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보 도 자 료

보도일시 2015. 7. 21.(화) 석간(온라인 7. 21. 10:00) 이후 보도해 주시기 바랍니다.

배포일시 2015. 7. 20(월) 09:00 담당부서

미래부소프트웨어정책과

소프트웨어교육혁신팀

교육부기획담당관

교육과정정책과

담당과장

미래부강도현(02-2110-1810)

최미정(02-2110-1804)

담 당 자

미래부

남철기 서기관(02-2110-1811)

공진호 사무관(02-2110-1813)

손종걸 사무관(02-2110-1808)

교육부박준성(044-203-6636)

남부호(044-203-6433)교육부

이지선 서기관(044-203-6638)

양수경 사무관(044-203-6058)

장원영 연구사(044-203-7032)

초등학교에서 대학까지, 소프트웨어(SW) 교육 청사진 나왔다 !

- 교육부․미래부,「SW중심사회를 위한 인재양성 추진계획」발표 -

□ 교육부(부총리 황우여)와 미래창조과학부(장관 최양희, 이하 미래부)는

7월 21일 국무회의에서 박근혜 정부의 핵심개혁과제인 ‘창조경제

핵심성과 창출‘을 앞당기고 소프트웨어(이하 SW) 중심사회*에서의

주역인 SW인재 양성을 위해 SW중심사회를 위한 인재양성

추진계획 을 보고하였다.

* SW중심사회는 SW가혁신과성장그리고가치창출의중심이되는사회(’14.7.23일)

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□ 이번 대책은 교육부와 미래부가 공동으로 초중등 및 대학에 이르는

SW교육의 기본 틀을 마련하고, 대학 SW교육의 혁신을 추진코자

하는 것으로,

ㅇ ① 초중등 SW교육 본격 확산, ② 산업현장의 요구를 반영한 대학

SW교육 혁신, ③ 민관협력으로 친(親 ) SW문화확산 등 3대

분야 12개 과제를 중점 추진하여,

ㅇ 2020년까지 초․중등생에 대한 SW교육을 통해 창의적 아이디어를

SW로 구현할 수 있는 문제해결력을 갖춘 ‘미래형 창의인재’를

양성하고,

ㅇ 산업계의 수요*에 부응코자, 대학 재정지원사업의 활용과 ‘SW중심

대학’ 운영 등을 통하여 2018년까지 SW 전문인력을 중점 양성하여

인력의 질적 수준을 높일 수 있을 것으로 기대하고 있다.

* SW기업 절반 이상(53.1%) 인력 확보 애로(SW산업협회, 554개 기업 실태조사, ’15년)

□ 대책의 세부내용은 다음과 같다. 첫번째는, 미래사회를 위한 초중등

SW교육을 확산하기 위해, 지난 해 초중등 SW교육 강화 방침 확정

이후 2018년부터인 초중등 SW교육 필수화에 대비한 구체적인

실행 과제들이다.

<초·중·고 2015교육과정 개편 내용>

구분 현행 개편안 주요 개편 방향

초등학교(’19년～)

실과 內 ICT단원(12시간)

➡

실과 內 SW기초교육 실시(17시간 이상)

·문제해결과정, 알고리즘,프로그래밍 체험·정보윤리의식 함양

중학교(’18년～)

‘정보’ 과목(선택교과)

'정보'과목 34시간이상(필수교과)

·컴퓨팅사고 기반 문제해결 실시·간단한 알고리즘, 프로그래밍개발

고등학교(’18년～)

‘정보’과목(심화선택 과목)

‘정보’과목(일반선택 과목)

·다양한 분야와 융합하여알고리즘, 프로그램 설계

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SW교육은 창의적 아이디어를 SW로 구현하는 사고력 교육이며,

초중등 학생들에게 SW교육이란 쉬운 것이고, 스스로 즐겁게

익힐 수 있고, 몰입과정에서 저절로 심화되는 교육이 되어야 한다.

ㅇ (교사, 교재) 이를 위해 초중등 SW교육의 필수화가 안착될 수 있도록

교사의 SW교육 역량강화는 물론, 쉽고 재미있는 교재개발과

교육과정 운영을 위해 교육부와 미래부가 협력한다.

- 2018년까지 전체 초등교사의 30%인 6만 명을 대상으로 직무교육을

실시하고 이 중 6천 명에 대해서는 SW심화연수도 실시할 예정이다.

중학교 ’정보‘ 과목 교사 및 ’정보·컴퓨터‘ 자격증 보유 교사의

전체 인원인 1,800여 명을 대상으로 심화연수를 추진할 계획이다.

- 부족한 중학교 SW교사는 시․도교육청 협의를 거쳐 연차별로

확충하고, 교원양성기관의 예비 교사를 위한 교육도 시작한다.

* 중학교 정보교사(’14년) : 933명

- 문제해결력, 컴퓨팅사고력 개발과 학생이 체험할 수 있도록 하는

교과서를 개발하여 보급하며, 초․중학교용 기초과정 보조교재는

교육부에서, 고등학교용 심화·융합 보조교재는 미래부에서

개발해 보급할 예정이다.

* ’15.9 교육과정 확정(시수, 교육내용 등) → ’16년 교과서 개발 → ’18년 적용

* (미래부) 시범적으로 초등학교, 중학교용 교재, 교사지도서 각 4종 개발

→ 고등학교용 및 융합·심화교재, 교사지도서 3종 추가 보급 예정(’16년, ’17년)

(교육부) 초등학교, 중학교 교재 및 교사지도서 각 1종개발·보급(’16년)

<SW선도학교 보조교재>

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ㅇ (교육인프라 개선) 또한, 2018년부터 전체 초등학교·중학교에서

SW교육이 차질 없이 운영될 수 있도록 컴퓨터, 통신망 등 학교 인프라

실태를 하반기에 전수 조사하고, 연차별 지원 계획을 마련한다.

