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SDECT/2016
Educação Empreendedora/Projeto Piloto
Escolas que participarão do Projeto Piloto
1. Município de São Francisco de Paula/RS
Escola Municipal João Magalhães Filho
Diretora Neiva Maria Buffon Sitta
Profa. do 4º ano do Fundamental que receberá formação para projeto piloto:
Elenita Rossato Luciano – Turno da Tarde
Suplentes:
2. Município de São Francisco de Paula/RS
Escola Municipal Castelo Branco
Diretora Andrea Teixeira
Profa. do 4º ano do Fundamental que receberá formação para projeto piloto:
Thaís Elisiane da Silva Mattos –Turno da manhã e Profa. Marcia Masieiro –
Turno da Tarde.
Suplentes:
3. Escola Municipal Dr. Carlos Nels – Gramado
Diretora: Ieda Maria de Siqueira Gonçalves
Profa.: Luciana Oliveira
Suplentes:
4. EEM Bibiano de Almeida – Rio Grande – Ensino Médio
Gal. Canabarro 321 Centro
Fone: 53 32328919
Diretor: Everton de Souza Aguiar
Professores:
Suplentes:
5 . Escola Municipal de Ensino Fundamental Prudente de Morais Endereço :Rua Prudente de Morais ,175 –Vila Unidos –Cambará do Sul -RS Diretora: Magda Aulene Velho Feistauer Professora: Virgínia Lemos Pereira Suplente: 6- Escola Municipal de Ensino Fundamental Alzemiro Cândido de Oliveira Endereço: Rua Dorvalino José Pereira ,Vila Boa Esperança, na sede do município. Cambará do Sul Diretora : Analú Menegola da Luz Professora:Léa Pereira Hartwig Suplente:
Critério de escolha da amostra:
Escolas selecionadas por acessibilidade e possibilidades de infraestrutura para
a aplicação do projeto.
Cronograma e plano de trabalho das ações de formação do
projeto piloto/ 2016
Essas datas poderão ser alteradas de acordo com as disponibilidades dos
ministrantes, mas não deverão ultrapassar março.
Aplicação de instrumento para diagnóstico/ janeiro/2016 via e-mail para os
participantes do Projeto Piloto. De acordo com os resultados do diagnóstico
inicial, as ações poderão ser aperfeiçoadas.
Os professores atuarão com seus alunos em Abril,Maio e Junho.
Julho: Aplicação de instrumento de avaliação e workshop de feedback;
apresentação dos projetos dos alunos em andamento e encerramento da
primeira parte do Projeto Piloto .
DATA HORA LOCAL MINISTRANTE TÓPICO
O7/03/16 2ªf 9:00 UAB/pólo de SFPaula
SDECT – Fábio Branco Prefeitura local SMEC
Abertura oficial
07/03/16 2ªf
10:00 -12:00
UAB/pólo de SFPaula
IFRS/ Cláudio Farias Comportamento e atitude empreendedora
07/03/16 2ªf
14:00- 18:00
UAB Claudio Farias e Corpo docente das escolas
Elaboração de propostas de projetos empreendedores
08/03/16 3ªf
08:30-12:00 14:00-18:00
UAB Renato de Oliveira- secretário adjunto da SDECT SEAD/UFRS ou PUCRS
Como as escolas podem se organizar p/ dar suporte às iniciativas empreendedoras de seus docentes e discentes. Moodle
09/03/16 4ªf
8:30-12:00
UAB André Luiz Viegas Fundação Liberato /NH
“ Pesquisa científica na educação básica ” Projeto a ser desenvolvido pelos professores, transversalizando com os demais temas e atividades realizadas pelas instituições parceiras
09/03/16 4ªf
14:00-18:00
UAB André Luiz Viegas. Fundação Liberato/NH
Atividade prática
10/03/16 5ªf
9:00-12:00
UAB Eunice Polônia/UFRGS
Oficina A Pedagogia Empreendedora e as Línguas Adicionais: o uso de recursos digitais no apoio à metodologia e aos processos
de comunicação e produção discentes
10/03/16 14:00-18:00
UAB Eunice Polônia/UFRGS- Moodle/ Silvestre Novak
Atividade prática
11/03/16 6ªf
8:30- 12:00
UAB Karine Pinheiro/ Secretaria de Educação do Ceará
Coapreender e Coempreender: processos metodológicos para ensino básico .
