18 de maio de 2018 · a conclusão do ca ou aja passou a equivaler ao o 1º ano do ef de 9 anos,...

18 de maio de 2018

PNAD Contínua

Produzir informações

contínuas

Sobre a inserção da população no mercado de trabalho e suas diversas

características.

Produzir informações

anuais

Sobre as outras formas de trabalho, trabalho infantil,, habitação, fecundidade,

educação etc.

Abrangência de Coleta das Informações

3.464 municípios

• 211 mil domicílios por trimestre

Abrangência geográfica para divulgação:

❖ Brasil

❖ Grandes Regiões

❖ Unidades da Federação

❖ Municípios das Capitais e Distrito Federal

Núcleo Básico

Trimestralmente5 anos ou mais

Desde 2012

Módulo ampliado

2º trimestreTodas as pessoas

A partir de 2016

Educação na PNAD Contínua

Analfabetismo

11,5 milhões de

analfabetos

É considerado alfabetizado quem sabe ler e escrever um bilhete simples

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017(1) Variação não significativa ao nível de confiança de 95%.

Taxa de analfabetismo, por sexo cor ou raça, segundo os grupos de idade – Brasil 2016/2017

4,2 4,1 4,2

9,9 10,29,5

11,710,7

12,4

30,729,7

31,6

4,0 3,9 4,1

9,3 9,6 9,0

10,89,4

11,8

28,927,8

29,7

Total Homem Mulher Total* Homem* Mulher* Total* Homem* Mulher Total* Homem* Mulher*

Branca Preta ou parda Branca Preta ou parda

15 anos ou mais 60 anos ou mais

2016 2017

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017* Variação significativa ao nível de confiança de 95%.

6,7

13,1

6,96,6

9,3

5,0

10,4

16,717,2

15,214,7

16,3

12,8

19,4

14,7

13,0

6,2 6,2

2,7 2,8

4,5

2,83,2

6,3 6,5 6,5

2,6

7,2

12,1

6,2

6,0

8,6

5,0

10,2

16,7

16,6

14,2

13,5

16,5

13,4

18,2

14,5

12,7

6,0

5,5

2,5

2,6

4,6

2,6

3,0

5,0 6,5

5,9

2,5

2016 2017

Taxa de analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade, segundo as Unidades da Federação - 2016/2017


Taxa de analfabetismo

Meta 2015

6,5%

Resultado 2017

7,0%

Meta 2024

Erradicação

Nível de instrução e anos de estudo

Atualização metodológica

• A Lei n. 11.274, de 06.02.2006 instituiu o ensino fundamental (EF) obrigatório com duração de 9 anos, iniciando-se aos 6 anos de idade.

• Essa mudança foi gradualmente adotada pelas escolas e o período de transição, com a extinção do EF de 8 anos, foi praticamente concluído.

• O IBGE adaptou os instrumentos de coleta para captar esse informação e com o fim do período de transição, decidiu fazer a atualização metodológica a partir da divulgação dos resultados de 2017.

• A série de Anos de estudo e nível de instrução será atualizada para essa nova metodologia.

Atualização metodológica

•O que muda:• O padrão passa a ser o EF de 9 anos, logo a conclusão do 1º ano desse curso

garante 1 ano de estudo completo e a conclusão do curso garante 9 anos de estudo completo.

• O Ensino médio completo passa a valer mais 3 ou 4 anos de estudo, ou seja, totalizando 12 ou 13 anos de estudo completo;

• O 1º ano completo do Ensino Superior passa a valer 13 anos de estudo e o último, 16 anos de estudo (independentemente se o curso tiver duração maior a 4 anos ou se a pessoas ingressou na especialização, mestrado ou doutorado).

• A Classe de Alfabetização (CA) foi incluída no EF de 8 anos, assim como a Alfabetização de Jovens e Adultos (AJA) foi adicionada ao EJA do EF. Com isso, a conclusão do CA ou AJA passou a equivaler ao o 1º ano do EF de 9 anos, recebendo 1 ano de estudo completo e passando a ter nível de instrução “ fundamental incompleto” (era sem instrução).

Distribuição das pessoas de 25 anos ou mais de idade, segundo onível de instrução – Brasil 2016-2017

% de pessoas de 25 anos ou mais que concluíram ao menos o

ensino básico obrigatório

GR 2016 2017

Norte 40,6 42,1

Nordeste 36,2 37,2

Sudeste 51,1 52,2

Sul 44,4 (1)45,0

Centro-Oeste 46,5 47,7


Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017Nota: As setas indicam variação significativa, quando direcionadas para cima (crescimento) ou para baixo (declínio), ou variação não significativaquando direcionadas para direita (estabilidade), ao nível de significância de 95%.

