#225 revista forum estudante - julho 2010

JULHO’10

FORUM ESTUDANTE a revista em que és tudo!

SER CRIATIVO…COMPENSA!

A FORUM FOI ÀS COMPRASQUEM MAIS CLICA,MAIS GANHA, SABIAS?

ASSIM SE FEZ!

www.forummusiccamp.pt

Nº 225 • Mensal • Preço de Assinatura: 12 edições = 4,99€ (IVA incluído)

magníficos!Já temos os 20

PANCADASQUE LEVAM ELES EELAS PARA A PRAIA?

DESCOBRE QUEMTRABALHAENQUANTOESTÁS DE FÉRIAS!

índice

www.forum.pt

FORUM ESTUDANTERevista de Cursos, Escolas e

ProfissõesPropriedade e Edição de:

PRESS FORUM - Comunicação Social,S.A.Capital Social: 299.400,00¤

NIF: 502 981 512Periodicidade Mensal

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SEDETv. das Pedras Negras, nº 1 - 4º

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ADMINISTRAÇÃORoberto Carneiro - PRESIDENTE

Rui MarquesFrancisca Assis Teixeira

FICHATÉCNICA

FORUMESTUDANTE

ADMINISTRAÇÃORoberto CarneiroRui Marques

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DIRECÇÃORogélia CandeiasGonçalo Gil

DIRECÇÃODE FOTOGRAFIA

Gonçalo Gil([email protected])

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REDACÇÃOBruna Pereira, Cátia Felício

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Teresa Ramos Telefone: 21 885 47 47([email protected])

Ana Mestre Telefone: 21 885 47 39([email protected])

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NEW MEDIAAndré Rebelo

PREÇO DE ASSINATURA:4.99€

DEPARTAMENTODE PUBLICIDADEDIRECÇÃO Paulo Fortunato Telefone: 21 885 47 41

([email protected])Duarte FortunatoTelefone: 21 885 47 42

([email protected])Sónia Crisanto

Telefone: 21 885 47 40([email protected])

PRÉ-IMPRESSÃO EIMPRESSÃOLISGRÁFICA

Casal de Stª LeopoldinaQueluz de Baixo

Tiragem: 70.000 ex.

20Muita pinta, talento até dizer chega, vozes quearrepiam ao primeiro minuto e muito mais....Depois dos dois castings realizados nas Escolasde Música Valentim de Carvalho do Porto (dia 20de Junho) e de Lisboa (dia 19 de Junho) cá estãoos 20 finalistas que vão passar uma bela semanade sol, música e muita diversão no CampoAventura, em Óbidos! Vamos vê-los à lupa?

CASTING FMC!

RFE 225 › Julho de 2010 › http://www.forum.pt › e-mail: [email protected]

Queres ler a FORUM ao longo do ano? Procura-nos na tua escola!

10Sondagem ForumDescobrimos o que fazes nostempos livres e ficámos de bocaaberta!

14Semana Tanto MarO que é a Estrutura Missão paraos Assuntos do Mar paraExtensão PlataformaContinental? Durante a SemanaTanto Mar vais ficar a saber…

18Animadores ForumApresentamos-te mais quatrofantásticos animadores!

22PancadasA FORUM foi investigar quemchega mais apetrechado à beira-mar – homens ou mulheres?

23Espaço IPJVoluntariado Jovem Para asFlorestas. Faz a tua aventura deVerão, protege as nossasFlorestas…

24SaberesComer gelados, viajar, sair comos amigos à noite ou ficardeitado na toalha a ganharbronze não é para todos,isto porque enquanto tugozas as tuas ricasférias, há quemtrabalhe arduamente…

julho’10 FORUM ESTUDANTE 3

28Espaço ANQSe o mundo da publicidade tefascina, presta atenção ao festivalCannes Lions!

30EspaçoPNLQuem lê muito, sabe muito… Jádizia o Miguel Cervantes!

32Vamos às ComprasA FORUM tem uma nova iniciativaa pensar em ti. Vales de comprasde 100, 50 e 20 euros. A ideia agrada-te?

34Música

Se queres saber mais sobresonhos, aventuras e a essênciados Pontos Negros, continua a ler...

36Estreias‘Shrek para sempre!’, MikeMitchell, a série online de 60episódios 'Blog Secreto' e ainda‘Dia e Noite’, Teddy Newton -meninas, o Tom Cruise está devoltaaaaaaa!!

38DesportoHonra, honestidade e espírito deequipa são os elementosfundamentais no airsoft, um jogobaseado em simulações policiaisou militares.

46NovidadesProfessor Esótanga lembra quemais vale comer melão do quepão, para não ficarestransformado num balão.

passatempos

4 FORUM ESTUDANTE julho’10 www.forum.pt

CONDIÇÕESDE PARTICIPAÇÃOOs passatempos desta ediçãodecorrem apenas durante o mêsde JULHO. Só serão atribuídosprémios a residentes emPortugal e apenas um prémiopor pessoa e por morada. O nãopreenchimento correcto doformulário de participação(www.forum.pt), leva àdesclassificação do participante.Os vencedores residentes naárea da Grande Lisboa terão delevantar o prémio nas nossasinstalações: Tv. das PedrasNegras, nº1, 4º. 1100-404 Lisboa

(na Baixa). Aos restantes, oprémio será enviado por correio.Após notificação aos vencedores,estes têm um prazo de 30 diaspara reclamar o respectivoprémio. Os prémios que sejamdevolvidos não serão reenviados.Idade máxima de participação:25, inclusivé (vencedores fazemprova com Bilhete de Identidade)

OS PREMIADOS SERÃOANUNCIADOS EMWWW.FORUM.PTNOTA: as cores e/ ou modelosdos prémios podem nãocorresponder às das imagensapresentadas

LOST PLANET

PERCY JACKSON

E tu? Não ganhas nada?Vai já a www.forum.pt e ganhafantásticos prémios nos nossospassatempos! PARTICIPA!

A Humanidade estánas tuas mãos!‘Lost Planet 2’ traz-nos de volta a popular série deacção! ‘Lost Planet 2’ (Sistemas: PS3 / XB360) estácarregado com extensos modos multijogador. Omodo de campanha intenso e recheado de acçãovem com a capacidade de formar equipas de até 4jogadores online para completarem objectivos demissões com amigos. Os ganchos de agarrar quetornavam a jogabilidade em Lost Planet numaverdadeira experiência em 3-D estão de regresso,permitindo aos jogadores ganharem vantagemtáctica ao escalarem rapidamente edifícios.

A FORUM e a Ecofilmes dão-te a oportunidade de entrares emacção e oferecem-te 5 jogos ‘Lost Planet 2’. Para te habilitares aum exemplar, apenas tens de escrever uma frase criativa eoriginal que explique por que é que queres muito ganhar um ‘LostPlanet 2’. As 5 frases mais audazes ganham, já sabes. Participa!

Os Deuses devemestar loucos?

Queres entrar nesta aventura mitológica?Diz-nos com que Deus grego mais teidentificas e porquê. As frases maisinspiradas recebem um dos 3 conjuntos (DVD+ iPhone case) que temos para oferecer!

Percy Jackson não é umadolescente comum...Recentemente eledescobriu que é filho dePoseidon e que é acusadoroubar o trovão de Zeus – amais poderosa armaalguma vez criada! Na

sombra de umatempestade, Percyembarca numa incríveljornada para provar a suainocência, recuperar otrovão e evitar uma guerraentre os Deuses que podedestruir o nosso mundo!

EM DVDE BLU-RAYA 15 JULHO

© 2010 FOX. Distribuído porCLMC – Multimédia, S.A. Todosos direitos reservadosUm filme de Chris Columbuscom Logan Lerman, UmaThurman, Pierce Brosnan,Rosario Dawson, Sean Bean.

RULYS

‘Enrula-te’com a Rulys!As aulas já acabaram e o teu corpopede é praia, não é verdade? Parate proteger da areia e te garantirum belo sono de bronze, a Rulysestá disposta a dar-te umaajudinha: ganha 6 toalhas de praia(3 azuis e 3 rosa) super fashion!

Para seres um dos vencedores,conta-nos uma história verídica que játe tenha acontecido na praia… E que nosfaça rir! As peripécias mais hilariantes vãopoder enrolar-se numa toalha Rulys de fazer invejaao resto da praia!!!

Torna-te fã da Rulysno facebook e fica a par de todas asnovidades epassatempos

entrevista


Para veres a entrevista integral em vídeoque preparámos para ti, vai a www.forum.pt. A Faculdade de Letras da Universidade deLisboa está cheia de surpresas!

A Faculdade de Letras temem marcha uma autêntica“revolução” no que àestruturação dos cursos dizrespeito…Estamos a tentar introduziralgumas alterações ao currículo.Uma dessas alterações éconstituir licenciaturastransversais. Uma delas,transversal à faculdade, é umalicenciatura a que chamámosArtes e Humanidades; uma outra,que engloba a Faculdade de BelasArtes, a Faculdade de Ciências e aFaculdade de Letras, será umaLicenciatura em Estudos Gerais.Por que é que nós achamos istointeressante? É talvez maisinteressante para um aluno, emvez de fazer exclusivamente umaLicenciatura em LiteraturaInglesa, fazer uma licenciaturaem que estuda História, Filosofia,Linguística, Literatura Inglesa,Literatura Portuguesa, etc.(…) Habitualmente as pessoasque saem com um Licenciaturaem Geologia, por exemplo, ficamcom saídas profissionaisreduzidas. Mas se saírem comuma coisa muito mais ampla, sesouberem ler, escrever, expor ecompreender um argumento,articular logicamente uma sériede questões, podem talvezassegurar uma maiorempregabilidade – para usar umtermo hoje em moda –, atéporque muitas vezes o queacontece é que as pessoasaprendem no emprego aquilo quefazem, têm é de ter uma série decompetências e saberes que lhespermita fazer todo o tipo deactividade. (…)

Isto é uma novidade emPortugal, porque o habitualé um curso ter umanomenclatura e as pessoassupõe-se que saemhabilitadas para exerceralgum cargo relacionadocom a nomenclatura docurso que frequentaram…(…) Eu continuo a pensar que esteé o modo da universidade romperos enclaves em que se temconfinado e que faz dasuniversidades em Portugal merasescolas vocacionais. As pessoasque cursam Direito e Medicina,quando, mais tarde, fazem assuas tarefas profissionais muitasvezes descobrem que deviam, porexemplo, ter estudado Ética, oudeviam ter estudado qualquer

Um mundo de conhecimentos!Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa {Texto: Bruna Pereira} {Fotos: Ricardo Bento}

A FORUM deslocou-se até à Cidade Universitária para entrevistar António Feijó, Director da Fa-culdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL). O, também, professor pôs-nos a par da ver-dadeira “revolução” de licenciaturas a decorrer na instituição… Caso para dizer que, se estiveresa pensar concorrer à FLUL, vais aprender muito mais do que Humanidades!!!

outra coisa que não estudaram, eisso seria possível se tivessemfeito uma licenciatura ampla nabase e progressivamente maisespecializada. E nós queríamosassumir esta mudança de modelo:isto explica que o Reitor daUniversidade de Lisboa tenhatomado este projecto em mãos,com todo o vigor. (…)

Quais as mais-valias emestudar na FLUL face aoutros estabelecimentos deensino?(…) Nas humanidades emPortugal há escolas excelentes,mas a Faculdade de Letras temuma história maior nesse domínio.Seria um bocado cansativocomeçar a dizer o nome dosprofessores que cá leccionaram,de António José Saraiva aVitorino Nemésio, e tantosoutros… Há muitos domínios ondesomos de há décadas a escola dereferência em Portugal e aqui sefaz em vários domínios o que demais avançado se faz emPortugal. (…)

O calendário escolar queacabámos de instituir, porexemplo, acomoda agora umtempo de estudo maisaprofundado: os alunos começamem Setembro, têm o 1º semestreaté Dezembro e depois o 2ºsemestre de Fevereiro a Maio.Fizemos também um 3º períodoque é uma Escola de Verão, emque os alunos podem fazer

cadeiras que não conseguiramfazer durante o ano lectivo ououtras cadeiras opcionais, cursoslivres, etc… Essa compressão dosemestre criou uma maiordensidade da circulação – aescola começou a ter de novo osseus alunos em permanência nainstituição. Se associarmos a issoalgumas iniciativas como, porexemplo aumentar o horário da

Biblioteca e tentar fixar cá aspessoas, eu penso que há umamudança real também no modocomo os estudantes vêem aInstituição. Desse ponto de vista,e com a previsível alteração dainfra-estrutura material daEscola, acho que é um sítioagradável para se vir para cáestudar.

“Letras não tem saída”, é oque se costuma dizer nosúltimos tempos e o quedizem os telejornais e osrelatórios de emprego….As pessoas efectivamente têmansiedades sociais, profissionaisem relação ao seu modo de vida,como é que hão-de assegurar asua subsistência, etc… E essasquestões são cruciais, nãodiscuto isso, toda a gente precisade viver. Depois há uma outracoisa que é pensar que é auniversidade que vai responder aisso e, de facto, houve um tempoem que assim era: quando emPortugal a universidade eraselectiva e realmente elitista, aspessoas que entravam erammuito poucas e tinhamassegurados, na AdministraçãoPública e nas instituiçõesprivadas, os lugares que eranecessário reciclarperiodicamente pelas geraçõesque se sucediam. Aodemocratizar o ensino, com umafluxo massivo de pessoas, não épossível que a economia consigaacomodar o mesmo número delicenciados… No entanto, ao falarmosexclusivamente deste ponto devista, está a ignorar-se que auniversidade é um processo deeducação das pessoas. EmPortugal há uma espécie debrutalidade cínica em pensar quesó se deve considerarpraticamente o dinheiro, mas istoé um modo míope de ver ascoisas: uma pessoa pode fazerum curso desses que estápresumivelmente assegurado nasua eficácia social e não ter, defacto, nada assegurado, como arealidade rapidamente acaba portornar evidente. (…) Esta coisa portuguesa depensar sempre que razõesutilitárias é que devemdeterminar as coisas é algo detriste e depressivo… Os objectosde estudo, pelo contrário, são emquase todos os domínios, algo deentusiasmante e vivo.

Sabias que António Feijó é também onome de um poeta e diplomata portuguêsque nasceu em Ponte de Lima?Coincidência das Letras, ah?

Sabias que António Feijó é também onome de um poeta e diplomata portuguêsque nasceu em Ponte de Lima?Coincidência das Letras, ah?

Dá umaespreitadela ao siteda FLUL. Clica já em

www.fl.ul.pt

escolas


Queres que a próximaescola a estar aqui seja atua? Envia-nos um emailpara [email protected] como assunto ‘Escola domês’ e prepara-te paraa visita da FORUMESTUDANTE em massa!

escola do mês

{Texto: Cátia Felício}

Vimos tantas coisas naSecundária José CardosoPires que não coube tudoaqui. Espreita o resto emwww.forum.pt!

Escola Secundária José CardosoPires (Loures)

A FORUM esteve na Secundária José Car-doso Pires e descobriu quem foi o patronodesta instituição... Uma pista: escreveu“O Delfim”.

LivrosJosé Cardoso Pires nasceu no dia 2de Outubro de 1925 e morreu no dia26 de Outubro de 1998. O escritorportuguês nasceu em São João doPeso (Vila de Rei), onde viveu até irpara Lisboa com os seus pais.Passou grande parte da suainfância e adolescência na capital,onde frequentou o Liceu Camões efoi aluno de Rómulo de Carvalho.Mais tarde ingressou no curso deMatemáticas Superiores naFaculdade de Ciências de Lisboa,que não chegou a concluir. Foioficial da Marinha Mercante(embora por pouco tempo), erealizou esporadicamentetrabalhos como jornalista eredactor de publicidade até sededicar definitivamente à escrita.Foi colaborador de váriaspublicações entre as quais arevista “Almanaque”, “Diário deLisboa”, “Gazeta Musical e deTodas as Artes” e revista“Afinidades”.

