2 клас урок 14 інформаційні процеси

19
Сокальська Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2 ЗШ І-ІІІст. №2 Інформатика Урок 14 клас Сьогодн Сьогодн і і 17.06.2 17.06.2 2 2

Upload: volodiamigasyuk

Post on 12-Apr-2017

117 views

Category:

Education


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2

Інфор

мати

каУрок 14

класСьогоднСьогодніі03.05.2303.05.23

Page 2: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Займаючи робочі місця за комп'ютером, два учні "пробивали" собі дорогу, розштовхуючи усіх ліктями.

Які правила техніки безпеки вони порушили?

Page 3: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

1. Що таке повідомлення?2. Що таке інформація?3. За допомогою чого людина сприймає

повідомлення з навколишнього середовища?

4. Скільки органів чуття є в людини?

Page 4: 2 клас урок 14 інформаційні процеси
Page 5: 2 клас урок 14 інформаційні процеси
Page 6: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Придумай та надрукуй свої приклади, як сприймається інформація

смакова дотикова нюхова зорова слухова

Наведіть приклади сприйняття інформації:

Page 7: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Молодці!!

Page 8: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Роздтвись уважно подані нижче малюнки і скажи, що їх

усіх об’єднує.

На всіх цих малюнках люди та технічні

пристрої отримують інформацію.

Page 9: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

А на цих малюнках зображено процес

зберігання інформації.

Page 10: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Таким чином, людина та технічні пристої здійснюють

процес опрацювання інформації.

Page 11: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Це приклади процесу передавання інформації.

Page 12: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

А я хочу додати, що в процесі передавання інформації один з

учасників є джерелом інформації, а інший – приймачем.

Page 13: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Таким чином, усі процеси, пов’язані з отриманням, зберіганням,

опрацюванням та передаванням інформації, називаються

інформаційними процесами.

Ти, напевне, знаєш, що електронні листи та SMS-повідомлення часто прикрашають

смайликами. З їх допомогою, наприклад, можна легко показати, радісно тобі чи сумно.

19 вересня Смайлик святкує свій День народження.

Цікавинки

Page 14: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Обери номери тих предметів чи явищ, які ти зможеш розрізнити в обмежених умовах. Поміркуй, які органи чуття

допоможуть тобі в цьому.

Умова Предмети або явища

У тебе заплющені очі

1 2 3 4

Ти одягнув навушники

1 2 3 4

Ти одягнув маску пірнальника

1 2 3 4

У тебе зав'язані очі та закритий рот

1 2 3 4

Page 15: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Заповни пусті клітинки

Об'єкт Орган Вид інформації

Приклад з математики Очі ЗороваЛист до друга ЗороваКартина

РадіопередачаВуха

Телепередача ЗороваСлухова

Лимон Смакова

2+2=4

Page 16: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Заповни пусті клітинки

Об'єкт Орган Вид інформації

Приклад з математики Очі ЗороваЛист до друга ЗороваКартина

РадіопередачаВуха

Телепередача ЗороваСлухова

Лимон Смакова

2+2=4

Page 17: 2 клас урок 14 інформаційні процеси

Ти, напевне, знаєш, що електронні листи та SMS-повідомлення часто прикрашають

смайликами. З їх допомогою, наприклад, можна легко показати, радісно тобі чи сумно.

19 вересня Смайлик святкує свій День народження.

Page 18: 2 клас урок 14 інформаційні процеси
Page 19: 2 клас урок 14 інформаційні процеси