2013 історія, мо

25
Методичне об’єднання суспільних дисциплін Комунальний заклад Луцька загальноосвітня школа I-III ступенів № 17 Луцької міської ради Педагогічне кредо кафедри: Заохотити, зацікавити, ознайомити і допомогти дітям працювати творчо і самостійно на уроках.

Upload: tetyana-hitrik

Post on 15-Apr-2017

598 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 2013 історія, мо

Методичне об’єднання суспільних дисциплін

Комунальний заклад Луцька загальноосвітня школа I-III ступенів № 17

Луцької міської ради

Педагогічне кредо кафедри:Заохотити, зацікавити, ознайомити і допомогти дітям працювати творчо і самостійно на уроках.

Page 2: 2013 історія, мо

Склад кафедри соціальних дисциплін:

Манзелепа Олег Богданович.Пушкарчук Тетяна Олександрівна.Лавринюк Євген петрович.Пушкар Наталія Дмитрівна.Ротченкова Наталія Іванівна.

Page 3: 2013 історія, мо

Тема, над якою працює методичне об’єднання:

Впровадження інноваційних технологій на уроках історії.

Page 4: 2013 історія, мо

Позитивні сторони впровадження

досліджуваної форми навчання:

Уроки з використанням ІКТ викликають зацікавленість учнів, дозволяють урізноманітнити види діяльності учнів, розвивають розумові здібності і швидкість мислення, пам’ять, організованість. Проведення таких уроків підвищує рівень використання наочності на уроці, продуктивність праці вчителя і учня; сприяє індивідуалізації навчання, розвитку творчих можливостей.

Page 5: 2013 історія, мо

Мета методичного об’єднання:

Плекання любові до історії українського народу.

Використання нових форм проведення уроків.

Запровадження інноваційних технологій у навчанні.

Робота з обдарованими й невстигаючими учнями.

Упровадження методів нетрадиційної організації творчої діяльності учнів.

Page 6: 2013 історія, мо

Виховна проблема МО:

Формування духовної культури учнів, високої патріотичної свідомості, поваги до державних символів України, готовності до виконання громадянських і конституційних обов’язків.

Page 7: 2013 історія, мо

Пушкарчук Тетяна Олександрівна

Тема, над якою працює:«Активізація

пізнавальної діяльності учнів ».

Освіта – вища.Спеціальність – історія та методика виховної роботи.Кваліфікація – учитель історії.Класи, в яких викладає – 5, 9,10, кл.Педагогічний стаж – 16 років.Кваліфікаційна категорія: вища, Звання: «Старший учитель».

Page 8: 2013 історія, мо

Нагороди:Грамота міського

Управління освіти – 1.

Page 9: 2013 історія, мо

Лавринюк Євген Петрович

Тема, над якою працює:«Просторова

компетенція й картографічні вміння та навички на уроках

історії».Освіта – вища.Спеціальність – учитель історії і суспільства.Кваліфікація – учитель історії.Класи, в яких викладає – 9, 10, кл.Педагогічний стаж – 17 років.Кваліфікаційна категорія: вища

Page 10: 2013 історія, мо

Нагороди:Грамота міського

Управління освіти – 1.

Page 11: 2013 історія, мо

Пушкар Наталія Дмитрівна

Тема, над якою працює:«Інструктивні

методи і форми роботи на уроках

історії ».Освіта – вища.Спеціальність – викладач історії.Кваліфікація – учитель історії.Класи, в яких викладає – 7, 11 кл.Педагогічний стаж – 14 років.Кваліфікаційна категорія: вища категорія

Page 12: 2013 історія, мо

Нагороди:

Грамота міського Управління освіти– 2.

Page 13: 2013 історія, мо

Результати в конкурсах та олімпіадах:

Желізняк Н.Д. – III місце (міська лімпіада)Новосад І.В. Дослідницька робота «Краса і біль Волині» III – місце( міський конкурс)

Page 14: 2013 історія, мо

Ротченкова Наталія Іванівна

Тема, над якою працює:«Виховання учнів на

принципах християнської моралі засобами

інтерактивних вправ та навчально – дидактичних

ігор».

Освіта – вища.Спеціальність – викладач соціальних дисциплін «Культуролог».Кваліфікація – учитель етики та християнської етики.Класи, в яких викладає – 1- 3, 5 - 8 кл.Педагогічний стаж – 14 років.Кваліфікаційна категорія: вищаЗвання:« Старший учитель».

Page 15: 2013 історія, мо

Нагороди та подяки:

Диплом I Всеукраїнського конкурсу "Вчитель року з предметів духовно – морального спрямування", «Острозька академія».

Диплом Управління освіти Луцької міської ради "Вчитель року – 2010.

Подяка Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації.

Подяка Луцького міського голови. Подяка «Вчитель - Новатор».

Грамота міського голови.

Грамотою управління освіти Луцької міської ради міський методичний кабінет «Творчі сходинки педагогів Луцька » - 2.

Page 16: 2013 історія, мо

Нагороди:

Page 17: 2013 історія, мо

Думіч І.В. – I місцеДігалевич Ю.О. – ІІІ місцеКротюк М.Я. – II місце

Результати в конкурсах та олімпіадах:

Page 18: 2013 історія, мо

Публікації у пресі ( журналах, газетах, науково – методичному віснику «Педагогічний пошук», «Освітні горизонти», у газетах «Луцький замок», «Волинь», богословсько - історичний журнал «Волинський благовісник», а також у церковній газеті «Волинські єпархіальні відомості».

Page 19: 2013 історія, мо

Манзелепа Олег Богданович

Освіта – вища.Спеціальність – учитель історії і суспільства.Кваліфікація – учитель історії.Класи, в яких викладає – 6, 8 кл.Педагогічний стаж – 28 років.Кваліфікаційна категорія: вища.Звання: «Вчитель - методист».

Тема, над якою працює:«Як працювати

з джерелами інформації на уроках

історії».

Page 20: 2013 історія, мо

Нагороди:

Грамота міського Управління освіти – 2

Грамота обласного Управління освіти - 2

Page 21: 2013 історія, мо

Працюємо над собою:Виписуємо такі методичні видання:

Інформаційно-практичний бюлетень «Все для вчителя».

Методичний журнал «Дивослово» + бібліотечка «Дивослова».

Теорія та методика викладання духовно – морального спрямування.

Методичний журнал « Слово Вчителю».

Page 22: 2013 історія, мо

Форми роботи МО:Обговорюємо методичні рекомендації щодо

підручників і програм на наступний навчальний рік.Створюємо дидактичні матеріали та тести.Обговорюємо новини методичної літератури.Оформляємо індивідуальні матеріали з самоосвіти.Збираємо матеріали до ЗНО.Розробляємо виховні заходи та відкриті уроки.

Page 23: 2013 історія, мо

Позакласна роботаТиждень історії,

правознавства, етики та основ християнської етики.

Page 24: 2013 історія, мо

У наших планах самоосвіти висвітлюються такі теми:

Мовна культура вчителя.Організація роботи над помилками на основі особистісно - орієнтованого підходу до навчання. Компетентнісно-орієнтований підхід до викладання історії, основ правознавства, етики та основ християнської етики. Креативне мислення учнів як навчально-методична проблема.

Page 25: 2013 історія, мо

Дякуємо за

увагу!