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REVISTA MULTIDISCIPLINAR DA UNIESP SABER ACADÊMICO - n º 06 - Dez. 2008/ ISSN 1980-5950 210 SÓCRATES: O PODER DO NÃO-SABER DROSDEK, Andreas. Sócrates: o poder do não-saber. Tradução por Lorena Richter. Petrópolis-RJ, 2008. 120p. GONÇALVES, Júlio César 1 Agora que a Filosofia está na moda, acaba de ser lançado mais um livro de filosofia para o dia-a-dia; este, com intuito de levar tais reflexões ao executivo, ao gestor empresário. Não que seja ruim esta “moda”, pelo contrário, a filosofia tem mesmo é que sair das prateleiras empoeiradas e mofadas das tão pouco visitadas bibliotecas. A editora Vozes, como bem ressalta Mario Sergio Cortella, na apresentação desta obra, tem tido esta preocupação diante dos leitores e das publicações: tornar a complexa – e porque não muitas vezes, pedante – linguagem filosófica, um pouco mais acessível, mais didática. Em Sócrates: o poder do não-saber, Andreas Drosdek parte do pensamento clássico de Sócrates para sugestionar uma nova postura ao profissional gestor da contemporaneidade – esta marcada pelas vicissitudes globais a que remete a economia e a informação mundial. A tentativa é de mudar também o olhar para o mundo, ou seja, o autor pretende, a partir da constatação das grandes mudanças e transformações dos sistemas que regem as ações no planeta, principalmente o sistema econômico, mudar a visão-de-mundo do gestor para acompanhar tais transformações e a fim de se “humanizar”. Adianta-se desde já que o livro não se trata de um caderno de receitas e soluções – até porque seria contraditório ao pensamento do próprio Sócrates propor algo pronto e acabado – mas, trata-se de um “breve passeio” aos pensamentos deste clássico filósofo responsável, em grande parte, pela fundamentação do pensamento ocidental, com vistas em repensar as ações de gestão empresarial. O livro esta dividido em duas partes que se compõe de quatro capítulos onde o autor relata as características, a vivência e conceitos utilizados por Sócrates e, em paralelo, estabelece informações e sugestões ao leitor/gestor.

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  • REVISTA MULTIDISCIPLINAR DA UNIESP

    SABER ACADMICO - n 06 - Dez. 2008/ ISSN 1980-5950

    210

    SCRATES: O PODER DO NO-SABER

    DROSDEK, Andreas. Scrates: o poder do no-saber. Traduo por Lorena Richter. Petrpolis-RJ, 2008. 120p.

    GONALVES, Jlio Csar1

    Agora que a Filosofia est na moda, acaba de ser lanado mais um livro de filosofia para o dia-a-dia; este, com intuito de levar tais reflexes ao executivo, ao gestor empresrio. No que seja ruim esta moda, pelo contrrio, a filosofia tem mesmo que sair das prateleiras empoeiradas e mofadas das to pouco visitadas bibliotecas. A editora Vozes, como bem ressalta Mario Sergio Cortella, na apresentao desta obra, tem tido esta preocupao diante dos leitores e das publicaes: tornar a complexa e porque no muitas vezes, pedante linguagem filosfica, um pouco mais acessvel, mais didtica.

    Em Scrates: o poder do no-saber, Andreas Drosdek parte do pensamento clssico de Scrates para sugestionar uma nova postura ao profissional gestor da contemporaneidade esta marcada pelas vicissitudes globais a que remete a economia e a informao mundial. A tentativa de mudar tambm o olhar para o mundo, ou seja, o autor pretende, a partir da constatao das grandes mudanas e transformaes dos sistemas que regem as aes no planeta, principalmente o sistema econmico, mudar a viso-de-mundo do gestor para acompanhar tais transformaes e a fim de se humanizar.

