9.sinif tarih book.indb 1 13.11.2018 11:11 -...

9.sinif Tarih BOOK.indb 1 13.11.2018 11:11

Akıllı Tahta Uyumlu

QrKodÇözümlü

Genel Yayın Yönetmeni

Savaş DOĞAN

Editör

Arzu ALAN

Yazar

Komisyon

ISBN

978-605-308-463-1

Sayfa Düzeni

AYMİR Yayınevi Dizgi Birimi

Baskı Tarihi

Ankara, 2018

Baskı

Sistem Ofset Basım Yayım Tic. Ltd. Şti

Strazburg Caddesi No: 31/17 Sıhhiye / Çankaya / ANKARA

Tel: 0312 395 81 12

İletişim Adresi

Genel Merkez / ANKARA

COPYRIGHT AYMİR YAYINEVİ

Yayım Hakkı

Bu kitabın her türlü yayım hakkı Aymir Yayın Basım Dağıtım Ltd. Şti.’ye aittir. Bu kitabın baskısından 5846 ve 2936 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası hükümleri gereğince kaynak gösterilerek bile olsa alıntı

yapılamaz, herhangi bir şekilde çoğaltılamaz, genel ağ ve diğer elektronik ortamlarda yayımlanamaz.BU KİTAP T.C. KÜLTÜR BAKANLIĞI BANDROLÜ İLE SATILMAKTADIR.

[email protected]

www.liderplus.com.tr

(0312) 435 3 355

(0532) 445 2 029

(0549) 435 3 355


Akıllı Tahta Uyumlu

QrKodÇözümlü

Değerli Öğrencilerimiz,

Lider Ailesi’ne hoş geldiniz.

Geleceğinizi şekillendirecek bu öğretim sürecinde artık sizin yanınızdayız. Müfredata tam uyumlu sorularla, üst düzey davranışları ölçen ünite sonu uygulamalarıyla, son teknolojik gelişmelerle donatılmış içeriğiyle ve her şeyden önemlisi tecrübeli yazar kadrosuyla temel başvuru kaynaklarınız olacak LİDER PLUS YAYINLARI’nın sizi başarıya ulaştıracağını biliyoruz.

Önce kendinize, sonra bize güvenin, zaten gerisi kendiliğinden gelecektir. Unutmayın, geleceğin liderleri sizsiniz!

Her şeyden önce sağlık, mutluluk ve başarı dileklerimizle…

Savaş DOĞANGenel Yayın Yönetmeni

Kitabınızla ilgili her türlü öneri ve desteğiniz için [email protected] adresini ya da +90 532 445 2 029 nolu WhatsApp numarasını kullanabilirsiniz.

SUNU


1. ÜNİTE TARİH VE ZAMAN Test 1: ........ ....................................................................................................................................................1 Test 2: ........ ....................................................................................................................................................5 Test 3: ........ ....................................................................................................................................................9 Test 4: ........ ................................................................................................................................................. 13

Test 5: ........ ................................................................................................................................................. 17

ÜnitePekiştireci . ..................................................................................................................................... 21

2. ÜNİTE İNSANLIĞIN İLK DÖNEMLERİ Test 1: ........ ................................................................................................................................................. 27

Test 2: ........ ................................................................................................................................................. 31

Test 3: ........ ................................................................................................................................................. 35

Test 4: ........ ................................................................................................................................................. 39

Test 5: ........ ................................................................................................................................................. 43


3. ÜNİTE ORTA ÇAĞ’DA DÜNYA Test 1: ........ ................................................................................................................................................. 53

Test 2: ........ ................................................................................................................................................. 57

Test 3: ........ ................................................................................................................................................. 61


İÇİNDEKİLER


4. ÜNİTE İLK VE ORTA ÇAĞLARDA TÜRK DÜNYASI Test 1: ........ ................................................................................................................................................. 71

Test 2: ........ ................................................................................................................................................. 75

Test 3: ........ ................................................................................................................................................. 79

Test 4: ........ ................................................................................................................................................. 83

Test 5: ........ ................................................................................................................................................. 87


