80205...

of 34

- มาตราวดอตราการยายถนฐาน - ความเชอของสนทรภการทมนษยมความเปนไปตางๆ - ชนชนในความคดของสนทรภมกชนชน - นกวชาการตะวนตกคนใดทเรยกสงคมไทยวา สงคมแบบหลอมๆ - นสพ.ฉบบแรกทของคนไทย - ทฤษฏสอสารมวลชน - Fischer และ Merrill - ขอบงคบหรอหลกปฎบตใดทรฐนามาตราเปนกฎหมาย - คณะกรรมการวางพนฐานเพอปฎรปการศกษา พ.ศ. 2516 - แผน 2520-2524 ดานใดทเปนสาเหตใหเหลยมลาทางสงคม - วรรณกรรมเพอชวตเกยวกบดานใด - นายกรฐมนตรของไทยคนใดทมบารมในตวเอง สฤษด เสนย สญญา อานนท คกฤทธ - ดน จารอส ตอจาก จากใคร - ไรเบรต มเชล

หนวยท 1 แนวคดทวไปเกยวกบความสมพนธระหวางสงคม วฒนธรรม กบการเมอง แนวคด

1. การเมองเปนกจกรรมสวนหนงในระบบสงคม นกวชาการทสนใจศกษาเรองราวทางสงคม โดยเฉพาะอยางยงนกสงคมวทยาจงใหความสนใจการเมองดวย นอกจากนความรความเขาใจเกยวกบสงคมยอมสงผลในการทาความเขาใจกจกรรมทางการเมองไมโดยทางตรงกโดยทางออม

2. ลกษณะทางสงคมและวฒนธรรมทชวยอธบายการเมองมหลายลกษณะ ทสาคญไดแก สถานภาพทางสงคม วฒนธรรมทางการเมอง กลมการเมองและผนาทางการเมอง

3. ลกษณะพลวตรของสงคมซงเกยวของกบการเมองทสาคญไดแก การเปลยนแปลงทางสงคม กระบวนการเรยนรทางสงคมและการปรบตวของสมาชกในสงคม

of 34

4. พนฐานทางสงคมและวฒนธรรมใหประเดนตางๆ มากมาย ในการทาความเขาใจเรองราวทางการเมอง แตขณะเดยวกนการศกษาการเมองอาจทาไดจากหลายแนวทาง มไดมจากดเฉพาะแนวทางสงคมและวฒนธรรมเทานน เพราะการศกษาการเมองจากแนวทางสงคมและวฒนธรรมกยงมขอจากดอยบางประการ

วตถประสงค

เมอศกษาหนวยท 1 จบแลว นกศกษาสามารถ

1. อธบายความสมพนธระหวางสงคม วฒนธรรม และการเมองได 2. ระบลกษณะทางสงคมและวฒนธรรมทชวยอธบายการเมองได 3. ระบลกษณะพลวตทางสงคมซงชวยอธบายการเมองได 4. ระบประเดนและขอจากดในการศกษาทางการเมองจากพนฐานทางสงคมและวฒนธรรมได

กจกรรม 1.1.1 1. จงสรปลกษณะของระบบสงคม 2. โดยทวไป การศกษาการเมองอาจกระทาไดจากมมใดบาง

แนวตอบกจกรรม 1.1.1 1. ระบบสงคมประกอบดวยหนวยตางๆแตละหนวยมบทบาทของตน มความสมพนธระหวางหนวย

ตางๆ ความสมพนธนมลกษณะเฉพาะตว แตละสงคมมความแตกตางกนไป และมการเปลยนแปลงอยเสมอ

2. โดยทวไป อาจศกษาการเมองไดโดยพจารณาจากตวแปรภายในกจกรรมการเมองเอง หรอจากตวแปรภายนอก

กจกรรม 1.1.2 1. จงเลอกอานหนงสอสงคมวทยาและสงคมวทยาการเมองอยางละ 2-3 เลม และเขยนบทสรป 2. จงสรปความสมพนธระหวางสงคมวทยากบสงคมวทยาการเมอง

of 34

แนวตอบกจกรรม 1.1.2 1. ความหมายและขอบขายของสงคมวทยาและสงคมวทยาการเมองอาจแตกตางกนไปบางใน

ทรรศนะของนกเขยน แตโดยทวไปสงคมวทยาเปนวชาทศกษาสงคมในแงตางๆ โดยวธการวทยาศาสตร สวนสงคมวทยาการเมองพยายามอธบายรปแบบการเมองจากแงมมทางสงคมวทยา

2. สงคมวทยาสนใจศกษาการเมองบางประเดนในฐานะทเปนสวนหนงของกจกรรมสงคมและความรทางสงคมอาจประยกตใหเขาการเมองได

กจกรรม 1.1.3 จงสรปประเดนหลกๆทนกสงคมวทยาใหความสนใจ และทอาจมประโยชนสาหรบการศกษาการเมอง

แนวตอบกจกรรม 1.1.3 นกสงคมวทยาสนใจประเดนตางๆ มากมายเกยวกบชวตในสงคมของมนษย ประเดนหลหทอาจม

ประโยชนสาหระบการศกษา ไดแก สมาชกในสงคม ปสมพนธทางสงคมสถาบนทางสงคม และการเปลยนแปลงทางสงคม กจกรรม 1.2.1

สถานภาพทางสงคม หมายถงอะไรและชวยใหเขาใจการเมองในแงใด แนวตอบกจกรรม 1.2.1

สถานภาพทางสงคมเปนลกษณะเฉพาะสวนคอ ซงกาหนดตาแหนง หรอบทบาทหนาทของบคคลในสงคม โดยทวไปผทมสถานะทางสงคมสง มกอยใกลศนยกลางแหงอานาจและดวยเหตน เราอาจใชสถานะทางสงคมเปนตวแปรชบทบาททางการเมอง หรอการมสวนรวมทางการเมองของบคคล กจกรรม 1.2.2

จงระบวาการศกษาเรองวฒนธรรมมสวนชวยในการทาความเขาใจการเมองไดอยางไร แนวตอบกจกรรม 1.2.2

นอกเหนอจากวฒนธรรมซงเกยวของกบการเมองโดยตรงทอยในขอบขายวชาวฒนธรรมทางการเมองแลว วธการศกษาวฒนธรรมและประเดนในการศกษาวฒนธรรมยงชวยใหเขาใจการเมองไดเนองจากการเมองเปนกจกรรมสวนหนงของสงคมเชนกน กจกรรม 1.2.3

of 34

จงพจารณากลมททานเปนสมาชกหรอททานรจกคนเคย และตงประเดนทจะใชศกษากลมดงกลาว แนวตอบกจกรรม 1.2.3

ประเดนในการศกษากลมอาจเปนไดหลายอยาง ไดแก ลกษณะการกอตว การดาเนนงาน ระบบความสมพนธภายในกลม ขนาดของกลม ภาวะผนา กลมยอยภายในกลมใหญ เปนตน กจกรรม 1.2.4

จงระบประเดนสาคญในการศกษาผนาการเมองในแงสงคม แนวตอบกจกรรม 1.2.4

จงระบประเดนสาคญในการศกษาผนาการเมองในแงสงคม ‐ พฤตกรรมสวนตวในแงสงคม ‐ สถานภาพทางสงคม ‐ กระบวนการเรยนรทางสงคม ‐ สภาพแวดลอมทางสงคม การเมองและองคกร

กจกรรม 1.3.1 จงสรปตามความเหนของทานวาภายในรอบสบปผานมาน สงคมไทยเปลยนแปลงไปอยางไรใน

ลกษณะใด และการเปลยนแปลงดงกลาวมผลตอการเมองไทยอยางไรบาง แนวตอบกจกรรม 1.3.1

การเปลยนแปลงสาคญคอ การเปลยนแปลงไปในทศทางของภาวะทนสมยแบบตะวนตก การขยายตวของเมองและการสอสารทสะดวกสามารถเชอมโยงสงคมใหใกลชดตอความตองการ และความหวงตางๆแกประชาชน การเปลยนแปลงเชนนนาจะกอแรงบบคนใหผกาหนดนโยบายตองพยายามตอบสนองการเรกรองในรปแบบตางๆ และอาจสงผลในรปความรนแรงและทางการเมองดวย กจกรรม 1.3.2

จงทบทวนประสบการณการเรยนรทางสงคมของทานและสรปวา สถาบนใดมบทบาทสาคญในการกาหนดการเรยนรทางสงคมและการเมอง แนวตอบกจกรรม 1.3.2

of 34

สถาบนสาคญโดยทวไปในสงคมซงมบทบาทกาหนดการเรยนรทางสงคมไดแก ครอบครว สถาบนการศกษา หนวยงานและสอมวลชน สถาบนใดจะมผลมากนอยเพยงใดนนขนอยกบสถานการณของแตละบคคล กจกรรม 1.3.3

การเปลยนแปลงทางสงคมมผลกระทบตอการปรบตวของสมาชกในสงคม และสงผลตอพฤตกรรมทางการเมองอยางไร แนวตอบกจกรรม 1.3.3

การเปลยนแปลงทางสงคมเขาสสภาวะทนสมย มผลกระทบตอทศนคต บางอยางของสมาชกในสงคม ในรปของความกาวราวรนแรง การยอมรบผนาเดดขาดและความรสกผดหวง ซงสงผลถงการเปลยนแปลงทางการเมอง กจกรรม 1.4.1

จงสรปวาอะไรคอประเดนสาคญในการศกษาการเมองจากพนฐานทางสงคมและ วฒนธรรม แนวตอบกจกรรม 1.4.1

ประเดนสาคญในการศกษาการเมองจากพนฐานทางสงคมและ วฒนธรรม ไดแกพฤตกรรมทางการเมองของเอกบคคล พฤตกรรมทางการเมองของกลม สถาบนทางสงคม ลกษณะพลวตทางสงคมและการควบคมทางสงคม กจกรรม 1.4.2

จงระบขอจากดในการศกษาการเมองไทยจากพนฐานทางสงคมและวฒนธรรม แนวตอบกจกรรม 1.4.2

ขอจากดสาคญไดแก ความซบซอนของพฤตกรรมทางสงคมและการมอง ปรมาณของตวแปร กาหนดพฤตกรรมทางการเมองมมาก นกวชาการยงมความสามารถหรอความสนใจจากดในดานน รวมทงงานศกษาวจยทเปนไปตามแนวนยงมขอจากด หนวยท 2 ประวตศาสตรการเมองไทยจากแงมมทางสงคมและวฒนธรรม แนวคด

of 34

1. การศกษาประวตศาสตรการเมองไทย จากแงมมทางสงคมและวฒนธรรมนนสามารถพจารณาศกษาไดจากแนวคดเรองอานาจทางการเมอ การจดระเบยบและความสมพนธของคนในสงคม ความสมพนธเครอญาต และระบบราชการ

2. อดมการณการเมองไทย ใหความสาคญเรอง บญบารมของผนาและการใชอานาจเพอประโยชนสขของประชาชน และเพอรกษาไวซงความดงาม ความยตธรรม

3. การจดระเบยบสงคมไทยสมยโบราณ มรากฐานอยทกาลงคนหรอแรงงานไพรและระบบการควบคมกาลงคนหรอระบบไพรนเปนรากฐานทางดานการเมอง เศรษฐกจและสงคมไทยมาเปนเวลานานหลายรอยป

4. ความสมพนธของคนในสงคมโบราณไดรบอทธพลจากระบบไพร และมความสมพนธกนในลกษณะความสมพนธแบบอปถมภ ทงอยางเปนทางการและอยางไมเปนทางการ

5. ความสมพนธเครอญาตเปนลกษณะสาคญประการหนงของสงคมการเมองไทยมาตงแตสมยสโขทยจนถงปจจบน และมการเปลยนแปลงความสาคญไปตามสภาพแวดลอมทางสงคมในแตละสมย

6. ระบบราชการมววฒนาการทตอเนองมาเปนเวลานานหลายรอยป และมบทบาทตอการเมองการปกครองไทยมาโดยตลอด

วตถประสงค เมอศกษาหนวยท 2 จบแลว นกศกษาสามารถ

1. อธบายอดมการณทางการเมองไทย การรกษาและการชงอานาจ และการเปลยนแปลงแนวคดเรองอานาจทางการเมองหลง พ.ศ. 2475 ได

2. บรรยายความเปนมาของระบบไพร การเปลยนแปลงภายในระบบ และความเสอมสลายของระบบไพรไดโดยสงเขป

3. อธบายความสมพนธแบบอปถมภ และอทธพลของระบบไพรตอสงคมไทยได 4. อธบายลกษณะการนบญาตในสงคมไทย และสรปอทธพลของความสมพนธเครอญาตทมตอการ

เมองไทยในสมยตางๆ ได 5. ระบบทบาทของระบบราชการตอการเมองการปกครองไทยได

กจกรรม 2.1.1

of 34

เหตการณตอไปนสะทอนถงอดมการณทางการเมองไทยอยางไรบาง 1. พระบาทสมเดจพระจอมเกลเจาอยหวเสดจออกกรบ ฎกาจากประชาชน 2. พระเจาทายสระพอพระทยเสวยปลาตะเพยน จงทรงหามประชาชนบรโภคปลาตะเพยน 3. เมอพระยาสรรคกอการกบฏปลายรชกาลพระเจาตากสน ขนนางหลายคนเตรยมตอส แตพระเจาตาก

รบสงวาสนบญพอแลวอยาใหยากแกไพรเลย แนวตอบกจกรรม 2.1.1

1. สะทอนอดมการณทางการเมองแบบธรรมราชา พระมหากษตรยและประชาชนมความสมพนธใกลชด และมพระราชภารกจในการดแลบาบดทกขของราษฏร

2. สะทอนอดมการณทางการมองแบบเทวราชา พระมหากษตรยทรงมพระราชอานาจเดดขาดเหนอชวตและทรพยสนทงหลายในแผนดน

3. สะทอนความเชอเรองบญบารม และความเปนอนจจง เปนพระมหากษตรยไดดวยบญบารม เมอบญบารมหมดลงถอวาสนวาสนา และผมบารมคนใหมจะขนเปนกษตรยแทน

กจกรรม 2.1.2 1. เหตใดชนชนไพรจงไมมบทบาทสาคญในการชงอานาจทางการเมอง 2. พระมหากษตรยทรงถวงดลอานาจระหวางเจานายและขนนางไดอยางไรในปลายสมยอยธยา 3. ทานคดวาอะไรคอสาเหตทพระมหากษตรยทรงอปถมภพระสงฆในพระพทธศาสนา

แนวตอบกจกรรม 2.1.2 1. ชนชนไพรไมมบทบาทสาคญในการชงอานาจทางการเมอง เพราะไมสามารถรวมกาลงกนเปน

จานวนมากได เนองจากมลนายควบคมดแลอยางใกลชด สภาพเศรษฐกจไมเอออานวยใหมการสะสมความมงคง และขาดความรวทยาการตางๆ

2. พระมหากษตรยทรงแตงตงใหมจานวนเจานายและขนนางทมหนาทควบคมกาลงคนในอตราททดเทยมกน นอกจากนนพยายามควบคมการสะสมกาลงคนและความมงคงของทงสองฝายไมใหมากเกนไป

3. พระมหากษตรยทรงอปถมภพระสงฆในพทธศาสนา เพราะเปนหนาทในฐานะพทธศาสนกชน เพราะเปนศาสนาของประชาชนจานวนมาก และเพอควบคมกจกรรมตางๆ ของคณะสงฆ


of 34

ถาประชาชนชาวไทยมสทธเลอกตงนายกรฐมนตรไดโดยตรง นกศกษาคดวา ก. บคคลใดในรายการขางทายนจะมโอกาสมากทสดทจะไดรบเลอกตง ข. นกศกษาจะเลอกบคคลเดยวกนกบเสยงสวนใหญของประชาชนหรอไม

โปรดแสดงเหตผลประกอบการตดสนใจของทาน บคคลผสมครรบเลอกตงดารงตาแนงนายกรฐมนตร

1. นายกนก อาย 40 ป เปนคนฉลาด มปฎภาณและโวหารด สามารถโนนนาวความเชอถอของผฟงได มความมวหมองเรองการเงนบาง

2. พลเอกคารณอาย อาย 55 ป เปนคนเขมแขง เดดขาด พดจาโผงผาง กลาตดสนใจ ใจคอกวางขวาง แตมนสยเจาช

3. พลอากาศโทชาน อาย 59 ป เปนคนซอสตย ออนนอม ถอมตน สภาพ รกการประนประนอมรกพวกรกพองมากแตคอนขางเกบตว

แนวตอบกจกรรม 2.1.3 การพจารณาตดสนใจวาผใดจะไดรบเลอกเปนนายกรฐมนตร อาจทาได 2 ลกษณะ ประการแรก

ไมคานงถงตวแปรอนๆ และพจารณาเฉพาะจากอดมการณทางการเมองของไทยทสบทอดมาจากสงคมและวฒนธรรม ประการทสอง ตดสนใจโดยพจารณาจากสถานการณปจจบนวามองคประกอบใดบางทจะมอทธพลตอการเลอกตงของประชาชน กจกรรม 2.2.1