    Adianta-se desde j que o livro no se trata de um caderno de receitas e solues at porque seria contraditrio ao pensamento do prprio Scrates propor algo pronto e acabado mas, trata-se de um breve passeio aos pensamentos deste clssico filsofo responsvel, em grande parte, pela fundamentao do pensamento ocidental, com vistas em repensar as aes de gesto empresarial. O livro esta dividido em duas partes que se compe de quatro captulos onde o autor relata as caractersticas, a vivncia e conceitos utilizados por Scrates e, em paralelo, estabelece informaes e sugestes ao leitor/gestor.

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    SABER ACADMICO - n 06 - Dez. 2008/ ISSN 1980-5950

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    No primeiro captulo, intitulado: Scrates: o mentor ideal, Andreas discorre brevemente sobre a vida e os mtodos socrticos, j fazendo referncias s questes desafiadoras da gesto no contexto atual. Na segunda poro da obra, Scrates visto como um revolucionrio importante para o ocidente (suas idias so equiparadas revoluo copernicana), o que chama a ateno do autor para o que ele denomina de A tripla reviravolta, respectivamente trabalhadas nos captulos seguintes, denominados: A primeira reviravolta o reconhecimento do no-saber; A segunda reviravolta o ser humano como o centro; e, A terceira reviravolta o bem enquanto objetivo. No final do livro o autor brinda seu leitor com alguns aforismos de Scrates e outros de autoria prpria recolhidos da leitura no decorrer das pginas.

    Drosdek tem o cuidado (ou seria descuido?) de abordar o pensamento socrtico de maneira rpida e clara, sob a justificativa de que o que realmente importa, pode ser transmitido rapidamente, sem esclarecimentos prolixos. Seu argumento a respeito da humanidade viver em tempos marcados pela pressa, fez com que ele se preocupasse em publicar sua obra de modo que pudesse ser lida sem nenhum, ou quase nenhum, conhecimento prvio do filsofo em questo. Tal postura quase ultrapassa a tnue linha da simplicidade com a banalizao da reflexo aprofundada da filosofia. O contedo do livro abordado de maneira simples e em poucas pginas de um exemplar que possui dimenses 11cm x 19cm.

    Ele inicia ressaltando que a maioria dos problemas enfrentados pela gesto atual est ligada maneira de enxergar o mundo, to antiga e ineficaz. Maneira esta pesquisada ainda por Frederick Taylor (datada do final do sc. XIX), cuja forma de trabalhar, planejar e distribuir, funo nica e exclusiva da gesto (da chefia, dos superiores) cabendo aos trabalhadores em geral, apenas a execuo das tarefas impostas. E com relao a este pensamento arcaico que o autor deseja mudar o foco; o que, para tanto, acredita ser necessrio novas maneiras de raciocinar (Andreas lembra, com isso, a mxima dita por Einstein: Os problemas que existem no mundo no podem ser resolvidos a partir dos modos de raciocnio que deram origem aos mesmos).

    Estas novas maneiras de raciocinar, s podem ser encontradas no percurso histrico, mais especificamente com a filosofia que, segundo Andreas, fundamenta todos os princpios e concepes do mundo e dos homens compondo o arcabouo filosfico.

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    Como bem se sabe, Scrates considerado um grande sbio, ou talvez, o maior sbio de todos os tempos, por atingir o mximo da humildade intelectual: reconhecer a prpria ignorncia. Ou seja, Scrates s buscou a verdade, s questionou o bvio, s ensinou, porque soube reconhecer que no sabia tudo pontap inicial para qualquer aprendizado. Com a mesma pretenso Drosdek incentiva os gestores a questionar seus prprios princpios de gesto.

    O questionamento e a verificao crvel dos saberes adquiridos revelam saber e ignorncia, justamente o que um profissional executivo precisa para gerir trabalhadores emancipados e clientes. Tambm importante para impulsionar busca de novos saberes ainda mais fundamentados, como a soluo de problemas novos.