11/03/16 14:00-18:00
UAB Karine Pinheiro/ Secretaria de Educação do Ceará
Atividades práticas
12/03/16 sáb
8:30-12:00
UAB Gladis Falavigna/SDECT Bento Duarte da Silva-Portugal Karine Pinheiro/ Ceará
Videoconferência Com professores e alunos de escolas de Portugal e do Ceará
12/03/16
14:00 -18:00
UAB Bento Duarte da Silva e Karine Pìnheiro PUCRS
Cenários educativos na atualidade. Inovações e Empreendedorismo
14/03/16 2ªf
8:30 -12:00 14:00 -18:00
UAB
PUCRS Empreendedorismo e Inovação
15/03/16 3ªf
8:30 -12:00 14:00-18:00
UAB
Maria do Socorro Pereira de Assis/ Secretaria de Ação Social de Pernanbuco
Formação do leitor
16/03/16
8:30-12:00 14:00-18:00
UAB Fecomércio
Exportação
Março, Abril, Maio,Junho-2016
Horário das escolas
Escolas partícipes do projeto piloto
Atividades dos professores com seus alunos
De acordo com o currículo da escola
Junho/ Julho-2016
Horário das escolas
Escolas partícipes do projeto piloto
Eunice Polônia e Gladis Falavigna
Instrumento – questionários para avaliação das atividades realizadas pelos professores com seus alunos.
Feira de Exposição. Apresentação dos resultados da avaliação
1- Objeto
O Programa Educação Empreendedora/Projeto Piloto tem como
objeto oferecer metodologias e recursos tecnológicos que possibilitem aos
professores do ensino fundamental de escolas municipais , préviamente
aderentes, ( 4af série e 2º ano do Médio) a realização de projetos que
visem despertar em seus alunos, ações inovadoras e empreendedoras
respeitando a sua base curricular.
As escolas interessadas em participar do projeto piloto, ensino
fundamental( 4º ano) e médio ( 2º anos), da rede pública já foram
identificadas assim como as instituições de ensino superior, setores
governamentais,empresariado e sociedade civil para ações em parceira:
diagnóstico das escolas, formação de professores, avaliação de cada etapa
do projeto, seminários, oficinas, grupos de trabalho, evento e publicações.
O critério de definição das escolas foi por acessibilidade e
possibilidades de disponibilizar infraestrutura para a aplicação do projeto
piloto. A Prefeitura de SfPaula,, Secretaria Municipal de Educação e Universidade
Aberta, pólo de SFPaula, ofereceram condições de infraestrutura ( salas de aula,
laboratório de informática e de vídeoconferência) para o desenvolvimento das
ações de formação dos professores, partícipes do projeto piloto; não há recursos
financeiros neste momento para a realização do projeto; a proximidade de outras
escolas da mesma região, facilita o deslocamento dos professores para SFPaula,
sem custos elevados; a coordenadora geral do projeto atuou por 15 anos nos
cursos de graduação e especialização da Uergs na cidade de SFPaula e sempre
teve forte apoio da prefeitura local para projetos educacionais; a crise
econômica do atual contexto do RS dificulta a operacionalização de projetos uma
vez que há falta de recursos financeiros para projetos. O projeto piloto pretende,
a partir da avaliação dos resultados, fazer os devidos ajustes, se necessário e
captar recursos financeiros para ampliar o número e localidade das escolas
partícipes e dar continuidade ao projeto.
2- Objetivos
2.1 Objetivo Geral
Desenvolver atitudes empreendedoras entre docentes e discentes da rede de ensino
básico do Rio Grande do Sul.
