Баешева Құралай Сидағалиқызы

Қызылорда облысы Арал ауданы Сексеуіл кенті№87 орта мектебінің математика пәні мұғалімі

Сынып: 5«А»

Күні: 16.02.2015 жыл Пәні: Математика Әбілқасымова А., т.б. Жалпы білім беретін орта мектептін 5-сыныбына арналған оқулық Алматы «мектеп баспасы», 2015жыл

Сабақтың тақырыбы

Жай бөлшектер тарауын қайталау

Жалпы мақсаттар:

жай бөлшектер туралы алған білімдерін пысықтау; жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіруді; жай бөлшектерге амалдар қолданып, есептерін орындауды меңгерту.

Ресурстар: Оқулық, интерактивті тақта, сабаққа қажетті ресурстар, тест тапсырмалары, стикерлер

Сабақтың түрі әдіс тәсілдері:

Түсіндіру,сұрақ- жауап.оқытудағы жаңа тәсілдер:постер құру, топтық жұмыс,зерттеушілік әңгіме.АКТ мүмкіндігін пайдаланып . «Артығын алып таста», таныстырылым. Сыни тұрғыдан ойлану, бірге ойлаймыз, сөйлейміз, есептейміз, жұппен талқылау және қалғандарымен бөлісу. Оқыту формасы:жеке, жұптық, топтық,жаппай, топпен жұмыс,диалогтық оқыту,сұрақ – жауап, көшбасшылық.

Күтілетін нәтиже:

А.Есеп шығарудың тиімді жолдарын үйренеді.

В.Есептердің шығарылу жолдарын бір – біріне түсіндіреді,өзгенің қатесін түзейді.

С.Оқушылар амалдарды орындау ережесіні пайдаланып, есептер шығарады.

Дерек көздер

Оқулықпен жұмыс, қосымша мәліметтер,интерактивті тақта

Сабақтың барысы :

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе

Білу

3 мин

Ұйымдастыру.Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру мақсатында шаттық шеңберіне тұрады.

Топқа бөлу: стикердегі есептерді таратамын, сол тапсырманың нәтижесі бойынша өз тобын табу керек.топ ережелерін басшылыққа алып, топтық жұмыс жасайтындарын айтамын.

Мұғаліммен амандасады. Оқушылар шаттық шеңберіне тұрып бір – біріне тілек айтады

Оқушылар есептердің мәні бойынша бірігіп, 3 топ құрайды, «Дұрыс бөлшектер», «Бұрыс бөлшектер» ,«Аралас сандар". сабақ құралдарын тексеріп, орналасады.

«Артық болмас білгенің»

Өткен тараудағы білімді еске түсіру үшін қайталау сұрақтарына жауап береді, 1.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады? .2. Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай азайтылады?3.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай азайтылады?4.Бұрыс бөлшек аралас санмен қалай жазылады? Мысал келтіріңдер.5. Аралас сан бұрыс бөлшек түрінде қалай жазылады? Мысал келтіріңдер

берілген сұрақтарға дұрыс жауап үшін жұлдызша алады

Үй тапсырмасын пысықтаусұрақтары?

1. 45 оқушының - і жақсы оқиды. Нешеоқушы жақсы оқиды?

2. Фигураның қандай бөлігі боялған.

3. Бөлшекті қысқарту:

31

Жауабы: 15 оқушы

Жауабы: бөлігі75;

64

40040;

150250;

2545;

2515;

84

А, В, С, D, ЕНүктелерінің координаталарын тап

х. . . . . ..... . . ..

0 3

DА В .C

А( ); B( ); С( );D( )

1

43

421

.2

.4

432

443