1. datos básicos 3. trayectoria profesional 2. formación … · 2019. 5. 29. · reporte cvu...
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Reporte CVU Completo
Domicilio de residencia Estancias de investigacion
2. Formación académica
Certificaciones Médicas
Grados Académicos
3. Trayectoria profesional1. Datos básicos
Experiencia laboralDatos generales
Otro
Memorias
4.2 Tecnológica y de innovación
Publicación de artículos
4. Producción científica, tecnológica y de innovación
4.1 Científica
Desarrollos tecnológicos
Publicación de libros
Reseñas
Documentos de trabajo
Reportes técnicos
Capítulos publicados
Patentes
Desarrollo de software
Innovación
5.1 Docencia 5.3 Diplomados5.2 Tesis dirigidas
Programas no PNPC
Programas en PNPC DiplomadosProgramas en PNPC
5. Formación de capital humano
Programas no PNPC
Participación en congresos
6.3 Divulgación
6. Comunicación pública de la ciencia, tecnológica y de innovación
6.1 Difusión
Capítulos publicadosPublicación de artículos Divulgación
Publicación de libros
Proyectos de investigación
7. Vinculación
Redes Temáticas CONACYT
8. Evaluaciones
Evaluaciones CONACYT
Grupos de investigaciónRedes de investigación Evaluaciones no CONACYT
Distinciones CONACYT Idiomas
Legunas indígenasDistinciones no CONACYT
9. Premios y distinciones 10. Lenguas e idiomas
Página 1 de 30
Reporte CVU Completo
RFC:CURP:
Nombre: Primer apellido:
Fecha de nacimiento:
Segundo apellido:CESAR
GAGC800105HDFRRS02 GAGC800105GJ6
GARCIA
05/ene/1980
País de nacimiento:Sexo: Estado conyugal:
CVU:Entidad federativa:
Nacionalidad:
GARCIA
Masculino Casado(a) México
Mexicana
257010
Contacto principal: [email protected]
CIUDAD DE MÉXICO
Identificadores de autor
Datos generales
PrincipalCategoría de contacto Correo / TeléfonoMedio de contacto
Medios de contacto
[email protected] electrónico Oficial SI
5534052399Teléfono Personal SI
Domicilio de residencia
Estado o distrito federal:
Localidad:
Asentamiento:
Municipio o delegación:
Código postal:
Vialidad de domicilio
Entre que calles
Identificación del inmueble
Nombre de vialidad:
Número exterior:
Número interior:
Parte numérica:
Parte numérica:
Parte alfanumérica:
Parte alfanumérica:
Número exterior anterior:
Nombre de vialidad:
Calle posterior
Nombre:
Descripción de la ubicación:
QUERÉTARO EL MARQUÉS
LA PIEDAD (SAN MIGUEL COLORADO)
Pueblo - La Piedad
76246
Circuito Colina de las flores
200
101 CD
CALLE Orquidea y CALLE Lirio
NINGUNO
sección de departamentos. Privada, calle tulipán No 200
Título:
Nivel de escolaridad: Estatus:
Cédula profesional: Opciones de titulación:
Licenciatura en Pedagogía
Licenciatura Grado obtenido
4627560 Tesis
Grados académicos
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Título de tesis:
Fecha de obtención:
País de obtención de grado:
Institución de obtención de grado:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Subdisciplina:Disciplina:
Modernidad y universidad: crisis del sentido y el significado
12/sep/2005
México
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Humanidades y ciencias de la conducta Pedagogía
Otras especialidades pedagógicas Otras
Título:
Nivel de escolaridad: Estatus:
Cédula profesional: Opciones de titulación:
Título de tesis:
Fecha de obtención:
País de obtención de grado:
Institución de obtención de grado:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Subdisciplina:Disciplina:
Maestría en pedagogía
Maestría Grado obtenido
7559061 Tesis
Crisis, reformas y modernizaciones de la universidad en América Latina a fines del siglo XX
19/ago/2010
México
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Humanidades y ciencias de la conducta Pedagogía
Otras especialidades pedagógicas Otras
Grados académicos
Título:
Nivel de escolaridad: Estatus:
Cédula profesional: Opciones de titulación:
Título de tesis:
Fecha de obtención:
País de obtención de grado:
Institución de obtención de grado:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Subdisciplina:Disciplina:
Doctorado en Pedagogía
Doctorado Grado obtenido
10171913 Tesis
La internacionalización de la educación superior en México, 1990-2012. La UNAM como referente institucional
02/feb/2016
México
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Humanidades y ciencias de la conducta Pedagogía
Otras especialidades pedagógicas Otras
Grados académicos
Título:
Nivel de escolaridad: Estatus:
Cédula profesional: Opciones de titulación:
Título de tesis:
Fecha de obtención:
País de obtención de grado:
Institución de obtención de grado:
Especialidad en investigación educativa
Especialidad Grado obtenido
11081590 Tesis o tesina y examen profesional
Los posgrados de calidad y competencia internacional en México. El caso de la Universidad Autónoma de Querétaro
15/ago/2017
México
Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica
Grados académicos
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Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Subdisciplina:Disciplina:
Humanidades y ciencias de la conducta Pedagogía
Organización y planificación de la educación Organización y dirección de las instituciones educativas
Institución:
Puesto laboral:
Experiencia laboral
Otros Investigadores
Tecnológico Nacional de México
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Nombre del puesto / Nombramiento:
Logros:
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Profesor-investigador
Definición de líneas de investigación ante el Tecnológico Nacional de México.