Homem branco

Mulher branca

9,9 10,0

10,0 10,2

Homem preto ou

pardo

Mulher preta ou

parda

7,7 8,28,0 8,5

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017(1) Inclusive aquelas declaradas de corou raça indígena, amarela ou ignorada.Nota: As setas indicam variação significativa, quando direcionadas para cima (crescimento) ou para baixo (declínio), ou variação não significativaquando direcionadas para direita (estabilidade), ao nível de significância de 95%.

Número médio de anos de estudo das pessoas de 25 anos ou mais de idade, segundo as Unidades da Federação – 2016/2017

7,9 7,9

9,09,5

8,0

9,6

8,1

7,07,2

7,4

8,1

7,5

8,0

6,9

7,8 7,7

8,89,0

10,0 10,1

9,1 9,29,4

8,88,4

8,9

11,1

8,2 8,2

9,49,9

8,2

9,9

8,4

7,27,4 7,8

8,2

7,78,2

7,1

7,97,8

8,89,2

10,210,4

9,29,5 9,5

9,18,7

9,1

11,4

2016 2017


Frequência à escola ou creche

Taxa de Escolarização = Estudantes

População total

Estudantes com idade prevista para

estar cursando uma determinada

etapa de ensino + estudantes da

mesma idade que já concluíram

População total na

mesma faixa etária

Taxa ajustadade frequência

escolar líquida=

27,0

16,6 14,2

74,367,1

26,1

16,313,0

74,2 71,9

Creche e pré-escola Ensino fundamentalregular

Ensino médioregular

Superior -Graduação

Especialização,mestrado edoutorado

Percentual de estudantes na rede privada, segundo o curso frequentado (%)


0 a 5 anos de idade

6,8 milhões de crianças de 0 e 3

anos não frequentavam

escola

441 mil crianças de 4 e 5 anos não

frequentavam escola


Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017

0 a 3 anos

2017

32,7%

Meta 2024

Pelo menos 50,0%

4 e 5 anos

2017

91,7%

Meta 2016

Universalização

Taxa de escolarização

0 a 5 anos de idade

0 a 3 anos de idade

33,9

27,5

21,8

15,4

6,9

23,7

28,7

36,1

44,1

52,8

até 20% mais de 20%até 40%

mais de 40%até 60%

mais de 60%até 80%

mais de 80%até 100%

Classes simples de percentual das pessoas em ordem crescente de rendimento domiciliar per capita

Não tem vaga ou escola/ creche na localidade ou esta fica distanteTaxa de escolarização das pessoas até 3 anos completos (%)

Crianças fora da escola devido a ausência de vaga ou escola

na localidade de moradia e Taxa de escolarização, para

crianças até 3 anos e segundo as classes de rendimento

domiciliar per capita – Brasil, 2017


Crianças até 3 anos fora da escola devido a ausência de

vaga ou creche na localidade de moradia - Brasil

26,4(1)26,3

20162017

Crianças até 3 anos fora da escola – Brasil

7,2 milhões6,9 milhões

20162017

4 a 5 anos de idade

52,2

45,239,3

23,1

11,3

88,8 91,2 92,996,0 95,5

até 20% mais de 20%até 40%

mais de 40%até 60%

mais de 60%até 80%

mais de 80%até 100%


Não tem vaga ou escola/ creche na localidade ou esta fica distanteTaxa de escolarização das pessoas de 4 a 5 anos completos (%)

Crianças fora da escola devido a ausência de vaga ou escola

na localidade de moradia e Taxa de escolarização, para

crianças de 4 a 5 anos e segundo as classes de rendimento

domiciliar per capita – Brasil, 2017 (%)


Crianças de 4 a 5 anos fora da escola devido a ausência de

vaga ou creche na localidade de moradia - Brasil (%)

26,4(1)26,3

20162017

Crianças de 4 a 5 anos fora da escola – Brasil

519 mil441 mil

20162017


2017

99,2%

Meta 2024

Universalização

Taxa ajustada de frequência

escolar líquida

2017

96,9%

Meta 2024

95,0%

6 a 14 anos de idade

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2017

Total96,596,9

Homem Mulher 96,3 96,796,8 97,0

BrancaPreta ou

parda96,6 96,497,1 96,7

6 a 14 anos no ensino fundamental



Distribuição das pessoas de 11 a 14 anos de idade, por situação educacional – Brasil – 2017


85,6

13,5

0,9

11 a 14 anos

Não frequentava escola

Frequentava escola forada etapa adequada

Frequentava escola naetapa adequada

113 mil

1,7 milhão

10,7 milhões


Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017.Nota: As setas indicam variação significativa, quando direcionadas para cima (crescimento) ou para baixo (declínio), ou variação não significativaquando direcionadas para direita (estabilidade), ao nível de significância de 95%.

