13- fisiologia sistema nervioso y conducta completo funcional.ppt
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Fisiologa
SISTEMA NERVIOSO CONDUCTA
COGNICION
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SISTEMA NERVIOSO
CONDUCTA COGNICION
CONSOLIDACION CONCEPTUAL Y
ESTRUCTURACION EN FUNCIONES DETODOS LOS CONOCIMIENTOS SOBREFISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO.
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CONTENIDOS
I. INTRODUCCIN I.Sistema Nervioso y Conducta II.El modelo de entrada-salida (imput-output) III. EL SISTEMA NERVIOSO: ORGANIZACIN A-La neurona: - Descripcin Histofisiolgica - Tipos de neuronas. - La sinapsis nerviosa - Neurotrasmisores y conducta B. Sistema nervioso: - Clasificacin - Sistema perifrico - Sistema nervioso central.
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CONTENIDOS
IV. CEREBRO CONDUCTA Y COGNICIN: A-Mtodos de estudio del cerebro. B-Corteza cerebral: 1. Descripcin general. 2. Las reas corticales y sus funciones C-Sistema lmbico: 1. Tlamo. 2. Hipotlamo D. Troncoencfalo E. Cerebelo. F. Formacin reticular V.EL CEREBRO DIVIDIDO: Diferencias interhemisfericas
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CONDUCTA
DICCIONARIO REAL ACADEMIA Manera de conducirse o comportarse. 1-manera de comportarse una persona 2-psicol. Comportamiento entendido en sentido restrictivo a una
situacin concreta. sociol. Forma de actuar de los individuos en la sociedad. AMPLIO La CONDUCTA es la manera con que los seres humanos se
comportan en su vida y acciones. Por lo tanto, la palabra puede
utilizarse como sinnimo de comportamiento. En este sentido, laconducta se refiere a las acciones de las personas en relacincon su entorno o con su mundo de estmulos.
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CONDUCTA
Conducta es el comportamiento de las especies es estudiadopor la etologa, que forma parte tanto de la biologa como de lapsicologa experimental. Para la psicologa, el concepto slo seaplica con relacin a aquellos animales que cuentan con unsistema cognitivo suficientemente complejo. En las ciencias
sociales, por otra parte, la conducta incluye aspectos genticos,culturales, sociolgicos y econmicos, adems de los aspectospsicolgicos.
Podra decirse que la conducta es el conjunto decomportamientos observables en una persona. Se divide en tres
reas: mente (que incluye actividades como pensar, soar, etc.),cuerpo (comer, hablar) y mundo externo (concurrir a una cita,hablar con amigos).
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COGNICION DICCIONARIO REAL ACADEMIA Conocimiento, capacidad del ser humano para comprender pormedio de la razn. Conocimiento (accin y efecto). capacidad del ser humano para conocer por medio de la
percepcin conocimiento, comprensin, razonamiento Lo cognitivo es aquello perteneciente o relativo al conocimiento.
ste, a su vez, es el conjunto de informacin almacenadamediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a travsde la introspeccin (a priori).
AMPLIO
CognitivoLa corriente de la psicologa encargada de la cognicines la psicologa cognitiva, que analiza los procesos mentalesimplicados en el conocimiento. Su objeto de estudio son losmecanismos bsicos y profundos por los que se genera elconocimiento, desde la percepcin, la memoria y el aprendizaje,hasta la formacin de conceptos y razonamiento lgico.
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COGNICION
El desarrollo cognitivo o cognoscitivo, por su parte, se centra enlos procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estosprocesos. Este desarrollo, que es producto de los esfuerzos delnio por comprender y actuar en el mundo, aparece como unacapacidad innata de adaptacin al ambiente.
La cognicin implica procesos mentales, marcos de referenciamentales (mapas), estructura de redes mentales o neuronales,sistemas de informacin mental, nivel multidimensional decontactos y comunicacin, niveles de interpretacin, universosconceptuales, percepcin, evaluacin perceptiva y evaluacin
emotiva percibida.
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DOTACION GENETICA DEL INDIVIDUO
I.Sistema Nervioso y Conducta
I. INTRODUCCIN
conducta
Integracinde procesos
biolgicos
Sistema nervioso Sistema Endocrino
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Sistema Nervioso y Conduc ta
II. El modelo de entrada-salida (imput-output)
organismoreceptores
Imput:
Entrada deInformacin.