ㅇ (SW선도학교 확대와 선도 교육청 지정) 우수 SW교육모델을

발굴하고 주변학교로 확산하기 위해 교육부의 SW교육 연구

학교와 미래부의 SW교육 선도학교를 올해 말부터 양부처가

공동으로 운영한다.

- SW선도학교는 올해 160개 학교에서 2016년에는 5배 증가한

수준인 900개 학교로 대폭 확대한다.

- 2016년에는 SW교육 선도 교육청을 별도로 지정하여 관내

초·중학교를 대상으로 SW교육을 확대 실시한다.

ㅇ (SW 심화과정) SW에 재능 있는 학생을 위한 심화교육과정도

확대된다.

- 내년부터 전체 중학교로 확대 시행되는 ‘자유학기제’를 통해

S W분야 진로교육이 강화된다. 기업 및 대학의 교육기부와

연계하여 SW기업과 대학교 SW관련 전공에 대한 진로탐색

교육 프로그램을 제공할 예정이다.

* 중학교 SW진로교육 : (’16) 1,000개교 (중학교 30%) → (’20) 전체 중학교

- 또한, 학교내 활동을 통해 자기역량을 스스로 개발해서 SW에

심화될 수 있도록 SW동아리 지원도 시작한다. 2017년까지는

연구․선도학교를 중심으로 확대하고, 2020년에는 ‘1학교 1동아리’를

지원할 계획이다.

□ 둘째, 산업현장에서 요구하는 문제해결 역량을 갖춘 창의적 SW

인재를 양성하기 위한 대학 SW교육의 혁신도 가속화된다.

ㅇ 우선, 대학 내 설치된 교양교육 전담기구 등을 활용*하여, 인문계

학생 등을 대상으로 대학 내 SW기초교육을 확대한다.

* 교양교육 전담기구 설치․운영 현황 : 4년제 대학 190교 중 158교(83.2%)

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ㅇ 또한, 대학 특성화사업, BK21 플러스, 공학교육인증제 등을 통해

SW전문인력*과 유망 신산업 분야 고급 연구인력**을 양성하며,

* 대학SW 특성화사업(’18년까지 11개, 매년 6천명), BK21 플러스(정보보호

빅데이터 등 SW분야 22개 사업단, 석박사 700여 명), 기업과 공학

교육인증대학 졸업생 채용 우대 협약(’15년 165개→ ’16년 180개)

ㅇ 산학협력선도 대학 육성사업(LINC, ’12~’16), “산업계관점 대학

평가”*를 통해 SW분야 기업과 대학간 산학협력을 강화한다.

* 컴퓨터(SW), 정보통신 등에 대한 산업계의 요구 분석(’16년) 및 ‘산업계

기반 교육과정 설계 → 운영→ 운영성과’의 3개 영역 평가 실시(’17년)

ㅇ 특히, 산업현장 수요에 기반하여 대학 SW교육의 근본적인

혁신을 선도하는 SW중심대학을 금년부터 본격 운영한다.

* ’15년 8개 대학을 시작으로 점진적으로 확대

- 사업공고(7월), SW중심대학선정(9월), 대학당 최장 6년, 연간 최대 20억원 지원

- SW중심대학에서는 대학 내 신규학과 설립 또는 유사학과 통폐합

등을 통해 혁신적인 교육체계와 실무경험이 풍부한 교수진을 구축

하여, 모든 SW전공자에 대해 프로젝트 실습과 인턴십을 필수

화하고, 실전 영어교육과 글로벌 교육을 대폭 강화한다.

- 아울러, 모든 비전공자에 대해서도 전공별 특성에 맞는 SW기초교육을

의무화하고, 대학별 인재선발 제도를 활용하여 SW특기자가

관련학과에 쉽게 입학할 수 있도록 유도할 계획이다.

□ 셋째, 민관이 합심하여 SW에 친근한 문화를 확산할 계획이다.

ㅇ 민간기업과 협력하여 SW교육 캠페인*을 추진하고 많은 사람들이

참여할 수 있는 다양한 체험기회도 제공하는 한편,

(네이버) EBS와함께 SW교육영상제작․배포, 'SW야놀자' 캠페인진행(’14～)

(삼성전자) “주니어SW아카데미"를통해 18년까지 4만명의초중등학생교육(’13년～)

(한국 MS) 초중등 학생 대상 We speak code 캠페인 진행 등(’14년～)

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ㅇ 학부모와 학생이 함께 참여하여 직접 만들어보는 ‘SW창의캠프’는

올해부터 1,500명 이상 참여하는 전국 규모의 행사*로 확대된다.

* 전국 5대 권역 기초캠프 12회(7월～10월), 심화캠프 2회(12월) 개최

ㅇ 연말에는 미국 및 유럽의 코드주간을 벤치마킹하여 한국형 “SW

교육주간”도 개최한다.

* ’15.6월에 시범 실시한 ‘소프트웨어야 놀자’ 주간에 1주일간 6만 8천명 참여

□ 교육부와 미래부는 올해 하반기부터 민관합동 “SW교육위원회”를

운영하여 과제별 이행상황을 점검하고 학교현장 지원을 위해 민관이

함께 협업하는 방안을 모색할 계획이다.

