20140708 5756-lzb-010102 hf · УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ РУССКИЙ ЯЗЫК b2 5756-b01-010102...
TRANSCRIPT
B2
УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИРУССКИЙ ЯЗЫК
www.telc.net
Comm
on
Eur
op
ean Framework of Reference
��������
�� ������������������������������ ___________________________________ 7
����������� ________________________________________________________________ 8
1 Продуктивные и интерактивные умения ____________________________________9 1.1 Устное взаимодействие ______________________________________________11 1.2 Письмо ____________________________________________________________14
2 Рецептивные умения ____________________________________________________16 2.1 Понимание при чтении _______________________________________________16 2.1.1 Общее понимание _________________________________________________16 2.1.2 Детальное понимание ______________________________________________17 2.1.3 Выборочное понимание _____________________________________________18 2.2 Понимание при аудировании _________________________________________19 2.2.1 Общее понимание _________________________________________________19 2.2.2 Детальное понимание _______________________________________________19 2.2.3 Выборочное понимание _____________________________________________20
��� �� ��������______________________________________________________________21
�������������������� ____________________________________________________22
������������� ________________________________________________________22
�����������.��� ����������.���
9
�� ���� ����������������� ���
�����
����������������������������������� ��������� �������� !"� �"��#�$��������#���%��"� �� �$�&# #�������������������#���!'�(#����� #�����������")�%#�#& ���� �&���������������#���!����� !� �*��� #&+�����"����!�"���'����#&������!���������#���!���$��&���#*���� ��&��,����"��%��������*�-�!���� !� � !������#�/����������� ������ "������"���#& �!��� ����#��%�"�-��������"�����0�������#,��1
2�"�����#���!����������3�%�0��� ��������$���#���
������#"!���������������#���������������#�� �4� #+���!&�
5���5��,�� #�"
��#����#��"���#�,�0 �"�&#&�!��� �����������)� #&���!����*������������6!����*�#%)�,#���&#%��� '�'7'�
��������!��������������"�����#�!��������
(����� �*���)�#� #&+�����3������#����8�-�9�� ��#0 �"�� ����#���!�2:���;<��������+��� *0)� '�'������%!# �!#0 ���*/��������&������&# �!��%�6�#� ����%7����� !���!�����������!������������!# �*��� ���������+# ������!���&��� ����!#��"�!� #&�%�#���& #%�&#&����#,������ *)�&�3�����"��� ����� *�!�!��������#!�*��3����3�� �#'�=#&������#,����%� ����!#��"�&�&������&# �!������",�&�!���&���� ���"��,�#�� �*���!�/�'
5�������������#����> �%����#���!�!���� !� � !�����&�� ���"������&�����%�� �# �3��)�����!�%����� !��)����&�����%�>���� �!���3�#��# �&��,���*�������!��� �"'�9��$#,�����&���#)�#� #&+����&� �������������� ��������>���� �����!��" �"��#���&#&��������)���,���� ",#�����#����� �'
�����������.��� ����������.���
10
��� $���������"������������ �%����������� ��
��&������� ���'
:'� 9#�#�1����!� � !��)��� #��!�����&�� #& #)�«Small talk»�'� 2� ������1�&�� �&� )����&#)��� ������� ���������������������?'� �#,;"������1���� �" �*� !#)�!,#����!",*)��+��#��"@'� 2�"������1��������#/�!#�����������������$���#���A'� 2�"������1����������1�,#�#�#)���� �)�!���")���� �" �*� !#B'� 2�"������1�+�#��")�����*��)����!���"�� #���$� ��������!�����%���$� ��&�����%������'���(�� ����)������ !�� �����%�����!���:C'� ��,0��1��� ��������$� %���������$!�*���%�������%������ �::'� �&���#���1��#3��#���� *)�����#���
D7� E#,������#� ��$#,)�!������������� ��)��������!� ���#0 �"� �*&��!��� ����!#��#� ����#�,#���� ���#��"'
�� ���������
��&������� ���
:'� 9#�#�1����!� � !��)��� #��!�����&�� #& #�'� 2� ������1��3#/����� ���F'� �#,;"������1�������!#����!����#4!#+��� �� ���?'� �#,;"������1����%���6������ ����,�� #�������� ���� # *���������4"!"� �"�
�������������#��7G��#�� #��!&#����!������4��� ��# ����&����!","��H7@'� �#,;"������1�� ��& ��#���&#�#A'� �#,!� ��� ���B'� ��#&�"��#�����&����/# ���I'� �&���#���1�,#&0�����)����� !���#"����&#)���&�����#�����/# �"�
("�����/��3�����&���#�����%��������������������+�� !#�� �# �3���� ��& �����!#��")�!�+�J!�� �)��&�����"���&�����#��)�!��!��%�$#,#%����&���#�����%����#�#��&!# �#"���#&�"��#�!���!#+������3�#����/# �"���3�!��"��3�)�#� #&+������ �#")���� !� � !�0�#"��� ����#�)�������!�,,����"������!� !#����$$�������!#��#"���#�,#�"���� ��!��%�����!�%����� !��'�9���%�J���#� #&+����������� *�&������+� �*���)��!",����6�#+��!����#�������!#��"7�!�� �����"�)�����!�,�!#0����!���# ������3�#������"����&���#��,J,#������ # ����3��,�#��"�",�&#����+��!���# ���������%������ ��",�&�!���������3���������'
�����������.��� ����������.���
21
��� �� ��������
1 ������"�����
2 (��������)������
3 ������"��� �����
KC
�����������
4 ��#��
�C
������'��C
FC
����������*�)�����
���?@
�@�@�@
�@
�@�@
:@:@
� ������ � � +��#� � ��������,�������� ��-���� ,�������� ��!
