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G:\2011\REPROGRAFIA\Simulado\4ª Av Objetiva - Prova 2 - Resolução.docx 1 CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN 1º VESTIBULAR SIMULADO 4ª AVALIAÇÃO/ 2011 3º ANO / PRÉ-VESTIBULAR 09/07/2011 Duração total da prova: 4 horas 30 minutos

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1º VESTIBULAR SIMULADO

4ª AVALIAÇÃO/ 2011

3º ANO / PRÉ-VESTIBULAR

09/07/2011

Duração total da prova:

4 horas 30 minutos

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1. Observe a tabela abaixo que revela o padrão para representações gráficas de modelos de infecções virais.

TIPOS DE INFECÇÕES

VIRAIS SUB-TIPOS PADRÃO GRÁFICO DA INFECÇÃO

Infecções Agudas

Sistêmicas

Rápido aumento da taxa viral, seguido de mesmo período de manuten-ção dessa taxa.

Ao final desse último período, ocorre queda acentuada da taxa viral. Sintomas aparecem ao final da fase de manutenção da elevada taxa vi-

ral e desaparecem próximos ao início da fase de queda da taxa viral.

Localizadas Rápido aumento da taxa viral, seguido que queda abrupta dessa taxa. Sintomas durante a fase de aumento da taxa viral, permanecendo en-

quanto esta quantidade estiver alta.

Infecções Persistentes

Latentes

Segue o padrão das infecções localizadas, contudo apresenta ciclos re-petitivos com intervalos de cerca de 30 dias.

Entre os picos de taxas virais elevadas, ocorre um longo período de ta-xas virais muito baixas.

Sintomas ocorrem durante o aumento e manutenção das elevadas taxas virais.

Crônicas

Rápido aumento da taxa viral, seguido pela manutenção dessa elevada taxa por meses e até mesmo anos.

Sintomas aparecem durante a fase de manutenção das elevadas taxas virais, persistindo entre o 15º e 20º dias da infecção.

De Evolução Lenta

Aumento lento e progressivo das taxas virais, com estabilização da mesma após cerca de 50 dias da infecção.

Longo período de incubação com evolução que leva à morte.

Agora, compare cada modelo descrito acima com as representações gráficas (em dias) apresentadas abaixo.

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A seguir, julgue as afirmativas abaixo. I.Poliomielite e Sarampo são exemplos de infecções de evolução lenta. II.Hepatite B é uma doença de infecção crônica. III.O Resfriado Comum possui padrão de infecção localizada. IV.A Herpes Simples manifesta-se como infecção latente. V.O Kuru é uma doença sistêmica. Estão CORRETAS, somente: a) I, II e III. b) II e IV. c) II, III e IV. d) III e V. e) I, III e V.

Gabarito: [C] Questão de interpretação e análise. Requer do aluno a observação das pistas oferecidas na descrição dos tipos de infecções virais e sua comparação com os modelos gráficos apresentados. As afirmativas I e V estão erradas. De acordo com as descrições dos tipos de infecção, Poliomielite e Sarampo são exemplos de infecções latentes; ao passo que Kuru (pancefalite subaguda esclerosante) é uma infecção de evolução lenta.

2. Na tentativa de combatermos ou controlarmos os processos infecciosos provocados por bactérias, por muitas vezes são utilizados antibióticos (substâncias químicas com ação bactericida ou bacteriostática). A verificação da eficiência de um antibiótico deve ser mensurada através de um antibiograma, como mostra a figura abaixo.

Caso o antibiograma revele que a bactéria isolada de um paciente não é sensível a nenhum dos antibiogramas disponíveis, mas é moderadamente resistente a algum deles, deve-se realizar a pesquisa de sinergismo. Entende-se por sinergismo, a potenciação de um antibacteriano por outro. Antagonismo é o efeito inverso, isto é, a redução da atividade de um antibacteriano pelo outro. Analisando-se o antibiograma para avaliação de sinergismo, percebemos que a bactéria tem seu crescimento inibido na área de contato entre os dois antibióticos. Isso revela que a administração desses dois antibacterianos é muito mais eficiente do que a administração de apenas um deles. No caso oposto, antagonismo, observaríamos no antibiograma que a bactéria cresceria bastante na área em que os dois antibióticos se misturam. Dessa forma, a administração de dois antibióticos antagônicos seria menos eficiente.

Crescimento Bacteriano

Ausência de Crescimento Bacteriano

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Observe os antibiogramas a seguir, que revelam casos de sinergismo e antagonismo para uma bactéria causadora de uma doença grave num paciente.

De posse das informações contidas na questão, objetivando-se a MÁXIMA EFICIÊNCIA, você recomendaria o tratamento do paciente: a)somente com o antibiótico A. b)com os antibióticos A e B. c)somente com o antibiótico C. d)com os antibióticos C e D. e)somente com o antibiótico D.

Gabarito: [D] Questão de interpretação e análise. Requer do aluno a correta identificação do procedimento descrito e proposto – análise de antibiogramas.

Conforme informado no texto, a máxima eficiência é obtida através da confirmação de sinergismo. Nesse caso, também informado no texto, a bactéria tem seu crescimento inibido na área de contato entre os dois antibióticos. Tal situação é observada no antibiograma com os antibióticos C e D. Os antibióticos A e B revelam caso de antagonismo, pois a bactéria cresceu bastante na área em que os dois antibióticos se mis-turam.

3. Analise a a charge abaixo:

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Essa charge retrata o que na Biologia podemos chamar de

a) Reprodução assexuada.

b) Transformação.

c) Conjugação.

d) Transdução.

e) Metamorfose.

Gabarito: C

Essa charge retrata uma bactéria resistente a um dado antibiótico fornecendo um fragmento de DNA para outra bactéria não resistente. Esse mecanismo de troca de material genético represen-tado é oque na Microbiologia chama-se de Conjugação.

4. Ao estuar os compostos orgânicos um grupo de alunos anotou as seguintes afirmativas como resumo do conteúdo estudado:

I. As proteínas e os ácidos nucléicos são formados por aminoácidos.

II. DNA e RNA são os ácidos nucléicos encontrados tanto em células eucariontas como procariontes.

III. A informação contida no DNA pode ser copiada em uma fita de RNA, através do processo denominado transcrição.

IV. A informação presente no RNA pode ser transformada em uma sequência de aminoácidos através do pro-cesso denominado tradução.

Está(ão) correta(s):

a) Apenas I.

b) Apenas I e II.

c) Apenas II e III.

d) Apenas I, III e IV.

e) Apenas II, III e IV.

Gabarito: E

As proteínas são formadas por aminoácidos, mas os ácidos são formados por nucleotídeos.

5. A tabela abaixo indica o que aconteceu com uma população cinco anos seguidos:

Ano

Nº de nascimentos

Nº de imigrações

Nº de mortes

Nº de emigrações

1 200 – 150 80

2 160 10 130 60

3 150 20 100 50

4 140 10 80 30

5 130 10 70 40

O gráfico que representa a variação do número de indivíduos dessa população é:

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Gabarito: E Com base na tabela é possível concluir que nos dois primeiros anos a densidade populacional diminuiu, N + I < M + E. Nos três últimos anos a densidade populacional aumentou, visto que, N + I > M + E. 6. Analise a charge.

A seguir, são apontadas possíveis explicações para a ocorrência de enchentes e inundações. I. Impermeabilização do solo. II. Lançamento de esgoto doméstico sem tratamento nos rios. III. Lançamento de lixo nas ruas das cidades, nas margens ou diretamente nos rios. IV. Destruição das matas ciliares (vegetação nas várzeas ao longo dos rios ou cursos d'água). Aponte a alternativa que contém todas as explicações corretas a) Apenas I e IV b) Apenas II e III c) Apenas I, III e IV d) Apenas I, II e III e) I, II, III e IV

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Gabarito: C I – (Correta) a impermeabilização do solo, dificulta a infiltração das águas das chuvas. II – (Incorreta) o lançamento de esgoto doméstico sem tratamento nos rios provoca a eutrofiza-ção desses ambientes, mas não tem relação com a ocorrência de enchentes e inundações. III – (Correta) o lançamento de lixo nas ruas das cidades, nas margens ou diretamente nos rios provoca o entupimento das galerias de esgoto e consequente transbordamento dos rios. IV – (Correta) a destruição das matas ciliares (vegetação nas várzeas ao longo dos rios ou cursos d’água) provoca a erosão das margens e o consequente assoreamento dos leitos dos rios com consequente transbordamento nos períodos chuvosos. 7. Na região de um rio próxima a uma área agrícola, em atividade há mais de vinte anos, foram coletados qua-tro tipos de amostras: água, algas planctônicas, peixes carnívoros e pequenos crustáceos. As amostras foram numeradas aleatoriamente de 1 a 4 e o somatório de suas concentrações de DDT foi consi-derado igual a 100. A distribuição desse somatório, por amostra, está mostrada no gráfico a seguir:

As amostras de peixes carnívoros e de algas planctônicas são, respectivamente, as de número: a) 1 e 4 b) 2 e 3 c) 3 e 2 d) 4 e 2 e) 4 e 1 Gabarito: D O DDT é uma substância de difícil degradação e excreção pelos seres vivos, assim, ao entrar numa cadeia alimentar o DDT se concentra ao longo dela, prejudicando sobretudo os níveis tró-ficos superiores. Este fato explica a maior concentração de DDT nos peixes carnívoros, pois ocupam o topo da cadeia alimentarem questão.

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8. Traíras são predadoras naturais dos lambaris. Acompanhou-se, em uma pequena lagoa, a evolução da den-sidade populacional dessas duas espécies de peixes. Tais populações, inicialmente em equilíbrio, sofreram no-táveis alterações após o início da pesca predatória da traíra, na mesma lagoa. Esse fato pode ser observado no gráfico abaixo.

As curvas que representam as variações das densidades populacionais de lambaris e de traíras são, respectiva-mente, as de número: a) 5 e 1 b) 5 e 2 c) 5 e 3 d) 5 e 4

e) 2 e 1

Gabarito: A

A curva 1 indica a população de traíras, pois após a pesca predatória teve uma drástica redução na sua densidade. A curva 5 indica a população de lambaris, pois teve um grande crescimento populacional após a redução dos seus predadores (traíras).

9. (G1 - ifsp 2011) Assinale a alternativa que explica corretamente a difusão dos gases respiratórios entre o ar atmosférico e o ar alveolar nos seres humanos. a) O oxigênio, encontrado em menor concentração no ar atmosférico, difunde-se para dentro dos alvéolos

pulmonares. b) O oxigênio difunde-se para dentro dos alvéolos pulmonares por estar em maior concentração no ar atmosfé-

rico. c) O oxigênio difunde-se dos alvéolos para o ar atmosférico porque está em maior concentração no ar alveolar. d) O gás carbônico difunde-se para dentro dos alvéolos porque está em maior concentração no ar atmosférico

do que no ar alveolar. e) O gás carbônico difunde-se para fora dos alvéolos por estar em maior concentração no ar atmosférico.

Gabarito: B O oxigênio difunde-se para os capilares alveolares, transformando o sangue venoso em sangue arterial.

10. (Pucrj 2010) A presença de ureia na urina de humanos é consequência direta da:

a) degradação de lipídeos. b) degradação de proteínas. c) degradação de açúcares. d) incorporação de vitaminas.

e) transformação de O2 em CO2.

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Gabarito: B

No fígado dos mamíferos, a amônia (NH3) é transformada em ureia [(NH2)2CO], como produto final da degradação celular de substâncias orgânicas nitrogenadas, principalmente proteínas. Açúcares e lipídios não possuem nitrogênio em sua composição molecular.

11. Bons jogadores de futebol precisam realizar ações rápidas. Um chute potente pode fazer a bola rolar a mais de 120 km/h e entrar na rede tão rápido que mal dá tempo para enxergá-la. Os melhores jogadores con-seguem ver a bola nitidamente para se lançar ao ataque e ainda driblar o adversário com uma precisão de fração de segundo. Apesar de parecer que o sistema nervoso trabalha à velocidade de um raio, não é bem assim. Os sinais visuais, por exemplo, levam de 50 a 100 milésimos de segundo para chegar ao cérebro. Uma vez dentro dele, outras conexões são necessárias para transformar sinais brutos em resposta mental.

(http://www.afh.bio.br/especial/futebol.asp Acesso em 05.09.2010.Adaptado)

Assim, considerando o papel do sistema nervoso central no processo de formação de um bom jogador de futebol, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.

a) O hipotálamo é a porção do encéfalo responsável pela coordenação dos movimentos e pela manutenção do equilíbrio corporal, durante o chute da bola ao gol.

b) O cerebelo é a porção do encéfalo responsável pela interpretação dos estímulos sensoriais relacionados com a visão da bola e pela elaboração de planos de ação.

c) A visão correta da posição da bola depende dos impulsos transferidos ao longo do nervo até as células nervosas, os neurônios, da região do córtex cerebral.

d) O processo de análise e a interpretação das informações visuais, que permitem reconstruir a posição e o movimento da bola após o chute, ocorrem no bulbo raquidiano.

e) A bainha da mielina, que recobre os axônios das células nervosas, reduz a velocidade de propagação dos impulsos relacionados com a visão da bola até o sistema nervoso central.

Gabarito: C

O córtex cerebral recebe as imagens captadas pelos neurônios da retina.

12. O teste antidoping realizado em atletas, através do exame de urina, torna-se possível porque, no néfron, unidade funcional dos rins, é executada a tarefa de

a) absorver glicose.

b) eliminar catabólitos.

c) secretar aminoácidos.

d) filtrar glóbulos sanguíneos.

e) absorver proteínas.

Gabarito: B

Os catabólitos, dentre eles os produtos da metabolização da droga usada no doping, são elimi-nados pelos rins.

13.Analise o esquema abaixo que representa o ciclo de vida do Plasmodium. Considere que no hospedeiro (B) o agente etiológico garante a sua variabilidade genética e o parasita se reproduz assexuadamente nos dois hospedeiros (A e B).

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Marque a opção correta:

a) O hospedeiro (A) é o definitivo.

b) O hospedeiro (B) é o definitivo.

c) O hospedeiro (A) é o mosquito.

d) O hospedeiro (A) é o vetor.

e) O hospedeiro (B) é o homem.

Gabarito: B

No ciclo de vida do Plasmodium, o mosquito (hospedeiro B) é o definitivo e, também, é o vetor.

14. Marque a opção que mais apresenta ERRO em relação às protozooses comuns entre os seres humanos:

a) O contágio da doença de Chagas ocorre através da picada do barbeiro contaminado.

b) O homem é o hospedeiro intermediário do agente etiológico que provoca a malária.

c) A leishmaniose pode provocar danos aos órgãos internos do homem.

d) O contágio do homem pelo protozoário que provoca a toxoplasmose ocorre pela ingestão dos cistos que saem do gato.

e) A amebíase e a giardíase se diferem pelo local do parasitismo do agente etiológico.

Gabarito: A

O contágio da doença de Chagas se dá quando os protozoários presentes nas fezes do barbeiro entram na circulação humana quando o homem coça o local.

15. As figuras abaixo representam a osmorregulação em protozoários de água doce, onde (O) representa a osmose e (VP) a ação do vacúolo pulsátil. Marque a opção que representa a relação correta do protozoário com seu ambiente:

Gabarito: C

Os protozoários de água doce são hipertônicos em relação ao seu ambiente, portanto, ganham água por osmose e precisam que seu vacúolo pulsátil elimine o excesso de água do citoplasma.