5. ÜNİTE İSLAM MEDENİYETİNİN DOĞUŞU Test 1: ........ ................................................................................................................................................. 97

Test 2: ........ ...............................................................................................................................................101

Test 3: ........ ...............................................................................................................................................105

Test 4: ........ ...............................................................................................................................................109

Test 5: ........ ...............................................................................................................................................113

ÜnitePekiştireci . ...................................................................................................................................117

6. ÜNİTE TÜRKLERİN İSLAMİYET’İ KABULÜ VE İLK TÜRK İSLAM DEVLETLERİ Test 1: ........ ...............................................................................................................................................123

Test 2: ........ ...............................................................................................................................................127

Test 3: ........ ...............................................................................................................................................131

Test 4: ........ ...............................................................................................................................................135

Test 5: ........ ...............................................................................................................................................139

ÜnitePekiştireci . ...................................................................................................................................143

Cevap Anahtarları ....................................................................................................................................149


Tarih ve Zaman

1

1.Ünite

1. Tarihin faydalarıyla ilgili olarak aşağıdaki-lerden hangisi söylenemez?

A) Mukayese yetisi kazandırır.

B) Yöneticilere devlet yönetimi konusunda yol gösterir.

C) Milletlere devamlılık fikri aşılar.

D) Geçmişe duyulan özlemi giderir.

E) Millî birlik, dayanışma ve bütünlüğe katkı sağlar.

2. Halk edebiyatının vazgeçilmez ürünlerinden-dir. Hayali ve gerçek olaylar iç içe geçmiştir. Hatta içindeki anlatımlar ve kahramanlar ne kadar olağanüstü olursa, o nispette kutsanmış söylentilere dönüşürler. Toplumların hayatları-na yön vermede büyük tesirleri vardır

Yukarıda tarihin sözlü kaynaklarından han-gisi ifade edilmiştir?

A) Fıkralar B) Efsaneler C) Destanlar

D) Hikâyeler E) Menkıbeler

3. Tarihin sözlü kaynaklarından biri olan efsa-neler;

I. Olağanüstü varlıklar,

II. Tarihi yer, kişi ve olaylar,

III. Doğa, çevre, hayvan,

IV. Günümüzde yaşanan olaylar

gibi konulardan hangilerini içermektedir?

A) I, II ve III B) II ve IV C) Yalnız IV

D) II ve III E) I, II, III ve IV

4. Aşağıdakilerden hangisi bildiklerini ak-taramayan veya buna ihtiyaç duymayan insanların bilgilerinin derlenip, modern yöntemler ile kaydedilmesi ve ardından değerlendirilmesi faaliyetidir?

A) Yazılı tarih

B) Etkileşimli tarih

C) Tanıtıcı tarih

D) Tanımlayıcı tarih

E) Sözlü tarih

5. Mustafa Kemal, “Bizim yolumuzu çizen; için-de yaşadığımız yurt, bağrından çıktığımız Türk Milleti ve bir de millet tarihinin bin bir facia ve ıstırap kaydeden yapraklarından çı-kardığımız neticelerdir.” sözüyle aşağıdaki-lerden hangisinin önemini vurgulamıştır?

A) Barışa dayalı bir yönetim anlayışı

B) Tarih okuma ve tarih öğrenme

C) Türk milletinin köklü bir geçmişi olduğu

D) Türkiye’nin jeopolitik konumu

E) Türk medeniyetinin diğer milletleri etkiledi-ği

6. İbni Haldun’un: “Geçmişler geleceğe, suyun suya benzemesinden daha çok benzer.” sözü aşağıdakilerden hangisini ortaya koymak-tadır?

A) Suyun tarihte önemli bir yeri oluğunu

B) Geçmiş ve gelecek arasındaki ilişkinin ne kadar önemli olduğunu

C) İbni Haldun’un önemli bir tarihçi olduğunu

D) Bilimsel yöntem ve kuralların önemli oldu-ğunu

E) Yazılı belgelerin çok fazla olmadığını

Test–1

Tarih, insan top-luluklarının geç-

mişteki faaliyetle-rini yer ve zaman göstererek, ne-den-sonuç ilişkisi kurarak, belgelere

dayanarak ve objektif olarak inceleyen sosyal

bir bilimdir.