    Andreas quis ressaltar, de maneira didtica e ilustrativa, as trs caractersticas especficas da postura de Scrates com relao ao conhecimento. A primeira o reconhecimento do no-saber, quando Scrates chega concluso to famosa: Sei que nada sei, atravs da investigao do orculo a seu respeito, de que era o homem mais sbio de Atenas. Com essa concluso ele no queria dizer que no tinha capacidades para o aprendizado, tampouco por falsa modstia, mas, antes, tinha conscincia de que por mais que soubesse das coisas, esses conhecimentos eram passveis de erros e inverdades. Com relao gesto, o autor relata que faz parte do contexto atual a presena de gestores astutos e sabedores da gesto, mas que no fundo sabem menos do que faz os outros acreditar.

    A segunda reviravolta trata-se do autoconhecimento para poder decidir corretamente. O autoconhecimento se tornou o objetivo eterno de Scrates, uma vez que acreditava que uma vida sem o autoconhecimento no mereceria ser vivida e que aquele que possuir um conhecimento aprofundado de si mesmo, pode conhecer e ajudar os outros. Numa empresa, ressalta o autor, todos cresceriam e alcanaria o bem-comum se cada um conhecesse a si mesmo e fosse menos egosta em relao ao conhecimento adquirido. Eis o objetivo deste compromisso: a promoo do bem-estar de todos os envolvidos clientes, colaboradores, investidores, empresrios e sociedade.

    Por ultimo, e no menos importante, a terceira reviravolta ter o bem como objetivo. Deve fazer parte das preocupaes dos gestores, o contnuo auto-aprimoramento, pois s vai ser capaz de bem conduzir os outros, aquele que se trabalhou e se autogeriu que foi se tornando bom no percurso da vida. Andreas

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    ressalta neste captulo, a importncia do carter e da postura tica do gestor, uma vez que todo aquele que coloca em risco os seus valores em funo do sucesso, quase nunca tem bons resultados. Sobre tal postura o autor observa o quo leal fora Scrates, tanto com seus alunos e interlocutores, quanto com seus prprios ideais, e sugestiona ao gestor que imite o filsofo na sua carreira empreendedora, estabelecendo prioridades e objetivos claros sempre buscando o equilbrio e a harmonia.

    Em relao a este ponto, Aristteles em seu tica a Nicmaco, mostra que o verdadeiro sbio aquele que foge, tanto do excesso quanto da falta, uma vez que os dois extremos no causam o bem (eram denominados por ele de vcios).

    Drosdek conclui sua obra mostrando ao leitor que Scrates serve como exemplo de auto-anlise, humildade e responsabilidade. Em pocas onde se fala muito sobre responsabilidade social, por exemplo, e o colaborador exerce papel importante para as decises da empresa, Scrates pode auxiliar a ter credibilidade no trato com todos, a partir do estabelecimento de objetivos claros e de posicionamento verdadeiro visando o bem coletivo e no apenas o benefcio prprio ou de poucos.

    A obra uma tima sugesto de leitura prvia sobre o filsofo, seja por quem se interessa pelo saber filosfico deste autor, seja por aqueles que tm a funo de gestores e querem enveredar-se pelos pensamentos socrticos e aprender com as experincias de Scrates e de Andreas, lies profissionais e lies de vida.

    1 Ps-graduando em Tecnologias de Informao e Comunicao, Educao Ambiental e

    Gerenciamento de recursos hdricos pela FCT - UNESP / Presidente Prudente, licenciado em Filosofia pela Universidade do Sagrado Corao / Bauru e Docente de Filosofia Geral, Jurdica, Antropologia, Sociologia Geral e do Direito e tica, da Faculdade de Presidente Prudente e da Faculdade de Presidente Epitcio (UNIESP). e-mail: [email protected]

    Resenha Recebida em 13 de maio de 2009 Aprovada em 05 de junho de 2009