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16. Um experimento foi realizado em um laboratório de microrganismos com o objetivo de analisar a veloci-dade de pulsação de vacúolo pulsátil de protozoários de água doce em relação à concentração de sal em meios aquáticos. Após a obtenção dos resultados, o gráfico abaixo foi elaborado. Com relação ao gráficos e seus conhecimentos sobre o assunto, marque a opção que demonstra o que aconteceu do ponto (A) em dire-ção ao ponto (B).

a) Foi adicionado soluto ao meio.

b) Foi adicionado soluto e solvente ao meio.

c) Foi adicionado solvente.

d) O meio não foi alterado.

e) O meio representa um ambiente marinho.

Gabarito: C

Com o passar do tempo a pulsação do vacúolo pulsátil aumentou, justificando o aumento proporcional da entrada de água por osmose no citoplasma.

17. Interprete o esquema abaixo e escolha a opção que é compatível com a gametogênese correta.

a) Em uma gametogênese normal B1 é igual a B2. b) Em qualquer gametogênese C1 é igual a C2 e C3 é igual a C4. c) Os gametas formados, ao fecundar ovócitos normais, podem originar crianças com síndrome de Turner,

Supermacho, Down e até com as síndromes de Patau e Edwards. d) As etapas 1,2 e 3 ocorrem na meiose. e) Se houver um erro cromossômico na etapa 1 da gametogênese, os gametas formados terão todos a mesma

carga genética, porém, caso o erro ocorra na etapa 2 apenas 25% dos gametas apresentarão aneuploidias. Gabarito: C a) Em uma gametogênese normal B1 e B2 apresentam diferentes homólogos de todos os pares. b) Em gametogênese normal C1 é igual a C2 e C3 é igual a C4. c) Correta. Os gametas formados, ao fecundar ovócitos normais, podem originar crianças com

síndrome de Turner, Supermacho, Down e até com as síndromes de Patau e Edwards.

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d) A etapa 1 é a meiose reducional e a etapa 2 é a meiose equacional. 3 na faz parte da meiose, pois é a espermiogênese.

e) Se houver um erro cromossômico na etapa 1 da gametogênese, as células B1 e B2 serão diferentes e os gametas provenientes de B1 serão iguais, ocorrendo o mesmo para aqueles provenientes de B2. Portanto, não terão todos a mesma carga genética.Caso o erro ocorra na etapa 2, os gametas provenientes de B1 serão iguais, ocorrendo o mesmo para aqueles provenientes de B2

18. Observe as figuras referentes a algumas etapas da gestação humana e do parto, em que algumas estruturas foram indicadas por número de 1 a 8.

Com base nas figuras e em conhecimentos sobre o assunto, marque a opção que apresenta erro. a) a estrutura 1 é o útero e 2 é o canal vaginal. b) 3 é o saco vitelínico, muito desenvolvido em Répteis e Aves. 4 é o âmnio, que contém o líquido amniótico;

funciona como amortecedor contra choques, evita desidratação do embrião. 5 é a placenta que faz a respiração, excreção, nutrição e regulação hormonal para o embrião durante a gestação.

c) Com relação à etapa C, o nome do hormônio que está atuando sobre a estrutura 6 é Oxitocina, produzida pelo hipotálamo e secretada pela hipófise posterior (neuro-hipófise) estimulando as contrações uterinas no parto e também a ejeção do leite materno.

d) O cordão umbilical contém 2 artérias e 1 veia, se origina a partir do saco vitelínico e do alantóide e realiza a mistura de sangue materno fetal para criação de anticorpos anti-A e anti-B durante a gestação.

e) Com relação à etapa D, o nome da estrutura 8 é Placenta, cujo descolamento pode levar a hemorragia com contato de sangue Rh+ do feto com o sangue Rh­ da mãe, induzindo a produção de anti-Rh materno. Os próximos filhos Rh+ desta mulher poderão ter a Doença Hemolítica do recém-nascido ou Eritroblastose fetal.

Gabarito: D O erro consiste em dizer que realiza a mistura de sangue materno fetal para criação de anticor-pos anti-A e anti-B durante a gestação, pois os sangues de mãe e filho não se misturam durante a gestação. 19. Um laboratorista realizou exames de sangue em cinco indivíduos doadores e analisou as reações obtidas com os reagentes anti-A, anti-B, anti-Rh, para a determinação da tipagem sangüínea dos sistemas ABO e Rh. Os resultados obtidos encontram-se no quadro seguinte.

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Com base nesses resultados, indique o casal que pode ter filhos com Eritroblastose Fetal e doador universal. a) 5 e 1. b) 4 e 2. c) 3 e 2. d) 2 e 5. e) 1 e 4. Gabarito: A Para nascer criança com Eritroblastose Fetal o homem deve ser Rh+ (3 ou 5) e a mulher deve ser Rh- (1 ou 2) e para nascer doador universal o pai e a mãe devem ter pelo menos um gene i (mu-lher 1 que é do grupo A, e homens 4 e 5) fazendo as exclusões termos o casal 1 x 5. 20. Acredita-se que a rainha Vitória da Inglaterra tenha sido a introdutora do gene para hemofilia - ligado ao X - na família real inglesa. A hemofilia é uma doença que prejudica a coagulação do sangue. A princesa Beatriz, filha de Vitória, introduziu o gene na família real espanhola. Observe a árvore genealógica:

Supondo que a princesa Maria venha a se casar com um homem hemofílico, a probabilidade dela vir a ter um menino hemofílico é de: a) 100% b) 75% c) 50% d) 25% e) 12,5% Resposta: E

Maria é normal, podendo ser xHxH ou xHxh. Portanto, a chance de ser xHxh = 1

2

A chance de receber o cromossomo y do pai para ser menino = 1

2

A chance de receber xh de Maria = 1

2

Multiplicando: 1 1 1 1

2 2 2 8x x 12,5%

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21. O indicador azul de bromotimol apresenta as seguintes cores em função do pH:

Cinco misturas foram testadas com tal indicador: água com sabão, refrigerante de limão, amoníaco, soro casei-ro e vinagre. Considerando o caráter ácido-base destes produtos podemos dizer que as cores apresentadas pelo indicador são: a) azul, amarelo, amarelo, azul e amarelo b) azul, azul, amarelo, azul e amarelo c) amarelo, amarelo, azul, verde e azul d) amarelo, azul, amarelo, verde e azul e) azul, amarelo, azul, verde e amarelo Gabarito: E Água com sabão é básico (pH > 7) e apresentará cor azul; refrigerante tem caráter ácido (pH < 7) e apresentará cor amarela; amoníaco é básico (pH > 7) e apresentará cor azul; soro caseiro é neutro (pH = 7) e apresentará cor verde e, por último, vinagre é ácido e apresentará cor amarelo. 22. Observe a sequência de reações que ocorre a seguir:

I – Produção de amônia: O gás é formado e acondicionado dentro do balão de vidro de forma a expulsar todo o ar que antes ocupava o recipiente. II – Adição de um pouco de água: é adicionado um pouco de água ao balão. Fecha-se a entrada do mesmo e agita-se um pouco o sistema. III – Efeito chafariz: O balão tem sua entrada imersa em água contendo fenolftaleína. Em seguida a vedação da entrada é removida. Observa-se a entrada violenta de líquido no balão. A água logo que invade o sistema muda sua coloração de incolor para rosa. Com base no descrito marque a única alternativa que NÃO ESTÁ COERENTE com o que foi observado. a) A amônia pode ser produzida a partir da reação entre NH4Cl e NaOH b) A amônia possui caráter básico c) Há uma mudança brusca na pressão após a etapa II d) A amônia é uma substância insolúvel em água e) Sem a vedação ocorrida na etapa II não seria observado o efeito chafariz na etapa III

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Gabarito: D A amônia qeu é produzida na etapa I se dissolve no pouco de água adicionada ao balão na etapa II. Com isso, o gás que ocupava todo o vo0lume do balão passa a ocupar o volume do líquido que o dissolve. Devido à vedação não há como entrar ar para ocupar o espaço antes ocupado pela amônia. Com isso há uma queda na pressão interna. Com a remoção da vedação na etapa III a pressão externa empurra água para dentro do balão até equilibrar as pressões. A cor rosa apresentada pela água ao entrar no balão é justificada pela reação entre a amônia e a água for-mando uma base: NH3(aq) + H2O(l) NH4OH(aq) 23. Considerando que o balão em que a amônia foi acondicionada na questão anterior tem capacidade de 500 mL e estava a 27º C e 1 atm podemos prever que a quantidade de gás nele contida é: a) 0,02 mol b) 0,22mol c) 2,0 mol d) 20,3 mol e) 49,2 mol Gabarito: A PV = nRT 1 x 0,5 = n x 0,082 x 300 n = 0,02 mol de NH3

Exposição ao dióxido de nitrogênio diminui o sucesso da fertilização in vitro

Resultados podem ser úteis para o estudo dos efeitos nocivos da poluição do ar sobre a reprodução humana em geral

A exposição a um aumento do nível de poluentes atmosféricos, especialmente o dióxido de nitrogênio, tem

sido associada a uma menor probabilidade de gravidez bem-sucedida em mulheres submetidas à fertilização in

vitro, de acordo com um grupo de pesquisadores da Penn State.

A equipe examinou o resultado da tentativa de primeira gravidez de mulheres submetidas à fertilização in vitro.

Eles realizaram suas observações ao longo de sete anos, a partir do ano de 2000.

Embora os efeitos da qualidade do ar no declínio no sucesso da fertilização sejam variáveis e dependentes de

poluentes, riscos elevados de dióxido de nitrogênio e partículas finas foram associados a menores taxas de su-

cesso de gravidez.

Os investigadores avaliaram os efeitos das partículas de poluição, tanto individualmente, quanto modelos mul-

ti-poluentes. Para este modelo, a exposição ao ozônio parece ter uma associação positiva com o nascimento

bem sucedido, se a exposição ocorre antes da cultura de embriões ou da transferência de embriões. Os investi-

gadores acreditam que altos níveis de ozônio indicam baixos níveis de dióxido de nitrogênio, que mostram

melhores resultados da gravidez. Além disso, para o modelo multi-poluentes, os efeitos "positivos" do ozônio

foram diminuídos com a adição de dióxido de nitrogênio.

24. De acordo com o texto acima e conceitos fundamentais de química, marque a alternativa incorreta. a) a fórmula do óxido protagonista do texto é NO2

.

b) suspeita-se que o teor de um alótropo do oxigênio num determinado ambiente é indicador de níveis de dió-xido de nitrogênio. c) o dióxido de nitrogênio é promotor de chuva ácida. d) o dióxido de nitrogênio é um gás de alta reatividade por ser um radical livre. e) o dióxido de nitrogênio é um óxido neutro e não reage com a água. Gabarito: E O NO2 é um óxido ácido e reage com a água formando os ácidos nítrico e nitroso.

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25. A contribuição do óxido nitroso (N2O) para problemas ambientais tem despertado o interesse de cientis-tas, pois a sua ação no efeito e na depleção da camada de ozônio já está bem estabelecida. Acredita-se que a decomposição deste óxido em fase gasosa em duas etapas elementares, representadas pelas equações químicas a seguir.

Etapa 1: N2O (g) k N2 (g) + O (g)

Etapa 2: N2O (g) + O (g) 2k N2(g) + O2 (g)

Dado: A lei de velocidade encontrada experimentalmente para a decomposição do óxido nitroso é v = k[N2O].

Assinale a alternativa CORRETA.

a) A equação global de decomposição é: N2O (g) N2 (g) + O (g).

b) O átomo de oxigênio é um catalisador.

c) A etapa 1 é a determinante da velocidade da reação global.

d) A constante de velocidade k é maior que a constante de velocidade k2.

e) O produto da reação global é uma mistura heterogênea.

Gabarito: C

a) Falsa, a equação global do processo é: 2 N2O 2 N2 + O2

b) Não. O átomo de oxigênio é um intermediário, pois é formado na 1ª etapa e consumido na 2ª.

c) Verdadeira, pois se a lei da velocidade depende apenas da [N2O] (V = K.[N2O] então o N2O deverá estar na etapa lenta que é a determinante da velocidade da reação.

d) Falsa, se consideramos a etapa 1 como a mais lenta a constante K também terá um valor menor.

e) Falsa, os produtos da reação global são gasosas formando assim uma mistura homogênea.

26. A sacarose é o açúcar comum que é abundante na cana-de-açúcar e na beterraba.

sacarose(aq) glicose(aq) + frutose(aq)

A lei de velocidade da reação é:

v = k [C12H22O11].

A velocidade da reação é aumentada, quando se emprega um catalisador, como o ácido clorídrico (HCl). Considerando-se a reação citada, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) nas afirmações a seguir.

( ) A ordem global da reação é 3.

( ) A velocidade de consumo da sacarose é igual à velocidade de produção da glicose.

( ) O HCl cria para a reação um novo caminho com energia de ativação menor.

( ) O HCl adicionado aumenta a produção de glicose e frutose;

A sequência CORRETA é

a) V - V – V - V

b) V - F – F - V

c) V - F – V - V

d) F - V – V - F

e) F - V – F – V

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Gabarito: D

(F) se a lei de velocidade é V = K.[C12H22O11] então o expoente da [C12H22O11] é 1 a reação é de 1ª ordem.

(V) pois a estequiometria da reação é de 1 mol de sacarose para 1 mol de glicose logo a VmSACAROSE = VmGLICOSE

(V) Idem

(F) Catalisadores não alteram o rendimento da reação.

27. Resenha Ambiental Ecopress

Petróleo racha e vaza na Bretanha

“As duas metades do casco do navio Maltês Erica que se partiu domingo na região da Bretanha, França, afundaram ontem derramando cerca de 10 mil litros de óleo combustível, dos 25 mil litros que seriam, leva-do para a Itália. A embarcação tinha 24 anos. Suspeita-se que ela tenha se desgastado.”

De acordo com a notícia acima e usando os seus conhecimentos, analise as proposições abaixo:

I. O acidente ocorreu na Europa Oriental.

II. Normalmente a mancha de óleo se espalha pela superfície do mar.

III. A água e óleo combustível formam imediatamente uma mistura homogênea.

IV. Os derivados do petróleo são obtidos através de destilação fracionada nas torres de destilação.

V. O derramamento de óleo no mar causa enormes prejuízos aos ecossistemas marinhos.

São corretas:

a) I, II, III

b) I, III, V

c) II, IV, V

d) II, III, IV

e) III, IV, V

Gabarito: C

A afirmativa III é falsa, pois a água e óleo formam uma mistura heterogênea.

28. Segundo os perfumistas, a fragrância de um bom perfume deve-se à presença de três frações de volatilidades diferen-tes: uma mais volátil, uma de volatilida-de intermediária e uma menos volátil, que é o fixador. O quadro mostra três substâncias em um determinado perfu-me, em que se usa etanol como solven-te.

Considerando-se a relação entre a vola-tilidade e a estrutura dessas substâncias, b em como suas interações intermolecu-lares com o etanol, é INCORRETO afirmar que a) A civetona apresenta interações entre

dipolos induzidos mais intensas. b) As três substâncias são constituídas de moléculas polares.

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c) O linalol forma ligações de hidrogênio com o etanol. d) O nerval deve sua maior volatilidade a, principalmente, sua massa molar baixa. e) As três substâncias apresentam ligações covalentes polares e apolares. Gabarito: D A volatilidade do nerval é devida as fracas interações intermoleculares (substância pouco polar). 29. Pelas normas vigentes, o litro do álcool hidratado que abastece os veículos deve ser constituído de 96% de álcool puro e 4% de água (em volume). As densidades desses componentes são dadas na tabela.