□ 한편, 박근혜 정부 들어서 지난해 7월 “SW중심사회 원년선언” 등

SW중심사회로의 이행을 위해 교육부, 산업부 등 관계부처는

물론, 민간이 합심하여 범국가적인 노력을 기울인 결과,

ㅇ SW에 대한 인식이 긍정적으로 변화되고, 정부의 각종 제도 개선

노력과 대규모 투자유치 성공 사례 등으로 SW성과 창출이

본격화 되고 있다. (주요성과 별첨)

□ 황우여 교육부총리와 최양희 미래부 장관은 “이번 대책은 가속화

되고 있는 ‘SW가 중심인 사회’에 대비한 인재 양성의 청사진을

제시한 것으로,

ㅇ 앞으로 전국의 초중등 학생들에 대한 쉽고 재미있는 SW교육의 확산과

ㅇ 대학에서는 글로벌 경쟁력을 갖춘 SW전문인력과 SW소양을 겸비한

융합인재를 양성하여 미래사회와 산업계가 요구하는 인재양성에

더욱 철저히 준비해 나갈 것”임을 강조하였다.

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붙임 1 SW인재양성 주요내용 및 기대효과

□ SW인재양성을 위한 3대 분야 12개 주요과제

□ 기대효과

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붙임 2 SW정책 주요성과

SW가치 인식 확산 등 친 SW문화 조성

SW산업의 성장 모멘텀 마련

SW교육 저변확산과 관심 고조

붙임 3

SW중심사회를 위한 인재양성 추진계획

2015. 7. 21.

목 차

Ⅰ. 추진배경 ·························································· 1

Ⅱ. SW교육 중점 추진전략 ·································· 2

Ⅲ. 창의인재 양성을 위한 초중등 SW교육 확산 ··· 3

Ⅳ. 산업현장의 요구를 반영한 대학 SW교육 혁신 ·· 9

Ⅴ. 민관협력으로 친(親) SW문화 확산 ··············· 15

Ⅵ. 기대효과 및 추진일정 ·································· 16

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Ⅰ. 추진배경

□ 이번 정부들어 “SW중심사회*“로의 이행을 위해 관계 부처, 민간이

합심하여 범국가적으로 노력 중

* SW중심사회 : SW가 혁신과 성장, 가치창출의 중심이 되는 사회

ㅇ 민관합동 ‘SW중심사회 실현 전략보고회’를

개최(‘14.7.23.)하여 SW중심사회를 위한

주요 정책들을 마련

* 미래부(SW중심사회 전략), 교육부(초중등 SW교육),

산업부(제조업 SW융합), 문체부(SW저작권보호)

ㅇ 특히, 교육부․미래부, 민간이 협력하여 자라나는 미래세대에

대한 SW교육 저변 확산의 기반을 마련

* 초·중등 SW교육 강화 방침 확정(’14.9.24., 교육부)

* 민간 : SW주니어아카데미(삼성전자), SW놀자 캠페인(네이버), SW교육 다큐(EBS) 등

□ 현재 SW기업들의 실적 기대감*이 높아지고, 친(親) SW문화조성,

SW산업 성장 및 SW에 대한 관심 등에 있어 변화가 본격화

* SW기업 경기실사 지수(BSI) : (’14년) 77.3 → (’15년) 101.7 (↑31.6%)

(SW산업협회, 348개 기업조사, ’15.1.)

ㅇ SW에 대한 인식이 변화되고, SW기업을 중심으로 투자유치 등

SW산업이 성장의 모멘텀에 접어듦

ㅇ 어린 학생들의 SW에 대한 관심 증가, 대학 S W학과 인기가

상승하는 등 SW교육에 대한 관심이 그 어느 때보다 뜨거움

기존의 성과를 확산하고, SW중심사회로의 이행을 가속화하기

위해서는 SW교육에 대한 혁신이 필요한 시점

이에 창의인재 양성을 위해 SW교육을 초중등에 확산하고, 현장 수요에 부합하는 인력 공급을 위해 대학 SW교육의 혁신 추진* 美․英․佛 등 세계주요국은창의적 인재양성을위해 초중등 SW교육을 필수화

* SW기업 절반 이상(53.1%) 인력 확보 애로(SW산업협회, 554개 기업 실태조사, ’15년)

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Ⅱ. SW교육 중점 추진전략

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Ⅲ. 창의인재 양성을 위한 초중등 SW교육 확산

1111111 필요성

□ 우리나라는 ICT 교육을 조기에 도입하여 ICT 강국으로 성장하는데 크게

기여하였으나, 2000년대 말부터 초중등 학교의 ICT 교육 급감

* 정보교과군이수율(중·고교, 교육통계연보) : ’00년 22.3%→ ’06년 38.1% → ’12년 6.9%

ㅇ 또한, 그간의 교육과정이 ICT 활용 위주로 구성되어 컴퓨팅

사고력에 기반한 SW교육은 부족

□ 반면, 세계 주요국은 초중등 SW 교육의 중요성을 인식, 정규 교육

과정을 활용하여 컴퓨팅 사고력을 갖춘 인재 양성을 위해 경쟁 중

< 세계 주요국의 SW인재양성 사례 >국가 주요내용 국가 주요내용

(미국)

․워싱턴, 텍사스, 켄터키 등은 고등학교 제2 외국어 대신 coding 선택 (프랑스)

․’16년 9월 신학기부터 SW를 중학교정규 과목화

(영국)

․’14.9월부터 초․중등학교 정규교과과정에 SW 필수 교육 포함

(이스라엘)

․’94년부터 SW과목을 정규과목에포함

□ 이번 정부 들어, 창의인재 양성을 통한 21세기 디지털 창조경제

시대 국가 경쟁력 확보를 위해 SW교육 활성화 정책 추진 중

ㅇ 「SW중심사회 실현전략」內 SW교육 활성화 방안 발표(‘14.7월)

ㅇ ‘초중등 SW교육 강화 방안’ 발표(「2015 문·이과 통합형 교육과정 개편안」, ’14.9월)

ㅇ ‘SW 교육 운영 지침’ 개발 및 보급(‘15.2월)