Inicio: 01/mar/2018
Institución:
Puesto laboral:
Experiencia laboral
Otros Investigadores
Universidad Marista de Querétaro
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Nombre del puesto / Nombramiento:
Logros:
Humanidades y ciencias de la conducta Pedagogía
Organización y planificación de la educación Organización y dirección de las instituciones educativas
Profesor de tiempo completo
Creación y aprobación ante la SEP de la Maestría en Docencia y Gestión Educativa (modalidad mixta)Creación y aprobación ante la SEP de la Maestría en Investigación yConsultoría Educativa
Inicio: 15/ago/2014 28/feb/2018Fin:
ISSN electrónico:
Nombre:
ISSN impreso:
Publicación de artículos
18706738
Matices, Revista de Posgrado
Página 4 de 30
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País:
Título del artículo:
Número de la revista: Volúmen de la revista:
Año de edición:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Año de publicación:
a:Páginas de:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
¿Recibió apoyo CONACYT?:
"informe sobre las universidades en Chile: Calidad, Prestigio y Rankings en el 2009. ISSN1665-7527
13
2010
100 112
EDUCACIÓN RANKINGSUNIVERSIDAD
México
Fondo/Programa:
ISSN electrónico:
País:
Título del artículo:
Nombre:
ISSN impreso:
Publicación de artículos
Número de la revista: Volúmen de la revista:
Año de edición:
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Campo:
Áreas de conocimiento
Año de publicación:
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Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
¿Recibió apoyo CONACYT?:
17804980
"internacionalización (y trasnacionalización) de la Educación superior en América Latina y el Caribe"
1 1
2013
137 144
Educación superior PolíticasInternacionalización
No
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
Devenir, Revista Chiapaneca de investigación educativa
ISSN electrónico:
País:
Título del artículo:
Nombre:
ISSN impreso:
Publicación de artículos
Número de la revista: Volúmen de la revista:
Año de edición:
Disciplina:
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Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Año de publicación:
a:Páginas de:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
La Reforma Educativa en México ¿nuevas reglas para las IES?
4 43
2014
9 31
Políticas ReformaEducación superior
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
01852760
Revista de la Educación Superior
Página 5 de 30
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¿Recibió apoyo CONACYT?: No
Rol participaciónCoautor Origen
Coautores
Pedro Alejandro Flores Crespo MANUAL Autor
ISSN electrónico:
País:
Título del artículo:
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ISSN impreso:
Publicación de artículos
Número de la revista: Volúmen de la revista:
Año de edición:
Disciplina:
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Campo:
Áreas de conocimiento
Año de publicación:
a:Páginas de:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
¿Recibió apoyo CONACYT?:
Análisis y crítica al documento de política educativa: Modelo Educativo 2016
34 15
2018
1 12
Educación ModeloPolítica
No
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
16657527
Revista Mexicana de Orientación Educativa
ISSN electrónico:
País:
Título del artículo:
Nombre:
ISSN impreso:
Publicación de artículos
Número de la revista: Volúmen de la revista:
Año de edición:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Año de publicación:
a:Páginas de:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
¿Recibió apoyo CONACYT?:
Universidad y Ciudad. Querétaro 2018 ¿Ciudad Universitaria?
10 6
2019
1 1
Cluster unviersitario industria universitariaCiudad universitaria
No
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
16657470
Contraste Regional
Página 6 de 30
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Título del libro:
Título del capítulo:
Número de capítulo:
Resumen:
ISBN:
Capítulos publicados
Páginas de:
Editorial:
Número de edición:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Año de edición:
a:
¿Recibió apoyo CONACYT?
978-607-402-8096 Educación Comparada internacional y Nacional.