2.2 Objetivos específicos
2.2.1 Planejar ações para professores do ensino fundamental, 4º ano e ensino
médio, 2º ano: metodologias ativas baseadas na colaboração em rede,
estimulando a coaprendizagem, o coempreender, acentuando a parceria dos
alunos, o uso das tecnologias digitais, dos ambientes virtuais de
aprendizagem, o conhecimento da arte e cultura locais, a educação ubíqua, o
trabalho de pesquisa, o ensino de idiomas, as atividades de comércio exterior,
entre outras ações .
3- Metodologia
3.1 Aplicaçao junto às escolas de um instrumento, questionário ( Apêndice),
composto de 25 questões abertas, para diagnosticar o perfil dos respondentes e
seu conhecimento sobre a real situação da sua escola assim como identificar
possíveis elementos que possam ser desenvolvidos nas atividades de formação
do professores.
3.2 A aplicação do instrumento ocorrerá antes do período da formação dos
professores, prevista para março de 2016, nas instalações da Universidade
Aberta, Pólo de Saõ Francisco de Paula, salas de aula, laboratórios de informática
e sala de videoconferência.
3.3 As ações do curso de formação para professores partícipes do projeto piloto
serão planejadas a partir desse instrumento diagnóstico e pelo comitê gestor
contando com a colaboração das instituições parceiras.
3.4 Realização de atividades em grupo, precedidas por palestras, exposições a
cargo de um participante convidado , representante ou não das instituições
parceiras.
3.5 Após o período de formação , os professores retornarão para suas escolas e
iniciarão seu trabalho docente.
3.6 Ao final do 1°semestre de 2016 será aplicado outro instrumento de avaliação
junto às escolas e os resultados serão divulgados na Feira de Exposição dos
trabalhos realizados pelos alunos.
O Comitê Gestor do Projeto Piloto será instituído por Portaria do Secretário:
Gladis Falavigna – SDECT
Renato de Oliveira SDECT
Carlos Alberto Hundertmarker-SDECT
´
Representante da Escola Municipal João Magalhes Filho-São Francisco de Paula
Diretora Profa. Neiva Maria Buffon Sitta.
Representante da Escola Municipal Castelo Branco- São Francisco de Paula,
Diretora Profa. Andrea Teixeira.
Representante da Escola Municipal Dr. Carlos Nels- Gramado
Diretora Profa. Ieda Maria Siqueira Gonçalves.
Representante da Escola de Ensino Médio Bibiano de Almeida – Rio Grande
Diretor Prof. Everton de Souza Aguiar.
Representante da Escola Municipal de Ensino Fundamental Prudente de
Moraes – Cambará do Sul
Diretora Magda Aulene Velho Feistauer
Representante da Escola Municipal de Ensino Fundamental Alzemiro Cândido
de Oliveira - Cambará do Sul
Diretora Analú Menegola da Luz
4- Metas
4.1 Meta 1
Qualificar professores das 6 escolas partícipes do projeto piloto, num total aproximado
de 15 professores, para desenvolverem atividades de estímulo ao empreendedorismo
junto aos alunos de suas respectivas escolas.
Prazo: 1° trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Atas, fotos, relatórios
4.2 Meta 2 Produzir elementos, ( dados, situações) que permitam avaliar a
pertinência da incorporação dos objetivos propostos nos programas da rede de ensino
do estado.
Prazo: durante o 2º trimestre letivo de 2016
Indicador de acompanhamento: Registros das atividades pelo prof. responsável. Ata,
assinatura com CPF, material e fotos.
5 Ações a serem desenvolvidas, prazos de execução e indicadores de
acompanhamentos
5.1 Formalizar a instituição de um comitê Gestor, constituído de um representante titular
e um suplente de cada entidade partícipe.
Prazo: 1° trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Portarida do Secretário da SDECT designando
integrantes do Comitê Gestor.
5.2 Redigir e aplicar questionário para diagnóstico da realidade das escolas partícipes
do projeto piloto.
Prazo: 1º trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Cópia do instrumento de pesquisa para ser aplicado
nas escolas
5.3 Realizar palestra para professoes das escolas , com representante do Instituto
Federal do Rio Grande do Sul- IFRS sobre Comportamento e Atitude Empreendedora.
Prazo: 1º trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Ata, assinatura dos presentes com CPF e fotos.