1. ปจจยใดเปนรากฐานของการจดระเบยบสงคมไทยสมยเกา 2. สงคมสโขทยมวธการควบคมกาลงคนอยางใด

แนวตอบกจกรรม 2.2.1 1. กาลงคนหรอแรงงานไพร 2. สงคมสโขทยคงจะมวธการควบคมกาลงคนอยางงายๆ โดยจดใหพวกไพรอยเปนหมวดหมภายใต

ความควบคมดแลตามลาดบขนของพวกขนนาง ทงนเพอใหเกดความสะดวกในยามทตองการเกณฑแรงงานไปใช


of 34

1. จงอธบายเรองระบบศกดนาอยางสงเขป 2. บอกความแตกตางระหวางไพรสมและไพรหลวง 3. กรมขนนาง และกรมเจามอานาจหนาทตางกนอยางไร 4. ใหนกศกษาอธบายวธการควบคมกาลงคนของอยธยาอยางสงเขป

แนวตอบกจกรรม 2.2.2 1. ระบบศกดนา นาจะเปนระบบในสงคมอยธยาทมขนเพอกาหนดหนาท ขอบขายความรบผดชอบ

สทธ แหลงอานาจ และฐานะของชนทกชนในสงคมอยธยา ตงแตเจานาย ขนนาง พระสงฆ ไพร และทาส สงคมอยธยาไดใชระบบศกดนา เปนกลไกลในการควบคมการแจกจายกาลงไพรพล และปจจยสาคญทใชกาหนดศกดนาของคนในสงคม คอ ชาตกาเนด และตาแหนงหนาททางราชการ ระบบศกดนาเปรยบเสมอนแผนททแสดงโครงสรางการจดระเบยบชนชนของสงคมอยธยา เปนดรรชนชบอกฐานะของผถอศกดนา ชบอกความสมพนธระหวางผทอยเหนอกวา และผทอยตากวา ตลอดจนเปนกลไกสาหรบควบคมการปกครองตามลาดบชน

2. ไพรสม เปนไพรสวนตวของพวกมลนาย คอ เจานายและขนนาง มหนารบใชมลนายของตนจงไมตองถกเกณฑมาทางานโยธาใหรฐ ไพรทสงกดกรมเจาถอพวกไพรสมดวย ในสมยอยธยา เมอมลนายถงแกกรรม ไพรสมจะเปนมรดกตกทอดมาถงลกหลาน

ไพรหลวง เปนไพรของพระมหากษตรยททรงมอบหมายใหพวกขนนางชวยควบคมดแลแทน ไพรหลวงจงสงกดกรมขนนาง ไพรหลวงจะถกเกณฑแรงงานมาทางานโยธาตางๆ ใหรฐ สมยอยธยาตอนปลายกาหนดไว 6เดอน/ป ถาไพรหลวงไมทางานโยธาใหรฐ กสงสวยแทน ซงมทงสวยสงของและสวยเงน อยางไรกตาม ไพรหลวงทสงแรงงานใหรฐมจานวนมากทสดในบรรดาไพรประเภทตางๆ

3. กรมขนนาง เปนกรมททาหนาททงทางดานการควบคมกาลง และบรหารราชการ มขนนางเปนผบญชากรม ไพรทสงกดในกรมเปนพวกไพรหลวง

กรมเจา เปนกรมททาหนาทในดานการควบคมกาลงคนเทานน มเจานายเปนผบญชากรม โดยมขนนางสาคญ 3 ตาแหนง คอ เจากรม ปลดกรม และสมหบญช เปนผชวยในการควบคมดแลไพรสมทสงกดอยในกรม

of 34

4. การควบคมกาลงคนในสมยอยธยามวธการโดยสงเขปดงน พระมหากษตรยในฐานะมลนายสงสด ผทรงเปนเจาของไพรพลทวทงราชอาณาจกร จะทรงควบคมไพรหลวง โดยผานทางกรมขนนาง และควบคมไพรสมโดยผานทางกรมเจา ในแตละกรมจะจดการควบคมเปนลาดบขนจากกรม แลวแยกยอยเปนกอง เปนหมวดหมตามลาดบ และแตละกรมจะตองทาบญชหางวาว จานวนไพรพลทสงกดกรมของตน สงใหกรมสรสวด ซงเปนหนวยงานกลางททาหนาทควบคมและประสานงานกบกรมตางๆ ในเรองไพรพล กรมสรสวดขนโดยตรงตอองคพระมหากษตรย

สมยสมเดจพระบรมไตรโลกนาถ ไดมการแบงไพรพลในราชอาณาจกรเปนไพรฝายทหาร และไพรฝายพลเรอน ไพรทสงกดกรมฝายทหารจะขนกบ สมหพระกลาโหม สวนไพรทสงกดฝายพลเรอนจะขนกบสมหนายก สมยอยธยาตอนปลายไดมการเปลยนแปลงใหสมหพระกลาโหมบงคบบญชา กจการทงฝายทหารและฝายพลเรอนในหวเมองฝายใต สมหกลาโหมจงควบคมไพรพลทงฝายทหารและฝายพลเรอนของหวเมองในสงกด สวนสมหนายกกมอานาจหนาทเชนเดยวกบสมหพระกลาโหม เพยงแตเปลยนมาควบคมหวเมองฝายเหนอ ดงนนการแบงความรบผดชอบเปนทหารกบพลเรอน สมยตอนอยธยาปลายจงเปนการแบงเหนอดนแดน มใชแบงตามหนาท

สวนไพรพลตามหวเมองตางๆ ซงมการแบงเปนฝายทหารและฝายพลเรอนเชนเดยวกบในสวนกลางนนจะอยภายใตการควบคมของเจาเมองและกรมการเมอง โดยมการแบงแยกยอยเปนกอง หมวด และหมตามลาดบ และจะตองสงบญชหางวาวใหกรมสรสวดและสมหพระกลาโหม หรอสมหนายกแลวแตสงกด

กจกรรม 2.2.3 1. ระบบไพรสมยรตนโกสนทรมลกษณะเปนเชนใด 2. ปจจยใดทาใหระบบไพรสมยรตนโกสนทรเปลยนแปลง จนมความเสอมภายในระบบ และสลายตว

ไปในทสด แนวตอบกจกรรม 2.2.3

1. ระบบไพรสมยรตนโกสนทรมพนฐานมาจากระบบไพรสมยอยธยา โดยมการเสรมสรางมาตราการใหมๆ อกหลายประการ

of 34

2. มทงปจจยภายในและปจจยภายนอก ทผลกดนใหระบบไพรสมยรตนโกสนทรเปลยนแปลงจนเกดความเสอมภายในระบบและสลายตวไปในทสด ปจจยภายใน ไดแก การขาดประสทธภาพในระบบการควบคมกาลงคน ความเปลยนแปลงทางเศรษฐกจ และการหลงไหลเขามาของชาวจน ปจจยภายนอก ไดแก การคกคามของมหาอานาจตะวนตก ทงทางดานการเมองและเศรษฐกจ

กจกรรม 2.3.1 1. ความสมพนธแบบอปถมภมลกษณะเปนเชนใด 2. อธบายลกษณะความสมพนธระหวางมลนายและไพรอยางสงเขป

แนวตอบกจกรรม 2.3.1 1. ความสมพนธแบบอปถมภ เปนความสมพนธระหวางคน 2 คน ทมใชญาต และมฐานะไมเทาเทยม

กน ทงสองฝายจะมความผกพนกนเปนสวนตว และมการแสวงหา แลกเปลยนผลประโยชนกน ฝายทเหนอกวาอาจใหความคมครอง ในขณะฝายทอยตากวาอาจจะใหความจงรกภกด แรงงาน และของกานล

2. ภายใตความสมพนธแบบอปถมภ มลนายมหนาทชวยเหลอคมครอง ควบคมดแล และบงคบบญชาไพรเกอบทกดาน ตงแตเรองถนทอย การเดนทางไปทตางๆ การใชแรงงาน การควบคมความประพฤต และการตดตอกบรฐ สวนใหญไพรนนมพนธะทจะตองทางานโยธา หรอทางานราชการสงครามตามคาสงของมลนาย ใหความเคารพเชอฟง ความจงรกภกด ของกานล และแรงงานของตนแกมลนาย

กจกรรม 2.3.2 ความสมพนธระหวางมลนายระดบสงและมลนายระดบลางมลกษณะเปนเชนใด

แนวตอบกจกรรม 2.3.2 มลนายระดบสงและมลนายระดบลาง มความสมพนธกนบนฐานของการอปถมภคาช การเคารพเชอ

ฟง การปฎบตตามคาสง และความนอบนอม กจกรรม 2.3.3

ใหนกศกษายกตวอยางลกษณะสาคญบางประการของระบบไพรทยงคงมอทธพลตอสงคมไทยปจจบน

of 34

แนวตอบกจกรรม 2.3.3 ลกษณะเจาขนมลนายในระบบราชการ การอปถมภคาช การเนนการพงผอน การยดมนในตวบคคล

การนอบนอมตอผมอทธพล และการยอมรบ ความแตกตางในเรองฐานะของบคคล กจกรรม 2.4.1

คาพงเพยทวา “มเงนกนบเปนนอง มทองกนบเปนพ” สะทอนใหเหนลกษณะความสมพนธทางเครอญาตในสงคมไทยอยางไร แนวตอบกจกรรม 2.4.1

คาพงเพยดงกลาวสะทอนใหเหนสภาพการนบญาตในสงคมไทยวา มกคานงถงหลกการได “ผลประโยชน” มากกวาคานงถงสายเลอดหรอจากการแตงงาน ญาตขยายวงศญาตสมมตทใกลชดและไดพงพาอาศยซงกนและกนอยางสมาเสมอ จะมความสาคญมากกวาญาตแทๆ ทวาไกลกนมากจน ตางฝายตางมไดรบประโยชนจากกน ทงนเวนแตญาตสนททสด คอ บดา มารดา บตร และญาตพนองรวมบดา-มารดา ซงถาฝายหนงฝายใดละเลยหนาท และสทธของตนในฐานะญาต จะถอวาเปนการฝาฝนกฎเกณฑของสงคมในเรองน และอาจมการตอตานจากสงคม กจกรรม 2.4.2

จงสรปอทธพลของความสมพนธเครอญาตตอการเมองการปกครองสมยสโขทยและตนอยธยา แนวตอบกจกรรม 2.4.2

อทธพลของความสมพนธเครอญาตตอการเมองการปกครองสมยสโขทยและตนอยธยาอาจพจารณาได 3 ลกษณะคอ

1. อทธพลของความสมพนธระหวางกษตรย กบประชาชนในสมยสโขทยตอนตน กษตรยและประชาชน มความผกพนใกลชดประดจเครอญาต

2. อทธพลตอรปแบบการปกครองหวเมอง กษตรยแตงตงญาตสนททไววางใจไปมอานาจปกครอง ควบคมหวเมองใหญรายรอบ ราชธานอยางอสระ โดยอาศยความผกพนทางเครอญาตเปนเครองมอหนงในการสรางความจงรกภกด และยอมเปนฐานกาลงให

of 34

3. อทธพลตอความสมพนธระหวางแควนและอาณาจกร ทาใหเกดความสมพนธไมตรและความรวมมอระหวางแควนและอาณาจกรทมความสมพนธทางเครอญาต เปนทเกรงขามของแควนและอาณาจกรอนๆ

อยางไรกตาม ความสมพนธเครอญาตเปนความสมพนธทขนอยเฉพาะบคคลผนแปรไดงาย จงมผลผลกระทบกระเทอนตอเสถยรภาพ ความมนคงของโครงสรางทางการเมองการปกครองเสมอมา เปนเหตใหมการปรบปรงระบบขนนาง-ขาราชการมาใชเปนเครองมอทางการปกครองแทนตงแตสมยสมเดจพระบรมไตรโลกนาถ

กจกรรม 2.4.3 อธบายวาความสมพนธเครอญาตมผลตอการขนมามอานาจของขนนาง ตระกลบนนาค ในสมยตน

รตนโกสนทรไดอยางไร แนวตอบกจกรรม 2.4.3

ขนนางตระกลบนนาค ไดรบความไววางใจจากกษตรยใหทาหนาทรบผดชอบตาแหนงทสาคญๆ เพราะมความสมพนธทางเครอญาตกบพระองคฝายราชมารดา และเนองจากเปนสามญชน กษตรยจงทรงสนบสนน ใหมอานาจกบฝายพระราชวงศ ขนนางตระกลบญนาค พยายามรกษาความสมพนธเครอญาตกบกษตรย ทกรชกาล ไมใหเสอมคลายดวยการถวายบตรธดาในตระกลเปนบาทบรจารกา ในขณะเดยวกนไดสรางความสมพนธเครอญาตในหมขนนางตระกลตางๆ เพอประสานประโยชนและกระชบความรวมมอใหมฐานกาลงสนบสนนทกวางขวาง นอกจากนขนนางตระกลบนนาคยงมความสามคคพรอมเพรยงกน กจกรรม 2.4.4

ใหนกศกษาสงเกตและบนทกวาภายในทองถนของนกศกษาปรากฏอทธพลของความสมพนธทางเครอญาตหรอไม แนวตอบกจกรรม 2.4.4

สงเกตวามลกษณะความสมพนธทางเครอญาตในกลมบคคลใดบาง ความสมพนธนนเกดขนดวยวธการใด มการรวมมอแสวงหาผลประโยชนอยางใดบางระหวางกลมดงกลาว กจกรรม 2.5.1

of 34

1. การปฎรปการปกครองในรชสมยสมเดจพระบรมไตรโลกนาถไดกอใหเกดผลสาคญประการใดตอระบบราชการในสมยอยธยา

2. ปจจยใดทาใหระบบราชการในสมยพระนเรศวรมความแขงแกรง และมเอกภาพมากกวาเดม 3. พนฐานของการบรหารงานภายใหระบบราชการสมยใหมขนอยกบระบบใด

แนวตอบกจกรรม 2.5.1 1. ระบบราชการทมขนนางศกดนาเปนตวจกรกลของระบบ และอาศยระบบไพรเปนพนฐานในการ

บรหารงาน 2. การปรบปรงการปกครองและการทาสงครามทยาวนาน 3. ระบบราชการสมยใหมมพนฐานของการบรหารงานอยทระบบกระทรวงและเทศาภบาล

กจกรรม 2.5.2 ระบบราชการไทยมบทบาทตอการเมองการปกครองในดานใดบาง

แนวตอบกจกรรม 2.5.2 มบทบาททงในดานการเปนกลไกลในการบรหารงานราชการและการเขาไปยงเกยวกบอานาจ

ทางการเมอง หนวยท 3 พนฐานทางสงคมและวฒนธรรมของชนชน แนวคด

1. ความแตกตางระหวางชนชนตางๆ เปนปรากฎการณทมอยในทกสงคม จะมเพยงคนสวนนอยทถกจดวาเปนคนชนสงสดในสงคม ซงเปนกลมคนทมอานาจมากทสด รารวยมากทสด และมสถานะทางสงคมสงทสด คนสวนนอยนอาศยความไดเปรยบดงกลาวเขาควบคมอานาจการปกครองของแตละสงคม

2. การศกษาเกยวกบชนชนนาแบบคลาสสกชใหเหนวา ชนชนนาทางการเมองของสงคมตางๆ มการรวมตวกนอยางเหนยวแนน เพราะมความผกพนกนในแงของการมผลประโยชนรวมกน มคานยม และพนฐานทางสงคมวฒนธรรมคลายคลงกน สวนการศกษาเกยวกบชนชนนาแบบเชง

of 34

ประจกษมงคนหาหลกฐานขอมลเชงประจกษเพอทดสอบสมมตฐานตางๆ ทนกทฤษฎชนชนนาแบบคลาสสกเสนอไว

3. ชนชนนาทางการเมองของไทยตงแตหลงสงครามโลกครงทสองเปนตนมาประกอบไปดวยบคคลเพยงสามกลมคอ ทหาร ขาราชการ และนกธรกจซงมบทบาทสาคญในการกาหนดนโยบายดานตางๆ ทมผลกระทบตอลกษณะการเมองของไทยในแตละชวงเวลา


1. อธบายความหมายของชนชนนาทางการเมองได 2. อธบายแนวทางและวธการศกษาชนชนนาแบบตางๆ ได 3. อธบายพนฐานลกษณะสงคม วฒนธรรมของชนชนนาทางการเมองไทยตงแตสมยรชกาลท 4 ถง

ปจจบน และบทบาทของชนชนนาเหลานตอการเมองไทยได กจกรรม 3.1.1

จงสรปความหมายของคาวา “ชนชนนา” แนวตอบกจกรรม 3.1.1

ชนชนาเปนชนกลมทมอานาจมากทสด รารวยทสด และมสถานะทางสงคมทสงสดในสงคม กจกรรม 3.1.2

จงอธบายแนวทางการศกษาชนชนนาในทางรฐศาสตร แนวตอบกจกรรม 3.1.2

การศกษาชนชนนาในทางรฐศาสตรม 2 แนวทางใหญๆ 8 คอ การศกษาถงอานาจทางการเมองของชนชนนา และ การศกษาถงหนาทหรอกจกรรมของชนชนนา กจกรรม 3.2.1