Tarihin Konusu: Geçmişteki insan-ların faaliyetle-

ridir.

Günümüzdeki olayları anlayıp değerlendirebil-memiz için geç-mişteki olayları iyi irdelememiz

gerekir.


Kezban

Sticky Note

Marked set by Kezban

Tarih ve Zaman

2

1.Ünite

7. Tarih alanında her türlü bilimsel çalışma-nın ilk koşulu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Veri yoklama

B) Bilgi alışverişi

C) Kaynak bilgisi

D) Veri transferi

E) Kaynak tahsisi

8. I. Verileri toplamak

II. Verileri tasnif ve tenkit etmek

III. Araştırmaya başlanılan zamanın değerle-rini dikkate almak

IV. Araştırılan konunun yer aldığı zaman dili-minin şartlarını dikkate almak

Tarihi araştırmalarla ilgili olarak yukarıda-kilerden hangileri söylenemez?

A) Yalnız III B) II ve IV C) Yalnız I

D) I ve III E) I, II ve IV

9. Aşağıdakilerden hangisi olayların yorum-lanmadan aktarılmasını ifade eden tarih yazıcılığı anlayışıdır?

A) Millî tarih yazıcılığı

B) Öğretici tarih yazıcılığı

C) Destan yazıcılığı

D) Araştırıcı tarih yazıcılığı

E) Hikâyeci tarih yazıcılığı

10. I. Durum: Avrupa’da Coğrafi Keşifler, Röne-sans ve Reform hareketleri sonucu dinin sos-yal hayat üzerindeki etkisi siyasi gücü ile aynı oranda azalmıştır. Dinin etkisinin azalmasıyla birlikte toplumsal anlamda cemaatçi ve daya-nışmacı bir yapıdan bireyci ve rekabetçi bir yapıya doğru dönüşüm başlamıştır.

II. Tanım: Tarih, insan topluluklarının geçmiş-teki yaşayışlarını, uğraşlarını, birbirleriyle olan ilişkilerini, yer ve zaman göstererek neden-so-nuç ilişkileri içerisinde inceleyen bir bilimdir.

Yukarıda I. numarada verilen durumda II. numarada verilen tarihin tanımında yer alan özelliklerden hangisine değinilmemiş-tir?

A) Yer

B) İnsan ilişkileri

C) İnsan topluluklarının yaşayışları

D) Zaman

E) Neden - sonuç ilişkisi

11. Aşağıdakilerden hangisi tarihin mekâna göre sınıflandırılmasına örnek verilebilir?

A) Medeniyetler Tarihi

B) Uygarlık Tarihi

C) Avrupa Tarihi

D) Türk Tarihi

E) Osmanlı Tarihi

Test–1

Yazının kulla-nımından önce

yaşanmış olaylar dilden dile ak-tarılmış, yazı-nın bulunuşu ile kaydedilmiştir. Bu durum tarih

yazıcılığını ortaya çıkarmıştır.

Tarihin Yöntemi: Tarihi olayları inceleyerek an-lamak ve açıkla-

maktır.

III. Mustafa döne-minden itibaren belgeler arşiv

mantığı ile koru-maya alınmıştır.


Tarih ve Zaman

3

1.Ünite

12. Aşağıdakilerden hangisi tarih yazıcılığında kullanılan kütüphane kaynaklarından biri değildir?

A) Şecereler

B) Seyahatnameler

C) Yıllıklar

D) Vekayinâmeler

E) Nekropol kalıntıları

13. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devle-ti’ne bağlı ilk resmî vakanüvistir?

