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Educación Artística Guía de aprendizaje 2 o grado 1 |

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Unidad 2. Aprendamos con el arte Fase 3, semana 7

Contenido Técnica de pintar imprimiendo manos, pies, semillas, vegetales, hojas, esponja y otros materiales

Orientaciones

Para desarrollar el aprendizaje de esta lección, te brindamos a continuación las orientaciones

que te ayudarán a lograrlo, solo debes seguir los pasos que se te indican. Solicita apoyo de tu orientadora u orientador en casa. No necesitas imprimir. A. Inicio La técnica de grabado, a través de sus diversas posibilidades, nos permite resultados

creativos.

Actividad 1: Efectúa una breve investigación (diccionario o web) que refuerce tu aprendizaje sobre esta técnica y escribe tu propio concepto de grabado en tu cuaderno. B. Desarrollo ¡Trabajemos con la técnica de grabado!

Reúne los siguientes materiales: un sobre de café instantáneo, un plato, agua

(aproximadamente 10 cucharadas), pega (2 cucharadas), lápiz, un trozo de tela para limpiar y dos hojas de papel bond tamaño carta.

Actividad 2: Sigue los pasos. Paso 1: disuelve el sobre de café y la pega en la taza de agua. Mueve con un palillo para obtener

una mezcla homogénea.

Paso 2: vierte la mezcla en el plato, de esta manera te será cómodo trabajar.

Paso 3: en la primera página, realiza diferentes registros moviéndola con tu mano, según

observas en las imágenes. En este proceso, puedes agregar otras que tu creatividad te sugiera.

Paso 4: completa cada uno de estos registros según tu imaginación te sugiera, ya que algunas

tendrán la forma de algún animal u objeto. Agrega los detalles que consideres oportunos.

Importante: puedes reemplazar esta mezcla con pintura de diferentes colores. Solo debes

tomar en cuenta la consistencia de la pintura: debe ser ligera (no espesa ni muy líquida).

C. Cierre

Actividad 3: En la segunda página, elabora una composición o tema que tú desees, utilizando la técnica y tomando algunas ideas de los grabados que realizaste en la página 1. En este

proceso deja volar tu imaginación y diviértete. Puedes crear diálogos entre los personajes que elabores.

Fuente: Amery, Heather y Civardi, Anna. 1975, como hacer grabados y pinturas, Madrid España, Usborne Editorial.

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