จงสรปลกษณะเนอหาของทฏษฎชนชนนาแบบคลาสสก แนวตอบกจกรรม 3.2.1

ของทฏษฎชนชนนาแบบคลาสสกมเนอหาสาคญดงน 1. ชนชนนามลกษณะทางธรรมชาตทเหนอกวาประโยชนทวไป

of 34

2. ชนชนนามความสามารถในการบรหารองคการทางการเมองมากกวาประโยชนทวไป 3. ชนชนนาเปนสงจาเปนสาหรบระบบการเมอง

กจกรรม 3.2.2 จงสรปแนวทางศกษาชนนาแบบเชงประจกษ

แนวตอบกจกรรม 3.2.1 แนวทางการศกษาชนชนนาแบบเชงประจกษม 4 แนวทางคอ 1. การศกษาฐานะตาแหนงของชนชนนา 2. การศกษาชอเสยงเกรตภมของชนชนนา 3. การศกษาการมสวนรวมในการตดสนใจของชนชนนา 4. การศกษาพนฐานทางสงคมวฒนธรรมของชนชนนา

กจกรรม 3.3.1 จงสรปลกษณะชนนาทางการเมองของไทยตงแตหลงสงครามโลกครงทสองจนถงปจจบน

แนวตอบกจกรรม 3.3.1 ชนชนนาทางการเมองของไทยตงแตหลงสงครามโลกครงทสองจนถงปจจบน ประกอบไปดวยผนา

ทางทหาร ขาราชการพลเรอน และผนาทางธรกจ กจกรรม 3.3.2

จงสรปลกษณะพนฐานทางสงคมและชนชนนาทางการเมองไทย แนวตอบกจกรรม 3.3.2

ชนชนนาทางการเมองไทย มกเปนคนทมการศกษาสง มอาชพรบราชการและประกอบธรกจ มอายฌฉลย 50-60 ป และมาจากครอบครวของขาราชการและนกธกจ กจกรรม 3.3.3

จงสรปบทบาทสาคญของชนชนนาทางการเมองตงแตหลงสงครามโลกครงทสอง ทมตอลกษณะการเมองไทย แนวตอบกจกรรม 3.3.3

of 34

ชนชนนาทางการเมองไทย ไดมนโยบายพฒนาเศรษฐกจทเนนความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจมากกวาการกระจายรายได ไดพฒนาระบบราชการใหเขมแขงเพอเปนกลไกลสาคญในการพฒนา ไดรวบรวมอานาจการปกครองประเทศไวทศนยกลาง ทาใหสถาบนทางการเมองและประชาชนขาดความเขมแขงทางการเมอง หนวยท 4 ระบบครอบครวและเครอญาตกบการเมองไทย แนวคด

1. พอแมเปนสวนสาคญของระบบครอบครวและในทานองเดยวกนญาตพนองกเปนสวนสาคญของระบบเครอญาต จากการสารวจของนกมานษยวทยาในสงคมตางๆ ทวโลกยงไมพบวามสงคมใดไมวาในอดตหรอปจจบนสามารถดารงอยไดโดยปราศจากระบบครอบครวและเครอญาต

2. ครอบครวสวนใหญของคนไทยเปนครอบครวเดยวหรอครอบครวเนอแท โดยมบานเรอนของตนเอง

3. ในบรรดาสถาบนสงคมททาหนาทอบรมสงสอนใหมความรความเขาใจสามารถปฏบตตนในฐานะสมาชกทดของสงคมไดนน ครอบครวนบวาเปนสถาบนทางสงคมทมความสาคญยงยวด ดงนนพฤตกรรมทางการเมองของคนไทยจะเปนเชนไรจงขนอยกบครอบครว


1. อธบายแนวคดเกยวกบระบบครอบครวและเครอญาตได 2. บอกลกษณะของครอบครวและเครอญาตของไทยได 3. อธบายความสมพนธระหวางในระบบครอบครวและเครอญาต กบพฤตกรรมทางการเมองของคน

ไทยได กจกรรม 4.1.1

อธบายถงความสาคญของระบบครอบครวและเครอญาตตอมนษยมาพอเขาใจ แนวตอบกจกรรม 4.1.1

of 34

มนษยเกดมาในครอบครวมพอแม ญาตพนองทาหนาทอบรมดแลสงสอนวฒนธรรมของสงคมใหจนเตบใหญมบคลกภาพของตนเอง ไมมมนษยผใดจะอยรอดและเจรญเตบโตโดยลาพง กจกรรม 4.1.2

อธบายความหมายของคาวาครอบครวและเครอญาตพอเขาใจ แนวตอบกจกรรม 4.1.2

ครอบครวหมายถง หนวยพนฐานทางสงคมเปนทใหกาเนด อบรม และเลยงดสมาชกผออนวยของสงคม สาหรบเครอญาตหมายถง บคคลทมความใกลชดกบตวเรา กจกรรม 4.1.3

อธบายกาเนดและววฒนาการของครอบครวมนษยมาโดยสงเขป แนวตอบกจกรรม 4.1.3

เปนความจรงทยอมรบกนโดยทวไปวา ครอบครวของมนษยเปนหนวยสงคมพนฐานทมปรากฏอยทกสงคมมนษย นบตงแตอดตกาลเรอยมา กจกรรม 4.2.1

ระบลกษณะของครอบครวไทยวาเปนชนดใด แนวตอบกจกรรม 4.2.1

ลกษณะของครอบครบไทย เปนครอบครวเนอแท หรอครอบครวเดยว กจกรรม 4.2.2

ความสมพนธภายในครอบครวระหวางพอแมและลกในสงคมไทยเปนเชนไร แนวตอบกจกรรม 4.2.2

มกจะเปนไปตามสภาพของการตงครอบครวและสภาพวฒนธรรมของสงคม กจกรรม 4.2.3

ความสมพนธระหวางพนองและเครอญาตในสงคมมลกษณะเชนไร อธบายโดยสงเขป แนวตอบกจกรรม 4.2.3

กรณความสมพนธระหวางพนองมกมลกษณะทแนนแฟน ชวยเหลอซงกนและกน สวนกรณของเครอญาต โดยทวไปไมมกฏเกณตายตวแนนอน

of 34

กจกรรม 4.2.4 ญาตในสงคมแบงออกไดกประเภท อะไรบาง

แนวตอบกจกรรม 4.2.4 แบงออกได 3 ประเภทคอ ญาตโดยสายเลอด ญาตโดยการแตงงาน และญาตโดยการสมมต

กจกรรม 4.2.5 การอบรมเลยงดเดกของครอบครวในเมองเหมอนหรอแตกตางไปจากชนบทเชนไร

แนวตอบกจกรรม 4.2.5 การอบรมเลยงดเดกของครอบครวในเมอง ยงไมแตกตางไปจากครอบครวชนบทมากนกในเรองของ

การสอดใสคานงถงหลกตางๆ เมอเปนเชนนผลกคอพฤตกรรมของคนในเมองและในชนบทจงไมแตกตางกนในทางคณภาพ กจกรรม 4.3.1

การอบรมสงสอนลกหลานของครอบครวไทยในสมยโบราณทการเมองเปนแบบสมบรณาญาสทธราชย แนวตอบกจกรรม 4.3.1

เปนไปในลกษณะทไมอยากใหยงเกยวกบเรองของบานเมอง ผลกคอทาใหคนไทยไมนอยมสวนรวมในการเมองของประเทศ กจกรรม 4.3.2

ลกษณะการอบรมสงสอนลกหลานของครอบครวไทยสมยหลงการเปลยนแปลงการปกครองถงกอนสงครามโลกครงท 2 มลกษณะเชนไร แนวตอบกจกรรม 4.3.2

การอบรมสงสอนลกหลานของครอบครวไทยในสมยนมปญหามาก เพราะเกดความสบสนทางจตใจทาใหเดกๆพากนละทงขนบธรรมเนยมประเพณดงเดมกนมาก กจกรรม 4.3.3

ลกษณะการอบรมเลยงดลกหลานของครอบครวไทยในสมยหลงสงครามโลกครงท 2 จนถงปจจบนเปนเชนไร แนวตอบกจกรรม 4.3.3

of 34

การอบรมเลยงดลกหลานของครอบครวไทยในสมยหลงสงครามโลกครงท 2 จนถงปจจบน ยงมลกษณะตามแบบธรรมเนยมเดม แมในสมยนการเมองจะเปนแบบประชาธปไตยกตาม กจกรรม 4.3.4

ครอบครวทพอจะเปนตวอยางของพฤตกรรมประชาธปไตยไดคอครอบครวของชนชนใด แนวตอบกจกรรม 4.3.4

ครอบครวทพอจะเปนตวอยางของพฤตกรรมประชาธปไตยได คอครอบครวของชนชนกลาง ทพอแมมการศกษาและฐานะทางเศรษฐกจพอเลยงตว

หนวยท 5 กระบวนการเรยนรทางการเมองกบทศนคตทางการเมองของคนไทย แนวคด

1. เนองจากสงทเกดขนในทางการเมองแททจรงแลวถกกาหนดโดยพฤตกรรมของบคคลมากกวาองคการหรอสถาบน และพฤตกรรมของบคคล โดยเฉพาะพฤตกรรมทางการเมองจะเปนเชนไร สนบสนนทางการเมอง ระบบการเมองนนหรอไม สวนสาคญสวนหนงขนอยกบการเรยนรทางการเมอง ในแงนการเรยนรทางการเมองไดรบการยอมรบวามความสาคญ

2. การเรยนรทางการเมองแบบประชาธปไตยของคนไทย โดยผานสถาบนทางสงคมและสถาบนทางการเมองทสาคญ โดยทวไปอยในระดบทไมสงนก ทงนสบเนองมาจากปญหาและอปสรรคทางดานตวสถาบนตางๆ ดงกลาวเองแลว ยงสบเนองมาจากปญหาและอปสรรค ทางดานสงคม วฒนธรรม และการเมองการปกครองอกดวย

3. การทการเรยนรทางการเมองแบบประชาธปไตยของคนไทยทผานสถาบนทางสงคมและสถาบนทางการเมองอยในระดบทไมสงดงกลาวนาจะเกยวของหรอมผลตอความสนใจและการเขาไปยงเกยวกบการเมอง ตลอดจนความเชอในประสทธภาพทางการเมองของตน


1. อธบายความหมาย ความสาคญ ตลอดจนสถาบนในกระบวนการเรยนรทางการเมองได

of 34

2. ระบสาเหตททาใหการเรยนรทางการเมองของคนไทยอยในระดบทไมสงได 3. อธบายการเรยนรทางการเมองทนาจะเกยวของหรอมผลตอทศนคตทางการเมองของคนไทยใน

ดานตางๆ ได กจกรรม 5.1.1

อธบายความหมายและความสาคญของการเรยนรทางการเมองมาพอเขาใจ แนวตอบกจกรรม 5.1.1

การเรยนรทางการเมอง หมายถงกระบวนการทบคคลไดมาซงทศนคต ความเชอ ความรสก ความสานก และคานยมทเกยวกบการเมอง และสวนตางๆของระบบการเมอง การเรยนรทางการเมองไดรบการยอมรบวามความสาคญ เพราะเปนทตระหนกหรอยอมรบกนวาสงทเกดขนในทางการเมอง แทจรงแลวถกกาหนดโดยพฤตกรรมของบคคลมากกวาตวองคกรหรอสถาบน และพฤตกรรมของบคคล โดยเฉพาะพฤตกรรมทางการเมอง จะเปนเชนไร สนบสนนการเมอง ระบบการเมองนนหรอไม สวนสาคญสวนหนงขนอยกบการเรยนรทางการเมอง ในแงนจะเหนไดวาการเรยนรทางการเมองมความสาคญ กจกรรม 5.1.2 ออกสอบ

1. การเรยนรทางการเมองในทศนะของมเชลล มกขนตอน อะไรบาง 2. วตถประสงคของการเรยนรทางการเมองทสาคญมกประการ อะไร

แนวตอบกจกรรม 5.1.2 1. ขบวนการเรยนรทางการเมองในทศนะของมเชลล ม 6 ขนตอนดงนคอ

1) ไดมการสอนอะไร 2) แกใคร 3) โดยใคร 4) ดวยวธการอยางไร 5) ภายใตสภาวะอยางไร 6) ไดบงเกดอะไรขน

2. วตถประสงคของการเรยนรทางการเมองทสาคญๆ ม 2 ประการดงน คอ

of 34

1) ทาใหประชาชนมทศนคต ความคด ความเขาใจ ตลอดจนมพฤตกรรมทางการเมองทสอดคลองกบความตองการของระบบการเมองนนๆ

2) ทาใหประชาชนเปนพลเมองมความจงรกภกดผกพนตอชาตของตน กจกรรม 5.1.3

วธการเรยนรทางการเมองโดยตรงแบงไดกวธ จงอธบาย แนวตอบกจกรรม 5.1.3

วธการเรยนรทางการเมองโดยตรงแบงได 4 วธ ไดแก 1) การเลยนแบบ 2) การเรยนรจากความคาดหวง 3) การใหการศกษาทางการเมอง 4) การมประสบการณทางการเมอง

กจกรรม 5.1.4 สถาบนในกระบวนการใหการเรยนรทางการเมองทสาคญไดแกสถาบนอะไรบาง

แนวตอบกจกรรม 5.1.4 สถาบนในกระบวนการใหการเรยนรทางการเมองทสาคญๆ ไดแก สถาบนครอบครว โรงเรยน

มหาวทยาลย กลมเพอน กมอาชพ สอมวลชน และสถาบนทางการเมองเปนตน กจกรรม 5.2.1

อธบายความสาคญของการเรยนรทางการมองของคนไทยมาพอเขาใจ แนวตอบกจกรรม 5.2.1

แมประเทศไทยจะนาระบอบการปกครองแบบประชาธปไตยมาใชมากกวา 50 ป แตระบบความคดความเชอทางการเมองของคนไทยยงเปนแบบดงเดมอย ดงนนถาจะใหความคด ความเชอ ดงกลาวหมดไปจะตองมการเปลยนแปลงระบบความคด ความเชอทางการเมองของคนไทยเสยใหม ซงทาไดโดยผานกระบวนการใหการเรยนรทางการเมองแบบประชาธปไตย ในแงนจะเหนไดวาทางการเมองมความสาคญ กจกรรม 5.2.2

การเรยนรทางการมองของคนไทยอยในระดบใด

of 34

แนวตอบกจกรรม 5.2.2 โดยทวไปการเรยนรทางแบบประชาธปไตยของคนไทยทผานสถาบนทสาคญๆ ยงอยในระดบทไมสง

ทงนเพราะสถาบนดงกลาว เชน สถาบนการเมอง อนไดแก โรงเรยนยงไมสามารถสรางความสนใจทางการเมองแบบประชาธปไตยใหเกดขนกบเดกนกเรยนได ทงนเพราะหลกสตร วธการสอน ตลอดจนความรของครยงมขอจากดอย แมกระทงสถาบนการศกษาระดบอดมศกษา ซงนาจะเปนสถาบนทใหการเรยนรทางการเมองแบบประชาธปไตยใหเกดขนกบนสตนกศกษา แตกลบพบวาหลายแหงทาไดนอยมาก กจกรรม 5.2.3

ปญหาและอปสรรคทสาคญทมตอการเรยนรทางการมองของคนไทยมอะไรบาง แนวตอบกจกรรม 5.2.3

ปญหาและอปสรรคทสาคญๆ ทมตอการเรยนรทางการมองของคนไท คอ ปญหาและอปสรรคทางดานสงคมและวฒนธรรม ปญหาและอปสรรคทางการเมองการปกครอง เปนตน กจกรรม 5.3.1

การเรยนรทางการเมองแบบประชาธปไตยของคนไทยอยในระดบทไมนาจะเกยวของหรอมผลตอความสนใจทางการเมองหรอไม แนวตอบกจกรรม 5.3.1

การทการเรยนรทางการเมองแบบประชาธปไตยของคนไทยอยในระดบทไมสงนาจะเกยวของหรอมผลตอความสนใจทางการเมองของคนไทยดงปรากฏจากการสารวจ งานวจยทเกยวของทไดนามากลาวขางตน กจกรรม 5.3.2

การเรยนรทางการมองของคนไทยอยในระดบทไมสง เนองจากมปญหาและอปสรรคทเกดขน ในหลายๆ ดาน นาจะเกยวของ หรอมผลตอการเขาไปยงเกยวทางการเมองหรอไม แนวตอบกจกรรม 5.3.2

การเรยนรทางการมองของคนไทยเกดยในระดบทไมสง เนองจากมปญหาและอปสรรคทเกดขนในหลายๆ ดาน นาจะเกยวของ หรอมผลตอการเขาไปยงเกยวกบการเมอง ดงปรากฎจาการสารวจงานวจยทเกยวของทไดนามากลาวขางตน กจกรรม 5.3.3

of 34

การเรยนรทางการมองของคนไทยอยในระดบทไมสงนกนาจะเกยวของ หรอมผลตอความเชอในประสทธภาพทางการเมองของตวเขาเองหรอไม แนวตอบกจกรรม 5.3.3