A) Oruç b. Adil

B) Enverî

C) Âşık Paşazâde

D) Halepli Mustafa Naima Efendi

E) Karamanî Mehmed Paşa

14. Modern Türk tarihçiliğinin kurucusu olarak kabul edilen isim aşağıdakilerden hangisi-dir?

A) Mehmet Fuat Köprülü

B) Afet İnan

C) Halil İnancık

D) Ömer Lütfi Barkan

E) İsmail Hakkı Uzunçarşılı

15. Aşağıdakilerden hangisi tarihi, “Geçmiş hâlâ bugün yaşayan bir zaman dilimidir.” şeklinde tanımlar?

A) Rousseau

B) Collingwood

C) Turner

D) Carr

E) Longworth

16. Aşağıdakilerden hangisi tarih biliminin za-mana, mekâna ve konularına göre sınıflan-dırılmasının temel amacıdır?

A) Takvim bilgisini geliştirmek

B) Çağ başlangıçlarında önemli olayları gös-termek

C) Tarihi daha ilgi çekici hale getirmek

D) İnsan - doğa ilişkisini belirlemek

E) Tarih araştırmalarını ve öğretimini kolay-laştırmak

17. Aşağıdakilerden hangisi konuya göre tari-hin sınıflandırılmasına örnek oluşturmaz?

A) Sanat tarihi

B) Orta Çağ tarihi

C) Fotoğrafçılık tarihi

D) Tıp tarihi

E) Matematik tarihi

Test–1

Olay ve olguların içinde geçtiği, geçeceği ya da

geçmekte olduğu süreye “zaman”

adı verilmektedir. Aristo’ya göre za-man, “hareketin

ölçüsüdür.”

Tarih boyunca sü-reklilik ve değişim gösteren takvim; zamanı gün, ay, yıl gibi dönem-lere bölme ve bu zaman dilimlerini bir düzen içinde sıralama yönte-

midir.

Günümüzde bazıArap ülkeleri

dışında dünyanın hemen her ye-rinde kullanılan miladi takvimin

temeli, Mısır tak-vimine dayanır.


Tarih ve Zaman

4

1.Ünite

18. Türkler, aşağıdaki takvimlerden hangisini kullanmamıştır?

A) Miladi Takvim

B) Hicri Takvim

C) Rumi Takvim

D) Julyen Takvimi

E) On İki Hayvanlı Türk Takvimi

19. I. Kronikler

II. Anallar

III. Meskûkat

IV. Orhun yazıtları

Yukarıda verilenlerden hangileri tarih yazı-cılığının ilk örnekleri arasında yer alır?

A) Yalnız IV B) I ve II C) I, II ve IV

D) II ve III E) I, II, III ve IV

20. Yer ve zaman araştırması yapan bir ta-rihçi, aşağıdaki bilimlerin hangilerinden yararlanır?

Yer Zaman ––––––––– ––––––––A) Coğrafya Kronoloji

B) Psikoloji Coğrafya

C) Antropoloji Kronoloji

D) Sosyoloji Filoloji

E) Arkeoloji Kronoloji

Test–1


Tarih ve Zaman

5

1.Ünite

Test–21. Tarihi olayların zamanı belirtilirken takvimlerin

başlangıcı esas alınır.

Buna göre Miladi Takvim’de aşağıdakiler-den hangisi başlangıç olarak esas alınır?

A) Kadeş Antlaşması

B) Hz. Muhammed’in doğumu

C) Hicret

D) Hz. İsa’nın doğumu

E) Yazının bulunuşu

2. Aşağıdakilerden hangisi tarihi olayları an-latarak bunlardan ders çıkarılmasını iste-yen ve ahlaki değerleri geliştirmeyi amaç-layan Thukydides (Tukidides)’in öncülük yaptığı tarih yazıcılığıdır?

A) Millî tarih yazıcılığı

B) Destan yazıcılığı

C) Öğretici tarih yazıcılığı

D) Hikâyeci tarih yazıcılığı

E) Araştırıcı tarih yazıcılığı

3. Aşağıdaki bilimlerden hangisi özellikle tarih öncesi dönemlerin incelenmesinde daha etkindir?

A) Filoloji B) Coğrafya C) Heraldik

D) Kronoloji E) Arkeoloji

4. Aşağıdakilerden hangisi toplanan verilerin birleştirilerek sonuca ulaşılmasını ve tarihî bilgilerin sunulmasını ifade eden tarih yazı-cılığı aşamasıdır?