5.4 Realizar palestra e atividades práticas de pesquisa junto aos professores das
escolas com representante da Fundação Liberato Salzano Vieira da Cunha.Tema:
Atividade de pesquisa com alunos do Fundamental.
Prazo: Período de formação- 1° trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Ata e assinatura dos presentes com CPF. Fotos
5.5 Realizar atividades práticas em laboratório de informática para os professores
das escolas, com representante da UFRGS sobre ambiente virtual de
aprendizagem/ Moolde para o ensino de línguas.
Prazo: 1° Trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Registros no ambiente virtual. Fotos.
5.6 Realizar seminário com integrante da Secretaria de Educação do Ceará,
especialista em processo metodológico de Coapreender e Coempreender/ para
ensino Básico. Por videoconferência.
Prazo: 1° trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Ata e assinaturas dos participantes com CPF e fotos.
Material apresentado.
5.7 Realizar práticas com ensino de línguas utilizando ambiente Moodle . A
formação ocorrerá no laboratório de informática da Universidade Aberta, Pólo de
São Francisco de Paula, e será ministrada por representante da UFRGS.
Prazo: 1° e 2º Trimestres de 2016
Indicador de Acompanhamento: Atividades registradas na platafroma Moodle, Ata,
assinaturas com CPF e fotos.
5.8 Realizar pelo menos 2 palestras sobre inovação, direitos autorais, ministrada
por representante da rede privada de ensino básico–INEP/CESUCA /
Cachoeirinha/RS, destinada aos professores participantes do projeto piloto. Nas
instalaçoes da Universidae Aberta, pólo de São Francisco de Paula.
Prazo: 1° trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Ata e assinatura dos presentes com CPF e
fotos.
5.9 Realizar palestras sobre atividades com videoconferência e Cenários
educativos na atualidade. Inovação e Empreendedorismo.Professores
convidados, PUCRS, UMINHO, SDECT.
Prazo: 1° trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: registros das atividades pelo prof. responsável,
ata, material e fotos.
5.10 Realizar formação para comércio exterior/exportação. Mínimo de 2 palestras
ministradas por profissionais indicados pela Fecomércio e PUCRS.
Prazo: 1° trimestre de 2016
Indicador de acompanhamento: Registros das atividades pelo prof.
responsável. Ata, assinatura com CPF, material e fotos.
5.11 Realizar palestras e oficinas sobre Formação do Leitor. Pelo menos 4 palestras,
professor convidado.
Prazo: 1°e 2° Trimestres de 2016
Indicador de acompanhamento: Registros das atividades pelo prof. responsável. Ata,
assinatura com CPF, material e fotos.
5.12 Realizar avaliação com instrumento questionário sobre as atividades realizadas
pelos professores com seus alunos nas escolas partícipes do projeto piloto.
Prazo: Ao final do 1° semestre letivo de 2016 .
Indicador de acompanhamento: Instrumento questionário,
6 -Avaliação
Realizar Feira de Exposição dos trabalhos executados pelos alunos das escolas
partícipes do projeto e divulgação dos resultados da avaliação.
Prazo: Ao final do 1° semestre letivo de 2016 .
Indicadores de acompanhamento: Número de expositores, trabalhos apresentados,
fotos, registro dos visitantes.
Cronograma do Plano de trabalho/ Metas e Ações
Meta 1
1°trimestre de 2016
Qualificar professores das 6 escolas partícipes do projeto piloto, num total
aproximado de 15 professores, para desenvolverem atividades de estímulo ao
empreendedorismo junto aos alunos de suas respectivas escolas.
Meta 2
2º trimestre de 2016
Produzir elementos, ( dados, situações) que permitam avaliar a pertinência
da incorporação dos objetivos propostos nos programas da rede de ensino
do estado.
Ação 1
1º trimestre de 2015
Formalizar a instituição de um comitê Gestor, constituído de um representante titular e um suplente de cada entidade partícipe.
Ação 2
1º trimestre de 2016
Redigir e aplicar questionário para diagnóstico da realidade das escolas
partícipes do projeto piloto.
