1

Il ProgettoUNIVERSITAS MERCATORUM

L’Università Telematica delle Camere di Commercio italiane

CAMERA DI COMMERCIO DI BRESCIA 29 GENNAIO 2008 ore 16.00

RELATORE: DOTT. Claudio Carlucci SEGRETERIA D’ATENEO

2

““Decreto Moratti-Stanca” del 17 aprile Decreto Moratti-Stanca” del 17 aprile 2003 2003

(diventato operativo il 16 maggio 2004(diventato operativo il 16 maggio 2004))

ha sancito la possibilità di realizzare corsi ha sancito la possibilità di realizzare corsi di studio a distanza da parte delle di studio a distanza da parte delle

Università italiane già esistenti, nonché la Università italiane già esistenti, nonché la nascita di nuove “Università nascita di nuove “Università

Telematiche”Telematiche” non statali che eroghino non statali che eroghino corsi esclusivamente o corsi esclusivamente o prioritariamente prioritariamente

via webvia web..

Il Punto di Il Punto di PartenzaPartenza

3

L’idea progettoL’idea progetto

Costituire un Ateneo Telematico del Sistema delle Camere di Commercio con l’obiettivo di strutturare

una offerta formativa indirizzata ad un target principale di “persone già occupate” che vogliano conseguire un titolo accademico “frequentando” i corsi

on line.

Garantire un’offerta di alta formazione mirata alle persone già occupate, che costituiscono attualmente solo il 3-4% degli iscritti alle Università “tradizionali”

(fascia di utenza numericamente marginale)

Valorizzare il ruolo, il know how specifico e le numerose esperienze delle strutture camerali nel campo della

progettazione ed erogazione di formazione continua ed e-learning

4

La compagine societaria

comprende ben 23

organismi del sistema

camerale, che testimoniano un’adesione

diffusa all’iniziativa e

sono espressione di

tutte le aree geografiche del Paese.

La partnership che ha La partnership che ha dato vita dato vita all’iniziativaall’iniziativa

UNIONCAMERE CCIAA di IMPERIA

Strutture del Sistema Camerale

CCIAA di PARMA CCIAA di MASSA CARRARA

CCIAA di REGGIO EMILIA CCIAA di PADOVA

IFOA CCIAA di ROMA

IST. G. TAGLIACARNE CCIAA di SASSARI

DINTEC CCIAA di TARANTO

CCIAA di BOLOGNA CCIAA di VERONA

CCIAA di CAMPOBASSO CCIAA di VICENZA

CCIAA di FOGGIA UNIONE REGIONALE CCIAA di CALABRIA

CCIAA di GENOVA CCIAA di VITERBO

CCIAA di GROSSETO

5

•L’offerta formativa di Universitas Mercatorum è orientata prioritariamente a personale delle aziende che intende accedere ad iniziative di formazione universitaria per rispondere alle sfide competitive dell’economia della conoscenza;

•Le indagini sistematiche sui fabbisogni professionali e formativi condotte dagli organismi del sistema delle Camere di Commercio attestano che è molto elevata la quota di assunzioni programmate per le quali le imprese richiedono e ritengono necessaria una ulteriore formazione post-entry, che però non sempre si riesce effettivamente a realizzare;

•Spesso, infatti, motivazioni di carattere personale, legate al tempo o alle modalità di fruizione della formazione e a problemi di ordine geografico incontrati dai potenziali utenti rendono di difficile attuazione una politica di formazione ampia e lungo tutto l’arco della vita.

L’Ateneo per quali L’Ateneo per quali studentistudenti

6

Alcuni possibili target specificiAlcuni possibili target specifici

• Personale delle PMI

• Personale camerale

• Personale di altre P.A.

7

L’offerta L’offerta formativaformativa Sulla base degli interessi e gradimenti rilevati nello studio di mercato, si ipotizza la creazione di un’unica Facoltà di Economia, articolata in due classi di indirizzo (economico e giuridico), per un totale di 6 indirizzi di studio a regime, tutti afferenti alla classe 17 (ovvero suo equivalente in base alle nuove classi di laurea fissate dai decreti attualmente in corso di approvazione definitiva).

