41STE VVL CONGRESICC, GENT20 MAART 2020

WELKOM OP HET41STE VVL CONGRESOp 20 maart 2020 organiseert de Vlaamse Vereniging voor Logopedisten (VVL) haar 41stecongres in het ICC te Gent. Na het succes van onze jubileumeditie vorig jaar, en na reeds velejaren te hebben geëxperimenteerd met diverse formules,hebben we weer een programmauitgewerkt waarin theorie en praktijk mekaar vinden en waarin er tijd is voor bijscholenevenals netwerken.

⦿ Om jou ten dienste van jouw praktijk en patiënten verder te kunnen vormen, worden eruitgebreide voordrachten aangeboden over diverse topics doorheen het volledigelogopedische werkveld. Het is zeker de bedoeling om theorie en praktijk aan elkaar tekoppelen en tot gemodereerde interactie tussen presentatoren en deelnemers tekomen:

⦿ dysfagie,⦿ stotteren,⦿ neurologische communicatiestoornissen,⦿ spraak en gerelateerde stoornissen,⦿ taalontwikkelingsstoornissen,⦿ dyslexie en dyscalculie.

⦿ Posterpresentaties voorafgegaan door de zogenaamde ‘one-minute poster pitches’.⦿ Gevarieerd aanbod van stands/firma’s met kortingen op aankoop van diverse

materialen en vakboeken.⦿ Tijd en ruimte om te netwerken met congresdeelnemers, of gewoon om vrienden en

collega’s weer te ontmoeten.

De korte inhouden van alle presentaties zijn te raadplegen op de website van deVVL (https://www.vvl.be/congres-2020). Voor alle voordrachten zijn hierbij dete verwachten leerresultaten aangegeven. Alle informatie betreffende hetprogramma, de locatie, de registratie/inschrijving en zeker ook de KMO-portefeuille is te vinden in deze folder. Met dit 41ste congres biedt de VVLeen boeiend en verrijkend evenement aan waarop alle logopedisten welkomzijn.Wij hopen u dan ook talrijk te mogen verwelkomen!

Ronny Boey (voorzitter VVL)Youri Maryn (voorzitter Centrum Permanente Vorming)

ALGEMEENPROGRAMMA

08U00 – 08U50 Ontvangst en inschrijvingen, bezoek aan stands, netwerken.

08U50 – 09U15 VerwelkomingLogopedie in Vlaanderen anno 2020.Ronny Boey (voorzitter VVL)

09U15 – 09U45 Plenaire hoofdvoordrachtAutisme en het belang van communicatie: een ethisch-filosofische reflectie.Kristien Hens (UAntwerpen)

09U45 – 10U00 One-minute poster pitches.onder leiding van Annelies Aerts (lid CPV-VVL)

10U00 – 10U40 Pauze met versnapering, bezoek aan stands, netwerken.

10U40 – 12U40 Parallelle voormiddagsessies (zie verder voor details).Sessie 1 – Dyslexie en dyscalculie // Sessie 2 –Taalontwikkelingsstoornissen // Sessie 3 – Spraak en gerelateerde stoornissen // Sessie 4 – Neurologische communicatiestoornissen // Sessie 5 – Stotteren // Sessie 6 – Dysfagie

12U40 – 14U30 Wetenschappelijke postersessie (zie verder voor details).Pauze met broodjeslunch, bezoek aan stands, netwerken.

14U30 – 16U30 Parallelle namiddagsessies (zie verder voor details).Sessie 7 – Dyslexie en dyscalculie // Sessie 8 –Taalontwikkelingsstoornissen // Sessie 9 – Spraak en gerelateerde stoornissen // Sessie 10 – Neurologische communicatiestoornissen // Sessie 11 – Stotteren

16U30 – 17U30 Bezoek aan stands, netwerken.Receptie ter afronding (aangeboden door de VVL).

PARALLELLE

VOORMIDDAGS

ESSIES

10U40-12U40

SESSIE 1 - DYSLEXIE EN DYSCALCULIEModeratoren: An Lowette (Thomas More Antwerpen) en Ruth Vanderswalmen (Arteveldehogeschool Gent)

10U40-11U30 + 10’ discussieDe rol van executieve functies bij leren lezen.

