16. universidad latinoamericana: interpelaciones y …hacia un nuevo horizonte de sentido histórico...

Hacia un nuevo horizonte de sentido

histórico de una civilización de vida

Asociación Latinoamericana de Sociología / Del 1 al 6 de diciembre / Lima, Perú

16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS

Lunes/ |08:00 – 11:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01

8373 Democratização e diversificação no ensino superior brasileiro: O caso do ensino superior à distância 8:00-8:15 Adriane Gouvêa

BRASIL

8374 O Ensino Superior no Brasil: Os desafios do acesso a Universidade de Qualidade. 8:15-8:30 Alcir Vanderlei Ferreira

BRASIL 8376 Do chão da aldeia ao solo da universidade: Desafios para a inclusão de indígenas no ensino superior no sudeste paraense 8:30-8:45 Ana Paula de Souza Fernandes; Antonio Augusto da Costa Severo

BRASIL 8378 “Entrar para a universidade”: os sentidos dos apoios para a construção de trajetórias educacionais 8:45-9:00 Andrea Moraes Alves

BRASIL

8379 Entre o “mérito” e a “cota?”: uma análise preliminar dos percursos acadêmicos dos estudantes ingressantes nos cursos da FACC/UFRJ

9:00-9:15 Antonio José Barbosa de Oliveira

BRASIL 8380 Ingresso de Imigrantes haitianos nas universidades brasileiras 9:15-9:30 Bruna Ribeiro Troitinho

BRASIL

8381 A Universidade Federal da Integração Latino-Americana e a integração regional da Educação: Políticas de acesso e permanência para migrantes.

9:30-9:45 Bruna de Figueiredo Ferreira

BRASIL 8383 Assistência estudantil no ensino superior: A experiência brasileira 9:45-10:00 Carolina Poswar de Araújo Camenietzki; Adriana Cristina Omena dos Santos; Tathiane Paraíso da Silva Prates BRASIL

8385 O estudante-coletivo desde um paradigma crítico 10:00-10:15 Clara Martins do Nascimento; Simone Sobral Sampaio BRASIL 8386 Nada será como antes. Ações afirmativas e democratização de acesso: um olhar sobre afetos e afetações. 10:15-10:30 Claudia Ferreira Pinto da Silva; Giovanna Marafon; Luana Luna Teixeira

BRASIL 8388 Avaliação da distância transacional como resposta à evasão na educação a distância 10:30-10:45 Daniela Atães de Oliveira; Ana Maria Alves Carneiro da Silva BRASIL

8390 Ensino Superior no Brasil - as dificuldades e desafios da inovação na perspectiva da UNILA e UNILAB 10:45-11:00 Danielle Michelle Moura de Araujo

BRASIL 0404 Pré-cálculo como política pedagógica de permanência: a visão dos discentes dos cursos de graduação do ctc da ufsc 11:00-11:15 Stefani De Souza; Teodoro Bellettini, Mayara; De Souza, Irineu Manoel BRASIL





Lunes / |14:00 – 16:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01

8375 Estrategias de permanencia e instrumentos de reproducción en estudiantes universitarios de Córdoba-Argentina. 14:00-14:15 Ana María Antolin Solache; Manuel Alejandro Giovine

ARGENTINA

8377 Comenzar una carrera universitaria en el conurbano bonaerense. Características y perspectivas de ingresantes a la Universidad Nacional de José C. Paz (UNPAZ)

14:15-14:30 Ana Silvia Rosario Austral; Luciana Aguilar; Silvia Storino

ARGENTINA 8382 Nichos y brechas en el acceso de la mujer a la formación universitaria de pre y posgrado 14:30-14:45 Carlos René Rodríguez Garcés; Geraldo Bladimir Padilla Fuentes

CHILE 8384 La deserción estudiantil: Problemática de la universidad contemporánea 14:45-15:00 Catalina Acosta Oidor; Luz ángela Tabares Rojas; José Gregorio Clavijo Parrado

COLOMBIA

8387 Búsqueda de ayuda y participación en servicios de apoyo académico institucional (AAI) en educación superior desde la perspectiva del estudiantado

15:00-15:15 Constanza Camila Lobos Guerrero; Jorge Valenzuela Carreño; Andrea Pretch Gandarillas

CHILE 8389 De la montaña al valle: expectativas de acceso educativo en bachilleres, un análisis de lo rural a lo urbano 15:15-15:30 Daniela Alejandra Cuenca Sacristán; Lobsang Braghi Parra Peña; Sergio Daniel Cardozo Buitrago

COLOMBIA 8392 Ciudadanía universitaria como principio de convivencia y participación multiestamental 15:30-15:45 Emilio Torres Rojas

CHILE 8394 Educación tecnológica y cambio de la Matriz Productiva ¿Impostura o realidad? 15:45-16:00 Freddy Orlando Auqui Calle; Edison Gerardo Auqui Calle ECUADOR

591 Políticas de identidade no ensino superior: lusofonia e diferença cultural na unilab 16:00-16:15 Wellington Ricardo Nogueira Maciel, Mayara Ádila Albuquerque Ramos, Ana Luiza Rosendo Da Conceição BRASIL





Martes/ |08:00 – 11:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01

8391 Paradigma da educação superior a distancia no brasil e seus avanços

8:00-8:15 Dario da Silva Monte Nero; Alexandre Américo Almassy Júnior

BRASIL

8393 Políticas de acesso e permanência em universidades federais no Pará, Amazônia, Brasil. 8:15-8:30 Flávia Lisbôa

BRASIL 8395 Em que passo está a “democracia racial”? : as IES e o debate contemporâneo das relações raciais no Brasil “pós-cotas”

8:30-8:45 Hallana Maria Almeida de Carvalho

BRASIL

8396 Formación del profesor de los años iniciales e interdisciplinaridad en la amazonia: por una universidad de convergencias en la investigación, enseñanza y extensión

8:45-9:00 Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues; Emília Pimenta Oliveira

BRASIL 8398 Estudiantes en la cuerda floja: inclusión marginal en la universidad pública brasileña y formas de enfrentamiento

9:00-9:15 Jaqueline Kalmus

BRASIL 8399 Negros, negras e ações afirmativas no ensino superior brasileiro: continuidade acadêmica e trabalho

9:15-9:30 Joana Célia Dos Passos; Ivanilde De Jesus dos Santos Ferreira; Emiko Liz Pesso Ferreira

BRASIL 8400 EAD e serviço social: Apontamentos a partir de alguns dados do Censo da Educação Superior 2016

9:30-9:45 Juliano Nery de Carvalho

BRASIL 2801 Juventude e acesso ao ensino superior: Avanços e desafios frente às desigualdades regionais na Amazônia brasileira. 9:45-10:00 Lana Claudia Macedo da Silva; Ana da Conceição; João Luiz Silva Lopes

BRASIL

2802 Racismo, violência de gênero e saúde mental na universidade: novos desafios a democratização do ensino superior no Brasil 10:00-10:15 Leandro Ribeiro Azevedo; Márcia da Silva Clemente; Flavia da Silva Clemente BRASIL 2803 As mulheres e as desigualdades de gênero nas Universidades Federais do Brasil 10:15-10:30 Leonardo Barbosa e Silva; Ana Carolina Silva Santana

BRASIL

2804 Quem entrou, quer ficar: a insuficiência do programa de permanência para ingressantes das cotas nas universidades federais do Brasil

10:30-10:45 Leonardo Barbosa e Silva BRASIL 597 Investigações sobre saúde, perfil social e desempenho acadêmico de estudantes do curso de presencial pedagogia 11:00-11:15 Tiago Corrêa Almeida BRASIL

598 Estilos de liderazgo y “coaliciones promotoras” en el proceso de descentralización de la universidad de la república en la región frontera-noreste de uruguay (2007-2017).

