2-u4e3

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1/24

3E

TAP A

Mira la foto. Qu ves?

1. Conoces a algunas delas personas de la foto?Cmo se llaman?

2.Describe lo que tienecada chica en la mano.

3.Qu es El Corte Ingls?

Qu ves?

296

U n i d a d 4

Vamos de

comprasObjectives

Talk about shoppingfor clothes

Ask for and give

opinions

Make comparisons

Discuss ways to saveand spend money

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3/24

298 doscientos noventa y ochoUnidad 4

Isabel y Andrea tienen

que arreglarse para

una fiesta. Muchas

tiendas estn cerradas

durante la tarde, pero

esta tienda est abierta

todo el da.

Isabel quiere encontrar un

vestido o unos pantalones.

Escoge un vestido largo con

rayasy otro que es ms corto.

Andrea quierevestirse con

un traje. Usa la talla 36, pero

este traje es talla 38. Le queda

un poco grande.

A

B

En contextoVOCABULARIO

Isabel y Andrea van a ver qu tiene esta tienda de ropa.

las rayas

el traje

Isabel se pone unos pantalones

sencillos de color oscuro, pero le

quedan flojos. Necesita una talla ms

pequea. Andrea se pone unos

pantalones blancos, pero son muy

estrechos. Necesita unos ms grandes.

C

estrechosflojos

VIDEO DVD AUDIO

Preparacin para el dilogo

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doscientos noventa y nueveMadrid Etapa 3

299

Preguntas personales

1. Hay alguien en tu clase que lleve ropa oscura?Ropa con rayas?

2. Te gusta comprar ropa nueva cuando tienesque arreglarte?

3. Tienes un traje? Cundo lo usas?4. Qu accesorios te gustan?5. Si quieres unos zapatos, qu le dices al (a la)

dependiente(a)?

Isabel escoge otros pantalones,

pero stos son demasiado anchos.

Andrea se pone una chaqueta,

pero le queda apretada. Las

chicas estn de mal humor.

Despus de ponerse

mucha ropa, las

clientas encuentran

lo que buscan. Ahora

estn contentas, y

la dependienta est

sonriendo. Ella est de

buen humortambin!

D

E

Estn preparadas. Apenas son las siete y la fiesta

empieza a las ocho. Andrea lleva una camisa que hace

juego con los pantalones. Isabel lleva un chaleco. Las

dos llevan pauelosy un par de zapatos de tacn del

nmero correcto. Van a ser las ms elegantes de todas

las chicas de la fiesta!

F

anchos

de mal humor

apretada

las clientas la dependienta

el pauelo el chaleco

el zapatode tacn

de buen humor

Online Workbook

CLASSZONE.COM

Take-Home TutorCD

-ROM

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300 trescientosUnidad 4

En vivoDILOGO

Dependienta: En qu os puedoatender?

Andrea: Estamos mirando, gracias.

Dependienta: Bueno. Si decidshacer algo ms que mirar,avisadme, por favor.

Cmo me veo?

Dependienta Andrea Isabel

Andrea: Qu tal un traje?

Isabel: Debes vestirte con vestido.Cuando quieres arreglarte bien, unvestido sencillo es lo mejor.

Andrea: Tienes razn. Y deboescoger un par de zapatos.

Dependienta: Tenemos varios vestidoselegantsimos por aqu. Son tan bonitoscomo los de los mejores almacenes. Estoysegura que te van a gustar.

Andrea (a Isabel): Ves? Ahora est demuy buen humor.

Dependienta: Te queda bien.

Andrea: Me parece un poco flojo.

Isabel: Te ves fenomenal. Me gustamucho el color, y no creo que tequede flojo.

Andrea: Muy bien. Me llevo ste.

para escuchar STRATEGY: LISTENINGListen and infer An inference is an opinion based on something

implied but not directly said. Choose a word that describes

Andreas personality (alegre, cmica, paciente, seria, inteligente,

or one of your own choice). Then tell which of Andreas words or

actions led you to make that choice.

1v

5v

6v

7v

VIDEO DVD AUDIO

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trescientos uno

Madrid Etapa 3301

Isabel: Uy! La dependientaest de mal humor.

Andrea: Ella espera que losclientes gasten mucho dinero,y duda que t y yo vayamosa comprar hoy.

Andrea: Me fastidia que los dependientesme traten as. Le hacemos la vida unpoquito difcil?

Isabel: Cmo? Tengo miedo.

Andrea: No te preocupes. No voy a hacernada terrible. T tranquila.

Andrea: Te gusta este vestido? Meparece ideal para el estreno en la galerade arte.

Isabel: No s. Me parece estrecho. Qutalla usas?

Andrea: Uso la talla 36.