Facoltàdi Economia

Classe di Laurea 28

Gestione d’impresa

Management delle

Risorse Umane

Internaziona-lizzazione d’impresa

Finanza d’impresa

Marketing Knowledge

Management

Selezione e Amministrazione Risorse Umane

CdL che si prevede di attivare

nei primi 3 anni

CdL che si prevede di attivare

a partire dal 4°anno

Facoltàdi Economia

Classe di Laurea 17

Gestione d’impresa

Management delle

Risorse Umane

Internaziona-lizzazione d’impresa

Finanza d’impresa

Marketing Knowledge

Management

Selezione e Amministrazione Risorse Umane

CdL che si prevede di attivare

nei primi 3 anni

CdL che si prevede di attivare

a partire dal 4°anno

8

I corsi previsti per i primi tre anni

GESTIONE D’IMPRESAGESTIONE D’IMPRESA

Il corso GI intende conferire, nel rispetto di quanto previsto dagli obiettivi formativi della classe di Laurea cui afferisce, una preparazione di base relativa all’economia ed al management con una caratterizzazione particolare sul mondo delle PMI. I contenuti didattici riguardano le discipline di scenario economico, giuridico, manageriale e produttivo e prevedono una focalizzazione sulla disciplina degli acquisti e degli strumenti per pianificarli e gestirli.

MANAGEMENT RISORSE MANAGEMENT RISORSE UMANEUMANE

Il Corso intende formare soggetti che siano in grado di gestire al meglio il personale di aziende medio – grandi. Questo sia nella prima fase di recruiting e inserimento del personale, ma soprattutto nella fase successiva di gestione e crescita professionale, anche in relazione ad imprese con forte spinta all’internazionalizzazione (e quindi a sedi distaccate all’estero) od alla gestione in gruppi di imprese. Oltre ad una forte base economico – gestionale, in particolare focalizzata sulla gestione amministrativa delle risorse umane, largo spazio verrà dedicato alla formazione in ambito giuridico, al fine di giungere ad una formazione multisciplinare che consenta al laureato in management delle risorse umane di gestire anche le problematiche legali relative al personale in azienda.

Coordinatore: Coordinatore: Prof. Matteo CaroliProf. Matteo Caroli

Coordinatore: Coordinatore: Prof. Carlo Dell’AringaProf. Carlo Dell’Aringa

9

L’Università Telematica Universitas Mercatorum svilupperà accanto alla didattica anche attività di ricerca in attuazione del concetto stesso di Università nel quale didattica e ricerca sono legate indissolubilmente.

Le attività di ricercaLe attività di ricerca

10

Il Comitato Tecnico Organizzatore è così composto:

1. Andrea Mondello (Presidente)2. Giuseppe Tripoli 3. Prof. Matteo Giuliano Caroli4. Prof. Carlo Dell’Aringa5. Alfonso Feleppa6. Prof. Giorgio Marbach7. Giuseppe Pezzarossi

Gli Organi di Governo dell’AteneoGli Organi di Governo dell’AteneoE’ stato nominato, dal CDA della Soc. Conosrtile, il Comitato Tecnico Organizzatore. A norma dell’art. 26 dello Statuto dell’Università “In sede di prima applicazione del presente Statuto e per un periodo non superiore a 36 mesi, le funzioni del Consiglio di Amministrazione, del Senato Accademico e del Comitato di progetto nazionale, se costituito, sono svolte da un Comitato tecnico organizzatore costituito dal Presidente della Società Consortile “Universitas Mercatorum Società Consortile a Responsabilità Limitata” e da un massimo di sei componenti designati dal Consiglio di Amministrazione della Società Consortile stessa “

11

Le sedi di Le sedi di “Universitas “Universitas Mercatorum”Mercatorum”• Sede Legale e Presidenza:

Piazza Sallustio, 21 - Roma

• Sede operativa centrale e Segreteria d’Ateneo:

Via Appia Pignatelli, 62 - Roma (c/o Istituto G. Tagliacarne)

• Altre sedi operative c/o:– IFOA di Reggio Emilia– CCIAA Taranto– CCIAA Massa Carrara

• Indirizzo sito web:www.unimercatorum.it

12

• L’Università telematica delle Camere di Commercio si configura come iniziativa di Sistema

• Per questo motivo, è stata inserita un’apposita linea di finanziamento nell’ambito del Fondo di Perequazione 2005 (progetti da presentare entro dicembre 2006)

• La centralità delle CCIAA aderenti all’iniziativa può estrinsecarsi in vari momenti:

1. creazione e attivazione di infrastrutture tecnologiche locali (aule telematiche attrezzate e sistema di videoconferenza)

2. raccordo operativo con la domanda territoriale per l’indirizzo della didattica e della ricerca e per l’offerta di servizi agli studenti (punti informativi e di contatto col territorio, borse di studio, coordinamento aule telematiche, tutoring in loco, distribuzione materiali didattici, informazioni su finanziamenti per la formazione continua ecc.)

• promozione dell’iniziativa sul territorio (campagne media, eventi, mailing ed attività di direct marketing istituzionale ecc.)