Substância Densidade (g/L) Água 1000 Álcool 800

Um técnico de um órgão de defesa do consumidor inspecionou cinco postos suspeitos de venderem álcool hidratado fora das normas. Colheu uma amostra do produto em cada posto, mediu a densidade de cada uma, obtendo:

Posto Densidade do combustível (g/L)

I 822

II 820 III 815 IV 808 V 805

A partir desses dados, o técnico pôde concluir que estavam com o combustível adequado somente os postos: a) I e II. b) I e III. c) II e IV. d) III e V. e) IV e V. Gabarito: E A porcentagem máxima do a´lcool na gasolina é 96%. Sendo assim, a densidade máxima da mis-tura deve ser 808 g/L. 30. O ácido acetilsalicílico é um composto orgânico sin-tético bastante utilizado como analgésico, antipirético e antiinflamatório. Industrialmente, esse composto é obti-do de acordo com o seguinte esquema de reações:

Com base nas estruturas químicas apresentadas no es-quema ao lado, é CORRETO afirmar: a) Há um grupo funcional éster na estrutura do ácido

acetilsalicílico. b) O hidroxi-benzeno é um álcool. c) O fenóxido de sódio é um sal de ácido carboxílico. d) O ácido salicílico pode ser denominado ácido p-

anidrido acético

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hidroxi-benzóico. e) No esquema apresentado não há reações de neutralização. Gabarito: Na estrutura do ácido acetilsalicílico encontramos a sequinte estrutura (RCOOR’ ) característica da função éster (R’ = radical orgânico)

31. Recentemente, especial atenção tem sido dada aos alfa-hidroxi-ácidos (AHAs). Algumas destas substâncias são utilizadas no tratamento da pele, visando retardar a aparência do envelhecimento das pessoas. Muitos AHAs são de origem vegetal ou animal, tais como os ácidos: glicólico (da cana de açúcar), láctico (do leite), málico (da maçã) e cítrico (das frutas cítricas). As fórmulas estruturais destes compostos estão representadas a seguir:

Em relação aos (AHAs) assinale a alternativa CORRETA: a) O ácido glicólico e o ácido cítrico apresentam mesma fórmula molecular. b) Todos são insolúveis em água. c) Todos são neutralizados completamente na mesma proporção estequiométrica. d) O ácido láctico apresenta as funções ácido carboxílico e álcool. e) Os ácidos láctico e o málico são isômeros. Gabarito: D Apresenta hidroxila ligada a carbono saturado (álcool) e carboxila (ácido carboxílico) 32. As formigas, principalmente as cortadeiras, apresentam uma sofisticada rede de comunicações, dentre as quais a química, baseada na transmissão de sinais por meio de substâncias voláteis, chamadas feromônios, variáveis em decomposição, de acordo com a espécie. O feromônio de alarme é empregado, principalmente, na orientação de ataque ao inimigo, sendo constituído, em maior proporção, pela 4-metileptan-3-ona, além de outros componentes secundários já identificados, tais como: heptan-2-ona, octan-3-ona, octan-3-ol e 4-metileptan-3-ol. (Ciência hoje, v. 6, nº 35). Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que não possui uma estrutura encontrada no texto.

O

a)

O

b)

O

c)

OH

d)

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Gabarito: E O correto nome para o composto da letra E é 3-metileptan-4-ol, nome este não existente no tex-to. 33. A Agência Norte-Americana de Proteção Ambiental (EPA, na sigla em inglês) anunciou que o etanol brasi-leiro de cana-de-açúcar reduz as emissões de gases de efeito estufa (GEE) em 61% em relação à gasolina – o que o caracteriza como um “biocombustível avançado”.

O reconhecimento da EPA abre o mercado norte-americano e mundial para o etanol brasileiro e deverá con-tribuir para a redução das tarifas de importação impostas ao produto pelo governo dos Estados Unidos. Sobre o etanol, são feitas as seguintes afirmações: I – Líquido incolor, volátil, com odor e sabor característicos. II – Pode ser dissolvido com água em todas as proporções. III – É um combustível fóssil. IV – Composto orgânico saturado de fórmula molecular C2H6O.

OH

e)

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Das alternativas estão corretas as alternativas: a) I e IV, apenas. b) I, II e IV, apenas. c) I e II, apenas. d) apenas IV. e) I, II, III e IV. Gabarito: B O álcool não é um combustível fóssil. 34. O gráfico mostra mês a mês o comportamento da ba-lança de comércio do Brasil no período compreendido en-tre Janeiro de 2009 e Janeiro de 2010. O superávit na ba-lança comercial revela uma economia voltada para as ex-portações. Tal situação difere daquela vivenciada pelo Bra-sil 200 anos atrás, quando da chegada da família real na colônia. Comparando os dois momentos destacados (sécu-los XIX e XXI) está CORRETO afirmar que: a) A abertura dos portos brasileiros às “nações amigas” em

1808, garantiu ao Brasil sua inserção no mercado internacional como país exportador de manufaturados;

b) O superávit na balança de comércio do Brasil hoje é fruto de uma economia fechada e que dificulta a entrada de produtos estrangeiros no país.

c) A política joanina privilegiando a entrada de produtos franceses atendia às exigências da corte lusitana instalada no Brasil.

d) A política econômica adotada por D. João ao chegar na colônia em 1808 reforçou o chamado pacto colonial impedindo uma balança superavitária.

e) Os tratados de comércio de 1810, firmados com a Inglaterra, garantiram aos ingleses tarifas preferenciais a seus produtos, o que viria a prejudicar o desenvolvimento manufatureiro no Brasil.

Gabarito: E Os tratados de 1810 garantiram privilégios alfandegários aos produtos britânicos, que entravam muito baratos no mercado brasileiro, impedindo as manufaturas brasileiras de se desenvolverem. 35. Observe o mapa:

(http://blopgs.estadao.com.br/celso-ming/tag/deficit-fiscal/Acesso em 27/072010)

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A representação cartográfica acima demonstra que após os processos de independência na América Latina, enquanto o território que constituía as porção colonial espanhola passa por um processo de fragmentação, o território português mantêm a integridade propiciada pelos tratados de limites do século XVII. Leia o texto abaixo:

No Maranhão, família Sarney dá nome a locais públicos Publicado em 07.03.2009, JC Online

A tentativa de impor o culto ao clã Sarney ocorre em todos os locais do Maranhão, sobretudo em São Luis. É na capital do Estado que estão a maternidade Marly Sarney, o Fórum Desembargador Sarney Costa, o Tribu-nal de Contas Palácio Roseana Sarney, a Ponte José Sarney, a Rodoviária Kiola Sarney (mãe do senador), a Avenida José Sarney e o Fórum trabalhista José Sarney. Para morar há três vila “Sarneys”: Vila Sarney Filho, Vila Kiola e Vila Roseana Sarney. Há, ainda, as escolas Roseana Sarney, Marly Sarney e José Sarney. A homenagem se estendeu até mesmo a uma neta do senador, que na época tinha 6 anos. Fica no município de Bom Jardim e se chama “Escola Fer-nanda Sarney”. A família comandou o Maranhão por 37 anos. O Estado é mais pobre que Alagoas, conforme o ranking do índice de Desenvolvimento Humano (IDH).

José Sarney, ex-presidente da República e atual presidente do senado brasileiro, uma eminência parda no Maranhão.

O texto acima relata que o político José Sarney não só mantém o controle político de um estado brasileiro co-mo estende sua influência a familiares. A relação que pode ser estabelecida entre o mapa demonstrado e a postura política de Sarney é que: a) O mapa atesta que posturas políticas como a de José Sarney foram responsáveis pela manutenção da

unidade territorial brasileira, pois as elites apoiaram o processo de independência, calcado em propostas centralizadoras expressas na Constituição de 1824.

b) Enquanto na América Espanhoila as elites locais triunfaram em seu processo contra a centralização política e manutenção do poder regional, as revoltas autonomistas ou do período Regencial, que tinham a mesma proposta no Brasil foram debeladas, resultando na manutenção da unidade territorial brasileira após a independência.

c) A unidade territorial brasileira após a independência em 1822 está estritamente vinculada ao fato do Brasil constituir uma república federativa comandada por D. Pedro I, enquanto as demais regiões da América Latina envolveram-se em confrontos políticos para decidir os rumos das novas nações, que estavam indecisas entre a adoção de um sistema republicano ou monárquico.

d) O mapa e o texto sobre José Sarney demonstram que o processo de unificação das regiões após a independência se deu de forma similar, resultando em jovens nações independentes com porções territoriais continentais, o que levou à formação de impérios internos poderosos na América Latina comendados por elites regionais.

e) A unidade brasileira esteve intimamente ligada ao projeto centralizador das elites regionais, que viam na manutenção do poder nas mãos de D. Pedro I a possibilidade de governar o Brasil das periferias para o centro, enquanto na América Espanhola, a desorganização provocada por processos de luta pela libertação criou pequeninas monarquias frágeis e controladas pelo capital externo.

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Gabarito: B José Sarney e suas práticas políticas atuais são uma representação da ânsia pelo poder local típico das elites e oligarquias regionais. Durante os processos de independência da América es-panhola no século XIX, essas oligarquias lutaram pela manutenção de pequenas repúblicas que pudessem controlar a revelia de um poder central. No caso do Brasil, as tentativas separatistas de criar “republiquetas” semelhantes foram tolhidas pelo poder central. 36. A charge ao lado faz uma alusão crítica à proclamação da independência do Brasil. A partir das falas dos personagens e da análise do processo de separação política do Brasil em relação a Portugal, analise os itens abaixo: a) O pronto reconhecimento oficial inglês

da independência do Brasil deve-se aos interesses do capitalismo britânico, pois a independência consolidava a preponderância comercial por ele exercida no mercado brasileiro.

b) A separação do Brasil em relação a Portugal foi fruto de um consórcio de interesses entre os diversos grupos da elite. Esse consenso assegurou uma ruptura pacífica com a Metrópole.

c) Quando ocorreu a proclamação da independência, já estava plenamente consolidado o ideal de uma nação brasileira unida em torno do ideal republicano.

d) A independência brasileira foi resultado mais do interesses específico de um grupo social do que da nação tomada em seu conjunto.

e) Os princípios que nortearam a emancipação política brasileira foram os mesmos que inspiraram os movimentos separatistas ocorridos no Brasil no final do século XVIII e início do século XIX.

Gabarito: D O processo de emancipação política do Brasil caracterizou-se por ter sido conduzido por nossa elite, composta, principalmente, pelos grandes proprietários rurais, para os quais a independên-cia garantia o livre comércio exterior e abria o caminho para o exercício direto do controle do Estado. Para os comerciantes portugueses, a perda do Brasil representava um duro golpe, uma vez que o monopólio comercial português sobre nossa economia fora, por séculos, a principal fonte de rendimentos para o reino de Portugal. Para os escravos, a proclamação da independên-cia não mudou em nada a situação, uma vez que a escravidão foi mantida. Quanto às camadas populares, foram alijadas de toda e qualquer possibilidade de tomar parte, como grupo dirigente, do movimento de emancipação política; excluída, grande parte da massa popular ignorava por completo o processo político de independência. Por fim, a proclamação brasileira foi muito pro-veitosa para os homens de negócios da Inglaterra, pois assegurou o livre acesso ao mercado bra-

(Miguel Paiva e Lilia Moritz Schwarez. Da Colônia do Império. 1982)

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sileiro, tanto para comprar nossos produtos agrícolas e matérias-primas, quanto para vender seus artigos industrializados. 37. Texto 1 O quarto poder é uma expressão criada para qualificar, de modo livre, o poder da mídia ou do jornalismo em alusão aos outros três poderes típicos do Estado democrático (Legislativo, Executivo e Judiciário). Estra expres-são refere-se ao poder da mídia quanto a sua capacidade de manipular a opinião pública, a ponto de ditar regras de comportamento, influenciar as escolhas dos indivíduos e, por fim, da própria sociedade.

Extraído de Wickpédia em 25/05/2011édia em 25/05/2011 Texto 2 O Poder Moderador, estabelecido no Brasil pela Constituição Imperial de 1824, outorgada pelo Imperador Dom Pedro I e posteriormente referendada pelas então poderosas Câmaras Municipais do Império, era defini-do, nos termos da própria Constituição, como “a chave de toda a organização política”, sendo “delegado pri-vativamente ao Imperador, como Chefe Supremo da Nação e seu Primeiro Representante, para que incessan-temente vele sobre a manutenção da Independência, equilíbrio e harmonia dos mais Poderes Políticos.” (Arti-go 98) Sobre os texto acima: a) O primeiro afirma que o quarto poder tem uma conotação libertária, uma vez que se refere à liberdadede

imprensa e sua representatividade na opinião pública, enquanto o segundo possui um caráter autoritário vinculado às propostas de Pedro I.

b) Tanto o primeiro quanto o segundo se referem à questões de políticas institucionais, já que no primeiro a imprensa está essencialmente vinculada aos poderes executivo, legislativo e judiciário.

c) Os dois apresentam características semelhantes na medida em que o primeiro fala em liberdade de imprensa e suas consequências nasociedade e o segundo da garantia constitucional liberal, acentuada por uma constituição que previa a existência do poder executivo, legislativo, judiciário e moderador.

d) Os textos, apesar de tratar de assuntos semelhantes, que são ocontrole sobre a população por meio de exercício abusivo do poder, se referem em primeiro lugar ao poder da imprensa e em segundo lugar à autoridade excessiva do imperador D. Pedro I.

e) O primeiro atribui um conceito equivocado acerca da imprensa, uma vez que o termo moderador só pode ser usado para classificar o quarto poder criado por D. Pedro I na constituição de 1824.

Gabarito: D O termo quarto poder é atribuído à imprensa desde o século XX como uma forma de demnons-trar sua força política nas resoluções e tomadas de decisão institucionais e na formação da opi-nião pública. O termo também denomina a instituição máxima do poder, que cabia a P)dro I, que acumulava o poder moderador e executivo, tendo autoridade máxima sobre os demais pode-res, o que configurava um modelo liberal disfarçado sob o manto autoritário do imperador. 38. “Quando se sabe que muitas das antigas queixas das províncias se voltavam contra a centralização monár-quica, pode parecer estranho o surgimento de tantas revoltas nesse período. Afinal de contas, [se] procurava dar alguma autonomia às Assembleias Provinciais e organizar a distribuição de rendas entre o governo central e as províncias. Ocorre porém que, agindo nesse sentido, [...] acabaram incentivando as disputas entre elites regionais pelo controle das províncias cuja importância crescia. Além disso, o governo perdera a aura de legi-timidade que bem ou mal tivera enquanto um imperador esteve no trono”.

FAUSTO, Boris. História concisa do Brasil. SãoPaulo: EDUSP, Imprensa Oficial do Estado, 2002. P.89

Referente ao período regencial, é correto afirmar: a) Ocorreram vários movimentos e revoltas que não se enquadravam em um único propósito, pois cada um

resultava de realidades regionais específicas e de grupos sociais distintos.

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b) A unidade política e territorial do período visava a superação da crise econômica que se arrastava desde o período colonial, tendo como consequência o abandono da vocação agrícola brasileira.

c) O período regencial foi um dos mais agitados da história política brasileira até então, durante o qual surgiram vários partidos políticos que representavam, os setores sociais revoltosos.

d) A ausência de instabilidade política neste período devia-se ao rigor das políticas regenciais diante do federalismo e da centralização administrativa.

e) O liberalismno, marca do período regencial, incentivou a participação popular e, ao mesmo tempo, fortaleceu o poder das oligarquias sulista e nortistas.