Dependienta: Tenemostambin unos zapatosbuensimos que hacen juegocon el vestido. Los quieres ver?

Andrea: S, gracias.

Isabel: Andrea! Esto no me gusta nada.

Andrea: Lo siento. Estoy jugando contigotambin. No te lo dije, pero todo esto esverdad. El viernes voy a un estreno en unagalera de arte y necesito un vestido y unpar de zapatos de tacn.

Isabel: Qu buen precio en el vestido!

Andrea:Y el precio de los zapatos fuebuensimo tambin. Mira, sta es tuparada de metro. Por qu no nosreunimos maana? Vale?

Isabel: Vale!

2v

3v

4v

8v

9v

10v

Take-Home TutorCD

-ROM

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302 trescientos dosUnidad 4

v

1

For Activities 12, refer to the

dialog on pages 300301.

Comprensin del dilogo DPART E PART EA R T ERT E PART EB

En ordenEscuchar/Escribir Pon las fotos en orden cronolgico segnel dilogo. Luego escribe una oracin que describa cadafoto. (Hint:Put the photos in order. Then write a description.)

Cmo lo sabes?Escuchar/Escribir Todas lasoraciones son ciertas. Escribeuna lnea del dilogo queconfirme cada una. (Hint: Write a

line of dialog that supports each sentence.)

1. Hay buenos precios en latienda de ropa.

2. Isabel piensa que el primervestido que escoge Andreano es la talla correcta.

3. Andrea tiene un plan.

4. Isabel se preocupa un poco

por el plan de Andrea.5. Andrea realmente va a

un estreno y necesitaropa nueva.

6. Andrea e Isabel se van areunir al da siguiente.

En accin

2

a.

c.

b.

d.

Dependienta Andrea Isabel

Espaa

Tambin se dice

En Espaa, el plural de t esvosotros(as). Os es el objeto

directo e indirecto devosotros.

La dependienta us las formas

de los verbos que corresponden

avosotros cuando les habl a

Isabel y Andrea.

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303trescientos tresMadrid Etapa 3

Objectives for Activities 34

Talk about shopping for clothes Ask for and give opinions

Prctica del vocabularioPART E PART EPART EB

2.

3. 4.

6.

Qu me sugieres?Hablar Pdele a un(a) compaero(a) sugerenciassobre las actividades de la lista. (Hint:Ask a classmate

for suggestions.)

modelo

qu (leer)

T: Qu sugieres que yo lea?

Compaero(a): Sugiero que leas Don Quijoteporquees buensimo.

1. dnde (divertirse)

2. cmo (poder comprar boletos paraun concierto)

3. cmo (vestirse para una fiesta)

4. qu (pedir en un buen restaurante)

5. dnde (encontrar gangas)

6. qu (servirles a mis amigos espaolespara comer)

3 4

1.

5.

Nota culturalQu talla usas? Si ests en Madrid y quieres

comprar ropa, vas a descubrir que las tallas de ropa en

Espaa son diferentes de las de Estados Unidos. Por

ejemplo, si quieres comprar un vestido para tu madre

y ella usa la talla 10, en Madrid debes comprarle una

talla 42. Si los zapatos de tu hermano son el nmero6, tienes que comprarle el nmero 39. Si tienes miedo

de confundirte, es mejor que midas (measure) a

todos antes de viajar, en centmetros, por supuesto!

Francia/Espaa

EE.UU.

36

S M L

38 40 42

8 10

44 46

162-4 6 12-14

Hacen juego?Hablar Ests ayudando a un(a) amigo(a) queva de compras. Mira las fotos. Hacen juegolos artculos? (Hint: Tell whether items match.)

modelo

Compaero(a): Crees que labolsa y loszapatos hacenjuego?

T: S, hacen juego.

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304 trescientos cuatroUnidad 4

Prctica: gramtica y vocabularioObjectives for Activities 515

Make comparisons Talk about shopping for clothes Ask for and give opinions

Discuss ways to save and spend money

DPA R T ERT E PART E

Comparatives and SuperlativesREPASO

Practice: Actividades Ms prctica cuaderno pp. 109110Para hispanohablantes cuaderno pp. 107108

Online WorkbookCLASSZONE.COM5 6 7 8

Spanish uses various structures when making unequal and equal comparisons.

Unequal comparisons are made in Spanish using ms/menos que.

ms adjective, adverb, or noun que

menos adjective, adverb, or noun que

Isabel es ms alta que Andrea.Isabel is taller thanAndrea.

Note other forms of unequal comparisonin the vocabulary box.

Equal comparisons are made in Spanish with tan como or tanto como.

tan adjective or adverb como

tanto(a, os, as) noun como

La ropa de esta tienda es tan buena comola de los grandes almacenes. The clothes in thisstore are as nice asthose in large department stores.

