8º ano -...
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CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO 8º ANO E.F. 1º BIMESTRE 1
“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o
entendimento.” Prov. 2:6
Sistemática 2015
1º BIMESTRE
8º ANO
COLÉGIO
ADVENTISTA DE
RONDONÓPOLIS
PROFESSORES REGENTES-Emerson Rocha
Laura Marchioro
PRESIDENTE DE SALA-Dabrielly Rodrigues
Vice- Luciana Kremer
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Calendário do 1º bimestre
JANEIRO
26 Inicio das aulas e 1º bimestre/
Sondagem durante a semana da turma 6º ano( Projeto
26 a 30 Semana de Adaptação
Semana da Cortesia “ Palavras doce como Mel”
FEVEREIRO
02 a 06 Sondagem( Aplicação de Avaliações Diagnósticas/ todas as turmas)
05 Capela/ Hábitos de Estudos
09 Eleição Profº Conselheiro e Presidentes de Classe
Reunião Inaugural com os pais Ed. Infantil ao Ens. Médio
10
Inicio Momento Cívico/ Todas terças é dia de entoarmos Hino Nacional
Brasileiro às 7h( Seja pontual!)
Reunião Específica Ed. Infantil ao 5º ano
Escola de Pais Turma 6º ano ( Meu filho Cresceu e agora?)
11 Conselho Preventivo- Obs: Dos Professores
13 Entrega do Cronograma Bimestral 1º Bimestre
16 a 18 Recesso de Carnaval
19 a 28 Dez dias de Oração
24 Escola de Pais Turma 3º ano E.M.( Desafios- ENEM)
26 Capela “ Lançamento Tema Feira do Conhecimento/ O Valor da Temperança”
MARÇO
07 Dia Mundial de Oração
06 Homenagem às Alunas( Um dia de Princesa)
08 Dia Internacional da Mulher
09 a 13 Período Avaliação P1
16 CAPELA
II Chamada P1
Divulgação Nomes Para Atendimento Preventivo (Cons. Classe)
18 Atendimento Preventivo( Cons. Classe)
21 Dia Mundial do Jovem Adventista
23 a 27 Semana da Bíblia” Falando de Jesus aos Outros”
Inicio Projeto Bíblia em Minha Casa/ Inscrições Classe Bíblica/ Ano Bíblico
Escolar
30/03 a 01/04 Semana Santa
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Guia para ser um estudante de sucesso / Desenvolva bons hábitos:
*Separar 2 horas diárias para estudo em casa.
*Escolher local adequado (bem iluminado, bem ventilado, silencioso e confortável).
*Manter a agenda organizada e atualizada./Organizar o material necessário (inclusive dicionário).
*Avise a todos quando for estudar para não ser interrompido (desligue o celular e aparelhos eletrônicos). Peça em oração a ajuda de
Deus para que sua mente se abra e lhe dê sabedoria.
*Elabore seu estudo com base no seu horário de aula (aula dada X aula estudada).
*Uma boa aprendizagem tem início com uma aula bem assistida. Mantendo a atenção no professor, participando das atividades e
fazendo perguntas quando tiver dúvidas. Para que o conteúdo seja fixado em sua mente no mesmo dia você deverá:
*Fazer a lição de casa, a leitura do conteúdo no livro grifando as partes mais importantes.
*Usar o dicionário para identificar o significado de palavras desconhecidas e tentar fazer um resumo com desenhos e palavras-chave,
visualização e associação são técnicas de memorização.
*Anotar as dúvidas para perguntar ao professor na próxima aula./ Proceda desta forma para todas as aulas assistidas naquele dia.
*Mesmo quando não houver lição de casa, a revisão do conteúdo para memorização deverá ser realizada.
*Ensinar outros colegas é um método muito eficaz para estudar e gravar conteúdos.
*Esclarecer as dúvidas com os colegas./ Pesquise na biblioteca ou internet.
*Se no livro didático o assunto não ficou muito claro, após a revisão de todas as matérias você poderá fazer uma pesquisa sobre o
assunto em livros ou na Internet.