Gabarito: A Apesar de haver um elenco de fatores que, de forma comum, influenciaram nas diversas revoltas regenciais, houve, dentro de cada um desses movimentos, alguns aspectos específicos, inerentes à realidade sócio-econômica de cada província e aos grupos sociais que promoveram essas rebe-liões. 39. Observe a tabela abaixo:

ALFORRIA E LIBERTOS POR SEXO, 1807 – 1831

Área Africanos Adultos Crianças Total Desconhecido Total

HOMENS

Urbana 115 128 51 179 33 327 Rural 39* 83 24 107 6 152 Total 154 211 75 286 39 479

MULHERES

Urbana 285 216 66 282 24 591

Rural 65 129 35 164 20 249 Total 350 345 101 446 44 840

SOMA TOTAL 1319 (Mary C. Karasch, “A vida dos escravos no Rio de Janeiro”, 1808-1858)

A partir da análise da tabela e com base em seus conhecimentos, podemos concluir que: a) O pouco uso de crianças como escravas é consequência do fato de que as crianças geradas por mães

escravas não serem consideradas cativas. b) A existência de escravos que conseguiram a alforria por meios desconhecidos, reforça a tese de que a

escravidão no Brasil foi branda, tendendo para a democracia racial. c) No início do século XIX,o número de homens beneficiados com a alforria era maior que o de mulheres. d) O setor com maior benefício em termos de alforria seria o das mulheres do meio urbano, que exerciam na

sua maioria funções de escravas domésticas ou de ganho. e) O contexto econômico do período abordado na tabela é marcado pela decadência da produção cafeeira no

Sudeste. Gabarito D Nos meios urbanos, era comum a existência de escravos de ganho, os quais podiam acumular um pecúlio e até mesmo comprar sua carta de alforria. Isso ajuda a explicar a razão de haver muito mais alforrias nos núcleos urbanos do que nas áreas rurais. 40. No livro dicionário da terra, organizado pela professora da UFF Márcia Motta, consta a seguinte afirmativa:

A terra é livre quando o trabalho é cativo, a terra é cativa quando o trabalho é livre.

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A afirmação em questão refere-se: a) A história da concentração fundiária no Brasil, que teve início com a Lei de Terras do Segundo Império, e

que destinava a posse da terra somente aos brancos, fossem brasileiros ou colonos europeus. b) A história da concentração fundiária no Brasil, que após a Lei de Terra do Segundo Império tornou o

acesso impraticável a terra para os imigrantes que chegavam e eram destinados ao plantio de café, ou aos negros libertos que desejavam plantar para sua sobrevivência.

c) Ao fato de que a existência da escravidão permitiu que as terras pudessem ser ocupadas livremente pelos brancos, tanto brasileiros que já possuíam quinhões consideráveis quanto europeus, que vinham para diversificar a produção e estabelecer lavouras cafeeiras a fim de concorrer com a lavoura dos brasileiros.

d) Ao fato de que após a Lei de Terra do Segundo Império, os brasileiros livres puderam reclamar pedaços de terras para o plantio, fossem negros forros ou trabalhadores nacionais. A lei determinava que o acesso a terra seria negado somente aos negros cativos.

e) Ao fato de que a terra nunca constituiu um bem coinsiderado valioso no Brasil, por isso, mesmo com o princípio do fim da escravidão a partir de 1850 e a chegada dos imigrantes, a terra continuou disponível para a ocupação semônus para o reclamante.

Gabarito: B Após a Lei de Terras de 1850, todas as terras não ocupadas do Brasil passaram à categoria de devoluta, portanto, o acesso à essas terras só se daria pela compra. A medida constituiu um me-canismo para afastar a possibilidade de posse de terras por negros recém alforriados ou em vias de libertação e imigrantes, que deveriam ser destinados diretamente às lavouras de café, para substituir o trabalho escravo em crise. 41. Observe atentamente a reprodução da bandeira da Confederação do Equador (1824) a seguir.

(Disponível em:< http://www.novomilenio.inf.br/festas/brasil07.htm>. Acesso em 30 maio 2011)

A despeito do seu caráter revolucionário, em absoluta contradição à ordem estabelecida com a inauguração do Império do Brasil, as continuidades e permanências ainda se faziam presentes no espírito transformador do movimento pernambucano de 1824. Esta reflexão pode ser corretamente relacionada: I. à presença dos ramos de cana-de-açúcar apontando a preocupação com uma economia de agro-

exportação. II. à imagem da cruz católica e à referência à “religião” apesar das influências iluministas e do espírito laico

da maçonaria entre os líderes da revolta.

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III. graças às políticas liberais radicais introduzidas a partir da década de 60 do século XX, a questão tributá-ria deixou de ser um obstáculo ao crescimento da qualidade de vida no país.

a) As proposições I, II e III estão CORRETAS. b) Somente as proposições I e II estão CORRETAS; c) Somente as proposições I e III estão CORRETAS; d) Somente as proposições II e III estão CORRETAS; e) Somente a proposição I está CORRETA. Gabarito: B Nessa questão, percebemos que as continuidades e permanências estão corretamente relaciona-das com as duas primeiras afirmativas, relacionadas à religião e a economia agro-exportadora, a terceira afirmativa não está relacionada ao enunciado. 42. “Ai, filha! Você não entende do riscado. Neste mundo não existe coisa alguma sem razão de ser. Estas filan-tropias modernas de abolição! É chover no molhado – preto precisa de couro de ferro como precisa de angu e baeta. Havemos de ver no que há de parar a lavoura quando essa gente não tiver no eito. Não é porque eu seja maligno que digo essas coisas. É que sou lavrador e sei dar o nome aos bois. Enfim, você pede, eu vou mandar tirar o ferro. Mas são favas contadas – ferro tirado, preto no mato.”

(Júlio Ribeiro. A Carne. Editora Francisco Alves) O autor do romance, escrito na segunda metade do século XIX, antecipa, no trecho acima, uma preocupação de muitos proprietários de terra, escravistas, quanto às consequências da abolição da escravidão para a agricul-tura brasileira. Esta posição pode ser resumida da seguinte forma: a) a grande lavoura não teria futuro sem a mão-de-obra escrava b) a abolição provocaria a superação da lavoura pela indústria c) a agricultura ficaria restrita à produção para o mercado interno d) o fim da escravidão transformaria as lavouras em terra improdutiva e) os negros não eram qualificados e só sabiam trabalhar como escravos Gabarito: A A alternativa que melhor caracteriza o pensamento dos proprietários, destacada no trecho cita-do, é a primeira, pois, para eles, a grande lavoura não teria futuro sem a escravidão. Na época, não passava pela cabeça deles a remuneração ou a substituição dessa mão-de-obra. 43. O período regencial brasileiro foi caracterizado pela eclosão de várias rebeliões nas províncias. Abaixo, temos fragmentos de dois manifestos publicados por rebeldes, durante movimentos do período mencionado: “Digam, senhores, estes homens de cor porventura pagarão a cor deles nos brancos? Estes homens de cor porventura não serão filhos de Deus? Queiram sangrar três homens em um só vaso, um branco, um cabra (mestiço de mulato e negro) e um caboclo, e depois queiram nos mostrar dividido o sangue de um de outro. Ora, brasileiros, olhem com mais justa preocupação para esta divisão esta desunião; só porque têm a pele alva querem roubar o direito que cada um tem em si por lei divina e humana?”

(Manifesto balaio)

Camaradas! Nós, que compomos a 1ª Brigada do exército liberal, devemos ser os primeiros a proclamar (...) a independência desta Província, a qual fica desligada das demais do Império e forma um Estado livre e inde-pendente, com o título de República Riograndense (...)

Proclamação do Cel. Antônio de Sousa Neto às suas tropas em 11/09/1836. Apud: FLORES, M. "Revolução dos Farrapos". São Paulo: Ática, 1995. p. 20.

Acerca dos documentos acima e do contexto histórico em que foram produzidos, pode-se afirmar que: a) Ambos enfatizam o aspecto social das respectivas rebeliões contra o governo central estabelecido no Rio de

Janeiro. b) Ambos enfatizam o aspecto político de rebeliões que eclodiram no Nordeste do Brasil

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c) Apesar de terem ocorrido em um mesmo contexto histórico, os movimentos não tem qualquer relação com a situação política da época.

d) O primeiro texto aborda problemáticas que remetem a questões de raça e de direito na época. e) Os movimentos relacionados aos documentos acima tinham um programa político-ideológico republicano. Gabarito: D Enquanto a Balaiada teve um conteúdo fortemente social, de luta de grupos explorados contra a opressão econômica, social e política, a Farroupilha notabilizou-se pelas demandas políticas e tributárias.

44. (DARWIN-2011) Relações de Produção é um conceito elaborado por Karl Marx e que recebeu muitas definições e utilizações posteriores. Resumidamente, as relações de produção são as formas como os seres hu-manos desenvolvem suas relações de trabalho e distribuição no processo de produção e reprodução da vida material. Segundo a teoria marxista, nas sociedades de classes as relações de propriedade são expressões jurí-dicas das relações de produção. Assim, nas sociedades de classes, as relações de produção são relações entre classes sociais, proprietários e não proprietários. As relações de produção, conjuntamente com as forças produ-tivas são os componentes básicos do modo de produção, a base material da sociedade.

http://pt.wikipedia.org – Acesso em 21/05/2011.

A partir do conceito apresentado e de seus conheciomentos sobre as relações de produção desenvolvidas em diferentes momentos históricos, julgue as afirmativas seguintes.

I- Na Antiguidade Clássica, no mundo greco-romano predominavam relações servis de produção, os servos presos à terra pagavam obrigações aos senhores em forma de trabalho e produto. II- As formas de trabalho compulsório, intensificadas no contexto da Revolução Industrial, foram determinantes na consolidação do modo de produção capitalista, marcado pela prevalência de relações assalariadas de pro-dução. III- Para o desenvolvimento de relações escravistas de produção, predominantes no mundo helênico e na Ro-ma Antiga, foram fundametais as conquistas militares, uma vez que os escravos eram em sua maioria presas de guerra. IV- No mundo colonial ibérico se desenvolveram relações de produção baseadas no trabalho escravo e tam-bém no trabalho compulsório dos nativos. A mita e encomienda foram práticas adotadas em algumas regiões do império colonial espanhol. Assinale: a) Se apenas I e II estão corretas. b) Se apenas III e IV estão corretas. c) se apenas I e III estão corretas. d) Se apenas II e IV estão corretas. e) Se todas afirmativas estão corretas. Gabarito: B O erro na afirmativa I está no fato de apresentar a servidão como relação de produção predomi-nante na Antiguidade Clássica, quando na verdade no mundo greco-romano prevaleciam relações escravistas de produção. Com a Revolução Industrial passaram a prevalecer relações assalaria-das de produção, entretanto tais relações não se enquadram como formas de trabalho compulsó-rio, uma vez que o trabalhador tem a liberdade para vender sua força de trabalho, portanto afir-mativa II está errada.

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45. (DARWIN-2011) Veja o fragmento de texto e a imagem seguintes. “O feudalismo foi constituído pela articulação entre dois eixos de relações: as relações feudo-vassálicas e as relações servis de produção. As relações feudo-vassálicas estabeleciam-se entre membros da aristocracia militar e territorial e baseavam-se no feudo, na fidelidade e na reciprocidade. As relações servis de produção estabeleciam-se entre o senhor da terra e o trabalha-dor e estavam baseadas na desigualdade de condições e na ex-ploração do trabalho.” PEDRO, Antonio; LIMA, Lizânias de Souza; CARVALHO, Yvone de. História do mundo ocidental: ensino médio. São Paulo: FTD, 2005. p. 97. Valendo-se das informações apresentadas no texto e na imagem consi-dere as afirmativas seguintes e assinale a CORRETA. a) As relações entre suseranos e vassalos implicavam em obrigações co-mo a corveia e a talha, ou seja, tributos pagos em trabalho e em produtos aos suseranos. b) As relações servis de produção envolviam dois homens de um mesmo estamento social, portanto se tratava de uma relação horizontal, marcada por obrigações de caráter militar, jurídico e político. c) Os laços de fidelidade e reciprocidade que envolviam suseranos e vassalos eram celebrados nas cerimônias de homenagem e investidura, firmadas diante dos homens do clero e sobre as relíquias sagradas. d) Os contratos feudo-vassálicos contribuíram para o fortalecimento do poder real na medida em que os reis eram considerados os suseranos de todos os vassalos. e) A prática de suserania e vassalagem deriva de estruturas romanas como o benefício, o comitatus e as imuni-dades. Gabarito: C As relações envolvendo suseranos e vassalos eram firmadas por homens da nobreza e legitima-das na presença do clero. Eram relações horizontais e implicavam em obrigações de caráter polí-tico, jurídico e militar. Herança dos antigos povos bárbaros (costume dos francos) de doação de benefício em troca de fidelidade militar contribuiu para a descentralização política do feudalis-mo. 46. (DARWIN-2011) Em um artigo sobre o universo mental e a cultural da Idade Média a historiadora Nicolina Luiza Petta afirma: “Uma das características da cultura oficial era o seu tom de seriedade. A crença numa providên-cia divina sinistra, o papel dominante ocupado pela ideia de pecado e a necessidade do sofri-mento para a redenção humana eram fatores que criavam um ambiente de preocupação constan-te.” Em decorrência do que foi exposto anteriormente e do conhecimento que você detém sobre o tema, julgue alternativas e assinale a INCORRETA. a) Alguns aspectos da cultura popular na Idade Média indicam que houve uma imposição dos valores culturais difundidos pela elite levando ao abandono das antigas tradições pagãs dos mundos romano e germânico. b) A opressão e a intimidação sofridas pela população consagravam a seriedade. O tom sério afirmou-se como forma de expressar a verdade e tudo que era importante e bom. O riso, por sua vez, acabou sendo visto como o oposto: a expressão do que era mau. c) A Igreja medieval tentou tornar o mundo o mais simbólico possível, somente decifrável pelos homens de fé. Segundo a tradição religiosa medieval o mundo terreno foi criado como reflexo do mundo celestial. d) A imaginação popular, tomada pelo temor do sobrenatural, criava monstros, demônios e bruxas.