��#���*�)�����
75
:':�� �����������#���� ��@�,#�#�����#�����&���� !� � !�":'�� (� #*���������#���� ��@�,#�#�����#����+�� !������!����:'F� 2���������������#���� :C�,#�#�����#�����&���� !� � !�"
�':� N#� *�:� :C�,#�#�����#����+�� !������!�����'�� N#� *��� :C�,#�#�����#�����&���� !� � !�"
����'�:@����@
F':� �����������#���� ��@�,#�#������#!�*��4����#!�*��F'�� (� #*���������#���� :C�,#�#������#!�*��4����#!�*��F'F� 2���������������#���� ��@�,#�#������#!�*��4����#!�*���
�#���# *�6���J7$���#*�������*��� �6�!#�,#�#��"��#�!����7
N#� *�:1���5��,�� #�"� �����#�N#� *��1���(��&����"� ���!��"���� ���"N#� *�F1�����/�����,#�#��� &#����# #��
�����������.��� ����������.���
22
��������������������("���� �� �!�#���������+���)�,���� ���-!���������#�������������� �����#!��!#� ��� !� ����#��%�"���&0����6=�� �!#"�����*�:)�� �'�?B7'�� ��*�����#� ������!#0 �"�����0�������#,��1
5����#��������� ����'�N#� *:� ���& ��:-@� � ���@��#�!5����#��������� ����'�N#� *��� ���& ��A-:C� � ���@��#�!5����#��������� ����'�N#� *�F� ���& ��::-�C� � ����)@��##�,�&�!���>���� �'�N#� *�:� ���& ���:-FC� � ���:)@��##�,�&�!���>���� �'�N#� *��� ���& ��F:-?C� � ���:)@��##5����#��������#�����!#���'�N#� *�:� ���& ��?:-?@� � ���@��#�!5����#��������#�����!#���'�N#� *��� ���& ��?A-@@� � ����)@��##5����#��������#�����!#���'�N#� *�F� ���& ��@A-AC� � ���@��#�!
�� �� �#���������!#� �"�!���� !� � !���������������&�� ���"���6=�� �!#"�����*�:)�� �'�?F-??7'
.������-�����������!#� �"�!���� !� � !���������������&�� ���"���6=�� �!#"�����*�:)�� �'�?@-?A7'
2���� ���#��!�����������#�&��#�� �#����FB'�� ��*��������� #� ����,�* # �����*�����3������ ��3��>&,#����!'
("� �3�)�� ������# *�>&,#���)�&#����# ����+����#��# *�ACO�� ��#&���#*���!�,��+��3��&����� !#��#�!�&#&�!����*������)� #&���!��� ����>&,#���#%'�P ����� !� � !�� �������!�:F@��#�!��"����*�����3����?@��#�!��"��� ��3��>&,#����!'