ABRIL
02 Recesso Escolar
03 Feriado Paixão de Cristo
05 Páscoa
07 a 15 Período Avaliação P2
08 Reunião Formaturas 9º ano E.F. e E.M.
13 a 24 Projeto Interdisciplinar “ Este é o Meu Brasil”/ Dia do Índio/ Trabalho/
Descobrimento do Brasil
16 II Chamada P2
CAPELA
17 Término do Bimestre/ SIMULADO Bimestral
20 Recesso Escolar
21 Feriado/ Tiradentes
22 Inicio 2º Bimestre
23 Edital de Recuperação 1º bimestre
24 a 30 Período de Recuperação Bimestral 1º B
27 a 30 Semana das Profissões/ “ Fazendo as Escolhas Certas”
CAPELA
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Calendário de Avaliações/ 8º ANO – 1º Bimestre – 2015
02/02
03/02
04/02 05/02 06/02
CAPELA
09/02
10/02
11/02
12/02
13/02
16/02
17/02
18/02
19/02
20/02
RECESSO RECESSO
RECESSO RECIMENTO
CRONOGRAMA 1
BIMESTRE
23/02
24/02
25/02
26/02
27/02
CAPELA
02-03 03-03 04-03 05-03 06-03
SEMANA DE
REVISõES
SEMANA DE
REVISõES
SEMANA DE REVISõES SEMANA DE REVISõES SEMANA DE
REVISõES
09-03 10-03 11-03 12-03 13-03
INICIO P1
PORTUGUËS P. TEXTO
CIËNCIAS
HISTORIA
INGLÊS
GEOGRAFIA MATEMATICA
16-03 17-03 18-03 19-03 20-03
II CHAMADA P1
CAPELA
23-03 24-03 25-03 26-03 27-03
30-03
SEMANA SANTA 31-03
SEMANA SANTA
01-04
SEMANA SANTA
02-04
03-04
SEMANA DE
REVISõES
SEMANA DE
REVISõES
SEMANA DE REVISõES RECESSO RECESSO
06-04 07-04 08-04 09-04 10-04
SEMANA DE
REVISõES
INICIO P2
P. TEXTO
HISTORIA GEOGRAFIA MATEMATICA
13-04
14-04
15-04
16-04 17-04
PORTUGUES
ESPANHOL CIËNCIAS PROVA LIVRO PARAD. II CHAMADA P2
CAPELA
TERMINO DO
BIMESTRE
SIMULADO
20-04 21-04 22-04 23-04 24-04
RECESSO FERIADO INICIO 2 BIMESTRE DIVULGACAO EDITAL
RECUPERACAO 1 BIMESTRE
RECUPERACAO
27-04 28-04 29-04 30-04 01-05
RECUPERACAO RECUPERACAO RECUPERACAO RECUPERACAO FERIADO
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
CRONOGRAMA BIMESTRAL
Professora; Sandra Pequeno Disciplina; Língua Portuguesa
Mês Aula Tarefas para Casa
1ºB
IMES
TRE
As atividades serão realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas
em sala, quando não houver tempo para sua
realização , serão consideradas
automaticamente como tarefa para Casa.
Além dessas outras também poderão ser
solicitadas.
UNIDADE I - FACES DOS SENTIDOS
Capítulo 01
O Sentido de Algumas coisas.
Texto A:
A meteorologia.
Compreensão do texto.
Estudo do vocabulário.
Leitura crítica.
Produção textual: anúncio publicitário.
Usos da Língua: revisão morfossintática.
Texto B:
Como ler um mapa.
As atividades serão realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas em sala, quando não
houver tempo para sua realização , serão
consideradas automaticamente como
tarefa para Casa. Além dessas outras
também poderão ser solicitadas.
Compreensão do texto.
Estudo do vocabulário.
Leitura crítica.
Produção textual: mapa turístico.
Usos da Língua: Emprego dos verbos ter, haver, e existir.
Capítulo 02
Texto A: Papeizinhos sem sentido.
Compreensão do texto.
Estudo do vocabulário.
Leitura expressiva.
Leitura crítica.
Produção textual: depoimento. As atividades serão realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas em sala, quando não
houver tempo para sua realização , serão
consideradas automaticamente como
tarefa para Casa. Além dessas outras
também poderão ser solicitadas.
Usos da Língua: formação do modo imperativo.
Texto B:
A Linguagem dos códigos.
Compreensão do texto.
Estudo do vocabulário.
Leitura crítica.
Produção textual: mensagem enigmática.
Capítulo 03
A “coisa” e seus sentidos.
Texto A: Com mil e uma utilidades.
Compreensão do texto.
Estudo do vocabulário.
Leitura expressiva.
Leitura crítica.
Usos da Língua: pontuação e adequação vocabular.
Capítulo 04
Construindo sentidos As atividades serão realizadas no livro e
As atividades iniciadas em sala, quando não Texto A: Só porqustá faltando uma letr.
Compreensão do texto.
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Leitura expressiva. também no caderno quando se fizer
necessário.
houver tempo para sua realização , serão
consideradas automaticamente como
tarefa para Casa. Além dessas outras
também poderão ser solicitadas.
Leitura crítica.
