3 arv, miljø og dna, kap 1 i tellus 10, aschehoug
DESCRIPTION
Introduksjon til arv, miljø og DNA. Kompetansemål etter 10.trinn: Gjøre greie for arvTRANSCRIPT
Arv, miljø og DNA s.18-23 i Tellus 10
Veronica Bergan
Gregor Mendel: 1822-1884
Mål for økta:
• Bli kjent med begrepene arvestoff, DNA, kromosomer, gener, basepar, triplett kode og aminosyrer (byggesteiner til proteiner)
• Kunne beskrive hvordan den genetiske koden avleses og gir opphav til våre egenskaper/utseende
• Kompetansemål: gjøre greie for ARV
Veronica Bergan
Født sånn eller blitt sånn?
• Arv:• Utseende• Arvelige sykdommer• Forbrenning• Høyde, størrelse
• Miljø:• Språk• Kultur• Tenkemåte• Livsstil
Harald Eia
Veronica Bergan
Kombinasjon
Talent?Reaksjonsmønster?
Arvestoffet
• Kromosomer (23 par)• Proteinkuler = histoner• DNA (deoxyribonukleinsyre)• Nitrogenbaser (A, T, C, G)
Veronica Bergan
DNA
Veronica Bergan
Veronica Bergan
Den genetiske koden
• Gener koder for proteiner• Proteiner består av aminosyrer• 20 ulike aminosyrer
Veronica Bergan
Fra gen til egenskap
Kate Bosworth
Heterokromi = forskjellige farge på øynene
Regulering av gener
Christine KarlsenVeronica Bergan
Oppgaver s.18-23 i Tellus 10
1. Beskriv forskjellen på arv og miljø. Hva påvirker hva?
2. Fortell om arvestoffet. Hva er det, hvor finnes det og hvilken funksjon i cella?
3. Hva er et gen, og hva er den genetiske koden?
4. Forklar hvordan proteiner dannes i cellen!
Veronica Bergan