11:15-11:30 Tabare Fernandez

URUGUAY


Martes / |14:00 – 16:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01




2800 Políticas universitarias inclusivas en la universidad argentina: estudio de un caso de bimodalidad de la enseñanza en la Universidad Nacional de San Martín.

14:00-14:15 Karina Fabiana Lastra; Ayelén Luna; Belén Steiman

ARGENTINA

2806 Nuevos tiempos nuevas universidades 14:15-14:30 Luis Omar Dufuur Cañellas

URUGUAY 2810 La flexibilidad curricular: una alternativa frente a la diversidad de Perfiles de Universitarios 14:30-14:45 María Isabel Enciso Avila; María Hortensia Zuñiga Sánchez; José Alfredo Flores Grimaldo

MÉXICO

2812 Retomando experiencias concretas para el análisis teórico: análisis sobre la política de territorialización de la oferta académica en la UNCUYO

14:45-15:00 María José Navarrete; Florencia Tabarelli; Mariela Gelman

ARGENTINA 2813 Democratización de la educación superior en Argentina. Una aproximación desde las estadísticas universitarias nacionales. 15:00-15:15 Maria Jose Rico

ARGENTINA

2814 La universidad imaginada y vivida. Un abordaje sobre la transición entre la escuela secundaria y la educación superior en sociedades fragmentadas

15:15-15:30 María Paula Pierella

ARGENTINA 2816 Juventud, interseccionalidad, pobreza, equidad educativa, educación superior 15:30-15:45 María Virginia Jiménez Tuy

GUATEMALA 2819 Ser joven en una universidad masificada, desigual y diferenciada 15:45-16:00 Mario Yapu Condo

BOLIVIA

8338 O empreendedorismo no ensino superior: as tendências recentes da dependência e da heteronomia na realidade Brasileira 16:00-16:15 Fabiana Maria Costa

BRASIL





Miércoles/ |08:00 – 11:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01

2805 Na trincheira entre as desigualdades de oportunidades educacionais e a mobilidade social: O caso do Pré-acadêmico Portal UFPE

8:00-8:15 Lucas Gabriel Nascimento de Souza

BRASIL

2807 Política orçamentária e a consolidação da interiorização do ensino superior no brasil: estudo de caso no CCAE/UFPB 8:15-8:30 Maria Angeluce Soares Perônico Barbotin; Gustavo Rodrigues da Rocha; Arthur Pierre dos Santos Medeiros

BRASIL 2808 “Democratização” do Ensino Superior no Brasil: a mercantilização disfarçada 8:30-8:45 Maria Carolina Nascimento Silva; Cláudia Maria Costa Gomes

BRASIL 2809 Análise do ingresso e permanência de universitárias-mães na Universidade de Brasília 8:45-9:00 Maria Clara Pereira de Araújo; Elizabeth Del SocorroRuano Ibarra

BRASIL 2811 Acessibilidade ao Ensino Superior pelos surdos: disputas em um território excludente 9:00-9:15 Maria Izabel dos Santos Garcia

BRASIL

2815 Estratégias e táticas de permanencia no ensino superior: A experiência de estudantes negros cotistas na Universidade Estadual de Santa Cruz (2008- 2019

9:15-9:30 Maria Rita Santos; Delcele Mascarenhas Queiroz

BRASIL

2817 Os limites da democratização do ensino superior no Brasil: uma relação entre socialização e experiência estudantil no campo acadêmico

9:30-9:45 Mariana Martinelli de Barros Lima

BRASIL 2818 As contrarreformas do estado brasileiro, o processo de democratização e a política universitária nos governos PT (2003-2016) 9:45-10:00 Marianna Andrade Tomaz BRASIL

2820 Educação em direitos humanos no ensino superior: uma reflexão a partir das instituições da cidade ponta grossa, PR 10:00-10:15 Nei Alberto Salles Filho; Gilmara Aparecida Rosas Takassi; Jane Silva Buhrer Taques BRASIL

2821 Análisis interseccional de las condiciones que influyen en el ingreso a la Universidad Nacional y la reciente exclusión de las mujeres

10:15-10:30 Oscar Alejandro Quintero Ramírez; Laura Ximena Márquez Ramírez; Nydia Alexandra Rincón Niño

COLOMBIA 8352 Financeirização e oligopólios educacionais: tendências e desafios para educação superior no Brasil 10:30-10:45 Mauricelia Cordeira da Silva BRASIL

593 Demanda social y mercado laboral de la educación superior en la región la libertad:prospectiva de la pertinencia de la facultad de educación de la universidad nacional de trujillo

10:45-11.00 Tomas Enrique Felipe Obando; Chu Campos, Rosa Adriana; Mostacero Llerena, Soledad Janett

PERÚ 596 Permanência e sucesso acadêmico na educação superior: uma comparação brasil – argentina 11:00-11:15 Rosana Heringer Más Rocha, Stella; Santos, Georgina BRASIL

592 Jóvenes pobres en universidades de elite: interpelaciones y desafíos desde las trayectorias educativas de estudiantes de beca18 10:45-11:00 Yolanda Luisa C. Rodríguez González




PERÚ






8324 Avaliação internacional do ensino superior na américa latina: Um olhar para a educação física 14:00-14:15 Alfredo Cesar Antunes

BRASIL

8325 Educación Superior Transnacional. Nuevas modalidades: suministro de servicios educativos, control y acreditaciones 14:15-14:30 Alicia Alcira Iriarte; Ana María Ferrazzino

ARGENTINA

8326 El inglés como referente de calidad académica y su percepción por la comunidad universitaria: una contradicción del desarrollo dependiente

14:30-14:45 Alina Martinez Hernandez ; Washington Alberto Chiriboga Casanova; Ana Del Carmen Jane Hernandez

ECUADOR

8331 ¿Los procesos de acreditación, son un mecanismo de autorregulación para la mejora continua de las Especialidades Odontológicas de la Universidad de la Frontera?

14:45-15:00 Claudia Lorena Riquelme Macalusso; Natalia Belem Lara Lopez ; Hector Paulo Sandoval Vidal

CHILE 8332 La percepción del rol docente y sus de prácticas pedagógicas

15:00-15:15 Claudia Lorena Burbano García; Dora Marcela Gutierrez

COLOMBIA 8334 La universidad pública en América Latina: entre contextos de desigualdad

15:15-15:30 Eduardo Carlos Bautista Martínez; Ivan Israel Juárez López

MÉXICO

8335 La participación de las universidades brasileñas y latinoamericanas en el sistema de rankings de la producción académica internacional a partir de la Sociología

15:30-15:45 Elismênnia Aparecida Oliveira

BRASIL 8336 Un análisis sociopedagógico sobre la educación superior y la formación profesional en la actualidad

15:45-16:00 Érika Sandaña Pérez MÉXICO

8355 De los pluralismos a los antagonismos culturales: Universidades Brasileñas y esfera pública

16:00-16:15 Michelle Gonçalves Rodrigues; Karol Natasha Lourenço Castanheira; Antônio Ferreira de Araujo Junior BRASIL





Jueves/ |08:00 – 11:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01

8321 Teoría y práctica: la investigación como desafío contemporáneo de la universidad peruana 8:00-8:15 Adriana Aguiar Pérez; Lourdes Alcira Romero Luna

BRASIL

8322 Universidad Autónoma de la Ciudad de México, 18 años a contracorriente 8:15-8:30 Aldo Fabián Hernández Solós

MÉXICO

8323 La tendencia empresarial en las universidades públicas en México, un acercamiento desde los académicos de la Universidad Autónoma de Nayarit