Produção textual: Convite/cartão. Usos da Língua: paralelismo.
Texto B: Firme, vô?
Compreensão do texto.
Estudo do vocabulário.
Leitura expressiva.
Leitura crítica. Leitura comparativa. As atividades serão
realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas em sala, quando não
houver tempo para sua realização , serão
consideradas automaticamente como
tarefa para Casa. Além dessas outras
também poderão ser solicitadas.
Produção textual: tirinha
Capítulo 05
Que sentido isso tem?
Texto A: Introdução.
Compreensão do texto.
Estudo do vocabulário.
Leitura expressiva.
Leitura crítica.
Leitura comparativa. Produção textual: introdução de
livro.As atividades serão realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas em sala, quando não
houver tempo para sua realização , serão
consideradas automaticamente como
tarefa para Casa. Além dessas outras
também poderão ser solicitadas.
Usos da Língua: complemento nominal.
Texto B: Sorria.
Compreensão do texto. Estudo do vocabulário.
Leitura crítica.
Leitura comparativa.
Professora: Jaqueline Ferreira Disciplina: Artes Mês Aula Tarefas para Casa
1º
BIM
ESTR
E
Pintura e Desenho digital.
Atividades no Caderno
As atividades serão realizadas em sala, caso
haja necessidade os alunos terminarão em
casa algum tema abordado
Pintura e Desenho digital.
Atividades no Caderno
Modalidades de Desenho: Cego Atividades no Caderno
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividade Peso Data
Avaliação Port PI 3.5 09-03
Avaliação Port PII 3.0 13-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,5 Durante bimestre
Simulado 1.0 17/04
Avaliação Paradidático “PROJETO SINLIGHT” NOTA P. TEXTUAL
15-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Modalidades de Desenho: de memória Atividades no Caderno
Modalidades de Desenho: de observação Atividades no Caderno
Estudo das Cores (revisão) Atividades no Caderno
Estudo das Cores : Monocromia e Policromia Atividades no Caderno
Círculo Cromático: o que é e pra que serve Atividades no Caderno
Círculo Cromático: Harmonia monocromática e
policromática. Atividades no Caderno
PROFESSORA; Etiene San Pedro Disciplina; Ciëncias
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Peso Data
Atividade Avaliativa P1 3.5 Semana de
Avaliação P1
Atividade avaliativa P2 3.0 Semana
Avaliação P2
Simulado 1.0 17-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão ) / Participação oral/Trabalhos.
2,5 Durante bimestre
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Peso Data
Avaliação P1 3.5 10-03
Avaliação P2 3.0 07-04
Simulado 1.0 17-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,5 Durante bimestre
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Mês Aula Conteúdo Atividades Tarefas para Casa
JAN
EIR
O /
FEV
EREI
RO
/M
AR
ÇO
Conteúdo Atividade em sala Tarefas e Trabalhos Boas vindas (dinâmica) Dinâmica ‘exercitando
o cérebro’
Composição do corpo humano
Aula expositiva
Pag. 08
Pag. 14 e15
Origem do ser humano Aula expositiva Fosseis humanos Aula expositiva Pag. 20 Atividades em sala no caderno
O estudo da célula
Aula expositiva e uso de
recursos áudio visuais
Compostos inorgânicos Aula expositiva
Pag. 26
Compostos orgânicos Aula expositiva
Pag. 32
Descobrindo a célula Aula expositiva com
atividades no caderno
Descobrindo a célula Aula expositiva com
atividades no caderno
Pag. 41 e 42
Tecidos para todo o corpo
Aula expositiva e uso de
recursos áudio visuais
atividades no caderno
Pag. 51
Órgãos e funções Aula expositiva
Pag. 56
Sistemas orgânicos Pag. 62, 64 Revisão de prova Questões no caderno Atividades em sala no caderno
A digestão e o Sistema Digestivo
Aula expositiva com
vídeo
Pag. 64 e 65
Pag. 66
Alimentação saudável Leitura e resolução de
atividades
Trabalho: uma boa alimentação
Pag. 67 a 79
Atividades em sala no caderno
Sistema Respiratório Aula expositiva Órgãos e funções Aula expositiva
Pag. 87 Pag. 88
Doenças respiratórias Pesquisa no
laboratório
Sistema excretor Aula expositiva Doenças do sistema urinário Leitura e resolução de
atividades
Pag. 92
Atividades
Revisão de prova Questões no caderno
Sistema cardiovascular Aula expositiva
Pag. 96
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
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Cronograma Professora: Maria Célia dos Santos Rodrigues Disciplina: Geografia
Mês AULA TEMA DA AULA ATIVIDADE EM SALA Tarefas para Casa
JAN
EIR
O/F
EVER
EIR
O/M
AR
ÇO
/AB
RIL
-Sondagem
-Dinâmica.