No haytantosvestidos como faldas.There arentas many dresses asskirts.

You have already learned that you can attach to an adjectivefor emphasis.

Nuestros trajes son elegant .Our suits are very (extremely) elegant.

In English, superlatives are formed by saying the mostor the leastor by adding-estat the end of an adjective. In Spanish, you form superlatives like this:

el (la, los, las) ms/menos adjective ( de)

Nuestros trajes son los ms elegantes (de Madrid).Our suits are the most elegant(inMadrid).

Andrea es la ms alta (de sus compaeros).Andrea is the tallest(ofher classmates).

simos

-simo(a, os, as)

The thing orquality being compared is

often between ms or

menos and que.

The thing orquality being compared

is often between tanor tanto(a, os, as)

and como.

Unequal Comparisons

Ya sabesms quemore than

mayor que older than

mejor quebetter than

menor queyounger than

menos queless than

peor que worse than

Equal Comparisons

Ya sabestan como as as

tanto como as much as

Vocabulario

Cmo te comparas contus compaeros?

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trescientos cinco

Madrid Etapa 3305

7 Cmo cambiala moda!Hablar/Escribir Con un(a)compaero(a), miren losdiferentes estilos de ropa.Quin puede hacer mscomparaciones? (Hint:Makecomparisons.)

Cmo es la ropa?Hablar/Escribir Isabel y Andrea comparan la ropa que venen una tienda. Combina las oraciones para hacer una sola.(Hint: Combine the sentences.)

modelo

La camiseta es fea. La falda es ms fea.

La falda es ms fea que la camiseta. (La camiseta es menos feaque la falda.)

1. La camisa es cara. Los jeans son ms caros.

2. El suter es viejo. El traje de bao es ms viejo.

3. Los pantalones son elegantes. El vestido es mselegante.

4. El pauelo es bonito. El collar es ms bonito.

5. Los calcetines son baratos. Las gafas son ms baratas.

6. La blusa es sencilla. La camisa es ms sencilla.

5

Las opiniones de IsabelHablar/Escribir Imagnate que eres Isabel y que estsexpresando tus opiniones sobre Madrid. Completa lasoraciones con ms que, menos que o tan como.(Hint: Complete the sentences.)

modelo

el equipo Real Madrid / bueno / el equipo Real Zaragoza

El equipo Real Madrid es tan bueno como el equipo Real Zaragoza.

1. el Museo del Prado / interesante / el Museo Nacionalde Ciencias Naturales

2. la tortilla espaola / sabrosa / la paella

3. el Parque del Retiro / tranquilo / el Parque del Oeste

4. el teatro espaol / divertido / el cine

5. la Plaza Mayor / ocupada / la Ronda de Atocha

6. las pensiones / cmodas / los hoteles

6

More Practice: Ms comunicacin p. R13

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306 trescientos seisUnidad 4

Prctica: gramtica y vocabulario continuacin

c

d

ef

25euros

30euros

60euros

40euros

Catlogo de joyasEscuchar/Escribir Isabel yAndrea hablan de variosartculos que ven en uncatlogo. Escribe la letraque corresponde a lo quedescriben. Luego escribe tresdescripciones originales.(Hint:Identify what is being described.

Then write three descriptions.)

1. _____ 3._____

2. _____ 4._____

8 The Subjunctive with Expressions of DoubtGRAMTICApp. 232, 260 You have already learned that the

subjunctive is used after impersonal expressions and to expresshopes and wishes.

The subjunctive is alsoused after verbs thatimply doubt.

La dependienta duda que t y yovayamos acomprar hoy.The clerkdoubtsthat you and Iare goingto buy anything today.

In addition to expressingdoubtwith verbs like dudar,

you can express doubt bysaying that you dont think

or believe something isgoing to happen.

Me gusta mucho el color, yno creo que te quede flojo.I like the color a lot, andI dont think it fitsloosely on you.

RECUERDAS?

It is certain that the clerkis doubting, so Andreauses the indicative.

And she is sure of whatshe thinks, so she uses

the indicative.

But the clerk is uncertain they willbuy anything (she is doubtful),so Andrea uses the subjunctive.

Isabel is sure she likesthe color, so she usesthe indicative.

But the fit is a matterof doubt, so sheuses the subjunctive.

Practice:Actividades

Online WorkbookCLASSZONE.COM

109 1211

b

a

35euros

20euros

Ms prcticacuadernop. 111

Para hispanohablantescuadernop. 109

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trescientos siete

Madrid Etapa 3307

Qu opinas?Hablar/Escribir En grupos pequeos, expresensus opiniones sobre las siguientes cosas. Usael subjuntivo para expresar duda. (Hint:Discuss

your opinions with classmates.)

modelo

_____ es la mejor tienda de msica de nuestra ciudad.

T: Creen que Musicworld es la mejor tienda demsica de nuestra ciudad?