8:30-8:45 Alejandro Enrique Orozco Morales; Marco Antonio Leyva Piña

MÉXICO 8327 Escolha do curso pelos estudantes de graduação da univas 8:45-9:00 Ana Amélia Chaves Teixeira Adachi

BRASIL 8328 Universidade brasileira sob olhares contrastantes num contexto de internacionalização 9:00-9:15 Angelo Brigato Ésther

BRASIL 8329 Globalização e ensino superior: a mobilidade estudantil e a internacionalização na América Latina 9:15-9:30 Camila Ferreira da Silva; Rodrigo de Macedo Lopes

BRASIL 8330 A interdisciplinaridade na administração pública: Uma visão Latino Americana 9:30-9:45 Celmar Corrêa de Oliveira; Carlos Honorato Schuch Santos; Luis Henrique Dias Fernandes

BRASIL 8333 Capitalismo dependente, ensino superior e conservadorismo reacionário no Brasil 9:45-10:00 Cristiana Costa Lima BRASIL

8339 As contrarreformas da Educação Superior Pública Brasileira 10:00-10:15 Farage Eblin Arley Costa BRASIL 8340 As novas missões da universidade e os mecanismos de avaliação institucional 10:15-10:30 Flávia Soares de Oliveira Colus; Ana Maria Alves Carneiro da Silva

BRASIL 8342 La institucionalización del mito: políticas y cambio en las universidades en la época posmodernidad 10:30-10:45 Guillermo Isaac González Rodríguez; Viridiana Garnica Navarro MÉXICO

595 Desigualdade de oportunidades e a estratificação na educação superior: um estudo sobre a universidade federal da fronteira sul 10:45-11:00 Rosileia Lucia Nierotka

BRASIL 599 Violação de direitos das minorias sociais nas universidades públicas brasileiras

11:00-11:15 Alves Santos, Ariel Matos Brito

BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Jueves / |14:00 – 16:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01

8337 Formación de Sociólog@s en Bogotá. Tensiones en torno a la construcción de planes de estudio desde una perspectiva Latinoamericana

14:00-14:15 Esther Yureimy Gutierrez Mora

COLOMBIA

8341 Educação Superior no Brasil e as condicionalidades do Banco Mundial: mais desenvolvimento dependente? 14:15-14:30 Gama Zacarias; Alberto Mendes

BRASIL 8343 Trajetórias de discentes quilombolas em uma universidade pública no pará: A relação de poder no currículo acadêmico 14:30-14:45 Ingrid Rodrigues da Rosa Cruz; João Colares da Mota Neto

BRASIL 8348 Democratização, responsabilização e reorganização da Universidade no século XXI: o caso da Universidade Federal do ABC 14:45-15:00 Lucas Pinheiro Gariani

BRASIL 8349 Opções internacionais na publicações acadêmicas de cientistas sociais brasileiros 15:00-15:15 Luiz Augusto Campos; Lidiane Soares Rodrigues

BRASIL 8350 A financeirização da educação superior: A expansão dos cursos de graduação à distância no Serviço Social 15:15-15:30 Maria Geice de Lima Cordeiro; Nadia Socorro Fialho Nascimento

BRASIL 8353 Orientações dos organismos internacionais para a alfabetização de jovens e adultos na América Latina 15:30-15:45 Mauricelia Cordeira da Silva; Maria Juliana Gomes do Nascimento; Rayane Rodrigues Trajano

BRASIL 8356 Programas doctorales e inserción de graduados en Ciencias Humanas y Sociales en Brasil y Argentina 15:45-16:00 Mónica de la Fare; Laura Inés Rovelli BRASIL

8359 Cultura, Identidade e resistência entre os estudantes Indígenas da Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS/BA 16:00-16:15 Patrícia Navarro BRASIL 8361 Ensino superior: A universidade como instrumento para a reprodução das desigualdades 16:15-16:30 Príscilla Islayni Monteiro Marroquim de Souza

BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Viernes/ |08:00 – 11:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01

8344 La praxeologia de la Educación Superior, Uniminuto referente en Latinoamérica

8:00-8:15 Jeimmy Camila Martínez Aguirre

COLOMBIA

8345 Los Retos de los programas educativos de las universidades a distancia en el Siglo XXI 8:15-8:30 Joaquin Rodrigo Careaga Perkins; Angélica López Merlín

MÉXICO 8346 Educación a distancia virtual: desafíos de la formación universitaria en la sociedad red

8:30-8:45 Leticia Pons Bonals; Alma Rosa Pérez Trujillo; Dulce María Cabrera Hernández

MÉXICO 8347 Teoría y práctica: la investigación como desafío contemporáneo de la universidad peruana

8:45-9:00 Lourdes Alcira Romero Luna; Adriana Aguiar Pérez

PERÚ 8351 La profesión académica y tendencias globales: efectos e implicancias sobre la función docente

9:00-9:15 Marisa Iacobellis

ARGENTINA

8354 La investigación protagónica como metodología de acompañamiento pedagógico en la formación de individuos socialmente conscientes y reflexivos

9:15-9:30 Mauro Esteban Ramos Roa

CHILE 8358 Neoliberalismo y universidad frente al nuevo gobierno en el norte de México

9:30-9:45 Nolberto Acosta Varela

MÉXICO

8360 Análisis de la trayectoria social y laboral de los profesionales egresados del programa de sociología, en el contexto regional durante el periodo 2013-2018

9:45-10:00 Paulo Alejandro Hernandez Lagos; Pablo Alejandro Lopez Acebedo COLOMBIA

8362 El desmantelamiento de la educación pública en México. El caso de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos 10:00-10:15 Rafael Monroy Ortiz; Rafael Monroy Martinez; Columba Monroy Ortiz MÉXICO

8365 Universidades y “territorio”: nuevas configuraciones de la desigualdad entre las elecciones de los estudiantes y las políticas de extensión

10:15-10:30 Sebastian Fuentes

ARGENTINA 8366 Una mirada crítica sobre los rankings universitarios 10:30-10:45 Sergio Emiliozzi ARGENTINA

0594 Políticas de inclusão ao ensino superior na universidade federal do paraná: uma análise socioespacial de 2005 a 2019 10:45-11:00 Viviane Vidal Pereira Dos Santos, Maria Tarcisa Silva Bega

BRASIL 0405 La paradoja de los efectos incluyentes y excluyentes de la expansión de la educación superior pública en brasil 11:00-11:15 Thiago Antônio De Oliveira Sá BRASIL 0406 Internacionalización de la educación superior y inversiones extranjeras en brasil 11:15-11:30 Paula Regina De Jesus Pinsetta Pavarina

BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Viernes / |14:00 – 16:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 01

8397 Expansão e qualidade do ensino superior privado: Uma dualidade no século XXI 14:00-14:15 Janaina de Oliveira

BRASIL

8367 Hacia los 10 años de la UNILA: Integración desde abajo y portuñol da rua 14:15-14:30 Víctor Eduardo Pacheco Garrido

BRASIL 8368 Padrão dependente da educação: Modernização conservadora da educação superior brasileira 14:30-14:45 Viviane de Souza Rodrigues

BRASIL 8369 Huellas epistémicas para una educación transformadora. Un primer acercamiento desde una sujeta social epistémica situada 14:45-15:00 Yasna Belén Anabalón

CHILE 8370 A Financeirização da Educação Superior: a expansão dos cursos de graduação à distância no Serviço Social 15:00-15:15 Nádia Socorro Fialho Nascimento; Maria Geice de Lima Cordeiro

BRASIL 8371 Empresariamento da educação: o avanço das empresas educacionais do ensino superior para educação básica 15:15-15:30 Tatiana Figueiredo Ferreira Conceição

BRASIL 8372 Bolhas sociais e educação em direitos humanos e a polarização das informaçõ 15:30-15:45 Thais Cristina Dos Santos; Jackson William Pluskota; Nei Alberto Salles Filho

BRASIL

8363 Na cozinha dos fatos: O discurso tecnocientífico enquanto dispositivo de justificação da gastronomia no sistema de ensino superior brasileiro

15:45-16:00 Rodrigo Araújo Maciel BRASIL

8364 Reflexões sobre os avanços e desafios contemporâneos das universidades brasileiras: um estudo sobre a internacionalização dos Programas de Pós-graduação na região sul-americana

16:00-16:15 Rebenilda Sodré dos Santos BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Lunes /| 8:00 - 11:30 |Educación| aula 12

0501 O ensino superior no brasil: os desafios do acesso a universidade de qualidade. 8:00-8:15 Alcir Vanderlei Ferreira BRASIL

0508 A universidade federal da integração latino-americana e a integração regional da educação: políticas de acesso e permanência para migrantes.