A) Terkip B) Tasnif C) Tenkit

D) Tahlil E) Tarama

5. Güneş yılını esas almayan takvim aşağıda-kilerden hangisidir?

A) Rumi Takvim

B) Hicri Takvim

C) Miladi Takvim

D) Celali Takvim


6. Aşağıdakilerden hangisi tarihe bilim olma özelliği kazandıran unsurlardan biri değil-dir?

A) Objektif olması

B) Yer ve zaman belirtmesi

C) Belgelere dayalı olması

D) Olaylar arasında neden-sonuç ilişkisinin kurulması

E) Efsane ve mitolojilere dayanması

Tarihçiler, tarihsel süreçte yaşanan olayları daha ay-rıntılı ele almak ve incelemek için zamanı yüzyıllık dilimlere ayır-mışlardır. Arka arkaya gelen yüz senelik zaman di-limine yüzyıl veya asır denir.

Arkeoloji kazı ve benzeri metotlar-la ortaya çıkarılan tarihi yapıtları kültürel, sanatsal ve tarihsel yön-den inceler. Ar-keoloji uzmanları araç, eşya ve yapı kalıntılarını ince-leyerek eski uy-garlıkların nasıl yaşadıkları hak-kında bilgi sahibi olabilirler.


Kezban

Sticky Note


Tarih ve Zaman

6

1.Ünite

Test–27. Aşağıdakilerden hangisi öğretici tarih tarzı

yazılan eserlere örnektir?

A) Destan

B) Kilise yıllıkları

C) Anallar

D) Siyer kitapları

E) Kronikler

8. Aşağıdakilerden hangisi hikâyeci tarih me-todu ile Historia adlı eserini yazan ve “Tari-hin babası” olarak bilinen tarihçidir?

A) Taberi

B) Herodotos

C) Hekataios

D) Strabon

E) Thukydides

9. Aşağıdakilerden hangisi dış tenkitin (eleş-tirinin) ilk basamağıdır?

A) Eserin yazarını belirlemek

B) Eserin orijinalliğini belirlemek

C) Eserin yazıldığı yeri belirlemek

D) Eserin adını belirlemek

E) Eserin yazılış tarihini belirlemek

10. Aşağıdakilerden hangisi üzerinde ait oldu-ğu devletin resmî mührü bulunan anlaş-mayı, fermanı, yazışmayı ve her türlü resmî kaydı konu edinen bilim dalıdır?

A) Onomastik

B) Geneoloji

C) Diplomatik

D) Sosyoloji

E) Kronoloji

11. Kanuni Sultan Süleyman’ın 1534 yılındaki Bağdat Seferine katılmış olan Celalzâde’nin eseri olan Tabakatu’l-Memâlik ve Dere-câtü’l-Mesâlik adlı eseri, o sefer için kaynak niteliği taşımaktadır.

Buna göre Celalzâde’nin bu eserleri, tarih yazıcılığında aşağıdaki kaynak türlerinden hangisini ifade eder?

A) Ana kaynak

B) Tanıtıcı kaynak

C) Tanımlayıcı kaynak

D) Denetleyici kaynak

E) Yardımcı kaynak

12. Modern tarih yazımında etkin olan tarih ya-zım metodu aşağıdaki hangisidir?

A) Öğretici tarih yazıcılığı

B) Hikâyeci tarih yazıcılığı

C) Destan yazıcılığı

D) Araştırıcı tarih yazıcılığı

E) Millî tarih yazıcılığı

Bodrumlu Hero-dotos Eski Yunan

tarihini şöyle tanımlamıştır:

“İnsanların yap-tıklarının zaman-la sönüp gitme-mesi, Helenlerin olsun Barbarların olsun başardıkları,

büyük, şaşma-ya değer işlerin

adsız-sansız yok olmaması, bilhassa neden

birbirlerine karşı savaşlar yaptıkla-rını bildirmek için

yazmak.”

Tenkit, çözümle-nen kaynakların

özelliklerinin belirlenmesi ve verdikleri bilgi-lerin doğru olup

olmadığının araş-tırılmasıdır.

Kaynaklar, ver-dikleri bilginin niteliğine göre

birinci elden kay-naklar ve ikinci elden kaynaklar olmak üzere iki gruba ayrılır.


