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Ser y EstarSer y Estar

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Ser y EstarSer y Estar en español… en español…

• Both verbs mean “to be”

• Used in very different cases

• Irregular conjugations

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¿Cuáles son las formas?¿Cuáles son las formas?

soy somoseres soises son

estoy estamosestás estáisestá están

SerSer EstarEstar

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Los usos del verbo Ser:Los usos del verbo Ser:• Descriptions (Physical Appearance)

• Occupation (Profession)

• Characteristics (Personality)

• Telling time (la hora) and date (la fecha)

• Origin (Where from?)

• Relationships (in relation to)

• With the preposition “de” (possession, material)

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DESCRIPTIONSDESCRIPTIONS

Yo soysoy muy alto y delgado.

Nosotros somossomos bajos.

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OCCUPATIONOCCUPATION

Él eses profesor.

Tú ereseres estudiante.

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CHARACTERISTICSCHARACTERISTICS

Ellas sonson simpáticas.

Usted eses inteligente

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TIMETIME

SonSon las tres de la tarde.

Hoy Hoy eses el 17 de febrero.

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ORIGINORIGINJuan eses de Estados Unidos.

Mis amigos sonson de España.

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RELATIONSHIPRELATIONSHIPAldo es mi padre.

Ustedes sonson mis estudiantes.

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PrepositionPreposition“de”“de”Possession:

El libro eses de María.Material:

La silla eses de metal.

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Los usos del verbo Estar:Los usos del verbo Estar:

•Emotions

•Location of a person or thing

•Feelings

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EmotionsEmotionsMarcos y Elena estánestán contentos.

Mi maestra estáestá aburrida.

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LOCATIONLOCATIONMis libros estánestán en la mochila.

Nosotros estamosestamos aquí.

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FEELINGSFEELINGSMateo estáestá enfermo.

Los estudiantes estánestán

cansados.

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PrepositionPreposition“en”“en”Possession:

Yo estoyestoy en la casa de Ana.

Material:

Tú estásestás en tu casa .

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La gran diferenciaLa gran diferenciaFor general purposes,

SER for permanent

ESTAR for temporary

“For how you feelfeel and where you where you

are are always use the verb ESTARESTAR.”

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¡Practiquémos!¡Practiquémos!Mi amigo es / estáes / está de la República Dominicana.

Son / EstánSon / Están las diez de la noche.

Los libros son / estánson / están de la profesora nueva.

El partido de béisbol es / estáes / está a las cuatro hoy.

¿Quiénes son / estánson / están estudiantes de Dawson?

Hoy yo soy / estoysoy / estoy muy nervioso.

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¡Practicamos ¡Practicamos más!más!

¿Dónde es / estáes / está el concierto de rock?

Carmen y yo somos / estamossomos / estamos altas y rubias.

Los profesores son / estánson / están en el auditorio.

El libro de historia es / estáes / está muy grande.

Mi madre no es / estáes / está muy contenta hoy.

Mis padres siempre son / estánson / están ocupados.

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¡Y más!¡Y más!¿De quién es / estáes / está el lápiz?

El teatro es / estáes / está en Houston.

Mañana es / estáes / está domingo, ¿verdad?

Margarita es / estáes / está muy triste hoy.

La casa nueva es / estáes / está de los García.

Juan y tú son / estánson / están amigos, ¿no?