-Aula expositiva, com
interação com os alunos,
observando o grau de
entendimento destes com a
geografia.
_______
- Cap. 1- ONU – Organizações das Nações
Unidas. Pág. 6
- Fundação da ONU.
- Estrutura da ONU.
- Leitura dinâmica.
- Aula expositiva com
imagens da bandeira da ONU
e a localização da sua sede.
- Descrever no caderno os
cinco órgãos que compõem a
estrutura da ONU. Pág. 8 Apresentar na próxima aula.
- Correção da atividade.
- Agências especializadas. Pág. 10
- Programas
- Atividade dinâmica
referente às Agencias
especialização da ONU. Pág.
10
- Atividade de apoio no
caderno. Apresentar na próxima aula.
- A ONU na atualidade pág. 12
- Conferências mundiais
Atividade de apoio sobre O
Sistema das Nações Unidas.
Pág. 15
- Pesquisa Tema: Força de Paz em áreas de conflito. Pág. 17
Apresentar na próxima aula.
-Atividade do livro pág. 17e 18 - Correção da atividade do
livro
________________
- Tarefão para avaliação bimestral Atividade de apoio
Concluir a atividade em casa.
- Revisão para avaliação Bimestral - Correção da atividade
- Momento tira duvida.
- Estudar o Cap. 1para
avaliação.
- Correção da avaliação com a turma.
- Cap. 2 Organizações Internacionais. Pág. 19
- Os Sete países mais industrializados do mundo e a
Rússia .
- Características dos países
participantes do G8.
- Descrever a influencia do
G8 no mundo. Apresentar na próxima aula.
-OEA – Organizações dos Estados Americano. Pág.
24
- Estrutura e atuação da OEA.
- Atividade de apoio
- Conclui em casa. Apresentar na próxima aula.
-G20pág. 28
- G20 Comercial
-G20 Financeiro
- Descrever no caderno a
diferença entre G20
Comercial e Financeiro.
- Desenvolver a Pesquisa
Legal pág. 29. Apresentar na
próxima aula.
Atividades extra revisão para avaliação
- Atividade de apoio.
- Atividade do livro pág. 31e
32 Apresentar na próxima aula.
- Correção da atividade.
- Revisão para avaliação
- Correção da atividade
- Momento tira duvida. Estudar o Cap. 2 – pág. 26
para avaliação bimestral.
O sangue e Vasos sanguíneos Aula expositiva
Pag. 99
O coração e a Anatomia Aula pratica
Pag. 103 Pag. 102 e 104
Contagem dos vistos
PARA O ALUNO QUE
PARTICIPAR DA AMOSTRA
DE CIÊNCIAS NA ENTREGA
DE NOTAS REFERENTE 1º
BIMESTRE
SERÁ
CONCEDIDO
BÔNUS DE ATÉ
0,50 PONTOS.
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
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DE RONDONÓPOLIS
- Cap. 03 – O Poder Paralelo. Pág. 32
-Separar grupos para
prepararem para apresentação
do seminário.
-Estudar os temas que serão
apresentados.
- Apresentação de Seminário.
Tema:
- Al Qaeda
-Hesbollah
- ETA
-IRA
___________________
- Apresentação de Seminário.
Temas:
- O poder paralelo na
Colômbia
-O Crime Organizado no
Brasil.
-Paraísos Fiscais.
- Atividade do livro pág.
45 e 46
- Correção da atividade
- Revisão para recuperação
- Correção da atividade
- Momento tira duvida.
Professor: João Tiago Coimbra Tolentino Disciplina:Matemática
Mês Dia Aula Conteúdo Atividade em Classe Tarefas para Casa
JAN
EIR
O /
FEV
EREI
RO
/ M
AR
ÇO
/ A
BR
IL
Unidade 01 Micro e Macro
Uma nova forma de escrita
Ampliando a ideia de potência Descobertas sobre potência
Unidade 01 Micro e Macro
Exercícios de aprendizagem:
Números – páginas
01 a 10 – 09 a 11
20 a 29 – 15 e 16 38 a 47 – 22 e 23
Unidade 01 Micro e Macro
Exercícios de fixação:
Números – páginas
11 a 19 – 11 e 12
30 a 37 – 17 e 18
48 a 56 – 23 a 25
Unidade 02
A Tribo perdida da Amazônia
O estranho mapa do professor Roberval A chácara do Jonas.
