20130307 vakcollegegroep vmbo
DESCRIPTION
Lezing over het belang van eHealth in het onderwijscurriculum, voor vakgroepcollege op 7 maart 2013.TRANSCRIPT
14-4-2013
1
eHealth en het (V)MBO Saskia Timmer
7 maart 2013
1
2
Introductie
Introductie
3
Passie voor de zorg van Morgen
Implementatie en opleiding eHealth in de praktijk
14-4-2013
2
1. Introductie
2. Alice in….
3. Noodzaak
4. Inleiding eHealth
5. eHealth in de leerlijn
6. Afronding
Agenda
Even voorstellen
Alice, 14 jaar
Alice in opleiding….
Droom… Werken met mensen
Liefst oudere mensen, net als opa
14-4-2013
3
Tijd voor profielkeuze
Nicht Lisa werkt als verzorgende
Alice in opleiding….
Alice in opleiding….
Dat lijkt haar leuk
Werken met mensen, bij de mensen
VMBO-t, zorg en welzijn
Alice in opleiding….
MBO, zorgopleiding..
Juf, voorbeelden uit
haar praktijk
14-4-2013
4
Alice op stage….
Internet??? Zorg op afstand?
Mensen?
Computers!
Alice op stage….
Zorg in de praktijk is…
12
Digitaal dichtbij, veilig
Meer zelfstandigheid
Langer thuis wonen
Ondersteuning mantelzorger
Oudere in beeld
Video communicatie
14-4-2013
5
13 Voorbeelden Implementatie Kansen/invloed Samenwerking
Zorg in de praktijk is…
Alice.. in wonderland!
Onvoorbereid, in een vreemde wereld…?
“Maar ik ben niet technisch!”
“En online is zo onpersoonlijk!”
“Dat is niet wat ik verwachtte…..”
Docent in wonderland!
Onvoorbereid, in een vreemde wereld…?
eHealth?
14-4-2013
6
eHealth…. #(on)zin
16
Twitter: ik drink nu koffie Foursquare: ik drink hier koffie Instagram : ik maak een foto van koffie en deel die met je Facebook: Like me als je het leuk vindt dat ik koffie drink Linkedin: sluit je aan bij deze groep om mee te discussiëren over de kwaliteit van de koffie Blogging: Ik drink hier koffie, en zie…..
Sociale media; Dat is geen zorg, dat is hobby of
vrije tijdsbesteding!
Sociale media #(on)zin
18
Docent……
10 items; 0-3? 4-6? >6?
Wonderland of Gids?
14-4-2013
7
19
Waar vind ik u… …..online..?
Docent……
Docent als gids
Die weet wat de wereld van eHealth biedt….
21
Docent als gids
Studentenpeiling
14-4-2013
8
Een docent … die studenten
meeneemt in anders kijken
naar de zorg
Docent als gids
24
eHealth
onderwijscurricula:
Niet langer de vraag of ..
maar wanneer, wie en hoe
Werk aan de winkel?
14-4-2013
9
Werk aan de winkel?
eHealth curriculum:
Mogelijkheden kennen Beroepsbeeld
Attitude & Patiënt in regie
Vaardigheden: computer &
online communicatie Verbinding
25
Studenten, maar ook…
Docenten
26
Werk in uitvoering!
eeHealth, JA!
CHC: “voila, curriculum plus
docententraining!”
Student én docent
(Weg)wijs worden in eHealth??
Ja….maar hoe?
eHealth?
Een slimme (v)MBO is
op de toekomst
voorbereid!
Ehealth
Sociale media
Attitude
Communicatie
Patient2.0
Blended zorg
E-learning eHealth
27
Waarom leren over eHealth: Kennis over de mogelijkheden bevordert acceptatie tijdens
werkzame leven.
Waarom een e-learning eHealth? Twee vliegen in een klap; online leren over online
hulpverlening draagt bij aan het leerproces. De vorm
ondersteunt de inhoud.
Online leren biedt flexibiliteit, de cursist neemt deel op de
tijd en plaats die hem past.
Online leren biedt de mogelijkheid tot actieve verwerking
middels de verwerkingsopdrachten.
14-4-2013
10
E-learning eHealth
28
E-learning eHealth
29
eHealth werkcollege
30
Uitgangspunten werkcollege lijn
•Theorie, oefening en praktijk vertaling
• Casus als rode draad:
•Vertaling naar werkdomein
•Relatie met andere methodiekvakken
14-4-2013
11
Zorg2.0/eHealth..
31
Zorg2.0
32
Van internet1.0 Naar internet2.0
Samenwerking centraal Uitwisseling via internet
Zorg2.0
33
14-4-2013
12
Definitie
34
eHealth
Gebruik van ICT om individuele gezondheid en gezondheidszorg te bevorderen
Ademnood zorg
35
Waarom ?
Impact op de eerste lijn
Arbeidsmarktproblematiek, productiviteit en digitalisering (zorg2.0)
36
In snel tempo bijeen brengen om een deel van de problematiek op te lossen..
Waarom, aanbod
14-4-2013
13
Waarom 2: Patiënt2.0
37
Maatschappij en burger
digitaliseren:
Gemeentelijke diensten
Bancaire diensten
Opleidingen
Enzovoorts…
Van jong tot oud
Patiënt2.0
38
Patiënt2.0
39
26% v.d. peuters van 2 en 3 jaar
in Nederland is al minimaal één keer per week op internet.
14-4-2013
14
40
Patiënt2.0
2011: 60% van de
65-75 jarigen op internet
En verwacht…. Zorg op afstand, digitaal toezicht,
online informatie…. 41
Waarom
Patiënt van morgen is online
Online
informatie
Social media Zelf test Zelfhulp cursus PHR
zelfmanagement zelfbeheer
42
Apps
Voordelen voor de zorgvrager:
24/7 beschikbaarheid: any time, any place
Regie: motivatie, hulpvraag en aanbod
Toegang en contact: empowerend
eHealth vormen
Ordening S. Timmer, 2011
14-4-2013
15
PHR
43
Apps
Voordelen voor beiden:
Op afstand dichtbij
Gedeelde regie en betrokkenheid
Informatie en toegang: Contact en begeleiding
Social media
E-communicatie
Video-comm.
Portalen Behandeling
Domotica
Amb.Tech
monitoring
eHealth vormen
Ordening S. Timmer, 2011
44
Een heilige graal…..??
eHealth
45
Passende zorg!
Blended waar het kan,
Regulier waar nodig!
eHealth = zorg
Casus Anne
14-4-2013
16
Fasering hulpverleningsproces
Interventies -> Signalering Diagnose Indicatie Planning Begeleiding Behandeling Zelfmanagem. Evaluatie Nazorg
Online informatie
Sociale media
Zelftesten
eCommunicatie
Online behandeling
Portalen Domotica/
Ambient
Technology
Monitor applicaties
46
Wat wanneer?
47
Of….
Oefenen en discussie!
Aan de slag!
Afronding online, evaluatie geleerde
Poll
Kansloos
Kansrijk
eHealth in het curriculum..
48
14-4-2013
17
Take home message
49
• Wel kennis, • geen waarde
• Geen waarde • Geen kennis nodig
• Kan • Gebruikt
• Wil wel • kan niet
eHealth-beet
Gebruiker
Weigeraar Scepticus
Doel onderwijs
Contact
06-42281946 Twitter.com/ChangingHC Facebook.com/ChangingHC Linkedin.com/company/changinghealthcare
www.changinghealthcare.nl
Meer weten over eHealth in uw curriculum?
51