{\rtf\ansi\deff0\ansicpg1252{\fonttbl{\f0\froman times new roman;}{\f1 times;}{\f2 calibri;}{\f3\fswiss helvetica;}}{\colortbl\red0\green0\blue0;}{\info{\author ego}}\jexpand\viewkind1\viewscale100{\shp{\*\shpinst\shpleft9626\shptop720\shpright10186\shpbottom1120\shpfhdr0\shpwr3\shpwrk0\shpfblwtxt1\shplid2028\shpz1\shpbxpage\shpbypage{\sp{\sn shapeType}{\sv 0}}{\sp{\sn fFlipH}{\sv 0}}{\sp{\sn fFlipV}{\sv 0}}{\sp{\sn rotation}{\sv 0}}{\sp{\sn geoRight}{\sv 560}}{\sp{\sn geoBottom}{\sv 400}}{\sp{\sn shapePath}{\sv 4}}{\sp{\sn pVerticies}{\sv 8;5;(0,0);(0,400);(560,400);(560,0);(0,0);}}{\sp{\sn pSegmentInfo}{\sv 2;12;16384;45824;1;45824;1;45824;1;45824;1;45824;24577;32768}}{\sp{\sn fFillOK}{\sv 1}}{\sp{\sn fFilled}{\sv 0}}{\sp{\sn lineWidth}{\sv 9525}}{\sp{\sn lineColor}{\sv 16777215}}{\sp{\sn lineDashing}{\sv 0}}{\sp{\sn fLine}{\sv 1}}{\sp{\sn lineColor}{\sv 16777215}}{\sp{\sn lineType}{\sv 0}}{\sp{\sn fArrowheadsOK}{\sv 0}}{\sp{\sn fBehindDocument}{\sv 1}}{\sp{\sn fLayoutInCell}{\sv 1}}}}{\shp{\*\shpinst\shpleft6053\shptop15586\shpright6653\shpbottom16106\shpfhdr0\shpwr3\shpwrk0\shpfblwtxt1\shplid2029\shpz3\shpbxpage\shpbypage{\sp{\sn shapeType}{\sv 0}}{\sp{\sn fFlipH}{\sv 0}}{\sp{\sn fFlipV}{\sv 0}}{\sp{\sn rotation}{\sv 0}}{\sp{\sn geoRight}{\sv 600}}{\sp{\sn geoBottom}{\sv 520}}{\sp{\sn shapePath}{\sv 4}}{\sp{\sn pVerticies}{\sv 8;5;(0,0);(0,506);(600,506);(600,0);(0,0);}}{\sp{\sn pSegmentInfo}{\sv 2;12;16384;45824;1;45824;1;45824;1;45824;1;45824;24577;32768}}{\sp{\sn fFillOK}{\sv 1}}{\sp{\sn fFilled}{\sv 0}}{\sp{\sn lineWidth}{\sv 9525}}{\sp{\sn lineColor}{\sv 16777215}}{\sp{\sn lineDashing}{\sv 0}}{\sp{\sn fLine}{\sv 1}}{\sp{\sn lineColor}{\sv 16777215}}{\sp{\sn lineType}{\sv 0}}{\sp{\sn fArrowheadsOK}{\sv 0}}{\sp{\sn fBehindDocument}{\sv 1}}{\sp{\sn fLayoutInCell}{\sv 1}}}}\paperw11893\paperh16826\margl666\margr133\margt666\margb213\cols3\colno1\colw4640\colsr-0\colno2\colw4786\colsr-0\colno3\colw1666\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-280\slmult0 \*\tx2320\fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.1}\b0 \tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {Latar Belakang }\b0 \par\column\pard\li613\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li613\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li613\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li613\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li613\ri0\sl-453\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {BAB I }\b0 \par\pard\li0\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li0\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {PENDAHULUAN }\b0 \par\column\pard\li0\ri0\sl-306\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {1 }\par\pard\sect\sectd\sbknone\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2320\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Skripsi adalah karya ilmiah yang diwajibkan sebagai bagian dari }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {persyaratan pendidikan akademis di Perguruan Tinggi (Purwadarmita, 2005 dalam}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro, 2006). Skripsi melibatkan proses }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {penemuan jawaban untuk suatu pertanyaan atau solusi suatu masalah, menemukan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {dan menginterpretasikan fakta baru, menguji teori guna merevisi teori atau hukum}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {yang sudah diterima berdasarkan fakta baru tersebut, dan merumuskan teori yang}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {baru. Akhirnya, tujuan akhir skripsi adalah mengembangkan rangka pengetahuan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {ilmiah yang sistematis dan dapat digunakan untuk menjelaskan, memprediksi, dan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {mengendalikan fenomena. (Dempsey, 2002)}\fs22\cf0\f1\charscalex100 {. }\fs22\cf0\f1\charscalex100 {Permasalahan yang biasanya }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {dihadapi mahasiswa dalam proses penulisan skripsi diantaranya kesulitan mencari }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {literatur, dana yang terbatas, tidak terbiasa menulis dalam arti menulis karya }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {ilmiah, kurang terbiasa dengan sistem kerja terjadwal dengan pengaturan waktu }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {sedemikian ketat dan masalah dengan dosen pembimbing skripsi (Darmono dan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Hasan, 2005). Diperlukan resiliensi atau adaptasi yang baik meskipun dihadapkan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {dengan keadaan yang sulit bahkan dalam keadaan yang tertekan dan kesengsaran }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {(Masten & Gewirtz, 2006). }\par\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2320\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Resiliensi adalah kemampuan individu untuk dapat beradaptasi dengan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {baik meskipun dihadapkan dengan keadaan yang sulit (Jakson, 2002). Resiliensi }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {merupakan konstruk psikologi yang diajukan oleh para ahli behavioral dalam}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mengetahui, mendefinisikan, dan mengukur kapasitas individu untuk tetap}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {bertahan dan berkembang pada kondisi yang menekan (}\fs24\cf0\f1\charscalex100\i {adverse conditions}\i0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {) dan}\par\pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-226\slmult0 \fs24\cf0\f2\charscalex100 {1 }\par\pard\sect\sectd\sbknone\pard\sect\sectd\sbkpage\pgwsxn11893\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\margtsxn666\margbsxn533\pard\li9426\ri0\sl-306\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {2 }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-360\slmult0 \*\tx8026\fs24\cf0\f1\charscalex100 {untuk mengetahui kemampuan individu untuk kembali pulih}\tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\i {(recovery}\i0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {) dari }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {kondisi tekanan (Manara Untung, 2008). Dalam kehidupan terkadang manusia}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menemui kesengsaraan, masalah-maslah yang menimbulkan stres yang tidak}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {dapat untuk dihindari, oleh karenanya manusia membutuhkan resiliensi untuk}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menghindar dari kerugian-kerugian yang menjadi akibat dari hal-hal yang tidak }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menguntungkan tersebut. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menganalisa dan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mengubah konsep diri menjadi positif dan meningatkan kemampuan untuk}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mengontrol kehidupan kita sendiri. Sehingga, kita dapat tetap termotivasi, }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {produktif, dan bahagia meskipun dihadapkan pada berbagai tekanan di dalam}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {kehidupan. }\par\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2320\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Konsep diri didefinisikan sebagai keyakinan dan kepercayaan yang }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {merupakan pengetahuan individu tentang dirinya dan memengaruhi hubungannya }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {dengan orang lain. Konsep diri tidak terbentuk waktu lahir tetapi dipelajari}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {sebagai hasil pengalaman unik seseorang dalam dirinya sendiri, dengan orang }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {terdekat, dan dengan realitas dunia (Stuart & Sundeen, 2007). Perkembangan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {konsep diri terbagi dua (Rola, 2006) yaitu, konsep diri positif dan konsep diri}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {negatif. Individu yang memilki konsep diri positif adalah individu yang tahu betul }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {siapa dirinya sehingga menerima segala kelebihan dan kekurangan, evaluasi}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {terhadap dirinya menjadi lebih positif serta mampu merancang tujuan - tujuan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {yang sesuai dengan realitas. Sedangkan konsep diri negatif dibagi menjadi dua }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {tipe yakni pandangan individu tentang dirinya benar - benar tidak teratur, tidak }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {memilki perasaan kestabilan dan keutuhan diri dan pandangan tentang dirinya }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {selalu stabil dan teratur, hal ini bisa terjadi karena individu didik dengan cara yang}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {keras, sehingga menciptakan citra diri yang tidak mengizinkan adanya }\par\pard\sect\sectd\sbkpage\pgwsxn11893\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\margtsxn666\margbsxn533\pard\li9426\ri0\sl-306\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {3 }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-360\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {penyimpangan dari seperangkat hukum yang dalam pikirannya merupakan cara }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {hidup yang tepat. Seseorang mempunyai konsep diri yang baik akan selalu }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {optimis, berani mencoba hal yang baru, berani sukses, berani gagal, percaya diri,}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {antusias, merasa drirnya sangat berharga, berani menetapkan tujuan, bersikap dan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {berfikir positif, sehingga dapat beradaptasi dengan baik meskipun dihadapkan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {dengan keadaan yang sulit (Jackson 2002). }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan dengan cara }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {wawancara terhadap 10 mahasiswa yang menyusun skripsi di PSIK angkatan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {2009 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, dapat diketahui 5 dari 10 }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mahasiswa menyatakan kurang percaya diri pada kemampuan dirinya sendiri dan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {tidak memiliki motivasi yang lebih dalam mengerjakan skripsi. Menurut asumsi}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {peneliti dibutuhkan sikap yang resilien dalam hal tersebut sehingga nantinya dapat}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mampu menyelesaikan skripsi dengan baik. Dari latar belakang yang telah}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {diuraikan di atas, penulis akan meneliti tentang hubungan konsep diri dengan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {resiliensi pada mahasiswa dalam menyusun skripsi di Program Studi Ilmu}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Keperawatan angkatan 2009 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-466\slmult0 \*\tx2306\fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.2}\b0 \tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {Rumusan Masalah }\b0 \par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalahnya adalah:}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {apakah ada hubungan konsep diri dengan resiliensi pada mahasiswa dalam }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menyusun skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan angkatan 2009 Universitas}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Tribhuwana Tunggadewi Malang? }\par\pard\sect\sectd\sbkpage\pgwsxn11893\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\margtsxn666\margbsxn533\cols2\colno1\colw9426\colsr-0\colno2\colw1666\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-453\slmult0 \*\tx2306\fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.3}\b0 \tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {Tujuan Penelitian }\b0 \par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \*\tx3040\fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.3.1}\b0 \tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {Tujuan Umum }\b0 \par\column\pard\li0\ri0\sl-306\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {4 }\par\pard\sect\sectd\sbknone\pgwsxn11893\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\pard\li3040\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3040\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Mengetahui hubungan konsep diri dengan resiliensi pada }\par\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2320\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mahasiswa dalam menyusun skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan}\par\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2320\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {angkatan 2009 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.3.2 Tujuan Khusus }\b0 \par\pard\li3026\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3026\ri0\sl-333\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {1)}{ }\fs22\cf0\f1\charscalex100 { Mengidentifikasi konsep diri pada mahasiswa PSIK Angkatan }\par\pard\li3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {2009 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. }\par\pard\li3026\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3026\ri0\sl-333\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {2)}{ }\fs22\cf0\f1\charscalex100 {Mengidentifikasi resiliensi pada mahasiswa PSIK Angkatan }\par\pard\li3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {2009 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. }\par\pard\li3026\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3026\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {3)}{ }\fs22\cf0\f1\charscalex100 {Menganalisis hubungan konsep diri dengan resiliensi pada }\par\pard\li3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mahasiswa dalam menyusun skripsi di Program Studi Ilmu}\par\pard\li3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-346\slmult0 \*\tx4906\*\tx6120\*\tx6946\*\tx8386\fs22\cf0\f1\charscalex100 {Keperawatan}\tab \fs22\cf0\f1\charscalex100 {angkatan}\tab \fs22\cf0\f1\charscalex100 {2009}\tab \fs22\cf0\f1\charscalex100 {Universitas }\tab \fs22\cf0\f1\charscalex100 {Tribhuwana }\par\pard\li3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Tunggadewi Malang. }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.4 Manfaat Penelitian}\b0 \par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.4.1 Bagi institusi pendidikan (Jurusan Keperawatan ) }\b0 \par\pard\li3040\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3040\ri0\sl-333\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {Jurusan keperawatan disarankan agar dapat lebih banyak }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {melakukan penelitian tentang resiliensi itu sendiri baik untuk kalangan }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {pengajar atau mahasiswa agar sama-sama memiliki resiliensi yang baik}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {yang akan mendorong timbulnya sikap yang lebih resilien. }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.4.2 Bagi penulis }\b0 \par\pard\li3040\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3040\ri0\sl-333\slmult0 \*\tx5520\*\tx7000\*\tx7973\*\tx9186\fs24\cf0\f1\charscalex100 {Dapat memperdalam}\tab \fs24\cf0\f1\charscalex100 {pengetahuan}\tab \fs24\cf0\f1\charscalex100 {tentang}\tab \fs24\cf0\f1\charscalex100 {penelitian}\tab \fs24\cf0\f1\charscalex100 {dan}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menambah wawasan baru dalam melakukan penelitian serta dapat}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mengetahui hubungan konsep diri dengan resiliensi pada mahasiswa dalam}\par\pard\sect\sectd\sbknone\pgwsxn11893\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\pard\sect\sectd\sbkpage\pgwsxn11893\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\margtsxn666\margbsxn666\pard\li9426\ri0\sl-306\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {5 }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-360\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menyusun skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan angkatan 2009}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.4.3 Bagi pembaca }\b0 \par\pard\li3040\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3040\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Dapat menambah ilmu pengetahuan dan wawasan tentang}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {hubungan konsep diri dengan resiliensi pada mahasiswa dalam menyusun }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan angkatan 2009 Universitas }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Tribhuwana Tunggadewi Malang. }\par}