Tarih ve Zaman

7

1.Ünite

Test–213. Osmanlı tarih yazıcılığının kuruluşu, aşa-

ğıdaki dönemlerden hangisi olarak kabul edilir?

A) Yavuz Sultan Selim dönemi

B) Kanuni Sultan Süleyman dönemi

C) Yıldırım Bâyezid dönemi

D) I. Murad dönemi

E) Fatih Sultan Mehmed dönemi

14. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı resmi ta-rih yazıcılığında en büyük Osmanlı tarihçi-si olarak kabul edilir?

A) Mehmed Pertev Efendi

B) Âkif Paşazâde Nail Mehmed Bey

C) Ahmed Cevdet Paşa

D) Esad Efendi

E) Recai Mehmed Şakir Efendi

15. Aşağıdakilerden hangisi tarih biliminin kendine özgü yöntemlerinden biri değil-dir?

A) Eleştiri

B) Kontrol etme

C) Çözümleme

D) Kaynak bulma

E) Sınıflandırma

16. I. İstatistik

II. Paleografi

III. Kronoloji

IV. Fizyoloji

V. Arkeoloji

Yukarıdakilerden hangileri tarihe yardımcı bilimlerdendir?

A) III ve V

B) I, III ve IV

C) I ve III

D) II ve V

E) I, II, III ve V

17. “Ben ne kralı ne de saltanat yıllarını yazmak niyetindeyim, isteğim insan zihninin tarihini-yazmaktır.”

Verilen ifade ile tarih bilimine katkıda bu-lunan tarih yazarı aşağıdakilerden hangisi-dir?

A) Descartes

B) Gibbon

C) Voltaire

D) Scaliger

E) Herder

Tarih bilimi, ça-lışmalarını sağlıklı yürütebilmek için mutlaka başka

bilim dallarından yararlanır.

MÖ ve MS olarak verilen bir tarihin yüzyılını bulmak için; verilen ta-rih tek veya çift rakamlı olursa

hiçbir işlem yapıl-maz, doğrudan I. yüzyıl olarak

ifade edilir. Veri-len tarih üç ra-

kamlı olursa yüz-ler basamağına

1 eklenerek yüz-yılı bulunur. Ör-neğin 532 yılının yüzler basamağı-nın ilk sayısı 5’tir. 5 + 1 = 6. yüzyıl olur. Verilen ta-rih dört rakamlı olursa binler ve yüzler basama-ğına 1 eklenerek yüzyılı bulunur. Örneğin 1453 yılının yüzler ve

binler basamağına 1 eklersek; 14

+ 1 = 15. yüzyıl olur.


Tarih ve Zaman

8

1.Ünite

Test–218. Aşağıdaki takvimlerden hangisi, Ömer

Hayyam başkanlığındaki bir kurul tarafın-dan Büyük Selçuklu Sultanı Melikşah adı-na hazırlanan takvimdir?

A) Celali Takvim

B) Miladi Takvim

C) Rumi Takvim

D) Hicri Takvim


19. I. Ahmed Resmi Efendi

II. Matrakçı Nasuh

III. Rüstem Paşa

IV. Yirmisekiz Mehmed Çelebi

Yukarıdakilerden hangileri XVI. yüzyıl Os-manlı tarihçileri arasında yer alır?

A) I ve IV

B) II ve III

C) II, III ve IV

D) I, II ve III

E) Yalnız IV

20. Hükümdarların tahta çıkışı veya tahttan iniş yıllarının tespiti, hükümdar unvanları, siyasî isyanlar, taht kavgaları ve hâkimiyet ilişkilerinin tespiti açısından büyük öneme sahip olan ve verdikleri dakik bilgilerle ta-rih araştırmacıları için en güvenilir kaynak türleri arasında yer alan kaynaklar aşağı-dakilerden hangisidir?

A) Edebî

B) Arkeometrik

C) Epigrafik

D) Nümizmatik

E) Papirolojik


Tarih ve Zaman

9

1.Ünite

1. Miladi Takvim Türkiye’de hangi yıldan iti-baren kullanılmaya başlanmıştır?

A) 1920 B) 1923 C) 1926

D) 1892 E) 1930

2. Aşağıdaki tarihe yardımcı bilimlerden han-gisi kavimleri karşılaştırarak inceleyen, kültür oluşumlarını araştıran ırk bilimidir?