(E: estimulacindel medio)
Output:
Salida deInformacin
(R: Respuesta)
feedback Consecuencias de
La respuesta
Procesamiento
-elaboracin e integracin de la informacin entrante
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II.El modelo de entrada-sal ida (impu t-outp ut)
NIVELES IMPUT INTEGRACIN OUTPUT
SistemaNervioso
SNP
Informaciones procedentesDel mundo exterior
(somestsicas y sensoriales)Y del mundo interior
(viscerales)
Tratamientode las
informaciones
SNP
Ordenes paraLos rganosEfectores(ej:Msculos,Glndulas)
SNC
Va deconduccin
interneuronasNeuronas receptoraso aferentes
Neuronas efectoras
Neurona
dendritas cuerpo
axn
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II I. El sistem a nervio so : Organi zacinA. LA NEURONA:
DESCRIPCIN HISTOFISIOLGICA
Por su capacidad de excitacin y de transm isin de impu lsos ,
la Neuron a form a la unid ad fun cio nal bsica del Sistema Nervioso.
nucleoMembrana celular
Cuerpo celulardendrita
axn
Vaina de mielinaCelula de Schwan
Ramas del axn
Engrosamiento axonico Nodulo de Ranvier Botn presinaptico
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Botn term inal del axn
II I El i i O i i
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II I. El sistem a nervio so : Organi zacinA. LA NEURONA:
Tipos de neuronas:
E
MUSCULO
SNC
RECEPTOR
1 NEURONAS AFERENTES:llevan los mensajes al SNC sobre lo que sucede en elambiente o dentro del cuerpo, reciben la seal de los receptores externos o internos
2 INTERNEURONAS:localizadas dentro del SNC (97%), transportan las sealesque por ejemplo nosotros vivimos como pensamientos , recuerdos, imagenes
3 NEURONAS EFERENTES:llevan los mensajes del SNC a los msculos que controla
* Los rganos (msculo liso)* Los movimientos (msculo estriado)
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A. LA SINAPSIS:transmisin del impulso nerviosoE
dendrita
Cuerpo celularEl E no superael umbral
FIN El impulso supera el umbral
Potencial de accin
El impulso llega al botn terminal del axn
Liberacin de neurotransmisoresMembrana presinapt ica
Membrana postsinapt ica
E s p a c i o s i n a p t i c o
Neurona 1
Neurona 2enz
A A SINAPSIS
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A. LA SINAPSIS:principios que rigen la transmisin del impulso nervioso
PRINCIPIO DE TODO O NADA
Sea cual fuere la intensidad del estimulo que llega al cuerpo celular o
al axn, estos se descargan con la misma intensidad o no se descarganen absoluto
PRINCIPIO DE UMBRAL:
Todo impulso nervioso debe tener determinada intensidad para quesea transmitido . A est intensidad mnima la denominamos umbral
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CRECIMIENTO: Aumento en nmero y
tamao de las clulas.Cambios en las dimensiones corporales.
Fenmeno anatmico. Proceso cuantitativo
DESARROLLO: Diferenciacin progresiva derganos y tejidos con adquisicin yperfeccionamiento de sus funciones.
Fenmeno fisiolgico. Proceso cualitativo.
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22/68MADURACION:CRECIMIENTO
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MADURACION:DESARROLLO
II I El sistem a nervio so : Organi zacin
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II I. El sistem a nervio so : Organi zacinA. LA NEURONA:
Neurotransmisores y conducta
Nombre Localizacin Funciones Desordenes asociados
Excitatoria enLas sinapsisMusculares.Inhibitoria en el
corazon
cetilcolinaCerebro , medulaSnp (parasimp.)
Dficit: parlisis(curare y botulismo)Exceso violentasContracc. Musculares
(viuda negra)
Dopamina cerebro inhibitoria def. rigidez y temblor(Parkinson).
Endorfinas Cerebro y medulaInhibitoria
Analgesia,sedacin
No identifcados
GABA Cerebro/medula Principal neurot.inhibitorio
Deficit : deterioroMental /convuls.
Norepinefrina Cerebro excitatoria Deficit: depresin
Serotonina Cerebro excitatoria Deficit: depresin
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B Sistema nervioso: clasificacin antomo funcional
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B. Sistema nervioso: clasificacin antomo funcional
SISTEMANERVIOSO
ENCEFALO MEDULA
Nervios
craneales
Nervios
espinales
SISTEMANERVIOSOSOMATICO
SISTEMANERVIOSOAUTONOMO
Sistema
Simptico
Sistema
parasimptico
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL S.N.C.
SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
B Sistema Nervioso Funciones
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B. Sistema Nervioso Funciones
SISTEMA NERVIOSOSOMATICO
SISTEMA NERVIOSOFUNCIONALMENTE
-Tambin llamado voluntario ode relacin
-Nervios aferentes conectan los
Sensores con el SNC-Nervios eferentes conectan elSNC con los Efectores.-En el Sistema Nervioso Centralse procesa la informacin y segenera la respuesta-Permite realizar acciones
voluntarias : moverse ,comportarse.-Inerva el sistema msculo-esqueltico .
