1

13. juunil toimus Haapsalu

piiskopilinnuses eelkooliealis-

te laste tantsupidu. Uskuma-

tu, aga tõesti on koolieeliku-

tel selline üritus ja selle aas-

ta pidu oli järjekorras juba

kolmas. Lääne-Saare valda

esindasid Kärla lasteaia Käbi-

keste rühma kümme tublit

tantsijat vanuses 5–7 a ning

õpetajad Rita ja Sirje koos

direktor Maiuga.

Kärla lasteaed võttis osa ka

eelmisest peost, mis toimus

kaks aastat tagasi Rakveres.

Ilmselt lugesid kõik lapsed,

mitu ööd-päeva sõiduni on, ja

laupäeva varahommikul oli

hulk elevuses lapsi, lasteaia-

õpetajad ja laste pereliikmed

Lääne-Saare valla bussis ko-

had hõivanud. Nii mõnigi laps

soovis küll Haapsallu sõita,

aga tantsida eriti ei tahtnud,

sest tantsud olevat keeruli-

sed ja äkki tuleb üldse lava-

kramp!? Kohale jõudes tegid Kä-

bikesed tantsuproovi koos hiid-

laste ja teiste saarlastega. Söö-

gipaus ja jälle läksid proovid la-

vastajate Märt Agu ja Kaia Pihl-

aku korralduste saatel edasi.

Mina, kes ma üldse esimest kor-

da elus tantsupeole olin sattu-

nud, ei saanud eriti aru, mis toi-

muma hakkab, ja kogu selles se-

gaduses oli raske mingit süstee-

mi mõista. Seda hämmastavam

oli kontserdil lõpuks näha, kui-

das kõik sujuvalt tervikuks kuju-

nes. Et lastel energia otsa ei

saaks, jagati vahepeal maiustusi.

Eks seda oli vaja küll, päev oli

palav ja väsitav. Kui olime läbi

linna rongkäigu alguspunkti kõn-

dinud (1,5 km), vaatasin, et lap-

sed on ju täiesti läbi, ei seisa

enam püstigi. Kui nüüd veel rong-

käiguga sama maa tagasi kõnni-

me, ei jaksa neist keegi tantsi-

da. Aga väike puhkus, ema kalli

ja elagu-hüüded rongkäigus mõ-

jusid ilmselt väga virgutavalt,

sest linnuse õuele jõudes tantsi-

sid meie triiburiietes lapsed rei-

palt avaloos kaasa. Seekord oli

tantsupeo teema “Kodutee”.

Venno Loosaar, kes oli ka peo

muusikaline kujundaja, luges

oma vahvat juttu Oskari teekon-

nast lasteaiast koju, ja se-

da, mis kõik sel teekonnal

juhtus, tantsisidki lapsed ja

õpetajad. Näiteks kui jutt

oli jõudnud kohani, kus poisi

õde Johanna oli oma telefo-

ni ära kaotanud, esitasid

saarlased (Kärla, Valjala ja

Kuressaare Pargi lasteaia

lapsed) ja h i id lased

“Otsimise tantsu”. Lõpuks

jõudis väike Oskar koos õe-

ga koju ja nii sai otsa ka

tantsupidu. Lõpuloo tantsi-

mise tegid jälle kaasa kõik

ligi 1500 tublit last üle Ees-

ti. Tänusõnu lausudes ei

unustatud ka ilmataati, kes

peoks nii ilusa ilma andis.

Veidi palav ju oli ja mõni põ-

letas oma õlad ära, aga ela-

mus vääris neid kannatusi.

Lapsed olid rahvariietes nii

vahvad ja tantsusammud

selged, et lust oli neid vaa-

data.

Kärla Käbikesed Haapsalus tantsupeol

Kärla Lasteaia sügisleht

2015/26

2

Publiku rõõmuks tuli lõputants

kordamisele. Tagasiteel pani

bussijuht laste rõõmuks mul-

tikad mängima ning kuigi päev

oli olnud pikk ja väsitav, jäid

vaid vähesed tukkuma. Lapsed

vahetasid kohti, mängisid, ju-

tustasid ja sekeldasid niisama

sest kõigi väitel oli olnud vah-

va päev, tantsida nii tore ning

üldse mitte keeruline. Ja

“lavakrambi” tulekuks ei tek-

kinud isegi võimalust. Loode-

tavasti leitakse, et see tra-

ditsioon väärib jätkamist ja

väikesed tantsijad saavad

oma oskusi näidata edaspidi-

gi ning oskavad tulevikus

rahvatantsu väärtustada.