Compaero(a) 1: S, creo que Musicworld es la mejortienda de msica de nuestra ciudad.

Compaero(a) 2: No, dudo que Musicworld sea lamejor tienda de msica de nuestraciudad.

1. _____ es la mejor tienda de ropa denuestra ciudad.

2. _____ es la mejor marca de zapatos.

3. _____ son los jeans ms populares.

4. Los estilos sencillos son los ms elegantes.

5. Los pantalones anchos son ms popularesque los pantalones estrechos.

6. (Las chicas / Los chicos) compran mucharopa.

9 10En la tienda de ropaEscribir No ests de acuerdo con lasopiniones de la dependienta. Sigue el modelopara responder a lo que dice, usandoexpresiones de duda. (Hint:Respond to the clerkscomments.)

modelo

El traje es muy bonito.

No creo que el traje sea muy bonito.

1. La chaqueta roja de cuero es la msbonita.

2. Los chalecos con rayas son elegantes.

3. Las pulseras y los aretes se venden confrecuencia.

4. La ropa de tallas pequeas debe tenerel mismo precio que la ropa de tallasgrandes.

5. Los suteres son muy cmodos.

6. Slo se deben usar zapatos de tacn losfines de semana.

7. Esta blusa hace juego con el traje.

8. Hay muchos pauelos en la tienda.

9. Los pantalones cuestan poco dinero.

10. El vestido tiene muchos accesorios.

The subjunctive is used with expressions of doubt.Because they do not express doubt, creer que, nodudar que, and estar seguro(a) que are usuallyfollowed by the indicative. The same is true for escierto que, es seguro que, and es verdad que.

Creo que debesvestirte con traje.I think that you shouldwear a suit.

Estoy segura quetevan a gustar.Im sure thatyou are goingto like them.

Nota: Gramtica

Expressions of Doubtdudar que to doubt that

no creer que to not believe that

no es cierto queit is not certain that

no es seguro queit is not certain that

no es verdad queit is not true that

quizsperhaps

tal vezmaybe

Vocabulario

Qu expresiones significan lo mismo?

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308 trescientos ochoUnidad 4


Los opuestosHablar/Leer Jaime y Lilia, los amigos de Andrea, tienenmucho en comn, pero con el dinero son opuestos. Jaimees generossimo pero irresponsable y Lilia es responsablepero tacaa. Con un(a) compaero(a), decidan quin (no)hace las siguientes actividades. (Hint:Decide who does and doesntdo the following activities.)

modelo

ahorrar mucho dinero para el futuro

Es cierto que Lilia ahorra mucho dinero para el futuro.

Dudamos que Jaime ahorre mucho dinero para el futuro.

1. darles prstamos a amigos frecuentemente

2. guardar dinero para las vacaciones

3. pagar la ropa nueva con tarjeta de crdito

4. depositar dinero regularmente en la cuenta de ahorros

5. preocuparse por los gastos

6. usar cheques de viajero cuando est de vacaciones

7. nunca prestarles dinero a sus parientes

8. sacar dinero del cajero automtico frecuentemente9. dejar buenas propinas en los restaurantes

10. gastar mucho dinero cuando va de compras

Cmo son conel dinero?Escuchar/Escribir Variaspersonas estn hablando deldinero. Escucha lo que dicecada persona. Luego escribeuna oracin para describircmo usan estas personas eldinero. (Hint: Write sentences describing

how each person uses money.)

1. Felipe2. Isabel

3. Andrea

4. el seor Zavala

5. Angelina

11 12

En el bancoahorrar to save

el cajero automticoATM

los cheques checks

los cheques de viajero travelers checks

la cuenta de ahorrossavings account

guardar to hold, to keep

el prstamoloan

prestar to lend

Vocabulario

De comprasla caja registradora

cash register

el (la) cajero(a) cashiergastar to spend

los gastos expenses

suficiente enough

tacao(a)stingy

valer to be worth

Qu palabras usas cuando vas de compras?

Nota culturalEl euro El primero de enero

de 2002, el euro pas a ser la

nueva moneda de doce pases

europeos: Espaa, Portugal,

Francia, Italia, Grecia, Alemania,

Austria, Luxemburgo, Holanda,

Blgica, Irlanda y Finlandia. En

Espaa el euro reemplaz la

peseta. El smbolo del euro es

. Un euro vale 166 pesetas.

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trescientos nueve

Madrid Etapa 3309

The Subjunctive with Expressions of EmotionGRAMTICApp. 232, 260, 306You have already learned that

the subjunctive is used with impersonal expressions, to expresshopes and wishes, and with expressions of doubt.

