6. gesamtüberblick konzept d + basisunterricht 4 stunden film/ hörspiele landeskunde d-a-ch...
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6. Gesamtüberblick Konzept D +
BASISUNTERRICHT4 Stunden
Film/Hörspiele
LandeskundeD-A-CH
Sprachlern-programme
Theater/ Rollenspiele
Austauschschülerim KIGA und GS
KlassenpatenschaftenLesecluberweitern
LerntagebuchEmail-Projekt
„PEGASUS“
Nachhilfesystem„Schüler helfen
Schülern“und HA- Hilfe
ÜbungsmaterialDSD Intern 1+2
Kombiniertes ModulsystemDie zur Verfügung stehenden 6 Unterrichtsstunden in den Klassen 5- 8 werden neu strukturiert.Die 4 Einzelstunden werden wie bisher weiter stattfinden. Fixpunkt wird weiter das jeweilige Lehrbuch inkl. Arbeitsheft sein.
6 Unterrichtsstunden 4 Einzelstunden 2 Modulstunden+=
Planungsvorschlag!
•diese DS in einen „Block“ legen•Die Klassenstufen können somit zu jeder neuen Phase (d.h. also August, Oktober, Januar, März) einfach tauschen inkl. Räume
• Sollte die Oberstufe das Konzept auch nutzen wollen, kämen ebenfalls noch mal DS hinzu!
Die Doppelstunde wird für 4 Module genutzt.
Jedes Modul dauert ca.10 Unterrichts- Wochen, also ca. 20 Stunden. Nach jeder Periode des Schuljahres wird auch das Modul gewechselt!
A.) Landeskunde Deutschland, Österreich, Schweiz (D-A-CH)
• Das Lehrbuch kann mit den angebotenen Themen genutzt werden• Raum mit Beamer wäre angebracht, aber nicht Bedingung• somit sind viele Übungen schnell für alle SuS zugänglich• Weitere Inhalte, Planungshilfen für den Unterricht und Tipps siehe weiter unten
D.) Theater und Rollenspiele
C.) Film und Hörspiel
B.) Arbeit mit MultimediaSprachlernsoftware
A.) Landeskunde Deutschland
B.) Arbeit mit MultimediaSprachlernsoftware
A.) Landeskunde Deutschland
C.) Film und Hörspiel
B.) Arbeit mit MultimediaSprachlernsoftware
A.) Landeskunde Deutschland
D.) Theater und Rollenspiele
C.) Film und Hörspiel
B.) Arbeit mit Sprachlernprogr.
Periode 4= März- Juni
Periode 3= Januar- März
Periode 2= Oktober- Dezember
Periode 1= August- Oktober
C.) Film und Hörspiel
B) Arbeit mit SprachlernprogrammenZiel: Einbindung von Multimedia-Sprachlernsoftware
Hier sollte die ONLINE- Variante von „Tell me more“ der Firma Auralog genutzt werden (VERSION „Tell me more – EDUCATION“)
Die Schule sollte zeitnah Kontakt bzgl. Erwerb der Schullizenz aufnehmen!
GRÜNDE:
Marktführerintelligente Möglichkeiten, Sprache zu erkennenam ERR orientiertvon A1 bis C1 möglichnur wenig Vorwissen notwendigauch von zu Hause aus nutzbarDialogmöglichkeitenEinzige Software mit Phonetiktraining!Headset inklusiveOnline- Betreuung durch Tutoren u.v.m. möglich!
• Wichtig!!!
• Da es unter Umständen auch etwas länger dauern könnte, diese SOFTWARE zu erwerben, sollten bis dahin in der Pilotphase folgende kostenlose ONLINE- Programme genutzt werden:
Online- Online- DeutschakademiDeutschakademiee
DeutschlernreisDeutschlernreisee
Deutsch via InternetDeutsch via Internet
Deutschkurs Deutschkurs Spanisch- Spanisch- DeutschDeutsch
DaF - LinksDaF - Links Schubert- VerlagSchubert- Verlag
7. Resümee
Dieses Konzept
bietet die Möglichkeit…
vorhandene Technik der Schule bestens zu nutzen Schülerautonomie zu fördern Reflexion zu fördern zur Evaluation zur interkulturellen Kommunikation zur Förderung der Kreativität der SuS
VERBESSERT den DaF – Unterricht nachhaltig!