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e) As normas de comportamento moral e social e os valores culturais eram definidos pelos clérigos. A Igreja monopolizava o ensino durante séculos na Idade Média e reproduzia um conjunto de ideias que ia sendo ela-borado de acordo com seus interesses aliados aos interesses dos grupos mais favorecidos da sociedade. Gabarito: A O erro na alternativa a, está no fato de afirmar que as antigas tradições pagãs romanas e germâ-nicas foram suprimidas pela cultura cristã, quando na verdade é sabido que a cultura medieval buscou mesclar elementos cristãos com as tradições pagãs. 47. (DARWIN-2011) A Reforma religiosa ou protestante também fez parte do processo de transição feudo-capitalista no século XVI e revelou as contradições e abusos praticados pela Igreja medie-val. A concepção católica sobre a sociedade não correspondia à nova realidade, fundamentada no humanismo e nos prenúncios do capitalismo, com a nascente burguesia. Tomando como referência as informações contidas no enunciado bem como seus conhecimentos sobre o perí-odo histórico em questão, assinale a alternativa que explica corretamente porque a “concepção católica sobre a sociedade não correspondia à nova realidade...”. a) O período em que se deu a chamada Reforma Protestante, a Alta Idade Média, foi marcado pela exploração da nobreza sobre os servos, o que contrariava os ensinamentos católicos. b) A concepção católica medieval condenava as práticas econômicas da burguesia (comércio, usura, busca do lucro), portanto estava em desacordo com as ideias dos novos tempos, ou seja, da Idade Moderna que nascia. c) A visão burguesa de mundo, marcada pela valorização do trabalho e da acumulação de capital estava em concordância com a visão defendida pela Santa Sé, expressa na doutrina da escolástica tomista de defesa da busca incessante do lucro. d) A nova realidade a que o fragmento se refere contradiz as expectativas burguesas porque a burguesia en-contrava no catolicismo o apoio a seu modo de visa e as suas práticas econômicas. e) Os abusos da Igreja medieval, refutados pela reforma protestante, foram vistos pela burguesia emergente como práticas aceitas e toleráveis porque estavam de acordo com os ensinamentos de Calvino e Lutero. Gabarito: B O aluno deve perceber que no início da Idade Moderna, momento em que ocorreu a Reforma Protestante, a burguesia ansiava por uma religião que aceitasse suas práticas econômicas que visavam o lucro e a acumulação. Tais práticas eram condenadas pela visão católica que, portan-to não estavam de acordo com os novos tempos. 48. (DARWIN-2011) O ex-jogador e técnico do Celtic, Neil Lennon, já sofreu ameaças de morte diretas e teve correspondências suspeitas interceptadas pela polícia, mas nunca havia sido agredido em campo. Depois que o Celtic fez o segundo gol da vitória por 3 a 0 contra o Hearts pelo Campeonato Escocês nesta quarta-feira (04/05/2011), um torcedor invadiu o campo e tentou dar um soco na cara de Lennon. Quase imediatamente, o agressor foi imobilizado e preso pela polícia. Lennon é vítima de ameaças há mais de dez anos, e inclusive já deixou de defender a seleção da Irlanda do Norte. Tudo só pelo fato de ser católico. A briga com os protestan-tes em seu país se estende até os dias atuais e permanece sendo uma ameaça ao técnico. Com a vitória, o time de Lennon se manteve na briga pelo título escocês. A última rodada do campeonato será no próximo domin-go, e o Rangers tem apenas um ponto de vantagem sobre o rival Celtic.

http://uolesporte.blogosfera.uol.com.br/2011/05/11/ameacado-de-morte-tecnico-do-celtic-e-agredido-por-torcedor-em-campo/

O cenário descrito acima é histórico e está relacionado com: a) A política religiosa do governo inglês, século XVI, dinastia Tudor, de perseguição aos protestantes de origem anglicana. b) A política religiosa do governo inglês, século XVII, dinastia Stuart, quando Jaime I iniciou uma política de perseguição religiosa para impor o anglicanismo aos católicos e puritanos em toda a região do Reino Unido. c) A política religiosa do governo inglês, século XVI, dinastia Tudor, quando Henrique VIII implantou o purita-nismo, através do Ato de Supremacia.

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d) A política religiosa do governo inglês, século XVI-XVII, dinastia Tudor, quando Elizabeth, através de sua forma militar-marinha destruiu a invencível armada espanhola. e) A política religiosa do governo inglês, século XVI, dinastia Tudor, que impôs o catolicismo a todos os britâni-cos. Gabarito: B A questão apresenta um nível médio e compreende o assunto Revoluções Inglesas, quando a di-nastia Stuart tentou impor o anglicanismo a todo Reino Unido. 49. (DARWIN-2011) Leia o fragmento em destaque e considere a imagem apresentada. “Pela promessa de livrar a humanidade das trevas e trazê-la às luzes por meio do conhecimento, esses filósofos foram chamados iluministas, a sua maneira de pensar foi chamada de Iluminis-mo, e o movimento, em seu conjunto, foi chamado de Ilustração.” (José Jobson de A. Arruda e Nelson Piletti - Toda a História). A gravura é o frontispício da Enciclopédia (1772), desenhado por Charles-Nicolas Cochin e gravado por Bo-naventure-Louis Prévost. Esta obra está carregada de simbolismo: a figura do centro representa a verdade – rodeada por luz intensa (o símbolo central do iluminismo). Duas outras figuras à direita, a razão e a filosofia, estão a retirar o manto sobre a verdade. Considere as informações e faça uso de seus conhecimentos sobre o movimento ilustrado. Só não está cor-reto afirmar que: a) fundamentou as revoluções liberais burguesas como a Revolução Francesa e Revolução Americana. b) se caracterizou pela valorização e pela crença no racionalismo e na experimentação na busca do conheci-mento e da verdade. c) reafirmou a importância de se manter o pacto colonial na busca do desenvolvimento das metrópoles euro-peias.

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d) influenciou a atuação dos chamados déspotas esclarecidos, especialmente pelo pensamento de Voltaire. e) desenvolveu teses econômicas em defesa do liberalismo e da não intervenção do Estado na economia. Gabarito: C O erro está em afirmar que os iluministas defendiam a manutenção do pacto colonial, quando na verdade eram favoráveis ao fim dos monopólios e do exclusivismo, preconizando o liberalismo econômico, condizente com os interesses da burguesia. 50. (DARWIN-2001) Resultado do processo de emancipação das Treze Colônias, a Constituição dos Estados Unidos foi promulgada em 1787. Sobre a Constituição norte-americana, bem como o contexto em que a mesma foi elaborada, leia as afirmativas seguintes e assinale a CORRETA. a) Ideologicamente influenciado pelo iluminismo, o documento definiu a implantação de uma monarquia par-lamentar na América, modelo seguido posteriormente por outras revoluções liberais. b) A carta constitucional estadunidense permitiu o acesso das camadas mais pobres da sociedade ao processo político, mas o comando da nova nação coube à elite que liderou a luta pela emancipação. c) Depois de um longo período de estudos e debates, foi proclamada a Constituição norte-americana definindo o Estado como uma República Federativa Parlamentarista, inspirada no regime adotado pela Revolução Fran-cesa. d) O governo da Nação norte-americana foi estabelecido com a existência de três poderes independentes: Exe-cutivo, Legislativo e Judiciário, influência das ideias iluministas. d) Ao abolir o trabalho escravo desde sua promulgação, a Constituição norte-americana serviu de modelo para outras cartas constitucionais, como a brasileira, que também incluiu em seus artigos a supressão da escravidão negra. Gabarito: D A independência dos Estados Unidos foi conduzida pela elite branca, inspirada pelas ideias ilu-ministas que assumiu o comando do país e promulgou uma constituição adotando a forma de governo republicana e o sistema Presidencialista. Excluiu da participação as camadas mais po-bres e manteve o trabalho escravo, que só viria a ser abolido com a emenda nº 13 no século se-guinte. A carta constitucional determinou ainda a divisão de poderes, conforme o pensamento de Montesquieu. 51. (DARWIN-2011)

O ideal de Liberdade - Igualdade - Fraternidade foi uma marca da Revolução Francesa, o que pode ser verifi-cado especialmente no Artigo 4º da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão: A liberdade consiste em poder fazer tudo o que não prejudique outrem: assim, o exercício dos direitos naturais de cada homem não tem limites senão aqueles que assegurem aos outros membros da sociedade o gozo desses mesmos direitos. Tais limites só podem ser determinados pela lei (...) Considerando os princípios consagrados pela Revolução Francesa e tendo como referência a ordem política que se estabeleceu na Europa com o Congresso de Viena está CORRETO afirmar que: a) as Nações reunidas em Viena reafirmaram a defesa dos princípios liberais da Revolução Francesa como aquele expresso no enunciado. b) sob a liderança da Inglaterra, o Congresso de Viena defendeu a implantação de monarquias parlamentaris-tas em continente, estabelecendo o chamado Equilíbrio Europeu. c) o lema “igualdade, liberdade e fraternidade” passou a ser difundido na América pela ação liberal da Santa Aliança, fundada a partir de uma orientação do czar da Rússia.

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d) o Congresso de Viena deve ser entendido como uma reação conservadora da Europa, reação esta coman-dada pelos países que derrotaram Bonaparte, determinando a volta do absolutismo do Antigo Regime. e) pelo Princípio da Legitimidade, as decisões tomadas em Viena consolidaram o regime republicano na Euro-pa, conforme difundido pelas campanhas militares de Napoleão Bonaparte. Gabarito: D Questão exige do aluno o entendimento das decisões tomadas pelo Congresso de Viena, convo-cado pelos países que derrotaram Napoleão Bonaparte. As decisões de Viena determinaram a volta do absolutismo monárquico com a aprovação do princípio da legitimidade, que promoveu o retorno das antigas dinastias ao poder, assim como restabeleceu as antigas fronteiras anteriores à revolução de 1789. 52. (DARWIN-2011)

Independência, de Juan O’Gorman. Óleo sobre tela (1961) re-presentando o padre Miguel Hidalgo como líder a independên-

cia mexicana.

Pintura de Augusto Diaz Mori, século XX, mostrando requintes de crueldade na execução de Tupac Amaru II e outros líderes

indígenas, em Cuzco.

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As imagens apresentadas estão relacionadas aos movimentos populares de emancipação das colônias espa-nholas na América. Sobre tais movimentos está correto afirmar que: a) no México, a ação do padre Hidalgo em defesa do fim do latifúndio foi apoiada pela elite criolla mexicana. b) a participação de grupos populares indígenas nos movimentos de emancipação das colônias foi rechaçada pela Coroa espanhola contando com apoio da Inglaterra, também contrária aos movimentos. c) a rebelião de Tupac Amaru reuniu um exército de índios que combateram os espanhóis na luta pela aboli-ção da mita e a redistribuição de terras. d) os movimentos populares que antecederam às independências ficaram marcados por seu caráter revolucio-nário buscando alterar as estruturas econômicas e sociais vigentes, entretanto não tiveram caráter separatista. e) os exemplos apresentados na imagem ocorridos no México (1811) e Peru (1780) sofreram influência das campanhas napoleônicas na Europa, uma vez que a França era favorável à emancipação das colônias para fragilizar sua rival Espanha. Gabarito: C Dentre os movimentos que antecederam o processo de emancipação colonial é importante des-tacar que no Peru a luta dos nativos e de populações pobres contra a dominação espanhola tam-bém foi acompanhada de lutas contra a opressão e exploração das camadas populares. 53. (Unirio-adaptada) Os versos acima pertencem à música "Homem Primata", sucesso dos Titãs no disco "Cabeça Dinossauro", que é uma crítica direta ao capitalismo. O termo "Capitalismo selvagem” faz referência ao: a) momento histórico da implantação do capitalismo industrial, ou seja, a primeira fase da Revolução Industrial na Inglaterra; b) período de acumulação primitiva de capital, característico do período conhecido como capitalismo comerci-al; c) período marcado pela concentração capitalista, que desencadeou o que conhecemos como expansão impe-rialista; d) período caracterizado pela acumulação por práticas mercantilistas, denominado período pré-capitalista; e) capitalismo liberal, típico do antigo sistema colonial, do Estado Absolutista. Gabarito: C A segunda fase da Revolução Industrial se caracterizou pela fusão do capital bancário com o capital in-dustrial, dando origem ao chamado capitalismo financeiro/monopolista. Tal momento ficou marcado pela expansão imperialista com as nações industrializadas da Europa lançando-se na corrida neocolonial em busca de mercados e áreas de investimento.

"Eu aprendi A vida é um jogo Cada um por si E Deus contra todos Você vai morrer e não vai pro céu É bom aprender, a vida é cruel Homem primata Capitalismo selvagem Ôôô "

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54.

Ao questionar a racionalidade humana., a charge tem por objetivo principal: a) Relacionar o desmatamento à extinção das aves. b) Mostrar que os interesses econômicos sobrepõem-se à preservação ambiental. c) Mostrar que o uso de veículos contribui para o aumento da poluição atmosférica. d) Relacionar a expansão agrícola ao processo de degradação ambiental. e) Comparar a expansão urbana com o agronegócio.

Gabarito: B A ganância e a ambição de muitos prevalecem sobre os interesses coletivo e ambiental. Para essa gente, o mais importante o termo ter. 55.

COPA DO MUNDO DE 2014

Em 2014, segundo estimativas de especialistas, a Copa do Mundo no Brasil provocará impactos ambientais. O transporte aéreo é o grande “vilão” desses impactos. Cerca de 85% da contaminação será causada pelo setor, por conta da longa distância do Brasil em relação aos países com maior concentração de torcedores, localiza-dos na Europa e na América do Norte, além das grandes dimensões territoriais do Brasil no que tange a circu-lação interna.

De acordo com o texto, reconheça o principal impacto ambiental negativo causado por essa Copa e uma me-dida cabível para compensá-lo ou atenuá-lo. a) Poluição do ar, rios e lagos construção de melhores aueroportos e represas. b) Buraco na cama da ozônio reciclagem do combustível de aeronaves. c) Produção de fumaça tóxica proibição de emissões de aerosóis. d) Desmatamento educação ambiental para os torcedores. e) Efeito Estufa reflorestamento de áreas desmatadas.

Gabarito: E A queima de combustível fóssil pelas aeronaves emitirá gases de efeito estufa como o CO2, N2O e gases fluors. Fazer reflorestamentos em áreas desmatadas irá atenuar o problema porque as árvore sem crescimento absorvem gás carbônico.

56. Assinale o que for correto sobre a produção de energia elétrica, no Brasil. 01) A região Sudeste tem um baixo potencial hidrelétrico, motivo pelo qual têm ocorrido constantes crises de oferta de energia que se evidenciam através de racionamentos.

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02) A usina hidrelétrica de Itaipu fornece energia para localidades da regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste, além do Paraguai. Trata-se de um empreendimento binacional, sendo a energia comercializada pelo Brasil e pelo Paraguai. 04) A privatização do setor energético visava à entrada do capital privado para elevar os investimentos e para assegurar o crescimento dos sistemas de transmissão, de distribuição e de geração de energia, suprindo a falta de investimentos do setor estatal. 08) As concessionárias de produção de energia hidrelétrica privatizadas na década de 90 do século XX investi-ram na geração, na transmissão e na distribuição de energia elétrica. Por esse motivo, os apagões deixaram de ocorrer, principalmente nas regiões Norte e Nordeste, onde a privatização foi mais intensa. 16) A Aneel corresponde à Agência Nacional de Energia Elétrica, que tem a função de regular e de fiscalizar a produção, a transmissão, a distribuição e a comercialização de energia, no Brasil. 32) O programa energético brasileiro conta com a produção de gás natural do Peru, que chega ao Brasil atra-vés de um gasoduto. O gás natural é de baixo custo, mas tem a desvantagem de ser mais poluente do que o carvão e o óleo diesel. 64) As barragens das usinas hidrelétricas podem gerar prejuízos ao ecossistema, devido à inundação de exten-sas áreas de vegetação nativa e à destruição dos ambientes ocupados pela fauna nativa, além de impactos culturais. O somatório dos itens CORRETOS está na letra: a) 87 (01 + 02 + 04 + 16 + 64) b) 86 (02 + 04 + 16 + 64) c) 44 (04 + 08 + 32) d) 95 (01 + 08 + 32 + 64) e) 23 (01 + 02 + 04 + 16) Gabarito: B Sobre a produção de energia elétrica no Brasil, destacamos: - A Região Sudeste tem o maior potencial instalado do país. - Alvo de investigações, a privatização do setor elétrico pretendeu atrair maiores investimentos para o setor. As regiões Norte e Nordeste despertaram pouco interesse do capital privado. - O consumo de gás natural, proveniente da bacia de Campos ou da Bolivia, vem aumentando de forma significativa. Uma das vantagens disso é o fato de o gás natural ser menos poluente do que outros combustíveis fósseis como o carvão mineral e petróleo. - A ANEEL é a agência que reluta e fiscaliza as diversas etapas do setor energético no Brasil. Surgiu no governo de Fernando Henrique Cardoso. - Os impactos culturais estão relacionados aos alagamentos de monumentos históricos, áreas indígenas não estudadas.