The subjunctive is also used toconvey emotions, such asfrustration or happiness. When

you express emotions, the eventthat youre expressing the emotionabout is in the subjunctive.

Me fastidia que los dependientes me traten as.Itannoysme to be treatedlike this by clerks.

Andrea is certain she is annoyed, so she uses the indicative.What she isannoyed about is the way the clerks treat her. Since she isnt describing

the actual treatment (that would have been in the indicative, me tratan),but expressing her emotion about it, she uses the subjunctive.

Note that verbs ending in change the to in the subjunctive.

Espero que esco as el vestido blanco.I hope thatyou choose the white dress.

j

jg-ger

RECUERDAS?

indicative

subjunctive

De qu tienes miedo?Hablar/Escribir Tienes miedode que las siguientes cosasvayan a ocurrir? Empieza cadaoracin con (no) tengo miedode que. (Hint: What are you afraid of?)

modelo

Los monstruos existen.

No tengo miedo de que losmonstruos existan.

1. No hay vacaciones esteao.

2. Mi bicicleta se va aromper.

3. Vienen los extraterrestresa la Tierra.

4. Hay un temblor.

5. La clase de espaol esdifcil.

6. Mis amigos(as) no memandan cartas.

7. Mi mejor amigo(a) se enojaconmigo.

8. La locin protectora noprotege la piel.

9. Todo el mundo olvida micumpleaos.

10. Los maestros dan muchatarea.

13

Ms prcticacuadernop. 112

Para hispanohablantescuadernop. 110

Practice:Actividades

1513 14


Expressions of Emotionalegrarse de que to be glad that

fastidiar to annoy

sentir (eie, i) que to be sorry that

Ya sabesesperar que to hope that

gustar to like

molestar to bother

Vocabulario

Qu te fastidia?

sorprender to surprise

tener miedo to be afraid

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310 trescientos diezUnidad 4


Esperoque

MealegrodequeSiento que

Megustaque

Tengomiedodeque

Mesorprendeque

Memolestaque

Dilogo incompletoHablar/Escribir Ests en una tienda de ropa.Completa el dilogo con oraciones lgicas.Luego, presntalo con un(a) compaero(a).(Hint: Complete the dialog.)

Cliente(a): _____

Dependiente(a): S, para servirte.

Cliente(a): Necesito _____

Dependiente(a): _____

Cliente(a): Me parece un poco(flojo[a] / apretado[a]).

Dependiente(a): Busco una talla ms(grande / pequea).

Luego

Cliente(a): _____

Dependiente(a): Te queda bien!

Cliente(a): _____

Dependiente(a): (Me alegro de que /Espero que) _____

Cliente(a): _____

14 15Reacciones

Hablar Hazle las siguientes preguntas a un(a)compaero(a) y responde con una expresinde emocin y el subjuntivo. (Hint:Ask these questions.)

modelo

Recibes dinero de tus parientes?

T: Recibes dinero de tus parientes?

Compaero(a): S, recibo dinero para mi cumpleaos.

T: Me alegro de que tus parientes sean generosos.

1. Tienes una cuenta de ahorros?

2. Ahorras algn dinero?3. En qu gastas tu dinero?

4. Tienes una cuenta de cheques?

5. Dnde compras tu ropa?

6. Regateas de vez en cuando? Recibesbuenos precios?

7. Conoces a una persona tacaa?

8. Conoces a una persona generosa?

Comprando ropaCmo me veo?How do I look?

Cmo te queda?How does it fit you?

Me puede atender? Can you help (wait on) me?

Vocabulario

Quin lo pregunta, el (la) cliente(a) o el (la)dependiente(a)?

STRATEGY: SPEAKING

Interpret the feelings or values of others Some

topics, like money, are sensitive. Discussing

them can cause hurt feelings. Evaluate the

nature of your partners response and choose

an appropriate reaction. Use words that

express gladness (me alegro de que), hope

(espero que), or concern (siento que).

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16/24

trescientos once

Madrid Etapa 3311

Activities 1617 bring together all concepts presented.

DPART E Todo en accin

No puedo.Me deja el (la) en?Le puedo ofrecer

A regatear en El RastroHablar Imagnate que ests en El Rastro,donde los clientes y los vendedores siempreregatean. Con un(a) compaero(a), haganlos papeles de vendedor(a) y de cliente(a),usando estas expresiones. (Hint:Bargain.)

Me deja ver?Cunto cuesta(n)?Es demasiado!Uuuf, qu caro!

16 17Qu vergenza!Hablar/Escribir Dos jvenes van de compras.Qu dicen? (Hint: Tell what the boys say, based on the

pictures.)

More Practice: Ms comunicacin p. R13


1. 2.

4.

6.

3.

5.

El traje no hace al hombrepero le da figura.