□ 초중등 학교 SW교육 기반을 마련하기 위해 SW연구학교(교육부),

SW선도학교(미래부) 등 시범사업 도입

ㅇ 교사의 전문성 향상, 인프라 개선을 통해 필수교육 기반을 마련하고

우수인재 발굴 및 지원을 위한 입체적 지원 확대 필요

◈ 미래부-교육부 및 기업, 대학 등 사회 전반의 협력을 통해

초중등 SW교육 확산을 위한 종합적인 대책 마련 필요

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2222222 핵심 추진과제

◈ (‘15년~’18년) 중학교는 ‘17년까지, 초등학교는 ’18년까지 SW교육 필수화를 위한 기반 마련

◈ (‘18년 이후) 정규 교과과목 및 그 외 방과후학교, 창의적 체험 활동 및 동아리 활동 등을 통해 SW교육 저변 확대

<초·중·고 2015교육과정 개편 내용>

구분 현행 개편안 주요 개편 방향

초등학교('19년～)

실과 內 ICT단원(12시간)

➡

실과 內 SW기초교육 실시(17시간 이상)

·문제해결과정, 알고리즘,프로그래밍 체험·정보윤리의식 함양

중학교('18년～)

‘정보’ 과목(선택교과)

'정보'과목 34시간이상(필수교과)

·컴퓨팅사고 기반 문제해결 실시·간단한 알고리즘, 프로그래밍개발

고등학교('18년～)

‘정보’과목(심화선택 과목)

‘정보’과목(일반선택 과목)

·다양한 분야와 융합하여알고리즘, 프로그램 설계

1 2018년 SW교육 필수화 기반 마련

□ 교원의 SW 교육역량 제고 및 교원 확보

ㅇ 초등 현직교사 및 중등 ‘정보’교과 담당 교사 중심으로 전문성

및 역량강화를 위한 연수 시행

※ 연수교재개발, 강사 보급및 사이버연수과정제작등을미래부(창의재단)․교육부

(KERIS)․네이버․삼성공동추진

- (초등) 약 6,000여명의 교원(초등학교 1개교당 1명)을 대상으로 SW

심화 연수를 실시하여 핵심교원으로 양성

※ 전체교원의 30%(약 6만명)까지 SW교육 직무연수 확대(’18년)

- (중등) 중등 ‘정보’과목 및 ‘정보․컴퓨터’ 자격증 소지 전체

교사를 대상으로 SW 심화 연수 및 교원 확충

※ 현재 중학교 ‘정보․컴퓨터’ 자격증 소지 전체 교원은 1,739명이며, 이 중

‘정보’ 과목 담당 교사는 933명(부족인원은시․도교육청협의를통해연차별로확충)

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ㅇ 교원 양성에 필요한 SW 교육과정 콘텐츠 개발 보급, 예비교원 대상

역량강화 프로그램 운영(‘16~)

※ 예비교원대상해커톤 대회개최, SW교육봉사등을 통해실무경험 강화

- 초등교원 양성과정의 전공과목 中 초등컴퓨터교육 과목 등에 SW

교육 관련 사항이 포함('17학년도~)

※ 교육과정 내용 개발 등(’16) → 교육과정 반영 및 교육(’17～’18)

□ 쉽고 재미있는 교과서 개발 및 콘텐츠 보급

ㅇ 문제해결력· 컴퓨팅 사고력 개발 중심, 학생 체험중심의 교과서를

개발하여 보급

※ 2015 개정 교육과정 확정(’15.9) → 교과서 개발(’16) → 교육과정 적용(’18～)

※ 서책 및 다양한 콘텐츠를 종합적으로 참고하여 디지털교과서 개발여부 검토(‘16)

ㅇ 컴퓨팅 사고력 함양을 위한 모듈형 워크북 교재 개발·보급(’16~)

※ 초등학생 34차시, 중학생 68차시(교사용 지도서 포함)

ㅇ 블럭형 코딩 프로그램*처럼 쉽게 프로그램을 접할 수 있는 다양한

콘텐츠를 개발하여 연구·선도학교 중심으로 확대 추진(’16~)

* ‘스크래치’, ‘엔트리’ 등명령어를레고블럭처럼끼워맞추어프로그래밍할수있는교육용도구

ㅇ 학생들의 자기주도적 학습을 위한 수준별 온라인 SW교육 콘텐츠

개발·보급(‘14.9월~)

※ 입문자용초급콘텐츠(’15) →민간콘텐츠연계, 수준별코스제공(’16～’17)→글로벌화(’18～)

□ SW교육 인프라 단계적 확충

ㅇ 학교 현장의 낙후된 SW교육용 기자재 및 유무선 망 등 교육환경

실태를 전수조사*하여 연차별 세부 지원방안 마련 추진

※ 교육통계 및 정보화수준 측정조사 지표를 개선하여 전수조사 실시('15.하반기)

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2 우수교육모델 창출 및 확산

□ SW교육 선도교육청 지정․운영

ㅇ SW운영 선도교육청을 지정하여, 미래부․교육부․교육청, 대학․민간

기업간 MOU를 체결하고 해당지역 전체 초․중학교에 SW교육실시(’16.상)

- 정규교과․창의적체험활동․방과후학교 등을 연계하여 다양한 콘텐츠

지원 및 체계적 교원연수를 실시하여 성공적인 SW 선도 모델 창출

□ SW 우수학교 모델 창출․확산

ㅇ ’18년 필수화에 대비, SW교육 연구 선도학교 공동 운영(’15~‘17)을

통해 우수학교 모델 개발 및 일반학교 확산

- ’16년부터 「SW교육 선도학교」를 중심으로 연차적 확대

※ 우수사례 공동발표회, 성과측정도구 공동 개발 등을 통해 운영 내실화

< SW교육 연구 및 선도학교 확대 계획 >

　 2015년 2016년

SW 연구학교(교육부) 68 68

SW 선도학교*(교육부·미래부) 160 900

합 계(초중고전체학교대비) 228(2%)