การเรยนรทางการมองของคนไทยอยในระดบทไมสงนกนาจะมผลตอความเชอในประสทธภาพทางการเมองของตวบคคล ดงปรากฏจากการสารวจงานวจยทเกยวของไดนามากลาวขางตน หนวยท 6 การระดมพลงมวลชน แนวคด

1. การระดมพลงมวลชนเปนการศกษาเกยวกบพฤตกรรมของการรวมกลม การแสดงออกของกลมในลกษณะตางๆ รวมทงกลไกสาคญเกยวกบพฤตกรรมการรวมกลม

2. การศกษาเกยวกบการระดมพลงมวลชน เปนการศกษาแบบสหวชาซงเกยวของกบสาขาวชาตางๆ ไดแก จตวทยาสงคม สงคมวทยา เศรษฐศาสตร และรฐศาสตร เปนตน

3. ปจจยสาคญทมอทธพลตอการระดมพลงมวลชน ไดแก ปจจยดานวฒนธรรม เศรษฐกจ การเมอง และการสอสารมวลชน

4. การศกษาลกษณะของกลมพลงมวลชน อาจแบงออกเปน 2 ลกษณะ คอ ลกษณะกจกรรมและลกษณะการจดการของกลม

5. การระดมพลงมวลชนเกยวของกบกลยทธและเปาหมาย ซงกลยทธและเปาหมายอาจจะเหมอนกนหรอตางกนกได กลยทธทสาคญไดแก อดมการณทางการเมองและผลประโยชนทางเศรษฐกจ

6. กลมพลงมวลชนทมบทบาทในทางการเมองของไทย แบงออกไดเปน 2 ลกษณะใหญๆ คอ กลมพลงมวลชนทจดตงขนเพอเปนฐานสนบสนนรฐบาล และกลมพลงมวลชนทมการเคลอนไหวอสระ


of 34

1. อธบายคณสมบตของพฤตกรรมกลม และกลไกทกอใหเกดคณสมบตดงกลาว รวมทงความแตกตางในการแสดงออกของกลมพลงในลกษณะตางๆ ได

2. อธบายความสมพนธของสาขาวชาตางๆ ทเกยวของกบการระดมพลงมวลชนได 3. บงชปจจยสาเหตทสาคญเกยวกบการระดมพลงมวลชน ทงปจจยดานวฒนธรรม เศรษฐกจ

การเมอง และการสอสารมวลชนได 4. จาแนกลกษณะกจกรรมของกลมพลงมวลชน และลกษณะการจดการของกลมพลงมวลชน

โดยเฉพาะประเดนสาคญเกยวกบประสทธภาพในการจดการของกลมพลงมวลชนได 5. อธบายความสมพนธระหวางกลยทธและเปาหมายในการระดมพลงมวลชน ทงในสวนท

เหมอนกนและตางกน รวมทงลกษณะของกลยทธทสาคญในการระดมพลงมวลชนได 6. จาแนกลกษณะของกลมพลงมวลชนในสงคมไทยวาแตละกลมมบทบาททางการเมองเหมอนกน

หรอตางกนได กจกรรม 6.1.1

จงอธบายความหมายของการระดมมวลชนในทางจตวทยาและลกษณะตางๆ ของฝงชน รวมทงปจจยสาเหตของการเกดฝงชน แนวตอบกจกรรม 6.1.1

การระดมพลงมวลชนหมายถงกระบวนการทกอใหเกดการรวมกลม เปนการศกษาเกยวกบพฤตกรรมกลม เมอเกดการรวมกลมขเรยกวาฝงชน พฤตกรรมทแตกตางกนของฝงชน ทาใหฝงชนมลกษณะแตกตางกนไดแก มอบ การจราจลและการตนตระหนกเปนตน ปจจยสาเหตของการเกดฝงชนอาจจะเกดจากเงอนไขทางธรรมชาตหรอจากการระดมพลงมวลชนกได กจกรรม 6.1.2

การระดมพลงมวลชนในทางการเมองหมายถงอะไร มปจจยทางการเมองเศรษฐกจอะไรบางทเปนเงอนไขของการระดมพลงมวลชน จงอธบายพอสงเขป แนวตอบกจกรรม 6.1.2

of 34

การระดมพลงมวลชนในทางการเมองหมายถง การเขามามสวนรวมทางการเมองของประชาชน ปจจยทางการเมองทเปนเงอนไขของการระดมพลงมวลชนไดแก รปแบบการปกครอง สวนปจจยทางเศรษฐกจไดแก วกฤตการณทางเศรษฐกจ หรอแนวทางการพฒนาเศรษฐกจทไรประสทธภาพ กจกรรม 6.2.1

วฒนธรรมในความหมายทางสงคมศาสตร และในความหมายทางการเมองแตกตางกนอยางไร วฒนธรรมทางการเมองมอทธพลตอการระดมพลงมวลชนอยางไร จงอธบายพอสงเขป แนวตอบกจกรรม 6.2.1

วฒนธรรมทางการเมองเปนสวนหนงในความหมายของวฒนธรรมทางสงคมศาสตร แตพจารณาเฉพาะสวนทเกยวกบกจกรรมทางการเมองเทานน วฒนธรรมทางการเมองแบบประชาธปไตยจะทาใหประชาชนสนใจเขารวมการเคลอนไหวเพอรกษาสทธและเสรภาพของตน สวนวฒนธรรมทางการเมองแบบอานาจนยมจะทาใหประชาชนยอมจานนตอผมอานาจ มอบความไววางใจใหแกผมอานาจ จะไมกระทาการหรอเคลอนไหวใดๆ ทขดตอความประสงคของผมอานาจ กจกรรม 6.2.2

จงอธบายเงอนไขทางเศรษฐกจทเปนปจจยสาเหตใหประชาชนเกดความคบของใจ และผลกดนใหเกดการเคลอนไหวทมผลตอการเปลยนแปลงทางการเมอง พรอมกบยกตวอยางประกอบ แนวตอบกจกรรม 6.2.2

เงอนไขทางเศรษฐกจทเปนปจจยสาเหตใหประชาชนเกดความคบของใจ จนกระทงนาไปสการเคลอนไหวเพอเปลยนแปลงทางการเมอง ไดแก วกฤตการณทางเศรษฐกจอนเนองมาจากธรรมชาต หรอการบรหารทไรประสทธภาพของรฐบาล ตวอยางการเคลอนไหวของประชาชนดงกลาว ไดแก การปฏวตฝรงเศส พ.ศ. 2323 การปฏวตรสเซย พ.ศ. 2460 การเปลยนแปลงการปกครองของไทย พ.ศ. 2475 และการเคลอนไหวเพอตอตานสนคาญปน พ.ศ. 2515 เปนตน กจกรรม 6.2.3

จงอธบายรปแบบของระบบการเมองทมอทธพลตอการเคลอนไหวหรอการระดมพลงมวลชน แนวตอบกจกรรม 6.2.3

of 34

ระบบการเมองแบบประชาธปไตย สงเสรมการเคลอนไหวมวลชนโดยเสร ไมวาจะเปนการสนบสนนหรอการคดคานรฐบาลกตาม สาหรบระบบการเมองแบบเผดจการอานาจนยมจะจากดการเคลอนไหวของมวลชนอยางเขมงวด ประชาชนจะเคลอนไหวไดเฉพาะในกรณทเปนการสนบสนนรฐบาลเทานน สวนระบบการเมองแบบเผดจการเบดเสรจนยม รฐบาลเปนผควบคมองคกรของประชาชนทงหมด การเคลอนไหวตางๆ ตองกระทาภายใตการชนาของรฐบาลเทานน กจกรรม 6.2.4

จงอธบายบทบาทของการสอสารมวลชนทสงผลกระทบตอการระดมพลงมวลชน แนวตอบกจกรรม 6.2.4

ความสาเรจ ในการระดมพลงมวลชนนอกจากปจจยตางๆ ดงกลาวมาแลว ยงขนอยกบปจจยดานการสอสารมวลชนอกดวย โดยเฉพาะเงอนไขเบองตนคอการสอสารภายในกลม ถาสมาชกภายในกลมเขาใจถงจดหมายและความจาเปนในการเคลอนไหวอยางชดเจน จะทาใหการเคลอนไหวมพลงเขมแขง สวนสอมวลชนภายนอกนนถาเสนอขาวในเชงสนบสนนจะทาใหการเคลอนไหวยงมพลงและนาหนกมากขน โดยเฉพาะจะทาใหมแนวรวมมากขน ตรงกนขามถาสอมวลชนเสนอขาวในเชงคดคาน อาจสงผลใหการเคลอนไหวออนพลงลง หรอลมเหลวไปในทสด กจกรรม 6.3.1

จงอธบายความแตกตางระหวางกลมพลงทมกจกรรมตอเนองกบกลมทมกจกรรมเฉพาะกรณ แนวตอบกจกรรม 6.3.1

พลงทมกจกรรมตอเนอง สวนใหญดาเนนกจกรรมไดโดยไมขดตอกฏหมาย ภารกจประจาทาใหสมาชกของกลมมความสมพนธธภาพกนตลอดเวลา มผลประโชนทแนนอนรวมกน สวนกลมพลงทมกจกรรมเฉพาะกรณ เปนกลมพลงทจดตงขนเพอภารกจเฉพาะอยางใดอยางหนง เมอหมดภารกจกลมกจะสลายตวไป กจกรรม 6.3.2

สาระสาคญเกยวกบการจดการของกลมมอะไรบาง จงอธบายโดยสงเขป แนวตอบกจกรรม 6.3.2

ลกษณะการจดการของกลมพลงทสาคญ ไดแก 1) การเลอกสรรผนากลม

of 34

2) การสรางสมพนธภาพระหวางสมาชกภายในกลม 3) การปลกระดม

กจกรรม 6.4.1 กลยทธและเปาหมายเหมอนกนหรอแตกตางกนอยางไร จงอธบายพอสงเขป

แนวตอบกจกรรม 6.4.1 กลยทธอาจมลกษณะเปนเปาหมายในตวเองดวยแตกลยทธรองจะมลกษณะทแตกตางกบเปาหมาย

อยางชดเจน เชน มเปาหมายเพอคดคานการแกรฐธรรมนญ แตใชการอดขาวประทวงเปนกลยทธในการตอส เปนตน กจกรรม 6.4.2

จงอธบายการใชอดมการณทางการเมองเปนกลยทธในการระดมมวลชน พรอมกบยกตวอยางประกอบ แนวตอบกจกรรม 6.4.2

การใชอดมการณทางการเมองเปนกลยทธในการระดมพลงมวลชน หมายถงการปลกฝงหรอการเปดเผยแพรใหมวลชนมความเชอในระบบการเมองแบบใดแบบหนง จนกระทงมวลชนเกดการยดมนวาระบบการเมองดงกลาวเปนระบบทพงปรารถนาของสงคม ความเชอเชนนจะเปนปจจยกระตนใหมวลชนพรอมทจะเคลอนไหว เพอผลกดนใหการปกครองเปนไปตามความเชอของตน ตวอยางเชนการเคลอนไหวของพรรคคอมมวนสตจนภายใตการนาของเหมาเจอตง และการเคลอนไหวของนกกฬาไทย พ.ศ. 2516 เปนตน กจกรรม 6.4.3

จงอธบายการใชผลประโยชนทางเศรษฐกจเปนกลยทธในการระดมพลงมวลชนพรอมยกตวอยางประกอบ แนวตอบกจกรรม 6.4.3

ผลประโยชนทางเศรษฐกจทใชเปนกลยทธในการระดมพลงมวลชนหมายถง การทาใหมวลชนเชอวาการเคลอนไหวจะทาใหตนไดรบผลตอบแทน ในลกษณะทเปนสวสดการหรอการบรการเพมขน โดยชใหเหนวาผลประโยชนทกลมตนไดรบนนไมเหมาะสม ตวอยางเชน การเคลอนไหวเพอเรยกรองคาจางแรงงานเพมช

of 34

นของกลมพลงกรรมกร หรอการเคลอนไหวเพอใหรฐบาลประกนราคาขาวเปลอกโดยสหพนธชาวนาชาวไรแหงประเทศไทย เปนตน กจกรรม 6.5.1

จงอธบายลกษณะและบทบาทของกลมพลงมวลชนพนฐานทมคาตอการเมองไทย แนวตอบกจกรรม 6.5.1

กลมพลงมวลชนพนฐานเปนกลมทจดตงขนตามนโยบายของสวนราชการ หรอโดยการสนบสนนของสวนราชการ มบทบาทสาคญในการเปนฐานพลงสนบสนนรฐบาล และตอตานผทมความคดทางการเมองแตกตางจากชนชนปกครอง กลมพลงเหลานไดแก กลมลกเสอชาวบาน และกลมไทยอาสาปองกนชาตเปนตน กจกรรม 6.5.2

กลมพลงมวลชนอสระตอการเมองไทยอยางไร มความแตกตางกบกลมพลงมวลชนพนฐานอยางไร จงยกตวอยางประกอบดวย แนวตอบกจกรรม 6.5.2

กลมพลงมวลชนอสระจดตงขนโดยความประสงครวมกนของสมาชก เพอปกปองและรกษาผลประโยชนของกลมผลประโยชนของประชาชนทวไปดวย สามารถดาเนนกจกรรมไดโดยอสระอาจสนนสนนหรอคดคานรฐบาลกได ซงแตกตางกบกลมพลงมวลชนพนฐานทจดตงขนโดยสวนราชการหรอการสนบสนนของสวนราชการ เพอเปนฐานพลงของรฐบาล ดาเนนกจกรรมภายใตการชนาของสวนราชการ สาหรบกลมของสวนราชการ เปนฐานพลงของรฐบาล ดาเนนกจกรรมภายใตการชนาของสวนราชการ สาหรบกลมพลงอสระทมบทบาททางการเมองในสงคมไทย ไดแก กลมพลงนกศกษา กลมพลงกรรมกร และกลมพลงชาวนา เปนตน หนวยท 7 ศาสนากบการเมองไทย แนวคด

1. ศาสนาเปนทมาของอดมการณทางการเมอง และการปกครองของระบบการเมองแบบจารตนยม

of 34

2. ในอดต ความเจรญ ความมนคงของสถาบนพระมหากษตรยและพทธศาสนาตางพงพงกน ในปจจบน รฐบาลพยายามระดมพลงจารตนยม เชน สถาบนสงฆ เพอสนบสนนอานาจและความชอบธรรมของรฐบาล

3. ศาสนาอสลามกบการเมองไทยมความสมพนธกนในแงทตางฝายตางมระบบและเอกลกษณของตนเอง แตในฐานะทศาสนาอสลามนบถอโดยไทยมสลมซงอยภายใตระบบการปกครองของไทย ดงนน ศาสนาอสลามและการเมองไทยยอมจะตองมลกษณะของความสมพนธทงในแงของความสอดคลองและความขดแยงกน

4. ศาสนาครสตในประเทศไทยในปจจบนกาลงพยายามสรางขบวนการประชาชนใหมความสามารถมสวนรวมในทางการเมอง เศรษฐกจ และสงคม โดยพจารณาเหนวาการดาเนนการดงกลาวเปนเงอนไขของรฐบาลทจะทาใหเกดภาวะการเปนอสระจากการครอบงาทงมวล

วตถประสงค เมอศกษาหนวยท 7 จบแลว นกศกษาสามารถ อธบายความสมพนธของศาสนากบการเมอง โดยเฉพาะความสมพนธระหวางพทธศาสนา ศาสนาอสลาม และศาสนาครสตกบการเมองไทยได กจกรรม 7.1.1 ทาไมศาสนาจงมความจาเปนตอสงคม แนวตอบกจกรรม 7.1.1 ศาสนาเปนสวนประกอบของสงคม มหนาททาใหสงคมคงอยและดาเนนไปไดโดยไมเสยดลยภาพ กจกรรม 7.1.2 ศาสนาใหความชอบธรรมแกผปกครองไดอยางไร แนวตอบกจกรรม 7.1.2 ศาสนาเปนทมาของอดมการณทางการเมองในระบบการเมองแบบจารตนยม ผปกครองสามารถอางสทธในการปกครองไดจากศาสนา กจกรรม 7.1.3 ใหอธบายหลกการปกครองทด และผปกครองทดตามทรรศนะทางพทธศาสนา

of 34

แนวตอบกจกรรม 7.1.3 1. อานาจจะตองมไวและใชเพอประโยชนสขของประชาชนจานวนมากทสด 2. ผปกครองยดธรรมเปนแนวทางในการปกครอง

กจกรรม 7.2.1 ความสมพนธระหวางสถาบนกษตรยกบพทธศาสนามลกษณะอยางไร แนวตอบกจกรรม 7.2.1

1. มลกษณะพงพง และสนบสนนซงกนและกน 2. หลกการทางศาสนาถกอางและตความเพอสนบสนนอานาจผปกครอง 3. กษตรยทรงบารงปกปองและอปถมภพระศาสนาและพระสงฆ

กจกรรม 7.2.2 สถาบนสงฆมความสาคญตอประชาชนอยางไร แนวตอบกจกรรม 7.2.2

1. เปนผนาและทพงทางดานจตใจ 2. เปนผใหบรการทางสงคมในกจกรรมทรฐบาลยงไมอาจใหบรการแกประชาชนไดทวถง