8:15-8:30 Bruna De Figueiredo Ferreira BRASIL 0517 Ensino superior no brasil - as dificuldades e desafios da inovação na perspectiva da unila e unilab 8:30-8:45 Danielle Michelle Moura De Araujo BRASIL 0519 Ciudadanía universitaria como principio de convivencia y participación multiestamental 8:45-9:00 Emilio Torres Rojas CHILE 0521 Educación tecnológica y cambio de la matriz productiva ¿impostura o realidad? 9:00-9:15 Freddy Orlando Auqui Calle; Auqui Calle, Edison Gerardo ECUADOR 0524 Expansão e qualidade do ensino superior privado: uma dualidade no século xxi 9:15-9:30 Janaina De Oliveira BRASIL 0534 Nuevos tiempos nuevas universidades 9:30-9:45 Luis Omar Dufuur Cañellas URUGUAY 0536 “democratização” do ensino superior no brasil: a mercantilização disfarçada 9:45-10:00 Maria Carolina Nascimento Silva; Gomes, Cláudia Maria Costa BRASIL 0546 As contrarreformas do estado brasileiro, o processo de democratização e a política universitária nos governos pt (2003-2016) 10:00-10:15 Marianna Andrade Tomaz BRASIL 0557 La paradoja de los efectos incluyentes y excluyentes de la expansión de la educación superior pública en brasil 10:15-10:30 Thiago Antônio De Oliveira Sá BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Lunes /| 14:00 - 16:30 | Educación | aula 12

0500 Democratização e diversificação no ensino superior brasileiro: o caso do ensino superior à distância 14:00-14:15 Adriane Gouvêa BRASIL

0506 Entre o “mérito” e a “cota?”: uma análise preliminar dos percursos acadêmicos dos estudantes ingressantes nos cursos da facc/ufrj

14:15-14:30 Antonio José Barbosa De Oliveira BRASIL 0515 Avaliação da distância transacional como resposta à evasão na educação a distância 14:30-14:45 Daniela Atães De Oliveira; Alves Carneiro Da Silva, Ana Maria BRASIL 0516 De la montaña al valle: expectativas de acceso educativo en bachilleres, un análisis de lo rural a lo urbano 14:45-15:00 Daniela Alejandra Cuenca Sacristán; Parra Peña, Lobsang Braghi; Cardozo Buitrago, Sergio Daniel COLOMBIA 0518 Paradigma da educação superior a distancia no brasil e seus avanços 15:00-15:15 Dario Da Silva Monte Nero; Almassy, Alexandre Américo BRASIL 0527 Ead e serviço social: apontamentos a partir de alguns dados do censo da educação superior 2016 15:15-15:30 Juliano Nery De Carvalho BRASIL

0540 Retomando experiencias concretas para el análisis teórico: análisis sobre la política de territorialización de la oferta académica en la uncuyo

15:30-15:45 María José Navarrete; Tabarelli, Florencia; Gelman, Mariela ARGENTINA 0548 Educação em direitos humanos no ensino superior: uma reflexão a partir das instituições da cidade ponta grossa, pr 15:45-16:00 Nei Alberto Salles Filho; Rosas Takassi, Gilmara Aparecida; Buhrer Taques, Jane Silva BRASIL 0554 Pré-cálculo como política pedagógica de permanência: a visão dos discentes dos cursos de graduação do ctc da ufsc 16:00-16:15 Stefani De Souza; Teodoro Bellettini, Mayara; De Souza, Irineu Manoel BRASIL 0561 Políticas de identidade no ensino superior: lusofonia e diferença cultural na unilab 16:15-16:30 Wellington Ricardo Nogueira Maciel; Ramos, Mayara Ádila Albuquerque Ramos; Conceição, Ana Luiza Rosendo Da Conceição BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Martes /| 8:00 - 11:30 | Psicología| aula 03

0507 Ingresso de imigrantes haitianos nas universidades brasileiras 8:00-8:15 Bruna Ribeiro Troitinho BRASIL 0513 Nada será como antes. Ações afirmativas e democratização de acesso: um olhar sobre afetos e afetações. 8:15-8:30 Claudia Ferreira Pinto Da Silva; Marafon, Giovanna; Luna Teixeira, Luana BRASIL 0522 Em que passo está a “democracia racial”? : as ies e o debate contemporâneo das relações raciais no brasil “pós-cotas” 8:30-8:45 Hallana Maria Almeida De Carvalho BRASIL 0525 Estudiantes en la cuerda floja: inclusión marginal en la universidad pública brasileña y formas de enfrentamiento 8:45-9:00 Jaqueline Kalmus BRASIL 0526 Negros, negras e ações afirmativas no ensino superior brasileiro: continuidade acadêmica e trabalho 9:00-9:15 Joana Célia Dos Passos; Dos Santos Ferreira, Ivanilde De Jesus; Pessoa Ferreira, Emiko BRASIL

0528 Políticas universitarias inclusivas en la universidad argentina: estudio de un caso de bimodalidad de la enseñanza en la universidad nacional de san martín.

9:15-9:30 Karina Fabiana Lastra; Luna, Ayelén; Steiman, Belén ARGENTINA 0529 Juventude e acesso ao ensino superior: avanços e desafios frente às desigualdades regionais na amazônia brasileira. 9:30-9:45 Lana Claudia Macedo Da Silva; Oliveira, Ana Da Conceição; Silva Lopes, João Luiz BRASIL 0530 Racismo, violência de gênero e saúde mental na universidade: novos desafios a democratização do ensino superior no brasil 9:45-10:00 Leandro Ribeiro Azevedo; Da Silva Clemente, Márcia; Da Silva Clemente, Flávia BRASIL

0532 Quem entrou, quer ficar: a insuficiência do programa de permanência para ingressantes das cotas nas universidades federais do brasil

10:00-10:15 Leonardo Barbosa E Silva BRASIL

0542 La universidad imaginada y vivida. Un abordaje sobre la transición entre la escuela secundaria y la educación superior en sociedades fragmentadas

10:15-10:30 María Paula Pierella ARGENTINA

0543 Estratégias e táticas de permanencia no ensino superior: a experiência de estudantes negros cotistas na universidade estadual de santa cruz (2008- 2019

10:30-10:45 Maria Rita Santos; Delcele Mascarenhas Queiroz BRASIL





Martes /| 14:00 - 16:30 | Psicología| aula 03

0504 Comenzar una carrera universitaria en el conurbano bonaerense. Características y perspectivas de ingresantes a la universidad nacional de josé c. Paz (unpaz)

