1706_caracol
TRANSCRIPT
-
rea
Ao de estudio
Matemtica
Tercero
El caracol calculador
ContenidosContenidos1
Clculo mental que implique las siguientes operaciones:a. Adicin b. Sustraccin c. Multiplicacin
Objetivo GeneralObjetivo General2
Fortalecer la agilidad mental del estudiante mediante clculos rpidos y precisos con el n de utilizarlos posteriormente en situaciones de la vida cotidiana.
Objetivos Espec cos
Reforzar el clculo utilizando mentalmente el proceso lgico de la adicin y de la sustraccin para aplicarlos dentro de su contexto.
Diferenciar los procesos matemticos de las tres operaciones mediante la realiza-cin de ejercicios mentales con el n de identi car algoritmos respectivos.
Fortalecer la memorizacin de las tablas de multiplicar, de una manera ldica e interesante con el n de motivar su aprendizaje.
Instrucciones para armar el juego
1. Pegar un respaldo de cartulina al reverso del juego y de las tarjetas del moderador.2. Recortar las tarjetas del moderador y mezclarlas.3. Cada participante debe poseer 24 botones pequeos de un mismo color, pero
diferentes del de sus contrincantes.
Instrucciones del juego
Es importante indicar a los jugadores que el juego requiere de agilidad en los clculos, pues de ello depende su xito.
Pueden intervenir de 3 a 4 estudiantes. Es necesario la presencia de un moderador que ser quien dirija el juego. Se utilizar el ms ( + ) como signo de la adicin, el menos ( - ) como signo
de la sustraccin y el punto ( . ) como signo de la multiplicacin. El moderador toma una tarjeta y la lee. El primer participante que sepa la respuesta de la operacin y si esta es correcta
busca el nmero dentro del caracol y le tapa con un botn. Se debe tomar en cuenta que la respuesta se relaciona con el signo de la opera-
cin que resolvi, ya que existen nmeros iguales que son resultados de diferentes operaciones.
El moderador deber separar las tarjetas ya utilizadas y continuar con el juego hasta que se agoten.
Al nal del juego se debe contar el nmero de botones que tiene cada participante. El ganador ser quien haya puesto la mayor cantidad de botones.
Libre
repr
oduc
cin
de m
ater
ial
Autora Nancy Rivadeneira
-
Libre
repr
oduc
cin
de m
ater
ial.
-
Libre
repr
oduc
cin
de m
ater
ial.
-
Libre
repr
oduc
cin
de m
ater
ial.
-
Libre
repr
oduc
cin
de m
ater
ial.
rea
Ao de estudio
Autora
Solucionario
Matemtica
Tercero
Nancy Rivadeneira