A) Geneoloji B) Sosyoloji C) Arkeoloji

D) Etnografya E) Antropoloji

3. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devle-ti’nin son vakanüvisidir?

A) Abdurrahman Şeref

B) Ahmedî

C) Enverî

D) Karamanî Mehmed Paşa

E) Âşık Paşazâde

4. Aşağıdakilerden hangisi Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti’nin kuruluş tarihidir?

A) 1926 B) 1931 C) 1933

D) 1928 E) 1935

5. Öğretici tarih yazıcılığını benimseyen ta-rihçiler arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Tacitus

B) Thomas Carlyle

C) Machivelli

D) Strabon

E) Polybios

6. Aşağıdakilerden hangisi bir devletin, bir hanedanın veya bir şehrin sembolü olarak kabul edilen resim, harf veya şekli ifade eder?

A) Mühür B) Nişan C) Madalya

D) Para E) Arma

Test–3

Cumhuriyetten sonra kurulan

Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti, daha

sonra “Türk Tarih Kurumu” adını

almıştır.

Öğretici Tarih Yazıcılığı: Oku-yucuya tarihî

olaylardan ders çıkarmak, millî ve ahlaki değerleri

benimsetmek için yapılan anlatım

tarzıdır.

Tarihçi hangi bilim dallarının tarih ile ilişkili

olduğunu bilmek zorundadır. Tarih araştırması ya-pan birinin diğer bilimlerden fay-dalanması gerek-

mektedir.


Kezban

Sticky Note


Tarih ve Zaman

10

1.Ünite

7. Tarihi olayların incelenmesini ve öğrenil-mesini kolaylaştırmada;

I. Tarihi bölümlere ayırarak incelemek,

II. Arkeolojik kazılara önem vermek,

III. Tarih öncesi dönemlerin incelenmesinde antropoloji biliminden yararlanmak

uygulamalarından hangileri etkilidir?

A) I ve III B) Yalnız I C) II ve III

D) I ve II E) I, II ve III

8. Aşağıdakilerden hangisi tarihin yazılı kay-nakları ile ilgilenmez?

A) Epigrafi B) Sigilografi C) Arkeoloji

D) Nümizmatik E) Paleografi

9. I. Etnoloji toplumları sistematik bir tahlile ve sosyal kanunları incelemeye tabi tutarken tarihi bir laboratuvar olarak kullanır.

II. Coğrafya bilimi, kendi prensiplerini kulla-narak, geçmişteki zaman dilimlerini araş-tırma konusu yapan Tarihi coğrafya disipli-nini üretmiştir.

III. Felsefe, tarihçiye doğru düşünme yollarını açtığı gibi; tarih içinde diğer insanların dü-şünüş tarzlarını da kavratır.

Tarih biliminin ilişkili olduğu bilim dalları ile ilgili olarak yukarıdakilerden hangileri doğrudur?

A) I ve II B) Yalnız I C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

10. Belçikalı tarihçi Léon-Ernest Halkin “tarihin bilinmesinin geleceği düşünmek bakımından zaruri olduğunu” ifade etmiştir.

Buna göre Léon-Ernest Halkin aşağıdaki-lerden hangisini vurgulamak istemiştir?

A) Toplumda oluşacak tarih bilinci ile birey ve milletlerin geleceklerine ışık tutar.

B) Tarih insanı olgunlaştırır.

C) Tarih öğrenmek zevklidir.

D) Tarihten dersler çıkarılabilir.

E) Tarih öğrenmek kültürün artmasına vesile olur.

11. I. Kavimler göçü

II. Orta Asya’daki kuraklık

III. Yakınçağın başlaması

Yukarıdakilerden hangileri tarihin konusu-nu oluşturmaz?

A) Yalnız II B) I ve III C) II ve III

D) I ve II E) I, II ve III

12. Osmanlı döneminde mühür kazıma işi bir sa-nata dönüştürülmüştür.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi mühür kazıma işini yapanlara verilen isimdir?