กจกรรม 7.2.3 รฐบาลไทยเคยระดม “พลงศาสนา” เพอเหตผลทางการเมองในกรณใดบาง แนวตอบกจกรรม 7.2.3 ในกรณเพอการพฒนาและการสรางบรณาการภายในชาต ยกตวอยางโครงการพระธรรมทตพระธรรมจารกและโครงการพฒนา กจกรรม 7.2.4 พระสงฆควรเขามสวนรวมในกจกรรมพฒนาหรอไม แนวตอบกจกรรม 7.2.4

1. พระสงฆเปนสวนหนงของสงคมจงควรมหนาทตอสงคม 2. ในสภาพสงคมทเปลยนแปลงพระสงฆจาเปนตองพสจนตนเองใหเหนวาไมเพยงแตสามารถเปนท

พงทางใจไดเทานนแตยงสามารถชทางพฒนาทางวตถ การกนดอยดไดดวย

of 34

กจกรรม 7.3.1 จงอธบายความสมพนธระหวางศาสนาอสลามกบการเมองในประเทศไทย แนวตอบกจกรรม 7.3.1 ศาสนาอสลามมความสมพนธในแงทเปนศาสนาของประชาชนชาวไทยมสลมซงยดถออยางเครงครดแตอยภายใตระเบยบซงกาหนดโดยระบอบการเมองไทย กจกรรม 7.3.2 จงอธบายแนวความคดเบองตนบางประการเกยวกบศาสนาอสลาม แนวตอบกจกรรม 7.3.2

1. ศาสนาของพระผเปนเจา 2. ศาสนาทมความสมบรณทสด 3. ตงอยบนเอกภาพของพระผเปนเจา 4. เปนสถาบนเบดเสรจ 5. ไมแยกระหวางพระกบฆราวาส 6. สมดลระหวางโลกนและโลกหนา

กจกรรม 7.3.3 ลกษณะแนวความคดทางการเมองไทยมความสมพนธกบการดารงอยของชาวไทยมสลมอยางไร แนวตอบกจกรรม 7.3.3 การทประเทศไทยมลกษณะเปนเอกพนธมาตงแตโบราณทาใหแนวความคดทางการเมองไทยมลกษณะการรวมอานาจ เพราะฉะนนความเปนอยของศาสนาอสลามซงมลกษณะแตกตางจากสวนกลาง ทาใหสวนกลางรสกวาชาวมสลมมลกษณะของการแบงแยก เพราะชาวมสลมมความเชอและแนวความคดแตกตางจากสวนกลาง กจกรรม 7.3.4 จงเสนอแนวแกไขปญหาชนกลมนอยมสลมในประเทศไทย แนวตอบกจกรรม 7.3.4

1. ใหเสรภาพโดยสมบรณในเรองการนบถอศาสนา

of 34

2. เคารพวฒนธรรมซงกนและกน 3. ใหมกฎหมายพเศษในบางกรณ

กจกรรม 7.4.1 ชาวครสตมความเชอเกยวกบศาสนาครสตและพระเยซเชนไร แนวตอบกจกรรม 7.4.1 ชาวครสตมความเชอวาศาสนาครสตมกาเนดมาตงแตมมนษยชาตแลวดงทปรากฎอยในคมภรไบเบลหนาแรกๆ และนอกจากนยงมความเชอรวมกนวาพระเยซเปนพระครสตซงพระเจาสงมาเพอชวยเหลอมนษยชาตใหพนบาปอนเปนสาเหตแหงทกข กจกรรม 7.4.2 ศาสนาครสตมความสมพนธกบสงคมและวฒนธรรมเชนไร แนวตอบกจกรรม 7.4.2 ศาสนาครสตถอวาศาสนาเปนมตทมอยในทกสวนทกภาคของชวตประจาวนทงของปจเจกบคคลและของสวนรวมเปนตนกาเนดการดาเนนชวต การทามาหากน และการจดระเบยบทางสงคม ในแงนจะเหนไดวาศาสนาครสตมความสมพนธเกยวของกบสงคมและวฒนธรรมอยางมาก กจกรรม 7.4.3 บทบาทของศาสนาครสตทมตอกระบวนการทางการเมองไทยเปนเชนไร แนวตอบกจกรรม 7.4.3 บทบาทของศาสนาครสตทมตอกระบวนการทางการเมองไทยในปจจบนคอพยายามสรางขบวนการประชาชนใหมความสามารถมสวนรวมทางการเมองโดยพจารณาเหนวา การดาเนนการดงกลาวเปนเงอนไขของการพฒนาทจะทาใหเกดภาวะการเปนอสระจากการครอบงาทงมวล

--------------------------------------------------------------------------------หนวยท 8 การศกษากบการเมองไทย

แนวคด

1. การศกษาเปนปจจยทกอใหเกดความเปลยนแปลงของโครงสรางสงคม เศรษฐกจและการเมอง และในขณะเดยวกนความเปลยนแปลงของโครงสรางสงคม เศรษฐกจและการเมองกเปนปจจยททาใหเกดความเปลยนแปลงทางการศกษาดวยเชนกน

2. ลกษณะธรรมชาตของระบบการศกษาคอ การปรบเปลยนไปตามสภาพการณและการเรยกรองตองการใหมๆ อยเสมอ ตามนยดงกลาวนความทนสมยตามนยดงกลาวนความทนสมยของสงคม จงมความสมพนธกนกบการศกษา

3. โครงสรางเศรษฐกจและสงคมทเปนอยอนเนองมาจากผลของการพฒนาในชวงทผานมา กอใหเกดกลมอาชพและกลมผลประโยชนซงมกมความขดแยงกนในขณะทโครงสรางอานาจทางการเมองยงดารงอยในรปแบบของสงคมราชการ สภาพเหลานเปนทมาของปญหาการเรยกรองความเปนธรรมตลอดจนสทธเสรภาพในเรองตางๆ รวมทงดานการศกษา



1. อธบายความสมพนธระหวางการศกษากบสงคม เศรษฐกจ และการเมองได 2. อธบายและยกตวอยางความสมพนธระหวางการศกษากบความทนสมยได 3. อธบายปญหาความเปนธรรมทางสงคมและการศกษาพรอมทงเสนอแนวทางแกไขได


การปฏรปทางการศกษาเพอเปาหมายในการชวยสงเสรมความเปนธรรมในสงคมตามระบอบประชาธปไตยนอกเหนอไปจากความมงหมายอนๆ นนมสาเหตมาจากอะไรเปนสาคญ

แนวตอบกจกรรม 8.1.1

กรณเหตการณวนมหาวปโยค 14 ตลาคม 2516 เปนจดเรมของการกอตวในการผลกดนแนวความคดเกยวกบความเสมอภาคทางการศกษาและความเปนธรรมในสงคมตามระบอบประชาธปไตยใหเปนรปเปนรางขนโดยมการตงคณะกรรมการวางพนฐานเพอปฏรปการศกษาขนใน พ.ศ. 2517


เหตใดจงกลาวกนวาโอกาสทางการศกษามผลกระทบตอฐานะอาชพ และหนทางกาวหนาในชวตตลอดจนสถานภาพความสมพนธทางสงคม เศรษฐกจและการเมอง


เพราะการรบคนเขาทางานใชฐานความรเปนเกณฑในการจดระดบและชนรวมทงโอกาสของความกาวหนาในอาชพ และจากเกณฑดงกลาวนเองอาชพจะเปนตวกาหนดสถานภาพและความสมพนธทางสงคม เศรษฐกจและการเมอง


ภายใตระบบการศกษาแบบชนชนนานยมในโครงสรางสงคม – การเมองทเปนอยนน มผลตอสงคมและการเมองอยางไร


มบทบาทหนาทเสนอสนองแนวทางและเขตอาเภอทางสงคมและการเมอง แตตางระดบกน การศกษาในระดบสงมบทบาทหนาทจดการคดเลอกสมาชกใหมเขาสสถานภาพและวฒนธรรมกลมชนชนนา สวนการศกษาในระดบลางหรอระดบตามบทบาทหนาทในการพฒนามนษยโดยสวนรวมตามอดมการณของนกการศกษาแตในขณะเดยวกนกยงทาหนาทผลตคนงานระดบตาและระดบกลางซงใหการยอมรบนบถอคานยมและฐานะแบบอยางของกลมชนชนนา


สาหรบสงคมซงเปนสงคมราชการนน ในประวตศาสตรทผานมา แมจะมการปฏรป สงคมอยางขนานใหญในบางชวง แตกเปนสงคมทเพยงแตเปลยนแปลงใหทนสมยแตไมพฒนา ขอสรปนพจารณาจากเหตผลใด


การเปลยนแปลงใหทนสมยเปนการใชศกยภาพของสงคมเพยงภายในขอจากดซงถกกาหนดไวโดยเปาหมายและโครงสรางมลฐานของสงคม สวนการพฒนาเปนการใชศกยภาพของสงคม โดยไมมขอจากดเชนวาน ในแงนการพฒนาจงเปนการเปลยนแปลงทงในเชงคณภาพและปรมาณ แตการเปลยนแปลงใหทนสมยเปนเพยงการเปลยนแปลงในเชงปรมาณมากกวาคณภาพ


ผลของการปฏรปการบรหารและการปกครอง ในสมยรชการลท 5 กอใหเกดผลอยางไรตอดานการศกษาของชาต


เปนการรวมอานาจการปกครองมาไวทสวนกลาง เพราะการสรางรฐประชาชาตขน ซงมผลทาใหมการระดบทรพยากรกาลงคนและเทคโนโลยสมยใหม เพอเรงขยายองคการราชการอนเปนสงจาเปนทจะตองทรงกระทาตามสภาวะเปลยนแปลงของบานเมอง การศกษาตามระบบนจงตองควรสนองแตเปาหมายดงกลาวดวย


รายไดระบบและโครงสรางอานาจในสงคมราชการ ปจจยทางวฒนธรรมทางสถาบนประกอบกนกอใหเกดผลอยางไรตอโครงสรางการศกษาของไทย


มการแบงแยกคอนขางแนชดระหวางการศกษาภาคบงคบสาหรบมวลชนทวไป และการศกษาตงแตระดบประถม มธยมขนไปถงชนอดมศกษาสาหรบสรางกลมชนชนนาระดบสง และระดบกลางการศกษาภาคบงคบมความหมายและความสาคญแตเพยงเปนอปกรณเพอผลทางการเมองซงกาหนดลงมาจากกลมอานาจทางการปกครอง ซงมกจะเนนเปาหมายหนกไปในทางดานเอกภาพ และความมนคงภายในเปนหลกใหญ


ภายใตกรอบของโครงสรางสงคมราชการนนแนววธการทจะจดการกบปญหาการเปลยนแปลงตางๆ จะดาเนนไปในรปแบบใด


อาศยระบบราชการเปนศนยกลางของทรพยากรทงมวลภายในชาต ความเปลยนแปลงจงมกมาจากฝายราชการเปนจดเรม


ปญหาความไมเทาเทยมกนในโอกาสทางการศกษานน นอกจากจะเกดจากการจดสรรทรพยากรและงบประมาณอยางไมเปนธรรมระหวางภมภาคตาง ๆ แลว มลฐานของปญหาทสาคญยงเกดจากอะไร


ลกษณะโครงสรางคานยมในสงคมไทย คานยมทางสงคมและการศกษาอนสะสมตอเนองมาแตอดตเปนเครองกาหนดแบบแผนและทศทางการศกษาของไทย ซงมงสนองความตองการดานกาลงคนของทางราชการ และภาคเศรษฐกจสมยใหมในเมองหลวงเปนหลกใหญ

หนวยท 9 ปทสถานทางสงคมกบการเมองไทย

แนวคด

1. วฒนธรรม คานยมและบคลกภาพมความสมพนธตอกน และมบทบาทตอแบบแผนพฤตกรรมของบคคล

2. ความเชอของคนไทยมบทบาทตอสถาบนในสงคมไทยเพราะเปนตวกาหนดพฤตกรรมทางสงคมของคนไทยทเปนสมาชกอยในแตละสถาบน

3. พฤตกรรมทางการเมองของคนไทยไดรบอทธพลมาจากขนบธรรมเนยมประเพณบางประการทมอย



1. อธบายแนวคดเกยวกบวฒนธรรม คานยมและบคลภาพได 2. อธบายรายละเอยดเกยวกบความเชอของคนไทยได 3. อธบายความเกยวของระหวางขนบธรรมเนยมประเพณไทยกบพฤตกรรมทางการเมองของไทย

ได


คาวาวฒนธรรมกบคาวาสงคมมความหมายทเหมอนหรอแตกตางกนอยางไร


มความแตกตางกน วฒนธรรมหมายถงระดบปทสถานและคานยมทบคคลในสงคมหนงยดถอ สวนคาวาสงคมหมายถง กลมมนษยหรอ องคกรของกลมมนษยทมสมาธตางๆ สมพนธระหวางกนและกน


ปจจยทมผลกระทบตอการพฒนาบคลกภาพมกปจจย อะไรบาง


ม 5 ปจจยไดแก

1. ปจจยทางชวภาพ 2. ปจจยทางกายภาพสงแวดลอม 3. วฒนธรรม 4. ประสบการณกบกลม 5. ประสบการณพเศษเฉพาะ


สนท สมครการ ไดเสนอความคดเหนเกยวกบลกณะสงคมไทยโดยมองจากในแงของกระแสวฒนธรรมวาคนไทย หรอคานยมไทยสามารถอธบายไดดวยกระแสวฒนธรรม หลกกกระแส อะไรบาง


ม 3 กระแสไดแก

1. คานยมเรองการนบถอบคคล 2. คานยมในเรองความรกสนก 3. ความเชอในเรองบญกรรม


คานยมทางการเมองของคนไทยสามารถวดไดโดยใชความคดรวบยอดกตว อะไรบาง


ม 2 ตว ไดแก ความอสระเสร และความเสมอภาค


ความเชอมลกษณะทมาอยางไร


ความเชอคอการยอมรบวาสงใดสงหนงเปนความจรงและถกตองโดยยงมไดมการพสจน ความเชอมอยในสงคมมนษยทกสงคมและเปนพนฐานของศาสนา เกดขนจากความหวาดกลวและความไมรของมนษย


ความเชอของคนไทยจาแนกตามแหลงทมาทสาคญมอะไรบาง


ความเชอของคนไทยประกอบดวย ความเชอดงเดม ความเชอทเกยวกบศาสนาฮนด และความเชอทเกยวเนองกบศาสนาพทธ


บทบาทหนาททางสงคมของความเชอของคนไทยมอะไรบาง


บทบาทหนาททางสงคมของความเชอของคนไทย ไดแก การใหคาอธบายและใหขอมลการใหแรงเสรมดานกาลงใจ การใหความสนบสนนและความชอบธรรมแกสถาบนสงคม และการเปนปทสถานควบคมสงคม


ความเชอของคนไทยกบการเมองไทยมความสมพนธกนอยางไร


ความเชอของคนไทยกบการเมองไทยสมพนธกนในลกษณะทเกอกลกนเปนสวนใหญ แตกอาจมความขดแยงกนในบางครง


เหตใดจารตประเพณจงเปนขอบงคบทเขมงวดทสด


เพราะเปนขอบงคบทางจรรยาหรอศลธรรมของสงคม


เหตใดจงกลาวกนวา วฒนธรรมมขอบเขตและเนอหากวางขวางกวา ขนบธรรมเนยมประเพณ


เพราะวฒนธรรมหมายถงระบบความเชอ ศาสนา อาชพ การศกษา การสาธารณสขและการเมองเขาไวดวยกน และในระบบยอยๆ เหลานจงจะเกดมขนมธรรมเนยมประเพณขน


เหตใดคนเราจงไมควรจะตกเปนทาสของประเพณ เมอพบวาประเพณทมอยเปนภาระแกตนเองและครอบครว


เพราะคนเราสรางประเพณมาเพออานวยความสะดวกสบายในการดารงชวต ดงนน ถาพบวาประเพณทสรางมาไมไดทาใหเกดความสะดวกสบายในชวตกควรจะเปลยนแปลงหรอยกเลกได


ประเพณทสบเนองมาจากลกษณะทางลกษณะทางสงคมและเศรษฐกจของไทย ซงวนเวยนอยกบกระบวนการผลตและการบรโภคทรพยากรนนมองคประกอบดานใดเขามาเกยวของดวยเสมอ และมงเนนทอะไรเปนสาคญ


องคประกอบดานศาสนา มายาศาสตร และวญญาณศาสตรในขณะเดยวกนกมงเนนถงการกระชบความสมพนธระหวางญาตมตรและบคคลสาคญในสงคมรวมทงการแสดงถงความสาคญของตนเองดวย


จดเนนของขนบธรรมเนยมประเพณของไทยในเรองใดบางทมอทธพลตอพฤตกรรมทางการเมองของคนไทย


จดเนนทสาคญกไดแก การใหความสาคญของสงศกดสทธตางๆ การใหความสาคญแกผอาวโสความสนกสนานรนเรง