Kirsten Schraeyen (Thomas More Antwerpen; KULeuven)11U40-12U30 + 10’ discussie

De ijsbergdidactiek.Line Steels (Leerstudio Sint-Niklaas)

SESSIE 2 - TAALONTWIKKELINGSSTOORNISSENModerator: Eric Manders (Thomas More Antwerpen; KULeuven)

10U40-11U30 + 10’ discussieCELF-5-NL: wat is er anders?

Liesbeth Lempens (Pearson Benelux)11U40-12U30 + 10’ discussie

In kaart brengen van de communicatieve redzaamheid bij jonge kinderen met een taalontwikkelingsstoornis.

Ingrid Singer (Hogeschool Utrecht)

SESSIE 3 - SPRAAK EN GERELATEERDE STOORNISSENModerator: Youri Maryn (European Institute for ORL-HNS; UGent; HoGent; UCLouvain; VVL; Phonanium)

10U40-11U30 + 10’ discussieDiagnostiek en behandeling van spraakstoornissen bij patiënten met palatoschisis: state of the art.

Laura Bruneel (UGent) en Cassandra Alighieri (UGent)11U40-12U05 + 5’ discussie

Perceptuele, akoestische and tomografische respons op experimenteel geïnduceerde hypernasaliteit en nasale emissie.

Youri Maryn (European Institute for ORL-HNS Wilrijk; UGent; HoGent; UCLouvain; VVL; Phonanium) en Natalie Loomans (GZA Sint-Augustinus Wilrijk; Mond-, Kaak- en Aangezichtschirurgie Antwerpen)

12U10-12U35 + 5’ discussiePreview SKO, het nieuwe spraakklankonderzoek.

Joris Vanopstal (Sig vzw Gijzegem)

SESSIE 4 – NEUROLOGISCHE COMMUNICATIESTOORNISSENModeratoren: Katja Batens (UGent; UZ Gent)

10U40-11U30 + 10’ discussieCommuniCare: vloeiend(er) communiceren met mensen met afasie.

Dorien Vandenborre (Thomas More Antwerpen)11U40-12U30 + 10’ discussie

Afasie anno 2020: van epidemiologie tot het gebruik van een taalapp in therapie.Elien De Cock (UZ Gent)

SESSIE 5 - STOTTERENModerator: Liesbeth Hendriks (Zelfstandige praktijk Essen; Centrum voor Informatie, Onderzoek en Opleiding over Stotteren; VVL)

10U40-11U30 + 10’ discussieTemperament en emotieregulatie bij kinderen en adolescenten.

Marie-Lotte Van Beveren (UGent; Vlaamse Vereniging van Klinisch Psychologen)11u40-12u30 + 10’ discussie

Specifieke elementen in de behandeling van kinderen die stotteren met ASS.Luc Tielens (Zelfstandige praktijk Herent; KULeuven)

SESSIE 6 - DYSFAGIEModerator: Ingeborg Simpelaere (AZ Delta Roeselare; VIVES Brugge; UCLouvain)

10U40-11U30 + 10’ discussieDe DDS en DMSS: een slikscreening 'aan tafel' bij personen met een verstandelijke beperking.

Annemarie Helder (GEMIVA-SVG groep Gouda)11U40-12U30 + 10’ discussie

Dysfagie bij hoofd- en halskankerpatiënten behandeld met (chemo)radiotherapie.Leen Van den Steen (UZ Antwerpen; Uantwerpen) en Margot Baudelet (UGent; UZ Gent; UAntwerpen)

PARALLELLE

NAMIDDAGSESSIES

14U30-16U30

SESSIE 7 - DYSLEXIE EN DYSCALCULIEModeratoren: An Lowette (Thomas More Antwerpen) en Ruth Vanderswalmen (Arteveldehogeschool Gent)

14U30-15U20 + 10’ discussieHoe herken je toekomstige leesproblemen?

Heleen Leysen (Thomas More Antwerpen)15U30-16U20 + 10’ discussie

Impact van rekenproblemen.Ilse Smits (Thomas More Antwerpen)

SESSIE 8 - TAALONTWIKKELINGSSTOORNISSENModerator: Eric Manders (Thomas More Antwerpen; KULeuven)

14U30-15U20 + 10’ discussieMeertalige therapie voor meertalige kinderen?

Charlotte Mostaert (Thomas More Antwerpen) en Kirsten Schaeyen (Thomas More Antwerpen; KULeuven)

15U30-16U20 + 10’ discussieFonologische en semantische vaardigheden als basis voor lezen en spellen: het TALK-project.