968(8%)

* 교육부, 미래부 각각 50% 매칭 지원

□ 자유학기제 연계 SW교육확대

ㅇ 중학교 자유학기제 내 “진로탐색 활동”, “주제선택활동” 등에 활용할

수 있는 SW 프로그램 개발 보급(‘16~)

ㅇ SW 기업 견학프로그램, 지역 대학내 SW운영 학과방문 실습, SW

유명인사 원격영상 진로 멘토링 참여 등 추진

※ 자유학기제 : (’15) 2,551교(중학교 80%) → (’16) 3,204교(중학교 100%)

- SW교육 연계 목표 : (’16) 1,000개교(중학교 30%) → (’20) 전체 중학교

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□ SW 동아리·교과연구회 등 학생․교원의 자발적 활동 지원

ㅇ 학생들이 주도적으로 참여하는 SW동아리(프로그램 개발 등) 활동을

권장하여 자발적인 학습동기 부여

※ ’17년까지 연구․선도학교를 중심으로 확대하고, ’20년까지 1학교 1동아리 육성

ㅇ 선도적으로 SW교육과정을 운영하는 교사들의 자발적 연구활동을

지원하여, 현장 파급력 제고 및 교원 연수인력 등으로 활용

※ SW 교과연구회 250팀 지원(’16년～)

3 SW 우수 인재 발굴･지원

□ 산업맞춤형 조기인재 양성을 위한 SW 마이스터고 확대

ㅇ 산학협력 기반의 SW 몰입교육 과정 운영 및 우수기업 취업을

지원하는 SW 마이스터고 확대 지정 추진

※ (’15) 대덕 SW마이스터고 개교(학년별 80명) → (’16) 대구SW고 개교 예정

(학년별 60명) → (’17) 1개교 추가 개교

□ 정보통신분야 특성화고-전문대 연계교육 실시

ㅇ 특성화고와 전문대학 교육과정을 통합하여 집중교육(5년)하고 취업

까지 연계하는 Uni-Tech 사업단에 정보통신분야 선정 추진

※ 기반기술, 정보통신, 유망서비스 분야 중심 16개 사업단 선정(’15.7월 예정)

□ 미래 사회를 선도할 SW 영재 발굴 지원

ㅇ 정보·과학 영재교육원, 시․도별 정보영재학급, 과학고·영재고의

SW교육 심화 프로그램 개발․보급(‘16~)

ㅇ 고교-대학 연계 심화과정(UP) 참여 대학 중 컴퓨터 과학 등 운영

학과에 초중등 SW 교육과 연계 교육프로그램 지원

※ 대교협과 UP 참여 협약을 체결한 78개 대학 중 13개 대학에서 45개 교과

(컴퓨터과학, 미적분학, 물리학 등) 운영(’15. 여름방학)

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4 민간 참여 활성화 및 글로벌 교류 활성화

□ 민간기업 및 대학의 교육기부 활성화

ㅇ 민간기업 협력을 통해 SW교육 관련 콘텐츠 제작․보급 및

체험교육 확대

※ (네이버) EBS와 함께 SW교육 동영상 제작․배포, 'SW야 놀자' 캠페인

진행(’14～)

※ (삼성전자) “주니어SW아카데미"를통해 18년까지 4만명의초중등학생교육(’13년～)

ㅇ SW중심대학, CK, BK21, LINC 등 재정사업 참여대학 SW 관련학과의

우수교원 및 학생 자원을 활용해 인근 초중등학교 내 멘토링 실시 유도

□ 글로벌 협력을 통한 SW교육 교류 활성화

ㅇ “글로벌 SW교육 포럼(가칭)” 개최를 통해 영국, 미국, 이스라엘 등

SW교육 선진국과의 교류 확대(’16~)

※ SW교육 노하우 공유, 공동 교원 워크숍 등 진행

ㅇ 공적개발원조(ODA) 및 수출 지원을 통해 국내 SW교육정책과 관련

기업들의 해외진출 추진

※ 개도국 공무원 초청 연수과정에 SW교육 정책 반영추진(’15. 하반기)

※ 국산 SW교육 프로그램, 콘텐츠, 교육 기자재의 해외 진출 계기 마련

< 글로벌 교류 사례 >

SW교육 네트워크 교육기업 해외진출

․(영국) 영국 BCS와 한국과학창의재단

SW교육 분야 MOU 체결

한영 공동학술대회 및 워크샵 개최('15.8월)

․(Digital 5) 전자정부 네트워크(영국, 한국,

이스라엘, 에스토니아, 뉴질랜드)를 통한

SW교육정책 공유

․(교육프로그램) KAIST 엔트리프로그램베트남

하노이, 호치민대학SW교육과정지원(’15.3월)

․(콘텐츠) 네이버 SW야놀자 교육 콘텐츠

ODA형식으로 개도국 지원(’15.7월)

․(교구) SKT SW교육 솔루션 브라질 900만불

수출계약(’15.4월)