Unidade 02
A Tribo perdida da Amazônia
Exercícios de aprendizagem:
Números – páginas
01 a 09 – 31 a 33
18 a 27 – 37 a 39
Unidade 02
A Tribo perdida da Amazônia
Exercícios de fixação:
Números – páginas
10 a 17 – 34 e 35
28 a 36 – 39 e 40
Unidade 03
Álgebra: um estudo de arqueologia da matemática
Fórmulas e Equações
“Domesticando” as Letras
Unidade 03
Álgebra: um estudo de arqueologia da matemática
Exercícios de aprendizagem
Números – páginas
01 a 10 – 45 a 47
20 a 29 – 52 a 54
Unidade 03
Álgebra: um estudo de arqueologia da matemática
Exercícios de fixação:
Números – páginas
11 a 19 – 47 e 48
30 a 39 – 55 e 56
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividades Peso Data
Avaliação P1 3,5 12-03
Avaliação P2 3.0 09-04
Seminário 1.0 Decorrer do bimestre
Atividades (caderno, Xerox, revisão, pesquisas e livro) / Participação oral/Trabalhos.
1.5 Decorrer do bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Unidade 04
Ângulos
Complementos e suplementos
Ângulos em triângulos
Ângulos em Polígonos
Ângulos e Retas
Unidade 04
Ângulos
Exercícios de aprendizagem
Números – páginas
01 a 09 – 65 a 67
19 a 28 – 71 a 73
38 a 56 – 77 a 80
57 a 66 – 84 a 86
Unidade 04
Ângulos
Exercícios de fixação:
Números – páginas
10 a 18 – 67 a 69
29 a 37 – 73 e 74
38 a 56 – 77 a 80
67 a 75 – 86 a 88
Professor: Ricardo Rafael Disciplina: História Mês Data Aula Conteúdo Atividade em sala Tarefas para Casa
Jan
eiro
Fev
erei
ro M
arç
o A
bri
l
1º AULA - APRESENTAÇÃO PROFESSOR / ALUNOS
Um Brasil holandês - Cap. 1 Páginas
6 a 21
Introdução ao conteúdo
Um Brasil holandês - Cap. 1 Páginas
6 a 21
O que você vê? P. 20 /
seja criativo p.20
Texto complementar p.
21.
Entendeu? Verifique –
questões nº 1 a 6 p. 17 a
19
Um Brasil holandês - Cap. 1 Páginas
6 a 21
Filme: Doce Brasil
holandês. Este filme
retrata a invasão
holandesa no Brasil.
Um Brasil holandês - Cap. 1 Páginas
6 a 21
Religião e conquista na América
portuguesa
Cap. 2 Páginas 22 a 37
Introdução ao conteúdo
Religião e conquista na América
portuguesa
Cap. 2 Páginas 22 a 37
Entendeu? Verifique –
questões nº 1 a 6 p. 33 e
34.
Pesquisa do seja criativo
p.35,36. Sala de
informática.
Defende suas ideias p.
34 exercícios 1e 2. Fazer
estas atividades em
papel almaço com pauta.
Religião e conquista na América
portuguesa
Cap. 2 Páginas 22 a 37
Correção das tarefas de
casa.
Religião e conquista na América Texto complementar p.
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividade Peso Data
Trabalho de Pesquisa 0.25 Decorrer Bimestre
Avaliação Matemática PI 3,5 13-03
Trabalho de Pesquisa 0.25 Decorrer do Bimestre
Avaliação Matemática PII 3,0 10-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,0 Decorrer do bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
portuguesa
Cap. 2 Páginas 22 a 37
36,37
Revoluções na Inglaterra dos séculos
XVII e XVIII Cap. 3 Páginas 38 a 55
Introdução ao conteúdo.
Entendeu? Verifique –
questões nº 1 a 6 p. 50 e
51. O que você vê p. 52
Revoluções na Inglaterra dos séculos
XVII e XVIII Cap. 3 Páginas 38 a 55 Filme: Cromwell, O
Chanceler De Ferro (aborda a Revolução
Puritana na Inglaterra)
Pesquisa do Seja
criativo p. 53. Faça este
trabalho em cartolina em
grupo de 4 pessoas.
Revoluções na Inglaterra dos séculos
XVII e XVIII Cap. 3 Páginas 38 a 55
Texto complementar p.
53 a 55, responder os
exercícios.
Revoluções na Inglaterra dos séculos
XVII e XVIII Cap. 3 Páginas 38 a 55
Apresentação do
trabalho.
Ciência e razão nos séculos XVII e
XVIII
Cap. 4 Páginas 56 a 67
Introdução ao conteúdo PESQUISA: Em dupla
pesquisar um filósofo
iluminista. A biografia
dele, suas teorias e
pensamentos.(VALE 1
PONTO). Fazer
manuscrito.