Conhecemos alguns dosalunos desta escola e aprova de como são bemdivertidos e bemdispostos está presentenestas fotos.

Sem fazer curto-circuitoA FORUM esteve no laboratório de Física,juntamente com os alunos do 12º A e com aprofessora Ana Cristina Pedroso, e aprendeu maissobre circuitos eléctricos.Nas bancadas, os alunos organizados já emgrupos, fazem um exercício que consiste emverificar, experimentalmente, a relação entre a“intensidade da corrente” em vários pontos de umcircuito com associações de resistências em sériee em paralelo. Com este exercício pretendeu-seainda fazer a mesma verificação com a grande“diferença de potencial”. Numa segunda parte, foifeita a verificação experimental da lei de Ohm.Para este exercício os alunos usaram comomaterial uma fonte de alimentação de correntecontínua (de 0 a 5 volts), 3 voltímetros, 3amperímetros, 13 fios de ligação e duas lâmpadas.Para quem não é de Ciências talvez estalinguagem pareça um pouco ‘chinês’, mas para osentendidos na matéria, como estes alunos, correumuito bem.

A arte em azulejoDe avental e azulejos em cima damesa, os alunos do curso de educa-ção e formação Artesão Pintor deAzulejos fazem a avaliação dos tra-balhos que fizeram, no âmbito da dis-ciplina, na qual são coordenados pelaprofessora Rute Santos.Desde a técnica de raspagem, à es-ponja, ou à utilização de diferentespigmentos de verde, vermelho, ouamarelo, estes são trabalhos que omelhor mesmo é veres no vídeo que seencontra em www.forum.pt. Entre ostrabalhos apresentados, encontras aCarochinha e o João Ratão ou outrashistórias que não se perdem no tempo,como a Galinha dos Ovos de Ouro.

Uma escolacom nomede escritor!

Descobrimos uma verdadeiro talento musical.O melhor mesmo é veres o vídeo quecolocámos no nosso site, vais ficar espantado,na secção de Escolas – FORUM VAI À ESCOLA!

Um alerta para os oceanosNa aula de Geografia, os alunos do 10º C ouviramatentamente a professora Ana Cristina Marquessobre a gestão dos recursos marítimos. Depois deescreverem o sumário, os alunos vêem com atençãouma reportagem, na qual são apontados alguns dosproblemas da gestão dos recursos marítimos. Entreos pontos focados, os alunos realçaram o valor domar; a concentração excessiva de dióxido decarbono que está a afectar os ecossistemas ouainda a ‘sopa de lixo’ que está nos oceanos: cerca de100 milhões de toneladas de detritos.

Alguns Livros do autor: ‘Cartilha doMarialva’ (Ensaio), 1960; ‘O Delfim’(Romance), 1968; ‘Corpo-Delito na Sala deEspelhos’, 1980; ‘Balada da Praia dosCães’ (Romance), 1982; ‘A República dosCorvos’ (Contos), 1988; ‘Cardoso Pires porCardoso Pires’ (Crónicas), 1991; ‘DeProfundis, Valsa Lenta’ (Crónicas), 1997;‘Lisboa, Livro de Bordo’ (Crónicas), 1997;‘Lavagante’, editado em 2008

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ARQUITECTURAcursos 2010 | 2011

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escolas A tua opiniãointeressa-nos,sabias? Clica emwww.forum.pt, porquetodos os meses temosuma nova sondagempara ti!

sondagemO que fazes nostempos livres?

A maior parte dos inquiridospratica desporto. Seguem-seos mais “preguiçosos”, quepreferem estar sentados emfrente a um computadorligado à internet.

{Texto: Bruna Pereira}

Mais uma vez, a FORUMESTUDANTE quis saberpormenores sobre a tua vida…Neste caso, o que fazes tu,afinal, nos tempos livres. 30,3%dos participantes afirmarampraticar alguma modalidadedesportiva (para aliviar o stressdas aulas?) Seguem-se os22,6% que se ficam pelaspáginas de Internet e os 14,9%que ainda gostam de sair paraconversar e estar com osamigos.As hipóteses menos votadasforam a frequência de cursoslivres (1,5%), o trabalhar empart-time (2,1%), e as idas aocinema e ao teatro (2,6%).

Praticar desporto 30,3%Navegar na Internet 22,6%Estar com os amigos 14,9%Ler, escrever ou estudar 10,8%Dormir e relaxar ao máximo 10,2%Ver TV 6,2%Ir ao cinema/ teatro 2,6%Trabalhar 2,1%Frequentar cursos livres 1,5%

NOTA: Esta sondagem foi realizada combase em votações que decorreramdurante o mês de Junho de 2010.Obrigada a todos os que participaram!

Onde anda a tua escola? A FORUM visita todos os mesesdezenas de estabelecimentos de ensino de norte a sul do país… Não percas todas as novidades escolares maisdinâmicas, frescas e hilariantes em www.forum.pt!!Quem sabe se a tua escola não anda por lá…

{Textos: Bruna Pereira}

Aqui até a FORUM é uma delícia! Escola Secundária Teixeira Manuel Gomes – Portimão (Faro)

Estas são as nossasextraordinárias animadorasFORUM ESTUDANTE da EscolaSecundária Manuel TeixeiraGomes (Portimão, Faro) - aMárcia Vicente e a Ana Félix,ambas alunas do 12º D,Agrupamento de Línguas eHumanidades. A Marcita foi anossa cicerone e mostrou-nos aescola toooooooooooooooda,incluindo os recantos da cozinha(as senhoras simpáticas dafotografia são Maria de LurdesCustódio, Rita Barrigó, CáliaNunes e Maria Custódio. E, jáagora, estavam a fazer empadãode atum) - já viram quearrumadinha? :D

Para celebrar os 150 anosdo nascimento do patronoda escola (1860 - 2010), osalunos de 12º D de OED -Oficina de ExpressãoDramática aproveitaramuma das aulas paraencarnarem a figura deManuel Teixeira Lopes.Rapazes e raparigaspuseram os seus melhoresbigodes e barbas. Vejam sóos resultados e descubramas diferenças!A aula da professora epintora Stela Barreto nãofica atrás em termos dediversão... Ou nãoestivessem os alunos deExpressão Plástica do 10ºP (Curso Técnico de ApoioInfantil) a fazeremfantoches de dedo de meiae bonecos articulados.

A FORUM quis ainda investigaro que se passava nas oficinasdos cursos Técnico deManutenção Industrial(Mecatrónica Automóvel)e Técnico de ManutençãoIndustrial (Electromecânica).Devidamente ‘trajados’, estesalunos aprendem um pouco detudo e são verdadeiros

homens que toda a mulherquer, pois saem daqui a saberdescobrir avarias em carros,imaginem, meninas!!! Queremmelhor??Na fotografia vemos RicardoJosé, Luís Gil, ValdemarMartins, Pedro Reis, TiagoMartins e Rúben Reis, à frentede um torno mecânico.

Esta é a palestra obra deum grupo de alunos(Mariana Santos, JoanaCorreia, Fábio Lourenço,Marcelo Luz) do 12º ano,cujo tema de Área deProjecto foi “Dependências”. Além da directora deturma Amélia Flor,professora de Psicologia

assim como de A.P.,estiveram presentes nasala o psicólogo RodrigoFragoso (o senhor de t-shirt laranja) e dezenasde alunos de várioscursos da escola.O trabalho começou coma apresentação de umdocumentário sobre as

drogas (marijuana).Depois, Rodrigo Fragosoaumentou ainda mais aboa disposição entre aplateia quandoperguntou quem é quehoje já se tinha drogado,respondendo ele próprioque “sim”, pois já tinhatomado o seu cafématinal.Além das drogas, falou-se do café, do tabaco edas bebidas alcoólicas...Vários tipos de drogasque enganam, pois “umabebedeira pode causardanos cerebrais iguais aum risco decoca”, explicou um dosalunos à assistência.

Amizades para toda a vida! Escola Secundária Gama Barros – Cacém (Setúbal)

Na Secundária Gama Barrosos sorrisos são mais do que asflores das árvores:multiplicam-se e ainda dão umar de sua graça aos corredoresda escola.

O que não faltam são artistas.Da pintura ao estilismo, ostrabalhos expostos pela escolatoda enchem as vistinhas dequem por lá passa.O Daniel Gouveia (7º ano), aJoana Monteiro, a LarisaaTenente , a Luísa Nunes e aPatrícia Balista (também do 7ºano) são alguns dos autoresdestes magníficos modelosfeitos a partir de materialreciclado e dignos dumapasserelle internacional!

Parece surreal, mas foiverdade... A FORUMESTUDANTE confundiuesta mesa de professoresde Educação Física comalunos.... Mas deu paraconversar à mesa. Asduas professorasestagiárias (com omesmo nome - Ana) e osProfessores ÁureaPereira e José Pedro

foram apanhados alanchar e ainda noscontaram que “há muitadinâmica desportivanesta escola. Os professores falaramainda do bom ambienteque se vive na escola, nocorta-mato, nas corridasde precisão e nos torneiosdesportivos que são feitosao longo do ano lectivo.

escolas

Chama-se Alexandre Costa,tem 45 anos e ensina Físico--Química na EscolaSecundária de Loulé. Esteano foi-lhe atribuídoo Prémio Nacional deProfessores, no valor de 25mil euros - umadistinção atribuída peloMinistério da Educação aosdocentes que contribuem deforma excepcional paraqualidade de ensino.Além de um excelenteprofessor e cientista, estehomem é amigo dos alunos,um pai dedicado, gosta de

fazer ginástica, de praticarkaraté e - imaginem - mudoude emprego por amor! Paradescobrires todas asvirtudes e qualidades queficámos a saber sobre oprofessor Alexandre, nãopercas a tua FORUMESTUDANTE de Setembro,onde irá aparecer aentrevista integral aeste docente excepcional. Aentrevista foi realizada pelosalunos Marta Lopes (12º G,Línguas e Humanidades) eManuel Bárbara (12º B,Ciências e Tecnologias).

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Aqui aprende-se com quem melhor ensina!

Animação foi o que não faltounos intervalos. Reparem só nasdanças de salão que este grupode alunos dominaperfeitamente. A FORUMgostou muito dos tangos, mas aRute, a Doina, a Gabriela, oAudino, os dois Andrés, aAndreia e a Beatriz estãomesmo de parabéns, porqueparecem profissionais – e sóensaiam uma vez por semana,confessaram!

A Mónica Afilhado falou-nos doGabinete do Adolescente. DeSegunda a Sexta, entre as8:30h e as 6:00h, as visitas sãofrequentes. “Aqui fala-se dosproblemas da adolescência,de saúde, de dúvidas sobremétodos contraceptivos...Sempre que o caso foge dasnossas mãos, é sempreencaminhado para umespecialista”, disse aeducadora social à FORUMESTUDANTE.

O professor de Biologia/Geologia HélderPereira (ao centro). Especialista emexpedições marítimas, o professortrouxe uma amostra para os alunosanalisarem comparativamente ageologia e a biologia do Banco deGorringe (a sudoeste do Cabo de S.Vicente) e do Campo hidrotermal LuckyStrike (a sudoeste do planalto dosAçores) e aqui está o resultado dasinvestigações - uma maquete e cortiçaque mostra a profundidade dosterritórios marítimos segundo a cor,assim como uma descrição detalhadados ecossistemas existentes.

Nesta mostra da turma 12º C ficámosa saber quase tudo sobre Química eCosmética”. Reparem no alambique(sim, aquele utensílio que tambémserve para fazer aguardente) - foi aíque aprendemos a fazer águas floraisa partir de várias plantas.... Uhm quecheirinho! O perfume é uma mistura

de óleos essenciais aromáticos,álcool e agua, utilizado paraproporcionar um agradável eduradouro aroma a diferentesobjectos, principalmente, ao corpohumano.Os óleos essenciais são obtidos pordestilação de flores, plantas e ervas,

tais como a lavanda (alfazema),rosas, jasmim, sândalo, frutascítricas, etc.O seu principal objectivo é colorir oslábios, contudo pode ser aindautilizado para o tratamentode problemas dermatológicos como o cieiro. Falamos do batom.

Escola Secundária de Loulé (Faro)


escolas

destaque

APONTAMENTO

Eles querem umaComissão Anti-Bullying!No âmbito da disciplina de Área deProjecto, decidimos trabalhar estatemática do Bullying, por acharmosque existe pouca informação acercada mesma. O nosso objectivo inicial passou pordar informação à comunidadeescolar, de modo a saberem lidarcom este problema.Inicialmente, elaboramos umtrabalho escrito suportado porinquéritos e pesquisas realizadasatravés de livros e da internet, com oobjectivo de nós próprios noscultivarmos mais acerca do tema.Essa pesquisa baseou-se,substancialmente, nos sub-temas: Oque é o Bullying ; Tipos de Bullying;Os principais alvos de Bullying;Identificação das vítimas; Como agir;Consequências e Formasde prevenção.No segundo período, contactámos oProf. Doutor Daniel Sampaio, quecomo especialista em temasrelacionados com crianças eadolescentes, acedeu prontamente aparticipar na nossa conferência àcomunidade escolar. Seguidamente,elaboramos panfletos e cartazes quedistribuímos pela nossa escola,como forma de divulgação do nossoprojecto e da temática em si.Neste mesmo período criámos umblogue com a finalidade depercebermos melhor casosconcretos deste tipo de abuso epodermos dar o nosso conhecimentoadquirido ao longo do ano escolar.Actualmente estamos a tentar criaruma CAB (comissão anti- Bullying)na nossa escola, com o apoio deprofessores que estejaminteressados em apoiar esta ideia.Entretanto, tivemos um convite porparte do Prof. Doutor DanielSampaio para integrarmos na suaequipa que realiza acções decombate ao Bullying com elevadoreconhecimento pela comunidadenacional.

Atenção!Este texto resulta de umtrabalho de uma Área deProjecto e foi-nos enviadopor um grupo de alunos do

12º ano da Escola Secundáriade Miraflores (Lisboa)

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Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes – Olhão (Faro)

Pessoal, está a gravar!

A Secundária Dr. FranciscoFernandes Lopes é aprimeira instituição deensino não superiorportuguesa a ter um LipDub... Venham conheceresta escola algarvia!Um Lip Dub (dobragemlabial, traduzido à letra)éum vídeo musical realizadopor um grupo de pessoasque sincroniza os lábios,gestos e movimentos comuma canção. É geralmentefeito de uma só vez(sequência fixa).Com estes vídeos, os seusautores tentam mostrar obom ambiente de umainstituição particular:universidade, empresa....“Neste caso, tratou-se daEscola SecundáriaDr. Francisco FernandesLopes (Olhão), queresolveu fazer um LipDub, onde mostra aescola toda e a boadisposição que por aquipaira”, disse à FORUMErmelinda Reis, Professoraadjunta da Direcção.

A Nágila Nascimento éda Associação deEstudantes (menina dacamisa aos quadros) efalou-nos daorganização das festasna escola, do Baile de

Finalistas, dosworkshops, das aulasde hip-pop, doConcurso de Miss eMister e do concursode fotografia que aescola promove.

Ora aqui temos a CristianaRodrigues (11F, Línguas eHumanidades), a animadoraFORUM ESTUDANTE querecebeu a FORUM de braçosabertos e confessou que já liaa revista desde o seu 8º ano!!!“Esta é uma escola pacífica,a relação com osprofessores é muito boa etemos ainda asFrancisquíadas, que são asfestas da escola onde hásempre inúmerasactividades: provasdesportivas, apresentaçõesde trabalhos...”

LipDub

LICENCIATURAS2010|2011

Mais informaçõesGabinete de Acesso ao Ensino Superior

Av. das Forças Armadas, 1649-026 Lisboatel 217 903 923

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*A Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas tem duração de 4 anos com 240 ECTS.

