Planificación diaria:

31-03-16 (90 min) Ejercicio de construcción de triángulos.

1-04-16 (45 min) Plano y semiplano.

La actividad de construcción consta de construir triángulos dados sus lados, el objetivo

es comenzar a utilizar los instrumentos de geometría.

1) Construir un triángulo de vértices A, B y C tal que:

El lado AB= 6 cm

El lado AC= 5 cm

2) Construir un triángulo isósceles donde sus lados iguales miden 6 cm

3) Construir un triángulo MNP tal que:

Lado MN= 5 cm

Ángulo en N= 40°

Ángulo en M= 70°

Se realizará la corrección de forma grupal dándoles lugar a los estudiantes a mostrar sus

resultados.

La clase del día 1-04-16 se pretenderá explicar que es un plano y un semiplano, con la

búsqueda previa de dichos contenidos por parte de los alumnos.

Se definirá plano y semiplano después de una discusión grupal, logrando llegar a un

acuerdo.

El plano es un concepto primitivo y se nombrará: es una superficie plana con infinitos

puntos e infinitas rectas. Lo nombraremos con la letra “ ”.

Un semiplano es determinado por una recta en un plano, la cual divide al plano en dos

semiplanos de borde r. Dados dos puntos A y B, uno en cada uno de los semiplanos,

llamaremos a los semiplanos: semiplano de borde r y que contiene al punto A ,

semiplano de borde r y que contiene al punto B