Ciência e razão nos séculos XVII e
XVIII
Cap. 4 Páginas 56 a 67
Entendeu? Verifique –
questões nº 1 a 6 p. 64 e
65;
Defenda suas ideias p.
65. O que você vê p. 66
Ciência e razão nos séculos XVII e
XVIII
Cap. 4 Páginas 56 a 67
Texto complementar p.
67. Responder o
exercício.
Ciência e razão nos séculos XVII e
XVIII
Cap. 4 Páginas 56 a 67
Correção das
atividades.
Sugestão de leitura: 1º Bimestre:A capitania do ouro e sua gente – Alfredo Boulos Júnior. Editora: FTD.
Descrição: “O cotidiano nas Minas Gerais no século XVIII: Trabalho, tributos, dominação e resistência, alimentação,
doenças, religiosidade etc”.
CRONOGRAMA/ ESPANHOL - 1º Bim. 8º Ano Profª Jaqueline Silva
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Peso Data
Avaliação P1 3,5 11-03
Avaliação P2 3,0 08-04
Atividades do Livro Didático 1,0 Decorrer
Bimestre
Simulado 1.0 17-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão ) / Participação oral/Trabalhos.
1,5 Decorrer do bimestre
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividades Peso Data
Avaliação P1 3,5 Semana de
avaliação P1
Avaliação P2 3,0 13-04
Atividades Caderno/ Carimbos-participação
nas aulas
2,5 Decorrer Bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Professora: Marinës Luchetti Disciplina Ed. Física
Mês Aula Tarefas para Casa
Jan
eir
o F
eve
reir
o M
arço
Ab
ril
Handebol – regras básicas e
fundamentos de passe e drible
Atividades
realizadas de
maneira lúdicas com
jogos de queimada e
brincadeiras
Explanação sobre as
principais regras e a
maneira correta de
realizar os
fundamentos de
passe e drible História do handebol ,
fundamentos e regras básicas
Explanação da parte
teórica
Explicação da parte
teórica ( histórico ,
Mês Aula Conteúdo Atividades Tarefas para Casa
Jan
eir
o/F
eve
reir
o/M
arço
Ab
ril
Unidad 1
Cominicación por telefono.
Lousa/ Livro pg. 6 As atividades serão
realizadas em sala;
Caso haja necessidade
os alunos terminarão
em casa e trarão
prontos os trabalhos;
?Entiendes lo que oyes?
Problemas em la
comunicación por telefono.
Livro pg. 10
? Como se escribe? La
acentuación de hiatos.
Livro pg. 12
Pretérito perfecto simple y
compuesto de los verbos
irregulares.
Lousa/ livro pg. 14
Interpretación del texto
El cyber linguaje. Lousa/ livro pg. 22
Unidad 2
De viaje.
Vocabulario de viaje.
Livro pg. 28 a 32. As atividades serão
realizadas em sala;
Caso haja necessidade
os alunos terminarão
em casa e trarão
prontos os trabalhos;
Las catarats del iguazú Livro pg. 33
?Como se escribe?
Acentuación diferencial.
Livro pg. 34
Pretérito pluscuamperfecto,
comparativos y superlativos.
Livro pg. 38
Otras expressiones usadas
para comparar.
Livro pg. 45. As atividades serão
realizadas em sala;
Caso haja necessidade
os alunos terminarão
em casa e trarão
prontos os trabalhos;
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
regras básicas
fundamentos) Passe/ recepção , empunhadura e
drible
Educativos em
quadra, uso de bolas
e explicações em
quadra de como
realizar o movimento
correto.
. Movimentos
realizando os
fundamentos de
forma isolada e após
jogo para vivenciar o
conteúdo explicado Arremesso :
Arremesso com três passadas
Arremesso parado
Arremessos
realizando as três
passadas
Parados na linha dos
sete metros, com
auxilio de material
realizando salto.
Realizar atividades
para o
desenvolvimento das
habilidades
necessárias para
executar os
movimentos
Posicionamento em quadra localização correta
de cada jogador
fazendo a
movimentação exata
em quadra.
Atividades práticas e
vivencias durante o
jogo
Sistema de defesa e ataque
Trabalhar o
posicionamento do
time no momento do
ataque e em seguida
da defesa
Realizar atividades
de movimentação em
quadra e jogo de
handebol
vivenciando esse
aprendizado Revisão da parte teórica e
momentos recreativos
Dar liberdade de
escolha ao
aluno,momento
lúdico.
