า ร เ ป ล ย น แ ป ล ง อ ยตลอดเวลาโดยมความสมพนธกบการเปลยนแปลงของน า ในรปแบบตางๆ จงท าใหเกดเมฆ หมอก น า คา ง น า ค างแข ง และหยาดน า ฟา (ห มะฝน และลกเหบ) ได

10 ดาวบนทองฟา

ว3.1ป.5/1เปรยบเทยบความแตกตางของดาวเคราะหและดาวฤกษจากแบบจ าลอง ว3.1ป.5/2 ใชแผนทดาวระบต าแหนงและเสนทางการข นและตกของกลมดาวฤกษบนทอง ฟาและอธ บ า ยแบบร ปเสนทางการขนและตกของกลมดาวฤกษบนทองฟาในรอบป

ดาวทมองเหนบนทองฟาในอวกาศมทงดาวฤกษและดาวเ ค ร า ะ ห ด า ว ฤ ก ษ เ ป นแหลงก า เนดแสงจงสามารถมองเหนได สวนดาวเคราะหไมใชแหลงก าเนดแสง แตเราสามารถมองเหนไดเนองจากแสงจากดวงอาทตยตกกระทบดาวเคราะหแลวสะทอนเขาสตา ในการมองเหนกลมดาวฤกษมรปรางตาง ๆ เกดจากจนตนาการของผสงเกต กลมดาวฤกษตาง ๆ ทปรากฏในทองฟาแตละกลมมดาวฤกษแตละดวง

10 12

80

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

เรยงกนทต าแหนงคงท และมเสนทางการขนและตกตา มเส นทา ง เ ดมท ก คน ซ งจ ะปร า กฏต า แหน ง เดม ก า รสงเกตต าแหนงการขนและตกของดาวฤกษและกล มดา วฤกษ สามารถท าไดโดยใชแผนทดาว ซงระบมมทศและมมเงยทกลมดาวนนปรากฏ โดยผสงเกตสามารถใชมอในการประมาณคา ของ มมเงย เมอสงเกตดาวในทองฟาได

11 ขอมลสารสนเทศ

ว 4 .2 ป .5/3ใช อนเทอร เน ตคนหาขอมล ตดตอสอสารและท างานรวมกน ประเมนความนาเชอถอของขอมล ว4.2ป.5/4รวบรวม ประเมน น าเสนอขอมล แ ล ะ ส า ร ส น เ ท ศ ต า มวตถประสงคโดยใชซอฟตแวรหรอบรการบนอนเทอรเนตทหลากหลาย เพอแกปญหาในชวตประจ าวน

ขอมล คอ ขอเทจจรงทเกยวของกบสงตาง ๆ สามารถแบงออกเปน 5 ประเภท คอ ขอมลตวอกขระ ขอมลภาพ ขอมลตวเลข ขอมลเสยง และขอมลอน ๆ การคนหาขอมลเพอท าการสงใดสงหนงตองพจารณาขอมลทดทสด ซงขอมลทอยรอบตวเรามจ านวนมาก ขอมลบางอยางสามารถน ามาใชไดทนท และขอมลบางอยางจะตองน าไปประมวลผลใหเปนสารสนเทศกอนน ามาใชงาน เพอใหน าขอมลไปใชได

8 10

81

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

อยางสะดวกและเกดประโยชนสงสด ปจจบนได

หนวยท

ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ เวลา(ชวโมง

)

น าหนกคะแนน

มการคนหาขอมลทรวดเรวโดยใชเวบไซตทเรยกวา Search Engine ในการสบคนขอมลจากแหลงขอมลตาง ๆ จะตองมการประเมนความถกตอง ความนาเชอถอของขอมลเพอใหไดขอมลทตรงตามความตองการ

12 การใชอนเตอรเนต

อยางปลอดภย

ว 4.2ป.5/3 ใชอนเทอรเน ตคนหาขอมล ตดตอสอสารและท างานรวมกน ประเมนความนาเชอถอของขอมล ว 4.2ป.5/4 รวบรวมประเมน น าเสนอขอมลและสารสนเทศต า ม ว ต ถ ป ร ะ ส ง ค โ ด ย ใ ชซอฟ ตแว ร ห ร อบ ร กา รบ นอนเทอรเนตทหลากหลาย เพอแกปญหาในชวต ประจ าวน ว4 .2 ป .5 / 5 ใช เทคโน โล ยสารสนเทศอย างปลอดภย มมารยาท เขาใจสทธและหนาทของตนเคารพในสทธของผ อน แจงผ เกยวของเ มอพบขอมลหรอบคคลทไมเหมาะสม