** O Mestrado Integrado em Arquitectura tem duração de 5 anos com 300 ECTS.

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O ISCTE Instituto Universitário de Lisboa oferece no próximo ano lectivo

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15 licenciaturas, com duração de 3 anos e um total de 180 ECTS em:O ISCTE Instituto Universitário de Lisboa oferece no próximo ano lectivo

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Arquitectura**Mestrado Integrado em

Gestão de MarketingGestão e Engenharia Industrial

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14 FORUM ESTUDANTE julho’10

Semana ‘Tanto mar’ {Texto e Fotos: Bruna Pereira}

Descobre os tesouros do Mar durante 7 dias O fecho de portfoliosaconteceu no dia 30 Junho. A selecção dos trabalhos far-se-á até dia15 Julho e a semana ‘Tanto mar’ acontecerá entre os dias 1 e 7Setembro 2010. Entra já em http://tantomar.forum.pt e actualiza-te!

PROGRAMADe 1 a 7 de Setembro, a FORUMESTUDANTE, a CâmaraMunicipal de Peniche e aEscola Superior de Turismo eTecnologia do Mar de Penichereservaram para ti umasemana fantástica de aventurae diversão, onde vais ficar asaber tudo sobre o mar e sobreo que tem esse enorme pedaçoda nossa identidade nacionalpara oferecer…

Dia 1 de Setembro – Naufrágios e Piratas› Recepção na Fortaleza dePeniche› Apresentação da Semana“Tanto Mar”› As “estórias” dos naufrágioshistóricos…› «Visita» guiada ao naufrágiodo navio espanhol San Pedrode Alcântara em 1786.› Actividades de animação.› “Festa dos Piratas” (noite).

Dia 2 de Setembro – Portugal subaquático› Exibição do ROV (submarino-robot)› Palestra sobre o trabalhodesenvolvido pela EstruturaMissão para os Assuntos doMar para ExtensãoPlataforma Continental› Visualização de filmes.

Dia 3 de Setembro – Visita às Berlengas› “Baptismos” de Mergulho.› Visita guiada à Ilha.› Passeio de Kayak’s.› Dormida na Berlenga.

Dia 4 de Setembro – Berlengas› “Coastwatch Berlenga”› Reservas Marinhas› Arqueologia subaquática› Berlenga – laboratório desustentabilidade› “7 Maravilhas Naturais dePortugal”

Dia 5 de Setembro - Escola de Surf› Dia dedicado ao surf, comaulas de iniciação e palestras

Dia 6 de Setembro - A ciência e o mar› Actividades laboratoriais› Biotecnologia Marinha› Aquacultura› Restauração (aulas decozinha)› Aulas de campo› Identificação organismosmarinhos em praia rochosa› Métodos de colheita deorganismos marinhos› Património Geológico› Festa de despedida

Dia 7 de Setembro - Pesca & Pescadores› Visita ao Porto de Pesca› Visita a fábrica de conservas› Salvamentos no mar (ISN)› Construção Naval› Saída de mar, a bordo deembarcações› Sardinhas no prato…

Este Mar que é nosso!O que é a Estrutura Missão para os Assuntos do Mar para Extensão PlataformaContinental? Durante a Semana Tanto Mar vais ficar a saber… Mas para jáaqui fica um resumo.

Nome: AndreiaBlogue: Tanto MarNr de posts: 194

Nome: PauloBlogue: M.A.R. Tudo sobre o MarNr de posts: 186

Nome: Ana CatarinaBlogue: Um olhar sobre o MarNr de posts: 129

Nome: Daniela FilipaBlogue: Semana Tanto MarNr de posts: 114

Nome: Luís Miguel BaptistaBlogue: O Mar - Fonte de Vida e PrazerNr de posts: 113

Bloguers

E os mais activos do Grupo Semana TantoMar, que conta já com mais de duas centenasparticipações, durante o mês de Junho foram:

A EMAM, Estrutura de Missão para osAssuntos do Mar, foi criada em 2005 ecoordena, a nível dos Assuntos do Mar, oPrograma “Comunicação e Sensibilizaçãopara o Mar”. Trata-se de um programainserido nas acções estratégicasidentificadas na Estratégia Nacional doMar (2005), que visa sensibilizar crianças ejovens para o potencial que o mar encerra,através da promoção do ensino edivulgação nas escolas de actividadesligadas ao mar.No entanto, os oceanos enfrentam sériosproblemas associados, entre outrosfactores, à poluição, à sobre-exploraçãode recursos, à destruição de habitats, àdegradação ambiental, aodesaparecimento da biodiversidade e àintrodução de espécies exóticas. Por isso,torna-se central definir e articularpolíticas que contribuam para osobjectivos de desenvolvimento sustentáveldo nosso país através de uma EstratégiaNacional para Assuntos do Mar.Mais informações emhttp://www.emam.com.pt.

“É fundamentaltodo o tipo deiniciativas”Manuel Pinto deAbreu, responsávelpela EMAM

Sobre a Semana TantoMar, Pinto de Abreu dizainda que “A juventude égenerosa e está semprepronta a colaborar nasoportunidades que lhedermos. Portanto, éatravés de oportunidadescomo esta que vamosconseguir virá-los para omar e a fazerem do maruma aposta da vida e nofuturo. Isto vai ser umaaposta do país e vamosvencê-la!”. O responsávelpela ENAM acredita que “éfundamental todo o tipode iniciativas como esta,porque temos quecomeçar a diversificarestas iniciativas entre osmais novos para ossensibilizar para o mar”.

“Os jovens vão ter uma semanainesquecível”Teresa Rafael,também membro daEMAM

“A nova geração é maisempenhada neste tipo departicipação do que asgerações anteriores e quemostram muitomais entusiasmo.” Quantoà participação da EMAMna Semana Tanto Mar daFORUM, Teresa Rafael diz:“foi com muito agrado queabraçámos esse projecto,aliás como por princípionós apoiamos todas asiniciativas associadas aomar, dentro doas nossaslimitações, obviamente. Oprograma da SemanaTanto Mar éextremamenteinteressante, os jovensvão ter uma semanainesquecível e deaventura. Julgo que é umprograma a replicar e acopiar nos próximos anos.”

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16 FORUM ESTUDANTE julho’10 www.forum.pt16 FORUM ESTUDANTE julho’10

Como nasceu a sua vocação parao canto lírico. Houve aí algumainfluência familiar?Nasceu muito cedo, sem que talvezme apercebesse, porque só maistarde quis de facto ser cantoralírica. Os meus pais sempre ouvirammuito boa música e muito variada.A minha mãe houve uma fase,quando eu tinha aproximadamente5 anos, que ouvia muito Mozart,lembro-me muito bem do DonGiovanni que eu adorava e da DªElvira porque tinha uma voz que euidentificava de imediato que era ada grande cantora ElisabethScharzkopf e da Flauta Mágica, daqual retive a famosa ária da rainhada noite. Estava sempre a imitá-la elembro-me de um amigo dos meuspais me dizer pata ter cuidado coma voz para não a estragar porqueum dia poderia querer ser cantora(…)Finalmente, aos 17 anos decidi quequeria ter aulas de canto e a partirdaí o canto tomou de certa formaconta da minha vida.

O que aconselha a um jovem dosdias de hoje que queira seguir osseus passos?(…) Eu acho que cada pessoa temuma especial vocação e deve

procurar encontrá-la. Uma dasmissões talvez de estarmos vivos édescobrir sempre mais e mais sobrenós próprios, porque ao fazermosisso saberemos mais sobre osoutros e sobre o mundo que nosrodeia. Não é só o mundo exteriorque conta, o nosso mundo interior éinfinitamente rico. Através do canto- e como a voz é uma instrumentoescondido dentro de nós e muitovulnerável a tudo o que fazemos,tenho descoberto e tenho-me

libertado de imensas barreiras queme impediam de ser um ser livre.Ou seja, acreditem em vocês eprocurem o que necessitam mesmoque sejam contrariados por vezes,Saibam escutar, mas saibamtambém ouvir a vossa voz interior e

tomar as vossas decisões.

A ópera é vista como umespectáculo ainda associado aelites, erudito e com preçospouco acessíveis. Como cativaros jovens para este mundo quenão é o do rock?(…) Enquanto que um espectáculode rock pode chegar a milhares emilhares de pessoas a ópera não foipensada, nem é para chegar a tantopúblico ao mesmo tempo, atéporque vive de uma música acústicae de uma experiência directa. Aexperiência de ouvir uma voz lírica(sem microfone) que canta bem émuito especial vai directamente àalma, é muito enriquecedora. Ouseja, o rock leva mais aoextravasamento, as pessoas aliviamrapidamente muita da sua tençãoaté porque é uma música com umaforma batida rítmica e sempreigual, a ópera não é tão imediata eleva a um estado maiscontemplativo mas que vai aextremos emocionais. Enfim,ninguém gasta dinheiro em algo quedesconhece, portanto o conhecer-se e ter boas experiências éfundamental para tudo e para criaro nosso gosto e afinidades, porqueum bilhete de rock é muitas vezes

bem mais caro do que ir a umespectáculo de ópera e ainda paramais o jovens têm sempre imensosdescontos bem como as criançasnos espectáculos de ópera. O que éfundamental é levar a que essesjovens e crianças possam ter boas edecisivas experiências neste génerode espectáculo de forma aquererem repetir a dose e issopossa ser algo que eles gostem e osfaça sentir bem.

Como nasceu a Companhia deÓpera do Castelo, com queobjectivos... Sempre senti umagrande vontade de comunicar aópera e a música erudita para foradesse mundo bastante fechado. Depropor novas abordagens de pôr umlado abordar o repertóriopotenciando cruzamentos comoutras artes do palco e formas deespectáculo e por outro encontrar-me no conceito de cantora lírica quepara mim era um pouco “quadrado”.(…) E foi assim que surgiu aCompanhia de Ópera do Castelo,que pretende materializar estesmeus desígnios aliado a um papelsocial e de ir ao encontro do público,no sentido de lhes partilhar ariqueza e prazer da ópera e damúsica em geral. (…)

Descobre por que é que aCatarina usa flores no cabeloe muito mais na entrevistaintegral, publicada emwww.forum.pt!


Catarina Molder é cantora lírica, usa flores no cabelo e fundou, em 2008, a Companhia de Ópera doCastelo de S. Jorge. A simpatia desta mulher é tanta como a vontade de tornar a ópera um espectáculomais próximos dos jovens…

Ficaste fascinado como mundo da Catarina?Para saberes maissobre ela, o seutrabalho e aprogramação daCompanhia de Óperado Castelo no Castelode S. Jorge vai acatarinamolder.net

Ainda há princesas nos castelos

www.forum.pt

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Não percas as fotose vídeo do Dia daHistória no site daFORUM ESTUDANTE,em www.forum.pt

O Castelo de São Jorge, em Lisboa, ganhou vidacom as centenas de alunos de todo o país que a 10de Junho se reuniram neste local para participarno Dia da História, o concurso nacional promovidopela FORUM ESTUDANTE.

{Texto: Cátia Felício} {Fotos: Gonçalo Gil}

O dia começou bem cedo e aanimação começou logo às 9h00da manhã... À chegada ao castelo,os participantes receberam umkit e vestiram uma camisolarespectiva à categoria a queconcorreram: azul paraMultimédia e laranja paraExpressão Dramática.Durante a manhã, enquanto osalunos de Expressão Dramáticaconheceram melhor o Castelo deSão Jorge, os que optaram pelacategoria Multimédiaapresentaram os seus trabalhos...Ainda antes de almoço procedeu-se à entrega de prémios nacategoria de Multimédia... Emprimeiro lugar ficaram:

Escola Secundária/3º ciclo Dr.Joaquim Gomes Ferreira Alves(Vila Nova de Gaia), com “APrimeira República”. (3º ciclo)

Escola Básica e SecundáriaAmélia Rey Colaço (Linda-a-Velha), com “Espaços e Memóriasna cidade: Lisboa e a revolução de5 de Outubro”. (Secundário)

Menção honrosa para a EscolaEB 2,3 com Secundário deAguiar da Beira, com “Blogue:Em busca de D. Sebastião”.

O dia terminou com a entrega deprémios na categoria deExpressão Dramática.

Em primeiro ligar ficaram:

Agrupamento de Escolas dePorto de Mós, com “Inês deCastro - História que a Históriaarquitectou” (3º ciclo)

Colégio Guadalupe (Corroios),com “Orpheu d’Ouro”(Secundário)

Houve também mençõeshonrosas para a EscolaSecundária Rainha DonaLeonor (Lisboa), com o tema“Debate: Monarquia vs República”e para o Agrupamento deEscolas de Pevidém(Guimarães), com “República”,ambas a concorrer a nível do 3ºciclo.

“O Dia da História foi umaverdadeira homenagem àHistória de Portugal”Ricardo Presumido, professordo Colégio Guadalupe

Durante a tarde foi a vez dosalunos que concorreram nacategoria de Expressão Dramáticaapresentarem os seus trabalhos...Aqui ficam exemplos derepresentações de algumas das13 escolas que participaramnesta categoria.

Todas as apresentaçõesdecorreram no Núcleo Ogival doCastelo de São Jorge, onde sefizeram ouvir vários aplausos eelogios por parte do público e do

júri. Entre os vários alunos aassistir às apresentaçõesestiveram Pedro Boal e Mariana, doAgrupamento de Escolas de Portode Mós, que contaram à FORUMque gostaram muito da experiênciae que apoiaram fervorosamente oscolegas que concorreram nacategoria de Expressão Dramática.No final do dia, houve ainda tempopara um momento especial deDança Medieval, proporcionadopela Associação Danças comHistória.

Escola Secundária com 3.º CicloDiogo de Gouveia (Beja), “D. Pedro eInês de Castro”

Entre a Galharda e a Pavana,muito se dançou

Escola Secundária Rainha DonaLeonor (Lisboa)

Agrupamento de Escolas de Pevidém(Guimarães)

E assim se fez História

Faculdade de Ciências HumanasUniversidade Católica Portuguesa

APOIOS

VENCEDORES

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Estes testemunhos foram escritos e enviadospelos próprios animadores FORUM ESTUDANTE.Tão dedicados que eles são, já viram?

A rede de Animadores ALWAYS ON continua em grande força e dela fazem parte os magníficose super divertidos animadores que te apresentamos de seguida:

“Gosto de rircom vontade”Fabiana Oliveira,17 anos, Bemposta11º ano, Artes Visuais, EscolaSecundária./3 Ferreira de Castro

Sou uma pessoa completamente normal.Estudo (mas pouco:D) no 11º ano do Cursode Artes Visuais e o curso tem sido umasurpresa muito agradável. Adoro aventura,fazer o que poucos fazem, ser autêntica eoriginal e ser fiel aos meus princípios. Nãovivo ligada às máquinas. Gosto muito detirar fotografias, de música, de cinema, deteatro, de desporto, de bailados, de circo, deum bom livro e de esplanadas de cafés.Passo muito do meu tempo a dançar, massão as Danças de Salão que me fascinam.Sou muito comunicativa e gosto de rir comvontade. Nunca fico parada. Não sei o quequero seguir no Ensino Superior mas nãoprocuro algo fácil, os projectos e assituações têm de desafiar os meus limitespara que eu lhes dedique algum tempo. Seranimadora FORUM é um destes desafios eestou gostar muito. O espírito e a dedicaçãoda equipa da revista são exemplares e oambiente do grupo dos animadores éfantástico.

A união faz a FORUM!

“Sou muitoorgulhoso mas ao mesmo tempomuito amigo”Ricardo Oliveira,17 anos, Lagoa11º ano, Desporto, Escola Secundária/3 Poeta António Aleixo

Olá, sou o Ricardo e sou de Portimão. Gostode sair com os meus, seja ao cinema ou àpraia. Sou muito orgulhoso mas, ao mesmotempo muito amigo, tanto que sou capaz defazer as maiores palhaçadas só paraarrancar um sorriso a um amigo, e nãodescanso enquanto não o conseguir =). Oque é ser animador FORUM? Não épertencer a uma família grande... Épertencer a uma GRANDE família.