SOMEC/Plaza y Valdés
Primera edición 2015
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
No
se expone la política de internacionalización de la educación superior en México en el periodo de 1990 al 2012, el cual abarca prácticamente el momento másálgido de los procesos de integración política y económica, y cierra en el 2012, momento que marca el fin de un sexenio, pero con lo cual se puede imaginar lacontinuidad de una política educativa y científica de internacionalización que es impulsada por el gobierno federal.
La Política de Internacionalización de la Educación Superior en México: 1990-2012
10 104 113
Título del libro:
Título del capítulo:
Número de capítulo:
Resumen:
ISBN:
Capítulos publicados
Páginas de:
Editorial:
Número de edición:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Año de edición:
a:
¿Recibió apoyo CONACYT?
1 Políticas y prácticas educativas en perspectiva comparada
UPN/SOMEC
primera edición 2017
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
No
El presente trabajo se da en el marco de lo realizado por el Grupo de Investigación y Análisis de las Políticas en Educación Superior a partir de la herencia intelectualde Eduardo Ibarra Colado y del empleo de ciertas consideraciones metodológicas que permiten una aproximación al conocimiento de las universidades públicasmexicanas. El problema que se expone básicamente es que no se conocen los efectos institucionales e individuales de un programa gubernamental que pretendemejorar la calidad de los posgrados, y por ende se carece de una prospectiva de futuro sobre los posgrados de competencia internacional en el país. El trabajointenta dar respuesta a una interrogante, ¿cuáles son los efectos de tener posgrados de competencia internacional en una universidad pública mexicana? El método
Efectos de las políticas en educación superior: mirar las prácticas académicas
6 - -
Título del libro:
Título del capítulo:
Número de capítulo:
Resumen:
ISBN:
Capítulos publicados
Páginas de:
Editorial:
Número de edición: Año de edición:
a:
978-607-28-09352 Políticas gubernamentales y universidades públicas. Desafíos a la homogeneidad
UAM-Xochimilco
Primera edición 2017
La política institucional de internacionalización en la UNAM. Razones, líneas rectoras y programas.
13 227 242
Página 7 de 30
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Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
¿Recibió apoyo CONACYT?
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
No
Se busca demostrar que la UNAM promueve una política de internacionalización de la educación superior y con ello se ven reflejadas diversas contradicciones deesta política en sus funciones y desempeño. Por un lado, es una de las pocas instituciones de educación superior (ies) mexicanas beneficiadas con los programas deformación, investigación y movilidad que se desprenden de la política de internacionalización, pero desaprovecha esa ventaja en relación con el posible beneficioque representaría para sus funciones de docencia e investigación; por el otro, reproduce efectos adversos y paradójicos de procesos de diferenciación yestratificación al interior de la universidad.
Título del libro:
Título del capítulo:
Número de capítulo:
Resumen:
ISBN:
Capítulos publicados
Páginas de:
Editorial:
Número de edición:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Año de edición:
a:
¿Recibió apoyo CONACYT?
978-607-545-015 Implicaciones de la política educativa en educación superior. Miradas teóricas y empíricas
Universidad Autónoma de Tlaxcala
Primera edición 2018
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
No
La propuesta se enmarca en comprender el problema del bajo volumen de posgrados de calidad y competencia internacional, su concentración en unas cuantas IESy su centralización en la Ciudad de México. Así mismo, en ubicar la internacionalización como una tendencia que ya forma parte del sistema de educación superioren el deseo de competir en el escenario de la educación mundial.
Los posgrados de calidad y competencia internacional en México. Propuestas para comprender su pasado y futuro
Capítulo 3 1 1
Título de la obra:
Título de la publicación:
País:
Título de la memoria:
Memorias
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Año de publicación:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
Autor de la obra:
¿Recibió apoyo CONACYT?
Páginas de: a:
IX Congreso Internacional de Educación Superior
César García García
Globalización e Internacionalización de la
2014 Cuba
Educación Superior Globalización globalismo
Ciencias Sociales Ciencia política
Ideologías políticas Teoría de las ideologías
No
1 1
Memorias
Página 8 de 30
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Título de la obra:
Título de la publicación:
País:
Título de la memoria:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
Año de publicación:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
Autor de la obra:
¿Recibió apoyo CONACYT?
Páginas de: a:
XI Congreso Internacional de Educación Superior
César García García
Mercado educativo y cambio institucional.