ในปจจบนการตดตอสอสารผานอนเทอรเนตท าไดหลากหลายและชวยตอบสนองความตองการของมนษยใหมความสะดวกสบายมากยงขนในดานการสอสาร ดงนน จงมผใชคอมพวเตอรและเครอขายคอมพวเตอรเปนเครองมอในการกระท าความผด เพอใหผอนเสยหายหรอเสอมเสยชอเสยง โดยมกจะเรยกวา อาชญากรรมทางอนเทอรเนต ดงนน ผใชคอมพวเตอรทดจะตองมแนวทางปองกนการเกดอาชญากรรมทางอนเทอรเนต รวมถงการใชอนเทอรเนตอยางมมารยาท

12 14

82

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท ชอหนวย มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

เ พ ร า ะ น อ ก จ า ก ก า รต ด ต อ ส อ ส า ร แ ล วอนเทอรเนตยงถกน ามาใชส าหรบการวเคราะหขอมล กา ร ร วบร วมข อ มล กา รประม วลผล ข อ มล เ พ อพจารณาทางเลอกทเปนไปได และเหมาะสมมากทสด

รวม 59 70 สอบปลายป 1 30

รวมทงสน 60 100 คะแนนตลอดป 200 ÷ 2 = 100คะแนน

83

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

ค าอธบายรายวชาพนฐาน ว 16101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 6 เวลา 80 ชวโมง ***************************************************************************

ศกษาใหเกดองคความรอธบายการเจรญเตบโตของมนษยการท างานทสมพนธกนของระบบยอยอาหาร ระบบหายใจ และระบบหมนเวยนเลอดของมนษย ความสมพนธของสงมชวตกบสงมชวตในรปของหวงโซอาหารและสายสายใยอาหาร สรางแบบจ า ลองการเกดฤด ขางขนขางแรม สรยปร าคา จนทร ปราคา สบ คนขอ มลความสมพนธระหวางการด ารงช วตของสงมชวตกบสภาพแวดลอมในทองถน ทดลองสมบตของของแขง ของเหลวและแกส วธการแยกสารบางชนดทผสมกน สมบตของสารเมอเกดการละลายและเปลยนสถานะ การตอวงจรไฟฟาอยางงาย ตวน าไฟฟาและฉนวนไฟฟา การตอเซลลไฟฟาแบบอนกรม การตอหลอดไฟฟาทงแบบอนกรม แบบขนาน การเกดสนามแมเหลกรอบสายไฟทมกระแสไฟฟาผาน วเคราะหการเปลยนแปลงทท าใหเกดสารใหม และมสมบตเปลยนแปลงไป สารอาหารและความจ าเปนทรางกายตองไดรบสารอาหาร ผลของการเพมขนของประชากรมนษย ตอการใชทรพยากรธรรมชาต จ าแนกสารเปนกลมโดยใชสถานะหรอเกณฑอนทก าหนดขนเอง ประเภทของหน ส ารวจประเภทของสารตาง ๆ ทใชในชวตประจ าวน ความสมพนธของกลมสงมชวตในแหลงทอยตาง ๆ การเปลยนแปลงของหน สบคนขอมลแหลงทรพยากรธรรมชาตในแตละทองถน ธรณพบตภยท มผลตอมนษย และสภาพแวดลอมในทองถน ความกาวหนาและประโยชนของเทคโนโลยอวกาศ อภปรายผลตอสงมชวตจากการเปลยนแปลงสภาพแวดลอม แนวทางในการดแลรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม การเลอกใชสารแตละประเภทอยางเหมาะสมและปลอดภย การเปลยนแปลงของสารท กอใหเกดผลตอสงมชวต และสงแวดลอม ตงค าถามเกยวกบประเดน เรอง หรอสถานการณ ทจะศกษาตามทก าหนดให และตามความสนใจ สรางค าถามใหมเพอการส ารวจตรวจสอบตอไป วางแผนการสงเกตการณ เสนอการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควาและคาดการณ สงทจะพบจากการส ารวจตรวจสอบ เลอกอปกรณ และวธการส ารวจตรวจสอบทถกตองและเหมาะสม บนทกขอมลในเชงปรมาณและคณภาพ วเคราะหและตรวจสอบผลกบสงทคาดการณไว น าเสนอผลและขอสรป บนทกและอธบายผลการส ารวจตรวจสอบตามความเปนจรงมเหตผล แสดงความคดเหนอยางอสระ อธบาย ลงความคดเหนและสรปสงทไดเรยนร

โดยการฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร การตงค าถาม วางแผน สงเกต เสนอการส ารวจ ตรวจสอบ เลอกอปกรณ ศกษาคนควาบนทกผล แสดงความคดเหนอยางอสระ สรปผล น าเสนอ จดแสดงผลงาน และอธบายผลงานโดยวาจา อยางมเหตผลและมประจกษพยานอางอง

84

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

เพอใหมคณลกษณะเกดความร ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจน าความรไปใชประโยชนในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร มวนย ใฝเรยนร มความมงมนในการท างาน รกความเปนไทย มจตสารธารณะ รจกอยอยางพอเพยงและท างานรวมกบผอนไดอยางสรางสรรค

รหสตวชวด ว1.1 ป.6/1,ป.6/2,ป.6/3 ว2.1 ป.6/1,ป.6/2,ป.6/3 ว2.2 ป.6/1,ป.6/2,ป.6/3,ป.6/4,ป.6/5 ว3.1 ป.6/1,ป.6/2,ป.6/3,ป.6/4,ป.6/5 ว3.2 ป.6/1,ป.6/2,ป.6/3 ว5.1 ป.6/1, ป.6/2, ป.6/3, ป.6/4, ป.6/5 ว6.1 ป.6/1,ป.6/2,ป.6/3 ว7.1 ป.6/1 ว7.2 ป.6/1 ว8.1 ป.6/1, ป.6/2,ป.6/3, ป.6/4,ป.6/5,ป.6/6,ป.6/7,ป.6/8 รวมทงหมด 37 ตวชวด

85

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

โครงสรางรายวชาพนฐาน ว 16101 วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 6 จ านวน 80 ชวโมง

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร

/ ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1 ราง กายมนษย

ว1.1ป.6/1 อธบายการเจรญ เตบโตของมนษยจากวยแรกเกดถงวยผใหญ ว1.1ป.6/2 อธบายการท างานทสมพนธกนของระบบยอยอาหาร ระบบหายใจ และระบบหมนเวยนเลอดของมนษย ว1.1ป.6/3 วเคราะห สาร อาหารและอภปรายความจ าเปนทรางกายตองไดรบสารอาหารในสดสวนทเหมาะสมกบเพศและวย ว8.1ป.6/3 เลอกอปกรณ และวธการส ารวจตรวจสอบทถกตองเหมาะสมใหไดผลทครอบคลมและเชอถอได ว8.1ป.6/1 ตงค าถามเกยวกบประเดน หรอเรอง หรอสถานการณทจะศกษาตามทก าหนดใหและตามความสนใจ

การเจรญเตบโตของมนษย มนษยเราจะเจรญเตบโตจากวยทารกแรกเกดสวยเดก วยรนจนถงวยผใหญ การเจรญ เตบโตของเราอาจไมเหมอนกน ทงนจะเกดอยกบปจจยหลายประการ เชน กรรมพนธ เพศอาย หลกโภชนาการ ตลอดจน สภาพแวดลอม

ระบบยอยอาหารมหนาทยอยอาหารใหเปนสาร อาหารขนาดเลกลง แลวถกดดซมเขาสระบบหมน เวยนเลอด แกสออกซเจนทไดจากระบบหายใจจะท าใหสารอาหาร เกดการเปลยนแปลงจนกลายเปนพลงงานทรางกายน าไป ใชได สารอาหาร ไดแก โปรตน คารโบไฮเดรต ไขมน แรธาต วตามน และน า มความจ าเปนตอรางกาย มนษยมความ จ าเปนตองไดรบสาร อาหาร ในสดสวนทเหมาะสมกบเพศและวยเพอการเจรญเตบโตและการด ารงชวต

13 22

86

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา(ชวโมง

)