“Nós, animadores,vibramos juntos!”Inês Santos Silva,17 anos, Lixa11º ano, Línguas e Humanidades,Escola Secundária /3 Vila Cova daLixa

Comecemos pelo básico: chamo-me Inês etenho 17 anos.Muito Rock, Amigos, Teatro, Esqui e

Festivais de Verão. \m/ Eis a minha vida.Quanto a ser animadora FORUM?Basicamente mostramos um pouco doquotidiano da nossa escola, publicandotextos, fotos e vídeos dos acontecimentos einiciativas no site, além de divulgarmos asactividades FORUM e a própria revista em si.E sem dúvida que receber um SmartPhonetotalmente equipado e um fim-de-semanacompletamente pago em Lisboa foiassombroso! Mas acreditem que isso não énada, mas mesmo nada, (repito, mesmonada!) comparado a este espírito FORUM: aalegria, o movimento, a entreajuda esobretudo a farra! Nós, animadores,vibramos juntos! :DSe eu poderia deixar de ser animadora?Poder podia, mas a minha vida não seria amesma coisa! :)

“Um dos meusgrandes ídolosé o mar”Luis Miguel Baptista,18 anos, Amarante12º ano, Ciências e Tecnologias,Escola Secundária /3 Amarante

O meu mundo começou há três anos. Aminha vida mudou quando a FORUM entrouna minha vida vinda do nada. Desde aí,deu-me um objectivo de vida. Não digo quea FORUM seja tudo para mim, mas égrande parte de mim. Sou animador há 3anos, já sou maduro nestas andanças.Para mim ser animador é algo fantástico,todos os anos coisas novas, novasexperiências, novas historias. Para mimser animador é ser algo diferente, algofantástico… Eu sou Luís Baptista, a minhavida escolar resume-se à Rádio-Escola,gosto de estar com os meus amigos, e umdos meus grandes ídolos é o mar. A minhavida resume-se a uma só frase “a Rádio-Escola é a tua segunda casa, e a FORUM atua vida”.

Queres ser animador FORUM? Junta-te a nós, ganha prémios e faz novos amigos. Vai a www.forum.pt, onde tens toda a informação que precisas para te inscrever.

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Como estas duas páginas nãoesticam… Curiosidades sobre ojúri, momentos de emoção e vídeosmuito … Tudo em www.forum.pte www.forummusiccamp.pt!

{Texto: Bruna Pereira} {Fotos: Ricardo Bento}

Muita pinta, talento até dizer chega, vozes que arrepiam ao primeiro minuto e muito mais.... Depoisdos dois castings realizados nas Escolas de Música Valentim de Carvalho do Porto (dia 20 de Junho)e de Lisboa (dia 19 de Junho) cá estão os 20 finalistas que vão passar uma bela semana de sol,música e muita diversão no Campo Aventura, em Óbidos! Vamos vê-los à lupa?

Os 10 magníficosdo ‘Puortoo’!

Categoria BaixoValter Lima, Jorge Pandeiradae Eugénio Carvalhido

Os caracóisde ValterLima nãodeixaram osjurados

indiferentes... Ou seria a técnica doBaixo? O Valter nasceu no dia 9 deMarço de 1992, estuda na EscolaSecundária Fernando Namora eentre os gostos musicais tembandas como Metallica, Megadeth,Judas Priest e Pantera. Um rapazda pesada e com muita pinta parauma banda, digamos assim...

Este é oJorgePandeirada.O rapaz jáconfessou à

FORUM que não sabe tocar

pandeireta... Mas gosta de jazz, oque o fez marcar alguns pontos -quem sabe - junto do júri. OJorge nasceu no dia 11 de Julhode 1991 e é estudante na EscolaSecundária José Estêvão(Aveiro).Além disso, foi o únicoconcorrente esquerdino/canhotoa participar no Forum MusicCamp, sabiam? “Não sei o quevou levar agora no saco deviagem para Óbidos... A não ser omeu baixo, claro!” (risos), disseele todo contente, no final darevelação do júri.

O EugénioCarvalhidotocou commuitosentimento,

embora ele próprio admita quesó gosta de “rockalhada”. OEugénio nasceu a 16 de Fevereirode 1993 e estuda na EscolaSecundária de Santa Maria Maior(Viana do Castelo). Gosta de

AC/DC, Pink Floyd, RollingStones... Mas calma, que Beatlestambém entra na lista de gostosmusicais deste vencedor.

Categoria de VozMariana Domingues eJocelino Rorigues

Como sepode verpela cara daMarianaDomingues,

o Júri não deve ter gostado nadada actuação dela... Nadamesmo... Até disse que se tinhaarrepiado e tudo! A ChristinaAguilera é o seu maior ídolo damúsica, mas pelo que a FORUMouviu, a norte-americana que secuide, porque a Mariana vaicantar até que a voz lhe doa!A Mariana nasceu no dia 11 deDezembro de 1994 e Estuda naEscola Secundária Moreira daMaia... Também gosta de músicaclássica e celta, imaginem!

Rapariga culta ah? “Estava umbocadinho nervosa na prova ecom medo porque me tinhamdito que os candidatos de Lisboaera muitos bons”.

Foi com arde surfistaque vimosentrar paraa adição o

Jocelino Rodrigues:descontraído, humilde e cheio detalento para mostrar. “Sou umapaixonado pela música!”, disseele com os olhos a brilhar, naaltura das provas!

Categoria de TeclasGonçalo Rego

O GonçaloRegonasceu nodia 29 deMarço de

1993 e estuda na EscolaSecundária de Santa Maria

E os 20 magníficos do rock são…

julho’10 FORUM ESTUDANTE 21www.forum.pt

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Maior (Viana do Castelo). Gostade Ornatos Violeta e, claro, detocar piano... Por isso foi maisum dos apurados para a próximafase!

Categoria de GuitarraFrancisco Esteves e Nuno Camelo

O FranciscoEstevesnasceu nodia 17 deJunho de

1994 e gosta, sobretudo, deblues. Não estava nada àespera de ser um dosvencedores, mas quis o destinoe o talento que assim fosse.“Não estava nada à espera deganhar, porque até nem mecorreu nada bem, mas pronto,aqui estou eu”, disse o Nuno, nofinal do dia, à FORUM.

O NunoCamelonasceu a 16de Fevereirode 1993 e

Estuda na Escola Francesa doPorto. “Não estava mesmo nadaà espera... Foi tipo... O que éisto?”. Foi assim que o Nunoreagiu ao saber que fazia parteda lista dos vencedores.

Categoria BateriaPedro Gouveia e Gil Costa

O PedroCorreianasceu nodia 26 deNovembro

de 1993, estuda na EscolaSecundária de Vilela e gosta derock alternativo, grunge e hardrock. A sua atitude em palco foimemorável: levantava a baquetae tudo, como se estivesse numconcerto... Talvez tenha sido esseo pózinho de perlim-pim-pim quecativou os jurados a passarem-no, quem sabe... O mais cómico éque o Pedro confessou à FORUMESTUDANTE que teve de abafar abateria para não incomodar osirmãos durante os estudos paraos exames nacionais... AhahahahE parece que valeu bem a pena,não acham?

Ora aqui estáo Gil Costa,Prestes afazer 16anos

(aniversário é dia 5 de Setembro) eestudante da Secundária Filipa deVilhena (Porto). Na Bateria o Gil

parecia que estava a bater emgelatina, tal foi o à-vontade comque tocou, tanto os temasimpostos pelo concurso, como ostemas livres. “Estava tranquilo ena boa e tanto fazia se ganhasseou não”, explicou o Gil, ao saber dosresultados finais.

E agora os10 magníficosde Lisboa!

Categoria BaixoJosé Pedro Ganchinho

Nasceu nodia 27 deJulho deSetembrode 1992 e

estuda na ETIC - EscolaTécnica de Imagem eComunicação. A equipa daFORUM ainda fez um trocadilhoparvo com o nome dele, masconfirmámos que,efectivamente, o nossovencedor não usa nenhumacessório feminino em toda aextensão do seu courocabeludo... Ah... O José PedroGanchinho gosta de Red HotChili Peppers, Artic Monkeys,The Doors, entre outros.

Categoria BateriaAlexandre Gil Mendes eJoão Gil Pinto

O AlexandreGil Mendesfoi oprimeiroparticipante

a entrar no campo de batalha!Nasceu no dia 14 de Janeiro de1993 e estuda na EscolaSecundária Avelar Brotero(Coimbra). O desvio até aocasting de Lisboa valeu a pena...Tanto que agora o nossocandidato vai para Óbidos‘bater’ ainda mais, não noscolegas, é claro, mas antes nabateria!

O João GilPintoestuda naEscolaSecundáriade Figueiró

dos Vinhos e é fã de rockprogressivo, jazz e metal de todoo género. Nasceu no dia 19 deSetembro e não parecia nadanervoso na audição... Pelomenos quando munido dassuas baquetas!

Categoria de VozAna Margarida Costa,Beatriz Lobato e SofiaCanivete Semedo

A AnaMargaridaCostanasceu nodia 19 de

Janeiro de 1991 e estuda naEscola Secundária D. João V(Amadora). Gosta de Muse,Paramore, Nirvana, Pearl Jam,entre outros. Além de arrepiar ojúri com o vozeirão que tem, estarapariga é de uma simplicidadetal que chegou ao final docasting e ainda disse à FORUMque “não sabia se a prova tinhacorrido muito bem”... Mas afinalparece que correumaravilhosamente, não foi,Ana?

A BeatrizLobatonasceu nodia 28 deFevereiro,

estuda na Escola Secundária 2,3Manuel da Maia e diz que gostade vários tipos de música. Depoisda Ana Margarida Costa, aBeatriz foi a segunda aestremecer o júri.... Esperempara ver no que isto vai dar!

A SofiaCaniveteSemedonasceu a 29de Outubro

de 1993 e veio propositadamentedo Algarve (estuda na EscolaSecundária de Albufeira) paraparticipar nas audições do ForumMusic Camp. No fim de um dia decantoria - esta rapariga deve tercomido espinafres, para resistirtanto - porque ainda chegou aopé do júri e cantou que nem umarock star a sério em tournée.

Categoria de Guitarra:Joel Melão Alcântara, JoãoPalma e Rafael Coelho

O JoelMelãoAlcântaranasceu nodia 3 de

Dezembro de 1993. Estuda naEscola Secundária de Serpa e éum rockeiro nato, como bemdemonstrou na cover dosGuns N’ Roses “Sweet child ofmine”.

O JoãoPalmaestuda naEscolaSecundária

de Serpa e nasceu a 3 deDezembro de 1993. Iron Maidene Metallica estão na sua lista depreferências musicais e o rock

está-lhe no sangue... Por isso,também passou à fase final, poisestá claro. O mais cómico é quecá fora, antes das audições,todas as perguntas que fizemosao João tinham a mesmaresposta “mais ou menos”. Estáscontente agora, João? Esperoque não respondas “Mais oumenos”, ok? :)

O RafaelCoelhonasceu a 2de Abril de1994 e

estuda na Escola Secundária deSão João da Talha e venera JimiHendrix... De tanto treinarconseguiu convencer os jurados!Ah grande Rafael!

Categoria de TeclasDiogo Neves Marques

O nossoDiogo NevesMarquesnasceu a 17de Junho de

1993, Estuda na EscolaSecundária Forte da Casa egosta bastante de Queen... Gostatanto que arrepiou os juradoscom o tema “BohemianRhapsody”. Caso para dizer (aoshomens do júri) que de vez emquando um homem tambémpode largar uma lagrimazinha...

Nota: Caso algum dos nossosvencedores não possa ir, temosos seguintes suplentes: SaraRamalho (Voz); Nuno Barbosa(Guitarra); Diogo Soeiro (Baixo);Pedro Rui Frazão (Teclas) eGonçalo Robalo (Bateria).

E os 20 magníficos do rock são…

Valentim de Carvalhowww.valentim.pt

Campo Aventurawww.campoaventura.ptwww.campoaventura.net

Câmara Municipal de Óbidoswww.cm-obidos.pt

Antena 3ww1.rtp.pt/antena3

pancadas


As mulheres levam acasa às costasMas há incrivelmentesempre qualquercoisa que ficouesquecida…

- Não falha a família dos cremes:protector solar facial, corporal,labial, juntamente com o after-sune o spray protector para oscabelos, como é óbvio; - O espelhoserve para aplicar o protector norosto, nos lábios, pentear o cabeloe ver os miúdos giros em estilo deretrovisor; - Os óculos de sol (atenção, a corcombina com o fato de banho ou atoalha); o chapéu (protege o courocabeludo e os fios de cabelo, dásombra aos piolhos e costuma voarpela praia fora quando há vento);- A escova e os ganchos servempara prender o cabelo no fim de umbelo mergulho); - O ipod/ MP3 tem uma corfabulosa e as melhores músicaspara se estar a bronzear; - As revistas cor-de-rosa (asfofocas são para ser discutidascom as amigas e as melhorespáginas ficam marcadas commontinhos de areia, para voltar aler); - A toalha de banho e o biquinifazem pandan e pode haver váriossuplentes na mala;- Roupa extra (nunca se sabe senão vai haver planos de últimahora); - Maquilhagem (as borbulhasnascem sem avisar e umvernizinho seca na praia que é umamaravilha!);- Pensos higiénicos/ tampões,porque a menstruação é como ohomem dos gelados… Nunca sesabe quando chega ao pé de nós;- A máquina fotográfica paraactualizar as fotos no Facebookcom as amigas e namorados;- O telemóvel para ir dandonovidades e combinar cafés esaídas;- A garrafa de água bem fresca,para ao longo do dia haverhidratação;- Uma peça de fruta/barra decereais (é saudável e ideal paramanter a linha e a fome de umacajadada só). E, claro, uma malagigaaaaaaaaaaaaaante – masfashion – onde caiba isto tudo.

ELESE ELAS…QUANDOVÃO ÀPRAIAÉ ao volante, na cozinha, no jardim, nabricolage, no desporto… A guerra desexos também se trava no areal dapraia, onde homens e mulheres levamas suas armas de arremesso preferi-das. A FORUM foi investigar quemchega mais apetrechado à beira-mar!

Os homens só levamo essencial…Ou seja, óculos desol… Para ver asbeldades

- Os óculos de sol é que nãopodem faltar (para além dedisfarçarem o olhar fixo nosdecotes e afins… Já vão postos nacara e não ocupam espaço nasmãos, que têm de estar sempredisponíveis para ajudar meninasem apuros…);- Os jogos de cartas/ bola/raquetes, já que o ser masculinonão consegue estar muito tempodeitado e precisa de mostrar osseus dotes desportivos seja deque forma for); - O boné (sim, ainda há homensque levam boné para a praia…costumam ser os que levamtambém tanga); - O telemóvel vai no bolso doscalções de banho e com sortetambém tira fotos, o que poupaespaço);- A toalha (que já vai posta àscostas e não interessa de que coré nem se tem uma mulher nuaestampada)… - Dinheiro – para comprar ojornal desportivo e tremoços…Gelados é para meninas.

Já agora… Homem que éhomem não anda de malas…Pede à mulher para carregar,porque pensando bemencontra-se lá tudo… Quasecomo na farmácia.

NOTANormalmente quem carregaisto tudo pode ser o homem,

se cair no erro de dizer:“pões-me aí a carteira e as

chaves do carro”?

VS.



Sê verde! Os projectos de voluntariado decorrematé final de Setembro. Até 31 de Agosto ainda tepodes inscrever, por isso, não percas mais tempo!As florestas precisam da tua ajuda.

A aventura da protecção da Floresta começou em todo o país a 1 de Junho.As inscrições para o Programa Voluntariado Jovem Para as Florestas já abriram.

Faz a tua aventura de VerãoVoluntariado Jovem Para as Florestas

Onde é que encontras maisinformação? É simples! Bastaires a http://juventude.gov.ptou directamente à Loja PontoJA mais perto de ti. PROTEGE

AS NOSSASFLORESTASO lema do VoluntariadoJovem para as Florestascontinua para este ano de2010: cuidar da floresta égarantir o futuro! Se tens andado atento àactualidade no que toca àsquestões ambientais, estás,com certeza, consciente danecessidade de preservar oambiente e zelar para quetodos o façam. O Instituto Português daJuventude, a AFN –Autoridade Florestal Nacionale o FFP – Fundo FlorestalPermanente, desenvolvemesta iniciativa que teproporciona o contacto com anatureza, abraçando umacausa muito importante nosdias de hoje: a preservaçãodas matas e florestas.Diz não aos incêndios.Contribui para minorar esteflagelo. Não deixes quedesrespeitem a floresta.