2017 Cuba
Mercado Universidades privadas
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
No
1 1
Participantes
Evangelina Zepeda García
Autor de la obra:
Título de la publicación:
Título de la obra:
Título de la reseña:
Reseñas
Año de publicación:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
País:
a:Páginas de:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
¿Recibió apoyo CONACYT?: No
Humanidades y ciencias de la conducta Filosofía
Materialismo dialécticoFilosofía general
Modernidad y Blanquitud de Bolivar Echeverria
Modernidad y Blanquitud
Bolivar Echeverria Andrade
Modernidad y Blanquitud
64 65
2012 México
Modernidad Blanquitud Occidente
Autor de la obra:
Título de la publicación:
Título de la obra:
Título de la reseña:
Reseñas
Año de publicación:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
País:
a:Páginas de:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación comparadaEducación
Escenarios de la Universidad Pública Latinoamericana
Escenarios de la Universidad Pública Latinoamericana
Rocío Amador Bautista
Escenarios de la Universidad Pública Latinoamericana
161 168
2012 México
Universidad Política Latinoamericana
Página 9 de 30
Reporte CVU Completo
¿Recibió apoyo CONACYT?: No
Autor de la obra:
Título de la publicación:
Título de la obra:
Título de la reseña:
Reseñas
Año de publicación:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
País:
a:Páginas de:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
¿Recibió apoyo CONACYT?: No
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política EducativaPolítica Educativa
Equidad e inclusividad en la Educación Superior en los Países Andinos: los casos de Bolivia, Chile, Colombia y Perú
Equidad e inclusividad en la Educación Superior en los Países Andinos: los casos de Bolivia, Chile, Colombia y Perú
Oscar Espinosa N.
Equidad e inclusividad en la educación superior en los países andinos
137 144
2013 Chile
Equidad Inclusividad Educación superior
Autor de la obra:
Título de la publicación:
Título de la obra:
Título de la reseña:
Reseñas
Año de publicación:
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
Áreas de conocimiento
País:
a:Páginas de:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 3:
¿Recibió apoyo CONACYT?: No
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación comparadaEducación
Globalización, internacionalización y educación comparada
Zaira Navarrete Cazales
Globalización, internacionalización y educación comparada
54 56
2018 México
Globalización Internacionalización Educación comparada
Año:
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Universidad del Valle de México S.C. (UVM)
Ciencias Sociales Ciencias económicas
Economía general Historia del pensamiento económico
2010
Estructuras socioeconómicas y políticas de México
Licenciatura en economía
48
Página 10 de 30
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Año:
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
2013
Seminario de titulación
Maestría en educación
36
Año:
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Didáctica, pedagogía y currículo Didáctica
2013
Paradigmas de la investigación Cualitativa en Educación II
Maestría en educación
36
Año:
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Didáctica, pedagogía y currículo Didáctica
2014
Seminario de titulación
maestría en educación
36
Año:
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Didáctica, pedagogía y currículo Didáctica
2015
Seminario de titulación
Maestría en Educación
36
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Universidad Marista de Querétaro
Maestría en Educación
Página 11 de 30
Reporte CVU Completo
Año:
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Didáctica, pedagogía y currículo Didáctica
2015
Política Educativa y Planificación del Desarrollo social
36
Año:
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Tendencias actuales de la investigación educativa en México
Especialidad en Investigación Educativa
48
Año:
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Seminario I
Maestría en Gestión y liderazgo en instituciones educativas
48
Año:
Nombre del programa:
Institución:
Docencia - Programas no PNPC
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
Política educativa
Maestría en Gestión y liderazgo en instituciones educativas
168
Título de la tésis:
Tesis - Programas PNPC
El uso de las TICS y la Plataforma Moodle en la Universidad Marista de Querétaro. Propuesta de implementación
Institución: Universidad Marista de Querétaro
Página 12 de 30
Reporte CVU Completo
Estado de la tésis:
Nombre:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación:
País:
Gabriel Leonardo Cervera Ibarra
Terminada
26/jun/2015
México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Didáctica, pedagogía y currículo Didáctica
26/jun/2015
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Tesis - Programas PNPC
Nombre:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación:
País:
Ricardo Laredo Trejo
Terminada
11/abr/2016