Revisão teórica e em
seguida prática em
quadra.
Avaliação teórica Avaliação teórica
sobre as vivencias
durante o jogo e
conteúdo teórico
trabalhados sobre
handebol
.
Avaliação em sala
Jogo usando todos os
fundamentos e regras aprendidas
Jogo com cobrança
de todas as regras
aprendidas nas aulas
anteriores
Jogo de handebol
Avaliação Física
Avaliação prática de
todas as vivencias e
movimentos
realizados durante as
aulas
Avaliação em quadra
durante o jogo e
movimentos
necessários para sua
prática
Recreação com jogos variados
Dar liberdade de
escolha aos alunos de
realização de jogos
diversificados
Recreação com
materiais diversos
em quadra
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Organizar um torneio com a sala
do 6º ano durante o período da
tarde ou matutino durante o
recreio/ handebol
Trabalhar a
competitividade e
respeito com
adversário e com seu
colega de time
Pratica em quadra.
Obs.todas as atividades práticas
serão avaliadas em forma de
participação , por isso o aluno que
não participar das atividades
propostas sem justificativas
plausíveis junto a orientação
estarão prejudicando suas notas .
Cronograma Professor:Emerson Rocha Disciplina: Ens. Religioso
Mês Aula Tarefas para Casa
Jan
eir
o/
Feve
reir
o/M
arço
/Ab
ril
Pesquisa de Campo Dinâmica -
O que espero das aulas de Ens. Religioso. Formar grupos. Escolher uma dupla de cada grupo para encenar uma história bíblica, onde terão que descobrir a palavra secreta.
Harmonia das harmonias Estudo e debate da lição – Págs. 8 – 14.
Atividade: Um Deus de paz – Pág. 9
Continuação da lição da aula anterior Realização de atividades das págs. 10 e 12 e escrever no caderno 10 características das pessoas que vão morar no céu.
Valorizar o céu Representar através de desenho, como imagina que será o céu.
Rebelde sem causa Estudo e debate da lição – Págs. 15 – 20.
Atividade: O “Poder” de um nome. (pesquisa )
Continuação da lição da aula anterior Realização das atividades das págs. 17 e 20.
Relatório da pesquisa Apresentação da pesquisa sobre o nome para classe
Criados pelo desígnio Estudo e debate da lição – Págs. 22 – 27.
Continuação da lição da aula anterior Produzir um pequeno texto sobre: Minha obra-prima – Pág. 24.
Criação X Evolução Estudo e debate da cultura
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividades Peso Data
Atividades Avaliativas P1- Na Quadra 3,5 Semana de Avaliação P1
Atividades Avaliativas P2-Na Quadra 3,0 Semana de Avaliação P2
Atividades / Participação oral/Trabalhos Pesquisas. NAS AULAS SERÁ AVALIADO A POSTURA DOS ALUNOS , QUANTO À INDUMENTÁRIA NECESSÁRIA PARA A PRÁTICA DE ESPORTE, COMO SHORT(MENINAS LEGG ABAIXO DO JOELHO) E CAMISETA ADEQUADA, BEM COMO MEIA E TÊNIS.
2,5 Decorrer do Bimestre
Simulado 1,0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
bíblica – Pág. 25
Continuação da lição - criados pelo desígnio Realização das atividades das pág. 27 Escrever no caderno, razões para crer no criacionismo.
Brincando com o perigo Estudo e debate da lição – Págs. 29 – 34.
Atividade: Que tentação! Pág. 31
. Avaliação escrita Realização da avaliação
Consulta Bíblica Atividade de perguntas para encontrar as respostas nos versos da Bíblia.
A morte que traz vida Estudo e debate da lição – págs. 36 - 41
Atividade: Imagens escondidas – pág. 37
Continuação da lição da aula anterior Realização das atividades das págs. 38 e 41.
O amor de Deus pela humanidade Desenhar uma cena bíblica que represente o amor de
Correção do portfólio Contagem de carimbos
Professora: Laura F. Lima Marchioro Disciplina : Língua Inglesa month Class Homework
Jan
uar
y/Fe
bru
ary/
Mar
ch/A
pri
l
Unit-1 What language do you speak?
Communication functions Asking about where people are from
Listen the CD
Simple Present General questions about people and exercises
Listen the CD
Simple Past Exercises the book Finish the exercises and listen the CD
Verb to be (affirmative negative and interrogative)
Questions/answers Nationalities
Finish the exercises the book and listen the CD
Unit -2 Did you create that?