Como funciona,então, o Programade VoluntariadoJovem Para asFlorestas?Simples…Os grandes objectivos desteprograma são, por um lado,incentivar a tua participaçãona preservação da natureza eda floresta em particular, e,por outro lado, reduzir emgrande parte aspossibilidades de haverincêndios, mediante acções deprevenção.

Desta forma, osvoluntários dão o seucontributo emactividades como:› Sensibilizar as populações para orisco de incêndio em determinadasáreas;› Fazer vigilância em certas zonas derisco, como a Rede Natura e áreasprotegidas da nossa floresta;› Proceder à limpeza do lixo nas áreasflorestais e perímetros urbanos,diminuindo assim o risco de incêndio;› Participar em trabalhos deinventariação em colaboração com aAutoridade Florestal Nacional;

Durante a tua colaboração terásdireito a um seguro de acidentespessoais, equipamento adequado àstarefas a executar e ainda uma bolsadiária de 12 euros para seresressarcido das despesas dealimentação e transporte.

Como e quando?Para participar neste programa devester entre 18 e 30 anos. As inscriçõesjá abriram em Maio, contudo, como asactividades decorrem até 30 deSetembro, ainda te podes candidataraté dia 31 de Agosto. As inscriçõessão efectuadas nas lojas Ponto JA datua área de residência, Juntas deFreguesia e Câmaras Municipaisparceiras neste Programa. Terás de preencher um formulário eentregar uma declaração de honra, naqual declaras que não cometestenenhum crime contra a natureza(estes documentos estão disponíveispara download emhttp://juventude.gov.pt, na área de“Formulários”).

Direitos do voluntário› Ver reembolsadas as despesas relacionadas comalimentação e transporte, através de uma bolsadiária de 12 euros;

› Obter um certificado de participação;› Ser reconhecido no evento/actividade com adignidade e prestígio que lhe deve conferir a suacondição de cidadão voluntário;

› Usufruir de um seguro contra acidentes pessoais;› Possuir um uniforme;› Ter identificação adequada.

Deveres do voluntário› Comparecer no local do projecto nos horáriospreviamente estabelecidos;

› Desempenhar as tarefas que lhe são atribuídascom cuidado e zelo;

› Transmitir todos os sinais de alerta susceptíveis depoderem indiciar a existência de fogo aos centrosde prevenção e detecção de incêndios florestais.Quando transmitir estes dados deverá o voluntárioiniciar a sua comunicação com a sua identificação;

› Uso da identificação, uniforme e materiais deforma responsável e zelosa;

› Não fumar e não beber bebidas alcoólicas duranteo desempenho das actividades que lhe forematribuídas.

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FÉRIAS?Comer gelados, viajar, sair com os amigos à noite ou ficar deitado na toalha a ganharbronze não é para todos, isto porque enquanto tu gozas as tuas ricas (e quem sabe)merecidas férias, há quem trabalhe arduamente! Isso mesmo, trabalhar durante oVerão – é disso que trata este artigo da FORUM ESTUDANTE, que te dá a conhecer al-gumas das chamadas profissões de Verão.

Profissões de Verão

NEM VÊ-LAS!


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GuiaTurístico O anjo da guarda dos viajantes

“Olhe desculpe, onde fica…?” “Sabe dealgum restaurante aqui perto?” É a este tipode respostas que o Guia Turístico estáconstantemente sujeito. Este profissionalpresta informações de carácter turísticosobre o país e o local onde se encontra.Organiza eventos, conferências eacompanha programas de animaçãoturística para grupos; Atende e acompanhaclientes, identificando as suas expectativase orientando as suas escolhas; Efectuareservas e emite documentação relevantepara as viagens ou serviços a prestar… Podedesempenhar as suas funções em empresase empreendimentos turísticos e hoteleiros,câmaras municipais, museus, companhiasaéreas, operadores turísticos e agências deviagens...

Animador Sociocultural O que faz falta é animar a malta!

O Animador Sociocultural organiza,coordena e desenvolve actividades deanimação de carácter cultural, educativo,social, lúdico e recreativo. Planificadesenvolve actividades diversas como:ateliês, visitas a museus, encontrosdesportivos, culturais, recreativos eintergeracionais, actividades de expressãocorporal, leitura de contos e poemas,trabalhos manuais, culinária, passeios ao arlivre, dinamização de campos de férias,expressão artística em áreas como acapoeira, o malabarismo, o sapateado, acaracterização, a expressão dramática,técnicas circenses, interpretação teatral eateliês infantis (como se ensina na EscolaProfissional de Artes e Ofícios doEspectáculo do Chapitô, por exemplo) etc.Promove igualmente a integração social emgrupo, envolve as famílias e fomenta ainteracção entre os vários actores sociais dacomunidade. Pode igualmente trabalhar emhospitais e clínicas, centros de actividadesde tempos livres, associações, empresas deanimação turística, centros de apoio social eautarquias.

Nadador-Salvador O SOS das praias

A FORUM ESTUDANTE aconselha-te umasférias descansadas, sobretudo em praiasque contem com a preciosa presença de umnadador salvador, a pessoa que prestaassistência em praias e piscinas, socorrendoindivíduos em risco de se afogarem.Este profissional observa o estado do mar, afim de determinar qual a cor da bandeira aiçar, e toma as providências necessárias;adverte os banhistas que se expõem asituações perigosas; socorre indivíduos emperigo deslocando-se, a nado ou numaembarcação, até junto deles etransportando-os para fora de água; prestaos primeiros socorros mais indicados,nomeadamente respiração artificial emassagem cardíaca; transporta ossinistrados para o posto de socorro maispróximo. Vigia ainda a área concessionadanuma praia, a fim de evitar que os banhistasse exponham a situações perigosas epresta-lhes os primeiros socorros sempreque necessário.

BarmanSai mais uma rodada!

Imagina sair à noite e não teres ninguémnos bares a trabalhar… Seria o caos teres desair com as bebidas nos bolsos, não achas?O Barman anota os pedidos dos clientes,quer ao balcão, quer nas mesas. Preparamisturas de acordo com receitas próprias oupor indicação do cliente; mistura osingredientes em determinadas doses e agitaem batedores, misturadores ou outrosutensílios apropriados; deita as bebidas emcopos, decora-os e serve-as; aquece oscopos e mantém as garrafas em baldes degelo para que as bebidas sejam servidas àtemperatura adequada; prepara e serveaperitivos sólidos; limpa as mesas eprepara-as para novos clientes.

Dj e VjOs reis da noite

O Disc Jockey (DJ) selecciona a música eacciona os jogos de luzes e efeitos especiaisde acordo com o tipo de clientes e osacontecimentos a festejar.Prepara os discos, cassetes ou outrossuportes musicais a serem tocados duranteum dado período, coloca vários tipos demúsica de acordo com as características oupedidos da clientela e acciona osmecanismos do som, das luzes e efeitosespeciais de acordo com o tipo de música.Já o Vídeo Jockey (VJ) é responsáveis pelamanipulação em tempo real de vídeos emeventos ao vivo ou programas de televisão(estilo MTV), tendo estes vídeos comofunção, na maioria das ocasiões, a ilustraçãode músicas e a transmissão de sensaçõesdiversas para o público.

Comissário de Bordo Por mares e ares muitas vezesnavegadosNa marinha, um comissário é um oficialresponsável pela gestão financeira e pelasupervisão da administração eabastecimento do serviço de passageiros etripulantes a bordo de um navio. Oscomissários são responsáveis pela gestãoda secção de câmaras/secção de câmarados navios de passageiros. Os comissárioscoordenam programas de trabalho e gestãode meios (nomeadamente, orçamentos,despesas e receitas), recrutam e coordenamo pessoal de câmaras (elaborando horáriosde trabalho e definindo funções), organizama distribuição dos lugares dos passageiros abordo, elaboram pareceres sobre aestimativa de movimentos de passageiros ede abastecimentos, orientam e verificam oacondicionamento dos mantimentos e dosmateriais dos serviços de alojamento e derestauração, supervisionam os serviços derestaurante, bar, comércio, animação eoutros.No caso da aviação, o comissário é oprofissional que trabalha a bordo de umavião, zelando pela segurança e confortodos passageiros. Quando do sexo feminino,estes profissionais são, formalmente,chamados de hospedeiras.

Esteticista –Cosmetologista Beleza dos pés à cabeça!

O Verão é propício para mostrar ostentar osmelhores vernizes, tratar da pele exposta aosol e eliminar os pêlos a todo o custo, paraque pernas, virilhas e axilas estejam sempreimpecáveis! Assim, este profissionalexecuta cuidados estéticos do rosto, docorpo, das mãos e dos pés, por processosmanuais e mecânicos em institutos debeleza e estabelecimentos similares.Atende clientes e aconselha-os sobre o tipode cuidado estético a efectuar, efectuamassagens, depilações, cuidados de mãos ede pés, maquilhagens e tratamentosestéticos do corpo e rosto, utilizando astécnicas adequadas e seleccionando osequipamentos, os utensílios e os produtoscosméticos apropriados.O Esteticista – Cosmetologista podedesenvolver a sua actividade profissional emcentros de beleza, institutos de estética,cabeleireiros e SPA’s.

Em busca da p

saberes


{Texto: Cátia Felício}

No futuro gostarias de trabalhar com números? Com crianças? Ou com a natureza? Haverá uma profissão

Trabalharcom Números

Matemática sempre foi o teuforte? Gostas de CiênciasExactas e de exercitar o cérebrocom jogos como Sudoku? Pois é,se trabalhas bem com númerose tens um raciocínio lógico,talvez o teu futuro esteja numadas seguintes profissões. Oimportante é que escolhas umaprofissão cujas característicascorrespondam às tuas ambiçõespessoais e se encaixem nos teusprojectos de futuro profissional.Por exemplo, se gostas degestão, podes seguir a profissãode gestor ou economista. Paraquem gosta de números, hátambém a opção de seguir umdos vários ramos deengenharias. Caso seja daquelesque gostarias de ensinar a magiados números, podes também serprofessor de Matemática.

Um momento de escolhas

Mudar o Mundo

Desejas contribuir para aconstrução de um mundomelhor? Queres mudar o planetaou, pelo menos, contribuir paraum mundo mais justo? Serespondeste que sim a estasperguntas, há em ti potencialpara um futuro cientista político,diplomata, jornalista, juiz ou, porexemplo, seguir Engenharia doAmbiente.

Ordem e Disciplina

Valorizas a diplomacia e nãoimaginas um país sem meiosmilitares aéreos, terrestres ounáuticos? A par da segurança, seés daqueles que têm em comuma procura de estabilidade eassegurar o bem de todos, o teufuturo poderá passar por seresmilitar, bombeiro, guardaprisional, investigador da políciajudiciária, controlador de tráfegoaéreo ou polícia de segurançapública.

Trabalhar com a Natureza

Gostavas de contribuir para aconservação do meio ambiente epreservar a qualidade de vidadas populações? Corre-te nosangue a vontade de ter umaprofissão ligada a este bemprecioso? Para manterescontacto de manter contactocom este bem precioso podesseguir a profissão de arquitectopaisagista, biólogo, engenheiro(num dos ramos ligados aoambiente), geógrafo ou guia deecoturismo.

Ser médico ou jornalista? Biólogo ou engenheiro civil? Arquitecto ou piloto de aviação? As dúvidaspodem ser mais que muitas no difícil momento de escolher uma profissão. Para te ajudar, além detoda a informação que tens disponível no nosso Guia Prático do Estudante e no Guia do Ensino Pro-fissional - ambos gratuitos e disponíveis em formato papel e digital (em www.forum.pt), aqui ficamalgumas dicas...

De seguida apresentamos-te algumas áreas com as quais te podes identificar e algumas das profissões relacionadas com as mesmas.

Um dos aspectos importantes notrajecto escolar de umadolescente prende-se com adefinição da sua vida futura noâmbito profissional. Quem o diz éAna Rita Dias, psicóloga, no seuartigo de opinião “Orientaçãoescolar e profissional”, publicadono site psicologia.com.pt. Nesteartigo escreve ainda que “O 9.ºano de escolaridade assume-se

como a primeira altura em queo jovem tem realmente dedecidir qual a áreapredominante de estudo nospróximos anos deaprendizagem. Por essemotivo, aconselha-se que nestaaltura o aluno faça provas deorientação vocacional, que oajude a esclarecer dúvidas e atomar uma decisão mais

rofissão ideal!

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talhada à tua medida? A FORUM mostra-te alguns caminhos que podes seguir de acordo com o teu perfil...

Trabalhar sem Patrões

Um dos teus sonhos é seres odono do teu próprio negócio? Sehá dentro de ti uma paixão peloempreendedorismo ou gostavassimplesmente de trabalhar porconta própria, poderás vir a serempresário, contabilista,farmacêutico, fotógrafo,mediador de seguros ou deimobiliário, médico dentista,médico veterinário, ou atétradutor/intérprete.

Trabalharcom Crianças

Ambicionas trabalhar em prol dobem-estar dos mais pequenos? Étrabalhar com crianças que tefaz feliz? Se sim, podes pensarem cursos que te permitamseguir a profissão de médicopediatra, professor do ensinobásico, educador de infância,psicólogo ou terapeuta da fala.

Antes de mais, aconselhamos-te a reflectires bem no momento de escolheres a formação que vaisseguir. Deves ainda colocar a ti próprio questões como:› O que é que mais gosto de fazer?› O que e que faço melhor?› O que é que estou na disponibilidade de fazer em termos profissionais?› Quantos anos é que quero estudar?› Quanto tempo pretendo investir na minha formação?› Quero uma formação a longo prazo ou prefiro uma formação mais curta que me permita ingressar nomercado mais rapidamente?

› Valorizo mais o gosto pela profissão ou a fácil inserção no mercado de trabalho?

madura e consciente.Estas provas, tambémdenominadas por testespsicotécnicos, irão recolherdois tipos de informaçãoessenciais: os Interesses e asAptidões. Os interesses dizemrespeito às áreas pelas quais ojovem demonstra maiormotivação e gosto e também aoque projecta que possa vir a ser

a sua realização profissional,enquanto que as aptidõesestão relacionadas com assuas reais capacidades nasdiferentes áreas”. Portanto,reflecte bem e procura apoio noGabinete de Psicologia eOrientação Profissional da tuaescola! Depois, é contigo...AFORUM deseja-te boasescolhas e boa sorte!