Aive Pähn, Laura Riini ema

Tõrukese rühma nimepäev

Oktoobri esimesel nädalal tä-

histasime oma rühma nime-

päeva. Sel aastal olime kogu

maja personaliga otsustanud,

et nimepäeva võiks kuidagi

teisiti korraldada kui tavali-

selt. Jõudsime ühisele nõule,

et nimepäev võiks toimuda

maastikumänguna.

Meie, kui korraldaja rühm,

otsustasime, et mäng toimub

l a s t e a i a õ u e a l a l .

Joonistasime lasteaia õueala

plaanile, märkisime ära punk-

tid, kus midagi toimub. Varem

uurisime teistelt rühmadelt

nende planeeritud õppetege-

vuse kohta, et seostada ümb-

rikus olevaid küsimusi ja üles-

andeid just nende nädala tee-

madega. Urvakese rühmast

saime teada, et nende tee-

maks on leib ja Rootsi. Käbi-

kese rühma teema puudutas

erinevaid puid ja lehtede

tundmist. Meie endi nädala

teema oli samuti seotud leiva-

ga. Pähklikese rühma teemaks

oli jänes ning õpetajatega

kokkuleppel tuli nendel lahen-

dada ülesandeid loovalt vasta-

valt nende planeeritud tegevu-

sele.

Kogunesime siis ühel ilusal ok-

toobrikuu hommikul kõik las-

teaia lipuväljakule. Koos muu-

sikaõpetajaga saime tehtud

sissejuhatuse nii laulude kui

tantsu näol. Edasi jagasime

rühmade vahel plaanid ja üles-

anded ning kõik said omas

tempos alustada lahendamist,

et ergastada nii keha kui vai-

mu.

Lastel tuli hakkama saada

slaalomsõidu, liiklusmärkide

tundmisega ja oma järjekorra

ootamisega, keeglimängu, kek-

su hüppamise, palli korvi viska-

mise ning näidise järgi trips-

traps-trulli mängimisega.

Pärast maastikumängu saime

veel koos laulda ning jagada

auhindu, milleks olid kastani-

munad meisterdamiseks ja õu-

nad tervislikuks vahepalaks.

Tõrukeste õpetaja Kätlin

3

vakeste rühma ja Urvakesed

Käbikeste rühma. Tõrukesed

tulevad Pähklikeste rühma ja

meie, Pähklikeste maasti-

kumäng toimub Tõrukeste

rühma õuealal.

Seal on ära peidetud 8 kotti,

igaühes mõistatus ja vastus ja

juhis edasiseks tegutsemiseks.

Kottides on mõistatused kodu-

loomade kohta ja mänguloom.

Juhises on järgmise koti värv

ja pildi kirjeldus. Iga looma

puhul saavad lapsed teha

sellele loomale omast häält ja

liikumist.

Pähklikesed saavad pärast

esimest kotti aru, et nad

peavad järgmisi kotte otsima.

Nad plaksutavad endale tun-

nustavalt, kui on koti leidnud.

Õpetajad esitavad lastele

vihjeid niikaua, kuni keegi on

mõistatuse lahendanud.

Õnneks see väga raske ei ole,

sest kõik need armsad tege-

lased, olgu kassike või lam-

bake, on lastele igapäeva män-

gudest tuttavaks saanud.

Pähklikesed oskavad üles

näidata rõõmsat üllatust

tuttavat mängulooma nähes,

plaksutades ennast tunnus-

tada, õpetajaid matkides

häälitsusi teha ja liikuda.

Viimases kotis on jänese

mõistatuse juures beebipor-

gandid, mida lapsed saavad

Tõrukeste rongi peal is-

tudes ära süüa.

Seejärel suundume tagasi

lipuväljakule, kõigepealt on

Pähklikeste laulumäng kodu-

loomadest: "Rändame ringi."

Tore on vaadata, kuidas

teiste rühmade lapsed näi-

tavad üles siirast huvi ja

selles laulumängus kaasa

elavad, õiges kohas õige

kodulooma nime hõigates.