หนวยท 10 สอมวลชนกบการเมองไทย

แนวคด

1. สอมวลชนเปนสอทมความสาคญตอสงคมสมยใหม เปนสอทเขาถงคนจานวนมากไดเรวพรอมๆ กน เปนสอทชวยขยายความสามารถในการสอสารของมนษยสอมวลชนมบทบาทตอกจกรรมของมนษยหลายดาน ระบบของสอมวลชนนนกเชนเดยวกบระบบการปกครองของรฐ

2. สอมวลชนมบทบาทสาคญอยางยงในการสรางวฒนธรรมทางการเมองใหแกพลเมอง 3. สอมวลชนแตละประเภทมลกษณะแตกตางกนในหลายดาน ดงนนจงมบทบาทในการพฒนา

ทางการเมองแตกตางกนไป 4. ปจจยทางสงคมหลายๆ ดานยอมมสวนในการกาหนดลกษณะของสอมวลชนในสงคมเปน

อยางมาก 5. ถงแมวาโดยปกตธรรมชาตแลว สอมวลชนสงคมทวไปและสงคมไทยกมสวนในการพฒนา

การเมองอยบาง แตหากจะใหมบทบาททมประสทธภาพ รฐจาเปนจะตองวางแผนในการใชสอมวลชนเพอพฒนาการเมอง



1. บอกความหมายของ “สอมวชน” ได 2. บอกความแตกตางระหวางการสสารมวลชนกบการสอสารระหวางบคคลได 3. อธบายลกษณะของทฤษฎสอมวลชนทง 4 ทฤษฎได 4. บอกบทบาทของสอมวลชนตอการพฒนาการเมองไทย 5. บอกบทบาทของสอมวลชนแตละประเภทตอการพฒนาทางการเมองได 6. บอกปจจยทางสงคมทมผลตอลษณะของสอมวลชนได


1. การสอสารมวลชนแตกตางกบการสอสารระหวางบคคลในดานใดบาง 2. จงใหความหมายของ “สอมวลชน”

3. สอมวลชนมบทบาทตอสงคมในดานใดบาง 4. จงกลาวถงหนาทของสอมวลชนตามความคดของ ชารลส อาร ไรท


1. การสอสารมวลชนกบการสอสารระหวางบคคลนน กระบวนการของการสอสารนนไมแตกตางกนแตจะแตกตางกนในลกษณะขององคประกอบเทานน นนคอ ผสอสารและผรบสาร

2. สอมวลชนคอสอทใชนาสารเขาไปถงคนจานวนมากไดพรอมหรอไดไลเลยกน 3. สอมวลชนมบทบาทตอสงคมมนษยในหลายดาน เชน ดานสงคม ดานเศรษฐกจ ดาน

การเมอง เปนตน


1. จงกลาวถงทฤษฎสอมวลชนอานาจนยมในดานตอไปน

1.1 ปรชญา

1.2 หนาท

1.3 การควบคม

1.4 เจาของ

2. จงกลาวถงลกษณะของการสอสารมวลชนในโซเวยตคอมมวนสตมาโดยสงเขป

จงกลาวถงสาเหตททาใหเกดทฤษฎสอมวลชนความรบผดชอบทางสงคม


1. ทฤษฎสอมวลชนแบบไทยๆ นนยอมมความคดทอยเบองหลงแตกตางกนและโดยปกตกอาศยปรชญาทสงคมยดถอเปนแนวปฏบตของสอมวลชนในสงคมนน ดงนนอาจกลาววาทฤษฎ

สอมวลชนแตละแบบนนยอมแตกตางกนในปรชญาทยดถอ แตกตางกนในวธการเกยวกบหนาทของสอมวลชนทสงคมคาดหวง แตกตางกนในวธการควบคมสอมวลชน ตลอดจนแตกตางกนในเรองความเปนเจาของ ทฤษฎอานาจนยาม มความเชอในปรชญา ระบบอานาจเดดขาดของกษตรยหรอของรฐบาล สอมวลชนมหนาทตองสนบสนนรฐบาลทกาลงทรงอานาจ รฐบาลควบคมโดยใบอนญาตหรอเซนเซอร เจาของอาจเปนเอกชนหรอรฐบาล

2. การสอสารมวลชนในแบบโซเวยตคอมมวนสตนน เปนระบบทวางแผนอยางด พรรคเปนผควบคมเนอหาจะไดรบการตรวจสอบ และจดเฉพาะกลมผฟง สงเสรมใหเกดการรบเปนกลม

3. ทฤษฎสอมวลชนความรบผดชอบทางสงคมนนเกดจากแรงผลกดนใหญๆ 2 ดาน ดานหนงคอ แรงวพากษวจารณของสงคมทงไปวาสอมวลชนใชสทธเกนขอบเขต และอกดานหนงคอ ผประกอบอาชพสอมวลชนตองการจะควบคมตนเองและมความเชอวาใครกตามทมเสรภาพกตองมพนธกจความรบผดชอบตอสงคม


1. จงกลาวถงกระบวนการรบสารจากสอมวลชนของบคคลวามกระบวนการเชนไร 2. จงกลาวถงการสอสารมวลชนทเรยกวากระบวนการสองชน 3. จงกลาวถงปจจย 5 ประการ ทมอทธพลตอของการสอสารมวลชน


1. การรบการสอสารมวลชนของบคคลนนเปนกระบวนการของการเลอกเรม ตงแตเลอกทจะรบสอมวลชนใด เลอกทจะแปลความหมายทตรงกบทศนคตและความสนใจของตนเองหรอแมแตเลอกจดจาเอาไวเฉพาะทตองการและพยายามใหลมสอทไมตองการเสย

2. การรบการสอสารมวลชนในสวนทเกยวของกบการปฏบตนนมกจะเปนสองขน นนคอผนาความคดรบสารจากสอมวลชนแลวนาไปใหคาปรกษาแกสมาชกในกลม

3. การสอสารมวลชนจะเกดผลประการใดอยางใดนนมกจะเกยวของกบปจจยตอไปนคอ ทศนคตของผรบ บรรทดฐานของกลม อทธพลระหวางบคคล ผนาความคด และธรรมชาตของสอมวลชน นนคอสอมวลชนนนอยระดบสงคมเชนใด สงคมนนตองการใหสอมวลชนทาหนาทอยางไร


1. การพฒนามความหมายวาอยางไร 2. สอมวลชนมบทบาทในการพฒนาประเทศอยางไร


1. การพฒนา หมายถง การเปลยนแปลงไปสความจาเรญกาวหนาเพอชวตทเปนสขของสมาชกในสงคม

2. สอมวลชนมบทบาทในการแพรขาวสารสนบสนนการตดสนใจ ใหความจรรโลงใจ ใหความรและทกษะแกพลเมองเพอใชในการพฒนาประเทศ สอมวลชนมบทบาทสาคญในการพฒนาคน การพฒนาคนนนจะนาไปสการพฒนาดานอนๆ ของประเทศ


1. จงกลาวถงความหมายของ “การเมอง” มาพอเขาใจ 2. จงใหความหมายของ “การพฒนาทางการเมอง” 3. จงกลาวถงบทบาทของสอมวลชนในการพฒนาทางการเมอง


1. การเมองเปนการตอสเพอแสวงหาอานาจ การเมองไทยระบอบประชาธปไตยเนนการตอสตองดาเนนไปตามกตกาหรอเงอนไขทกาหนดเอาไว

2. การพฒนาทางการเมองหมายถงการเปลยนแปลงไปสจดหมายปลายทางหรออดมการณทยอมรบของสงคม การทจะดวาการเมองมการพฒนามานอยเพยงใดนนยอมจะมเครองชระดบหลายประการ สาหรบการเมองระบอบประชาธปไตยนนมเครองชตางๆ อาทเชน ความเทาเทยมกนของสทธทางการเมองของประชาชน ประสทธภาพของการบรหารงานตามนโยบายทแถลงไว การแบงแยกความรบผดชอบเฉพาะดาน

3. สอมวลชนใหความร ความเขาใจทางการเมอง ปลกฝงความสานกทางการเมอง กระตนใหมสวนรวมทางการเมอง


1. จงกลาวถงบทบาทของสอมวลชนทมตอสงคมไทยตามผลการวจยของศาสตราจารย เจมส เอน โมเซล

2. จงกลาวถงการวจยทสนบสนนวา สอมวลชนมบทบาทในการพฒนาทางการเมองไทย


1. ศาสตราจารยเจมส เอน โมเซล ไดวจยและพบวาสอมวลชนมบทบาทตอชาวชนบทอยหลายดาน อาทเชน สงเสรมใหรบปฏบตตามแนวความคดและวธการใหมๆ ตลอดจนยกระดบความรในดานตางๆ แกประชาชน ทาใหความรขาวสารระหวางคนชนสงและคนทมฐานะทางเศรษฐกจตาไมแตกตางกนมาก

2. ในประเทศไทยนนมการวจยเกยวกบการสอสารมวลชนอยมาก ซงกระทาโดยนกวชาการชาวตางประเทศและชาวไทย การวจยทสนบสนนวาสอมวลชนมบทบาทในการพฒนาทางการเมอง กมอาทเชน การวจยของ เจตนศกด แสงสงแกว การวจยของ บญเลศ ศภดลก และการวจยของพรศกด ผองแผว เปนตน


1. จงอธบายถงบทบาทของหนงสอพมพทมตอการเมองมาพอเขาใจ 2. จงอธบายถงบทบาทของนตยสารทมตอการเมอง โดยเปรยบเทยบกบหนงสอพมพ 3. หนงสอมบทบาทตอการพฒนาทางการเมองในดานใด


1. หนงสอพมพเสนอขาวการเมอง ทาใหผอานทราบขาวการเมอง ทาใหมความสนใจการเมองสามารถทาใหคนเพงเลงสนใจ ประเดนปญหาการเมองใดๆ ได ปลกเราใหคนมความตนตวทางการเมองใหขอมลทางการเมองเพอการอภปราย เปนเวทของการอภปรายสาธารณะ

2. นตยสารมความคงทนกวาหนงสอพมพ และผรบมกจะเปนผนาความคด การแสดงความคดแบบสองขนมกจะเกดขน นตยสารใหรายละเอยดมากได และจดสาหรบผรบเฉพาะกลมไดดวย

3. หนงสอมความคงทนมากทสด มเนอหาละเอยดมาก มขอมลสนบสนนเนอหามาก สามารถจะปลกฝงอดมการณทางการเมองได


1. วทยกระจายเสยงมบทบาทตอการพฒนาทางการเมองไทยหรอไม 2. สถานวทยกระจายเสยงแหงประเทศไทยมบทบาทสาคญยงตอการพฒนาการเมองไทยหรอไม

อธบายมาโดยสงเขปล


1. วทยกระจายเสยงมบทบาทตอการพมนาทางการเมองไทย เพราะไดใหความรความเขาใจในการปกครองระบอบประชาธปไตยแกประชาชน

2. สถานวทยกระจายเสยงแหงประเทศไทยมบทบาทสาคญยงตอการพฒนาการเมองไทยในแงทพยายามใหความรทางการเมองกบประชาชน พจารณาไดจากรายการตางๆ ของทางสถานทใหเวลาสาหรบรายการประเภทนถง 50%


1. จงอธบายถงสาเหตทวทยโทรทศนในประเทศไทยไมมบทบาททางการเมองเทาทควรจะเปน 2. จงอธบายถงความพยายามของหนวยงานตางๆ ทจะใหมสถานโทรทศนเพอการศกษา


1. เหตทวทยโทรทศนไมมบทบาททางการเมองในสงคมไทยเทาทควร เพราะการจดรายการโทรทศนมงเพอความบนเทง มงหารายไดมากกวาเนอหา รายการทางการเมองมนอย

2. หนวยงานตางๆ ตางเหนพองตองกนในการทจะมการจดตงสถานโทรทศเพอการศกษาเพอใหโทรทศนมบทบาทในการพฒนาคณภาพของมนษยในดานการศกษา การเมอง การปกครอง และดานอนๆ หนวยงานเหลานนไดแก กรมประชาสมพนธ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช และกระทรวงศกษาธการ


1. ระบบการเมองมผลตอหนาทของสอมวลชนอยางไรบาง อธบายมาโดยสงเขป 2. อธบายความแตกตางของเนอหาของสอมวลชนในระบบการเมองแบบประชาธปไตย กบระบบ

คอมมวนสตโซเวยตมาพอเขาใจ


1. ความเชอหรออดมการณการเมองหรอระบบการเมองนนจะเปนเครองกาหนดวาสอมวลชนจะทาหนาทประการใด เชน สอมวลชนเปนเครองมอของรฐ หรอเปนเครองมอมวลชนในการ

ควบคมรฐบาลสอมวลชนมหนาท ใหขอมลแกผรบเพอการตดสนใจเอง หรอสอมวลชนมหนาทกาหนดแนวปฏบตของพลเมอง

2. เนอหาของสอมวลชนในระบบการเมองแบบประชาธปไตยนน จะมลกษณะเปดกวาง มงผรบทวไป ไมกาหนดแนวการกระทาแตใหขอมลเพอการตดสนใจของผรบเองสวนเนอหาสอมวลชนในระบบคอมมวนสตโซเวยตนนกาหนดแนวปฏบตสาหรบผรบ มงผรบเฉพาะกลม


1. จงกลาวถงลกษณะของประชากรทมผลตอสอมวลชน 2. ลกษณะของประชากรมผลตอสอมวลชนในดานใดบาง


1. ลกษณะของประชากรทอาจมผลตอสอมวลชนไดแก การศกษา อาชพ เชอชาต รายได การเปนสมาชกองคการ รวมถงระดบจตใจใฝสมฤทธของตวบคคล

2. ลกษณะของประชากรอาจมผลตอสอมวลชนในหลายดานเชน การใชสอมวลชน ลกษณะเนอหาของสอมวลชน ตลอดจนปรมาณของการใชสอมวลชน


1. ระบบเศรษฐกจธรกจเอกชนมผลตอสอมวลชนเชนใดบาง 2. ระบบเศรษฐกจสงคมนยมบงคบ นนไมมผลตอสอมวลชนเพราะเหตใด 3. แนวตอบกจกรรม


1. ระบบเศรษฐกจธรกจเอกชนนนมผลตอสอมวลชน เพราะสอมวลชนตองอาศยรายไดมาจากระบบเศรษฐกจ จงตองปรบเนอหาความตองการของระบบเศรษฐกจ

2. ระบบเศรษฐกจสงคมนยมบงคบไมมผลตอสอมวลชน เพราะสอมวลชนนนถกควบคมโดยระบบการเมองแบบสงคมนยมโซเวยตอยแลว


1. บอกประเภทของกลมผลประโยชนตาง ๆ ได 2. กลมผลประโยชนจะมอทธพลมากนอยเพยงใดมกขนอยกบปจจยใดบาง


1. กลมผลประโยชนแยกออกไดหลายประเภท เชน กลมผลประโยชนทางเศรษฐกจ กลมผลประโยชนทางสงคม กลมผลประโยชนทางการเมอง

2. กลมผลประโยชนจะมอทธพลมากนอยเพยงใดขนอยกบขนาดของกลม สถานภาพทางสงคมของกลม ความสามคคของกลม และภาวะผนา


1. อธบายถงขอเสนอแนะในการพฒนาสอมวลชนตามความคดของ ชแรมม มาพอเขาใจ 2. อธบายถงแนวโนมการพฒนาสงพมพมาโดยละเอยด 3. บอกความมงหมายของวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศนเพอการศกษาตามแผน

วทยกระจายเสยงและวทยโทรทศนเพอการศกษา พ.ศ. 2513 มาพอเขาใจ


1. การพฒนาการสอสารมวลชนในประเทศทกาลงพฒนานนจะตองประกอบดวยการกระทาหลายประการ อาทเชน ตรวจสอบการถายเทของขาวสารในประเทศ ตรวจสอบลกษณะการใชสอสารมวลชนในประเทศ ตองวางแผนพฒนาสอมวลชนใหมความสมดล ตองเตมใจทจะลงทนในโครงการพฒนาสอมวลชนตองจดใหมความสะดวกในการแจกจายขาวสาร ตอง

ตรวจสอบผลการรบสอมวลชนเปนประจาเพอใหสอมวลชนไดรบการพฒนา เพอเปนเครองมอในการพฒนาประเทศในดานตางๆ เชน เศรษฐกจ สงคม การศกษาและการเมอง

2. สงพมพนนเปนสอมวลชนทมความสาคญมากสาหรบประเทศทการอานออกเขยนไดสง เปนสอมวลชนทมความคงทนสามารถใหรายละเอยดไดมาก ซงเปนเครองมอปลกฝงอดมการณทางการเมองไดอยางด สมควรทจะตองไดรบการพฒนาดวยการใหเสรภาพแกสงพมพมากขน สงเสรมเผยแพรเทคนคการพมพใหการฝกอบรมเกยวกบการพมพและหนงสอพมพทงในหลกสตรระยะสนและหลกสตรในมหาวทยาลย

3. ตามแผนวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศนเพอการศกษานน มงในการเผยแพรความรทจะชวยใหบคคลดาเนนชวตไดอยางเปนสข และเปนสมาชกทดของสงคม เปนพลเมองทดของประเทศ