Se o mundo da publicidade te fascina e,em concreto, se és estudante derelações públicas, publicidade oumarketing, presta atenção ao que sepassa, todos os anos, em Cannes. Sempre que ouves falar desta cidade,certamente o que te vem logo à cabeçaé o Festival de Cinema. Só que Cannesnão é apenas sinónimo da grande festada 7.ª arte; é também de publicidade,mais especificamente do festivalCannes Lions, o maior e mais prestigiadocertame internacional de publicidadeque premeia os jovens profissionaismais criativos e inovadores e ainda osque, como tu, sonham fazer dapublicidade a sua profissão. É aqui,nesta cidade, que se revelam novostalentos e se tornam conhecidos algunsjovens que iniciaram recentemente asua carreira em agências de publicidadee comunicação. É também aqui que os

futuros publicitários podem contactarcom os grandes “gurus” da comunicaçãoligados à área publicitária. Tal como sucedeu em anos anteriores,também em 2010, foram lançadas duasactividades, integradas neste certame: oYoung Lions, um concurso para jovenscriativos a nível mundial; e o RogerHatchuel Lions Academy, uma formaçãoassegurada por reconhecidaspersonalidades, que decorre duranteuma semana, proporcionandoconhecimentos e competências nosdomínios da publicidade, comunicação emarketing aos jovens estudantes decada país.Este ano, o Young Lions lançou aconcurso várias categorias, tais comoImprensa, Internet/Cyber, Filme,Media, Marketing, Outdoor e Design, àsquais concorreram jovens publicitáriosportugueses, até 28 ou 30 anos

(consoante as categorias). A equipavencedora desta fase viajou depois atéCannes, concorrendo com jovensprofissionais de todo o mundo. As categorias Imprensa,Internet/Cyber, Filme e Outdoortiveram este ano como entidadeparceira a Agência Nacional para aQualificação (ANQ), que apresentou umbriefing relacionado com o 2.º ciclo daIniciativa Novas Oportunidades. Osjovens publicitários concorrentestiveram, na primeira fase, doze dias paraimaginar uma campanha publicitáriacentrada na divulgação dasoportunidades de qualificação queconjugam uma certificação escolar eprofissional, quer para jovens quer paraadultos. Quem sabe, sairá daqui acampanha publicitária que irá para o arem 2011, início do novo ciclo destaIniciativa…

Fotografia? Cozinha? Carpintaria? Teatro? Cursos hámuitos! Para veres aquele que mais se adequa à tuapersonalidade e vocação, dá um salto às seguintespáginas: www.anq.gov.pt, www.catalogo.anq.gov.pt,www.novasoportunidades.gov.pt

SERCRIATIVO...COMPENSA!


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Assistente e ArqueólogoÁrea de interesses e actividades› Trabalhar em Tecnologia

Tens interesse em trabalhar emactividades onde possas analisarfenómenos físicos, químicos, biológicos eambientais e programar a tuaintervenção? Costumas ir visitar museus?Gostavas de trabalhar em contexto delaboratório, gabinete ou em contacto coma natureza, em actividades de pesquisa?Então espreita o perfil de Assistente deArqueólogo que se segue…

O que é?O Assistente de Arqueólogo executatarefas de investigação, registo, análise econservação de sítios e materiaisarqueológicos sob a orientação de umarqueólogo. Realiza trabalhos deescavação, prospecção, topografia,cartografia, desenho, fotografia,conservação e restauro de bensarqueológicos.

Área de Educação e FormaçãoHistória e Arqueologia

O que faz?› Observa, recolhe e organiza, empesquisa de campo, através de técnicasde prospecção e escavação, olevantamento de estruturas e espóliosde uma determinada cultura;› Executa trabalhos de levantamentotopográfico, incluindo quadriculagem doterreno, recolhe dados altimétricos eplanimétricos e respectivo tratamentográfico;› Executa trabalhos de desenhoarqueológico de estruturas, desde olevantamento de campo e de registo emgabinete até ao tratamento gráfico.› Elabora documentação e relatórios debens arqueológicos.

Onde pode trabalhar?O Assistente de Arqueólogo podedesenvolver a actividade profissional emautarquias, instituições públicas,empresas privadas, fundações e museus.

Que formação precisa?Para o exercício da profissão deAssistente de Arqueólogo é fundamentaladquirir uma qualificação profissional denível 3 na respectiva saída profissional,correspondente à área de educação eformação de História e Arqueologia (225),que se pode obter através da frequência econclusão de um curso profissional ou deum curso de aprendizagem.• Condições de acesso a esta formação:ter concluído o 9º ano de escolaridadeem qualquer modalidade de educação eformação.

• A certificação que obtém: uma duplacertificação após a conclusão do curso -o diploma de nível secundário deeducação e o certificado de qualificaçãoprofissional de nível 3.

Para saberes como se organizam e ondefuncionam estes cursos, consulta:› www.anq.gov.pt› www.catalogo.anq.gov.pt› www.novasoportunidades.gov.pt

Perfil profissional

NOTÍCIAS

PERFIL

“A Europa num prato”

Gostas de cozinhar? Sabescomo decorar uma mesa?Se a resposta a estasperguntas é positiva, entãoaqui fica uma notícia à tuamedida! “Chicken Waterzooi à laGantoise”: o nome podeparecer um poucoesquisito, mas este foi oprato belga (composto porfrango, arroz e legumes emjuliana) que deu a vitória adois alunos da Escola Profissionalde Hotelaria e Turismo de Lisboa(EPHTL) no concurso “A Europanum prato”.André César e Marta Trevas foramos grandes vencedores destedesafio de cozinha e mesa quedecorreu em Charleroi, na Bélgica,no dia 30 de Abril. Acompanhadapelo chefe Gabino Evaristo e peloprofessor Rui Nunes, a duplaportuguesa bateu uma poderosa

equipa francesa vinda da Normandiaque levou cinco alunos a concurso. Este concurso insere-se no âmbitodo programa Comenius, que seprolonga até 2011, constituindo umaforma inovadora de partilha deconhecimentos e de culturas não sóentre professores, como tambémentre alunos de vários países.

Sempre gostou da área de Turismo:de falar diferentes línguas e delidar com pessoas de diferentesnacionalidades e culturas. Por isso,na hora de escolher um curso,Joana Ribeiro não teve muitasdúvidas e optou pelo CursoProfissional de Técnico de TurismoAmbiental e Rural, na EscolaProfissional de DesenvolvimentoRural do Rodo (Peso da Régua).Porque “parar é morrer”, dizJoana, posteriormente frequentoutambém um Curso deEspecialização Tecnológico (CET)–Gestão de Animação Turística, emNERVIR (Vila Real), e, mais tarde,frequentou Formação Profissional –Potenciar T – na AESBUC/Universidade Católica. “Tenciono,conciliando com a minha situação

de trabalhadora actual, frequentara universidade, continuando aenveredar pela área de Turismo eda Gestão, possivelmente”, explicaJoana, que hoje em dia faz recepçãoa grupos de turistas, visitas guiadase degustações de vinhos numaQuinta no Douro, a Quinta daPacheca.Aos jovens que também pensamseguir a vertente profissional ou atémesmo o curso da Joana, a mesmaresponde: “não escolham um cursoprofissional, só porque vos dáequivalência ao 12º ano ou porqueparece que poderá ser mais fácil àpartida, escolham-no sim porque éa área profissional que futuramentequererão seguir, porque farão algoque tem a ver com ele e porque vosirá realizar profissionalmente.”

“Continuem com outrasformações se possível, quersejam elas tecnológicas ousuperiores. Porque parar émorrer.” Joana Ribeiro, 25 anos

À conquista da Natureza!

Marta Trevas e André César, alunos do 11º anodo curso técnico de restauração variantecozinha/pastelaria, os participantes portugueses


www.planonacionaldeleitura.gov.pt E os livros mais lidosem Junho foram:

‘Rosa, minha irmã Rosa’de Alice Vieira

‘Diário de um banana’de Jeff Kinney

‘Os filhos da Droga’de Christiane F.

‘Lua Nova’de Stephenie Meyer

‘Diário de Anne Frank’de Anne FrankRicardo Gomes

16 anos, Escola Rocha dePeixoto (Póvoa de Varzim)

Livro: ‘Marley & Eu’Autor: John Grogan

‘Marley & Eu’ apresentarealmente uma leiturasurpreendente. A princípio anarrativa é monótona, masà medida em que o narradorem primeiro pessoa, JohnGrogan, vai revelando-nos astravessuras do seu labrador etodo o sentimento que o cãodesperta nele e na suafamília, torna-se

bastante interessante. John e Jenny estão felizes e recém-casados. Paracompletar a família, resolvem adquirir um cão, semexperiência, trazem para casa um lindo cachorro delabrador, mas Marley não era um cachorro comum,sofria de uma euforia anormal e incontrolável.Cresceu rapidamente e o seu tamanho não condiziacom as travessuras de cachorro. John tentoutreiná-lo, porém não obteve sucesso, porque atreinadora expulsou-o das aulas. Marley tinha pavor a raios e trovões, e todas asvezes que era anunciado tempestade, ele entravaem pânico, por diversas vezes destruiu utensíliose electrodomésticos. Até mesmo mobílias nãoescapavam às investidas do cão. Mas Marley era muito amoroso, e o que chama aatenção no livro eram algumas situações vivenciadaspelo casal, como por exemplo quando Jennyengravidou e não conseguindo guardar segredo,espalhou a notícia para a família e amigos. (…)O fim do livro é o auge desta obra não-ficcional, porser baseada em fatos reais. Após treze anosMarley cede à pressão do envelhecimento edespede-se do mundo, da sua família. John sofremuito com a perda do seu cão de coração puro,cujo amor e lealdade eram ilimitados. E fica em suamemória eterna a saudade e todos os sentimentosque seu amigo Marley despertou em todos.Quem não leu o livro, deveria ler, e quem não viu ofilme devia ver, desafio-o a não chorar no final...

Top FORUM de livros

O que andas a ler? A FORUM quer saber o que andasa ler... E por isso publicamensalmente o 'Top FORUM delivros', onde vais ficar a conheceros livros que vivem na mesinhade cabeceira dos leitores daFORUM ESTUDANTE. Conta-nostudo em http://www.forum.pt/descansar/ler/402-vota-no-teu-livro-preferido!

O qu

e an

dam

a le

r? Cláudia Paiva20 anos, EscolaSecundária Frei RosaViterbo (Sátão)

Livro: ‘As intermitênciasda Morte’Autor: José Saramago

Será que seriabom se um diapara o outro nãohouvesse maismortos. E se maisninguémmorresse?Tudo começouquando a Morte sequis vingar… Para

as pessoas lhe darem a devidaatenção. Então os doentes gravesforam enchendo os hospitais, osvelhos cansados não morriam e ascrianças entraram numa eternaagonia….A igreja começou a reclamar destasituação pois como explicariam aressurreição? E até mesmo asoferendas e as missas já não podiamcobrar mais… As funeráriasentraram em falência e as floristastambém. O que seria motivo decomemoração, transformou-se numgrande problema para a sociedade,até que um dia algo fez mudar aMorte.Lê e vem desvendar estamaravilhosa história que tanto mefascinou, aconselho sem dúvida estelivro :)…

Quem lê muito,sabe muito!“Quem lê muito e anda muito, vai longe e sabe muito”, escreveu umdia o espanhol Miguel Cervantes. Por isso, já sabes, não faz falta ne-nhuma maratona olímpica para ires mais longe nos teus conhecimen-tos… Uns livrinhos de vez em quando fazem bem à mente e tambémao corpo. Aproveita a praia, leva uma sombrinha e vais ver o teu cérebrofortalecido, mesmo enquanto estás a trabalhar para o bronze…

*Ver condições de participação na página 4

Sobre o livro…

‘Na Patagónia’,Bruce ChatwinLivro recomendado pelo PNLpara os 7º, 8º e 9º anos deescolaridade, ‘Na Patagónia’ éum clássico da literaturacontemporânea. Um dos mais

Bem-vindo a ummundo encantado!A FORUM e a Quetzal têm 5exemplares do livro ‘Na Patagónia’,de Bruce Chatwin para te oferecer!Para te habilitares a ganhar umdestes livros, apenas tens deenviar uma crítica/apreciação deum outro livro que tenhas lidorecentemente! Envia [email protected] o teu texto,juntamente com o teu nomecompleto, morada completa, idade,escola que frequentas e umafotografia (convém ser gira, porquevai aparecer na revista!). Os 5melhores ganham. Aventura-tepelo fascinante mundo da escrita!!

PASSATEMPO

importantes escritores deviagens narra uma viagemcomovente pela Patagónia e pelaterra do Fogo para descobrir queo fim do mundo não existe. Aremota Patagónia, uma terra «nofim do mundo» é habitada porfiguras errantes e exiladas,mineiros e índios da Terra doFogo. Fascinado por este sítiodesde a infância, o autor

atravessa toda a região, desdeRio Negro até Ushuaia, a cidadeno extremo sul, captando oespírito da terra, da sua históriae da sua gente, e conferindo-lheuma expressão poética e intensa.Isto é apenas um cheirinho dolivro… Para saciares a tua fomede curiosidade, bastaparticipares no passatempo quetemos para ti!

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desafios


A Forum vai às compras... com a FNAC

Queres ir às compras coma FORUM sem gastar umtostão? É fácil: regista-teem www.forum.pt emarca pontos!

Vamos às compras?Há quem diga que ir às compras pode funcionar como uma terapia... Mas nós acreditamos que hámuitos outros bons motivos para tal. Por isso, a FORUM tem uma nova iniciativa a pensar em ti. Ofe-recemos-te vales de compras de 20, 50 e 100 euros, desta vez da FNAC. A ideia agrada-te?

Agora vais ficar a ver navios ou vais inscrever-te no site da tua revista preferida? Entra já em www.forum.pt!

A FORUM continua a surpreendere, desta vez, prepara-te, poisvamos levar os nossos leitoresmais activos às compras! Só tensde ser um dos três leitores maisactivos na COMUNIDADE FORUM

(para integrares esta rede só tensde te registar em www.forum.pt)e os mais pontuados sãopremiados com uma ida àscompras sem gastar um tostão! Aprimeira ida às compras foi à Fnac,

no CascaiShopping, dia 17 deJunho. Os felizes contempladosforam a Eliana Caldas, a AndreiaTiago e o Vasco Cardoso, comvales de compras no valor de 20,50 e 100 euros, respectivamente.

Mais palavras para quê? Vê ovídeo no nosso site... Quem sabese não serás o próximo a ir àsessão da FORUM VAI ÀCOMPRAS? Para já, ficam aquialgumas fotografias.

Eliana Caldas19 anos, curso de Ciências da Linguageme Comunicação, Faculdade de Letras daUniversidade de Lisboa.

Vasco Cardoso18 anos, 12º ano deEconomia no ColégioSão João de Brito.

Andreia Tiago19 anos, curso profissional Técnicode Design Gráfico, na EscolaSecundária Fernando Lopes Graça.

E os nossos “consumistas” felizardos foram


desafios

Depois das escolhas feitas, é hora de pagar... Neste caso, bastou mostrar o cartão oferta.

Com o cartão oferta de 50euros, a Andreia comprouum álbum para fotografias,dvd’s, um conjunto de 4portas USB, um rato e aindauma pen que a olho núparece apenas um pequenorato de brincar.

A Eliana é determinada e no momento de escolher o quecomprar com o cartão oferta de 20 euros já sabia bem o quecomprar. Um carregador para o iPod foi a sua escolha, por sermais prático do que já tem e também porque implica carregarunicamente através do computador.

Que vinil escolher? E quelivro? Hummm...? O Vascotinha um cartão oferta no

valor de 100 euros, que lhevaleu uma longa viagempela Fnac e permitiu

igualmente levar para casauma mão cheia de novasaquisições.

No final, o Vasco Cardoso levou consigo um vinil, vários CD’s, edois livros, um dos quais “Todos os Poemas”, de Ruy Belo.

A Andreia andou peloscorredores de informática,mas foi no de fotografia quese perdeu de amores porum álbum de fotos...

A FNAC em PortugalA marca FNAC foi criada em França,em 1954, e chegou a Portugal a 28 deFevereiro de 1998. É a única marca quedisponibiliza, num só espaço, umaselecção de produtos de literatura,música, imagem, som e todas astecnologias que se relacionam comestas áreas. A FNAC aposta na culturae desenvolveu um conceito único, queassenta sobre espaços físicos e

virtuais, lugares de descoberta, deaconselhamento, de encontro e decultura. Podes encontrar lojas FNACem Alfragide, Almada, Albufeira,Braga, Lisboa, Cascais, Coimbra,Funchal, Vila Nova de Gaia, Porto,Viseu, Matosinhos, Guimarães eLeiria. Os planos de expansão daempresa apontam para um alvo de 20lojas em território nacional até 2011.

música


Eliana Caldas,19 anos1º ano, Curso deCiências daLinguagem eComunicação,Faculdade de Letrasda Universidade deLisboa

“Adoro escrever efalar com pessoas eesta experiência foiespectacular paramim porque quero serjornalista. Obrigada àFORUM por me terproporcionado estemomento!”