14:00-14:15 Ana Silvia Rosario Austral; Aguilar, Luciana ; Storino, Silvia ARGENTINA 0509 Nichos y brechas en el acceso de la mujer a la formación universitaria de pre y posgrado 14:15-14:30 Carlos René Rodríguez Garcés; Padilla Fuentes, Geraldo Bladimir CHILE 0531 As mulheres e as desigualdades de gênero nas universidades federais do brasil 14:30-14:45 Leonardo Barbosa E Silva; Silva Santana, Ana Carolina BRASIL 0535 Política orçamentária e a consolidação da interiorização do ensino superior no brasil: estudo de caso no ccae/ufpb 14:45-15:00 Maria Angeluce Soares Perônico Barbotin; Rodrigues Da Rocha, Gustavo; Dos Santos Medeiros, Arthur Pierre BRASIL 0537 Análise do ingresso e permanência de universitárias-mães na universidade de brasília 15:00-15:15 Maria Clara Pereira De Araújo; Ruano Ibarra, Elizabeth Del Socorro BRASIL 0541 Democratización de la educación superior en argentina. Una aproximación desde las estadísticas universitarias nacionales. 15:15-15:30 Maria Jose Rico ARGENTINA 0549 Análisis interseccional de las condiciones que influyen en el ingreso a la universidad nacional y la reciente exclusión de las mujeres 15:30-15:45 Oscar Alejandro Quintero Ramírez; Márquez Ramírez, Laura Ximena Rincón Niño, Nydia Alexandra COLOMBIA 0553 Violação de direitos das minorias sociais nas universidades públicas brasileiras 15:45-16:00 Silmere Alves Santos, Ariel Matos Brito, María Suelen Santos BRASIL

0556 Estilos de liderazgo y “coaliciones promotoras” en el proceso de descentralización de la universidad de la república en la región frontera-noreste de uruguay (2007-2017).

16:00-16:15 Tabare Fernandez URUGUAY 0558 Investigações sobre saúde, perfil social e desempenho acadêmico de estudantes do curso de presencial pedagogia 16:15-16:30 Tiago Corrêa Almeida BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Miércoles /| 8:00 - 11:30 | Educación | aula 12

0502 Estrategias de permanencia e instrumentos de reproducción en estudiantes universitarios de córdoba-argentina. 8:00-8:15 Ana María Antolin Solache; Giovine, Manuel Alejandro ARGENTINA 0505 “Entrar para a universidade”: os sentidos dos apoios para a construção de trajetórias educacionais 8:15-8:30 Andrea Moraes Alves BRASIL 0510 Assistência estudantil no ensino superior: a experiência brasileira 8:30-8:45 Carolina Poswar De Araújo Camenietzki; Omena Dos Santos, Adriana Cristina; Paraíso Da Silva Prates, Tathiane BRASIL 0512 O estudante-coletivo desde um paradigma crítico 8:45-9:00 Clara Martins Do Nascimento; Sobral Sampaio, Simone BRASIL

0514 Búsqueda de ayuda y participación en servicios de apoyo académico institucional (aai) en educación superior desde la perspectiva del estudiantado

9:00-9:15 Constanza Camila Lobos Guerrero; Valenzuela Carreño, Jorge; Pretch Gandarillas, Andrea CHILE 0544 Juventud, interseccionalidad, pobreza, equidad educativa, educación superior 9:15-9:30 María Virginia Jiménez Tuy GUATEMALA

0545 Os limites da democratização do ensino superior no brasil: uma relação entre socialização e experiência estudantil no campo acadêmico

9:30-9:45 Mariana Martinelli De Barros Lima BRASIL 0551 Permanência e sucesso acadêmico na educação superior: uma comparação brasil – argentina 9:45-10:00 Rosana Heringer Más Rocha, Stella; Santos, Georgina BRASIL 0552 Desigualdade de oportunidades e a estratificação na educação superior: um estudo sobre a universidade federal da fronteira sul 10:00-10:15 Rosileia Lucia Nierotka BRASIL 0560 Políticas de inclusão ao ensino superior na universidade federal do paraná: uma análise socioespacial de 2005 a 2019 10:15-10:30 Viviane Vidal Pereira Dos Santos; Silva Bega, Maria Tarcisa BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Miércoles /| 14:00 - 16:30 | Educación | aula 12

0503 Do chão da aldeia ao solo da universidade: desafios para a inclusão de indígenas no ensino superior no sudeste paraense 14:00-14:15 Ana Paula De Souza Fernandes; Da Costa Severo, Antonio Augusto BRASIL 0511 La deserción estudiantil: problemática de la universidad contemporánea 14:15-14:30 Catalina Acosta Oidor; Tabares Rojas, Luz Ángela ; Clavijo Parrado, José Gregorio COLOMBIA 0520 Políticas de acesso e permanência em universidades federais no pará, amazônia, brasil. 14:30-14:45 Flávia Lisbôa BRASIL

0523 Formación del profesor de los años iniciales e interdisciplinaridad en la amazonia: por una universidad de convergencias en la investigación, enseñanza y extensión

14:45-15:00 Isabel Cristina França Dos Santos Rodrigues; Pimenta Oliveira, Emília BRASIL 0533 Na trincheira entre as desigualdades de oportunidades educacionais e a mobilidade social: o caso do pré-acadêmico portal ufpe 15:00-15:15 Lucas Gabriel Nascimento De Souza BRASIL 0538 La flexibilidad curricular: una alternativa frente a la diversidad de perfiles de universitarios 15:15-15:30 María Isabel Enciso Avila; Zuñiga Sánchez, María Hortensia; Flores Grimaldo, José Alfredo MEXICO 0539 Acessibilidade ao ensino superior pelos surdos: disputas em um território excludente 15:30-15:45 Maria Izabel Dos Santos Garcia BRASIL 0547 Ser joven en una universidad masificada, desigual y diferenciada 15:45-16:00 Mario Yapu Condo BOLIVIA

0559 Demanda social y mercado laboral de la educación superior en la región la libertad:prospectiva de la pertinencia de la facultad de educación de la universidad nacional de trujillo

16:00-16:15 Tomas Enrique Felipe Obando; Chu Campos, Rosa Adriana; Mostacero Llerena, Soledad Janett PERÚ






2866 Universidades en Latino America: Desigualdades de Género

8:00-8:15 Alinne Marques

BRASIL

2867 Las universidades nacionales en Argentina. Las reformas de la educación superior, el rol del Estado y la profesión académica 8:15-8:30 Cecilia María Lusnich

ARGENTINA 2868 la universidad, la sociedad civil y el proceso de paz en Colombia

8:30-8:45 Darío Nicolás Jaimes Castellanos

COLOMBIA

2869 La Asamblea Universitaria de la Universidad de Nariño: un modelo de Autonomía y Democracia para una universidad al servicio del pueblo

8:45-9:00 Diana Camila Alvarado Muñoz

COLOMBIA 2870 Crisis en torno a la autonomía y los dilemas del liderazgo: el caso de la Universidad Pública Mexicana

9:00-9:15 Emilio Gerardo Arriaga Álvarez; Rosalba Moreno Coahuila; Guadalupe Nancy Nava Gómez

MÉXICO 2871 Universidad, política y poder: el dilema de la calidad y la autonomía

9:15-9:30 Emy Daniela Díaz Erazo; Gregorio Sebastián Paéz Santos

ECUADOR 2872 Institucionalización de la Vinculación con el Medio en las universidades estatales chilenas

9:30-9:45 Felipe Torralbo Seguel; Marcela Gutierrez Pereira; Juan Jiménez Albornoz

CHILE

2874 Fundamentos de la Universidad Pública Latinoamericana como totalidad: Ideas hacia un plan estratégico para la Reforma Universitaria