น าหนกคะแนน

2

ชวตกบสง

แวด ลอม

ว2.1ป.6/1 ส ารวจและอภปราย ความสมพนธของกลมสงมชวตในแหลงทอยตางๆ ว2.1ป.6/2 อธบายความสมพนธของสงมชวตกบสงมชวตในรปแบบโซอาหารและสายใยอาหาร ว2.1ป.6/3 สบคนขอมลและอธบายความสมพนธระหวางการด ารงชวตของสงมชวตกบสภาพแวดลอมในทองถน ว2.2ป.6/1 สบคนขอมลและอภปรายแหลงทรพยากรธรรมชาตในแตทองถนทเปนประโยชนตอการด ารงชวต ว2.2ป.6/2 วเคราะหผลการเพมขนของประชากรมนษยตอการใชทรพยากรธรรมชาต ว2.2ป.6/3 อภปรายผลตอสงมชวตจากการเปลยนแปลงสงแวดลอมทงโดยธรรมชาตและโดยมนษย ว2.2ป.6/4 อภปรายแนวทางในการดแลรกษาทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอม ว2.2ป.6/5 มสวนรวมในการดแลรกษาสงแวดลอมในทองถน ว8.1ป.6/2 วางแผนการสงเกต เสนอการส ารวจ ตรวจสอบ หรอศกษาคนควาและคาดการณสงทจะพบจาก

ความสมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอมกลมสงมชวตในแหลงทอยตางๆมความสมพนธกนและความสมพนธกบแหลงทอยในลกษณะของแหลงอาหาร แหลงอาศย แหลงสบพนธ และแหลงเลยงดลกออน ความ สมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอมรปแบบโซอาหารและสายใยอาหารท าใหเกดการถายทอดพลงงานจากผผลตสผบรโภค สงมชวตทอาศยอยในแหลงทอยจะมโครงสรางทเหมาะสมตอการด ารงชวตในแหลงทอยนน และสามารถปรบตวใหเขากบสภาพ แวดลอมเพอหาอาหารและมชวตรอดทรพยากรธรรมชาต ตาง ๆ ในแตละทองถนมประโยชนตอการด ารง ชวตของสงมชวต

การเพมขนของประชากรมนษยท าใหทรพยากร ธรรมชาตถกใชมากขนเปนผลใหสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตลดนอยลงและเปลยนแปลงไป ภยพบตจากธรรมชาตและการกระท าของมนษย

13 24

87

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา(ชวโมง

)

น าหนกคะแนน

2 (ตอ)

การส ารวจตรวจสอบ ว 8.1 ป.6/6. แสดงความคดเหนอยางอสระ อธบาย ลงความเหนและสรปสงทไดเรยนร

ท าใหสงแวดลอมเปลยนแปลงเปนผลใหพชและสตวปาบางชนดสญพนธ

การสรางจตส านกในการอนรกษ เฝาระวง

ทรพยากรธรรมชาตตลอดจนการปลกตนไมเพมขน เพอเปนแนวทางหนงในการดแลรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม รวมจดท าโครงการเฝาระวงรกษาคณภาพของสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

3

สารและ

สมบตของสาร (ตอ)

ว3.1ป.6/1 ทดลองและอธบายสมบตของของแขง ของเหลว และแกส ว3.1ป.6/2 จ าแนกสารเปนกลมโดยใชสถานะหรอเกณฑอนทก าหนดให ว3.1ป.6/3 ทดลองและอธบายวธการแยกสารบางชนดทผสมกน โดยการรอน การตกตะกอน การกรอง การระเหด การระเหยแหง ว3.1ป.6/4 ส ารวจและจ าแนกประเภทของสารตาง ๆ ทใชในชวตประจ าวนโดยใชสมบตและการใชประโยชนของสารเปนเกณฑ ว3.1ป.6/5 อภปรายการเลอกใชสารแตละประเภทไดอยางถกตองและปลอดภย

สารอาจปรากฏในสถานะของแขง ของเหลว และแกส สารทงสามสถานะมสมบตบางประการเหมอนกนและบางประการตางกน

การจ าแนกสารอาจ จ าแนกโดยใชสถานะ การน าไฟฟา การน าความรอน หรอสมบตอนเปนเกณฑได ในการแยกสารบางชนดทผสมกน ตองใชวธการตาง ๆ ทเหมาะสม ซงอาจจะท าไดโดยการรอน การตก ตะกอน การกรอง การระเหด การระเหยแหง ทงนขน อยกบสมบตของสารทเปนสวนผสมในสาร

