MOJA OKOLINA3 KOLA: RAZRED I ODJELJENJE: DATUM:

III UITELJ/ICA: TEMA: PRIRODNE POJAVE I PROCESI PODTEMA: Zavisnost radova od vremenskih promjena u prirodi NASTAVNA Jesen; Kalendar prirode - Jesen BROJ SATA: 10 JEDINICA: KOGNITIVNI (znati): KONATIVNI (moi) : AFEKTIVNI (razumjeti): ZADACI :CILJEVI I-identificirati znaajke

kalendara prirode -nabrojati promjene u i imi, livadi, vrtu, vonjaku, - povezati ranije steena znanja o jeseni -evidentirati uoene promjene u prirodi

-predvidjeti vremenske temperature u trajanju jedne radne sedmice - koristiti zapaanja iz okruenja

-objasniti osnovne karakteristike jeseni - raditi u paru - generalizirati znanja

AKTIVNOSTI : EVOKACIJAGovorim uenicima stihove o jeseni. Najavljujem cilj sata.

RAZUMIJEVANJEUtvrujemo u kojem godinjem dobu nalazimo, te koji mjeseci se ubrajaju u jesenje. Duinu dana i noi utvrujemo i uporeujemo je s duinom dana i noi drugih godinjih doba. Objanjavam jesensku ravnodnevnicu. Istiem da u toku jeseni razlikujemo ranu i kasnu jesen te da se one meusobno razlikuju. Spominjemo da je jesen doba kada se ljudi najvie spremaju za zimu. Uenike upoznajem s vanijim radovima koje ljudi obavljaju Opisujem prosjena obiljeja vremenskih prilika tokom jeseni: sunce, oblaci, kia, susnjeica, magla, vjetar, temperatura zraka ujutro, u podne i uveer.

.

REFLEKSIJA Uenicima su upoznati sa nainom voenja kalendara prirode koji se nalazi u njihovim Radnim sveskama na 4. strani Uenici u parovima piu osnovne karakteristike biljnog i ivotinjskog svijeta te radove ljudi. Pratim rad uenika, dajem upute i vrim korekcije ako je potrebno Objanjavam nain voenja vremenskih prilika u narednom periodu kao to je predvieno prostorom u radnoj svesci.

PRIPREMA UZ UDBENIK- MOJA OKOLINA 3 ; AUTORICA: VILDANA MUJAKIDIJANA KOVAEVI- ARMEN HAMIDOVI