9:45-10:00 José Fidel Sánchez Juárez; María Eugenia Martínez de Ita MÉXICO

2875 Análisis sobre la democracia en la universidad pública colombiana 10:00-10:15 Juan Felipe Quintero Leguizamon COLOMBIA 2877 A Extensão Universitária no Brasil: os desafios postos a um projeto comprometido com a função social da universidade pública 10:15-10:30 Maria Caroline da Silva Souza; Mariana Cristina da Silva Andrade

BRASIL 2880 Vinculación con el medio: cinco ambigüedades del concepto que tensiona a la extensión universitaria en Chile 10:30-10:45 Matías Gabriel Flores gonzález; Ximena Andrea Póo Figueroa CHILE

2881 Repensando a universidade no século XXI: O conceito de engajamento cívico como proposição orientadora para o caso brasileiro

10:45-11:00 Raquel Sobral Nonato; André Luis Nogueira da Silva; Peter Spink

BRASIL






2873 La UANL ante los retos de la Cuarta Revolución Industrial 14:00-14:15 José Fermin Martínez Gónzalez; María De Jesús Ávila Sánchez; Libertad Leal Lozano

MÉXICO

2876 Disputas de sentido y significado en el proceso de institucionalización de la vinculación con el medio de la Universidad de Playa Ancha 2010-2018

14:15-14:30 Marco Antonio Cárcamo Mandiola

CHILE 2878 Rede Latino-Americana de Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional: potencialidade e limites de um processo induzido 14:30-14:45 Maria Rita Marques de Oliveira; Paulina Garcia Ramirez; Eliana Maria Perez Tamayo

BRASIL 2879 La expansión de los doctorados en ciencias sociales: ¿crisis en puerta? 14:45-15:00 Martín Unzué

ARGENTINA 2883 La construcción de la identidad universitaria desde la gestión comunicacional: perspectivas en el ámbito ecuatoriano 15:00-15:15 Adriam Camacho Domínguez

ECUADOR 2884 O lugar da cultura: os desafios das políticas culturais nas universidades brasileiras em tempos de desmonte 15:15-15:30 Alexandre Santos Arantes de Souza; Marco Antonio de Castilho Acco; Thiago Rodrigues

BRASIL 2885 Resignificar el concepto de calidad académico administrativa en la Universidad 15:30-15:45 Ana Maria Castiglione; Maria Ines Castiglione

ARGENTINA 2886 Mobilidade estudantil e interseccionalidade: um estudo de caso numa universidade brasileira 15:45-16:00 Angelo Brigato Ésther; Eliza Feres

BRASIL






2887 La gestión de la investigación dentro de los CA en las IES: una perspectiva organizacional. 8:00-8:15 Blanca Lizbeth Inguanzo Arias; Ricardo Pérez Mora

MÉXICO

2888 Trayectoria ocupacional y estrés en docentes Universitarios; Distinciones de género. 8:15-8:30 Carla Frias Ortega; Gutierrez Pamela; Mella Sandra

CHILE

2889 La función de extensión de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en México, en el marco de la Responsabilidad Social Universitaria.

8:30-8:45 Catalina Gutiérrez López

MÉXICO 2890 Política de educação superior no ceará e a resistência do movimento docente na universidade estadual do ceará – UECE 8:45-9:00 Danielle Coelho Alves; Antonia Rozimar Machado e Rocha

BRASIL 2891 Hacia una nueva gestión universitaria basada en la construcción de colectivos 9:00-9:15 Elizabeth Beatriz Theiler; Carina Paola Lapasini; Oscar Federico Zuliani

ARGENTINA 2892 A educação superior no brasil: Trajetória e caminhada para a privatização 9:15-9:30 Guilherme Alves Barbosa Cogo

BRASIL

2893 La evaluación de la investigación en la Universidad Mayor de San Simón (Cochabamba – Bolivia): herramientas y lógicas de acción

9:30-9:45 Jorge Antonio Mayorga Lazcano

BOLIVIA

2894 Organización, racionalidad y paradigmas en la sociología Sanmarquina. Sobre el proceso de Cambio de Malla curricular de la EAP de sociología de la UNMSM (2017 – 2018)

9:45-10:00 José Maza Chaupis; Héctor Jesús Calderón Tambra; Gianmarco Sarifh Muñoz Bazan PERÚ

2895 Plan evaluación modelo acreditación programas universitarios Sineace, implementado por alumnos, mejorar la calidad educativa en el programa de sociología

10:00-10:15 Juan Diego Dávila Cisneros PERÚ

2896 Extensión universitaria, políticas públicas de educación superior y compromiso social: el caso de la región centro-occidente de la UPN

10:15-10:30 Laura Magaña

MÉXICO 2897 A Participação Cidadã na Gestão Universitária Pública: reflexões a partir da Teoria da Complexidade 10:30-10:45 Luci Mari Aparecida Rodrigues; Katia Denise Moreira; Cibele Barsalini Martins BRASIL

4206 Socialización del modelo educativo universitario: Elementos para repensar la función universitaria 10:45-11:00 Rocío Adela Andrade Cázares; María Del Carmen Gilio Medina

MÉXICO





Martes / |14:00 – 16:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 03

2898 Diversificação, eficiência e potencial de expansão da educação superior pública no Brasil 14:00-14:15 Luiz Carlos Zalaf Caseiro; Alexandre Ramos de Azevedo

BRASIL

2899 La Universidad Nacional (Costa Rica) y su contradictorio uso de la concepción de “Universidad Necesaria” como recurso de legitimación social

14:15-14:30 Margarita Torres Hernádnez; Carlos Eduardo Cruz Meléndez

COSTA RICA 2900 La participación de los actores involucrados como base de legitimidad de la autoevaluación institucional de la universidad 14:30-14:45 María del Socorro Foio

ARGENTINA

4200 Gobernanza universitaria: la interacción de diferentes actores y el establecimiento de directrices para evaluar la investigación en centros de investigaciones

14:45-15:00 Maria Teresa de la Cruz Benitez

BOLIVIA 4201 Planificación en Educación Superior: análisis sobre la política de territorialización de la oferta académica en la UNCUYO 15:00-15:15 Mariela Gelman; María José Navarrete; Florencia Tarabelli

ARGENTINA 4202 Jóvenes y TIC: ¿Nuevas formas de participación estudiantil? 15:15-15:30 Martín Motta; Mariana Borges; Cecilia López

URUGUAY 4203 UNILA: um projeto de universidade “emancipatória” 15:30-15:45 Mely Paula Cimadevila Paredes

BRASIL 4204 Avances y retos en la política institucional de inclusión en la Universidad de Guadalajara, México 15:45-16:00 Miriam Cárdenas Torres MÉXICO






4205 Los retos de la universidad pública brasileña para mantener estudiantes de las clases populares: el rol de los procesos organizacionales

8:00-8:15 Pedro de Almeida Costa

BRASIL

4207 La rendición de cuentas públicas en la política de educación superior chilena 8:15-8:30 Rodrigo André Dueñas Silva

CHILE

4208 Valores institucionais relativos ao planejamento estratégico de pessoal dos servidores técnico-administrativos da UFSC: Uma análise à luz da gestão social

8:30-8:45 Stefani de Souza; Irineu Manoel de Souza

BRASIL

4209 Acción Colectiva Organizada y Mecanismos de Gobernanza en Universidades Federales en Brasil: el caso de insuceso del Consorcio “Superuniversidad”

8:45-9:00 Thiago Duarte Pimentel

BRASIL 4211 Ensino Superior no Brasil: Desafios Atuais 9:00-9:15 Vania Maria Manfroi; Aline De Andrade Rodrigues; Nalá Ayalén Sánchez Caracava

