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Universidade Estadual do Paraná Campus de Curitiba II FORMULÁRIO PARA PROJETOS DE EXTENSÃO Nome do projeto: “Lições Dialógicas: Paulo Freire” Coordenadora: Professora Dra. Patricia de Mello Sinopse: O projeto de extensão “Lições Dialógicas: Paulo Freire” tem como objetivo principal contribuir para as relações acadêmicas e sociais trazendo um avanço teórico- prático sobre as interfaces de conflitos existentes cotidianamente. Neste contexto considera-se essencial a compreensão dos conceitos trazidos por Freire, numa perspectiva emergencial para tomadas de decisões na área social quando se fala em situações de conflito, violência e intolerância. O projeto constará de um círculo de diálogo onde serão trazidas situações de conflito, violência e intolerância do conviver para que, sendo analisados os conceitos de Freire, possa-se, a partir deles, se fundamentar o possível entendimento das relações humanas, visando mudança do quadro apresentado. As relações de conflito e violência escolares serão abordadas nas diferentes formas apresentadas pela comunidade. Público-alvo: Comunidade acadêmica, aberto ao público em geral. Conteúdo Programático: Conceitos Freireanos, com enfoque para a categoria diálogo. Interfaces dos conflitos. Relação dialógica. Período de realização: 2015 – 2016 - 2017.

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paulo freirelições

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Universidade Estadual do Paraná

Campus de Curitiba II

FORMULÁRIO PARA PROJETOS DE EXTENSÃO

Nome do projeto: “Lições Dialógicas: Paulo Freire”

Coordenadora: Professora Dra. Patricia de Mello

Sinopse: O projeto de extensão “Lições Dialógicas: Paulo Freire” tem como objetivo principal contribuir para as relações acadêmicas e sociais trazendo um avanço teórico-prático sobre as interfaces de conflitos existentes cotidianamente. Neste contexto considera-se essencial a compreensão dos conceitos trazidos por Freire, numa perspectiva emergencial para tomadas de decisões na área social quando se fala em situações de conflito, violência e intolerância. O projeto constará de um círculo de diálogo onde serão trazidas situações de conflito, violência e intolerância do conviver para que, sendo analisados os conceitos de Freire, possa-se, a partir deles, se fundamentar o possível entendimento das relações humanas, visando mudança do quadro apresentado. As relações de conflito e violência escolares serão abordadas nas diferentes formas apresentadas pela comunidade.

Público-alvo: Comunidade acadêmica, aberto ao público em geral.

Conteúdo Programático:

Conceitos Freireanos, com enfoque para a categoria diálogo.

Interfaces dos conflitos.

Relação dialógica.

Período de realização: 2015 – 2016 - 2017.

Dia e Horário: Terças – feiras (início dia 15 de setembro de 2015), com início às 13h30. Previsão de término do círculo do diálogo às 15h30.

Local de realização:

UNESPAR - Campus II - Sala Especial da Faculdade de Artes do Paraná – FAP

Rua dos Funcionários, nº 1357 – Cabral – Curitiba - PR

Universidade Estadual do Paraná

Campus de Curitiba II

Carga horária:

1º sem (2015) – Certificação de 30 horas

1ª sem (2016) – Certificação de 40 horas

A certificação da carga horária dar-se-á semestralmente.

Período e forma de inscrições: (30 vagas)

Protocolo da FAP – Rua dos Funcionários, 1357 – Cabral, Curitiba / PR.

Email: [email protected]

No primeiro encontro do círculo de diálogo em 15 de setembro de 2015 na sala especial da FAP – Rua dos Fincionários, 1357 – Cabral, Curitiba / PR

Contato do responsável: Profª Dra. Patricia de Mello – (41) 9977-9183