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“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6
3º Bimestre - 2017
COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
Calendário de Avaliações 8° ano C
Avaliação 1 Disciplina
16/08 Inglês
17/08 Português
18/08 Religião
21/08 Ciências
22/08 História
23/08 Matemática
24/08 Geografia
Avaliação 2 Disciplina
12/09 Espanhol
13/09 Inglês
14/09 Português
15/09 Religião
18/09 Ciências
19/09 História
20/09 Matemática
22/09 Geografia
Recuperação Disciplina
26/09 Espanhol
27/09 Inglês
28/09 Geografia
29/09 Religião / Português
02/10 Ciências
03/10 História
04/10 Matemática
Simulado: 21/09
Substitutiva Av1: 28/08
Substitutiva Av2: 25/09
Substitutiva Rec: 05/10
COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
Informações Importantes
1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.
7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.
9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será
acrescentada como bônus.
11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.
12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.
13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
8º ANO C – 3º BIMESTRE
Dias das aulas: Segunda-feira/Terça-feira
Conteúdo: BASQUETE - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para
participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será
comunicada aos responsáveis).
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando
que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).
ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Basquete
Noções Básicas de Saúde 31/07 a 06/10
Basquete
-Prática de Jogo
-Sistemas de Jogo
(posicionamento e
marcação)
-Brincadeiras populares
* DESVIOS
POSTURAIS
- Atividades Práticas no
decorrer do bimestre –
peso 4,0
- Prática do Jogo – peso
3,0
- Desvios Posturais–
peso 3,0
Debate com a turma
a respeito do tema
“Desvios Posturais”.
Dia: 22/08 Trazer informações, artigos,
temas e curiosidades a
respeito do tema.
Apresentação de
trabalho sobre o
tema: “Desvios
Posturais”. Dia:
12/09 (a turma será dividida em grupos
para a realização do mesmo).
COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
Sistemática de Ensino Religioso
3º Bimestre
Turma: 8º ano C
Professor (a): Jeânderson Lopes
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Atividades
14/08
3,0
Cristo é tudo
Coração inquieto
Revisão e apresentação dos
exercícios do livro – páginas 74
a 77 / 81 a 83
Avaliação 1
18/08
10,0
Cristo é tudo
Coração inquieto
Livro – páginas 70 a 83
Atividades
11/09
3,0
A ousadia de Protestar
Mensageira inspirada
Revisão e apresentação dos
exercícios do livro – páginas 89
a 92/ 97 a 100
Avaliação 2
15/09
10,0
A ousadia de Protestar
Mensageira inspirada
Livro – páginas 84 a 100
Trabalho
25/09
4,0
Paradidático
Saída de emergência
Stella Maris R. de Aranda - CPB
Apresentaçao de trabalho
Religiao/ Seminário em grupo.
O professor fará a divisão dos
temas.
Data para realização do trabalho
em sala de aula: 18/09
Recuperação
29/09
10,0
Cristo é tudo
Coração inquieto
A ousadia de Protestar
Mensageira inspirada
Livro – páginas 70 a 100
“Como o Pai me amou, também eu vos amei a vós; permanecei no meu amor...”
Bíblia Sagrada - João 15:9
“
Sistemática de Língua Portuguesa
3º Bimestre
Turma: 8º Ano C
Professora: Silmara Bueno Lamarques Alves
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo/ Referências
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
8ºC 17/08
10.0 Ortografia - Acentuação
Orações Coordenadas
Livro pp.168-173. Estudar
livro e caderno.
Avaliação 2
8ºC 14/09
10.0 Radicais e Prefixos
Regência Verbal
Regência Nominal
Livro pp.134-140 / 141-145
160-165. Estudar livro e
caderno.
Recuperação
8ºC 29/09
10.0 Conteúdo da Avaliação I e II Páginas indicadas acima.
Estudar livro e caderno.
Atividades
Folha
Anexa
10.0 1.Produção textual (5 pontos)
2.Redação (5 pontos)
1.Folha anexa com datas
2.Propostas dadas em sala
Trabalho
26/09
10.0 1.Reportagens (5 pontos)
2.Trabalho paradidático: “Saída de
emergência” (5 pontos)
1.Trazer toda 3ªfeira
2.Feito em sala
Simulado 21/09 1.0 Conteúdo bimestral
Cronograma de relatórios e produções de textos 8º Ano C- 3ª Etapa - 2017
Profª Silmara Lamarques
Nº da
atividade
Atividade Data da
Entrega
01 Produção 1: Leitura do livro paradidático –“Saída de
emergência” – Páginas: 3-11. Resumo: 25 linhas.
Folha sulfite ou almaço.
18/08
02 Produção 2: Leitura do livro paradidático –“Saída de
emergência” – Páginas: 12-15. Resumo: 25 linhas.