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Ⅳ. 산업현장의 요구를 반영한 대학 SW교육 혁신

1111111 필요성

□ 세계 주요국에서는 SW중심사회를 선도할 인재 양성을 위해 경쟁중

ㅇ 중국에서는 SW산업을 국가 전략산업으로 육성하기 위해 ‘00년부터

SW시범학원(NPSS)을 설립*하여, 고급․실무형 SW인력을 양성

* 총 37개소(재학생 약 6.4만명) 운영, 국내외 기업이 교수진 구성, 교과과정

개발․운영, 인턴십 등에 적극 참여, 실습 및 Bilingual 교육 중시

ㅇ 해외 주요대학에서도 글로벌 수요를 반영한 SW교육 혁신*이 추진

되고, SW교육에 대한 학생들의 수요와 관심이 증가

* 스탠포드大 : 글로벌 수요 기반 세부 전공트랙(8개) 운영, 실습 프로젝트 의무화

** 하버드大 : SW기초과정(CS50)이 학생 12%가 신청한 최고 인기 강의로 선정(’14년)

□ 반면, 국내에서는 SW인력의 양적․질적 부족 상황이 지속

ㅇ 고급 SW전문인력 부족과 SW융합인력 수요 증가*로 인해 국내

기업들은 여전히 SW인력 확보의 어려움을 호소

* SW전문인력 수급전망(’15년, 직능원) : ’14～’18년 중․고급인력 1.1만명 부족

5대 SW융합분야 인력수요(’15년, 직능원) : ’18년까지 약 3.5만명

ㅇ 산업계 수요와 대학 SW교육 간 괴리로 인해 일부 기업은 대학과의

협약 등을 통해 SW인력 확보에 노력

* 삼성전자 : 총 26개 대학 SW관련학과(대학별 20명 내외)와 협약, 필수과목

(13개) 이수 및 자체 SW검정시험 통과 시, 우선 채용

ㅇ 최근 일부 대학에서 자발적 SW교육 혁신도 진행중*이나, 국내

인력수급 여건을 개선하기에는 역부족

* SW 개발, 발명 특허, 벤처창업 등 특정분야 영재 약 20명 선발예정(’17년, KAIST)

전체 신입생 대상 SW교육 필수화(’15년, 국민대 / ’16년, 연세대)

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2222222 핵심 추진과제

1 SW기초교육 강화 및 융합교육을 통한 저변 확대

□ 대학 내 SW기초교육 저변 확대

ㅇ 대학 내 설치된 교양교육 전담기구를 활용하여 비전공자 대상

SW기초교육을 확대 실시하고, SW 복수전공 등 활성화 유도

* 교양교육 전담기구 설치․운영 현황 : 4년제 대학 190교 중 158교(83.2%)

【대학 SW기초교육 운영 사례】

▸ (국민대SW코딩교육의무화) 2015학년도부터 SW 코딩 교육을 전 학과 1학년 교양

필수과목 및 졸업요건으로 지정․운영(전공별 난이도 차등 운영)

▸ (중앙대 이중전공제도) 인문대학*의 일부 학생들이 입학과 동시에 제2전공으

로서 SW 교육을 8학기 간 이수하도록 하여 특성화된 SW 지식 습득 지원

* 제1전공(국문과, 영문과, 철학과, 역사학과)+제2전공(SW 전공, IT 콘텐츠 전공)

□ 인문학을 기반으로 한 SW교육 등 융합교육 유도

ㅇ 인문학 전공학생 대상으로 졸업후 진출분야에 필요한 특화된

SW 이해 교육 및 기초 코딩교육 등 실시 유도

ㅇ 대학이 인문학과 SW 등 타학문과 결합한 융합전공 교육과정

운영 및 SW교육 등을 실시할 수 있도록 유도

2 양질의 SW 전문인력 양성을 위한 전공교육 강화

□ 대학특성화를 통한 SW전문인력 양성

ㅇ SW 분야의 대학 특성화(’14~’18년까지 5년간 약 3만명 양성)를 통해

SW 전공 교육을 강화하여 전문 역량을 갖춘 특화된 인재 양성

* 대학 특성화(CK) 사업 SW 분야 특성화 : ’18년까지 11개 사업단(700억)의

특화된 교육과정 및 프로그램 지원으로 SW 인재를 매년 6,000명 양성

** 예) 한양대 ‘수요지향형 창조․융합형 소프트웨어 전문인력 양성 사업단’(575명)

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ㅇ SW 산업에 강점이 있는 지역 대학 간 협력을 강화하여 지역

산업에 필요한 SW 전문인력 공동으로 양성

* 지역선도대학 육성 사업 SW 분야 2개 컨소시엄(’15년 30억원, ’14~’18년)

【사례 : 지역선도대학 SW분야 컨소시엄】

구 분 대구 충북

컨소시엄 SW 협력 클러스터 구축 및 인력양성 창조경제글로벌정보콘텐츠 SW 인재양성

대학 경북대, 금오공대, 한동대, 계명대, 경운대 충북대, 교통대, 공주대, 배재대, 교원대

주요내용

․공동 교육과정, 프로그램 운영 등학생․교수 교류 확대

․학점 교류, 실험실 공동 이용, 위원회구성 운영 등 네트워크 인프라 구축

․SW 분야 우수인재 공동 유치․우수 교육과정, 성과, 학점 공유 등선도모델 상호 전파 확대․충청권 산업계 요구 교육과정 반영

ㅇ 중장기 인력수급전망을 구체화하여 대학에 제공하고, SW 학과

증원 필요시 지역 여건에 따라 정원 조정 유도

□ 공과대학내 프로그래밍 교육 확대

ㅇ “공학교육인증”을 받는 대학의 비율을 확대(’15. 36% → ’18. 70%)

하여 공과대학 졸업생의 프로그래밍 능력 제고

* 공학교육인증대학의 경우 졸업요건으로 프로그래밍 능력 의무화(인증 필수 과목) :

전국 컴퓨터공학과 140개 중 51개에서 인증(약 36%), 인증 졸업자 3,754명(’14)

ㅇ 공학교육인증제와 정부 재정지원 사업을 연계하고, 민간 활용 활성화

- 교육부 관련 신규 재정지원사업 추진시 인증대학에 가점 부여

- 민간기업과의 공학교육인증대학 졸업생 채용 우대 협약 체결* 추진

* 협약 체결 기업 수 : ('15년)165개 → ('16년)180개 → ('18년)200개

ㅇ ’15년 공학교육혁신센터 신규 지정시 인증대학에 가점을 부여(산업부)