México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Percepción del prestigio docente en términos sociales de los profesores y estudiantes de educación media superior de un colegio particular en Querétaro
Institución: Universidad Marista de Querétaro
11/abr/2016
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Tesis - Programas PNPC
Nombre:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación:
País:
Cenovia Ponce Márquez
Terminada
14/abr/2016
México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
El apoyo de los padres en el aprovechamiento académico de estudiantes de quinto grado
Institución: Universidad Marista de Querétaro
14/abr/2016
Título de la tésis:
Tesis - Programas PNPC
La inclusión educativa en niños y niñas con discapacidad intelectual de 8 a 13 años de edad en el Instituto Queretano Primaria
Institución: Universidad Marista de Querétaro
Página 13 de 30
Reporte CVU Completo
Estado de la tésis:
Nombre:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación:
País:
Martha María Vega Flores
Terminada
23/jun/2016
México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación especial
23/jun/2016
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Tesis - Programas PNPC
Nombre:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación:
País:
Gloria Estefani Orózco Álvarez
Terminada
12/oct/2016
México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Seguimiento de egresados y formación universitaria: el caso de la Licenciatura en Educación Media Superior de la Universidad Marista de Querétaro
Institución: Universidad Marista de Querétaro
12/oct/2016
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Tesis - Programas PNPC
Nombre:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación:
País:
Norma Angélica Moreno Salinas
Terminada
17/mar/2017
México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Los alumnos de la escuela Santa María del Mexicano. Historias personales, narrativas y educativas
Institución: Universidad Marista de Querétaro
17/mar/2017
Título de la tésis:
Tesis - Programas PNPC
La inclusión educativa para personas con discapacidad visual en el sistema de educación media superior en Querétaro
Institución: Universidad Marista de Querétaro
Página 14 de 30
Reporte CVU Completo
Estado de la tésis:
Nombre:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación:
País:
Mariela Olguin Escobedo
Terminada
11/ago/2017
México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación especial
11/ago/2017
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Institución:
Tesis - Programas No PNPC
Nombre:
Grado académico de la tésis:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación: País:
Gabriel Leonardo Cervera Ibarra
Terminada Maestría
26/jun/2015 26/jun/2015 México
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Didáctica, pedagogía y currículo Didáctica
El uso de las TICS y la Plataforma Moodle en la Universidad Marista de Querétaro. Propuesta de implementación
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Institución:
Tesis - Programas No PNPC
Nombre:
Grado académico de la tésis:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación: País:
Ricardo Laredo Trejo
Terminada Maestría
11/abr/2016 11/abr/2016 México
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Percepción del prestigio docente en términos sociales de los profesores y estudiantes de educación media superior de un colegio particular en Querétaro
Título de la tésis:
Institución:
Tesis - Programas No PNPC
Universidad Marista de Querétaro
El apoyo de los padres en el aprovechamiento académico de estudiantes de quinto grado
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Reporte CVU Completo
Estado de la tésis:
Nombre:
Grado académico de la tésis:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación: País:
Cenovia Ponce Márquez
Terminada Maestría
14/abr/2016 14/abr/2016 México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Institución:
Tesis - Programas No PNPC
Nombre:
Grado académico de la tésis:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación: País:
Martha María Vega Flores
Terminada Maestría
23/jun/2016 23/jun/2016 México
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación especial
La inclusión educativa en niños y niñas con discapacidad intelectual de 8 a 13 años de edad en el Instituto Queretano Primaria
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Institución:
Tesis - Programas No PNPC
Nombre:
Grado académico de la tésis:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación: País:
Gloria Estefani Orózco Álvarez
Terminada Maestría
12/oct/2016 12/oct/2016 México
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Seguimiento de egresados y formación universitaria: el caso de la Licenciatura en Educación Media Superior de la Universidad Marista de Querétaro
Título de la tésis:
Institución:
Tesis - Programas No PNPC
Universidad Marista de Querétaro
Los alumnos de la escuela Santa María del Mexicano. Historias personales, narrativas y educativas
Página 16 de 30
Reporte CVU Completo
Estado de la tésis:
Nombre:
Grado académico de la tésis:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación: País:
Norma Angélica Moreno Salinas