25/08
03 Produção 3: Leitura do livro paradidático – “Saída de
emergência” – Páginas: 16-21. Resumo: 25 linhas.
01/09
04 Produção 4: Leitura do livro paradidático: “Saída de
emergência” - Páginas: 22-31. Resumo: 25 linhas.
15/09
05 Produção 5: Infográfico – pp. 25-29 – “Almanaque
de textos” (Entregar a folha da página 29)
22/09
“
Sistemática de Matemática
3º Bimestre
Turma: 8ºC
Professor(a): Beatriz Martins Gomes Ferreira.
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1 23/08 10 - Divisão de polinômio;
Fatoração de polinômios;
Resolução de Equações de 2º
Grau por fatoração.
- Estudar o caderno, as
atividades extras e o livro
páginas 130 até 139; 191 até
200.
Trabalho 1
Trabalho 2
10/08
17/08
2
3
- Divisão de polinômios –
Quebra-cabeça
- Fatoração de polinômios;
Resolução de Equações de 2º
Grau por fatoração.
- Estudar o caderno, as
atividades extras e o livro
páginas 130 até 139; 191 até
200.
Avaliação 2 20/09 10 - Diagonais de polígonos,
Círculo, raio, diâmetro e corda,
Círculo e Circunferência;
Sistemas
- Estudar o caderno, as
atividades extras e o livro
páginas 177 até 182; 146 até
166; 168 até 176.
Trabalho 2 14/09 5
- Diagonais de polígonos,
Círculo, raio, diâmetro e corda,
Círculo e Circunferência;
Sistemas
- Estudar o caderno, as
atividades extras e o livro
páginas 177 até 182; 146 até
166; 168 até 176.
Recuperação
04/10 10 Conteúdo das avaliações 1 e 2. - Estudar o caderno, as
atividades extras e o livro
páginas 130 até 139; 191 até
200; 177 até 182; 146 até
166; 168 até 176.
Simulado 21/09 1
Bônus
Envolve todo conteúdo do
bimestre.
Todo conteúdo do bimestre.
Observações: -Colocar nome e série em todo material; -Trazer o caderno e o livro em todas as aulas; -Não se esqueça que o caderno de matemática é separado; -Todas as atividades do livro deverão ser feitas no caderno; -Todos os trabalhos e atividades devem ser entregues nas datas marcadas; -Lição de casa é uma parte do processo da aprendizagem, portanto, obrigatória; -Sempre que houver dúvidas, pergunte. “Se, porém, algum de vós necessita de sabedoria, peça-a a Deus, que a todos dá liberalmente e nada lhes impropera; e ser-lhe á concedida.” Tiago 1: 5.
Durante este 3º bimestre confie em Deus, faça o seu melhor e você será vitorioso.
“
Sistemática de Inglês
3º Bimestre
Turma: 8º Ano C
Professora: Kátia Solar
Tipo de Avaliação
Data Valor Conteúdo / Referência
Especificações Nota Obtida
Avaliação 1
Oral
16/08 4ª
7,0 Lista de verbos irregulares
(Lista dada pela professora ou página 143 do livro)
Do 1 ao 36 Presente, Passado e tradução.
Avaliação 2
Escrita
13/09 4ª
10,0
Vocabulário: verbos de descrição
de ações.
Gramática: Tempos verbais
Simple Past e Past Continuous.
Pronomes reflexivos e possessivos.
Uso das conjunções WHEN e
WHILE.
Functions: What were you doing
yesterday in the afternoon? I was
sleeping when my phone rang.
Compreensão e interpretação de texto.
Estudar as unidades 5 e 6 no
livro, matéria no caderno e
exercícios nas folhas extras.
Trabalho Oral
20/09 4ª
3,0 Conteúdo do bimestre. Apresentar diálogo com suas falas memorizadas, conforme guia entregue pela professora.
Simulado Escrito
21/09 5ª
Até 1,0
extra
na
média
Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.
Recuperação Escrita
27/09 4ª
10,0 O mesmo conteúdo da
Av. 1 e Av. 2
As mesmas especificações da
Av. 1 e Av. 2
. Observações: Organize-se. Guarde todas as suas folhas extras do
bimestre.
Anote tudo que a professora passar na lousa.
Estude diariamente, memorizando 1 palavra de Inglês
por dia. (Use músicas, seriados, filmes...). Você também
pode usar aplicativos (Vagalume Aprenda, Merriam-
Webster, Duolingo, Hello English, Lingualeo, Upmind e
LearnEnglish Elementary Podcasts)
Traga sempre seu dicionário e a lista de verbos para as aulas.
Sistemática de Ciências
3º Bimestre
Turma: 8º C
Professora: Sarah
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
21/08
10
Capítulo 8: Sistema endócrino
Capítulo 9: Coordenação e
defesa do corpo
Páginas: 123 140
O aluno deverá estudar o livro, o
caderno e os slides das aulas.