1. จงกลาวถงความจาเปนทรฐบาลจะตองใหขาวสารทถกตอง 2. เหตใดวทยและโทรทศนจงเปนสอมวลชนทมบทบาทสาคญยงตอการพฒนาทางการเมองไทย


1. ในระบบการเมองประชาธปไตยนนเราถอวาพลเมองทกคนเปนคนมเหตผล หากไดขาวสารทถกตองและกวางขวางแลว เขายอมจะสามารถตดสนใจไดถกตอง

2. คนไทยสวนใหญมกจะไดรบฟงขาวสารจากวทยและวทยโทรทศนมากกวาสอประเภทอนๆ จงไดรบขาวสารทางการเมองดวยสอประเภทน การทคนไดรบขาวสารการเมองมากจะทาใหคนมความตนตวทางการเมองสง มสวนรวมทางการเมองสง ดงนนจงกลาวไดวา วทยและวทยโทรทศนมบทบาทสาคญยงตอการพฒนาการเมองไทย

อนง วทยและวทยโทรทศนนน รฐบาลไทยมกฎหมายควบคมรดกมและรฐบาลหรอหนวยงานของรฐบาลเปนผดาเนนกจการสอมวลชนประเภทน จงเปนสอมวลชนทรฐบาลสามารถใชในการปลกฝงความเขาใจในระบอบการปกครองประชาธปไตยใหแกพลเมองไดเปนอยางด

หนวยท 11 การรวมกลมและการผกพนทางการคา

แนวคด

1. มนษยเปนสตวสงคม มธรรมชาตของการอยรวมกนเพอความอยรอด การสนองความตองการทางวตถและจตใจ และกลมตางๆ ในสงคมยอมมสมพนธภาพระหวางกนและกน อนกอใหเกดการผกพนทางสงคมขน และกลมทเกดขนในสงคมสามารถแยกออกไดหลายประเภทโดยอาจพจารณาจากคณสมบตทางสงคมวทยา หรอจากลกษณะการจดตง

2. สงคมไทยเปนสงคมทอยระหวางการเปลยนแปลงจากสงคมดงเดมไปสสงคมสมยใหมกลมทเกดขนจงมลกษณะของกลมในสงคมทงสองสงคมผสมปะปนกน และการผกพนทางสงคมกมพนฐานสาคญบนความสมพนธแบบเครอญาตและแบบอปถมภอยมาก

3. รปแบบการปกครองของไทยทขาราชการมบทบาทสาคญในการบรหารประเทศมาชานาน และความไมไววางใจตอการเขามบทบาททางการเมองของกลม ทาใหรฐมทาททจากดการหลากหลายของกลม อยางไรกตามในระยะหลงรฐไดมทาททเปดใหมการรวมกลมและมการเคลอนไหวของกลมไดมากขน

4. กลมทเขาผกพนทางการเมองในกระบวนการเมองไทยแยกออกเปน 2 กลมใหญคอกลมทางสงคม และกลมผลประโยชนซงมลกษณะของความผกพนธของกลมทงสองมความแตกตางกนตามวตถประสงคและกจกรรม

5. เนองจากสภาพของสงคมไทยในอนาคตจะกาวไปสการเปนสงคมสมยใหมในลกษณะของสงคมอตสาหกรรม กลมจะมความหลากหลายและจะมความผกพนทางการเมองมากขนโดยรฐจะตองปรบเปลยนทาทมาสการประนประนอมการประสานประโยชนระหวางกลมในสงคมมากขน



1. อธบายถงความหมายของกลม สาเหตการรวมกลมและการผกพนทางสงคมได 2. อธบายลกษณะสงคมไทยทมอทธพลตอการรวมกลม ลกษณะความผกพนและการรวมกลมใน

สงคมไทยได 3. อธบายการผกพนทางการเมองของกลมทางสงคมและกลมผลประโยชนในสงคมไทยทเปนอย

และแนวโนมในอนาคตได


จงอธบายความหมายของ “กลม”


กลมหมายถง การรวมกนของบคคลตงแตสองคนขนไปโดยมจดประสงคทแนนอน และมปฏสมพนธระหวางกนตลอดจนมบรรทดฐานความสามคค การแสดงพฤตกรรมและโครงสรางของกลมทชดเจน


อะไรเปนปจจยททาใหคนมารวมกนเปนกลม


ปจจยทคนมารวมกนเปนกลมเนองจาก

1. การตองพงพาอาศยซงกนและกน 2. การดงดดจากวตถประสงคและกจกรรมของกลม 3. การยอมรบสมาชก 4. การพงพอใจ


นกสงคมวทยาจดกลมคนเพอประโยชนในการศกษาโดยพจารณาจากคณสมบตทางสงคมวทยาไวกประเภท อะไรบาง


นกสงคมวทยาไดจดแบงประเภทกลม โดยอาศยคณสมบตทางสงคมวทยาไว 4 ประเภท คอ

1. กลมทางสถต 2. กลมคนพวกเดยวกน 3. กลมทางสงคม 4. สมาคม

กจกรม 11.2.1

จงอธบายลกษณะของสงคมไทยทมอทธพลตอการรวมกลม


สงคมไทยสวนใหญยงเปนสงคมเกษตรกรรมทยดมนในระบบอาวโสและตวบคคลเปนสาคญทาใหขาดความคดรเรม ขาดความเชอมนในการเสนอความคดเหน ขาดศลปะของการรวมกลม นอกจากนการ

ทประชากรสวนใหญประกอบอาชพเกษตรกรรมอยางเดยวกน ทาใหสงคมไทยโดยเฉพาะในชนบทขาดความหลากหลายของกลม การรวมกลมทางสงคมทมผลกระทบทางการเมองนอย


จงอธบายลกษณะความผกพนในสงคมไทยทมพนฐานบนความสมพนธแบบใด


ลกษณะความผกพนในสงคมไทยมพนฐานบนสายสมพนธแบบเครอญาตและแบบอปถมภ


กลมในสงคมไทยแบงเปนกลมใหญๆ ไดกกลม อะไรบาง


กลมในสงคมไทยแยกออกได2 กลมใหญๆ คอ กลมไมเปนทางการเชน กลมเฮฮา กลมบนเทง เปนตน และกลมเปนทางการ ไดแกกลมขาราชการทหารและพลเรอน กลมทางอาชพและธรกจ กลมทางสงคมและกลมทางเกษตรกรรม


จงอธบายแนวคดการผกพนทางการเมองของกลมตามทฤษฎประชาธปไตยแบบพหนยมมาโดยสงเขป


แนวคดการผกพนทางการเมองของกลมตามทฤษฎประชาธปไตยแบบพหนยมเชอวาในสงคมสมยใหมมการแบงแยกแจกแจงในโครงสรางทางสงคมอนหลากหลาย มกลมผลประโยชนจานวนมากทาหนาทเปนตวแทนผลประโยชนทมอยในสงคม และพรอมทจะใชอานาจและอทธพลตอตานการแทรกแซง

จากรฐ โดยการสรางองคกรของตนเองเพอประโยชนในการเรยกรองความตองการตอรฐบาล รฐบาลมใชศนยอานาจเพยงแหงเดยว ในสงคมนน


จงระบวา ความคดความเชอของกลมขาราชการทหารและพลเรอน ซงเปนกลมผนาทางการเมองไทยตอการหลากหลายของกลมเปนอยางไร


ความคดความเชอของกลมขาราชการทหารและพลเรอนเหนวา สงคมควรมเอกภาพ ความหลากหลายของกลมในสงคมจะนาไปสความแตกตางของความคด ผลประโยชนและนาไปสความแตกแยกในทสด


จงอธบายวาการผกพนทางการเมองของกลมในสงคมไทยมความแตกตางกนเพราะเหตใด


การแตกตางของการผกพนทางการเมองของกลมในสงคมไทยเนองจากวตถประสงคของกลมทรพยากรทางการเมองของกลม และความสามารถในการใชทรพยากร


จงอธบายโดยสงเขปวา ปญหาสาคญในอนาคตเกยวกบการผกพนทางการเมองของกลมเปนเชนใด


ปญหาสาคญในอนาคตเกยวกบการผกพนทางการเมองของกลมเปนปญหาของการทาใหเกดดลยภาพในความสมพนธของกลมตางๆ ทเขามามสวนรวมทางการเมองมากขน

หนวยท 12 การยายถนกบผลกระทบตอสงคมไทย

แนวคด

1. การยายถนเปนเรองทสาคญเรองหนงทมผลกระทบตอสงคมไทยการทจะเขาใจถงผลกระทบตางๆ ของการยายถนนน เราจาเปนตองเขาใจในความหมายคาจากดความของการยายถนและสามารถแยกประเภทของผยายถนได นอกจากนนเราควรจะทราบวาในการศกษาเกยวกบผยายถนนน เราอาศยแหลงขอมลจากทใด มวธการศกษาอยางไร และเราจะวดการยายถนไดอยางไรบาง

2. การศกษาในเรองการยายถนนนมทฤษฎเกยวของ และใชในการอธบายปรากฏการณการยายถนไดหลายทฤษฎ และในแตละทฤษฎกยงมความไมสมบรณในตวเอง

3. แนวโนมของการยายถนระหวางประเทศจะลดนอยลง แตการยายถนภายในประเทศจะมความสาคญและปรมาณมากขน

4. การยายถนภายในประเทศไทยนน ทเดนและเหนชดมอย 2 แบบ คอ เปนการยายถนถาวร กบการยายถนชวคราว ผยายถนสวนใหญเปนชายและเปนผอยในวยหนมสาว แตอยางไรกตามพบวาในกรงเทพมหานครจะมผยายถนหญงมากกวาชายเมอพจารณาทางดานภมหลงทางการศกษาพบวาในหมผทมการศกษาสงจะมการยายถนมากกวาผทมการศกษาตา เมอพจารณาทางดานสถานภาพการสมรสจะพบวา ผยายถนทสมรสแลวจะมมากกวาผยายถนทเปนโสด ผยายถนทเปนโสดมกจะเดนทางเคลอนยายในระยะทางทไกลกวาผยายถนทสมรส

แลว ในดานอาชพพบวากลมเกษตรกรเปนผทเคลอนยายนอยกวาผประกอบอาชพอน กลมคนงานเหมองแรจะมการเคลอนยายสงสด

5. การยายถนไมวาจะเปนการยายถนระหวางประเทศหรอภายในประเทศกตามมกจะมผลกระทบทางดานเศรษฐกจ สงคมและการเมอง



1. อธบายในเรองแนวคดทวไปเกยวกบการยายถนได 2. สามารถนาทฤษฎตางๆ มาอธบายการยายถนได 3. สามารถอธบายแนวโนมของการยายถนของประเทศไทยในอนาคตได 4. สามารถอธบายไดวาผยายถนกบผไมยายถนมลกษณะพนฐานบางประการทตางกนอยางไร 5. สามารถอธบายไดวาการยายถนนนมผลกระทบทางเศรษฐกจ สงคม และการเมองอยางไร

บาง


1. อธบายความหมายของการยายถนมาพอเขาใจ 2. การยายถนโดยการอาศยเกณฑของเวลาแยกไดกประเภท อะไรบาง


1. การยายถน หมายถง การเคลอนยายของประชากรจากทองถนหนงไปยงอกทองถนหนง โดยมการเปลยนแปลงทองถนทอยอาศยจากทมอยเดมไปทองถนทยายไป

2. การยายถนโดยอาศยเกณฑของเวลาแยกได 2 ประเภทคอ การยายถนชวคราว กบการยายถนถาวร


ทาไมจงตองมการพจารณาคาจากดความเกยวกบการยายถนใหเปนมาตรฐานเดยวกน


เพราะการยายถนมลกษณะมากมายหลายประการ จงตองมการพจารณาคาจากดความเกยวกบการยายถนฐานทงนเพอใหเปนมาตรฐานเดยวกน


ทาไมการยายถนจงมความสาคญ


การยายถนมความสาคญเพราะ ประการทหนง เปนปจจยทกอใหเกดการเปลยนแปลงประชากรการเกดการตายและการยายถนประการทสองการยายถนเปนกลไกทสาคญในการปรบตวของประชากร ฯลฯ


1. ขอมลเกยวกบการยายถนในประเทศสวนใหญไดมาจากทใด 2. วธการศกษาเกยวกบผยายถนโดยตรงไดมาจากทใด


1. ขอมลเกยวกบการยายถนภายในประเทศสวนใหญไดมาจาก 1.1 สถตตวเลขเกยวกบการยายถนโดยตรง 1.2 สถตตวเลขเกยวกบการยายถนโดยวธทางออม

2. วธในการศกษาเกยวกบผยายถนโดยตรงไดมาจาก

2.1 การพจารณาจากสถานทเกด

2.2 ระยะเวลาทพกอาศย

2.3 การพจารณาจากทอยอาศยเดม


อธบายสาระสาคญของทฤษฎการยายถนของ ราเวนสไตน มาพอเขาใจ


ทฤษฎการยายถนของ ราเวนสไตน มสาระสาคญดงนคอ

1) ผยายถนสวนใหญจะโยกยายเพยงระยะทางสนๆ 2) ผยายถนสวนใหญจะยายอพยพไปอยในเขตยานธรกจหรออตสาหกรรมของเมอง 3) ผทอยในเขตชนบทมกจะอพยพเขาสตวเมอง และในขณะเดยวกนทอยเดมของผอพยพทอพยพ

ออกจากชนบทเขาเมองจะถกแทนทโดยผทอพยพมาจากเขตชนบทอนทไกลออกไป ฯลฯ


ประเทศใดทรบผยายถนมากทสด


ประเทศสหรฐอเมรกาเปนประเทศทรบผยายถนมากทสด มทงการยายถนเขาออกสวนใหญเปนผยายถนจากประเทศในยโรป


ทาไมการยายถนในประเทศจงทาไดงายกวาการยายถนระหวางประเทศ


การทการยายถนภายในประเทศทาไดงายกวาการยายถนระหวางประเทศเพราะไมมอปสรรคดานกฎหมายขวางอย นอกจากนยงไมมอปสรรคทางดานภาษา อากาศ วฒนธรรม ฯลฯ


การยายถนในประเทศไทยโดยทวไปมกรปแบบ อะไรบาง


การยายถนในประเทศไทยโดยทวไปม 2 รปแบบคอ การยายถนถาวร กบการยายถนชวคราว และการยายถนตามฤดกาล


ทศทางการยายถนภายในประเทศไทย จากการศกษาของ เฟรด อารโนลด และคณะ มลกษณะเชนไร


ทศทางการยายถนภายในประเทศไทย จากการศกษาของเฟรด อารโนลด และคณะพบวาผยายถนสวนใหญเปนโสด มอายอยในวยแรงงาน และเมอเปรยบเทยบกบผไมยายถนแลว พบวาผยายถนมกจะเปนผทมทกษะในอาชพ มการศกษาและฐานะทางเศรษฐกจดกวาผทไมไดยายถน


การยายถนจากเขตชนบทเขาสเมองโดยเฉพาะอยางยงกรงเทพมหานครเพมมากขน มสาเหตจากอะไร


การยายถนจากเขตชนบทเขาสเมองโดยเฉพาะอยางยงกรงเทพมหานครเพมมากขน มสาเหตจากประการทหนง การไรททากน ประการทสอง การนาเทคโนโลยแผนใหมๆ มาใชในระบบเศรษฐกจ ฯลฯ


แนวโนมของการยายถนในประเทศไทยในอนาคตจะเปนอยางไร


แนวโนมของการยายถนในประเทศไทย จากสภาพการณของการกระจายตวและการยายถนทอยของประชากรในอดต และปจจบน พอทจะชไดวาการยายถนเขาสกรงเทพมหานครจะยงคงมแนวโนมสงขนเรอยๆ ทงการยายถนประเภทถาวรและการยายถนชวคราว


การยายถนระหวางประเทศสงผลกระทบตอการเมองเชนไร


การยายถนระหวางประเทศ โดยเฉพาะการยายถนเขาของประชากรบางประเภทอาจกอใหเกดความขดแยงไดถามการนาลทธการเมองทไมพงปรารถนาเขามาในประเทศ


การยายถนภายในประเทศกอใหเกดผลกระทบทางการเมองอยางไร


การยายถนภายในประเทศในรปของการอพยพจากชนบทสเขตเมอง ทาใหเขตชนบทมแตเดกและคนชรา ซงเปนกลมทมการตนตวทางการเมองนอย ภาวะเชนนไมเปนผลดตอทางการเมอง


อธบายแนวทางในการแกไขปญหาการยายถนมาสก 1 ขอ


พยายามมงพฒนาระบบเมองหลกในระยะแรก 5 เมอง คอ เชยงใหม ขอนแกน นครราชสมา ชลบร และสงขลา หาดใหญ

หนวยท 13 วรรณกรรมวเคราะหจากงานเขยนของสนทรภ บทวเคราะหการศกษาทางการเมอง

แนวคด

1. จากการศกษางานเขยนของสนทรภจะเหนไดวารากฐานทางความคดของสนทรภมลกษณะเชนเดยวกบชาวไทยสมยนน ซงเปนพทธศาสนกชนแบบไทยทมความคด ความเชอในอานาจแหงกรรมแบบยอมรบโดยไมมเงอนไข