BRASIL 2882 Universidad, política y poder: el dilema de la calidad y la autonomía 9:15-9:30 Gregorio Sebastián Páez Santos; Emy Daniela Díaz Erazo

ECUADOR






2822 Um combate às colonialidades da universidade por meio das memórias, experiências e trajetórias de estudantes indígenas 8:00-8:15 Ana Karina Brocco; Maria Cecília Paladini Piazza; Elison Antonio Paim

BRASIL

2823 Mulheres em Movimento: trajetórias de estudantes negras no ensino superior 8:15-8:30 Patricia Helena Xavier dos Santos

BRASIL

2824 Extensão, afirmação de identidades e permanência indígena e quilombola na UFT/Miracema: Novas formas de viver a universidade

8:30-8:45 Rosemary Negreiros de Araújo; Sheila Kelly Paulino Nogueira; Maria Helena Cariaga

BRASIL 2825 Universidad pública, laica, gratuita y ¿feminista? Universidades argentinas desde mirada feminista 8:45-9:00 Nadia Andrea Pessina

ARGENTINA 2826 Interculturalidad en la educación superior en América Latina y México 9:00-9:15 Emma Lorena Sifuentes Ocegueda; Rocío Mabeline Valle Escobedo

MÉXICO

2828 Hacia innovación y construcción de procesos de educación intercultural. La experiencia de la Universidad Moxviquil, en Chiapas, México

9:15-9:30 Sergio Iván Navarro Martínez

MÉXICO 2829 A inferiorização do outro através do conhecimento eurocentrado em uma universidade em vitória da conquista – Bahia-Brasil 9:30-9:45 Antonio Sérgio Nery Santos Silva

BRASIL 2830 Epistemología estructuralista para el análisis regional del capital cultural en estudiantes universitarios mexicanos 9:45-10:00 Gabriela Grajales García; Amado Falconi Urbina MÉXICO

2832 Percursos de descolonização no ensino superior: contribuições do projeto Encontro de Saberes e os desafios de sua implementação na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

10:00-10:15

Andrade de Figueiredo; Juliana Florez; Silvia Regina Paes

BRASIL 2833 A importância da educação e da universidade no embate hegemônico: de sujeito subalterno ao intelectual orgânico? 10:15-10:30

Fabiana Maria Costa; Antonio Israel Carlos da Silva

BRASIL

2834 ¿Es posible el diálogo intercultural en la Ciencia? Reflexiones sobre la enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Intercultural Bilingüe

10:30-10:45

Tatiana Edith Vergara; María Amalia Ibáñez Caselli

ARGENTINA






2835 La autonomización en la enseñanza de la sociología en Colombia. El caso del programa de la Pontificia Universidad Javeriana 14:00-14:15 Janneth Aldana Cedeño; Maria Elvira Cabrera Díaz; Nicolás Ospina Castillo

COLOMBIA

2836 Mercantilização de novo tipo como expressão da financeirização do ensino superior privado no Brasil 14:15-14:30 Pedro Henrique de Sousa Tavares; Lucas Augusto Gabrielli; Muana Iara Martins De Andrade

BRASIL 2837 Ensino de filosofia e colonialidade: Debates sobre a formação na educação superior 14:30-14:45 Sulivan Ferreira de Souza; Ivanilde Apoluceno De Oliveira

BRASIL 2838 Núcleo Universitário de Educação Popular na Amazônia Brasileira: perspectiva decolonial e prospectiva intercultural 14:45-15:00 Hanna Tamires Gomes Corrêa Leão Teixeira; Waldma Maira Menezes De Olivera; Henrique de Morais Junior

BRASIL 2854 La gestión de los conflictos en el entorno universitario, por un entorno de Paz 15:00-15:15 Elia Lara Lona; Héctor Rodríguez de la Rosa; Luis Felipe Guerreo Agripino

MÉXICO

2855 “Potenciando el aprendizaje y logrando el bienestar para promover actitudes positivas hacia el estudio y la vida de los universitarios”

15:15-15:30 Elisabet Sara Santos López; Nelly Marleni Hinostroza Robles; Giovanna Bethzabé Enriquez Gonzales

PERÚ 2856 Prácticas y estrategias pedagógicas en un programa de artes visuales en la frontera de ciudad Juárez, México 15:30-15:45 Gracia Emelia Chavez Ortiz

MÉXICO 2857 La formación y evaluación de la práctica profesional en Trabajo Social desde un enfoque multirreferenciado. 15:45-16:00 María Florencia Di Matteo Demirdjian

ARGENTINA

2858 Formação de Educadores Campesinos brasileiros: o desenvolvimento de um caminho alternativo na construção de uma educação estatística crítica e emancipadora

16:00-16:15 Nahum Isaque dos Santos Cavalcante; Carlos Eduardo Ferreira Monteiro

BRASIL






2839 RSU y ciudadanía democrática: Recuperando el sentido político de la Universidad Peruana 8:00:8:15 Lars Gunnar Stojnic Chávez

PERÚ

2840 Experiências da Rede Nacional de Assessoria Jurídica Universitária de 2008 a 2013: contribuições da extensão universitária para (des)pensar o direito

8:15-8:30 Ruan Didier Bruzaca; Lorena Lima Moura Varão

BRASIL

2841 Aprendizaje e innovación en la universidad y en las organizaciones de la sociedad civil asociadas en programas de extensión universitaria

8:30-8:45 Adriana Norma Fassio; Maria Gabriela Rutty; Carla Maroscia

ARGENTINA

2842 Prácticas Socioeducativas y Responsabilidad Social Universitaria: El Caso del Centro Universitario para el Desarrollo Comunitario del Instituto Tecnológico de Sonora

8:45-9:00 Dalia Johana Álvarez Lizárraga

MÉXICO 2843 La academia universitaria como alternativa en la trasformación social. El caso de la parroquia la pila, Manabí, Ecuador 9:00-9:15 Silvio Alejandro Alcívar Molina; Carlina Patricia Santos Loor

ECUADOR

2844 Programa de Atendimento Sócio Educacional a Comunidade Indígena Kanhgág (PASECIK) : Plano de Ação, Plano de Formação Pessoal e Extensionismo.

9:15-9:30 Gabriel Chaves Amorim

BRASIL 2845 O interssan como espaço alternativo para a transformação social 9:30-9:45 Maria Rita Marques de Oliveira; Gabriel Cunha Beato; Suelen Franco

BRASIL 2846 A extensão universitária em gestão social e economia solidária como fontes de equidade e justiça social no interior do Brasil 9:45-10:00 Ives Romero Tavares do Nascimento; Cícera Mônica da Silva Sousa Martins; Jaqueline Dourado do Nascimento BRASIL

2847 A ação universitária com vistas à preservação do patrimônio histórico brasileiro: uma análise da experiência da Universidade Federal do Cariri

10:15-10:30 Jaqueline Dourado do Nascimento; Ives Romero Tavares Do Nascimento BRASIL

2848 La sistematización de experiencias y la academia: producción de conocimientos y diálogo de saberes desde prácticas de extensión universitaria

10:30-10:45 Oscar Jara Holliday

COSTA RICA

2849 Turismo de Base Comunitária no Cabula como Processo de Cumprimento do Papel Social da Universidade do Estado da Bahia (UNEB)

10:45-11:00 Katiane Alves; Francisca de Paula Santos da Silva; Alfredo Eurico Rodrigues Matta BRASIL

2850 Federação das Indústrias do Estado do Paraná no Contexto Educacional 11:00-11:15 Karyn Cristine Cavalheiro

BRASIL




16. UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA: INTERPELACIONES Y DESAFÍOS Martes / |14:00 – 16:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 02