하고, 미래부 기술사제도와 공학교육인증제도 연계(미래부)*

* 공학교육 인증학과 졸업시 기(술)사 자격 부여, 1차 시험 면제 등 검토

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□ SW산업계가 요구하는 현장 맞춤형 인재양성

ㅇ 산학협력선도대학 육성 사업* 추진시 창조경제혁신센터와 산학협력

중계센터간 연계를 통해 SW 기술지원, 사업화 협력 실시※ 산학협력선도대학(LINC) 사업(’12～’16년, ’15년 예산 2,240억원)

ㅇ 산학협력선도대학 육성사업을 통해 SW분야 장기현장실습, 캡스톤

디자인 활성화 등을 실시하여 SW분야 지역인재 육성 선도

- 대학내 현장실습 지원센터 설치, SW 업체에서 4주이상 실습시

학점 부여 등 현장실무경험 체득 지원

- 캡스톤디자인 경진대회(’15.9월)를 통해 우수 SW의 상품화를 지원

하고 캡스톤디자인 이수학생 수 등을 연차평가 성과지표에 반영

ㅇ SW분야 ‘산업계 관점 대학평가’를 통해 핵심 직무역량, 필수교

과목 등을 제시하여 교육과정 개선을 유도* 컴퓨터(SW), 정보통신 등에 대한 산업계의 요구 분석(’16년) 및 ‘산업계 기반

교육과정 설계 → 운영→ 운영성과’의 3개 영역 평가 실시(’17년)

- 평가결과는 산학협력선도대학(LINC) 육성사업 연차평가 시 활용

3 SW 산업을 선도하는 고급 연구인력 양성

□ 소프트웨어 산업현장에 적합한 실무형 석․박사급 인재 양성

ㅇ 정보보호·빅데이터 등 SW기반 유망 신산업 분야에 대한 고급

연구인력 육성 지속 지원* BK21 플러스 : 정보보호․빅데이터 등 SW분야 22개 사업단(팀)에 지원

(참여교수 141명, 석사과정생 467명, 박사과정생 240명, 신진연구인력 39명)

ㅇ BK21 플러스 중간평가*시(‘15) 논문외에도 국제컨퍼런스 및 구두

발표 실적 등을 인정하여 SW 우수 연구 인력 양성 기반 마련* 학문분야별 특성을 반영한 평가개선안 마련(’14.11) 및 중간평가 공고(’15.5)

□ 글로벌 역량을 갖춘 SW인재양성 기반 구축

ㅇ 한․미 연수(WEST) 프로그램 및 대학 글로벌 현장학습 사업 등

해외인턴 선발시 SW분야 전공자 가점 부여 등 우대방안 검토

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4 대학 SW교육 혁신 선도모델로서 SW중심대학 운영

◈ 미래부의 소규모 대학 SW교육 지원사업을 SW중심대학으로 통합

하여, 산업현장의 요구를 반영한 대학차원의 교육혁신을 지원

[SW중심대학의 개념]

◈ SW중심으로 대학교육을 혁신하여 학생․기업․사회의 SW경쟁력을 강화하고,

SW가치 확산을 선도하는 대학(’15년 8개 대학을 시작으로 점진적 확대)

□ 산업현장의 요구를 반영한 교과과정 전면 개편

ㅇ 신규학과 신설․유사학과 통폐합 등 산업계 요구를 반영한 별도의

교육체계 구축 또는 기존 학과의 혁신적 개편 지원

- 산업현장의 요구에 맞는 실전적 교육 및 실습지도가 가능하고,

풍부한 실무경험을 갖춘 교수진 구성 추진

* 다양한 교수 임용제도 활용(강의전담, 산학협력 교수 등), 고용 안정성 보장 등

우수 인력 유치를 위한 인센티브 제공

ㅇ 대학과 기업이 공동으로 교과과정을 마련하여, 이론․형식 위주

교육을 문제해결형 교과과정 중심으로 전면 개편*

* SW중심대학 내 대학․기업 합동 교과과정 혁신위원회 구성․운영

ㅇ 모든 SW전공자는 참여기업이 제시한 현장의 애로사항을 해결하는

‘문제해결형 산학협력 프로젝트’에 참여

- 프로젝트 수행 후, 참여기업에서 장기 인턴십 프로그램(6개월 이상)

등을 통해 실무경험을 습득하고, 졸업 후 채용과도 연계

ㅇ 글로벌 시장을 선도할 SW인재양성 프로그램 확대

- 해외 선진 기업 또는 대학과의 네트워크 구축을 통해 해외 인턴십․

교육과정을 운영*하고, 실전적 영어교육 대폭 강화**

* 해외 교육 프로그램 상호 활용, 공동 교육거점 마련(’15년, 美 퍼듀대)

