10in50: tools for creating
TRANSCRIPT
Sara Kajder, SSA Middle School
10����������� ������������������ IN����������� ������������������ 50
CREATING
Sara Kajder, SSA Middle School
10����������� ������������������ IN����������� ������������������ 50Tools Literacy Practices
GOAL����������� ������������������ THREEGOAL����������� ������������������ TWOGOAL����������� ������������������ ONE
Opening up multiple modes for expression
invites more participation, engagement, and
“entrances.”
Growing students’ flexibility across modes for expression allows them to make intentional choices which pair what they have
to say with how best to express it to an intended
audience.
Creative thinking is “fed” when we use novel
approaches for investigating, generating and representing ideas.
WHY����������� ������������������ SHOULD����������� ������������������ STUDENTS����������� ������������������ CREATE?
CREATING����������� ������������������ PRESENTATIONS
CREATING����������� ������������������ IMAGES
CREATING����������� ������������������ VIDEOS
CREATING����������� ������������������ AUDIO����������� ������������������ TEXT
TOOLS����������� ������������������ FOR����������� ������������������ CREATING
Sara Kajder, SSA Middle School
10����������� ������������������ IN����������� ������������������ 50
Annotation!Reflection/Meaning-Making!Identity!
Sara Kajder, SSA Middle School
10����������� ������������������ IN����������� ������������������ 50
Expert Voice.!Audience.!
Questioning.!
http://sarakajder.com
http://tinyurl.com/toolstocreate
THANK����������� ������������������ YOU