Ests de acuerdo con este refrn? Crees que la ropa que lleva

una persona afecta la opinin de otras? De qu manera?

Refrn

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17/24

En vocesLECTURA

Todo en Madrid llama la atencin 1 sus barrios, suarquitectura, sus museos, parques y diversiones. Para

conocer esta gran ciudad, puedes ir a pie o en metro.

Por qu no empiezas con una visita al Museo del

Prado? El Prado es uno de los museos ms importantes

del mundo. Vas a necesitar un da entero solamente para

ver las pinturas de Goya, Velzquez y El Greco!

Despus de salir del museo, sintate en el Parquedel Retiro. Est a unas cuadras del Prado. En este parque

hay un lago donde

puedes alquilar un

bote de remos 2, y

artistas que pintan

retratos de los

visitantes. Pero no

hay tiempo para

descansar!

Es esencial que vayas al Centro de Arte Reina Sofa.

Este museo es famoso por sus obras del arte moderno. La

1 catches your eye 2 rowboat

Nos vemos en MadridMadrid

Siempre hay gente en la Puerta del Sol.

Todos losmadrileosconocen estaescultura deun oso (bear)y un madroo(arbutus tree).

para leer

STRATEGY: READINGCategorize details When visiting

another country, it helps to

participate in its contemporary

life and get to know something of

its past. Nos vemos en Madrid

suggests places to visit. In which

ones can you observe life in the

present? Which ones tell you

about the past? List them on the

chart below.

Una visita a Madrid

El presente El pasado

312 trescientos doceUnidad 4

AUDIO

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trescientos trece

Madrid Etapa 3313

Comprendiste?1. Qu es el Prado?2. Dnde est el Parque del Retiro?3. Qu es Guernica? Dnde est?4. Qu hay alrededor de la Plaza Mayor?5. Qu hacen los madrileos por la noche?

Qu piensas?Imagnate que ests de vacaciones en Madrid.

Qu vas a hacer durante el da? Por la noche?

Madrid tiene una vida nocturna tambin.

El resto de Espaa llama a los madrileos los

gatos porque siempre estn paseando por las

calles. Unos clubes de Madrid no abren hasta

las tres de la maana! Entonces, chate una

siesta 4, y en la noche toma el metro a Bilbao.

En la Plaza del Dos de Mayo vas a encontrar

cafs llenos de jvenes.

Hay mucho ms que hacer, pero no hay

tiempo. Debes regresar a Madrid. A los

madrileos les gustan los extranjeros!

4 take a nap

pintura ms conocida de su coleccin es

Guernica, de Picasso, una representacin de la

Guerra Civil espaola.

Es importante que veas la Plaza Mayor.

Tiene tanto ambiente! Alrededor de la plaza

hay calles pintorescas 3 y tiendas interesantes.

Tienes calor? Toma un refresco en un caf al

aire libre!

3 picturesque

Caminando por el Parque del Retiro Divirtindose por la noche en un caf

Saliendo de la Plaza Mayor

Mujer sentada acodada,por Picasso

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314

En coloresCULTURA Y

COMPARACIONES

para conocernos

STRATEGY: CONNECTING CULTURESAnalyze and draw conclusions about shopping as a

cultural activity

Tour directors usually build intime for shopping in each city visited. Theytry to provide choices for those of differentages and different incomes. If you and yourfamily visited Madrid, where would theyshop? What would they look for? Jot downyour ideas.

Dnde? Qu cosas?

T

Tus hermanos(as)

Tus padresTus abuelos

Quieres ir de compras? Madrid tienetodo tipo de tiendas. Por qu no vas primero

a la Gran Va? Esta calle principal en el centro

de la capital es famosa por sus viejosnegocios, almacenes modernos, libreras,

joyeras y tiendas de cermica tradicional.

Cerca de la Gran Va est el almacn

original de la cadena 1 El Corte Ingls. El ms

importante de los grandes almacenes

espaoles, El Corte Ingls tiene sucursales 2

en Madrid y por todo el pas. Aqu puedes

encontrar ropa, artculos de cuero, discos

compactos, comida y mucho ms. Tambin

puedes cortarte el pelo, revelar 3 las fotos

y pagar todo con una tarjeta de crdito.

1 chain 2branches 3 develop

Tiendas especializadas en la calle Serrano

atender?

En

puedoqu te

VIDEO DVD

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El Corte Ingls tiene muchsimas cosas,

pero si prefieres tiendas pequeas, debes ir al

barrio de Salamanca. Por sus calles Serrano,Ortega y Gasset, y Goya hay boutiques, joyeras,

perfumeras y tiendas de decoracin 4 conocidas

por su calidad y elegancia. Si quieres ver algo en

una de estas tiendas, habla con un dependiente.

l puede ensearte las

cosas que te interesan.