Avaliação 2
18/09
10
Capítulo 10: Visão de raio X
Capítulo 11: Funções de relação
Páginas: 141 157
O aluno deverá estudar o livro, o
caderno e os slides das aulas.
Recuperação
02/10
10
Capítulos 8, 9, 10 e 11
Páginas: 123 157
O aluno deverá estudar o livro, o
caderno, os slides das aulas e as
correções das duas avaliações.
Simulado
21/09
1
Capítulos: 10, 11, 12, 13. 14 e
15
Páginas: 141 185
O aluno deverá estudar o livro, o
caderno e os slides das aulas. A nota
obtida será somada como bônus na
média do aluno
Trabalho
11/09
5
Livro de ciências:
Unidade 4: vida se relacionando
com vida
Páginas: 141 168
Internet, livros, artigos
acadêmicos e etc.
Individualmente ou em duplas, os
alunos deverão entregar um trabalho
sobre a audição. No trabalho deve ter:
estruturas (órgãos) e suas funções,
características, curiosidades,
doenças relacionadas e tratamentos.
Além disso, o trabalho deve ser
entregue com capa acadêmica,
sumário e referências.
Atividade
05/10
5
Livro de ciências
Capítulo 9: Coordenação e
defesa do corpo.
Aula pra fazer o cartaz: Dia
04/10
Em grupos os alunos deverão
desenvolver um cartaz sobre as
seguintes doenças virais: sarampo,
caxumba, Gripe, rubéola e catapora.
O cartaz deverá conter:
características, sintomas,
tratamentos, complicações e etc. Os
alunos deverão apresentar o trabalho
em aula.
Oi gente!! Minhas aulas apresentadas em slides estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br
“
Sistemática de Español
3º Bimestre
Turma: 8 Ano C
Professor(a): Jose Maria
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
12/09
10,0
Léxico: Médios de transportes; Modo verbal: Futuro Indicativo Regular; El artículo neutro lo
Avaliação escrita individual.
Recuperação
26/09
10,0
Emplear el artículo neutro “LO” en frases relacionadas a consejeria.
Trabajo en grupos:
3 personas máximo.
En sala de aula.
Trabalho
19/09
10,0
Situación: Comprando mi primer automovil. Discutindo modelos, valores e formas de pagamento. No trabalho será avaliada a: 1,0 Postura 1,0 Pontualidade 1,5 Desenvoltura 6,5 Pronuncia adequada
Trabajo en grupos:
3 personas máximo.
En sala de aula.
Ejecución: Representación teatral.
Atividades
Até
10,0
Atividades diárias
Durante o bimestre.
5 Atividades valendo até 2,0
pontos cada.
”Aquele que não luta pelo futuro que quer, deve aceitar o futuro que vier”
“
Sistemática de Arte
3º Bimestre
Turma: 8º ano C
Professor(a): Elizângela Rufino da Silva
Data Conteúdo /
Referência
Especificações Tipo de
Avaliação
Valor
Total
Nota
Obtida
03/08 *Cartão do dia dos pais Em papel canson. Utilizar
cores, recorte e colagem
Cartão 2,0
10/08 *Capa do 3° bimestre Com a estrutura do homem
palito, fazer um desenho livre
Caderno 2,0
17/08 Rosto humano p. 47 e 48 Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
AT
IVID
AD
ES
DO
LIV
RO
da
p.4
7
a 6
6 =
8,0
24/08 Como desenhar cada parte do rosto p. 49 a 51 Tarefa: Pesquisa da p. 50
Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
31/08 Corpo humano p. 52 a 57 Tarefa: Pesquisa da p. 55 (÷em
grupos)
Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
07/09 FERIADO
14/09 Trab. Em grupo sobre artista barroco (preparação)
Envolvimento no trabalho
21/09 Sons do corpo p. 58 a 64 Tarefa: Pesquisa da p. 62/63
exerc.5 e 8.
Fazer as atividades propostas
no livro. Livro
28/09 Apresentação do trabalho Grupo: Pesquisa sobre o artista
barroco em folha (impressa).
Dividir as partes para cada
aluno falar. Recurso visual
cartaz.
Parte escrita
Apresentação
do grupo
3,0
3,0
05/10 Expressão corporal p. 65 e 66 Entrega da pesquisa
Pesquisa biográfica de Chuck
Close, manuscrita com capa
artística contendo imagens (foto
e obras).
Folha separada
2,0
Observações:
Fique atento! Todo o cuidado é pouco! Verifique o material que será necessário a cada aula. As avaliações serão na aula, salvo pesquisas ou o que
for necessário terminar em casa. Essas serão vistas na aula seguinte. Estarei à disposição para eventuais duvidas que possam surgir ao longo do bimestre.