Eddy Hoste (Hogeschool Gent; zelfstandige praktijk De Puzzel Kruisem)

SESSIE 9 - SPRAAK EN GERELATEERDE STOORNISSENModerator: Youri Maryn (European Institute for ORL-HNS; UGent; HoGent; UCLouvain; VVL; Phonanium)

14U30-15U20+ 10’ discussieDiagnose en differentiaaldiagnose spraakontwikkelingsdyspraxie: state-of-the-art vertaald naar de praktijk.

Veerle Waelkens (Zelfstandige praktijk Anzegem; Arteveldehogeschool Gent)15U30-16U20+ 10’ discussie

“Levenslang” tongriemproblematiek.Kirsten Slagter (Tongriem Kliniek Groningen; UMC Groningen)

SESSIE 10 – NEUROLOGISCHE COMMUNICATIESTOORNISSENModeratoren: Katja Batens (UGent; UZ Gent)

14U30-15U20+ 10’ discussieVoorspellen van taalherstel bij afasie.

Maaike Vandermosten (KULeuven)15U30-15U55+ 5’ discussie

Een verkennend onderzoek naar de betrouwbaarheid en klinische meerwaarde van globamix.Laura Fierens (Radboud Universiteit Nijmegen; UZ Antwerpen)

16U00-16U25+ 5’ discussieTrainen IOPI en faceformer lipkracht effectief? Een onderzoek bij gezonde ouderen .

Cindy Guns (UZ Antwerpen), Anne-Sophie Beeckman (Arteveldehogeschool Gent; AZ Maria Middelares Gent), Laura Devoldere (), Liesbeth Lauwers (), Tiana Robyns (), Michelle Verplancke (), Leen Van den Steen (UZ Antwerpen; UAntwerpen) en Gwen Van Nuffelen (UAntwerpen; UZ Antwerpen; UGent)

SESSIE 11 - STOTTERENModerator: Liesbeth Hendriks (Zelfstandige praktijk Essen; Centrum voor Informatie, Onderzoek en Opleiding over Stotteren; VVL)

14U30-15U20 + 10’ discussieAanpak van taalstoornis en stotteren.

Riet Grauwels (Zelfstandige praktijk Zeeland Den Haag) 15U30-15U55+ 5’ discussie

Diagnostiek van covert stottergedrag: BAB versus OASES.Glenn Aerts (Arteveldehogeschool Gent; Zelfstandige praktijk Antwerpen) en Sarah Vanhoutte (Arteveldehogeschool Gent)

16U00-16U25+ 5’ discussieStressbeleving bij ouders van kinderen die stotteren: metingen met de VOKIS.

Ronny Boey (Zelfstandige praktijk Wijnegem; Centrum voor Informatie, Onderzoek en Opleiding over Stotteren; VVL)

P1 Stotteren en meertaligheid: nood aan een diagnostisch protocol.Glenn Aerts (Arteveldehogeschool Gent; Praktijk voor Logopedie & Stottertherapie Antwerpen)

P2 Logopedisch Onderzoeksprotocol NT2: de ontwikkeling van het LONT.Ilvi Blessenaar (Hogeschool Utrecht) en Lizet van Ewijk (Hogeschool Utrecht)

P3 Wat ouders ons kunnen vertellen: inzicht in de moedertaalontwikkeling van meertalige kinderen.Ruth Deruwe (Praktijk De Markgraaf, Postgraduaat Meertaligheid Thomas More Antwerpen), Charlotte Mostaert (Thomas More Antwerpen) en Heleen Leysen (Thomas More Antwerpen)

P4 Vormt het gebruik van STOS-markers een meerwaarde voor de taaldiagnostiek van meertalige kinderen?Emilia Desmedt (Postgraduaat Meertaligheid Thomas More Antwerpen), Charlotte Mostaert (Thomas More Antwerpen) en Heleen Leysen (Thomas More Antwerpen)

P5 Stem bij transvrouwen: een update voor de logopedist.Helena Glorieux (KULeuven), Elissa Elst (KULeuven) en Marjolein Verly (KULeuven)

P6 Akoestische en perceptuele effecten van articulatieoefeningen bij transvrouwen.Clara Leyns (UGent), Paul Corthals (UGent), Marjan Cosyns (UGent), Kim Bettens (UGent) en Evelien D'Haeseleer (UGent)

