2010 03 數碼繪畫軟件 分享 - psec.edu.hk · 送給你。 多謝! 21 3. artrage ......
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數碼繪畫軟件簡介(經驗分享)
坪石天主教小學坪石天主教小學
周成海老師
2010年3月
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1. 小畫家。
2. FLASH VS MS-Office。
3. ArtRage。
4. Expression。
關於繪畫軟件,坊間可供選用的軟件應該不少,以下介紹其中幾款適合小學生使用的:
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1. 小畫家‧它是視窗附屬應用程式內的小軟件,相信沒有多少小朋友沒有用過,優點是,免費使用,無須下載及安裝,易學易用。
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‧很多電腦科老師對於小畫家都有錯誤的觀念,以為不用老師傳授技巧,學生也會懂得使用,幼稚園不是也會教小畫家嗎?
‧這想法是錯誤的,其實,還有很多小畫家
的秘技值得傳授給學生……
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‧例如閉合曲線、透明選取、按著Ctrl鍵複製、旋轉影像、扭曲影像、貼上來源、前景色和背景色設置等。
‧多數老師傳授給學生的技巧不足當中的百分之三十,大有改善的空間。
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63A 梁健瑜小畫家作品
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73A梁寶珊(小畫家)
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2. FLASH‧FLASH是一個動畫製作軟件,據說它所提供的繪畫功能當強大,可讓我們更容易畫出更漂
亮和特色的漫畫作品漫畫作品。而對於一部分學生而言,可以造出一
些會動的東西會動的東西會很興奮。
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不過,我對於在小學教FLASH很有保留。
第一,學校的軟件版本稍舊;
第二,學生的家中沒有家中沒有這軟件。
第三,由學生的需要角度看,小學有不少基
礎東西要教,犯不著花上長時間去教一項中學很可能又再教的東西。
第四,考慮老師因素,必須有心有力。
第五,課時有限。
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‧如果真得很想讓學生懂得造一些會動的東
西,我會建議指導MS-PowerPoint的快取圖案快取圖案及自訂動畫功能自訂動畫功能
‧雖然是簡單了一點,但勝在易學易用易學易用,只要稍花一點心思,就可以造出一些具有故事性的動畫情境。
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MS-Office 工具如何為圖案/文字加入自定的動作?
先選取物件 > 按滑鼠右鍵 > 點選自訂動劃>點選右方新增效果> 點選下方影片路徑>
選擇 動作如何開始 (如:接續前動畫) 及 動作速度(慢)
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我趕 你追
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5A雷宛怡(PowerPoint 動畫) 6A林澤偉 (PowerPoint 動畫)
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我的斧頭不見了
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你做咩呀?
我唔見咗把斧頭呀!
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是否這兩把??
不是
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是否這把???
是呀!!!
你是個誠實的人,我決定把金、銀和這把斧頭送給你。
多謝!
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3. ArtRage‧不用買布、不用買顏料、不用洗筆,就能體會繪畫的樂趣。
‧它有多種不同的繪畫工具,例如油畫筆、鉛筆、調色刀、噴槍、粉筆、閃光筆、油漆滾刷、絨頭筆、蠟筆等等。
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‧你可以用調色刀亂刮,也可以用鉛筆畫起稿後,再用蠟筆上色。
‧你既可以按個人喜好設定畫布、畫紙紋理和質感,也可以調節筆觸的粗幼、壓力感狀態等。
‧你可以營造塗抹、混色沾染效果,油畫效果非常逼真。
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‧ArtRage的試用版只提供部分常見的工具,但功能仍然不俗,算是易學易用;
‧收費版本除了提供完整的繪畫工具,更有圖層等功能。
‧ArtRage用起來的很有耐性很有耐性,一筆一筆都要經過估算,不能操心大意,其中,上底色上底色尤其要注意,因為很容易就會出現混色的沾染的效果。
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285B 李建衡 (ArtRage)
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306B張慧 (ArtRage)
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4. Expression
‧Expression 3.3 中文版是一個供免費下載的版本。
‧他的特點擁有中文介面、可輸出向量圖、可
製作水墨效果、金屬效果、立體效果等。
‧它預設了不同的筆觸效果及填色效果,支援貝茲曲線、物件選取、圖層等功能。
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‧初學者會覺得它的浮動版面比較多,很難適應,若沒有老師指點,要小學生自學是很難的。
‧要注意的是Expression 這類軟件,畫出來
的東西,是一些物件,以一條線為例,這條線包含了節點,它的顏色、粗幼、形狀、質感、透明度等都可以調較。