Distribuição das pessoas de 15 a 17 anos de idade, por situação educacional – Brasil - 2017

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - 2017

68,4

18,8

12,8

15 a 17 anos




7,2 milhões

2 milhões

1,3 milhão

Taxa ajustada de frequência escolar líquida das pessoas de 15 a 17 anos no ensino médio, segundo as classes de rendimento

domiciliar per capita – Brasil, 2016/2017

53,8

64,5

73,5

82,0

89,3

54,5

65,7

73,8

80,8

90,5

até 20% mais de 20% até 40% mais de 40% até 60% mais de 60% até 80% mais de 80% até 100%


2016

2017

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016 - 2017



Resultado 2017

87,2%

Meta 2016

Universalização

Taxa ajustada de frequência

escolar líquida

Resultado 2017

68,4%

Meta 2024

85,0%

15 a 17 anos

Taxa de escolarização e Taxa ajustada de frequência escolar líquida das pessoas de 18 a 24 anos – 2016/2017


Distribuição das pessoas de 18 a 24 anos de idade, por situação educacional – Brasil - 2017


23,2

8,5

68,3

18 a 24 anos




15,6 milhões

1,9 milhão

5,3 milhões

Taxa ajustada de frequência escolar líquida das pessoas de 18 a 24 anos no ensino superior, segundo as classes de rendimento domiciliar per capita –

Brasil, 2016/2017

6,6

12,0

20,0

32,5

60,2

6,7

12,1

20,1

32,2

58,5

até 20% mais de 20% até 40% mais de 40% até 60% mais de 60% até 80% mais de 80% até 100%


2016

2017

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016 - 2017

Em resumo: adequação idade etapa para pessoas entre 11 a 24 anos de idade

95,5

85,6

68,4

23,2

3,8

13,5

18,8

8,5

0,7 0,9

12,8

68,3

6 a 10 anos 11 a 14 anos 15 a 17 anos 18 a 24 anos

Não frequentavaescola

Frequentava escolafora da etapaadequada

Frequentava escolana etapa adequada


Motivo de não frequentar a escolaDas pessoas de 15 a 29 anos com nível de instrução até o

superior incompleto

25,1 milhões de pessoas de 15 a 29 anos com nível de instrução até o superior incompleto


Não frequentavam

EscolaPré-

vestibularTécnico de

nível médioQualificação profissional


Distribuição das pessoas de 15 a 29 anos de idade que não frequentavam escola ou alguma qualificação, nem haviam concluído o ensino superior, por

sexo, segundo o motivo principal da não frequência – Brasil - 2017

Jovens de 15 a 29 anosCondição de estudo e a situação na ocupação

Co

nd

ição

de

estu

do

Escola

Pré-vestibular

Técnico de nível médio

Qualificação profissional

Situ

ação

na

ocu

paç

ão

Ocupada

Não ocupada

Distribuição das pessoas de 15 a 29 anos de idade, segundo a condição de estudo e a situação na ocupação – Brasil - 2017

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017(1) Inclusive aquelas declaradas de corou raça indígena, amarela ou ignorada.Nota: As setas indicam variação significativa, quando direcionadas para cima (crescimento) ou para baixo (declínio), ou variação não significativaquando direcionadas para direita (estabilidade), ao nível de significância de 95%.

Distribuição das pessoas de 15 a 29 anos de idade, segundo a condição de estudo e a situação na ocupação – Brasil - 2017


Distribuição das pessoas de 15 a 29 anos de idade que não estavam ocupadas e nem estudavam ou se qualificavam,

segundo a Unidade da Federação – 2016/2017

21,8

25,9

24,3

21,8

23,7

26,6

24,1

28,1

24,3

28,8

25,9 25,7

29,4

31,2

25,624,9

18,9

22,1 22,2

19,2

17,5

14,715,6

17,7

20,6 20,1 19,7

22,5

28,5

24,1

23,1

25,7

26,8

23,6

31,5

26,5

29,4

26,426,9

32

35,7

26,2 27,3

19,7

23,123,9

20,4

17,2

14,316,1

18,9

21,419,4

19,3

2016 2017


Educação Profissional

• Graduação tecnológica

• Técnico de nível médio

• Qualificação profissional

Educação profissional

Graduação Tecnológica


2017: 776 mil alunos


Ensino técnico de nível médio


2017: 2 milhões de alunos

2016: 2,1 milhões de alunos


Ensino técnico de nível médio


Qualificação Profissional



2017: 1,7 milhão de

alunos

2016: 1,7 milhão de

alunos

[email protected]

+55 21 2142-0882

Obrigada!

18 de maio de 2018 · a conclusão do ca ou aja passou a equivaler ao o 1º ano do ef de 9 anos,...

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