Ação 3
1º trimestre de 2016
Realizar palestra para professoes das escolas , com representante do Instituto
Federal do Rio Grande do Sul- IFRS sobre Comportamento e Atitude
Empreendedora.
Ação 4
1º trimestre de 2016
Realizar palestra e atividades práticas de pesquisa junto aos professores das
escolas com representante da Fundação Liberato Salzano Vieira da
Cunha.Tema: Atividade de pesquisa com alunos do Fundamental.
Ação 5 1º trimestre de 2016
Realizar atividades práticas em laboratório de informática para os professores das escolas, com representante da UFRGS sobre ambiente virtual de aprendizagem/ Moolde para o ensino de líguas.
Ação 6
1º trimestre de 2016
. Realizar seminário com integrante da Secretaria de Educação do Ceará,
especialista em processo metodológico de Coapreender e Coempreender/ para
ensino Básico. Por videoconferência.
Ação 7
1º e 2º trimestres de 2016
Realizar práticas com ensino de línguas utilizando ambiente Moodle . A
formação ocorrerá no laboratório de informática da Universidade Aberta, Pólo de
São Francisco de Paula, e será ministrada por representante da UFRGS.
Ação 8 1º trimestre de 2016
Realizar pelo menos 2 palestras sobre inovação, direitos autorais, ministrada por
representante da rede privada de ensino básico–INEP/CESUCA /
Cachoeirinha/RS, destinada aos professores participantes do projeto piloto.
Nas instalaçoes da Universidae Aberta, pólo de São Francisco de Paula.
Ação 9 1º e 2º trimestres de 2016
Realizar palestras sobre atividades com videoconferência e
Cenários educativos na atualidade. Inovação e Empreendedorismo
.Com professores convidados (UMINHO,SDECT,PUCRS).
Ação 10 1º trimestre de 2016
Realizar formação para comércio exterior/exportação. Mínimo de 2 palestras
ministradas por profissionais indicados pela Fecomércio e PUCRS.
Ação 11 1º e 2º trimestres de 2016
Realizar palestras e oficinas sobre Formação do Leitor. Pelo menos 4 palestras,
professor convidado.
Ação 12
Ao final do
1°
semestre
letivo de
2016 .
Realizar avaliação com instrumento questionário sobre as atividades realizadas
pelos professores com seus alunos nas escolas partícipes do projeto piloto.
Avaliação
Ao final do
1°
semestre
letivo de
2016 .
Realizar Feira de Exposição dos trabalhos executados pelos alunos e divulgação
dos resultados da avaliação.
No período de Agosto até Dezembro de 2016, conforme consta na folha 936 V. II, as
escolas estarão desenvolvendo seu projeto contanto com apoio teórico e prático de cada
instituição parceira, PUCRS, UFGRS, IFRS, Fundação Liberato, Fecomércio, Uergs , realizando
seminário e oficina sobre o Moodle em 8,9 e 12 de setembro em SFPaula nas dependências da
UAB, com professores das escolas de Gramado, Cambará do sul e SFPaula. Os ministrantes foram
os professores de cada instiuição parceira já citadas.
Está previsto para a última semana de Novembro de 2016, em cada escola, a visita da
comissão de coordenação do Projeto Piloto para avaliar o resultado de cada projeto desenvolvido.
E um seminário de encerramento desta etapa do Projeto Piloto com planejamento para ações em
2017.
Coordenação Geral : Gladis Falavigna – SDECT
Renato de Oliveira SDECT
Carlos Alberto Hundertmarker-SDECT
Ministrantes das seguintes instituições
UFRGS
Secretária Municipal de Educação e Cultura de SFPaula/RS
SDECT
Fundação Liberato S. V. Da Cunha- NH
PUCRS
Fecomércio
IFRS- Campus POA
Uergs
Secretaria de Educação do Estado do Ceará
Professores convidados:
Prof. Dr. Bento Duarte da Silva/ UMINHO, Portugal
Profa. Dra. Karine Pinheiro, Secretaria de Educação do Ceará, Br
Profa. Dra. Maria do Socorro Pereira de Assis – Secretaria de Ação
Social de Pernambuco