‧它可以隨時輕易地修改、重新組合、重新堆疊、複製和貼上、改變大小、放到其他物件前面或後面。
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‧這樣子,它改變了傳統繪畫的觀念,畫可
以是砌出來的,不必是畫出來的。
‧Expression 容許學生以組合方式創作,學生可以協作方式,各自分工,然後將各自繪畫好的物件,組合起來,成為集體作品,這是ArtRage不能做到的。
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5D高芷熒 6A 劉茵翹 6C 潘曉彬
(Expression作品)
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356A周嘉慧 6B張敏欣 6B 區嘉欣
(Expression作品)
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366A 劉茵翹(Expression作品)
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376A 劉茵翹(Expression作品)
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校本經驗分享視藝課程方面需要刪減原有的內容。
電腦科方面,亦要加以配合,
(一) 這次課程讓學生
1. 經歷一次創作歷程
2. 歷程中發現自己之不足
3. 部份創作尚具心思,但繪畫技巧一般/能力尚不高
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(二) 這次課程具備課程整合的功能
1. 視藝科指導視覺元素、審題及觀察技巧;
2. 電腦課指導網上找資料及繪畫軟件應用技巧;
3. 研習前的工作坊,提示學生善用已有知識(如視覺元素觀察/組識資料)
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(三)進行課程時,遇到的困難
1. 先備知識不足。佳作不多。
2. 學生未熟習有關軟件。完成作品不多!
對策:
1. 展示佳作,啟發思維。
2. 使用免費共用軟件(或十分便宜的軟件),才能方便學生在家中練習。
3. 額外安排課後留校培訓。
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• 總結:五行逆思考法、疑難為本等思考方法,需要有系統的訓練、熟習,課程效果並非立竿見影。評賞工作仍未開展。要作結論,為時尚早。
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各位同學,如你家中有電腦,請你透過學校網頁的超連結
下載、安裝及試用(認真練習) Expression 3.3 繪圖軟件(免費軟件)。
此軟件由微軟公司提供,並無使用日期限制。特點 : 免費、易用、中文介面、可製作水墨畫等效果、可輸出向量圖。
若你家中沒有電腦,老師將於稍安排你留校練習。電腦科及視藝科
2010年3月
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43校本教材工作坊 (PDF 檔)
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連結
坪天電腦科校本教材• http://www.psec.edu.hk/0020_Competition_world/Computer_Lit_we
bsite/Computer_Lit_index.htm
坪天Expression校本教材• http://www.psec.edu.hk/0020_Competition_world/Computer_Lit_website/20
09_Expression3/Expression_index.htm
坪天多元學習天地• http://www.psec.edu.hk/0020_Competition_world/Exterenal_comp_i
ndex_page.htm
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坪天學生作品• http://www.psec.edu.hk/news/___2008-2009_Photos/2nd_tm/web_page/6B/index.html
• http://www.psec.edu.hk/news/___2008-2009_Photos/2nd_tm/web_page/6A/index.html
• http://www.psec.edu.hk/news/___2008-2009_Photos/2nd_tm/web_page/5D/index.html• http://www.psec.edu.hk/news/___2008-2009_Photos/2nd_tm/web_page/5C/index.html
• http://www.psec.edu.hk/news/___2008-2009_Photos/2nd_tm/web_page/5B/index.html• http://www.psec.edu.hk/news/___2008-2009_Photos/2nd_tm/web_page/5A/index.html
• http://www.psec.edu.hk/news/___2008-2009_Photos/2nd_tm/web_page/P34/index.html
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推介軟件
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提問時間
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謝謝!
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聯絡資料
學校: 坪石天主教小學
姓名: 周成海 老師
電話: 23212988
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聯絡資料聯絡資料坪石天主教小學地址:九龍清水灣道10號電話:23212988傳真:23260950網址:http://www.psec.edu.hk
版本資料:監 製:課程發展組製作日期:2010年3月 (版本1.0)
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