8 momentos€¦ · title: 8 momentos author: alfred created date: 9/11/2009 5:32:15 am
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Gallardo Sánchez Víctor Alfredo
Septiembre 2009
CONCEPTUALIZARAPLICAR
EXPERIMENTARCREAR
4D
4I
3D
3I
1D
1I
2D
2I
salir
Actividad en el salón,
llevar tres láminas una:
de color verde claro en
forma de rectángulo con
la palabra “Shell”, otra
de color rojo con la
palabra “Kernel/Núcleo”
y la tercera color azul
con la palabra
“Aplicaciones”
Kernel
o
Núcleo
Shell
Aplicaciones
Formar grupos de trabajo, no más de 5 y que respondan las siguientes preguntas:
¿Qué es el núcleo del sistema?
¿Para qué sirve?
¿Qué es el Shell?
¿Cómo funciona?
¿Cómo se relacionan e interactúan ambos?
¿Qué son las Aplicaciones?
Este sería el enfoque sistémico,como están relacionados elShell y el núcleo.
En forma análoga con elsistemas humanos quetenemos: el Kernel sería elcorazón y el Shell las arteriasque llegan al corazón.
¿Qué pasa si alguno de estosdos sistemas se detiene?
¿Qué sucedería si alguno falla?
Aplicaciones
ShellKernel
o
Núcleo
Entregar a los alumnos algunos artículos en
Pdf para que lo lean, lo resuman, lo
analicen y lo comparen con la actividad
hecha en clase
Hacer búsquedas en internet acerca de lo
significan etimológicamente las palabras:
Sistema, Shell, Núcleo, Aplicaciones
Cómo se relacionan con los sistemas
operativos
Actividad individual en casa:
Tratar de encontrar el shell y el kernel en su
computadora propia
Hacer una conclusión, en que parte de la
computadora se aloja el núcleo y el shell
En grupo obtener una conclusión lógica, valida y concretade lo que investigaron acerca del tema en cuestión
La mejor manera es que pasen al pizarrón a escribir lasfrases que encontraron
Hacer un objeto de Aprendizaje, para obtener lascaracterísticas, las similitudes, las diferencias y porúltimos ligarlas de manera que podamos concluir con unafrase sencilla, para obtener el concepto
Dar la definición correcta de lo que significan losconceptos encontrados
Deducir donde están alojados el Kernel y el Shell
Actividad en equipos de trabajo:
Cada equipo debe escoger alguna de las familias delos sistemas operativos actuales: Windows
Linux
Mac OS
Entregar una presentación en Power Point, con lossiguientes puntos a abordar:
Tipo de Shell
Tipo de Kernel
Lo que significa: Llamadas al sistema Tipos de llamadas al sistema
Actividad en grupo:
Se debe entregar un trabajo por equipo de lo investigado en un
procesador de texto, impreso o en forma electrónica, junto con la
presentación en Power Point
El esquema del trabajo debe ser el siguiente:
Portada
Introducción
Contenido
Desarrollo del contenido
Conclusiones
Bibliografía
Glosario
En las conclusiones del trabajo, dar una breve explicación del ¿Porqué no
pueden hacer un sistema operativo?
Al entregar el trabajo, hacer una evaluación del trabajo mejor realizado,
quien cumplió con los puntos a desarrollar y por último celebrar la entrega
puntual
Fin de la
presentación
8 momentos