Ascolterete Jessica che parla di un suo corso di lingua per bambini. Prima avrete 45 secondi per leggere l’esercizio sottostante, poi sentirete il brano due volte. Mentre ascoltate, completate l’inizio delle frasi (1–7) con le parti fi nali (A–J). Ci sono due parti da non usare. Scrivete le risposte nelle caselle previste sul foglio delle risposte. La prima risposta (0) c’è già e serve come esempio.

Dopo il secondo ascolto avrete 45 secondi per controllare le vostre risposte.

Settimana dell’italiano

0 Jessica ha ___.

1 I corsi di lingua hanno ___.

2 Jessica e la sua amica hanno ___.

3 In ogni lezione i bambini hanno ___.

4 Nella prima lezione d’italiano hanno ___.

5 Dopo che hanno dipinto molto, i bambini hanno ___.

6 Per dire cosa vogliono mangiare, i bambini hanno ___.

7 Alla fi ne del corso tutti insieme hanno ___.

A preparato lezioni divertenti

B imparato a dire chi sono

C fatto giochi di ruolo

D insegnato durante due vacanze estive

E avuto luogo in una scuola in centro

F cantato

G imparato i paesi

H imparato a contare

I avuto luogo fuori città

J fatto da mangiare

Settimana dell’italiano Von der Lehrperson auszufüllen

richtig falsch richtig falsch richtig falsch richtig falsch

0 1 2 3 1 2 3

D4 5 6 7 4 5 6 7

___ P.