Para ver una galera 5 ultramoderna,

visita La Vaguada, en el norte de la ciudad.

Y si te gusta lo viejo, debes ir a El Rastro,

un mercado popular de objetos de segunda

mano 6. Cerca de la Plaza Mayor, en el viejo

Madrid, El Rastro se instala 7 en la Ribera

de Curtidores y las calles prximas. Pero solamente puedes ir los

domingos y los das festivos porque El Rastro no se instala los otrosdas. Llega antes de las once para

encontrar una ganga!

4 interior decor 6 used, secondhand5 mall 7 is set up

trescientos quince

Madrid Etapa 3315

Comprendiste?1. Qu es la Gran Va?2. Qu venden en El Corte Ingls?3. Cmo son las tiendas en el barrio de Salamanca?4. Si quieres ver algo en una tienda de lujo, qu

haces?5. Qu es El Rastro? Dnde queda?

Qu piensas?1. Adnde vas de compras en Madrid si quierescomprar unos regalos finos y caros? Si quierescomprar cosas baratas?

2. Qu cosas crees que puedes comprar en El Rastro?

Hazlo tVas a ir de compras en Madrid esta tarde. Haz unalista de los lugares donde vas a ir y de las cosas quevas a comprar.

El almacn que vende de todo

Buscando gangas en El Rastro

More About Spain

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Mis amigosDescribe a los amigos de Andrea.(Hint:Describe Andreas friends.)

modelo

ser tan alto(a) como Sara

Jos es tan alto como Sara.

1. ser mayor que Jos

2. tener tantos libros como Ana y Jos

3. ser el (la) mayor

4. ser el (la) ms serio(a)

5. ser tan delgado(a) como Alberto

6. tener menos libros que los otros

7. ser el (la) ms alto(a)

8. ser menor que Sara

En usoREPASO Y MS COMUNICACIN

Now you can

ask for and giveopinions.

To review

the subjunctivewith expressions ofdoubt, see p. 306.

Now you can

make comparisons.

To review

comparatives andsuperlatives, see

p. 304.

3E

TAP

A

316 trescientos diecisisUnidad 4

Talk about shopping for

clothes Ask for and give opinions Make comparisons Discuss ways to save and

spend money

Objectives

Ana

13 aos

Jos

15 aos

Sara

15 aos

Alberto

17 aos

1

2 No es cierto!No ests de acuerdo con las opiniones de tu amigo(a). Qu ledices? (Hint: Contradict your friends statements.)

modelo

Creo que la ropa espaola es la ms cara.No creo que la ropa espaola sea la ms cara.

1. No es cierto que los jvenes espaoles caminen mucho.

2. Es verdad que las tiendas espaolas estn abiertas toda la noche.

3. Creo que pocos estudiantes quieren viajar a Espaa.

4. Es cierto que los mejores futbolistas viven en Espaa.

5. No creo que podamos usar cheques de viajero en Espaa.

6. No es verdad que muchos espaoles usen ropa elegante.

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De comprasIsabel est comprando ropa en una tienda en Madrid. Completalos comentarios e identifica quin habla: ella o la dependienta.(Hint: Complete the comments and identify the speaker.)

modelo

creo / nuestra ropa / ser fenomenal

Creo que nuestra ropa es fenomenal. (dependienta)

1. quizs / yo / poder ayudarte

2. creo / yo / necesitar un vestidoms sencillo que stos

3. tal vez / este vestido /quedarte bien

4. dudo / ustedes / tener el vestidoen mi talla

trescientos diecisiete

Madrid Etapa 3317

Now you can

discuss ways tosave and spendmoney.

To review

the subjunctivewith expressionsof emotion, seep. 309.

Now you can

talk about shoppingfor clothes.

To review

the subjunctivewith expressions ofdoubt, see p. 306.

5. creo / el vestido rojo /

quedarme flojo6. quizs / verte bien con el vestido

con rayas

7. no es verdad / sus precios /ser bajos

8. es cierto / los zapatos / valerciento cincuenta euros

Mealegrodeque Memolestaque

Megustaque

Mesorprendeque

Tengomiedodeque Sientoque

3

El dineroExpresa tus opiniones sobre el dinero. (Hint: Give your opinions.)

modelo

mi familia: guardar su dinero en el banco

Me gusta que mi familia guarde su dinero en el banco.