A) İntihal B) Şecere C) Hakkâk

D) Hattat E) Salnâme

Test–3

XIX. yüzyılda genel tarih, mil-letler ve ülkeler tarihi, dinler ve medeniyetler

tarihi, düşünce ve felsefe tarihleri

yazılmıştır.

Tarih çağları bo-yunca insanlar çeşitli takvimler kullanmışlardır. Takvimler genel

olarak yıldızların, Ay’ın ve Güneş’in hareketleri gözle-nerek oluşturul-

muştur.

Yazılı belgelerin çok fazla olmadığı dönemlerle ilgili yapılan araştır-malar, arkeolojik buluntulardan elde edilen yo-

rumlardır.


Tarih ve Zaman

11

1.Ünite

13. Sikke, aşağıdakilerden hangisi tarafından icat edilmiştir?

A) Sümerler B) Lidyalılar C) İyonyalılar

D) Mısırlılar E) Frigler

14. I. Miladi Takvimi Sümerler geliştirmiştir.

II. Miladi Takvim’de Hz. İsa’nın doğum yılı başlangıç kabul edilir.

III. Takvimin kullanılmasında Sümerler ve Mı-sırlılar öncü olmuşlardır.

Takvimin gelişimi ile ilgili olarak yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?

A) I ve II B) Yalnız I C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

15. Sosyal Tarih Yazıcılığı’nın öncüsü olan isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Voltaire

B) Edward H. Carr

C) J. J. Rousseau

D) Fernand Braudel

E) Auguste Comte

16. Tarih yazıcılığında, arkeolojik bir kazı sıra-sında ortaya çıkan bir malzemenin yaşını hesaplamak için aşağıdaki tarihe yardımcı bilimlerin hangisinden yararlanılır?

A) Kimya B) Epigrafi C) Metroloji

D) Ekonomi E) İstatistik

17. Aşağıdaki padişahlardan hangisi Osmanlı Devleti’nin eskiden beri koruduğu belgele-ri bir arşiv mantığı ile koruma altına almış-tır?

A) II. Mehmet B) III. Selim C) I. Murat

D) III. Mustafa E) II. Mahmut

Test–3

Tarih-i Osmanî Encümeni,

II. Meşrutiyet döneminde kurul-muştur. Türk Ta-rih Kurumu’nun

temelidir.

Tarihte meydana gelen olaylar bir kez gerçekleşir ve tekrarlanamaz.

Doğru tarih bilgi-sine, tarihin ken-dine özgü bilimsel

yöntemleriyle ulaşılır.


Tarih ve Zaman

12

1.Ünite

18. Elde edilen bilgi ve verilerin kaynak değeri açısından yeterli olup olmadığını araştırır. Bil-ginin nesnelliğine, güvenilirliğine ve kanıtlana-bilirliğine dikkat eder. Böylece konunun ana başlıkları ve içindekiler bölümü ana hatlarıyla ortaya çıkmış olur.

Yukarıda ifade edilen tarih bilimi yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tenkit etme

B) Tahlil etme

C) Belge bulma

D) Terkip etme

E) Tasnif etme

19. Tarihi bir araştırma için kullanılan yazının bilin-mesi önemlidir.

Buna göre Mısır tarihini araştırmak ama-cıyla Hiyeroglif yazısını çözmesi gereken bir tarihçi, aşağıdaki tarihe yardımcı bilim-lerden hangisini kullanmalıdır?

A) Metroloji B) Geneoloji C) Paleografi

D) Kronoloji E) Diplomatik

20. Toplumların hayatlarına yön vermede büyük etkileri vardır. Hayali ve gerçek olaylar iç içe geçmiştir. İçindeki anlatımlar ve kahramanlar ne kadar olağanüstü olursa, o nispette kutsan-mış söylentilere dönüşürler. Halk edebiyatının vazgeçilmeyen en önemli ürünlerindendir.

Özellikleri verilen tarihin sözlü kaynağı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Destanlar B) Fıkralar

C) Menkıbeler D) Hikâyeler

E) Efsaneler

Test–3


9.sinif tarih book.indb 1 13.11.2018 11:11 -...

Documents