Il Ruolo delle Camere di Il Ruolo delle Camere di CommercioCommercio

13

Il sito internet dell’Ateneo:Il sito internet dell’Ateneo:www.unimercatorum.itwww.unimercatorum.it

14

Servizi allo Servizi allo studentestudente

Lo studente Universitas Mercatorum beneficia di tutti i servizi on line che l’Ateneo eroga: dal rilascio dei certificati di frequenza alla prenotazione degli esami, dall’assistenza tecnica per l’accesso alla piattaforma alla consulenza orientativa personalizzata. Accanto ai servizi erogati mediante il web, lo studente è al centro di una serie di servizi di accoglienza e assistenza nella fase in presenza, durante le sessioni di esame che si svolgono presso la prestigiosa sede di Roma in via Appia Pignatelli; in particolare:• convenzione con strutture ricettive prossime alla sede

dell’Università• servizio navetta• servizio di snack bar e mensa con scelta del menù• accesso alla rete wi-fi nelle aree dell’Università coperte (aule

e parco)

Durante il periodo degli esami, infine, la struttura di gestione di Universitas Mercatorum organizza eventi culturali e di socializzazione riservati a studenti e docenti dell’Ateneo.

15

L’inizio delle attività del I e II anno. L’inizio delle attività del I e II anno. I corsi e gli appelli.I corsi e gli appelli.

Le immatricolazioni/iscrizioni sono possibili entro il 28 febbraio 2008.

Le lezioni riguardante gli insegnamenti del primo semestre (I e II anno) avranno inizio nel mese di marzo 2008 e termineranno nel mese di giugno 2008, mentre le lezioni riguardanti gli insegnamenti del secondo semestre (I e II anno) avranno inizio nel mese di ottobre 2008 e termineranno a gennaio 2009.

Gli appelli, di tutte gli insegnamenti attivati, sono fissati, per la sessione ordinaria, nei mesi di luglio-settembre-ottobre. Per la sessione straordinaria, nei mesi di gennaio-febbraio-marzo. Nei weekend per consentire la presenza di chi lavora.

Gli esami, come previsto dalla normativa ministeriale, si svolgono in presenza e non sono ammesse altre modalità.E’ in corso un piano di attività per favorire lo svolgimento degli esami sul territorio.

16

• Sul sito www.unimercatorum.it è possibile scaricare il modulo per la richiesta di riconoscimento dei crediti formativi. Al modulo si consiglia di allegare un curriculum vitae dettagliato

• L’atto di indirizzo del giugno 2006 del Ministro Mussi prevede che per le attività professionali possano essere riconosciuti massimo n. 60 CFU. Nessun limite esiste per il riconoscimento di esami sostenuti in altri Atenei (se coerenti con i nostri Piani di Studio)

• Il Comitato Tecnico Organizzatore di Universitas Mercatorum, in accordo con tale indicazione, sta adottando un criterio particolarmente rigoroso, per cui i 60 crediti vengono concessi solo in casi eccezionali in presenza di esperienze particolarmente significative.

Il riconoscimento dei Il riconoscimento dei crediti formativicrediti formativi

17

Come si studiaCome si studia

Frequenza di sessioni di docenza registrate con l’ausilio di strumenti software tipo “slides show” con commento audio

Studio di un materiale didattico (workbook) che contine la progettazione di dettaglio dell’insegnamento, strutturata per singole UNIT

Effettuzione di esercitazioni per effettuare il monitoraggio costante dell’apprendimento

Docenza frontale tradizionale “in presenza” di introduzione all’insegnamento (sarà registrata e resa fruibile anche on line)

Ricevimento in modalità sincrona di gruppi di studenti a distanza attraverso l’utilizzo di strumenti software (Aula Virtuale)

Interazione con i docenti sui contenuti didattici attraverso le utilities della piattaforma di erogazione

Esami in presenza

18

La Piattaforma La Piattaforma eLearningeLearning

Blackboard è certificata ADL-SCORM 1.2, Blackboard è certificata ADL-SCORM 1.2, IMS Content and Packaging e IMS metadata IMS Content and Packaging e IMS metadata ed è compatibile con tutti i principali ed è compatibile con tutti i principali standard internazionali eLearning.standard internazionali eLearning.

Per l’Ateneo del Sistema delle Camere di Commercio è utilizzata la piattaforma Blackboard: si tratta di un Learning Management System che si connota come ambiente flessibile e interattivo; integrato alla piattaforma è attivo un sistema di classe virtuale (Horizon Wimba) che permette di gestire sessioni live sincrone tra docente e studenti.