13 24

88

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

3 (ตอ)

ว3.2ป.6/1ทดลองและอธบายสมบตของสารเมอเกดการละลายและเปลยนสถานะ ว3.2ป.6/2วเคราะหและอธบายการเปลยนแปลงทท าใหเกดสารใหมและมสมบตเปลยนแปลง ว3.2ป.6/3อภปรายการเปลยนแปลงของสารทกอใหเกดผลตอสงมชวตและสงแวดลอม ว8.1ป.6/8น าเสนอจดแสดง ผลโดยอธบายดวยวาจาหรออธบายแสดงกระบวนการ และผลของงานใหผอนเขาใจ

ผสมนนๆจ าแนกประเภท ของสารตางๆทใชในชวตประจ าวนโดยใชสมบตและการใชประโยชน แบงไดเปนสารท าความสะอาจ สารก าจดแมลงและศตรพช ซงสารแตละประเภทมความเปนกรด–เบสแตกตางกนการใชสารตางๆทใชในชวตประจ าวน ตองเลอกใชใหถกตองตามวตถประสงคของการใชงานปลอดภยตอสงมชวตและสงแวดลอม เมอสารเกดการเปลยน แปลงเปนสารละลายหรอเปลยนสถานะสารแตละชนดยงคงแสดงสมบตของสารเดม การเปลยนแปลงทางเคมหรอการเกดปฏกรยาเคมท าใหเกดสารใหมเกดขนและสมบตของสารจะเปลยนแปลงไปจากเดมการเปลยนแปลงของสารทงการละลาย การเปลยนสถานะและการเกดสารใหมตางกมผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

สอบกลางป 1 30

รวม 40 100

89

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

4 วงจร ไฟฟานาร

ว5.1ป.6/1 ทดลองและอธบายการตอวงจรไฟฟาอยางงาย ว5.1ป.6/2 ทดลองและอธบายตวน าไฟฟาและฉนวนไฟฟา ว5.1ป.6/3 ทดลองและอธบายการตอเซลลไฟฟาแบบอนกรม แบบขนานและน าความรไปใชประโยชน ว5.1ป.6/4 ทดลองและอธบายการตอหลอดไฟฟาแบบ อนกรม แบบขนาน และน าความรไปใชประโยชน ว5.1ป.6/5 ทดลองและอธบายการเกดสนามแมเหลกรอบ สายไฟทมกระแสไฟฟาผาน และน าความรไปใชประโยชน ว8.1ป.6/4 บนทกขอมลใน เชงปรมาณและคณภาพ วเคราะหและตรวจสอบกบ สงทคาดการณไว น าเสนอผลและขอสรป

วงจรไฟฟาอยางงายประกอบดวยแหลง ก าเนดไฟฟาอปกรณไฟฟา วสดทกระแสไฟฟาผานไดเปนตวน าไฟฟา ถากระแสไฟฟาผานไมไดเปนฉนวนไฟฟา เซลล ไฟฟาหลายเซลลตอเรยงกนโดยขวบวกของเซลล ไฟฟาเซลลหนงตอกบขวลบของอกเซลลหนงเปนแบบอนกรมสามารถน าความรไปใชประโยชนในชวตประจ า วน เชน การตอเซลล ไฟฟาในไฟฉาย การตอหลอดไฟฟาแบบอนกรมจะมกระแสไฟฟาปรมาณเดยวกนผานหลอดไฟฟาแตละหลอด การตอหลอดไฟฟาแบบขนาน กระแสไฟฟาจะแยกผานหลอดไฟฟาแตละหลอดสามารถน าความรไปใชประโยชน

13 24

90

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

5 หนและภยพบตของหน

ว6.1ป.6/1 อธบาย จ าแนกประเภทของหนโดยใชลกษณะของหน ว6.1ป.6/2 ส ารวจและอธบายการเปลยนแปลงขอวงหน ว6.1ป.6/3 สบคนและอธบายธรณพบตภยทมตอมนษยและสภาพแวดลอมในทองถน ว8.1ป.6/5 สรางค าถามใหมเพอการส ารวจตรวจสอบตอไป