57. PESQUISADOR PROPÕE DIFERENTES FONTES DE ENERGIA PARA CADA REGIÃO DO PAÍS

NOVAS FONTES DE ENERGIA SÃO SUSTENTÁVEIS PARA O MEIO AMBIENTE E PARA A SOCIEDADE.

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As etapas da pesquisa e da implantação das ações são feitas com acompanhamento de biólogos, para que o ambiente não seja afetado com eventuais mudanças. Assim, o ideal para a Região Amazônica seria a utilização do óleo de seringueira em geradores, permitindo com que regiões isoladas tenham acesso à energia elétrica. Já a biomassa é ideal para regiões com plantações, como é o caso da cana de açúcar no sudeste e do arroz no Rio Grande do Sul. Os bagaços e cascas são utilizadas como fonte de energia. Para regiões urbanas, o biogás (decomposição do lixo) pode ser uma alternativa barata e quase inesgotável.

Diante do exposto e de seus conhecimentos sobre as fontes de energia no Brasil, não podemos afirmar: a) Na Amazônia, os sistemas de geração de energia elétrica encontrados nas comunidades isoladas, na maioria

dos casos são formados por um gerador movido a diesel. Um dos problemas enfrentados é o alto custo, devido ao transporte. Portanto a biomassa apresenta-se como alternativa viável.

b) As regiões Norte e Nordeste do país concentram a maior parte das comunidades brasileiras sem acesso à rede de distribuição de energia elétrica. Essa questão é antiga e as soluções adotadas têm se mostrado, com muita frequência, insatisfatórias.

c) No caso dos recursos hídricos, a maior parte deles concentra-se nas regiões Norte/Amazônica e Centro Oeste. A exploração deste potencial apresenta inúmeros inconvenientes como o alto custo de transmissão da energia e o conhecido impacto sofrido pela população e pelo ambiente nas regiões inundadas.

d) Fontes renováveis de energias, como o vento, energia solar e biomassa, frequentemente são apontadas pelos ambientalistas como uma alternativa que merece maior atenção. São capazes de fornecer energia em larga escala e têm a vantagem de não serem dispersas e fornecer energia de forma contínua utilizando pequenas áreas.

e) A energia nuclear, apesar de não colaborar para a emissão de gases estufa, lida com o incômodo problema dos resíduos radioativos, que requerem uma solução para o armazenamento a longo prazo e investimentos em segurança, além de implicarem no fantasma de um acidente nuclear.

Gabarito: D As fontes renováveis (vento, energia solar e biomassa) não são capazes de fornecer energia em larga escala. Apresentam a desvantagem de estarem localizadas em áreas dispersas. Não apre-sentam uma continuidade no fornecimento de energia, além da necessidade de uma grande im-plantação destes recursos. 58. O desmatamento e outros problemas ambientais acarretam, em perda de biodiversidade, ou seja, em extinção de espécies e perda da variabilidade da flora e da fauna.

A biodiversidade e seus recursos genéticos são fundamentais para futuros desenvolvimentos tecnológicos. A grande importância da biodiversidade está relacionada com o fato de, exceto: a) A biodiversidade é uma das propriedades fundamentais da

natureza, responsável pelo equilíbrio e estabilidade dos ecossistemas, e fonte de imenso potencial de uso econômico.

b) Em anos recentes, a intervenção humana em habitats que são estáveis diminuiu significativamente, proporcionando conservação maior de biodiversidade como no cerrado, caatinga e mata atlântica.

c) A biodiversidade é a base das atividades agrícolas, pecuárias, pesqueiras e florestais e, também, a base para a estratégica indústria da biotecnologia.

d) As funções ecológicas desempenhadas pela biodiversidade são ainda pouco compreendidas, muito embora considere-se que ela seja responsável pelos processos naturais e produtos fornecidos pelos ecossistemas e espécies que sustentam outras forma de vida.

e) A biodiversidade biológica possui, além de seu valor intrínseco, valor ecológico, genético, social, econômico, educacional, recreativo e estratégico.

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Gabarito: B Biomas estão sendo ocupados, em escalas e velocidades diferentes. Áreas muito extensas de vegetação nativa foram devastadas. É necessário que sejam conhecidos os estoques de vários habitats naturais e dos modificados no Brasil, de forma a desenvolver uma abordagem equilibra-da entre conservação e utilização sustentável da diversidade biológica, considerando o modo de vida das populações locais. 59.

AUMENTO PROGRESSIVO DAS NECESSIDADES ENERGÉTICAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS AMBIENTAIS

O aumento da demanda energética devido ao crescimento populacional, urbanização e crescente desenvolvi-mento tecnológico geram a necessidade de construção de novas usinas hidrelétricas e termelétricas, grandes e pequenas usinas nucleares, etc. E quanto maior a utilização de combustíveis fósseis, mais gases de efeito estufa são lançados na atmosfera. Outros tipos de matrizes energéticas como hidrelétricas e usinas nucleares possuem impactos ambientais associados à sua construção e operação. De todas as fontes primárias utilizadas para obtenção de energia elétrica no Brasil, uma provavelmente será pouco utilizada nos próximos anos, devido a escassez do recurso, sendo ela: a) Urânio; b) Gás natural; c) Petróleo; d) Carvão mineral (turfa); e) Hidráulica. Gabarito: D O carvão mineral (turfa) no Brasil é encontrado em áreas restritas e limitadas, além disso, não possui boa qualidade, pois apresenta baixo poder calórico e quantidade de cinza. Por essa razão não possui grande viabilidade quanto à sua utilização como fonte de energia.

60. O conhecimento acerca do regime de vazões em uma bacia hidrográfica é fundamental nos estudos hi-drológicos voltados à governança da água, auxiliando no apoio à tomada de decisão referente ao geren-ciamento dos recursos hídricos.

As mudanças no uso e ocupação das terras influenciam significativamente no regime hidrológico e con-sequentemente na vazão de uma bacia hidrográficas.

Sobre este assunto não podemos afirmar que:

a) A cobertura vegetal proporciona um aumento no temo de permanência da água no interior da bacia hidrográfica, o que pode contribuir para regularização do fluxo e redução do pico vazão;

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b) O solo exposto determina um menor pico de vazão durante o extremo de precipitação e, maior dis-ponibilidade hídrica após a chuva, sugerindo que o pequeno escoamento superficial contribua para o maior tempo de permanência de água no interior da bacia.

c) A cobertura vegetal está associada à maior capacidade de interceptação da chuva, reduzindo o vo-lume de enxurrada e do imediato escoamento superficial.

d) A ocupação desordenada de áreas frágeis tem culminado em prejuízos ocasionados por eventos ex-tremos, sendo as inundações em épocas de excesso de chuvas e escassez de água em eventos de es-tiagem.

e) Tanto as estiagens quanto as inundações são responsáveis por grandes perdas humanas e econômi-cas associadas a fenômenos climáticos. Essa problemática tem impulsionado pesquisas voltadas ao estudo de aproveitamento e uso racional dos recursos hídricos.

Gabarito: B

O solo exposto no primeiro momento aumenta o pico da vazão do rio, porém, determina menor disponibilidade hídrica após a chuva, maior escoamento superficial e consequentemente menor tempo de permanência de água no interior da bacia.

61.

FUNCEME FAZ ANÁLISE E PREVÊ MAIS CHUVAS NO CEARÁ

O prognóstico tem como base a análise dos padrões atmosféricos de grande escala (ventos em superfície e em 12 km de altura, pressão ao nível do mar, entre outros), das temperaturas da superfície do mar sobre os oce-anos Pacífico e Atlântico e os resultados de instituições de pesquisa do Brasil e do exterior.

Segundo a Funceme, temperaturas da superfície do mar (TSMs) mais frias que a média, em torno de -2ºC, foram observadas no Oceano Pacífico Equatorial. O fenômeno ainda persiste em uma porção de águas sub-superficiais mais frias do que a média (atingindo 2°C abaixo da temperatura média, até uma profundidade de aproximadamente 100 m, na parte central e no lado leste da Bacia do Oceano Pacífico).

O texto refere-se ao fenômeno:

a) La Niña;

b) El Niño;

c) Aquecimento global;

d) Ventos alíseos;

e) Buraco na camada de ozônio.

Gabarito: A

Os fenômenos, ainda mal entendidos, estão, muito provavelmente relacionados às variações térmicas da superfície do Pacífico, sendo o aquecimento relacionado ao El Niño e o resfriamento ao La Niña.

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62.

“Casos de dengue em 2008 já ultrapassaram todo o ano passado no Rio. Nos 3 primeiros me-ses deste ano foram registrados 26.688 contra 25.107 em 2007. Secretaria municipal de Saú-de confirmou 31 mortes na capital desde janeiro.”

A Secretaria municipal de Saúde confirmou, na terça-feira (25), mais uma morte por dengue, somando 31 mortes desde o início do ano. Segundo o órgão, a vítima foi identificada como Susana Souza dos Santos, de 26 anos. O número de casos da doença subiu para 26.688 no município do Rio neste ano. E já ultrapassa os 25.107 casos registrados em todo o ano passado, segundo dados da Secretaria. De segunda para terça fo-ram confirmados 1.916 casos. No total, são 49 mortes confirmadas pelas secretarias municipal e estadual de Saúde, só em 2008.

(Fonte: www.gl .globo.com.br/noticias-26/03/2008)

O mapa mostra a distribuição dos casos de dengue no ano de 2008. Relacionando a informação do mapa com a do climograma, podemos concluir:

a) Que a dengue no Rio de Janeiro continua a registrar a mesma frequência nos casos desde o inicio do ano.

b) Que o aumento dos casos de dengue, ainda que amplamente notificados não podem ser considerados maiores que no ano anterior, já que o balanço de 2008 ainda não foi fechado.

c) Levando em consideração o ciclo de reprodução do Aedes aegypti, os casos coincidem com a época do ano relativa ao verão, já que a baixa temperatura nesses meses acelera a eclosão dos ovos.

d) Na verdade, a relação direta percebe-se já que as características do clima tropical, quente e com chuvas concentradas no verão, criam as condições ideais para proliferação do mosquito, o que justifica e elevado numero de casos no primeiro trimestre.

e) Na realidade, o excesso de chuvas não se justifica como fator determinante para aumento dos casos de dengue, já que no Rio de Janeiro a urbanização efetiva da cidade não gera criadouros do mosquito.

Gabarito: D

Além do problema relativo à má gestão da saúde pública, a dengue se relaciona ao período cli-mático que facilita a proliferação dos mosquitos.

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63.

50 anos do Parque Nacional do Caparaó

O Parque Nacional do Caparaó foi criado em 24 de maio de 1961 pelo decreto federal nº 50.646, assinado então pelo presidente Jânio Quadros. Abriga o terceiro pico mais alto do país, o Pico da Bandeira. É adminis-trado pelo Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio).O Parque possui 26.000 hecta-res de área.

O parque está localizado na divisa entre os estados do Espírito Santo e Minas Gerais e ocupa sete cidades do lado espiritossantense e quatro do lado mineiro. Cerca de 80% do parque está no estado do Espírito Santo.

A elevação média é de 997 metros na sua cota mais baixa, atingindo 2.891,9 metros no Pico da Bandeira, sendo este o maior desnível do Brasil.

Sobre a geografia local, é correto afirmar: a) De clima Tropical de altitude, a região é drenada por bacias hidrográficas secundárias. b) Da cidade de Alto Caparaó ao cume do Pico da Bandeira, ocorrerá queda de temperatura e aumento da

pressão atmosférica. c) O Parque é coberto pela Mata Atlântica, floresta latifoliada e caducifólia. d) Apesar do clima tropical, a temperatura mínima pode chegar a dez graus negativos, graças ao efeito da lati-

tude. e) O Vale Verde é cercado por matas e por rios de águas frias e cristalinas, encravados em rochas, formando

uma rede com inúmeros rios intermitentes, de pequeno porte, intensamente meândricos, em grande declive. Gabarito: A A pressão atmosférica diminuirá, a floresta é perene, a temperatura cai pela altitude e os rios não formam meandros. 64. G8 tenta tirar lições de segurança após catástrofe de Fukushima

O futuro da segurança nuclear após o acidente de Fukushima, o pior desde o de Chernobyl, será um dos prin-cipais assuntos a serem debatidos durante a cúpula de Deauville. Na oportunidade, os líderes do G8 aproveita-rão para expressar sua confiança na recuperação do Japão. Mais de dois meses após os devastadores terremoto e tsunami que deixaram 25 mil mortos e desencadearam a catástrofe nuclear na usina de Fukushima, "a solida-riedade com o Japão" e a "segurança nuclear" dominaram as primeiras sessões da cúpula, que acontecerá por dois dias na cidade do noroeste da França. "Ressaltamos nossa determinação em tirar todas as lições do aciden-te nuclear do Japão, incluindo a necessidade de promover os mais altos níveis de segurança, de acordo com os princípios da Convenção sobre Segurança Nuclear", diz ainda a mensagem de encerramento da cúpula do G8. Claudia Rahola (AFP) DEAUVILLE, França – 26/05/2011

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Não há dúvidas de que o acidente nuclear de Fukushima tenha levantado discussões, não só na cúpula do G8, mas em toda a sociedade civil a cerca do tema energia nuclear, sobre o qual é correto afirmar: a) A principal vantagem da energia nuclear obtida por fissão é a não utilização de combustíveis fósseis, não

lançando na atmosfera gases tóxicos, e não sendo responsável pelo aumento do efeito estufa. b) A energia nuclear é uma das alternativas menos poluentes, permite adquirir muita energia em um espaço

pequeno, os custos são reduzidos e a fonte é renovável. c) A tecnologia nuclear é perigosa, já causou acidentes graves como o Chernobil (Ucrânia) em 1986, com mi-

lhares de mortes e enfermidades decorrentes desses acidentes, além da perda de grandes áreas. Reatores nucleares e instalações complementares geram grandes quantidades de lixo nuclear, porém, esta questão é secundária, uma vez que a comunidade científica já desenvolveu técnicas seguras de armazenamento do li-xo nuclear gerado.

d) O acidente foi resultado de uma catástrofe natural do qual o Japão foi vítima, o país está entre o grupo de países que menos possui reatores nucleares, diferente dos países europeus, onde concentram-se o maior número de usinas nucleares do globo.

e) A geração de rejeito radioativo de usinas nucleares é normalmente baixa, assim, não representa um pro-blema ou desvantagem desse tipo de energia.

Gabarito: A Tais vantagens sustentaram esta fonte de energia como preferencial em vários países por mais de meio século.

65. A gravura abaixo é uma representação hipotética. A partir da interpretação das coordenadas geográficas dos pontos de referência indicados, é

INCORRETO afirmar que a cidade a) se encontra nos hemisférios oriental e setentrional. b) é cortada pelo trópico de Capricórnio. c) se localiza numa região predominantemente tropical. d) se situa na região sudeste do Brasil. e) se encontra nos hemisférios ocidental e meridional. Gabarito A Pelas coordenadas geográficas na gravura, a área se localiza nos hemisférios ocidental e meridi-onal.