Terminada Maestría
17/mar/2017 17/mar/2017 México
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Estado de la tésis:
Título de la tésis:
Institución:
Tesis - Programas No PNPC
Nombre:
Grado académico de la tésis:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Nombre del autor
Fecha de obtención de grado:Fecha de aprobación: País:
Mariela Olguin Escobedo
Terminada Maestría
11/ago/2017 11/ago/2017 México
Universidad Marista de Querétaro
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación especial
La inclusión educativa para personas con discapacidad visual en el sistema de educación media superior en Querétaro
Nombre del diplomado:
Diplomado
Nombre del curso o asignatura:
Horas totales:
Áreas de conocimiento
Campo:Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Año:
Institución:
Teoría y práctica: la investigación en el campo de la educación
Problemas de la educación superior en México
2017 10
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
Universidad Marista de Querétaro
Título de participación congreso:
Título del trabajo:
Nombre del congreso:
Participación en congresos
Fecha: País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 2:PAIDEIA FORMACIÓN EDUCACIÓN
La Actualidad de la Paideia griega desde el Estudio de la Literatura y la filosofía Clásica
Congreso Mexicano de Investigación Educativa
Ponencia
México01/ene/2009
Nombre del congreso:
Participación en congresos
Congreso de investigación educativa, 2010
Página 17 de 30
Reporte CVU Completo
Título de participación congreso:
Título del trabajo:
Fecha: País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 2:UNIVERSIDAD EDUCACIÓN MALESTAR
El Malestar de la Universidad
Ponencia
México01/ene/2010
Título de participación congreso:
Título del trabajo:
Nombre del congreso:
Participación en congresos
Fecha: País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 2:GLOBALIZACIÓN INTERNACIONALIZACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR
Globalización e Internacionalización de la Educación Superior: Marco Referencial y globalismo
Congreso Internacional de Educación Superior
Ponencia
Cuba01/ene/2014
Título de participación congreso:
Título del trabajo:
Nombre del congreso:
Participación en congresos
Fecha: País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 2:Evaluación Educación superior Agencias
Agencias de evaluación de la educación superior
Los retos de la Educación en México. Gestión del conocimiento y de las instituciones educativas
Presentación de artículo en extenso
México29/abr/2017
Título de participación congreso:
Título del trabajo:
Nombre del congreso:
Participación en congresos
Fecha: País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2: Palabra clave 2:mercado universidades privadas cambio institucional
Mercado educativo y cambio institucional. Las estrategias de mercado en las universidades privadas de inspiración cristiana
XI Congreso Internacional de Educación Superior
Ponencia
Cuba16/feb/2018
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Catedras CONACYT para jóvenes investigadores ¿programa inédito y sin precedentes?
Sector estudiantil
INVESTIGADORES CÁTEDRAS CONACYT
http://www.educacionfutura.org/catedras-conacyt-para-jovenes-investigadores-programa-inedito-y-sin-precedentes/
Nacional
17/feb/2015
Productos
Otro
Divulgación
Página 18 de 30
Reporte CVU Completo
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Youtube kids, la SEP y la adquisición de tablets
Sector estudiantil
SEP TABLETS
http://www.educacionfutura.org/youtube-kids-la-sep-y-la-adquisicion-de-tablets/
Nacional
03/mar/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
El COMIE: aciertos y errores para pensar su futuro
Sector estudiantil
COMIE
http://www.educacionfutura.org/el-comie-aciertos-y-errores-para-pensar-su-futuro/
Nacional
10/mar/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
La SOMEC y el II encuentro de Educación internacional Comparada en la UNAM
Sector estudiantil
SOMEC EDUCACIÓN COMPARADA UNAM
http://www.educacionfutura.org/la-somec-y-el-ii-encuentro-de-educacion-internacional-comparada-en-la-unam/
Nacional
25/mar/2015
Página 19 de 30
Reporte CVU Completo
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
¿Qué hace felices a los mexicanos? El estudio de la OCDE
Sector estudiantil
OCDE MÉXICO FELICIDAD
http://www.educacionfutura.org/que-hace-felices-a-los-mexicanos-el-estudio-de-la-ocde/
Nacional
06/abr/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Vuelve la revista de la ANUIES a los indices de revistas del CONACYT
Sector estudiantil
REVISTA ANUIES CONACYT
http://www.educacionfutura.org/vuelve-la-revista-de-la-anuies-a-los-indices-de-revistas-del-conacyt/
Nacional
16/abr/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
La UNAM y su sistema de producción de conocimiento abierto
Sector estudiantil
UNAM CONOCIMIENTO REVISTAS
Nacional
22/abr/2015
Página 20 de 30
Reporte CVU Completo
http://www.educacionfutura.org/la-unam-y-su-sistema-de-produccion-de-conocimiento-abierto/
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
La UNAM ¿la Universidad pública es gratuita?