Communication functions Statements and questions about past actions
Listen the CD
Simple past: regular/irregular verbs (affirmative)
Exercises in the book Finish the exercises and listen the CD
Simple Past ( negative and interrogative) Listening in the class Listen the CD
Review the uint 1 - 2
Project: Food around the world Write about countries,cities or states
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividades Peso Data
Atividade Avaliativa P1 3,5 Semana de Avaliações P1
Atividade Avaliativa P2 3.0 Semana de Avaliações P2
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,5 Decorrer do Bimestre
Simulado 1.0 17-04
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividades Peso Data
Test P1 3,5 11-03
Atividade Avaliativa P2 2,5 Semana de Avaliações P2
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
1.0 Decorrer do Bimestre
Listening and project 2,0 Decorre do bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
HORÁRIO MATUTINO – 2015
Seg
un
da
-Fei
ra
6º ano 7º ano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula MAT PORT ESP HIS 7:00 GEO ING MAT
7:50 2ª aula HIS ESP PORT MAT 7:50 MAT GEO ING
8:40 3ª aula ING MAT PORT ESP 8:40 HIS MAT GEO
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 LIT HIST MAT
9:50 4ª aula MAT ING GEO PORT 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula PORT MAT ARTES ING 10:40 GEO MAT HIST
11:30 6ª aula * * * * 11:30 FÍS SOC QUÍM
12:15 7ª aula * * * * 12:15 FÍS QUÍM GEO
Ter
ça-F
eira
6º ano 7º ano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula ARTES P.TEXT CIÊN REL 7:00 SOC MAT ED. FÍS
7:50 2ª aula REL GEO CIÊN P.TEXT
O
7:50 MAT ED. FÍS ARTE
8:40 3ª aula P.
TEXTO
ARTE REL GEO 8:40 ED. FÍS MAT BIO
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 BIO MAT REL
9:50 4ª aula ESP GEO PORT MAT 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula CIÊN REL P. TEXT MAT 10:40 MAT LIT SOC
11:30 6ª aula * * * * 11:30 REL FÍS QUÍM
12:15 7ª aula * * * * 12:15 QUÍM REL FÍS
Qu
art
a-F
eira
6º ano 7ºano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula ED. FÍS CIÊN MAT ING 7:00 REL FIL PORT
7:50 2ª aula MAT REL ING CIÊNC 7:50 HIS ED. FÍS PORT
8:40 3ª aula ING MAT HIS ED.FÍS 8:40 PORT BIO REL
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 LIT PORT BIO
9:50 4ª aula MAT HIS REL ED.FÍS 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula HIS ED. FÍS MAT CIÊN 10:40 PORT REL LIT
11:30 6ª aula * * * * 11:30 FÍS QUÍM ESP
12:15 7ª aula * * * * 12:15 QUÍM PORT FÍS
Qu
inta
-Fei
ra
6º ano 7º ano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula GEO HIS P.TEXT REL 7:00 PORT BIO ING
7:50 2ª aula REL ING GEO P.TEXT 7:50 BIO ESP FIL
8:40 3ª aula P. TEXT CIÊN MAT HIST 8:40 ING GEO PORT
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 ESP ING BIO
9:50 4ª aula GEO PORT HIS MAT 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula MAT PORT ING GEO 10:40 FIL BIO P.TEXTO
11:30 6ª aula * * * * 11:30 ING QUÍM HIST
12:15 7ª aula * * * * 12:15 QUÍM HIST FÍS
Sex
ta-F
eira
6º ano 7º ano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula ED.FÍS P.TEXT
O
CIÊN MAT 7:00 MAT LIT P.TEXTO
7:50 2ª aula PORT CIÊN MAT ARTE 7:50 ED.FÍS P.TEXT
O
MAT
8:40 3ª aula PORT ED.FÍS MAT CIÊN 8:40 MAT P.TEXT
O
LIT
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 ARTE PORT MAT
9:50 4ª aula CIÊN MAT ED.FÍS PORT 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula CIÊN MAT ED.FÍS PORT 10:40 P.TEXT
O
ARTES MAT
11:30 6ª aula * * * * 11:30 BIO FÍS ED.FÍS
12:15 7ª aula * * * * 12:15 P.TEXT
O
FÍS QUÍM
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Faça aqui a soma das suas notas
1º BIMESTRE 2º BIMESTRE 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE
P1 P1 P1 P1
P2 P2 P2 P2
TB TB TB TB
P P P P
S S S S
TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL
LEGENDA:
P1- Prova 1
P2 - Prova 2
TB – Trabalhos
P- Portfólio
S – Simulado
Organize seu horário de estudo
Atividades Dias da Semana Finais de
semana Total
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª
Horas de sono
Alimentação
Banheiro
Escola