7 maart 2009
DESCRIPTION
7 maart 2009. Homeopathie behandelt de vitale verstoring. Die zich uitdrukt door ‘ signs and symptoms ’ in ‘ mind and body’ ( Organon : af. 6, 8, 11, 14, 22) Deze expressies zijn het enige wat ziek is in een mens ( Organon : aforismen 8, 17) Lichamelijk is niveau 1 en 2 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
7 maart 2009
Die zich uitdrukt door ‘signs and symptoms’ in ‘mind and body’ (Organon: af. 6, 8, 11, 14, 22)
Deze expressies zijn het enige wat ziek is in een mens (Organon: aforismen 8, 17)
Lichamelijk is niveau 1 en 2 Geestelijk is niveau 3 en 4
Deze tekenen en symptomen zijn expressies van de verstoring en vormen een repetitief, coherent en betekenisvol patroon voor de homeopaat.
Fysiek: materiële niveau, meest dichte, het enige tastbare
Energetisch: etherisch niveau, resoneert met de elementen, virussen en bacteriën
Emotionele: astrale, hogere en lagere gevoelens, individuele en collectieve
Mentale: causale of psychologische, resoneert met dualiteit en polariteit
Vitale: scharnierniveau, zieleniveau
Is een ervaring, een gewaarwording Die we via onze zintuigen kunnen
waarnemen en via taal kunnen verwoorden
De uitdrukkingen van die verstoring persisteren doorheen de niveaus, de besproken onderwerpen, de tijdsperiode in iemands leven, de anekdotes, voorkeuren, hobby's, domeinen, relaties enz
All levels all of the time
Niveau 1: al wat niet tot de pathologie behoort, verwijst naar het vitale
Niveau 2: de hoeveelheid, beschikbaarheid, distributie van energie (generaliteiten)
Niveau 3: niet het verhaal op zich maar hoe het verhaal ervaren is, behoort tot het vitale
Niveau 4: niet het bewuste maar wat naar het onderbewuste is verdrongen: angsten, dromen, delusions
Niveau 5: de directe ervaring zelf
De vitale verstoring wordt tijdens de anamnese uitgedrukt in woorden en bewegingen
Wanneer het om houding, (hand-) beweging, mimiek, gesticuleren gaat, spreken we van lichaamstaal
Observatie wordt ook vertaald in woorden rubrieken
De aanpak verschilt naargelang de leeftijd
Het doel blijft hetzelfde: de vitale verstoring te ‘zien’ in de uitdrukkingen op alle niveaus
Dit ‘inzien’ volgt uit de observatie, feiten, beschrijvingen
Daarop wordt een constitutiemiddel (= een middel voor de zieke, niet de ziekte. Aforisme 1) voor geschreven
Observatie is van groot belang
Het relaas van de ouder (s) dat het gedrag en de gewoontes van het kind beschrijft
De toestand van de moeder tijdens de zwangerschap (ook de toestand van vader kan bepalend zijn)
Het vitale gevoel van vader of moeder
Observatie is zeer belangrijk: niet alleen hoe het kind er uit ziet, hoe het beweegt, ruikt, ‘praat’, maar ook hoe het communiceert met de ouder(s) en/of de homeopaat
Het relaas van de ouders
De toestand van de ouder(s) kennen kan helpen
Kunnen vaak zelf angsten, voorkeuren, dromen (enz) verwoorden
Tekeningen kunnen helpen
Inlichtingen van de ouders zijn behulpzaam
Interactie tussen kind, ouders en homeopaat is belangrijk
Anamnese zoals bij volwassenen maar met meer gerichte vragen
Eventueel aangevuld met relaas van de ouders maar vaak niet nodig
Manier van communiceren met homeopaat en ouders
Wanneer gesloten: over iemand anders laten praten (broer, vriend, buur)
Wanneer de vitale verstoring niet duidelijk doorheen de verschillende niveaus te bemerken is, dan de rubrieken kiezen op het diepste niveau (bv delusions)
Een andere mogeijkheid is van het meest SRP symptoom/rubriek te vertrekken
Indien delusions niet duidelijk: eventueel op typologie (mind, generals and KN) voorschrijven
Indien dit ook niet duidelijk is: een klinisch voorschrift op niveau 2 maken aan de hand van zo specifiek mogelijke rubrieken
Voorschrift op feiten, modaliteiten en generaliteiten is meer betrouwbaar dan algemene mindrubrieken of vage indrukken
Observatie, constateren wat is.
Luisteren, (in-)zien ‘wat is’, begrijpen
Enkel de woorden van de patiënt gebruiken
Geen case maken!
Observatie: Lynn C.
Zuigeling: Yedra R., Seppe M. Peuter: Gordana B., Merel J. (PGA 2006) Kleuter: Marta M. Lagere school: Wout S. (PGA 2006) Pre puber: Nikolai K.