P7 Wat we van ouders kunnen leren: identificatie van meertalige kinderenmet een taalontwikkelingsstoornis.Heleen Leysen (Thomas More Antwerpen), Charlotte Mostaert (Thomas MoreAntwerpen), Tine Patteeuw (VIVES Brugge), Hilde Roeyers (VIVES Brugge), Ellen VanDen Heuvel (KULeuven; UZ Leuven) en Inge Zink (KULeuven; UZ Leuven)

P8 Het effect van spontane gebaren op stotteren bij kinderen met Downsyndroom.Babette Maessen (KULeuven), Inge Zink (KULeuven, UZ Leuven), Bea Maes (KULeuven) en Ellen Rombouts (KULeuven)

P9 Gebaarovername bij kinderen met Williams Syndroom en kinderen met ontwikkelingsdysfasie.Ellen Rombouts (KULeuven), Beth Gielen (KULeuven), Bea Maes (KULeuven) en Inge Zink (KULeuven; UZ Leuven)

P10 Kinderen compenseren woordenschatproblemen met spontane handgebaren.Ellen Rombouts (KULeuven), Liesl Leenen (KULeuven), Bea Maes (KULeuven) en Inge Zink (KULeuven; UZ Leuven)

P11 De diagnostische toepassing van taalgerelateerde event-related potentials in de non-fluente variant van primair progressieve afasie: een case studie.Jana Stalpaert (UGent), Marijke Miatton (UZ Gent), Tim Van Langenhove (UZ Gent), Pieter Van Mierlo (UGent) en Miet De Letter (UGent)

P12 Optimalisering van taaldiagnostiek bij meertalige kinderen: validiteitsonderzoek ALDeQ-NL.Ellen Van Den Heuvel (KULeuven; UZ Leuven), Liesbeth Van den Eynde (KULeuven), Heleen Leysen (Thomas More Antwerpen), Charlotte Mostaert (Thomas More Antwerpen), Hilde Roeyers (VIVES Brugge), Ann Goeleven (KULeuven; UZ Leuven) en Inge Zink (KULeuven; UZ Leuven)

P13 Kennis over stotteren en doorverwijsgedrag van huis- en kinderartsen.Sabine Van Eerdenbrugh (Thomas More Antwerpen) en Kurt Eggers (Thomas More Antwerpen; University of Turku)

P14 Verkennend onderzoek naar de comorbiditeit tussen gehoorverlies, spraakklankproblemen en fonologische taalproblemen bij jonge kinderen.Tine Willems (KULeuven), Astrid De Vos (KULeuven), Joke Uten (KULeuven) en Nathalie Rommel (KULeuven)

P15 Spraakklankonderzoek (SKO): interbeoordelaarsbetrouwbaarheid tussen manuele en automatische scores.Ineke Wilssens (Thomas More Antwerpen), Eric Manders (Thomas More Antwerpen; KULeuven) en Sabine Van Eerdenbrugh (Thomas More Antwerpen)

CENTRUM PERMANENTE VORMING Dit congres wordt georganiseerd door het Centrum Permanente Vorming van de

Vlaamse Vereniging voor Logopedisten: Annelies Aerts, Wendy De Bruycker, Ingeborg De Geest,

Marleen D’hondt, Lynn Lammens, Youri Maryn(voorzitter), Hilde Oris en Kirsten Schraeyen.

Daarnaast zullen ook studenten uit de verschillende Vlaamse logopedie-opleidingen

bijdragen tot het goede verloop van het congres.