1. el banco: no estar abierto los fines de semana2. los bancos: darles prstamos a los estudiantes

3. el cajero automtico: no funcionar

4. yo: tener mucho dinero en mi cuenta de ahorros

5. mis amigos: gastar mucho dinero en su ropa

6. los cajeros: no saber usar la caja registradora

7. yo: no ahorrar suficiente dinero para mis vacaciones

8. mis padres: prestarme dinero

4

Self-Check Quiz

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COMPRAR:-untrajeazul

-unchalecoconrayas

-unacamisablanca

-unpardezapatos

nmero10

Graciela tiene diecisis aos y es una estudiante de Florida. Usael espaol para comunicarse con su madre y su abuela. Tambin

ayuda a algunos estudiantes de su escuela a aprender espaol.

Graciela cuida a los nios de una familia hispanohablante de su

vecindario. Has hablado en espaol alguna vez con un nio?

; ; ; ; ; ;@ @ @ @ @ @ ; ; ; ; ; ;Q Q Q Q Q Q

T EN LA COMUNIDAD

318 trescientos dieciochoUnidad 4

En el almacn

Ests comprando ropa nueva para una fiestaelegante. Tu compaero(a) va a hacer elpapel del (de la) dependiente(a). (Hint:Shop for

fancy clothes. Switch roles.)

OpinionesEscribe cinco oraciones ciertas o falsas sobreel dinero, los bancos o las tiendas. Lelas. Tusamigos van a expresar sus opiniones. (Hint:Expressopinions about money, banks, or stores.)

modelo

T: Siempre uso cheques de viajero para comprar ropa.

Amigo(a) 1: Dudo que uses cheques de viajero paracomprar ropa.

Amigo(a) 2: Me sorprende que uses cheques de viajeropara comprar ropa.

T: No es verdad que use cheques de viajero paracomprar ropa.

5 6

STRATEGY: SPEAKING

Observe courtesies and exchange information When

shopping, you need to respond to certain

questions: En qu te puedo atender? Qu

talla/nmero usas? Cmo prefieres pagar?

Be clear about your intentions: Estoy

mirando; Busco Give and ask for feedback:

Cmo me veo? Te queda ancho/apretado.

Compare items you might buy: ms elegante

que, un mejor precio que Andremember that courtesy often insures good

service!

7 En tu propia vozESCRITURA Quieres comprar ropa nuevapara un evento especial, pero tus padresdicen que ya tienes algo apropiado. Haz undibujo de la ropa que ya tienes y otro de laque quieres comprar. Luego, escribe unacomparacin. (Hint:Draw a picture of an outfit youalready have and one that you want to buy. Compare the two.)

modelo

Mi vestido viejo es menos bonito que el vestidonuevo. El nuevo tiene rayas y es ms flojo que elviejo porque es de una talla ms grande. Yo me veo

mejor en

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MAKE COMPARISONS

Unequal Comparisons

Ya sabes

ms que more thanmayor que older thanmejor que better than

menor que younger thanmenos que less thanpeor que worse than

Equal Comparisons

tanto(a, os, as)... as much/manycomo as

Ya sabes

tan como as astanto como as much as

ASK FOR AND GIVE OPINIONS

Expressions of Doubt

dudar que to doubt thatno creer que to not believe thatno es cierto que it is not certain

thatno es seguro que it is not certain

thatno es verdad que it is not true thatquizs perhapstal vez maybe

Expressions of Emotionalegrarse de que to be glad thatfastidiar to annoysentir (eie, i) to be sorry that

que

Ya sabes

esperar que to hope thatgustar to likemolestar to bothersorprender to surprisetener miedo to be afraid

En resumenREPASO DE VOCABULARIO

TALK ABOUT SHOPPING

At the Store

abierto(a) opencerrado(a) closedel (la) cliente(a) customerel (la) dependiente(a) salespersonescoger to choose

el nmero shoe sizela talla size (clothing)un par de a pair ofusar to use, to wear,

to take (a size)vestirse (ei, i) to dress oneself

Cmo me veo? How do I look?

Cmo te queda? How does itfit you?

Me puede atender? Can you help(wait on) me?

Describing Clothing

ancho(a) wide

apretado(a) tightarreglarse to get dressed upel chaleco vestelegante elegantestrecho(a) narrowflojo(a) loosehacer juego con to match withoscuro(a) darkel pauelo scarflas rayas stripessencillo(a) simpleel traje suitel zapato de tacn high-heeled shoe

DISCUSS SAVING AND SPENDING

At the Bank

el cajero automtico ATMlos cheques checkslos cheques de viajero travelers checksla cuenta de ahorros savings accountel prstamo loan

prestar to lend

Using Money

ahorrar to savela caja registradora cash registerel (la) cajero(a) cashiergastar to spendlos gastos expensesguardar to hold, to keepsuficiente enoughtacao(a) stingy

valer to be worth

OTHER WORDS AND PHRASES

apenas scarcelyde buen humor in a good moodde mal humor in a bad mood

Cmo le quedan a Arturo sus nuevos zapatos,

pantalones y chaleco?

Juego

Flashcards

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