Atenção!Este artigo foiescrito por umleitor FORUM!

PequenoProdígio...Agora nocinemaJustin Drew Bieberera um simples rapazde Ontario no Canadáque mal imaginava oque o destino lhetinha reservado!Após postar os vídeoscaseiros no youtubecom covers decantores como ChrisBrown, JustinTimberlake, Usher,Elliott Yamin e Ne-yoteve a sorte de seremvisualizados porScooter Braun, queeventualmente setornou seu agente.Há quem diga quebasta ouvir uma vez asua voz, para perceberque ele está váriosanos-luz à frente decantores já conhecidos.O fenómeno de 15 anoslança um novo single‘Somebody To Love’,que já está disponívelnas plataformasdigitais. O vídeo oficialestará em vários sitesde partilha de vídeos,incluindo o Youtube.Se preferes asremisturas, ‘SomebodyTo Love feat UsherRemix’ é a músicaindicada para ti.Entretanto, Bieberparticipa na bandasonora do novo filmeda saga ‘Karate Kid’com o tema ‘Never SayNever’. O jovemcanadiano éacompanhado porJaden Smith,protagonista do filme.

Vê a entrevista em vídeo em www.forum.pt– inclui uma mensagem exclusiva dosPontos Negros para os leitores da FORUMESTUDANTE e a situação mais caricata quejá aconteceu com a banda num concerto...

“A nossa música não foi feitapara ouvir sentada”, Jónatas

Um sorriso pela manhãcom os Pontos Negros“Noite dentro o dia começou/ com fogo nos pés o meu corposecou/ com a ideia de sentir mais do que devia/ Perco a disposiçãoquer sejas Diana ou Sofia”. Assim começa “Rei Bã” o primeirosingle do novo álbum. “Pequeno-Almoço Continental” foi gravadono Norte e “a uma velocidade cruzeiro”, como nos contam emexclusivo Jónatas Pires e Filipe Sousa, ambos vocalistas e gui-tarristas na banda. Dos Pontos Negros fazem também parteDavid Pires e Silas Ferreira. Se queres saber mais sobre sonhos,aventuras e a essência desta banda portuguesa, continua a ler...

Depois de ‘MagníficoMaterial Inútil’, os PontosNegros lançaramrecentemente um novoálbum: Pequeno-AlmoçoContinental. Porquê aescolha deste nome? É umaforma de começar bem odia?Filipe Sousa - Sim, é umapossível interpretação. Atéporque o disco só tem dez

Queres rir com osPontos Negros?Entre risos e boadisposição, Jónatasrelembra uma situaçãocaricata que aconteceu àbanda num dos concertosque mais gostaram de fazer(Galeria do Desassossego,em Beja). “Aconteceramcoisas muito giras nesseconcerto [risos], uma dasquais era um grupo em queum dos amigos do grupoera o Zé e todas as músicasque tocávamos eles pediampara ser dedicadas à mãedo Zé. [risos] Portanto, amãe do Zé foi alvo dededicatórias nessa noite e,curiosamente, o pessoalnovo que se diverterealmente nos concertos àsvezes as coisas resvalamum bocadinho para oexagero e o Zé acabou porsair de lá com um denterachado”. E acrescenta oFilipe: “E depois veio-nosmostrar: ‘olhem, parti odente’”. A noite acabou comuma fotografia do Zé, semmeio dente, ao lado dosPontos Negros... faixas e acaba por ser um

disco de consumorelativamente rápido e que aomesmo tempo leva algumtempo a degustar, porque asmúsicas são diferentes entresi e é preciso estar comatenção para apanhar algunsdetalhes e particularidades decada música. E nesse sentidoacaba por ser uma refeiçãorápida, mas ao mesmo temposubstancial para quem o ouve.Com o passar do tempo,alteraram também asvossas referências?Jónatas Pires – Este já nãoé um disco que vive dereferências. Passámos aouvir muita música diferente,e sem ser necessariamentesó rock. Mas acho quequando chega a altura defazer músicas para osPontos Negros a identidadeda banda já está um poucovincada que é o que depois

acaba por vir ao de cima. (…)O que tentamos também éaumentar a parada e nofundo fazer música queconsiga estimular quem nosouve desde o início.Os Pontos Negros têmvindo a conquistar cadavez mais notoriedade e jáforam, inclusivamente,nomeados para um prémioMTV Portugal. Como sesentem em relação a isso?Filipe Sousa – Acho que sónos podemos sentir bem,porque digamos que é oreconhecimento do trabalhoque temos feito. E é bom queisso aconteça, porque dá-nosmotivação para trabalhar eao mesmo tempo sabemosque há pessoas que estãoatentas e que reconhecem onosso valor, e através dissoincentivam-nos e dão-nosforça para continuar a fazermúsica.

{Texto

: Cáti

a Felíc

io}

Capa do último CD

Maroon 5 com novo trabalho à vista!Grupo vencedor de um Grammy, os Maroon 5 estão de voltacom o seu muito aguardado terceiro álbum, “Hands All Over”(A&M/Octone), que é editado em Setembro. Produzido pelalenda rock dos estúdios Robert John “Mutt” Lange (AC/DC, DefLeppard, The Cars), “Hands All Over” é um híbrido assassino derock, pop, funk e R&B. O primeiro single retirado deste álbumchegou às rádios a 28 de Junho. Logo após o lançamento dosingle, os Maroon 5 iniciam uma digressão que vai incluir cercade 30 datas até ao final do Verão. A digressão começa a 30 deJulho nos Estados Unidos.

NOTÍCIAS

Tens uma banda? Tocas qualquercoisita? E não queres mostrar aqui àmalta, porquê? Sai da garagem eenvia-nos tudo sobre os teus dotesmusicais para [email protected].

BANDA ESCOLAR

Ele faz músicade intervenção!O nome artístico de Eufrágio Manguele é Fénix evem da Escola Profissional de Alvito (Beja). Ouveas músicas deste jovem!

Imaginem que o Eufrágio fez até um hippop dedicado à sua escola!Vê vais em www.epalvito.com

“Sou um jovem de Beja egostava de promover asminhas músicas. SouAfricano (Moçambicano) ena música ‘Mãe África’ euretrato a dor e pena quesinto em relação a situaçãovivida em África, conflitossociais, instabilidadeeconómica e social e,

principalmente, a guerracivil em alguns países porcausa do poder. É umamensagem simples e quepode ser ouvida por todos,pois não é chocante e nãocritica ninguém, apenas asituação vivida em África”,disse este jovem à FORUM,falando sobre a sua música.

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Após umavivênciadesregrada,solitária ecom muitosdisparates àmistura, ondenão faltaram

tórridas lutas comdragões maléficos,

resgates de belas princesas esalvamentos de reinos, Shrekparece não ter ganho juízo.Depois do seu casamento coma bela Fiona e de ter a suaninhada, tornou-se um pai defamília a tempo inteiro,que em vez de assustaraldeões, dá autógrafosem forquilhas. Masserá feliz assim?Com saudade dotempo em queera um Ogreassustador e

mal cheiroso, é levado a assinarum pacto com o eloquente evigarista duendeRumplestiltskin, que o atira parauma versão distorcida de Bué-Bué Longe, o reino onde habita.Aqui, a sua espécie éperseguida, Rumplestiltskin éo rei, o seu fiel amigo Burro éum intelectual, o LordFarquaad ainda está vivo eShrek e Fiona nunca seconheceram! Agora dependede Shrek desfazer o mal quefez, na esperança de salvar osseus amigos, restaurar aordem no reino e reclamar

o seu verdadeiro amor.Se ficaste curioso nãopodes perder a estreiadeste fantásticofilme de animaçãoque está noscinemas desde8 de Junho.

www.forum.pt

estreias


Já se imaginaram num ‘Blinddate’, os famosos encontro àsescuras? Ou seja, sair comalguém que não fazemos amínima ideia de quem é, doque veste ou se ressonadurante a noite? June, uma


“Adoro escrever e falar compessoas e esta experiência foiespectacular para mim porquequero ser jornalista. Obrigada àFORUM por me terproporcionado este momento!”

Eliana Caldas, 19 anos1º ano, Curso deCiências da Linguageme Comunicação,Faculdade de Letras daUniversidade de Lisboa

Xiuuuuuuuu, é segredo!{série} ‘Blog Secreto’

Kaya, Sara e Hugo são 3 adolescentes muito diferentes, mas com uma coisa em comum: todospossuem um diário em vídeo que não mostram a ninguém...A Valentim de Carvalho Televisão, em parceria com o Portal Sapo, tem o prazer de apresentar asérie juvenil ‘Blog Secreto’, disponível diariamente em http://videos.sapo.pt/blogsecreto.

Pensada de raiz para aInternet, ‘Blog Secreto’ éuma série de 60 episódios,com duração aproximada de

2’30’’ cada. A série mostra arealidade vista pelos olhos,pelos telemóveis e pelaswebcams de três jovens

adolescentes colegas damesma escola, que relatam oseu dia-a-dia nos seus blogsem vídeo. Por vezes, o

mesmo acontecimento érelatado – e mostrado -desses três pontos de vistadiferentes.

Kaya, 14 anosEstá um ano à frente do que era suposto,por insistência da mãe. Adora cantar, masé muito insegura. Tem uma relaçãocomplicada com a mãe, professorauniversitária, que quer controlar tudo o queela faz. O seu maior confidente é o pai, umengenheiro civil que anda pelo país a ver seas pontes são seguras. Kaya fala com elepela Internet e cola na parede do quarto asfotos das pontes que ele lhe manda. Gostade moda e, às vezes, maquilha-se àsescondidas da mãe. Quase não tem amigos.

Hugo, 16 anosAcabou de chegar à escola, vindo do Porto.Detesta Lisboa e a escola nova. Éconhecido por estar sempre a pregarpartidas, muitas de mau gosto, e não sepreocupar com os sentimentos deninguém. Costuma gravar as partidas como seu telemóvel, colocando-as depois naInternet. Diz que detesta hip-hop, mas averdade é que quando aquelas músicascomeçam a tocar, ele simplesmente nãoresiste e começa a dançar…

Sara, 15 anosFrequenta o décimo ano e é uma excelentealuna. Está envolvida em inúmerasactividades extra curriculares, adora jogarbasquetebol e é a chefe de redacção doWeb-jornal da escola. O pai é enfermeiro ea mãe administrativa hospitalar. QuandoSara mete uma coisa na cabeça, vai emfrente até obter o que quer. Mas chocaquase sempre em Joana, a sua irmã maisnova, que tem por hobby fazer-lhe a vidanum inferno. É teimosa e às vezes vailonge demais nas coisas que faz.

solteirona interpretada pelaactriz Cameron Diaz, quesonhava com uma vidaamorosa estável, teve essacoragem... Mas mais valia quetivesse acendido a luz! Pois,em vez de uma pessoaromântica e sensível saiu lheum homem perigoso!Nesta comédia de acção, TomCruise é Miller, o parceiro às‘escuras’ de pobre June, que avai arrastar em inúmeras earriscadas aventuras! Resta saber se no final o casalpermanecerá junto e claro,vivo!O filme chegará as nossassalas de cinema dia 15 deJulho, acompanhado de umbalde de pipocas XXL parapoder dividir no ‘escurinho’ dasala de cinema. Mas tenhamcuidado, nunca se sabe quemvai estar ao lado!

{filme} ‘Dia e Noite’, Teddy Newton

Meninas, o Tom Cruise está de voltaaa!

{filme} ‘Shrek para sempre!’, Mike Mitchell

Verde mais verde não há…

Ah, mais uma

curiosidade! Se qu

eres

conhecer a inspiraç

ão desta

inconfundível perso

nagem,

dou-te uma pista! P

rocura

por Maurice Tillet! V

ais

ficar verde de riso!

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desporto



“A experiência que tive emescrever para a FORUM...Hmm... Acho que dizer que foióptimo é pouco. Foi mesmoINCRÍVEL! Isto é daquelascoisas que aconselho a TODOS.”

Daniel Aldeano, 15 anosEscola Secundária c/ 3º CEB deCoruche

DISPARANESTA

AVENTURA!

DISPARANESTA

AVENTURA!Honra, honestidade e espírito de equipa são os elementos fundamentaisno airsoft, um jogo baseado em simulações policiais ou militares com ré-plicas de armas de fogo que disparam pequenas esferas de plástico.

Ténis

Frederico Gilde novo no top 100

Foi o primeirotenistaportuguês aalcançar umafinal do EstorilOpen e sobeagora doispontos,marcando

assim o seu regresso ao top100 do ranking mundial.Além de Frederico Gil,destaque também para oportuguês Rui Machado, queestá em 106º lugar. No topo dalista está Rafael Nadal.

Basquetebol

Henrique Vieiraleva o basquetebolàs escolas

Henrique Vieira é ocoordenador técnico doprograma ‘Basket na Escola’,destinado a alunos até aos 15anos de idade. O treinador,com larga experiência a lidarcom jovens daquela faixaetária, possui conhecimentosprofundos da modalidade, deformação e competição. “Oobjectivo é proporcionar umaactividade com conteúdopedagógico e, ao mesmotempo, desportivo. A áreageográfica de Lisboaapresenta poucas alternativasdeste género, e muito menosde basquetebol, pelo quepretendemos ocupar umespaço em aberto. Contudo,não vamos ser mais umprograma. A nossa oferta é dequalidade, pelas pessoas queestão envolvidas, pelotrabalho que vamosdesenvolver e pela vontade desatisfazer todos os estratoseconómicos”, disse otreinador do Benfica, actualcampeão da Liga, ao Jornal aBola.As primeiras acções do‘Basket na Escola’ sãocampos de férias, em S. Joãodo Estoril, Vila Franca de Xirae Carcavelos, de 28 de Junhoa 17 de Julho.

NOTÍCIAS

O airsoft é um jogobaseado em simulaçõespoliciais ou militares com

réplicas dearmas de fogoque disparampequenasesferas deplástico (BB’s).A prática destedesporto nãotemabsolutamentenenhumaconotaçãomilitar, política,policial oucriminal. Éapenas umjogo. No airsoftpode-se

simular quase tudo, desdereconhecimentos militaresa emboscadas policiais,entre muitos outros, desdeque envolva duas ou maisequipas.Os jogos são feitosprincipalmente em doistipos de sítios: mato eC.Q.B. (Close QuartersBattle). Os jogos no mato,normalmente costumamser os mais longos, vistoque o terreno é maior. Osjogos em C.Q.B. dão-se emespaços curtos oufechados, como casasabandonadas,fábricas,quintas, infra-

estruturas degradadas ouinactivas.

A sua históriaO airsoft surge no Japãopor volta dos anos 80, ondea população, proibida depossuir armas de fogo,procura réplicas de boaqualidade para fins decolecção. Cedo osfabricantes puseram-nas adisparar pequenosprojécteis de plástico(BB’s). Esta inovaçãopermitiu que surgissempequenas partidas entre ospossuidores destesartefactos, assim como,desafios de tiro de precisão.

Desenvolvimento a nível nacionalEm Portugal começou apraticar-se de forma maisefectiva desde os finais dosanos noventa, sofrendouma forte expansão noinício dos anos 2000.A partir dessa mesma datacomeçaram a nasceralgumas equipas. Temoscomo exemplo a M. A. C.(Milícia Airsoft deCoruche). Esta equipanasceu em 2007, e desdeaí, nunca mais parou. Temvindo a desenvolver odesporto tanto naparticipação em jogos,

como também narealização de alguns jogosnacionais.

Regras› Obrigatório usarprotecção visual SEMPRE,mesmo quando atingido.

› As réplicas de airsoftpodem ser confundidascom armas reais. Por essemotivo é obrigatório quetodas as réplicas tenhama ponta do cano pintadade cor vermelha, verde ouamarela fluorescente.

› Quando se é atingidodeve-se gritar “MORTO!” ecolocar a arma em cimada cabeça (o que sepassa depois disso,depende das regras decada jogo).

› A menos de 5 metros, nãose dispara, manda-seRENDER (Isto,obviamente, se umjogador estiver asurpreender o outro).