หนแตละชนดมลกษณะแตกตางกน จ าแนกตามลกษณะทสงเกตไดเปนเกณฑ เชน ส เนอหน ความแขง ความหนาแนน นกธรณวทยา จ าแนกหนตามลกษณะการเกด ได 3 ประเภท คอ หนอคนหน ตะกอน และหนแปร ลกษณะหน และสมบตของหน ทแตกตางกนน ามาใชใหเหมาะกบงานทงในดานการกอสราง ดานอตสาหกรรม และดานอนๆ

การเปลยนแปลงของหนในธรรมชาตโดยการผพงอยกบท การกรอนท าใหหนมขนาดเลกลง จนเปนสวนประกอบของดน มนษยควรเรยนรและปฏบตตนใหปลอดภยจากธรณพบตภยทอาจเกดขนในทองถน ไดแก น าปาไหลหลาก น าทวม แผนดนถลม แผนดนไหว สนาม และอน ๆ

13 24

91

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวย

ท

ชอ

หนวย

มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระส าคญ

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

6 มองไกลไปในจกร วาล

ว7.1ป.6/1 สรางแบบจ าลองและอธบายการเกดฤดกาล ขางขน ขางแรม สรยปราคา จนทรปราคา และน าความรไปใชประโยชนสมพนธกน ว7.2ป.6/1 สบคน อภปรายความกาวหนาและประโยชนของเทคโนโลยอวกาศ ว8.1ป.6/7 บนทกและอธบายผลการส ารวจ ตรวจสอบตามความเปนจรง มเหตผลและมประจกษพยานอางอง

การทโลกโคจรรอบดวงอาทตยในเวลา 1 ป ในลกษณะทแกนโลกเอยงกบแนวตงฉากของระนาบ ทางโคจรท าใหบรเวณ ตาง ๆ ของโลกรบพลง งานจากดวงอาทตย แตกตางกนเปนผลใหเกดฤดกาลตาง ๆ ดวงจนทรไมมแสงสวางในตวเอง แสงสวางทเหนเกดจากแสงดวงอาทตยตกกระทบดวงจนทรแลว สะทอนมายงโลก การทดวงจนทรโคจรรอบโลกขณะทโลกโคจรรอบดวงอาทตย ดวงจนทรจง

13 22

92

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

6 (ตอ)

เปลยนต าแหนงไปท าใหมองเหนแสงสะทอนจากดวงจนทรแตกตางกน ในแตละคน ซงเรยกวา ขางขนขางแรม การทโลก ดวงจนทร ดวงอาทตย อยในแนวเสนตรงเดยว กน ท าใหดวงจนทรบงดวงอาทตย เรยกวา เกดสรยปราคา และเมอดวงจนทรเคลอนทเขาอยในเงาของโลกเรยกวา เกดจนทรปราคา ความกาว หนาของจรวจ ดาวเทยม และยานอวกาศ ความ กาวหนาของเทคโนโลยอวกาศไดน ามาใชส ารวจขอมลของวตถทองฟา ท าใหไดเรยนรเกยวกบระบบสรยะทงในและนอกระบบสรยะเพมมากขนมากมายและยงมประโยชน ในการพฒนาเทคโนโลยในดานการส ารวจทรพยากรธรรม ชาต การสอสาร การส ารวจสภาพอากาศ ดานการแพทยและอน ๆ อกมากมาย

93

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

หนวยท

ชอหนวย

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

สอบปลายป 1 30

รวม 40 100 รวมตลอดป 80 200

คะแนนตลอดป 200÷2= 100

94

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

เอกสารอางอง กระทรวงศกษาธการ (2551). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551.

กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทยจ ากด. . ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทยจ ากด.

95

โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

คณะกรรมการจดท าหลกสตรสถานศกษา กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โรงเรยนเทศบาล ๑ วดพระงาม ( สามคคพทยา )

1. นางนรมล วบลมงคล ผอ านวยการสถานศกษา ประธานกรรมการ 2. นางสาวสวรรณา ตงไชยคร รองผอ านวยการสถานศกษา ฝายวชาการ รองประธานกรรมการ 3. นายวชระวชญ พศษฐกลเวช คร กรรมการ 4. นางภมใจ ออนพนธ คร กรรมการ 5. นางนตภาภรณ แอบเพชร คร กรรมการ 6. นางสาวพชญา พชรสรบด คร กรรมการ 7. นายมนตร แกวนตย คร กรรมการ 8. นางเบญญาภา เรองอไร ครหวหนากลมสาระวทยาศาสตร กรรมการ/เลขานการ