19

Il modello di tutoring on Il modello di tutoring on linelineL’Ateneo mette a disposizione un forte presidio di tutoraggio• Tutor metodologico – didattico– Assistenza, coordinamento e monitoraggio

tutor d’area/materia• Tutor d’area/di materia– Tutor di classe e di materia in possesso di una

formazione specifica nell’insegnamento– Filtro tra docenti e studenti– Ricercatore Junior o cultore della materia

• Tutor tecnologico– Assistenza tecnica on-line a docenti, tutor e

studenti sulle problematiche della piattaforma

20

Il modello didatticoIl modello didatticoN° 4 sessioni di docenza registrate (slides powerpoint con commenti audio) da 1,5 h

(6 ore)

N° 4 sessioni di docenza registrate (slidespowerpoint con commenti audio) da 1,5 h

(ore 6)

N° 6 UNIT da 2 ore realizzate in modalità SCORM (12 ore)

programma dell’insegnamento e strutturazione del percorso in singole unit

(traccia dell’intero percorso)

N° 6 UNIT da 2 ore realizzate in modalitàSCORM (12 ore)

programma dell’insegnamento e strutturazione del percorso in singole unit

(traccia dell’intero percorso)

N° 4 esercitazioni da 1 ora (4 ore)

N° 4 esercitazioni da 1 ora(ore 4)

N° 1 lezione frontale in presenza (anche registrata per fruizione a distanza in

differita) da 4 ore(4 ore)

N° 1 lezione frontale in presenza (anche registrata per fruizione a distanza in

differita) da 4 ore(ore 4)

N° 8 Lezioni di ricevimento studenti a distanza da 1 ora

(8 ore)

N° 8 Lezioni di ricevimento studenti adistanza da 1 ora

(ore 8)

DOCENZA(34 ore)

DOCENZA(ore 34)

Studio individuale assistito da tutor

Studio individuale assistito da tutor

EsamiEsami

STUDIO INDIVIDUALE

(66 ore)

STUDIOINDIVIDUALE

(ore 66)

4 CFU = 100 ore

21

Le testimonianze degli studentiResponsabile commercio con l’estero di un’azienda meccanicaUn sogno che ho accarezzato per anni, e che finalmente sta diventando realtà. All’inizio ero titubante, ma poi ho visto la facilità nell’interagire coi tutor, la gentilezza e la competenza degli interlocutori, la naturalezza nell’uso del sistema telematico. E coi primi esami sostenuti, ho avuto l’ulteriore, definitiva conferma che ho fatto la scelta giusta. Ora consiglio a tutti di iscriversi a Universitas Mercatorum.Addetto vendite“Chi me lo ha fatto fare?” Me lo chiedevo sempre, quando appena iscritta arrivavo trafelata davanti al computer per la lezione prenotata giorni prima. Nonostante il lavoro che mi aveva massacrata, i bambini ai quali avevo dovuto dare le giuste attenzioni, la casa che aveva bisogno di essere gestita… “Chi me lo ha fatto fare?”, mi chiedevo quando sembrava che tutte le cose apprese svanissero dalla mia mente. E invece le risposte a questa domanda comincio a trovarle ogni giorno, sempre più evidenti: so che sto facendo bene, che arrivare alla fine del corso è una scommessa con me stessa, che sto già avendo piccoli risultati e grandi soddisfazioni.Promotrice commercialeDopo oltre dieci anni che avevo abbandonato gli studi, eccomi di nuovo all’università. Sono stato uno dei primi iscritti all’Universitas Mercatorum, e un po’ ne sono orgoglioso. Perché sono stato uno dei primi a scoprire un’università con tutor preparati e disponibili, professori cordiali e pazienti, una piattaforma tecnologica semplice e versatile, servizi amministrativi rapidi e snelli. E poi, ogni esame è un’emozione, proprio come l’università tradizionale. Insomma: la qualità accademica e l’efficienza telematica.Quadro aziendaleHo cominciato a lavorare subito dopo il diploma, a 19 anni, e avevo tentato per due volte di intraprendere gli studi universitari, ma sempre senza successo. Lavorare e studiare era impossibile, tra ostacoli e difficoltà, da quelle burocratiche a quelle metodologiche. Impossibile laurearsi. Poi invece mi sono iscritta all’Universitas Mercatorum, e ho trovato tutto a misura di chi lavora: dal piano di studi alle dispense, ai programmi d’esame, dai tutor alla segreteria. Tutta una serie di servizi affinché lo studente possa concentrarsi sulla cosa essenziale: studiare. Per chi lavora è un grande vantaggio, e per me è un’esperienza davvero positiva!