ロボットが やって来た！

Naoji Taniguchi

NAOというヒューマノイドを借りて子供（５才） と遊ばせてみました。

観察結果

生き物だとは思っていない

しかし、キャラクターを持った相手と思って接している

マイクを渡してみたり

何か喋らせてと頼んだり

喋りに対してリアクションしたり

この観察結果から教育、 産業を結びつけて考えてみた

LTなので多少強引に

教育的なこと

低年齢 !

ヒューマノイドを通してのコミュニケーション 大人がプログラミング

!

プログラミング ↓

コミュニケーション ↓

フィードバック ↓

プログラミング !

というループが作れるのではないか？

高年齢 !

ロボットはSTEM( Science, Technology, engineering, and Mathematics ) の集合体

!

一人でも、グループワークでも学びの素材としては活用できる。

産業的なこと

Googleは様々なRoboticsの会社を買収している。

!

スマートフォンじゃなくてロボットなAndroid端末がリリースされているかも。

!

ロボットのハードウェア、ソフトウェアのマーケットはこれから開拓されるはず。

ロボットについての教育、ロボットを活用した教育はこれから必要

性が高くなる。 !

と予測しております。

NAOから締めの言葉

I’ll be back!