1er grado - evaluación diagnóstica 2015

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Nombre del alumno: ___________________________________________ _________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________ Nombre de la Escuela: ___________________________________________ ________________________ Asignatura Reactivo s Acierto s Calificaci ón Lenguaje y comunicación 15 Pensamiento Matemático 20 Exploración y 1er Grado Evaluación Diagnóstica Lainitas México 2014-2015 Trata a los demás como quieras que te traten

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Eeste documento o archivo nos permite estudiar o saberla habilidades del alumno de primer grado que apenas va entrar en este siclo escolar.

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LENGUAJE Y COMUNICACIN Escribe tu nombre en el recuadro. (Valor 1 punto) Reproduce lo que hace falta en cada rengln. (Valor 3 puntos)

Escribe las letras que conozcas. (Valor 1 punto) Encierra con color verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (Valor 4 puntos)

Encuentra y colorea dos das de la semana. (Valor 2 puntos)

Colorea el dibujo que empieza con la letra A - a (Valor 1 punto)

Colorea el dibujo que empieza con la letra E - e (Valor 1 punto)

Busca el nombre de cada dibujo y encirralo con tu lpiz. (Valor 2 puntos)

oso

alacrn

soliguana

elefanteoruga

Para determinar el nivel de concepcin de lectoescritura (presilbico, silbico, silbico-alfabtico y alfabtico). Los alumnos escriben el nombre de las siguientes imgenes.

_______________ _______________ ________________

_______________ _______________ ________________

PENSAMIENTO MATEMTICO

Colorea el recuadro donde hay menos flores. (Valor 1 punto)

Dibuja para que en las bolsas haya: ( Valor 2 puntos).MENOS CANICAS

MS CANICAS

Escribe los nmeros que le faltan al tren. (Valor 4 puntos)

Observa y dibuja lo que falta. (Valor 2 puntos)

Pinta de azul el lpiz ms corto. (Valor 1 punto)

Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fjate en el ejemplo. (5 puntos)

Dibuja para que cada perro tenga su hueso. (Valor 1 punto)

Encierra con un color lo que se utiliza para medir el tiempo. (Valor 1 punto) Colorea como se indica. (Valor 3 puntos)

EXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Colorea los seres vivos. ( Valor 3 puntos)

INCLUDEPICTURE "http://www.dibujosmix.com/images/dibujos-sol-p.gif" \* MERGEFORMATINET

Une con una lnea los dibujos con lo que usas para percibirlo. (Valor 4 puntos)

Encierra lo que sea caliente. ( Valor 2 puntos)

Marca con una cruz los objetos que no pertenezcan a cada grupo. (Valor 3 puntos)

Colorea slo aquellas donde se ayuda a cuidar el medio ambiente. (Valor 3 puntos)

oso

refrigerador

Nombre del alumno: ____________________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________

Nombre de la Escuela:

___________________________________________________________________

AsignaturaReactivosAciertosCalificacinLenguaje y comunicacin15Pensamiento Matemtico20Exploracin y Conocimiento del Mundo15PROMEDIO50

INCLUDEPICTURE "https://encrypted-tbn2.google.com/images?q=tbn:ANd9GcSBUypg87HDARnKSUwgDuCIBEKuhS5kAGDkRXqIDrN6YREGdBPNow" \* MERGEFORMATINET

Fernando

Jos

1er Grado

Evaluacin Diagnstica

Jos

Mircoles

Lunes

manzana

Lainitas Mxico 2014-2015 Trata a los dems como quieras que te traten