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66. Observe os quadrinhos abaixo

Com relação ao problema ambiental, assinale a afirmativa INCORRETA: a) É resultado do modelo de desenvolvimento econômico vigente. b) Provoca a erosão dos solos e altera o microclima. c) Resulta no assoreamento dos rios e rebaixamento dos aqüíferos. d) É característica apenas dos países pobres. e) É consequência do crescimento agropecuário, urbano e industrial. Gabarito: D Apesar do problema apresentado ser muito mais comum,atualmente, nos países em desenvolvi-mento. 67. Observe as figuras abaixo, que ilustram diferentes paisagens encontradas no mundo:

(Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros em Ação: Ensino Médio – Ciências Humanas e suas Tecnologias. Brasília: MEC, 2002. p. 402-403.)

(1) (2)

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(3) (4)

De acordo com as figuras e os conhecimentos sobre os conceitos geográficos, assinale a afirmativa INCORRE-TA: a) As paisagens retratadas nas quatro figuras são resultados de um conjunto de formas materiais dispostas e articuladas no espaço geográfico. b) As figuras 1 e 3, ao representarem diferentes paisagens, refletem as ações transformadoras do homem sobre a natureza. c) A figura 4 indica que as condições naturais dos desertos impedem que os homens os transformem numa paisagem cultural. d) As paisagens reproduzem diferentes imagens de mundo, ressaltando os aspectos da cultura dominante e de grupos alternativos (não dominantes). e) A paisagem retratada na figura 2 ilustra a intensa transformação da natureza pela ação humana, criando elementos artificiais. Gabarito C Muitos povos se adaptaram as regiões desérticas e tem a sua vida ligada a essas paisagens.

68. O volume total de água existente no Sistema Terra é relativamente constante. O desenho a seguir mostra, de forma esquemática, o ciclo da água.

Analise as afirmativas a seguir: I. A precipitação (3) representa a condensação das gotículas d'água, a partir do vapor d'água existente na at-mosfera, dando origem às chuvas.

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II. A evapotranspiração (1) é a soma da evaporação direta, causada pela radiação solar e pelo vento com a transpiração realizada pela vegetação. III. A interceptação (2) representa a condensação do vapor d'água existente na atmosfera originando as nu-vens. IV. A água precipitada (4) pode se infiltrar ou escoar superficialmente, impulsionada pela gravidade. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas: a) I e III. b) II e III. c) I, II e IV. d) II, III e IV. e) I, II, III e IV. Gabarito: C A alternativa III está errada porque o termo interceptação corresponde à parcela de precipitação que é retida, sobre as folhas e os caules, em regiões florestadas. 69.

"Últimas florestas da Terra sofrem com o descaso" "Um novo mapa elaborado pelo Fundo Mundial para a Natureza e pelo Centro Mundial de Monitoramento da Conservação é a prova de que muito pouco tem sido feito para proteger as florestas.... O mais grave é que o Brasil abriga um dos ecossistemas mais ameaçados da Terra: a Mata Atlântica ...." O Globo', 20 de janeiro de 1997

As opções abaixo apresentam afirmativas corretas com relação à Mata Atlântica, à EXCEÇÃO DE: a) abriga uma elevada taxa de biodiversidade, com muitas espécies de plantas, animais e microorganismos desconhecidos. b) tem um importante papel regulador do clima regional, além de alimentar os mananciais que abastecem as cidades. c) é uma vegetação densa e exuberante, que recobre principalmente as escarpas voltadas para o mar. d) vem sendo devastada desde o período colonial, mas o uso das queimadas vem diminuindo devido à umi-dade existente no ar atmosférico. e) é uma floresta latifoliada que apresenta uma grande variedade de espécies de crescimento contínuo. Gabarito: D As queimadas e o aumento das células urbanas, principalmente metropolitanas, são os princi-pais motivos de preocupação para a sua preservação. A única alternativa errada é a que afirma que a elevada umidade atmosférica encontrada nas áreas de florestas tropicais impediu para a prática da queimada. 70. Com a globalização, nós nos tornamos consumidores interconectados em uma época de mudanças dramá-ticas e constantes. Uma parcela maior da população mundial passa a ter desejos e necessidades na aquisição de bens antes típicos dos países mais ricos do planeta. O comércio global elevou a um novo patamar o apetite de todo o mundo, uma vez que mais pessoas passaram a consumir mais de tudo.

MATA ATLÂNTICA: Evolução do desmatamento

Mata Atlântica

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Fonte: Dossiê Terra – O Estado do Planeta 2010, edição nº 115-A, 2009, pág. 49 (com adaptações).

Há uma razão e uma consequência para o aumento do consumo atual. Elas estão, respectivamente, apresen-tadas em:

a)Anseio global por maior conforto associado ao uso de agressiva propaganda / Contínuo crescimento da ofer-ta de combustíveis fósseis. b) Acelerado ritmo de industrialização nos países da América Latina / Eliminação plena de diferenças culturais. c) Aumento da chamada classe média em alguns países de economia emergente / Impacto ambiental com pos-sibilidade de devastadoras mudanças climáticas. d) Redução generalizada das desigualdades sociais em todos os países do mundo / Esgotamento das matérias-primas que sustentam o crescimento da produção. e) aumento da classe média nos países emergentes/ diminuição acentuada das desigualdades regionais Gabarito: C O crescimento do consumo nos países emergentes em função do aumento da classe média, exigi-rá cada vez mais uso de energia, solo, água, etc, o que pode implicar sérios problemas de ordem ambiental

71.

Vazamento de óleo no golfo do México é contido pela primeira vez

A gigante britânica petroleira British Petroleum (BP) anunciou esta quinta-feira (15) que conseguiu

conter o vazamento de petróleo no golfo do México pela primeira vez desde abril, com o fechamento

de todas as válvulas do novo dispositivo colocado sobre o duto danificado, informou um alto funcioná-

rio da companhia UOL, 15/07/2010

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Considerando a dependência do petróleo enquanto matriz energética e os riscos ambientais, assinale a alterna-tiva INCORRETA. a) O Brasil destaca-se internacionalmente na pesquisa e prospecção de petróleo no subsolo dos oceanos, entre-tanto, trata-se de uma atividade de risco associado ao vazamento do óleo explorado e consequente contami-nação das águas oceânicas. b) No ano de 2010, ocorreu a explosão de um campo de exploração de petróleo operado pela British Petro-leum, no Golfo do México, resultando no vazamento e formação de uma mancha de óleo que atingiu as praias dos Estados Unidos, confirmando-se como o maior desastre ambiental da década a afetar o país. c) A substituição, em larga escala, do petróleo pela energia proveniente das usinas nucleares é a garantia da produção de energia a partir de fontes que não causam riscos ao meio ambiente. d) O transporte do petróleo em grandes quantidades, por meio de navios ou oleodutos, também representa alto risco de acidentes com comprometimento ambiental da área afetada. e) No Brasil, a predominância do transporte rodoviário e o aumento gradativo da frota de veículos contribuem para aprofundar a dependência por combustíveis fosseis não renováveis e a consequente poluição atmosférica. Gabarito: C

A tragédia no Japão levantou à tona o debate a respeito da segurança das usinas nucleares. 72. Um celular novo, um televisor cheio de recursos, um notebook mais leve – depois de certo tempo, todos têm necessidade ou vontade de comprar novos produtos para substituir os que ficaram obsoletos. Surge, en-tão, um problema: o que fazer com os eletrônicos antigos? Na maioria das vezes o destino é o lixo. Com isso, a montanha de resíduos eletrônicos cresce em alta velocidade.

No Brasil, a luz amarela já acendeu há algum tempo. Após muita discussão, a Política Nacional de Resíduos Sólidos prevê que as empresas sejam obrigadas a recolher e dar destino adequado a seus produtos, enquanto o governo e os consumidores não podem fazer descaso do assunto. Seria também proibida a eliminação de resíduos onde possa haver contaminação da água ou do solo.

As medidas citadas buscam, pela primeira vez, distribuir a responsabilidade sobre o descarte dos resíduos en-tre:

a) Fabricantes e ONGs. b) Ambientalistas e Estado. c) Setor privado, poder público e sociedade. d) Empresas, poder estadual e trabalhadores rurais. e) Administração municipal, setor privado e ongs Gabarito: C A política de resíduos sólidos prevê a responsabilidade de todos os envolvidos, setor público, sociedade e setor privado.

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73.

A Grécia foi o estopim da Crise Européia, mas não é o único país da Zona do Euro a violar a regra que afirma que, o déficit fiscal não deve ultrapassar 3% do PIB do país.

Sobre o tema, assinale a alternativa correta:

a) A crise econômica ameaça a credibilidade do euro, o maior símbolo da integração européia, por isso, Reino Unido e Dinamarca desligaram-se da Zona do Euro, em busca da estabilidade econômica.

b) A adoção do euro, em 2002, tinha a intenção de eliminar o câmbio, ampliar as trocas comerciais entre os membros e aumentar a estabilidade da moeda, objetivos que não chegaram a ser alcançados.

c) Além da Grécia, outros países da Zona do euro apresentam-se mais vulneráveis à crise, os chamados “PIIGS”, enquanto Alemanha, maior economia européia abriu os cofres na cooperação pela estabilidade da moeda, sem restrições.

d) No seu sexagenário, a UE enfrenta crise econômica e política, o não cumprimento das exigências do Banco Central desde a criação do euro e as limitações a expansão do bloco desde 2000 estão na raiz do problema.

e) A crise grega ainda está distante de ser solucionada e pode, em caso extremo, culminar com a saída do país da EU (União Européia).

Resposta E Reino Unido e Dinamarca (a) jamais adotaram o euro. Os objetivos da união, em boa parte, che-garam a ser alcançados com sucesso até 2008 (b) Todo o empréstimo que chega à Grécia é con-dicionado a restrições (c). A crise atual nasceu nos EUA e na incapacidade de alguns governos europeus de solucioná-la.

74.

Preso Ratko Mladic, maior criminoso de guerra da Europa. Ex-comandante do Exército Sérvio da Bósnia, general, acusado de comandar o maior genocídio ocorrido em solo europeu desde a Segunda Guerra Mundial, foi capturado e será extraditado para o Tribunal Criminal Internacional, em Haia, Holanda. Para o atual presidente da Sérvia, essa prisão remove um estigma da Sér-via e do povo sérvio, para o mundo: “acho que essa operação mostra que as instituições estatais da Sérvia tor-naram este país seguro e garantiram o estado de direito”, disse. Mladic comandou o cerco de 43 meses a Sara-jevo, capital da Bósnia-Herzegovina, e é considerado o maior responsável pelo massacre de Srebrenica, no qual cerca de 8 mil homens e meninos muçulmanos bósnios foram assassinados em 1995.

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Adaptado de: Época, 26/05/2011

De acordo com a reportagem, com o mapa e considerando seus conhecimentos sobre o tema, é correto afir-mar, EXCETO: a) A prisão de Mladic é elemento importante para a Sérvia no cenário mundial, depois da faxina étnica prati-

cada na Bósnia e em Kosovo, a presença de um governo democrático e disposto a julgar os crimes contra a humanidade e ponto favorável para a entrada do país na União européia.

b) A Eslovênia, ex-república da Iugoslávia, demarcada no mapa pelo número 1, já é membro da União Euro-péia, país politicamente democrático, com um Estado de direito em vigor.

c) A Declaração de Independência da Bósnia não foi reconhecida pela Europa, por isso a região não aparece numerada no mapa.

d) No processo de fragmantação da Ex-Iugoslávia, é surpreendente a independência por meios não violentos de Montenegro, representado pelo número 5, país que apesar de fazer parte da Zona do euro, não é mem-bro da União européia.

e) A prisão de Mladic é fator determinante para entrada da Sérvia na União européia, o que contraria os inte-resses russos.

Resposta C A Bósnia teve sua independência reconhecida pela comunidade internacional em 1992.

75. Trechos do discurso do Primeiro Ministro israelense Benjamin Netanyahu no Congresso americano, dias após o pronunciamento de Barack Obama, que defendeu a criação de um Estado palestino nas fronteiras ante-riores à Guerra dos Seis Dias, em 1967:

“Meus amigos, embora Israel continue sempre vigilante na sua defesa, jamais desistiremos da nossa busca pe-la paz. Israel precisa de paz. Firmamos acordos de paz históricos com o Egito e a Jordânia que resistem há décadas. Estou disposto a compromissos dolorosos para alcançar esta paz histórica... Mas esse compromisso deverá refletir as dramáticas mudanças demográficas que ocorreram a partir de 1967. A ampla maioria dos 650 mil israelenses que vivem além das linhas demarcadas em 1967 reside em bairros e subúrbios de Jerusa-lém e da grande Tel Aviv, regiões que, como outros locais de importância estratégica vital, devem ser incorpo-radas às fronteiras de Israel... Seremos muito generosos com relação à dimensão de um futuro Estado palesti-no. Mas, Israel não retornará às linhas indefensáveis de 1967. No caso de Jerusalém, somente uma nação democrática como Israel protege a liberdade de culto de todas as crenças. Jerusalém não deverá jamais ser dividida novamente. Deve continuar sendo a capital única de Israel. Portanto é absolutamente vital para a segurança de Israel que o Estado palestino seja totalmente desmilitarizado. E é vital que Israel mantenha uma presença militar ao longo do rio Jordão. O Hamas não é um parceiro para a paz. O Hamas continua comprometido com a destruição de Israel e o terrorismo. O líder do Hamas condenou

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o assassinato de bin Laden e o elogiou como um santo guerreiro. Israel não negociará com um governo pales-tino apoiado por uma versão palestina da Al-Qaeda.” www.estadão.com.br, 24 de maio de 2011

Considerando trechos do discurso acima e com base em seus conhecimentos, pode-se afirmar, corretamente: a) O histórico apoio americano a Israel permanece na política de Obama. O atual presidente americano de-

fende a proposta de paz e da nova fronteira palestina sugerida por Netanyahu no seu discurso. b) Apesar de dizer-se disposto a busca e a dolorosos compromissos pela paz, o discurso do premier israelenses

apresentam propostas até hoje, consideradas inaceitáveis pelos palestinos. c) O acordo entre as organizações palestinas Hamas e Fatah com a formação de um governo único e compar-

tilhado, firmado em maio deste ano, é, na opinião do governo israelense, elemento favorável ao processo de paz.

d) Fronteiras, Jerusalém, Rio Jordão e desmilitarização da Palestina são assuntos secundários para o processo de paz defendido por Netanyahu.

e) A análise criteriosa do discurso consagra o caminho mais facilitado para paz entre árabes e palestinos.

Gabarito: B Os termos destacados no texto são considerados inaceitáveis pelos palestinos e Barack Obama é o primeiro presidente dos EUA a questionar o governo de Israel sobre o fato.

76.

Tunísia, Egito, Líbia, Barein...

Sobre a crise no mundo árabe, é correto afirmar, EXCETO: a) O que se passa no mundo árabe é uma revolução das mídias sociais, o jhaismo do fundamentalismo islâmi-

co está à frente da revolução árabe, o que se vê é uma reprodução da Revolução Iraniana de 1979. b) Além de autoritária, a elite dominante é corrupta e a maioria da população vive em condições de pobreza. c) Os Estados Unidos mantêm alianças com várias ditaduras árabes para assegurar seus interesses estratégicos

na região. d) Para os governos ocidentais, as autocracias árabes servem como aliadas contra os grupos fundamentalistas

islâmicos, que lutam pela implantação de Estados religiosos. e) A Revolução de Jasmim, na Tunísia, contagiou rapidamente o mundo árabe, retratado no efeito dominó da

charge.