Q���&#����# ��#��#���+����&����� !���#�!�!�����%��#� "%�>&,#���#)�����#���������%��#�!�������"� ��&���# �*��0�� �� &�'�Q����+���!���� # *��������0���� #���1
� ./01200�������� ������ .301.45�6�������� 7���8�� .�01.25�6�������� �������������#�� �901.05�6�������� ���
��#� ��&�)�&� ����������#��*���# *�>&,#��������������,��!�%��#� ���6���*������������ ���7)���3� �������# *�>&,#�������> ����#� ��!� �&��������!�����0����3��#%'�P&,#����!�������+���������#!# *����3�&�# ����"� �3�)�� ��������� *������!���&�0�� �� &�'���
���������������#��
�#+�������*�������!#� �"��!��"�>&,#���# ��#��'
�#�> ���#� *�>&,#���#���+� ��� *��#����#&���#*���?@��#�!'�5����������������FCC��#�!�!������ #!"� �:@O'
5��*�������!#� �"��������0���� ����&�� ���"�1
� R����� �����:1�� ����+#���� R����� ������1���������&# �!�����$�������� R����� �����F1��E���#*�#"���#!�*��� *
���#��#�!�!�&��������+#� �"��#� ��'�
�����������.��� ����������.���
26
3:� ;������������"������
3:�� ������"�����
������"�����
5����+� �*��� * KC����� �6!&0�� �*������ �� �S",�&�!���>���� �T7
��& ��# �#� *�:�UVW�F1��&#,#��"�&�!�������0�,#�#���
>���� ��,#�#��"
�&� ���"�� ���"
�#� *��1��&#,#��"�&�!�������0�,#�#��"
�&� ���"�� ���"
X��!#"��� #��!&#�>&,#���#��������#� �
5����#�����&��&���������# �&��������!��3�������+#��"�!��!,#����!",#���%� �&� #%)�#� #&+��!� �&� #%������������������!#��)�����������" *��� #*���������+#����&#&�3�J����� �&� #���$��&����3��!��&#,�!#���'������ ����#����!��*�2�������!������&������ �������!����!#����"������ �#������",�&#���6YZ[7
������ !��>���� �!�,#�#��"
2������1��C
�#� *�:1�@
�#� *��1�@
�#� *�F1�:C
=���,#�#��� �#� *�:1�,#�#�����#�����&���� !� � !�"
�#� *��1�F%J��� #!����,#�#�����#����+�� !������!����
�#� *�F1�!����������,#�#�����#�����&�\��#!�*��J����#!�*��]
X�*�,#�#��� �#� *�:1������������#���
�#� *��1��� #*���������#���
�#� *�F1�!���������������#���
9#��#!�����$�&��#�,#�#���
�� &����#,3�#��������,#�#�������3�� ����3#
,#�#��"��� &���$�&�����!#��
,#�#��"������� !� � !�0 �������!# �*��� �� �&� #�6�#� *�:���F)�!�����#� �� #&+��!�,��+���� &�������� �������!# �*��� �� �&� #7
��,����� �&� �! �#� *�:1�B@CJICC���!
�#� *��1�ACCJBCC���!
�#� *�F1�:CCC���!
�� ����&�� �&� �! ^#,� �)�+���#�)��� ���� ������/0��
_� �� ����� *D� �&� �!
_� �� ����� *�!���&#")���� �&� �����#�� #����"�>&,#���#�����%����
�����������.��� ����������.���
27
�,�&�!����$�������� �&� �!
� ���� �*�����!#���3��,#�#�#������$��3����&�J���� #&�����&�%�� ��& ��)�&� ������#� �������3� �!�%��� *�,#����!��*� ����!#����2�)��+��#���%��#�> ���� �����)�$�������!&��,#�#����!�`�+����+����������# *�"�!��#�&#%�> �3�����!�"'
��,��� �� 9�+�������������:A� ��# ����&�%��#,���!���",# �*����"�> �3����� �$�&#�����3�����!�"'
:� ���!�&)����� �$�&#�"������ ��� ��)�,����!*�)����#"�3�3���#�F� +�*`?� ����� !��������� #@� ��!�����!�#"�+�,�*A� ��#����#�� &�B� !���� #���)����#,�!#���)���`�#I� �#�� #������$����"K� &������")� ��3�!")��� �������:C� �$��#����3::� ������#����&��+#0�#"�����#:�� �� �/�� !����� �#����� :F� �!��������!���"����#,!�����":?� ����� !#��#���!�����$���#�������!��������� �%���3���������"�:@� ����� !�)�3����#�� !�)���+���#���������3#��,#��:A� !,#���� ��/����������3����0�*�����&�* ��#��
a#�)�&� �������+�������� *�,#�> ��,#�#���
�#� *�:1�,#�&#+����>���� �@��#�!
�#� *��1�,#�&#+����>���� �@��#�!
�#� *�F1�,#�&#+����>���� ��)@��#�!
5���� ������� ��/����
5����#��������� �����!�����B@��#�!�4�FCCb��@O�
���&# _! ��# �,���!#�����������������#��#���%���,�* # �!��%��#�!�������� !����#�&#��#���%
�����������,�* # �!
(�� �3�� ���,#�&#+��0��#� *�>&,#���#)�&����� !���#�!��&#,�!#� �"�!���� �$�&# ��
(�� ����� *�����*��%� �� �!
ccc'd<ef'V<d
D� �\_� �� ����� *]�,���*���!�������0���)���������&#,#���� ��*��)������#� �"� #&)�� �� �&� ����3� ��� *��,�������6�&�������������������7� #&)�� ������ �"���",�&#�> �� �&� ��������*���)�&#&��������'
www.telc.net
УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИРУССКИЙ ЯЗЫК B2
5756
-B01
-010
102
Характерными признаками экзаменов telc являются, во-первых, тестовые материалы, основанные на языковых заданиях, сформулированных ясным и понятным языком, а, во-вторых, стандартные оценочные критерии, применяемые объективным образом. Эти признаки являются действительными для всех экзаменов русского языка программы telc.