2. จากการศกษางานเขยนของสนทรภ จะเหนไดวาโครงสรางสงคมและการเมองในสมยนนมลกษณะตายตว นนคอการเปลยนแปลงใดๆ อนมผลกระทบตอศนยอานาจ ถาจะมกเปนแตเพยงอนเกดจากเหตของตวบคคลเปนสาคญ หาใชสงทเกดจากการผลกดนโดยสงคมไม

3. จากการวเคราะหงานของสนทรภในแงของการศกษาทางการเมอง พอสรปไดวางานดงกลาวสะทอนใหเหนอยางชดเจนวาสงคมการเมองในยคสมยทสนทรภยงมชวตอยนนเปนสงคมการเมองทปด คอการเมองเปนเรองของกษตรยและผใกลชดแตเพยงผเดยวและขอบเขตกมจากด



1. อธบายสนทรภกบการเมองไทยได 2. บอกลกษณะสงคมและการเมองไทยในทรรศนะของสนทรภได 3. สรปวเคราะหงานของสนทรภในแงของการศกษาทางการเมองได


จงบอกเหตผลของการทนางานเขยนของสนทรภมาศกษาในแงการเมองสก 3 ประการ


การทงานเขยนของสนทรภไดมการนามาศกษาในแงการเมอง เพราะประการทหนง มความนยมในงานเขยนของสนทรภกนมากในคนทกชน ประการทสองการวเคราะหความคด ความอานของสนทรภในสวนทเกยวกบการเมองนาจะสะทอนใหเราไดเขาใจความคดความอานของคนไทย ประการทสาม ในระยะทสนทรภเปนผอยไดปกครอง และโดนภยการเมองบอยๆ จงนาจะทาใหเชอไดวางานเขยนของสนทรภนาจะสะทอนภาพพจน และความคดอานของคนทงมวลในสวนทเกยวกบการเมองไดดกวากวทานอนๆ


อะไรคอขอบเขตของความร หรอรากฐานทางความคดของสนทรภ


จากการศกษางานเขยนของสนทรภทงหมด เหนไดชดเจนวา ขอบเขตความร หรอรากฐานทางความคดของสนทรภ กมลกษณะเชนเดยวกบชาวไทยสมยนน ซงเปนพทธศาสนกชนแบบไทยๆ มความเชอในอานาจแหงกรรม ยอมรบโดยไมมเงอนไขคอ วาตวการของการเปลยนแปลทสาคญทสด คอ อานาจแหงกรรม


โครงสรางสงคมและการเมองในทรรศนะสนทรภ มลกษณะเชนไร


จากการศกษางานเขยนของสนทรภจะเหนไดวา โครงสรางสงคมและการเมองในสมยนน มลกษณะตายตว นนคอ การเปลยนแปลงอนมผลกระทบตอศนยอานาจ ถาจะมกเปนแตเพยงอนเกดจากเหตของตวบคคลเปนสงสาคญ หาใชสงทเกดจากการผลกดนของสงคมโดยสวนรวม


การเมองกบการศกษาการเมอง ทปรากฎในงานเขยนของสนทรภ โดยเฉพาะใน พระอภยมณ มความสมพนธกนหรอไม อยางไร


ในงานเขยนเรอง โคบตร ลกษณวงศ และ สงหไตรภพ สนทรภมองการเมองเปนเรองของความมนคงและการใชกาลงงานเปนเครองตดสน แตเมอเขยน พระอภยมณ ความคดของสนทรภ ในสวนทเกยวกบการเมองกบการศกษา ทางการเมองเปลยนแปลงไป กลาวคอ เราจะเหนความสมพนธระหวางความสาเรจทางการเมองกบการรอบรวสยไดชดเจนขน


วสย มความเกยวของกบ ความสาเรจทางการเมองของผปกครองหรอไม อยางไร


“วสย” นาจะมความเกยวของกบความสาเรจทางการเมองของผปกครอง เพราะในการวางแผนวางอบาย หรอการใชคาพดโนมนาวความรสกของบคคล ยอมตองใหความรเกยวกบวสยของมนษย

ดงนนถาผปกครองรวสยการผใตปกครอง การโนมนาวยอมเปนไปไดงาย และนนกคอ ทมาของความสาเรจทางการเมองของผปกครอง


จงสรปผลการวเคราะหผลงานของสนทรภในแงของการศกษาทางการเมองมาพอเขาใจ


จากการวเคราะหงานของสนภในแงของการศกษาทางการเมอง พอสรปไดวางานดงกลาวสะทอนใหเหนอยางชดเจนวาสงคมการเมองในยคสมยสนทรภยงมชวตอยนน เปนสงคมการเมองทปด คอการเมองเปนเรองของกษตรยและผใกลชด แตเพยงผเดยว และขอบเขตกมจากด


จงระบทรรศนะของสนทรภเกยวกบชนชนและผนาในกวนพนธของเขามาโดยสงเขป


ในทรรศนะของสนทรภเกยกบชนชนนา และผนาในกวนพนธของเขา สนทรภมทรรศนะวาผนาหรอกษตรยยงมความไมสมบรณ ถาจะใหมความสขจะตองมผชวย

หนวยท 14 วรรณกรรมทางการเมองไทย

แนวคด

1. วรรณกรรมโดยทวไปยอมตองมองคประกอบสาคญอย 2 ประการคอ รปแบบและเนอหา รปแบบโดยทวไปจะตองมความชดเจน มความงามและความเรยบงายเปนสวนประกอบ สวนเนอหาจะตองมความสาคญตอมนษยชาตโดยสวนรวมเปนทตง

2. วรรณกรรมการเมองเปนวรรณกรรมประเภทหนงซงเกดจากความคดในเชงสรางสรรคของมนษยตอเหตการณ และภาวะแวดลอมของสงคมการเมอง การเตบโตทางความคดนมความกาวหนาของเทคนคมาปรงแตงใหพฒนาไปตามยค ตามสมย

3. วรรณกรรมการเมองไทยนนถอกาเนดมาพรอมกบการเกดของสงคมไทย เมอพจารณาทางประวตศาสตรแลวนาจะเรมจากสมยสโขทยจนถงปจจบน โดยบทบาทของวรรณกรรมการเมองทมตอการเมองไทยจะพฒนาไปตามการเปลยนแปลงทางการเมองไทย



1. อธบายแนวคดวาดวยวรรณกรรมได 2. อธบายความหมาย ประเภทและลกษณะของวรรณกรรมการเมองได 3. อธบายวรรณกรรมการเมองไทยในแตละยคสมยได


อธบายบอเกดและความหมายของวรรณกรรมมาพอเขาใจ


พนฐานทเกดของวรรณกรรมคอความจรงทเปนอยโดยตวของมนเอง หรอทเรยกวาความจรงทางภาวสย

วรรณกรรม หมายถง ผลงานหรอขอเขยนของนกประพนธทปรากฎสสายตาของคนในสงคม ซงอยางนอยทสดตองสะทอนภาพของชวตทางสงคมไดอยางแจมชด


วรรณกรรมแบงออกไดกประเภท อะไรบาง


วรรณกรรมแบงออกตามยคสมยไดดงน

1. วรรณกรรมแบบคลาสสก 2. วรรณกรรมแบบจนตนยม 3. วรรณกรรมแบบธรรมชาตนยม 4. วรรณกรรมแบบสจนยม 5. วรรณกรรมแบบสจนยมใหม


วรรณกรรมเพอชวตเปนเรองราวเกยวกบอะไร


วรรณกรรมเพอชวตเปนเรองราวของความสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมรอบๆ ตวไมวาจะเปนทางดานเศรษฐกจ การเมองหรอสงคม


วรรณกรรมมความสมพนธกบสงคมเชนไร


วรรณกรรมมความสมพนธกบสงคมไทยแงทสงคมเปนผใหกาเนดนกเขยน และนกเขยนไดมาสรางวรรณกรรมขนมาอกตอหนง


อธบายทมาและบอเกดของวรรณกรรมมาพอเขาใจ


วรรณกรรมการเมองเปนวรรณกรรมประเภทหนง ซงเกดขนจากความคดในเชงสรางสรรคของมนษยตอเหตการณและภาวะของสงคมการเมอง และการเตบโตทางความคดนมปจจยทางความกาวหนาของเทคนคมาปรงแตใหพฒนาไปตามยคสมย


1. อธบายความหมายของวรรณกรรมการเมองมาพอเขาใจ 2. ถาจดประเภทของวรรณกรรมทางการเมองโดยยดเนอหาเปนเกณฑแยกไดกชนด อะไรบาง


1. วรรณกรรมการเมอง หมายถง งานเขยนไมวาจะเปนงานบทนพนธหรอบทกวทจดไดวามเนอหาเกยกบการเมองไมตรงกทางออม

2. วรรณกรรมการเมองหากแยกโดยยดเกณฑเนอหาแยกได 2 ประเภท คอวรรณกรรมศกดนาและวรรณกรรมมวลชน


วรรณกรรมการเมองมลกษณะเชนไร โปรดระบมาสก 2 ขอ


วรรณกรรมการเมองมลกษณะ ดงน

1. เปนวรรณกรรมในแนวทสะทอนความอยตธรรมตางๆ ในสงคมออกมาในรปของตวอกษร

2. วรรณกรรมการเมองบางเรองสามารถกอใหเกดความเหนอกเหนใจแกคนจานวนมาก


วรรณกรรมการเมองในสมยสโขทยและสมยกรงศรอยธยา มลกษณะอยางไร


วรรณกรรมสมยสโขทยเปนวรรณกรรมแรกเรม ใชเปนเครองมอทางการปกครองมาในสมยกรงศรอยธยา วรรณกรรมทางการเมองแสดงถงความเปนศกดนา


วรรณกรรมการเมองสมยตนรตนโกสนทรมลกษณะเชนไร


วรรณกรรมการเมองสมยตนรตนโกสนทร มบางสวนเกดขนมาจากการรวบรวมวรรณกรรมการเมองเกาๆ ในสมยกรงศรอยธยามาชาระสะสางใหม แตบางสวนกสรางขนมาใหม สวนทสรางมาใหมนม 3 แนว แนวแรกยดถอฉนทลกษณและเนอหาศกดนาเปนเกณฑการแตง สวนแนวทสองไดเรมใชรอยกรอง แตเนอหาเหมอนแนวแรก และแนวทสามยงยดฉนทลกษณ


สภาพการเมองในชวงนมผลกระทบตอวรรณกรรมการเมองไทยชวงป 25012506 มลกษณะอยางไร


สภาพการเมองในชวงนไดสรางความสบสนใหแกวรรณกรรมการเมองเปนอยางมาก เพราะการเมองไดเลนงานนกคด นกเขยน หวกาวหนาทงหลายอยางหนกหนวง


วรรณกรรมการเมอง 14 ตลาคม 2516 ถง 6 ตลาคม 2519 เรมขนเมอใด


วรรณกรรมการเมอง 14 ตลาคม 2516 ถง 6 ตลาคม 2519 เรมจากบรรยากาศแหงการแสวงหาทางออกใหมของวรรณกรรม โดยการตนตวขนมาของชนชนกลางกบยคสมยของคนใหม

หนวยท 15 การเปลยนแปลงทางสงคมและผลกระทบตอการเมอง

แนวคด

1. การเปลยนแปลงทางสงคมเกดขนใน 2 ลกษณะ ลกษณะแรกเปนการเปลยนแปลงทางวตถ ลกษณะทสองเปนการเปลยนแปลงทางดานอวตถ โดยทวไปการเปลยนแปลงในลกษณะแรกเหนไดชดกวาลกษณะทสอง

2. การเปลยนแปลงทางสงคมในระดบสถาบน นอกจากเกดขนในกรณของสถาบนครอบครว สถาบนเครอญาตแลว ยงมการเปลยนแปลงเกยวกบการสมรสและการครองเรอนอกดวย

3. การเปลยนแปลงในสงคมไทย หากพจารณาในเชงกายภาพ จะเหนไดชด ซงทมาของการเปลยนแปลงโดยทวไปมาจากสาเหตภายนอก และสาเหตภายในสงคมไทยเอง

4. การเปลยนแปลงทางสงคมทเกดขนในสงคมไทยนอกจากกอใหเกดการเปลยนแปลงในระดบสถาบนทางสงคมแลว ยงกอใหเกดชนชนกลาง ซงเปนทยอมรบกนวามบทบาทและมความสาคญตอการเมองระบอบประชาธปไตยมาก แตกรณของไทยเทาทผานมายงมไดมบทบาทโดยตรงในทางการเมอง



1. อธบายแนวคดเกยวกบการเปลยนแปลงทางสงคมได 2. อธบายการเปลยนแปลงสถาบนทางสงคมระดบครอบครวได 3. อธบายลกษณะการเปลยนแปลงในสงคมทวๆ ไปได 4. อธบายบทบาทของชนชนกลางในประเทศไทยกบการเมองไทย


การเปลยนแปลงทางสงคมเกดขนไดกลกษณะ อะไรบาง


การเปลยนแปลงทางสงคมเกดขนได 2 ลกษณะ ลกษณะแรกเปนการเปลยนแปลงทางดานวตถลกษณะทสองเปนการเปลยนแปลงทางดานอวตถ


การเปลยนแปลงทางสงคม เกดขนในระดบใดไดบาง


การเปลยนแปลงทางสงคมอาจเกดขนไดทงในระดบจลภาค และระดบมหภาค โดยทวไปแลวการเปลยนแปลงในระดบจลภาค สามารถเหนไดชดวา เพราะเปนการเปลยนแปลงภายในขอบเขตทแคบกวานอกจากนยงสามารถศกษาและวเคราะหสาเหตความเปนมาและแนวโนมทจะดาเนนตอไปไดงายกวา


บอกทมาของการเปลยนแปลงทางสงคมสก 3 ประการ


สาเหตทมาของการเปลยนแปลงทางสงคมมาจาก

1. ววฒนาการของสงคม 2. การประดษฐคดคน 3. การแพรกระจายทางวฒนธรรม


อธบายทฤษฎการเปลยนแปลงทางสงคมของคารล มารกซมาพอเขาใจ


ตามทฤษฎการเปลยนแปลงทางสงคมของ คารล มารกซ มารกซเชอวาการเปลยนแปลงทางสงคมทเกดขนจากอดต เปนผลเนองมาจากความขดแยงภายในสงคม ความขดแยงหลกทนามาซงความเปลยนแปลงโครงสรางของสงคม คอ ความขดแยงทางเศรษฐกจวาดวยความสมพนธทางการผลต


การเปลยนแปลงของสถาบนครอบครวเปนการเปลยนแปลงลกษณะใด


การเปลยนแปลงของสถาบนครอบครวทเหนไดชดคอ เปนการเปลยนแปลงจากลกษณะของครอบครวขยายมาเปนลกษณะครอบครวเดยว ซงสามารถเหนไดชดในกรณของสงคมเมอง


อธบายการเปลยนแปลงเกยวกบการสมรสและการครองเรอนมาพอเขาใจ


ในอดตการสมรสและการครองเรอนถอวาอยในขอบขายและหนาทของบดามารดาจะเปนผจดการใหกบบตร แตปจจบนไดมการเปลยนแปลงไป โดยเฉพาะในสงคมเมองทดจะกลายเปนเรองของคสมรสวาจะอยแตงกบใคร จะอยทไหน


การเปลยนแปลงในสงคมไทยโดยทวไปมลกษณะเชนไร


การเปลยนแปลงในสงคมไทยโดยทวไปจะเหนไดชด ถาเราพจารณาการเปลยนแปลงในเชงกายภาพ


ทมาหรอสาเหตของการเปลยนแปลงในสงคมไทยมาจากทใด


สาเหตหรอทมาของการเปลยนแปลงในสงคมไทยมาจาก 1) สาเหตภายนอกสงคม 2) สาเหตภายในสงคมเอง


ชนชนกลางในประเทศไทยถอกาเนดมาชานานแคไหน มลกษณะเหมอนหรอตางไปจากชนชนกลางในประเทศอนอยางไร


ชนชนกลางในประเทศไทยถอกาเนดมาเมอ 15-20 ปทผานมา โดยทวไปมลกษณะเหมอนชนชนกลางในประเทศอน


ชนชนกลางในประเทศไทยมลกษณะอยางไร


ลกษณะพเศษของชนชนกลางในประเทศไทยมดงนคอ ภรรยาทางานนอกบาน ระดบการศกษาของสามภรรยา โดยทวไปอยในเกณฑด มชวตการครองเรอนกนตามลาพง ฯลฯ


เทาทผานมาชนชนกลางของไทยมบทบาทในทางการเมองเชนไร


เทาทผานมาชนชนกลางของไทยยงมไดมบทบาทโดยตรงในทางการเมอง


กายขยายตวของชนชนกลางของไทยอนาคตจะมแนวโนมเปนเชนไร


การขยายตวของชนชนกลางในอนาคตคงจะดาเนนตอไปแตทงนทงนนขนอยกบระบบเศรษฐกจของไทยเองทเปนตวกาหนดการเปลยนแปลง วนนน

80205...

Documents