FIRMA’S MET EEN STAND OP

HET CONGRES

ACADEMIA PRESS, AFASIETHERAPIE.BE (VAN

LOGOCLICKS), BAERT, BOOM TEST

UITGEVERS, DE SPEELBODE, JABBLA, K2-

PUBLISHER, KINHEIM UITGEVERIJ, LOGO-

ART, LOGOPEDIA,

LUISTERPUNTBIBLIOTHEEK, MIND THE

VOICE, MOS, PEARSON,

PELCKMANS/ABIMO, PLANTYN, SAY IT LABS,

SCHOOLSUPPORT, SENSOTEC, SIG,

SMARTSYSTEMS, ZWIJSEN

VVL-PARTNERS MET EEN STAND OP HET CONGRESACERTA, AMONIS, PROTECTAS, SBB

Vroege inschrijvingvan 14/01/2020tot 10/02/2020

Late inschrijvingvan 11/02/2020tot 04/03/2020

VVL-lid € 135 € 156

Niet-VVL-lid € 177 € 198

Student, VVL-lid € 62 € 83

Student, niet-VVL-lid € 83 € 103

Eerste posterpresentator € 62 € 83

Gast, lid VVL-werkgroep, genodigde spreker Geen inschrijvingsgeld

DATUM20 maart 2020

INSCHRIJVINGMen kan zich vanaf 14 januari 2020 enkel inschrijven door online het elektronisch inschrijvingsformulier in te vullen op https://start.vvl.be/Inschrijving. ☛ Vroege inschrijvingen: van maandag 14/01/2020 tot en met zondag 10/02/2020.☛ Late inschrijvingen: van maandag 11/02/2020 tot en met vrijdag 04/03/2020.

KMO-PORTEFEUILLE De VVL is erkend als dienstverlener binnen de KMO-portefeuille. Iedereen die in het bezit is van een ondernemingsnummer (i.e., vrije beroepen, KMO’s, scholen, revalidatiecentra, ziekenhuizen, etc.) kan via deze KMO-portefeuille een aanzienlijk deel van het inschrijvingsgeld recupereren. Raadpleeg alvorens u zich inschrijft zeker de informatie hierover op de website van de VVL (http://www.vvl.be/congres-2020).

INSCHRIJVING ANNULEREN Wie zijn/haar inschrijving wil annuleren, dient dit per e-mail naar info@vvl.be te doen en rekening te houden met de volgende voorwaarden.☛ Bij annulatie meer dan twee weken vóór dit congres (tot en met 06/03/2020): u betaalt enkel € 50

administratiekosten en het verschil met het inschrijvingsbedrag wordt aan u teruggestort.☛ Bij annulatie minder dan twee weken vóór dit congres (vanaf 07/03/2020): er wordt niets

terugbetaald. U kunt in dit geval wel een collega als vervanger sturen, mits deze persoon een schriftelijke verklaring van u meebrengt.

Opgelet ... wie subsidies ontvangen heeft van de KMO-portefeuille, kan niet annuleren en kan ook geen vervanger sturen!

PRIJZEN(Alles inclusief: toegang en deelname, dranken, maaltijden en presentaties.)

PRAKTISCHE

INFORMATIE

Wij vragen u vriendelijk om binnen de 14 dagen na uw online inschrijving de KMO-portefeuille te activeren of, indien u via overschrijving wenst te

betalen, dit bedrag over te schrijven op de VVL IBAN rekening BE52 2300 2024 2809. Gelieve bij overschrijving uw naam, voornaam evenals

‘inschrijving VVL-congres’ te vermelden. Opgelet … zodra het formulier ingevuld en doorgestuurd is, bent u ingeschreven, zelfs indien u nog niet

betaald hebt. Annuleren kan dan enkel door een e-mail te sturen naar info@vvl.be (zie ook de annulatievoorwaarden). Wie reeds subsidies

ontvangen heeft van de KMO-portefeuille, kan niet annuleren!

ICCAdres: Van Rysselberghedreef 2 bus 1, Citadelpark, 9000 Gent, BelgiëTelefoon: +32 (0)9 2428900E-mail: welcome@iccghent.be

OPENBAAR VERVOERDe VVL raadt sterk aan om het ICC te bereiken met de trein. Reis naar het NMBS treinstation Gent-Sint-Pieters. Van daaruit kunt u gemakkelijk naar het ICC wandelen (zie op het plan bovenaan): ofwel in 14 minuten via de Prinses Clementinalaan, de Parklaan en de Krijgslaan/N60 (niet door het Citadelpark), ofwel in 10 minuten via de Koningin Astridlaan en dan dwars door het Citadelpark. U kunt een bus van De Lijn nemen: vanuit het treinstation kunt u met de lijnen 7, 9, 28, 34, 35, 36, 55, 57, 58, 71, 72, 76, 77, 94 en 95 uitstappen aan de halte aan de Ledeganckstraat recht tegenover de ingang van het ICC. In omgekeerde richting geldt hetzelfde en kunt u bovendien nog lijnen 73 en 74 gebruiken om terug naar het station te rijden.

HOE GERAAK JE ER?

42STE VVL CONGRES21 MAART 2021