Seejärel on käes õnnitluste

aeg. Oleme õnnelikud Ur-

vakeste kingitud Värvius-

sikese üle, Käbikeste Tu-

ulekella üle, Tõrukeste

sügislehtedest meisterda-

tud roosikimbu üle.

Tagasiside teistelt rüh-

madelt on positiivne, ar-

vatakse, et igal nädalal võiks

maastikumäng olla.

P ä h k l i k e s t e õ p e t a j a

Rita Liiv

Täna on meie, Pähklikeste ni-

mepäev, mille puhuks on rüh-

maõpetajad ette valmistanud

maastimängu kõigile rüh-

madele teemal: "Koduloomad."

Oleme lasteaia kõige noore-

mad, seepärast tutvustame

lastele kõike seda, mis on

seotud koduga. Koduloomad

on laste lemmikud olnud läbi

aegade.

Mäng koosneb mõistatustest.

Vanematel rühmadel on män-

gus suurte laste mõistatused,

näiteks: “Saks õues, sada

hilpu seljas, tagant poolt on

ikka paljas.” Noorematel on

sama mõistatus lihtsam ja

äratuntavam: Siblib siin ja

siblib seal, kireb valjult aia

peal.” Nooremad lapsed

leiavad vastuse e. kodulooma

samast kotist, vanemad

lapsed leiavad vastuse järg-

m i s e s t p u n k t i s t .

Koguneme teiste rühmadega

koos lipuväljakule. Kokku

saavad Tõrukesed ja Käbike-

sed, Urvakesed ja Pähklike-

sed. Laulame koos laulu "Kes

elab metsa sees?" Pähklike-

sed on harjunud, et lasteaias

on palju lapsi ja suuremaid

lapsi. Et koos on lõbus olla.

Sest alles nädal varem olime

siinsamas lipuväljakul, et

tähistada Tõrukeste ni-

mepäeva.

Teised rühmad saavad ju-

hised, kuhu minna ja mida

teha? Täna on rühma õuealad

ära vahetatud. Tänases män-

gus lähevad Käbikesed Ur-

Pähklikeste rühma nimepäeva tähistamine

4

Isadepäeva tähistamine on

Kärla lasteaias juba väljakuju-

nenult üsna sportlik. Ja õige

ka, sest kehalist aktiivsust

jääb meie tavaelus järjest vä-

hemaks. Igatahes kõik, kellel

ei olnud laupäeva hommikuks

välja mõeldud vabandusi, miks

Kärla parki mitte tulla, olid

kohal. Seekordne vabaõhu-

mäng “Loquiz” oli läbi põimitud

liikumise ja teadmistega.

Seega olid kõigil võrdsed või-

malused, nii neil, kel tugeva-

maks küljeks sportlik pool, kui

ka neil, kel teadmiste pool. Ko-

he alustuseks sai käe valgeks

mängu installimises, seda ka

need, kes seda igapäevaselt ei

t e e . J a l ä k s l a h t i !

Meie kuueliikmeline võistkond

kandis nime Pärna, sest see on

meie maja (talu) kohanimi.

Jõudsime esimese küsimuseni

“Mis asub maa ja taeva vahel?”,

mille lahendamine läks kergelt,

aga siis jäime tehnikale alla ja

pidime alustama algusest uue

telefoniga. Kõrvaltvaatajale

võis küll jääda üsna kummaline

mulje sihitult ringi liikuvatest

inimestest, kes põrnitseva oma

telefoni.

Osalejatele seevastu pakkus

punktide leidmine põnevust ja

küsimustele vastamine naljagi.

Lõpuks pingeritta kedagi ei

pandud, sest tähtis oli osavõtt,

mitte võit. Kuid nagu vanasõna-

gi ütleb: enne töö ja siis lõbu.

Lavaliseks etteasteks said loa

lapsed. Vanaisa Viljar sättis

end laste esinemise vaatami-

seks juba pingile, sest nagu

kilometraaž näitas, sai maha

käidud pea 2 km, aga see oli

selline mõnus väsimus. Kärla

lasteaia kokkadele aga suur

tänu maitsvate küpsiste

eest!

Kaidi Kask, Rait Mardi ja

Karl Mihkli ema

Perepäev Kärla lasteaias

Trotsides vihma ja tuult

Jõulud ja aastavahetus selja-

taga hakati Käbikese rühmas

plaane pidama oma nimepäeva

tähistamiseks. Mida põnevat

lasteaiakaaslastele pakkuda?

