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6.̊ ano#etapa2
Semana 4
Profª. Andréa Araujo
2
6º.
ano
Semana 4 – #etapa2
Geografia
2º semestre – 6º EF2 Neste Guia você vai estudar
sobre a atmosfera. Pág. 14 a 19 do Volume 3
Olá, querido estudante! Tudo bem?
Hoje, vamos estudar sobre a atmosfera, mais precisamente, sobre ventos. Nosso objetivo é fazer uma pequena revisão com alguns exercícios e reflexões.
Vamos lá, então?
Vale lembrar: furacão, ciclone e tufão são fenômenos atmosféricos que se deslocam entre áreas de alta ou baixa pressão e podem causar destruição e mortes. No dia 30/06/2020, Santa Catarina foi atingida por um “ciclone bomba”, com ventos que chegaram a 120 km/h.
3Semana 4 – #etapa26º. ano –
Tornados e furacões nos EUA
Segundo o NOAA (National Oceanic and Atmospheric Administration), um centro de pesquisas atmosféricas e oceânicas dos Estados Unidos, cerca de mil tornados atingem o país a cada ano.
O tornado é uma espécie de redemoinho de vento que se move com velocidade média de 60 km/h, podendo variar para muito mais alta ou mais baixa.
Você já ouviu falar do furacão Katrina? Faça uma pesquisa sobre esse tema, é superimportante para o conteúdo que estamos estudando.
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4Semana 4 – #etapa26º. ano –
Vamos pôr em prática!
Resolva os exercícios abaixo.
1) O que é atmosfera?
2) Quais são as camadas da atmosfera?
3) Qual camada da atmosfera é mais importante para nós? Por quê?
4) Diferencie: brisa marítima e brisa terrestre.
5) Faça um desenho no seu caderno que demonstre o deslocamento da brisa marítima e terrestre.
5Semana 4 – #etapa26º. ano –
Escreva o nome das camadas da atmosfera seguindo a ordem correta:
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6Semana 4 – #etapa26º. ano –
Você já parou para pensar como conseguimos saber a previsão do tempo todos os dias?
Que tal pesquisar sobre isso?
Acesse:
<http://www.inmet.gov.br/portal/index.php?r=home/page&page=sm_previsao_tempo>©
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7Semana 4 – #etapa26º. ano –
Para ir além!
Faça um mapa mental sobre o tema atmosfera. Uma ótima forma de revisar o que foi estudado com muita criatividade.
Inspire-se e faça um lindo mapa mental!