** (예) 실전 영어교과 이수 의무화, Bilingual교육 실시 등

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□ 타 전공지식과 SW소양을 겸비한 융합인재 양성

ㅇ 인문, 사회 등 타 계열 신입생들을 위한 SW기초교육 의무화

- 전공별(인문/사회/공학 등) 특성을 반영하여 교육내용과 실습

프로그램을 구성하고, 난이도를 조정

- SW의 가치와 중요성을 이해하고, 컴퓨터 과학의 원리를 활용하여

문제를 분석․해결하는 ‘Computational Thinking’ 역량 제고

- SW를 활용하여 각 전공분야에서 직면한 문제를 해결하는 방법을

실제로 체험하는 프로그래밍 실습교육 실시

* (예) 프로그래밍 기초, 학생 수준별 Data 구조, 알고리즘 기초 교육 등

ㅇ SW기초교육을 거쳐 심화과정을 희망하는 비전공자가 참여가능한

대학별 특화된 SW융합교육과정(연계 또는 복수전공) 운영 의무화

< 비전공자 대상 SW교육 사례 >

연세대 CT(Computational Thinking) 교육 강원대 빅데이터 분석 연계전공

․(개요) 컴퓨터 과학의 원리를 활용해

문제를 분석, 단계별로 풀어가는 사고 교육

․(대상) ’16년 신입생(4천여명) 전원

․(주요내용) 기능적인 코딩에 앞서 문제를

발견하고 해결하는 사고력 향상 중심

․(개요) 빅데이터 분석 센터 및 다양한

학생들이 참여하는 인재양성 플랫폼 운영

․(참여) ’15년 130명(경영학등 18개전공자참여)

․(현황) 기후, 안전 등 다양한 데이터 분석

활용, 동계 올림픽 추진위원회와 협력

□ 인재선발․교수평가 개선 및 SW가치 확산 지원

ㅇ SW분야에 재능과 창의성을 가진 SW특기자들이 SW관련학과에

쉽게 입학할 수 있도록 유도

* KAIST : SW 개발, 발명 특허, 벤처창업 등 특정분야 영재 약 20명 선발예정(’17년)

** ’18학년도 이후 SW중심대학부터 도입․확대 추진

ㅇ 교수평가 시 기존 평가방식(SCI 논문실적 등)에서 벗어나 SW교육에

대한 기여도가 반영될 수 있도록 개선(예 : 오픈소스 SW기여실적 등)

ㅇ SW선도학교 등 인근 초․중등학교와 연계, SW전공생 일일특강 및

대학 내 실습실을 활용한 청소년 SW캠프 개최

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Ⅴ. 민관협력으로 친(親) SW문화 확산

미래부, 교육부 공동으로 민관합동 “SW교육위원회”를 운영하여

과제별 이행 사항 점검 및 민관과의 협력체계 강화(’15.7월~)

ㅇ 광역별 대학 기업 전문가가 참여하는 “SW교육지원단”을 구성하여,

초중등학교 SW 전문 컨설팅 및 멘토링 실시(’16~)

방송매체를 활용한 SW 홍보추진

ㅇ SW분야 성공한 CEO 이야기를 드라마 형식의 다큐*로 제작·방영

하여 청년들의 도전정신을 고취

* MBC 다큐프라임 “세상을 바꾸는 힘, SW” (’15.7.24(금) 방영)

* KBS 제작, (가제) 갤러그의 후예들, 총 8부작(회당 50분)

ㅇ 초중등 학생 대상 SW의 중요성과 원리 등을 쉽고 재미있게

알려주는 교육 프로그램* 제작․방영(’15.9～12월)

* 네이버-EBS 공동제작 SW미니다큐(5분, 20편) 및 교육방송(20분, 20편)

SW교육 관련 체험기회 확대

ㅇ 학부모와 학생이 함께 참여하는 체험행사인 SW창의캠프 운영

* 연간 지원계획 : 전국 5대 권역, 1,500명 이상 참여(’15～)

ㅇ SW분야에서 상대적으로 참여가 저조한 여학생을 위한 행사 개최

* ‘여성SW주간(SWWelcome Girls!)’ 운영: 여학생SW체험캠프, 여성IT인토크쇼등진행(’15.8.)

SW교육 캠페인 개최

ㅇ 전국민 체험중심의 SW교육 캠페인 ‘SW 교육 주간(Code Week)’ 개최

* 12월 1째주 SW주간을 확대하여 민관의 온·오프라인 SW교육 행사 동시 개최

< 국내외 코딩 주간 사례 >

•(미국) 컴퓨터과학 교육 주간 행사(’13.12.9～15)

- 민간 비영리단체 Code.org 개최, 오바마 대통령 SW교육 참여 독려

•(한국) 온라인 SW야 놀자 주간(’15.6.13～21)

- 1주일간 68,092명이 참여하여 24,707명이 미션 완료(36.3%)

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Ⅵ. 기대효과 및 추진일정

□ 기대효과

□ 주요과제 추진일정

과 제 명 추진일정 소관부처[초중등 SW교육] SW필수교과

운영기반마련ㅇ 교원 역량 제고 및 확보 ‘15년~’17년 교육부·미래부ㅇ 교과서 개발 ‘16년 교육부

우수교육모델창출 및 확산

ㅇ SW교육 선도교육청 지정·운영 ‘16년~’17년 교육부ㅇ SW우수학교 모델 창출 ‘14년~’17년 교육부·미래부

SW우수 인재 발굴 지원

ㅇ SW마이스터고 확대 ‘15년~’17년 교육부·미래부ㅇ SW영재 발굴 지원 ‘15년 미래부

[대학 SW교육] 기초교육 및

융합교육 확대ㅇ 인문기반 융합전공 확대 ‘16.上 교육부

전공교육 강화 및고급인력 양성

ㅇ 대학 특성화 지원 계속 교육부ㅇ WEST 프로그램 SW전공자

우대 선발‘15.下 교육부

SW중심대학운영

ㅇ SW중심대학 선정 ‘15.下 미래부ㅇ 해외 인턴십․교육거점 운영 ‘15.下 미래부ㅇ 비전공자 SW교육 의무화 ‘16.上 미래부

[민관협력으로 친(親) SW문화 확산] 민관합동 “SW교육위원회”를 운영 ‘15.下 교육부·미래부 방송매체를 활용한 SW 홍보추진 ‘15.下 미래부 SW교육 관련 체험기회 확대 ‘15.下 미래부 SW교육 캠페인 개최 ‘15.12월 미래부