*A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.
Att. Elizângela
``A pessoa cresce à altura daquela que admira´´. Ellen G. White.
Sistemática de Geografia
3º Bimestre
Turma: 8º C
Professor(a): Raimundo Ramos
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
24/08
10
Capítulo 7- Continente Americano. Pág. 120 a 147.
Estudo dos temas do capítulo-7,
dos exercícios e demais
atividades propostas e resumos
do caderno.
Avaliação 2
22/09
10
Capítulo 8- Estrutura
geoeconômica da América. Pág.
148 a 162.
Estudo dos temas do capítulo-8,
dos exercícios e demais
atividades propostas e resumos
do caderno
Recuperação
28/09
10
Capítulo 7- Continente Americano. Pág. 120 a 147.
Capítulo 8- Estrutura
geoeconômica da América. Pág.
148 a 162.
Estudo dos temas dos capítulos
7 e 8, dos exercícios e demais
atividades propostas e do
caderno.
Trabalho
14/09
7
Pesquisa- Blocos econômicos:
Nafta e Mercosul.(Breve histórico,
características e situação atual)
O trabalho é individual, digitado e deve conter capa,índice
introdução, o desenvolvimento do tema. Elaborar e responder
10 questões (manuscritas) sobre a pesquisa.
Atividades
14/09
3
Folder sobre o turismo nos países
do Nafta e do Mercosul.
O Folder é individual e deve
conter informações corretas
baseadas em rigorosas
pesquisas. sobre os principais
pontos turísticos dos respectivos
países
Simulado
21/09
1
Bônus
Todo o conteúdo do bimestre
.
“
Sistemática de História
3º Bimestre
Turma: 8ºC
Professor (a): Rafael Francisco da Silva
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
22/08
10,00
Formação dos países Latino-
Americanos; Família Real no
Brasil.
Capítulos 7 e 8 do livro e as
anotações do caderno.
Trabalho em
Grupo
11/09 7,00 Encenação Brasil Século XIX Encenação sobre episódios que
marcaram a vinda e a partida da
Família Real ao Brasil e o
Reinado de Dom Pedro I.
Demais informações na página
de descrição do trabalho.
Dias reservados para
elaboração em sala: 07/08 e
04/09
Avaliação 2
19/09
10,00
Primeiro Reinado e Revoluções
na Europa século XIX.
Capítulos 9 e 10 do livro e as
anotações do caderno.
Simulado 21/09 1,00 Conteúdo Bimestral Capítulos 7, 8, 9 e 10 do livro.
Recuperação
03/10
10,00
Conteúdo Bimestral
Capítulos 7, 8, 9 e 10 do livro
didático mais as anotações do
caderno.
Atividades Bim. 3,00 Conteúdo Bimestral Lista de exercícios, pesquisas,
resumos, etc.
Observações:
(AV I + AV II + Trabalho em grupo e Atividades) / 3 = Média Bimestral.
O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.
O Trabalho Bimestral em Grupo (vale 7,0 pontos) e se unirá as Atividades em sala de aula (vale 3,0 pontos),
totalizando 10.0 pontos.
Fala povo lindo, e as férias, só alegria? Pois é, agora começa a reta final. Estava ansioso pra estudar esses temas com vocês, a viagem e a chegada da Família Real ao Brasil é um dos momentos épicos da nossa história, e o que falar de Dom Pedro I, visto por muitos como um herói, será? Por fim, já ouviu falar em Socialismo e Anarquismo? Não? Então aguarde que esse bimestre está imperdível!
ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 3º BIMESTRE 2017
Professor (a): Rafael Francisco da Silva
8º C – valor: ZERO a 7,0
“Encenação Brasil Século XIX”
ORIENTAÇÕES:
O trabalho será feito em grupo, definido pelo professor em sala de aula e deverá seguir os seguintes
critérios:
ELABORAÇÃO E ETAPAS:
Os fatos descritos no capítulo 8 do seu livro foram bastante utilizados por artistas e pela mídia para
produção de filmes, livros, peças e documentários. São temas interessantes, e em alguns casos, com situações
curiosas
Aproveite os assuntos estudados, e em grupos, façam uma pequena encenação e apresentem-na à
classe, com base em um dos seguintes temas, que serão sorteados no momento da separação dos grupos:
A vinda da família real ao Brasil;
O cotidiano do Rio de Janeiro durante o período de D. João VI;
A Revolução Pernambucana de 1817;
A Revolução Liberal do Porto e o retorno da família real a Portugal.
A regência de D. Pedro e a Independência.
ENTREGA: O trabalho deverá ser interpretado na data marcada na sistemática para o professor.
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:
Pontualidade na entrega e na apresentação (1,0)
Organização e capricho (2,0)
Conteúdo conforme solicitado (4,0)
Modelo de Capa