Sector estudiantil
UNAM CUOTAS GRATUIDAD
http://www.educacionfutura.org/la-unam-la-universidad-publica-es-gratuita-segunda-parte/
Nacional
12/may/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
la UNAM ¿La universidad pública es gratuita? (segunda parte)
Sector estudiantil
UNAM CUOTAS GRAUITAD
http://www.educacionfutura.org/la-unam-la-universidad-publica-es-gratuita-segunda-parte/
Nacional
12/may/2015
Productos
Otro
Título del trabajo:
Divulgación
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Reforma Educativa y protestas en Chile ¿Lecciones para México? I
Página 21 de 30
Reporte CVU Completo
Dirigido a: Fecha:
Tipo divulgación y difusión:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Sector estudiantil
REFORMA EDUCATIVA CHILE MÉXICO
http://www.educacionfutura.org/reforma-educativa-y-protestas-en-chile-lecciones-para-mexico-i/
Nacional
27/may/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
La Reforma Educativa y las protestas en Chile ¿lecciones para México? II
Sector estudiantil
REFORMA EDUCATIVA CHILE MÉXICO
http://www.educacionfutura.org/la-reforma-educativa-y-las-protestas-en-chile-lecciones-para-mexico-ii/
Nacional
09/jun/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
el cumpleaños del SES
Sector estudiantil
SES EDUACIÓN SUPERIOR
http://www.educacionfutura.org/el-cumpleanos-del-ses/
Nacional
07/jul/2015
Productos
Otro
Página 22 de 30
Reporte CVU Completo
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Cátedra y política: Pablo Iglesias, candidato
Sector estudiantil
CÁTEDRA POLÍTICA PABLO IGLESIAS
http://www.educacionfutura.org/catedra-y-politica-pablo-iglesias-candidato/
Nacional
27/jul/2015
Productos
Otro
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Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Pertenecer al SNI: del prestigio al plagio
Sector estudiantil
SNI PRESTIGIO PLAGIO
http://www.educacionfutura.org/pertenecer-al-sni-del-prestigio-al-plagio/
Nacional
06/ago/2015
Productos
Otro
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Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
La Educación superior y el Movimiento de los rechazados (I)
Sector estudiantil
EDUCACIÓN SUPERIOR RECHAZADOS
http://www.educacionfutura.org/la-educacion-superior-en-mexico-y-el-movimiento-de-los-rechazados-i/
Nacional
21/ago/2015
Página 23 de 30
Reporte CVU Completo
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
La Educación superior y el movimiento de los rechazados
Sector estudiantil
EDUCACIÓN SUPERIOR RECHAZADOS
http://www.educacionfutura.org/la-educacion-superior-en-mexico-y-el-movimiento-de-los-rechazados-i/
Nacional
04/sep/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
La UNAM y el QS ranking 2015
Sector estudiantil
UNAM QS RANKING
http://www.educacionfutura.org/la-unam-y-el-qs-ranking-2015/
Nacional
01/oct/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
La UNAM: candidatos y propuestas
Sector estudiantil
UNAM CANDIDATOS PROPUESTAS
Nacional
22/oct/2015
Página 24 de 30
Reporte CVU Completo
http://www.educacionfutura.org/la-unam-candidatos-y-propuestas/
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Nuevo rector en la UNAM: algunas interrogantes
Sector estudiantil
UNAM RECTORES
http://www.educacionfutura.org/nuevo-rector-en-la-unam-algunas-interrogantes/
Nacional
15/nov/2015
Productos
Otro
Dirigido a: Fecha:
Título del trabajo:
Divulgación
Tipo divulgación y difusión:
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Las universidades públicas estatales: modelos de financiamiento
Sector estudiantil
UNIVERSIDADES PÚBLICAS FINANCIAMIENTO
http://www.educacionfutura.org/las-universidades-publicas-estatales-modelos-de-financiamiento/
Nacional
11/dic/2015
Productos
Otro
Título del trabajo:
Divulgación
Institución organizadora:
Tipo de participación: Tipo de evento:
PEF-2016: financiamiento a educación superior y ciencia
Página 25 de 30
Reporte CVU Completo
Dirigido a: Fecha:
Tipo divulgación y difusión:
Tipo de medio:
Notas periodísticas:
País:
Palabra clave 1: Palabra clave 2:Palabra clave 2:
Sector estudiantil
PEF FINANCIAMIENTO EDUCACIÓN SUPERIOR
http://www.educacionfutura.org/pef-2016-financiamiento-a-educacion-superior-y-ciencia/
Nacional
25/ene/2016
Productos
Otro
Nombre del proyecto:
Proyectos de investigación
Tipo de proyecto:
Institución:
Inicio: Fin:
Áreas de conocimiento
Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Campo:
Efectos de las políticas gubernamentales en las Universidades públicas mexicanas, 1989-2009: análisis institucional de su diversidad y
Investigación
01/ene/2011 01/dic/2016
Colaboradores
PÉREZ PÉREZ BARTHA ALICIANombre:
Sexo:
MARTÍNEZ RIOJAS ÁNGEL CRISTOBALNombre:
Sexo:
MÉNDEZ GARCÍA GISELA BELÉNNombre:
Sexo:
VILLASEÑOR FLORES ERICK HASSANNombre:
Sexo:
DÍAZ BRISEÑO HUGO ANTONIONombre:
Sexo:
LARRONDO SALDAÑA TANYANombre:
Sexo:
ANGÉLICA BUENDÍA ESPINOSANombre:
Sexo:
Página 26 de 30
Reporte CVU Completo
EDUARDO IBARRA COLADONombre:
Sexo:
Nombre del grupo:
Grupos de investigación
Fecha de creación: Fecha de ingreso:
Áreas de conocimiento
Área:
Disciplina: Subdisciplina:
Campo:
Responsable / líder de la red
Total de investigadores:
Nombre:
Institución adscripción del responsable del grupo:
EDUCACIÓN SUPERIOR, INNOVACIÓN Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
23/nov/201623/nov/2016
Evangelina Zepeda García
Universidad Marista de Querétaro
4
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Política Educativa Política Educativa
Colaboradores
César García GarcíaNombre:
Sexo:
Evangelina Zepeda GarcíaNombre:
Sexo: Femenino
Jorge Landaverde TrejoNombre:
Sexo: Masculino
Luis Fernando Saavedra UribeNombre:
Sexo: Masculino
Descripción:
Nombre del fondo o programa:
Evaluaciones CONACYT
Fecha de asignación:
Dictamen:
Fecha de aceptación: Fecha de evaluación:
Becas de posgrado en el extranjero
25/may/2017 02/jun/2017 02/jun/2017
Integrante de la comisión de evaluación de becas de posgrado en el extranjero. Formación de recursos humanos de alto nivel en programas de posgrado y calidad en el extranjero2017
Nombre del fondo o programa:
Evaluaciones CONACYT
Fecha de asignación:
Dictamen:
Fecha de aceptación: Fecha de evaluación:
Programa Nacional de Posgrados de Calidad
09/jul/2018 10/jul/2018 23/ago/2018
Página 27 de 30
Reporte CVU Completo
Descripción:
Evaluador de los programas de maestría y doctorado de la UAQ, BUAP y UABC, respectivamente. Bloque 6, comité 5.
Institución:
Evaluaciones no CONACYT
Producto evaluado:
Tipo de evaluación:
Fecha de inicio:
Dictamen:
Descripción de actividad:
Fecha fin:
Cargo desempeñado:
Otro:
Áreas de conocimiento
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
14/jul/2017 15/dic/2017
Evaluador
Diseño
Programa público
En el Marco del Programa Estatal de Evaluación y Mejora Educativa (PEEME) del estado de Querétaro se hace un trabajo de evaluación en los comités de especificaciones y elcomité de reactivos del Proyecto de Evaluación y Mejora Educativa (PROEME).
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Educación Educación comparada
Dictamen:Nombre producto evaluado: Proyecto de Evaluación y Mejora Educativa
Institución:
Evaluaciones no CONACYT
Producto evaluado:
Tipo de evaluación:
Fecha de inicio:
Dictamen:
Descripción de actividad:
Fecha fin:
Cargo desempeñado:
Otro:
Áreas de conocimiento
Disciplina:
Área:
Subdisciplina:
Campo:
25/jun/2018 29/jun/2018
Evaluador
Académica
Proyecto de investigación
Reunión de trabao para la evaluación de líneas y proyectos de investigación educativa del Tecnológico Nacional de México.
Ciencias Sociales Ciencias de la educación
Didáctica, pedagogía y currículo Didáctica
Dictamen:Nombre producto evaluado: Proyectos de investigación educativa
Nombre de la distinción:
Distinciones CONACYT
Año:
Candidato
2017
Página 28 de 30
Reporte CVU Completo
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Mención Honorífica
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2011 México
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Dictaminador
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2014 México
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Dictaminador
Universidad Veracruzana (UV)
2015 México
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Dictaminador
Universidad Autónoma de Querétaro
2017 México
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Dictaminador
The University of Arizona
2018 United States of America
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Dictaminador
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)
2018 México
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Arbitro
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe (CREFAL)
2018 México
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Candidato a miembro asociado
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. (COMIE)
2018 México
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
Institución que otorgó premio o distinción:
Miembro Activo
Sociedad Mexicana de Educación Comparada
Página 29 de 30
Reporte CVU Completo
País:Año: 2018 México
Nombre de la distinción:
Distinciones no CONACYT
País:Año:
Institución que otorgó premio o distinción:
Dictaminador
Universidad Autónoma de Querétaro
2018 México
Idioma:
Idioma
Documento probatorio:
Puntos / porcentaje:
Nivel de conversación:
Grado de dominio
Nivel de escritura:
Fecha de evaluación:
Grado de dominio:
Nivel de lectura:
¿Cuenta con certificación?
Institución que otorgó certificado:
English
Nivel universitario Nivel universitario
Nivel universitario Nivel universitario
25/sep/2005 No
Constancia
0
UNAM
Página 30 de 30