Kuna sel õppeaastal oli kokku-

lepe tähistada nimepäevi õues

maastikumängu või spordiüri-

tusena, lootsime meiegi ära

kasutada ilusat ja lumist tal-

veilma, et nautida kelgusõitu

ja liulaskmist. Kahjuks aga ot-

sustas ilmataat meile vinger-

pussi mängida ning Käbikeste

nimepäevanädal algas suure

sula ja vihmasajuga. Õnneks

Kärla Lasteaia lapsed vihma ja

tuult ei karda, kuid varem

valmismõeldud lumised tege-

vused tuli sobivamatega

asendada.

Küll aga pelgavad niiskust ja

vihma muusikaõpetaja Ülle

muusikainstrumendid ja nii

tuli meilgi kõik oma

5

lasteaiasõbrad esmalt saali

kutsuda.

Võtsime vastu õnnitlusi ja

kingitusi, kuulasime väikeste

Pähklikeste ja Tõrukeste lau-

le ning Urvakeste rühma vah-

vat luuletust. Omalt poolt

andsime igale rühmale ülesan-

netekaardi õueaja sisustami-

seks. Lõpetuseks ühine laulu-

mäng ja oligi õueminekuaeg

käes.

Seekord oli õueaeg tavapära-

sest erinev, sest lastel oli

võimalus käia teiste rühmade

paviljonidel, mida tavaliselt

teha ei saa. Tõrukeste pavil-

jonil said lapsed proovida oma

nutikust talvega seotud mõis-

tatuste mõistatamisel ja kin-

nitada nöörile terve hulga

värvilisi pesulõkse. Paksud

kindad tegid selle töö väikes-

tele kätele kindlasti raske-

maks.

Tõrukeste ja Käbikeste pavil-

jonide vahel oli võimalus har-

jutada silma ja käe koostööd

märkiviskamisel. Märjast lu-

mest pätsitud lumepalle vis-

kasid nooremate rühmade

lapsed traatkorvi, kahe vane-

ma rühma lapsed aga puule

kinnitatud rõngasse.

Käbikese rühma paviljonil

ootasid lapsi värvilised plas-

tikkorgid. Väikesed Pähklike-

sed korjasid ja sorteerisid

korke värvuse järgi, Tõrukesed

värvuse ja suuruse järgi. Urva-

kesed pidid rõngastesse aseta-

ma korke vastavalt rõngas ole-

vale numbrile ja rõnga värvuse-

le, Käbikesed pidid oma ülesan-

de sooritamiseks lausa liitmis-

ja lahutamistehteid lahendama.

Käbikeste ja Urvakeste paviljo-

nide vahele jäi slaalomirada,

mida kõige nooremad läbisid

kõndides, Tõrukesed rongina.

Kahe vanema rühma lapsed lä-

bisid slaalomiraja paarides.

Ühel paarilisel olid silmad kinni

ja kaaslane pidi ta ohutult slaa-

lomitõkete vahelt läbi juhtima.

Pärast osad vahetusid.

Urvakeste paviljonil ootasid

lapsi triangel ja kõlapulgad.

Nooremad lapsed said kuulata

erinevaid pillihelisid ja hüpelda

triangli või kõlapulkade saatel

nagu väikesed vihmapiisad.

Kaks vanemat rühma mängisid

triangli saatel tähelepanu- ja

e n e s e k o n t r o l l i m ä n g u

„Jääolendid“.

Viimase ülesandena pidid lap-

sed Urvakese rühma juures

vastavalt vanusele täitma lume-

ga kaks, kolm või neli kelku ja

vedama selle lume Käbikese

rühma juurde suurde lumehun-

nikusse. Iga ülesande soorita-

mise eest sai ülesannetelehele

ühe kleepsu kleepida.

Enne lõunasööki käis kogu Käbi-

keste pere läbi kõik rühmad –

uuriti, kuidas lasteaiakaaslased

ülesannetega toime tulid, kas

kõik kleepsud kogutud ja kingi-

ti kulutatud energia- ja

jõuvarude taastamiseks kor-

viga õunu. Aitäh kõigile osa-

lejatele!

Käbikese rühma õpetaja

Sirje