Gabarito: A Ao contrário da Revolução Iraniana, que substituiu uma ditadura por outra ainda mais radical, os movimentos atuais possuem inspirações liberais, democráticas. 77. A questão apresenta o símbolo da União Européia o único bloco econômico que já realizou todas as fases de constituição de um bloco. Sobre as relações econômicas que podem ser propostas por um bloco econômico marque a única alternativa onde o concei-to não é verdadeiro.

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a) A Zona de Livre Comércio estabelece a livre circulação de mercadoria entre os países membros de forma

gradual.

b) A União Aduaneira propõem um regulamento do comércio do bloco com as nações que não fazem parte

dele ( política externa).

c) O Mercado Comum estabelece a livre circulação de mercadoria, capital, serviço e mão-de-obra.

d) A União Econômica é considerada uma evolução do sistema de mercado comum onde seus objetivos não

são exclusivamente relacionados ao âmbito comercial.

e) O Mercado Comum representa uma política externa gradativa que não é importante para economia

europeia.

Gabarito: E

Ao contrário, os fatos mais relevantes à economia europeia da segunda metade do século XX,

foram relacionados ao Mercado Comum.

78. Observe o cartaz ao lado e marque a alternativa que explica os motivos que um país, como a França desejaria que a população tivesse mais filhos. a) Devido a falta de empregos, assim aumentando a população au-mentaria também os empregos do país. b) As taxas de natalidade são tão baixas que atualmente o país incenti-va as famílias a terem filhos para poder manter a renovação da mão-de-obra no país. c) Devido às grandes imigrações que aconteceram no país, milhares de pessoas saíram em busca de melhores condições de vida e o país esta relativamente vazio, assim o desejo por mais filhos. d) O governo tem um programa que paga altos valores para as famílias que tem mais de seis filhos. e) A política natalista não é importante para Europa, pois não causará mudanças sócio-econômicas. Gabarito: B Fato comum nas áreas mais industrializadas e urbanizadas do planeta, a diminuição das taxas de natalidade tem preocupado a maioria dos governos em questão, pois junto à imigração, têm culminado com modificações étnicas e culturais.

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79. Joãozinho é um menino sem conhecimento científico, mas sabe lançar uma pedra amarrada a um barban-te como ninguém. Ele ergue o braço, segura a extremidade livre do barbante em sua mão e aplica-lhe sucessi-vos impulsos. Assim ele faz a pedra girar em uma trajetória horizontal sobre a sua cabeça, até que, finalmente, a arremessa com precisão na direção desejada. O que Joãozinho gostaria de explicar (mas não sabe) é a razão pela qual as duas extremidades do barbante esticado nunca chegam a ficar exatamente no mesmo plano horizontal. Por mais rápido que ele faça a pedra girar, a extremidade presa à pedra fica sempre abaixo da outra extremidade. Para resolver esta questão, é necessário identificar, dentre as forças exercidas sobre a pedra, aquela que impe-de que a extremidade presa à pedra se eleve ao mesmo nível da outra extremidade. Qual é essa força? a) A força centrípeta. b) A força de empuxo estático. c) A força tangencial à trajetória. d) A força de tensão no barbante. e) A força peso. Gabarito: E

80. Um carro é freado, e suas rodas, travadas ao descer uma rampa. Num dia seco, o carro pára antes do final da descida. Num dia chuvoso, isto ocorrerá se:

a) Fat < P sen θ, em qualquer circunstância. b) Fat < P sen θ, dependendo do local onde se inicia a freada e da velocidade naquele instante. c) Fat = P sen θ, em qualquer circunstância. d) Fat = P sen θ, dependendo do local onde se inicia a freada e da velocidade naquele instante. e) Fat > P sen θ, dependendo do local onde se inicia a freada e da velocidade naquele instante. Gabarito: E

R = P + N + Fat

R = P + P + N + Fx y at

R = P + Fx at

Como desce retardado: V a R Fat > Px

T

P

T

P

O

P

q

Fat N

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81. O gráfico adiante mostra como varia a velocidade de um móvel, em função do tempo, durante parte de seu movimento.

O movimento representado pelo gráfico pode ser o de uma a) esfera que desce por um plano inclinado e continua rolando por um plano horizontal. b) criança deslizando num escorregador de um parque infantil. c) fruta que cai de uma árvore. d) composição de metrô, que se aproxima de uma estação e pára. e) bala no interior de um cano de arma, logo após o disparo. Gabarito: D Observando o gráfico o móvel diminui a velocidade até parar, ficando imóvel a partir da parada. 82. (UEL) Sobre uma lâmina fina de vidro, acumulou-se uma pequena quantidade de água após uma leve chuva, tal que se formou uma tripla camada de meios diferentes, como apresentado na figura a seguir.

Sabendo que o índice de refração do ar, da água e do vidro são, respectivamente, 1,00, 1,33 e 1,52, assinale a alternativa que apresenta a trajetória correta de um raio de luz que sofre refração ao atravessar os três meios. a) trajetória I. b) trajetória II. c) trajetória III. d) trajetórias I e II. e) trajetórias II e III.

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Gabarito: A Ao passar do meio de menor índice de refração para o meio de maior índice de refração, como ocorre na passagem do ar para a a água e na passagem da água para o vidro, o raio de luz apro-xima-se da normal. Esse fenômeno está corretamente evidenciado na opção I, conforme a figura a seguir:

A opção III é impossível, pois, na refração, o raio de luz passa de um meio para outro em qua-drantes opostos, nunca em quadrantes adjacentes.

83. Leia o texto a seguir

O Ultra-som na medicina O uso do ultra-som para diagnóstico na medicina é a mais complicada e interessante das aplicações de princípios fisicos. Um pulso de alta freqüência é direcionado através do corpo e suas reflexões nas fronteiras de separação entre órgãos, e outras estruturas ou lesões do corpo são detectadas. Usando essa técnica, tumores, tecidos anômalos e bolsas contendo fluidos podem ser diferenciados; o funcionamento das válvulas cardíacas e o desenvolvimento de fetos podem ser verificados; informações sobre vários órgãos do corpo, como cérebro, coração, fígado e rins, podem ser obtidas.

As freqüências utilizadas para o diagnóstico por ultra-som variam entre 1MHz e 10MHz. A velocidade das ondas de ultra-som nos tecidos humanos é da ordem de 1540m/s, próxima à velocidade do som na água. Assim, o comprimento de onda de um ultra-som com freqüência de 1MHz é aproximadamente 1,5mm.

Durante um exame por ultra-som, um breve pulso de ultra-som é emitido por um transdutor constituído por um cristal piezoelétrico.

O pulso de ultra-som assim enviado através do corpo é parcial-mente refletido nas diferentes fronteiras do corpo e detectado de volta pelo mesmo transdutor, que transforma o pulso sonoro (vibra-ção mecânica) em pulso elétrico analogamente a um microfone. Os pulsos elétricos podem ser, então, visualizados num monitor de ví-deo.

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Considere um pulso de ultra-som propagando-se através do abdômen, conforme o esquema mostrando na figura a seguir. Nas várias fronteiras do corpo, parte do pulso de ultra-som é refletida. O tempo decorrido entre a emissão do pulso e o retorno do eco é proporcional à distância percorrida até a superfície refletora; além disso, a intensidade do pulso refletido depende principalmente da diferença de densidades dos materiais da fronteira.

Atualmente, temos a apresentação da imagem numa forma bidimensional, na qual cada reflexão é repre-

sentada por um ponto. A posição de cada ponto é determinada pelo atraso no recebimento do eco, e o brilho de cada ponto depende da intensidade do eco.

Na figura ao lado, uma série de transdutores pode ser usada

simultaneamente de modo a fornecer uma imagem bidimensi-onal de uma secção do corpo.

O ultra-som é considerado um grande avanço na medicina e, em muitos casos, dispensa uma exploração cirúrgica com seus riscos inerentes, além de dores e custo. Além disso, é con-siderado um método não-invasivo e sem evidências de toxici-dade, ao contrário do que acontece com os raios X. Considerando o transdutor 1, qual o tempo de eco relativo à vértebra?

São dados:

Velocidade da onda no tecido 1 = V1 = 1600m/s Comprimento de onda no tecido 2 = 2 = 21 a) 3,5 105s b) 7,0 105s c) 4,5 105s d) 2,25 105s e) 3,0 105s Gabarito B

O tempo de eco para a vertebra é o tempo de ida e volta do sinal de ultra-som.

1

1 2

2

tempo para atravessar o tecido 12

tempo para atravessar o tecido 2ECO

tt t t

t

A distância percorrida pelo ultra-som no tecido 1 durante a ida será de 4cm (4102m). Logo, o

tempo gasto para percorrer o tecido 1 será dado por: 2

511 1

1 1

4 101600 2,5 10

dV t s

t t

A velocidade da onda no tecido dois, pode ser obtida pela Lei de Snell:

2 2 2 12

1 1 1

23200

1600

V VV m s

V

A distância percorrida pelo ultra-som no tecido 1 durante a ida será de 3,2cm (3,2102m). Lo-

go, o tempo gasto para percorrer o tecido 2 será dado por: 2

522 2

2 2

3,2 103200 1,0 10

dV t s

t t

5 5

1 2

5

2 2 2,5 10 1,0 10

7,0 10

ECO ECO

ECO

t t t t

t s

Vertebra

Tecido 1 Tecido 2 Tecido 1

Vertebra

2cm 3,2cm 2cm

Transdutor 1

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84. Foi René Descartes em 1637 o primeiro a discutir claramente a formação do arco-íris. Ele escreveu: "Con-siderando que esse arco-íris aparece não apenas no céu, mas também no ar perto de nós, sempre que haja gotas de água iluminadas pelo sol, como podemos ver em certas fontes, eu imediatamente entendi que isso acontece devido apenas ao caminho que os raios de luz traçam nessas gotas e atingem nossos olhos.”

Podemos afirmar que o arco-íris ocorre devido a seguinte sequência de fenômenos ópticos: a) reflexão, refração e reflexão. b) refração, refração e reflexão. c) difração, reflexão e refração. d) refração, dispersão e refração. e) dispersão, reflexão e refração. Gabarito: E Quando a luz branca entra na gota, ocorre a separação da luz policromática em varias luzes mo-nocromática. A esse fenômeno damos o nome de Decomposição ou Dispersão. Para que a separação das cores aumente, luz deve sofrer reflexão na face água/ar e a seguir refra-ção. Observe a figura a seguir:

Gotícula de água

vermelha

violeta

Feixe de Luz branca policromá-

tica

Decomposição

Reflexão

Refração

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85. (Uece) Dois líquidos não-miscíveis, X e Y, são derramados sucessivamente em um vaso cilíndrico. O líqui-

do X, de massa específica 0,8 g/cm³, é derramado primeiro, até atingir 1/4 do volume do vaso. A seguir, o lí-

quido Y, de massa específica 0,5 g/cm³ é derramado até encher completamente o vaso. Se mx e my são as

massas dos líquidos X e Y, respectivamente, a razão mx/my vale:

a) 8/15

b) 4/15

c) 8/5

d) 4/3

e) ¾

Gabarito A

x = 0,8 g/cm³

Vx= 1

4V

y = 0,5 g/cm³

V = V

m

mx

y

= ?

= m

v m = . V

mx = 0,8 . 1

4 V

my = 0,5 . 3

4 V

0,8m 4

0,5.3m4

x

y

V

V

m 0,8 4.

m 4 0,5.3x

y

V

V

m 8

m 15x

y

3

4

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86. (Fuvest) Um avião que voa a grande altura é pressurizado para conforto dos passageiros. Para evitar sua

explosão é estabelecido o limite máximo de 0,5 atmosfera para a diferença entre a pressão interna no avião e a

externa. O gráfico representa a pressão atmosférica P em função da altura H acima do nível mar. Se o avião

voa a uma altura de 7.000 metros e é pressurizado até o limite, os passageiros ficam sujeitos a uma pressão

igual à que reina na atmosfera a uma altura de aproximadamente

a) 0 m

b) 1.000 m

c) 2.000 m

d) 5.500 m

e) 7.000 m

Gabarito: B

Do gráfico, podemos verificar que a 7000 m de altura, a pressão é 0,4 atm. A diferença de pres-

são máxima é 0,5 atm:

pint – pext = 0,5 atm

pint – 0,4 = 0,5 pint = 0,9 atm

Consultando o gráfico novamente, a pressão de 0,9 atm seria a 1000 m de altura.

87. (Fei) Quando passamos éter sobre a pele sentimos o local mais frio. Isto acontece por que:

a) o éter está a uma temperatura mais baixa que a pele

b) o éter está a uma temperatura mais baixa que o ar

c) o éter é muito volátil

d) o éter absorve calor para se vaporizar

e) o éter é um isolante térmico

Gabarito: D

Para evaporar, o éter retira calor da pele; sentimos a sensação de frio quando perdemos energia

térmica.

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88. Uma bateria de caminhão com 12V, como a da figura abaixo, necessita fornecer uma corrente de 100A durante 5 segundos para dar a partida em um caminhão. Calcule a energia fornecida ao sistema de partida neste intervalo de tempo. a)60J b)500J c)12kJ d)6 kJ e)500kJ Gabarito: D E = P . t E = (iv).t E = (100 . 2) . 5 E = 6000 J

E = 6 kj 89. A esgrima é um esporte cujo objetivo é tocar o adversário com uma lâmina, ao mesmo tempo em que se evita ser tocado por ela. Como um combate pode se tornar muito rápido, às vezes é difícil distinguir se algum toque foi dado, por isso surgiu a esgrima elétrica, praticada com equipamentos eletrônicos cujo intuito é facili-tar a observação do combate. Nela fios ligam a roupa e a arma do atleta a um sistema eletrônicos que faz o registro dos toques. A figura a seguir é um esquema simplificado do circuito ligado à roupa de cada esgrimista.

No circuito, quando o atleta é atingido pela lâmina, a chave S se fecha e a lâmpada A acende. Considere que a bateria ideal tem 12 V; a resistência da lâmpada é igual a 200 1 mA = 1 . 10-3 A. Assinale a alternativa que indica, em miliamperes (mA), a corrente do circuito no momento em que o atleta recebe o toque da lâmina. a) 60 b) 120 c) 180 d) 240 e) 300

Gabarito: A Basta utilizar a 1ª Lei de Ohm:

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12 200 0,06 60U Ri i i i mA

90. Visando economizar energia elétrica, uma família que, em 30 dias, consumia em média 240 kWh, substi-

tuiu doze lâmpadas de sua residência, dez de 60 W e duas de 100W, por lâmpadas econômicas de 25 W. Na

situação em que as lâmpadas ficam acesas 4 horas por dia, a troca resultou em uma economia de energia elé-

trica, aproximadamente de:

a) 62%

b) 37%

c) 25%

d) 15%

e) 5%

Gabarito: C A energia ANTES da troca das lâmpadas:

10 60 2 100 4 30 800 120

96000 96

E P t E E

E Wh E kWh

Logo, a energia consumida APENAS PELA CASA, será:

240 96 144casaE kWh

A energia APÓS a troca das lâmpadas:

12 25 4 30 300 120

36000 36

E P t E E

E Wh E kWh

Agora, a energia TOTAL CONSUMIDA PELA CASA:

144 36 180casaE kWh

O percentual de economia será dado por:

240 180 60: 0,25 25%

240 240Economia

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TABELA PERÍODICA