110422 : 기자단 수업

기사에 대하여

1. COMMUNICATION의사소통의 3 가지 종류

생각 해봅시다 .

의사소통이란 무엇일까 ?

글 쓰기의 4 단계

•Mass Communication

→ 한 매체 , 한 사람이 다수의 사람 ( 청중 ) 에게 전달하는 의사소통 방식TV, 신문 , 라디오 등의 매체를 통해 이루어지는 커뮤니케이션 방식대량의 정보를 신속하게 많은 수용자에게 동시에 전달할 수 있는 대중매체를 사용 .

•Inter Communication

→ 사람 , 조직간의 의사를 전달하는 의사 소통 방식 . Personal Communication 에 해당함 .매스 커뮤니케이션과는 달리 개인적 · 직접적으로 전달되며 , Feedback 이 용이함 .

•Intra Communication

→ 독백에 해당함 . 자기 자신과의 대화 .일기 같은 글이 해당되기도 함 .

생각 해봅시다 .

Blog 는 어떤 Communication 유형에 해당할까 ?

2. 기사 ( 記事 ) 란 무엇인가 ?무엇을 기사라고 하는가 ?

기사에 대해서

記事

→ 기록할 기 ( 記 ), 일 사 ( 事 )신문 · 잡지 · 방송 등에서 직접 취재했거나 또는 각종 통신사들로부터 일단 수집한 뉴스 또는 피처 자료를 보도의 원칙과 문체에 맞게 글로 표현해 놓은 것 .기사는 어떠한 ‘사실 (Fact)’ 을 있는 그대로 보도하는데 목적이 있음 .기사는 객관적이어야 하며 , 공통의 관심사를 다루어야 한다 .

5W1H 원칙

→ 정보의 우선순위에 따른 기술 방식 .When 언제Where 어디서Who 누가What 무엇을Why 왜How 어떻게

사람이 정보를 받아들이기 쉬운 순서로 글을 쓴다 . ( 기사는 사실을 전달하기 위한 목적 )

기사의 주의사항

기사에 주관적인 감정을 넣지 말라

→ 주관적인 견해 같은 경우 , 다른 사람의 말을 인용하는 것으로 대체데이터나 통계자료 등을 제시해 객관성과 신뢰성을 높여야 한다 .명제가 성립하면 객관적인 문장이라고 할 수 있음 . ( 필요충분 조건은 아님 )

단어의 뜻이 애매하면 찾아보고 정의하라

→ 애매한 뜻을 가진 단어나 동음이의어의 경우 , 확실하게 정의해라자신이 잘 모르는 단어 등이 나왔을 때도 마찬가지 !전문 기자의 소양은 담당 분야에 대한 전문적인 지식이다 .

자신의 글에 이름을 걸어라 !

→ 자신의 이름을 걸고 신뢰도 높은 기사를 쓰도록 !정확한 사실을 정확하게 전달하도록 노력하라 .왜곡된 기사로 인해 피해 입는 사람은 기자가 아니라 인터뷰 당사자임 .본문과 상관없는 낚시 성 제목 , 자극적이거나 선동하는 내용의 기사는 옳지 못함 .

3. 오늘의 과제기사 기획

오늘의 과제는 학교 기사 Item

QUEST : 기자단 공금을 벌어와라 !

학교에 대한 기사 Item 기획

→ ex) 학교 주변 맛집은 어디에 숨어있을까 ?공강 시간을 때우기 좋은 장소는 ?기획학과 회식 스케치연세디지털게임교육원에는 어떤 동아리가 있는가 ?학교 수업에 대한 학생들의 반응은 ?학교 주변 어느 PC 방이 가격대 성능비가 좋을까 ? 전격 비교 !

너희들 먹여 살리느라 힘들다…

기사의 방향성과 사전 자료 조사

→ 학교 주변 맛집 탐방을 하기로 했다면 , 구글지도 , 윙버스 등을 이용해 평점이 높은 맛집의 위치와 가격 등을 사전 조사 .맛집을 직접 갈 것인가 ? 위치와 가격 등만 소개할 것인가 ? 학생이 읽는다는 점을 고려해 수정해야 할 점은 무엇인가 ?

QUESTION & ANSWER오늘은 여기까지