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Programa de Conservação da Escola:

É um Programa desenvolvido em parceria com o Instituto

Maurício de Souza, tendo como principal eixo uma campanha

de conservação que mobiliza toda a comunidade escolar e

utiliza como material de apoio a Turma da Mônica.

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Objetivo

Despertar em cada aluno a consciência do quanto ele é

importante e indispensável na preservação de sua escola,

através da distribuição de um material divertido e rico em

informações .

A quem se destina:

Às escolas de ensino fundamental que receberam PAPE

Programa de Adequação do Prédio Escolar.

Responsável pela implantação do PMQAE:

Gerente de Padrões Mínimos

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Requisitos necessários para implantação do PMQAE:

Para as escolas: existentes - ter sido contemplada com o PAPE ou possuir, nas salas de aula, o padrão construtivo mínimo (Nota Técnica) nova – EEU1, EEU2 ou EER ou atender ao padrão construtivo mínimo, com base no microplanejamento

Para as secretarias: possuir equipe técnica de rede física com capacidade operacional (01 técnico para até 25 escolas) promover condições físicas, materiais e financeiras para o monitoramento das escolas

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Período de implantação:Durante o ano letivo

Resultado esperado:

Estratégias desenvolvidas para melhorar e conservar o

ambiente escolar

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PEÇAS DESCRIÇÃO CRITÉRIOS DE DISTRIBUIÇÃO

Broadside apresenta as peças do programa

1 unidade por escola

Revistinha em quadrinhos

contém informações básicas sobre conservação da escola

1 unidade por aluno

Crachá reforça no aluno a consciência de sua importância no projeto

1 unidade por aluno

Manual do Professor

fornece as diretrizes do Programa, metodologia e sugestões de atividades

1 unidade por professor

Cartazes sintetizam o papel da escola na vida do aluno, convidam o aluno a participar do Programa e informam quais as ações que um bom aluno deve praticar

Peças:

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Páginas Ilustradas (carta)

convida os pais e responsáveis para conhecer e participar do Programa e contém uma ilustração feita pelo aluno

1 unidade por aluno

Volante dá as dicas do bom aluno 1 unidade por professor + 1 unidade por aluno

Caderneta de ocorrência

espaço onde os alunos anotam as condições de sua escola, firmando sua participação na preservação das instalações físicas, dos móveis e equipamentos

1 unidade por turma

Música (em cd e fita cassete)

reforça o espírito de participação, onde o aluno sente orgulho e prazer em cantar algo que ele próprio realiza

CD – 1 unidade por secretaria de educação + 1 unidade por rádio

Fita Cassete – 1 unidade por escola

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Revistinha em quadrinhos

Contém informações básicas sobre conservação da escola e equipamentos.

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O que é: estória em quadrinhos com os personagens da Turma da Mônica sobre como conservar a escola

Qual o objetivo: despertar o interesse dos alunos para a conservação da escola

A quem se destina: aos alunos

Resultados esperados: divulgar de forma atraente o

aspecto conservação da escola

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Crachá

Reforça na criança a consciência de sua importância no projeto.

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O que é: identificação contendo o nome do aluno e da escola

Qual o objetivo: conscientizar o aluno de sua importância no programa

A quem se destina: aos alunos

Resultados esperados: a utilização do crachá pelo aluno durante a implementação do programa

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Manual do professor

Dá as diretrizes do projeto, metodologia e

sugestões de atividades

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O que é: é uma ajuda aos professores para implementação do Programa de Conservação da Escola

Qual o objetivo: fornecer diretrizes do Programa, metodologia e sugestões de atividades

A quem se destina: aos professores de ensino fundamental

Resultados esperados: desenvolvimento em sala de aula de temas específicos

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Cartazes

Sintetiza o papel da escola na vida do aluno, convida o aluno a participar do Programa e informa quais as ações de um bom aluno

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O que é: material de divulgação contendo frases e figuras relacionadas com o Programa de Conservação das Escolas

Qual o objetivo: conscientizar os alunos e professores sobre a importância da divulgação do Programa de Conservação das Escolas

A quem se destina: às escolas de ensino fundamental

Resultados esperados: promover a sensibilização e a divulgação do Programa de Conservação das Escolas

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Páginas ilustradas

Carta convite aos pais e responsáveis com desenho

ilustrativo da criança

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O que é: carta convite para os pais e responsáveis pelos alunos, contendo uma ilustração feita pelo aluno

Qual o objetivo: convidar os pais e responsáveis para participarem do Programa de Conservação da Escola

A quem se destina: aos alunos e aos pais/responsáveis

Resultados esperados: a participação de pais e responsáveis pelos alunos no Programa de Conservação da Escola

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CD / Fita Cassete

Música Tema

Reforça o espírito de participação. É como um hino; a criança sente orgulho e prazer em cantar algo que ela própria

realiza

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O que é: gravação contendo a música que reforça o espírito de participação no Programa de Conservação da Escola

Qual o objetivo: fazer com que o aluno sinta orgulho e prazer ao cantar algo que ele próprio realiza

A quem se destina: às escolas de ensino fundamental

Resultados esperados: a participação de todos os alunos no Programa de Conservação da Escola

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Volante

Dá as dicas do bom aluno

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O que é: material de divulgação contendo dezenove dicas do que é ser um bom aluno

Qual o objetivo: ressaltar as principais práticas de como ser um bom aluno

A quem se destina: aos alunos

Resultados esperados: a prática de todas as dicas pelos alunos

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Caderneta

Alunos anotam as condições de sua escola, firmando a sua participação na

preservação das instalações e mobiliário

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O que é: espaço onde o aluno anota as condições de sua escola

Qual o objetivo: firmar a participação dos alunos na preservação das instalações físicas, dos móveis e equipamentos

A quem se destina: aos alunos

Resultados esperados: participação dos alunos na preservação e manutenção do Programa de Conservação da Escola

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Para expansão do Programa de Conservação a outras escolas da rede, contatar:

Instituto Cultural Maurício de Sousa

Fábio Amaral

Telefone: 0XX-19-9797 - 6166