2827 Investigación Participativa Visual en el Surandino: Gestos Decoloniales de Estudiantes Universitarios Movilizando el Quechua 14:00-14:15 Kenfield Gamarra Medrano

PERÚ

2851 Vinculación con el medio, aprendizaje y servicio, modelo de gestión 14:15-14:30 Luis Gustavo Godoy Saavedra

CHILE 2852 Responsabilidade social, política e educacional das academias junto à comunidades nativo americanas 14:30-14:45 Maira de Damasceno

BRASIL 2853 Direitos humanos na extensão universitária no brasil 14:45-15:00 Maria de Nazaré Tavares Zenaide; Ana Lúcia Batista Aurino

BRASIL 2822 Um combate às colonialidades da universidade por meio das memórias, experiências e trajetórias de estudantes indígenas 15:00-15:15 Ana Karina Brocco; Maria Cecília Paladini Piazza; Elison Antonio Paim

BRASIL 2831 Universidades Públicas e Latino-americanismo(s) no Brasil 15:15-15:30 Lília Gonçalves Magalhães Tavolaro; Flávia Lessa de Barros BRASIL






2859 Las reformas estructurales en la política educativa en México de 2006-2017 8:00-8:15 Pablo Mejia Montes de Oca; José Javier Contreras Carbajal

MÉXICO

2860 Un Nuevo Modelo Educativo para la Universidad Pública 8:15-8:30 René Elizalde Salazar; Giovanna Xolocotzi Peña

MÉXICO 2861 Desafiando a la Universidad desde la creatividad de los Programas complejos. 8:30-8:45 Silvia Elena Rojas Herrera

COSTA RICA 2862 Enfrentando a evasão e a repetência no contexto de democratização e expansão universitária pública no Brasil. 8:45-9:00 Waleria Furtado

BRASIL 2863 Internacionalización de la Educación Superior en la UCCFD. Una alternativa de desarrollo 9:00-9:15 Yosbany Rafael Velázquez Reinaldo

CUBA 2864 Interculturalidad en la educación superior en América Latina y México 9:15-9:30 Ana Teresa Sifuentes Ocegueda; Emma Lorena Sifuentes Ocegueda; Rocío Mabeline Valle Escobedo

MÉXICO 2865 Retos de la universidad en la formación docente para el impulso a la innovación educativa 9:30-9:45 Anahí Isabel Arellano Vega

MÉXICO




16. Universidad Latinoamericana: Interpelaciones y desafíos Lunes/ |08:00 – 11:30 | Ingeniería Sistemas y Software | aula 04

4212 La educación en Colombia: desde el ejercicio de poder hacia la “necesidad escolar”.

8:00-8:15 Alba Luz Sánchez Escudero

COLOMBIA

4213 "Descalçar sapatos apertados": potencial subversor da escrita acadêmica xakriabá 8:15-8:30 Amanda Jardim

BRASIL

4214 Expansão e descolonização do Ensino Superior no Brasil: Presença de Mulheres de Terreiro nas Universidades e Encontro de Saberes

8:30-8:45 Beatriz Martins Moura

BRASIL 4215 A extensão universitária desde uma mirada geográfica decolonial: emancipação social, formação e valorização de saberes outros

8:45-9:00 Beatriz Magalhães Santos; Bernadete Aparecida Caprioglio de Castro; Everaldo Batista da Costa

BRASIL 4216 La colonialidad/descolonialidad de las estructuras del saber/conocer en la universidad peruana

9:00-9:15 César Armando Germaná Cavero

PERÚ 4217 Representatividade importa: onde estão os professores negros e indígenas na Universidade brasileira?

9:15-9:30 Claudia Monteiro Fernandes

BRASIL 4218 A universidade e o giro decolonial na perspectiva estudantil: entre o dito e o vivido

9:30-9:45 Cléa Maria da S. Ferreira

BRASIL 4219 Participación, ciudadanía y creatividad: El aporte de las organizaciones sociales a la Universidad 9:45-10:00 Daniela Núñez Rosas; Maribel Mora Curriao

CHILE

4220 Formação inicial de professores/as no brasil: Movimentos decoloniais na educação 10:00-10:15 Eduarda Souza Gaudio BRASIL 4221 Interrogantes sobre la docencia universitaria con estudiantes indígenas. Campo emergente en el debate sobre descolonización 10:15-10:30 Gabriela Czarny Krsichkautzky; Cecilia Navia Antezana; Gisela Salinas Sánchez

MÉXICO

4222 Aseguramiento de la Calidad y Universidad Intercultural. Desencuentro de dos políticas públicas de educación superior en México

10:30-10:45 Inés Olivera Rodríguez MEXICO

4223 Comunidades tradicionais da amazônia paraense e o papel da universidade: Sentidos e significados construidos nos diálogos com as práticas socioculturais

10:45-11:00 Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues

BRASIL






4224 O saber preto e a intelectualidade branca: armadilhas da academia para a manutenção da colonialidade do saber 14:00-14:15 Isis Natureza Oliveira da Silva

BRASIL

4225 Modelo Universitaria Minerva BUAP; una Aportación Decolonial a la Sociología 14:15-14:30 Jessica Herrera Romero

MÉXICO 4226 Universidades andinas; herencias y reproducciones coloniales 14:30-14:45 Jose Miguel Guzman Loyola; Edwin Catacora Vidangos

CHILE 4227 Movimentos sociais e educação superior no sul do brasil: Democratização do acesso e justiça cognitiva 14:45-15:00 Joviles Vitório Trevisol; Dionatan Luis Plens da Luz

BRASIL 4228 Ser estudiante indígena en la educación superior, una mirada interseccional al caso de la Universidad de Valparaíso 15:00-15:15 Karin Berlien Araos; Noemi López

CHILE

4229 Corporalidades alrededor de la discapacidad en la educación superior. Interpretaciones alternativas desde una mirada crítica a la universidad de Antioquia

15:15-15:30 Maria Fabiola Sandoval Noreña

COLOMBIA

4230 Sujeito, Lugar e Pesquisa: categorias ambivalentes da internacionalização da Educação Superior nos tensionamentos das racionalidades hegemônicas e decoloniais

15:30-15:45 Marlize Rubin Oliveira; Giovanna Pezarico; Nilson de Farias

BRASIL

4231 Eurocentrismo y neocolonialismo epistémico. Reflexiones críticas en torno a la descolonización de la universidad latinoamericana.

15:45-16:00 Martín Ezequiel Diaz

ARGENTINA






4232 Darcy Ribeiro: encrucijadas en la universidad, la política y las izquierdas latinoamericanas

8:00-8:15 Nicolás Dip

ARGENTINA

4233 Diálogos interculturais nas universidades públicas e decolonização do conhecimento 8:15-8:30 Paula Fernandes de Assis Crivello Neves; Ana Tereza Reis da Silva

BRASIL 4234 Las interacciones entre docentes y estudiantes: Origenes de industria minera segregada

8:30-8:45 Paulina Salinas Meruane; Siu-lin Sofia Lay-Lisboa

CHILE 4235 Gestão pedagógica em uma breve experiência de universidade popular

8:45-9:00 Pedro Rosas Magrini; Leandro de Proença Lopes

BRASIL 4236 As políticas de permanência estudantil na educação superior pública brasileira: Um estudo de caso institucional

9:00-9:15 Rita de Cássia Soares de Souza Bueno; Neusa Chaves Batista

BRASIL

4237 Decolonização da Universidade: possibilidades abertas pelas políticas de acesso à universidade para negros no Brasil e na Colômbia

9:15-9:30 Sábatha Fernandes

BRASIL

16. universidad latinoamericana: interpelaciones y …hacia un nuevo horizonte de sentido histórico...

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