SISTEMA NERVIOSO
AUTONOMO
-Trasmite mensajes entre el SNCy * Msculos involuntarios (lisos)
* Glndulas* rganos internos.
-Opera de manera independiente,involuntaria.
SNA Simptico SNA. Parasimptico
Recursos en crisis Funciones en reposo y recuperacin de energa
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B Sistema nervioso: Sistema Nervioso Central
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B. Sistema nervioso: Sistema Nervioso CentralMEDULA ESPINAL
Desde un punto de vista anatmico es una prolongacin del cerebro
Desde un punto de vista evolutivo el cerebro es la prolongacin.
ACTIVIDAD
SUPRAESPINAL
ACTIVIDADREFLEJA
Actua como intermediario:* enva informacin al encfalo* recibe mensajes del encfalo y
los enva a otras partes
Coordina e integra datos de:* Presin* Dolor y tacto
Que se dirigen al encfalo
Sirve como intermediaria para muchosReflejos.
Reflejo: respuesta rpida e involuntaria ante un E que a menudo representaun peligro
FUNCIONES
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IV. CEREBRO CONDUCTA Y COGNICIN:
IV. CEREBRO CONDUCTA Y COGNICIN
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IV. CEREBRO CONDUCTA Y COGNICIN
A. MTODOS DE ESTUDIO DEL CEREBRO
Mtodos de estudioDel cerebro
Observaciones clnicas.
Manipulacin del cerebro
Registro de la actividad elctrica EEG
Tcnicas de generacin de imgenes:
Tomografa Axial Computarizada TAC
Imagen por resonancia magntica IRM
Tomografa por emisin de positronesPET
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ELECTROENCEFALOGRAMA
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TOMOGRAFIA
AXIALCOMPUTARIZADA
T.A.C
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RESONANCIA NUCLEARMAGNETICA
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Tomografa porEmisin de positrones
P.E.T
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DESCRIPCIN GENERAL
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B. LA CORTEZA CEREBRALDESCRIPCIN GENERAL
rgano maestro de nuestro cuerpo
Aspecto de nuez Crecida: 2 hemisferios unidos porel cuerpo calloso.
Formado por tejido blando esponjoso dentro de un crneo rgido
Es la concresin ms avanzada de la evolucin humana
Formado por 10-12 mil millones de neuronas y unos 120 mil millonesDe clulas glias
Peso de aprox 1,5 kg
La corteza ( sustancia gris) tiene una forma rugosalo que aumenta su superficie
En la corteza podemos distinguir 4lbulos en cada uno de losHemisferios cerebrales
2. Areas cort ic ales y sus fun cion es
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y
Lbulo parietal
Denominacin funcional: rea somatoestesica
Funciones:
-Recepcin de informacin sensitiva.-Integracin de datos sensitivos paraproporcionar una imagen coherente de
nosotros y del ambiente.-Tacto (grueso y discriminativo) sensibilidadprofunda, dolor , temperatura.
Lesin: Dificultad para percibir y localizar sensaciones e
interpretar nuestra postura.
Representacin: Somatotropiadoblemente inversa(contralateral y de abajo hacia arriba)
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Corteza Sensorial
Corteza Motora
2. Areas cort ic ales y su s fun cion es
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y
Lbulo occipital
Denominacin funcional: rea visual.
Funciones: Recepcin y procesamiento de la informacin visual
Lesin: Ceguera central
2. Areas cort ic ales y su s fun cion es
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y
Lbulo temporal
Denominacin funcional: rea auditiva
Funciones:-Recepcin de estmulos sonoros.-Funciones mnesicas (memoria)
-Funcin evaluativa-rea de Wernicke (lenguaje hablado y escritura )
Lesin: Sordera central y fallos mnesicos
2. Areas cort ic ales y su s fun cion es
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Lbulo frontal
Denominacin funcional: rea Integradora/motora
Funciones:
-Integracin de los datos sensoriales recibidosde otros lbulos .-Funcin mnesica.-Interpretacin de la informacin sensorial
-Establecimiento de propositos.-Funcin etica-moral-Funcin motora
Lesin: Trastornos motores, de memoria, comportamiento..etc
Representacin: Somatotropia doblemente invertida(contralateral y de abajo hacia arriba)
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C-EL SISTEMA LMBICO
Es un complejo conjunto de estructuras quese hallan por encima y alrededor del tlamo,y justo bajo la corteza. Incluye el hipotlamo,
el hipocampo, la amigdala, y muchas otrasreas cercanas. Parece ser el principalresponsable de nuestra vida emocional, ytiene mucho que ver con la formacin dememorias.
