華 語 文 教 學 職 涯 發 展 余坤庭

講師簡介

余坤庭 老師

現任:

中原大學應用華語文學系 專任講師

經歷： 僑委會海外華文教師研習會巡迴講師 僑委會全球華文網顧問 僑委會種子師資班講師 教育部國家華語測驗推動委員會資訊組長 教育部華語文教學人員數位能力培訓課程發展委員 國立嘉義大學中文系兼任講師 國立台東大學華語系兼任講師 元智大學中國語文學系兼任講師 世華會、慈濟大學語言中心華語師資培訓班講師 專長：華語文電腦輔助教學、電腦測驗與評量

華語教學與傳統中英文教學的差別

• 一、華教對象是外國人，中英文對象是本國人。

• 二、華教面向是全世界，中英文面向是本國人。

• 三、華教/英文至少需具備一個外語能力，中文不用。

• 四、華教/英文的專業是第二語言與第一語言的學習比較，中文是第一語言的學習。

• 五、華語/英文需懂外國文化與中華文化，中文需懂中華文化。

• 六、…

風水輪流轉

華語教學畢業出路 1. 從事中文教育相關工作 2. 中文秘書/保姆 3. 中小學國文教師 4. 中小學作文師資 5. 文案撰稿人員 6. 雜誌與出版品編輯 7. 新聞記者/編輯 8. 媒體企劃人員 9. 作家

1. 語言學習顧問 2. 企業高階人士華語教師 3. 外勞的華語教學 4. 國內大學華語中心 5. 國外外派華語老師 6. 第二語言相關工作 7. 華語文教學教師工作 8. 華語教學教材編輯工作 9. 華語文測驗中心工作

1. 華語數位教材研發 2. 網路行銷/廣告企畫 3. 中文學習軟體研發 4. 機器人的人機界面設計

1.文創產業 2.國際事務文化外交 3.中華文化藝術工作 4.留遊學中心 5.海外導遊華語培訓

工作機會

• 國內華語文教學工作:

• 1.大學華語中心:中原、成大、政大、師大…

• 2.民間華語中心:世界華語文教育學會、TLI…

• 3.華語線上教學TutorABC

• 4.外商高階人員外派:電子業、軍人、飯店業、航空業…

僑委會

僑委會海外教學

語言遊學

華語教師外派(國外)

• 到台灣友邦教華語 月薪10萬

本年度預計派遣22名專業華語教師分別赴尼加拉瓜、薩爾瓦多、巴拉圭、巴拿馬、聖文森等友邦及友好國家服務，應聘人員須具備教育部頒發之「教育部對外華語教學能力證書」及相關語言能力證明。第一批華語教師預計於本年4、5月間成行，派遣之後本會將秉持計畫管理原則進行受派人員工作表現之考評管理，以確保專業華語教師教學之品質與績效。

聖文森

德航奇緣

從文化面看

漢字教學

結

紡

編

織

綁

華語教學的核心能力

華教核心

能力

教學 華語

外語

資訊 文化

旅遊

人文

評量

當一個老師的責任

• 當一個老師，自己要很清楚，想要教出什麼樣的學生!

• 然後你就會知道要跟學生說什麼、教什麼。

• 然後你才會知道為什麼你內心有些話想說，而且是清楚地知道想說什麼，不會跳針。

我想教出什麼樣的學生?

• 1、基本元素:

• 愛、信仰、善良、謙遜、有勇氣、不氣餒、認真、樸實、智慧(解決問題能力)、誠實、同理心(連勝文競選廣告，都說了自己想說的話，但沒人想要聽)、正向、積極、前圖有望、自信(最高層次的東西)、行動力、不求安逸、舒適、只求目標遠大(頂極)、有幽默感、熱愛大自然、美感(藝術/攝影)。

• 2、 Rubric量表: 解決問題能力:專業、統整、創新、實務。 人際關係能力:倫理、關懷、熱誠、溝通。

當老師每天都應該反省…

• (1)若自己都沒有夢想，怎麼教出有夢想的學生。 (2)若自己每天過得庸庸碌碌，怎麼教學生活出精彩的人生。 (3)若自己沒有強有力的中心價值理念，怎麼教學生勇敢地走出自己的路。

• 所以，若老師自己都做不到，怎麼教學生能夠做到?

華語教學系畢業生的角色

• 華語教學系畢業生理當是一位外國人的中

文「老師」。

當一位華語老師應具備的條件

• 一、華語文教學專業

• 二、至少熟悉/了解一種外語

• 三、資訊應用能力

• 四、建議多一種專業:如飯店管理。

• 五、了解中華文化和台灣=>更了解自己。

華語教學工作

國外

• 輕鬆

• 容易生存

• 海外生活

• 離鄉背井

國內

• 辛苦

• 能力多元

• 跨領域強

• 在家真好!

自己插旗 ! 你

Q&A