› É estritamente proibidoandar com as réplicas narua à vista de todos.

› Ser federado e ter umaidade igual ou superior a16 anos.

Depois de tudo isto de queestás à espera? Anda daí, evem disparar nestaaventura!

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novidades


Os cinemas que se preparem, pois vão começar a perderclientes com este dispositivo. Quando ligado, por exemplo,a um iphone vais poder ver filmes como se estivessessentadinho no teu sofá a olhar para o LCD.Esta maravilha da tecnologia simula um ecrã de 52polegadas a 3 metros do utilizador o que proporciona umcinema de excelente qualidade. Funciona com apenas umapilha (AA) e tem uma autonomia de cerca de 5 horas.


“O que dizer sobreescrever para aFORUM? É algo tãobom, que nem consigoencontrar palavraspara descrever...”

Paulo Pereira,17 anos Escola Secundária D. Afonso Henriques– Vila das Aves(Porto)

Pulsos hi-tech!O X-Watch não nada mais que um relógio de pulso,mas com um design absolutamente inovador - écomposto por um conjunto de LED’s que lhe dão umaspecto bastante apelativo e original. O relógiosuporta a tecnologia TouchScreen, e assim bastatocar no relógio e ele indica as horas. Se quiseresandar na vanguarda da moda tens de ter um destes!

O “iRetrophone”Parece que voltamos àantiguidade, mas com muitoestilo e inovação. Assim secaracteriza o iphone, comoum design dos tempospassados mas que suportauma tecnologia bastante

moderna. Para funcionar este equipamento necessitaque ligues o teu iphone e a partir tens um telefone dosnossos antepassados. O equipamento permite aindacarregar o iphone e também sincronizar dados com o pc.

A caneta do futuro?A Pulse SmartPen vem desafiar tudo aquilo que nãopensávamos que era possível. Possuifuncionalidades muito inovadoras e que realizam pornós humanos tarefas que muitas vezes nosaborrecem fazer, como simples cálculos!Esta simples caneta tem imensas funcionalidadescomo, por exemplo, o tradutor. Se escrevermos umapalavra em inglês e depois passarmos a caneta emcima dessa palavra ela traduz para vários idiomas.Outra das funcionalidades é a possibilidade de tocarpiano com a caneta, ou seja, desenhamos as teclasde um piano e depois aotocarmos com acaneta numa tecla, opiano toca a melodia. Porúltimo, esta caneta possuium software capaz derealizar cálculos, porexemplo escrevemos 2+2=?,e a poderosa caneta retorna oresultado!

iWear dá-tefilmes emuito mais!

«Atenção!

Este artigo foiescrito por umleitor FORUM!

“É uma grande honra,fico sem palavras eesta é umaexperiência queambicionava há algumtempo”

Manuel Machado,18 anos (12º anoHumanidades)Colégio São João deBrito (Lisboa)

Como queresmobilar a tua naveespacial?‘Star Wars: Old Republic’poderá ser mais um dosgrandes sucessos no mundodos jogos on-line. Com umagaláxia para explorares einúmeras opções paraevoluíres com o teu “avatar”virtual, que vai desde seres umJedi a mercenário, este jogoaté te vai dar a oportunidadede teres a tua própria naveespacial para ires até ondemais ninguém foi. Que a forçaesteja contigo!

Passa férias naRepública de Panau

Jogámos ‘Just Cause 2’ e nãopodíamos deixar de recomendareste fantástico videojogo. És oAgente Rico e tens de resolver acrise política pela qual Panau,país fictício num arquipélago noPacífico, está a passar. Numcenário vastíssimo, estamos afalar de um país, e cominúmeros veículos à tuadisposição (aviões, carros,motas, barcos, etc.)garantimos-te que passaresparte das tuas férias em Panauvai-se mostrar relaxante, isto segostares de explosões e saltosde pára-quedas de helicópterosem chamas…

E o 3D chegaoficialmente com‘Crysis 2’

Já não precisas de um tio quetrabalhe na ESA para jogares‘Crysis’, ‘Crysis 2’ vai sair paraPS3 e Xbox 360 além do PC. Agrande novidade é que terá aopção dos jogadores jogarem em3D. Pronto para uma televisãonova e teres de pôr óculos comono Avatar para jogares?

Clube dedicadoa armas pela EA

Com o Senado Americanocada vez mais em pólvora comos videojogos a EA tem umnovo mote para os jogadores,“I like guns”. A ideia é quemgosta de jogos de tiros podermostrar a sua perícia ajogadores de todo o mundo. O “Gun Club” vai estardisponível para os jogadores a partir do site da EA.

Project Natal agora é ‘Kinect’O controlo és tu. Reconhecimento de voz emovimentos. Numa combinação de sensoresde movimento e câmara, este novo periféricopara a 360 acaba com as barreiras nosvideojogos. Com data de lançamento no finaldo ano o ‘Kinect’ vai-te pôr a gesticular paraa tua televisão como o Tom Cruise no‘Minority Report’.

JOGOS

TECNOLOGIA

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comunidade


PauloFinalmente de férias :D

193 amigos Pontos: 5103 (4452)Data de Nascimento - 12/06/1992Vila das Aves12º ano, Escola Secundária D.Afonso Henriques

Sobre mimA vida dá cabo de nós

Sitecdafutsaljunior.blogspot.com

PreferênciasMúsicas - No Promisses, Drive(Trouble), My happy ending, Jay-z ft Alicia Keys Empire off StateMind

BandasShayne Ward, Avril Lavigne,Coldplay, Jay-Z, Mind da Gap,Muse, Paramore

FilmesStep Up // Step up II, 2012, 8mile, Lua Nova, Profundo Azul,Toda saga American Pie :P

Séries24, Anatomia de Grey, Serviço deUrgência, Smallville, Chuck,Californication, Supernatural

DesportosFutsal hehehehehehehe

PersonalidadesOs meus Pais!!!

Estrelinha:D

Ana catarinaOrganizar umacampamento deanimadores Forum

293 amigos Pontos: 8461 (2605)

Data de Nascimento - 22/10/1992Reguengos de MonsarazEscola Secundaria CondeMonsaraz

Sobre mimSOU ANIMADORA FORUM

Sempre a clicar!Mais uma vez, a “coroa” vai paradois dos membros daCOMUNIDADE FORUM que sedestacaram pelo dinamismo comque têm participado no nosso site:

A COMUNIDADE FORUM estácheia de surpresas para ti.Ao registares-te, conhecesnovos amigos – tambémleitores da FORUM – e aindapodes acumular pontos quete valem prémios (atribuídos

mensalmente aos queacumulam mais pontos). O registo permite-te aindaadicionares e comentares osperfis dos teus amigos,actualizar o teu “estado”,criar grupos, votar e

comentar notícias, e aindaparticipar em fantásticospassatempos... Temos ainda inquéritos nosquais podes participar e quetambém te ajudam aacumular pontos.

Um mundo à tua espera!

Ao registares-te na Comunidade Forum recebesainda semanalmente a nossa newsletter,ficando actualizado com as notícias maisimportantes da semana e ainda quais ospassatempos de que não podes ficar de fora.

TalentosEnvia-nos os teus desabafos,rascunhos em guardanapos,poemas, crónicas e textos afins.A FORUM publica tudo no site…Conta aos teus amigos e vais verque vai ser de clicar e chorarpor mais!!

Amo-teAmo-te de uma maneira inexplicável, não há palavrasAmo-te de um modo diferente e único.Amo-te com todos os meus estados de espírito,pelo que tu já sabes…O tempo…A vida…A morte…Amo-te como amo este mundo que eu não entendo.Amo-te como amo as pessoas que eu não compreendo.Amo-te com toda a minha alma.Amo-te com as incoerências dos meus actos.Amo-te com a conspiração do desejo.Até quando te digo que não te amo, eu amo-te.Até quando te engano, não te engano.No fundo no fundo, elevo me a um único plano.Para amar-te.... melhor.Amo-te sem reflectir, inconscientemente.Responsavelmente. Involuntariamente.Amo-te por instinto, por impulso.Amo-te irracionalmente.Por mais estranho que pareça é que não tenho argumentos lógicos.nem sequer improvisados para fundamentar este amor tão grande que sinto por ti.Que surgiu misteriosamente do nada.Desde aquele dia em que falamosQue não é resultado de nenhuma magia.Amo-te com um corpo que não pensa.Amo-te com o meu coração que não raciocina.Amo-te com a minha cabeça que não coordena.Amo-te IncompreensivelmenteSe me perguntarem porque eu te amoEu não vou saber o que responderApenas sei dizerAmo-te simplesmente porque te amo.Dedico este poema ao melhor namorado do MUNDO “Ricardo Moura”

Cristiana Freitas, 10ºP Escola Secundária Poeta António Aleixo (Portimão)

NãosoupoetisaApenas falo com aEscrita aquilo queA minha boca não diz!!Porque a menteBloqueia nos momentosQue o coraçãoQuer falar!! Divagando nospensamentos,Onde deixo tudo para trásProcurando a felicidade,Na esperança de encontrarNos teus olhos aPureza daquele olharMeigo e apaixonado!!Escrevo em vãoEsperando conquistarUm pouco da tua atenção,E quem sabe umDia o teu coração!!

Marisa Santos12ºE, Escola Secundáriado Lumiar

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Tu que estás chateado e aborrecido e procurasuma luz que ilumine o teu sentido de humor, umagargalhada que te encha a alma... Ri-te! Ah, e nãote esqueças, se tiveres uma boa piada ou foto,envia-nos para [email protected]

SóRir

Bater as botasO Joãozinho chegou ao pé do avô e pediu:- Vovô podes bater as botas?E o avô respondeu de imediato:- Pra que queres que bata as botas?- É que a mãe disse que quando bateres as botasvamos para a EuroDisney!!!

P: Porque é o soutien a invenção maisdemocrática de sempre?R: Porque suprime os grandes, elevaos pequenos e mantém a massa junta.

Este jogador tem de ser muito rato para enganar o Schmeichel!!!Novo filme da saga Star Wars: “O PC do Jedi”

Muito bem, quem é o próximo?

Keep Your Motor Running!

Estás fora da tua praia, não? Corta-unhas para campeões

Porca!Um casal está a jantar, a mulher suja o vestido ediz: "Diabo! Pareço um porco!"Ao que o homem responde: "Pois, e tens nódoas novestido também."

TraqueUma mulher atraente está no seu carro a espera dosemáforo. Um homem para o carro ao lado dela naoutra faixa, olha para ela e abre a sua janela.Pensando que ele ia dizer-lhe alguma coisa, elatambém abre a sua janela. O homem olha para elae diz: "A senhora também se peidou?"

Grande noiteAconteceu um homicídio na Gronelândia e a políciadeteve um suspeito para interrogatório. Umdetetive entrou na sala de interrogatório eperguntou ao suspeito: "Diga-nos o que fez na noiteentre outubro e abril."

Qual a pergunta?O Joãzinho volta da escola para casa e diz ao seumãe: "Mãe, mãe, hoje só eu consegui responder auma pergunta da professora!"Mãe: "Qual foi a pergunta?"Joãzinho: "Quem partiu a janela?"

Crime e CastigoO Joãzinho pergunta à suaprofessora: "Castigava-mepor algo que eu nãotivesse feito?"Professora: "Claro quenão, Joãzinho."Joãzinho: "Óptimo, porquenão fiz o meu trabalhopara casa."

Muito BomO Joãzinho foi para casadepois da escola e disse aoseu pai: "Pai, pai, hojequase recebi um MuitoBom!"Pai: "Como assim 'quase'?"Joãzinho: "O meu colega dolado recebeu-o."

MamíferosA professora pergunta aoJoazinho: "Conhecesalgum mamífero que saibavoar?"Joazinho: "Sim."Professora: "Então, qual?"Joazinho: "As hospedeirasde bordo."

horosCopos


O Professor Esótanga...lembra que mais vale comermelão do que pão, para nãoficares transformado num balão.

Caranguejo(21/06 a 20/07)O teu principal inimigo vão ser osfeijões-frade das saladas de atumcom ovo cozido. Estes feijões vãofazer nascer em ti uma quantidadeinimaginável de gazes que, dentrode água, vão fazer de ti um extintor…Apaga este alimento da tua ementa,por amor à fauna e flora marinha!

Leão(21/07 a 22/08)Proibidas as pipocas: no cinema, nometro, nos centros comerciais, nocirco, nas festas populares… Milhonão é para ti, é para as galinhas, quepodem ter muitas curvas, pois o seudestino é um prato de restaurante,percebeste?

Virgem(23/08 a 22/09)Ora bem… Não sei que vício foi essedos amendoins que te deuultimamente, mas podes iresquecendo-o. Vais ficar com abarriga inchada, com vómitos, comnáuseas e talvez comeces a perdercapacidades cognitivas – portanto,vais transformar-te numa espécie deprimata pseudo-grávida.

Balança(23/09 a 22/10)A melancia é um óptimo refresco deVerão e com poucas calorias. Mas ASPEVIDES NÃO SÃO PARA COMER, dápara entender? Quem te avisa amigoé…. NOTA: as pevides são aquelascenas pretas tipo barata, mas maisachatadas e sem patas, ok?

Escorpião(23/10 a 21/11)Pastilhas elásticas são um óptimocola-tudo. Mas agora vamos acalmaros mastiganços, porque o teu maxilarestá a ficar deformado…. Estás quaseo King Kong das redondezas… Se aindanão reparaste no espelho.

Sagitário(22/11 a 21/12)‘Guerra às salsinhas de churrascada!’ Vaiser este o teu próximo lema de vida. Maisuma dúzia de latas de salsichas etransformas-te no Eduardo Mãos-de-Salsicha, tal é a assimilação que o teuorganismo vai fazer, a começar pelasextremidades dos braços.

Capricórnio(22/12 a 19/01)Um geladinho sabe sempre bem… No teucaso é que não, porque enfardas 5 por dia.Para deixares de ser a arca congeladora doteu grupo de amigos, trata de beber unslitrinhos de água natural a ver se essagordura toda acumulada derrete.

Aquário(20/01 a 18/02)Quem te disse que esta era a época idealpara iniciar a ingestão em massa detremoços enganou-te bem. Tens ervilhas,feijão-verde, cenouras, tomates… Umavariedade imensa de leguminosas quetambém pode chegar a ser viciante… Masque não está é à venda nos cafés.

Peixes(19/02 a 20/03) Deixa as gomas! A minha bola de cristaldeixou-te um recado: “se não querespassar o verão com açúcar entalado nasgengivas, vai trabalhar para gastares tudodepois nas consultas no dentista. Ele vaiadorar ter de te tratar de 32 dentes!”

Carneiro(21/03 a 20/04)Sardiiiiiiiiiiiiiiinha biba! Olha a sardinhaaaaabibinha! O peixe é muito bom para asaudinha, como sabes, o que acontece éque tu o acompanhas com batatas fritas eisso não pode ser. Peixe é peixe, não vemem pacotes e é crocante, certo?

Touro (21/04 a 20/05)A Bola de Berlim nas praias é umatentação, já sabemos todos disso. Mas apartir de agora vais enfiar a cabeça naareia – estilo avestruz, mas sem penas – evais esquecer esse bolo calórico até aofinal da temporada de praia. Tampões depiscina nos ouvidos para evitar os pregõessão uma boa ajuda…

Gémeos(21/05 a 20/06)Como és o último signo e estou atrasadopara ir ao ginásio, vou-te deixar comer tudoo que quiseres – excepto rojões à minhota.Pode ser? Muitas felicidades com as tuasnovas banhas e até Agostooooooo!!!

JulhoSaudações astrais,queridíssimos leitores! Servea presente, a incrível, ainigualável e maravilhosapágina sobre signos maislida do universo para vosinformar que me encontro dedieta. Uns quilos a mais nãovão influenciar, certamente,as previsões astrológicasdeste mês, no entanto,aproveito para vos alertarpara os perigos das comidasde Verão! Cuidadinho, vá…

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#225 revista forum estudante - julho 2010

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