-C- EL SISTEMA L IMBICO
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C EL SISTEMA L IMBICO
Es fruto de un desarrollo evolutivo posterior y no seencuentra en organismos inferiores a los mamiferos
Filogenticamente:
No se trata de una estructura anatmica sino funcional compuestaPor un conjunto de estructuras ntimamente conectadas entre si.(Hipotlamo, Hipocampo, la Amigdala, y otras reas cercanas)
Anatmicamente:
impone control junto con la corteza cerebral en:-apetito,sueo, temperatura, sexo, agresin, miedodocilidad.
Ejerce cierto control sobre actividades sociales
Funciones:
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Sist.Limbico
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SISTEMA LIMBICO
-c- El sistema Limb ico
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1. EL TALAMO:
Gran conjunto de cuerpos celulares , situado inmediatamente pordebajo del cuerpo calloso.
Anatmicamente:
Funcionalmente: economiza la atencin
Funcin de estacin de relevo de:
1. Vas sensitivas sensoriales procedentes de la Medula ydel Tronco Encefalico.
2. Vas motoras que proceden de la corteza cerebral
-c- El sistema Limb ico
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1. EL TALAMO:
Participa en 2 grandes grupos de sensaciones.Sensaciones discriminativas: Visin, audicin, tacto, propiocepcion,dolor.Sensaciones afectivas: amor, temor, timidez, etc.
Funciones sensitivas:
Funciones de Procesamiento:
Procesamiento de las emociones y mecanismo de la memoriareciente.
Integracin de aferencias viscerales, olfativas y somticas.Percepciones subjetivas y emotivas.Procesamiento de la informacin motora .Procesamiento de la informacin exteroceptiva y propioceptiva
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Tlamo: Anatmicamente
Tlamo: funcionalmente
2. EL HIPOTALAMO: -c- El sistema Limb ico
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Es la estructura lmbica ms central y de menor tamao.Elhipotlamo controla tantas funciones que se le ha denominado el guardin del cuerpo
Anatmicamente:
Funcionalmente:
Centros de placer y dolor
Eje Hipotlamo-Hipofisiari
-sensac de hambre.- de sed.
- frio-calor.- Conduca sexualconductuales
Sobre la
motivacin
Sobre laemocin
Funciones
-Temperatura-Ritmo cardiaco
-Presin sangunea
fisiolgicas
Actividadendocrina
Homeostasis
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Eje hipotlamo hipofisiario
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-C- CEREBRO CONDUCTA Y COGNICIN
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C CEREBRO, CONDUCTA Y COGNICIN
D. EL TRONCO o TALLO ENCEFALICO
Situado por debajo del lbulo occipital y se contina con lamedula espinal. Esta compuesto por:Mesencfalo, Protuberanciay Bulbo.
Anatmicamente:
Funcionalmente:
Ejerce control de proceso vitales (respiracin , latido cardiacoactividad gastrointestinal) mediante los pares cranealesque parten de ncleos de sustancia gris que estn enconexin con el sistema nervioso autnomo :
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-C- CEREBRO, CONDUCTA Y COGNICIN
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,
E. EL CEREBELO
Es la segunda estructura en tamao del encfalo. Est situado enla fosa posterior del crneo , detrs de la protuberancia y delbulbo rquideo
Anatmicamente:
Funcionalmente:Control del tono e intensidad contraccinmuscular para mantener la postura.
Control del equilibrio por medio de sus
conexiones con el sistema vestibular(odo interno)
Coordina junto con la corteza lageneracin de movimientos finos
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-C- CEREBRO, CONDUCTA Y COGNICIN
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Hemisferio Derecho
Relacionado con el pensamiento intuitivo y la expresin no verbal.
Funcionalmente:Percepcin y orientacin espacial.
Conducta emocional.
Mmica y reconocimiento de caras, voces y melodas.
Piensa y recuerda imgenes.
ImaginacinIntuicin
Ceatividad.
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Especializacin interhemisferica
hemisferio derecho
-C- CEREBRO, CONDUCTA Y COGNICIN
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Hemisferio Izquierdo
Es el dominante en la mayora de los individuos.Pensamiento lgico
Funcionalmente:
Expresin ms compleja , verbal.
Genera el habla y la escritura.
Comprensin del lenguaje.
Capacidad de anlisis, razonamiento, abstraccin.
Aprendizaje lgico, informacin terica, pensamiento deductivo.
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Especializacin interhemisferica
hemisferio izquierdo
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