1. Цели освоения...
TRANSCRIPT
стр. 2 из 10
1. Цели освоения дисциплины
В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания, умения и опыт, обеспечивающие достижение целей Ц3 и Ц5 Основной образовательной программы 13.04.03 «Энергетическое машиностроение».
Дисциплина нацелена на подготовку бакалавров к: − к наладке, обслуживанию и эксплуатации современного
высокоэффективного энергетического оборудования (в том числе, котлов, парогенераторов, камер сгорания, теплообменников разного назначения), с соблюдением требований защиты окружающей среды и безопасности производства с учетом современных технологий по утилизации отходов в энергетическом машиностроении и теплоэнергетике;
− самостоятельному обучению и освоению новых профессиональных знаний и умений, непрерывному профессиональному самосовершенствованию.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина относится к вариативной части вариативного междисциплинарного профессионального модуля (ДИСЦ.В.М.2.4).
Дисциплине «Эксплуатация и наладка котельных установок» предшествует освоение дисциплин (ПРЕРЕКВИЗИТЫ):
«Современные энергетические технологии»; «Вспомогательное оборудование котельных установок»; «Физико-химические процессы в трактах котельных установок». Содержание разделов дисциплины «Эксплуатация и наладка котельных
установок» согласовано с содержанием дисциплин, изучаемых параллельно (КОРЕКВИЗИТЫ):
«Средства измерения и контроля для энергетического оборудования»;
«Техническая экспертиза и обследование энергетического оборудования»;
«Технология производства котлов и парогенераторов»; «Научно-исследовательская работа в семестре».
3. Результаты освоения дисциплины
В соответствии с требованиями ООП освоение дисциплины направлено на формирование у студентов следующих компетенций (результатов обучения), в т.ч. в соответствии с ФГОС:
стр. 3 из 10
Таблица 1 Составляющие результатов обучения, которые будут получены при
изучении данной дисциплины Результа
ты обучения
Составляющие результатов обучения Код Знания Код Умения Код Владение опытом
Р3 У3.4 применять компьютерную технику и информационные технологии в своей инновационной профессиональной деятельности
В3.4 использования электронных международных баз данных и библиотек в своей инновационной профессиональной деятельности
Р6 З6.3 действующие в отрасли нормативные документы по выбору, расчету и проектированию энергетического оборудования
У6.3 выявлять достоинства и недостатки известных технических решений, находить пути устранения недостатков
В6.3 навыками работы с нормативно-технической документацией по проектированию объектов энергетического машиностроения
Р7 З7.1 методов решения задач оптимизации параметров в различных сложных системах
У7.1 использовать методы решения задач оптимизации параметров в различных сложных системах
В7.1 применения методов решения задач оптимизации параметров в различных сложных системах
Р9 З9.2 основных методов оценки надежности и безопасной эксплуатации объектов профессиональной деятельности
У9.2 использовать методы оценки надежности и безопасной эксплуатации объектов профессиональной деятельности
В9.2 применения методов оценки надежности и безопасной эксплуатации действующих объектов профессиональной деятельности
З9.3 основных средств измерения и контроля критериев безопасности энергетического оборудования
У9.3 использовать средства измерения и контроля критериев безопасности энергетического оборудования
В9.3 применения средств измерения и контроля критериев безопасности энергетического оборудования при его эксплуатации
З9.4 жизненных циклов энергетического оборудования и закономерности их развития
У9.4 использовать междисциплинарные знания и нормативные документы для определения жизненных циклов энергетического оборудования
З9.5 технологических режимом производства энергетического оборудования
У9.5 проводить расчеты основных технологических режимов энергетического оборудования
*Расшифровка кодов результатов обучения и формируемых компетенций представлена в Основной образовательной программе подготовки магистров по направлению 13.04.03 «Энергетическое машиностроение».
стр. 4 из 10
В процессе освоения дисциплины «Эксплуатация и наладка котельных установок» студентом должны быть достигнуты следующие результаты:
Таблица 2 Планируемые результаты освоения дисциплины (модуля)
Формируемые компетенции
в соответствии с ООП*
Результаты освоения дисциплины
РД1 РД2
РД3
РД4 РД5 РД6
РД7
РД8 РД9
В результате освоения дисциплины студент должен знать: требования к наладке энергетического оборудования; разновидности приборов, применяемых наладке котельного оборудования и области их применения; режимы и параметры работы котельной установки; В результате освоения дисциплины студент должен уметь: работать с приборами контроля параметров энергетического оборудования; оценивать безопасность работы энергетического оборудования; выявлять достоинства и недостатки схем измерения и контроля параметров энергетического оборудования; В результате освоения дисциплины студент должен владеть: навыками использования нормативной и справочной документацией, по выбору и эксплуатации приборов измерения и контроля параметров работы энергетического оборудования; приборами контроля параметров работы энергетического оборудования; методиками расчета и подбора вспомогательного котельного оборудования предназначенного для газо- пылеочистки продуктов сгорания.
4. Структура и содержание дисциплины
Раздел 1. Основные понятия в области эксплуатации котельных установок
Лекция: Общие положения безопасной эксплуатации котельных установок.
Нормативные документы, регламентирующие эксплуатацию котельных установок.
Опасные факторы, возникающие при эксплуатации котельных установок.
Параметры котельной установки, подлежащие контролю в рабочем состоянии.
Практические занятия: знакомство с приборами измерения, практическая работа с ними.
Лабораторные работы: Отбор твёрдых частиц из несущего потока газов.
Самостоятельная работа: Самостоятельно студенты расширяют и углубляют знания, получаемые на лекционных занятиях по тематике дисциплины.
Раздел 2. Обслуживание котельной установки во время работы. Неполадки и аварии в котельной
Лекция: Подготовка котельного агрегата и вспомогательного оборудования к пуску. Пуск парового котла из холодного состояния. Обслуживание котельной установки во время работы. Плановый останов котельного агрегата. Аварийный останов котла.
стр. 5 из 10
Автоматизация работы котла. Неполадки и аварии в котельной. Повреждения и ремонт котла. Практические занятия: знакомство с приборами измерения,
практическая работа с ними. Лабораторные работы: Измерение параметров запылённого потока. Самостоятельная работа: Самостоятельно студенты расширяют и
углубляют знания, получаемые на лекционных и практических занятиях по тематике дисциплины.
Раздел 3. Наладка режимов работы котельных установок. Сущность наладки, основные показатели эффективной работы котельной установки
Лекция: Режимы работы котельной установки. Основные показатели эффективности топливоиспользования и качества отпускаемой продукции. Параметры работы котельного агрегата и вспомогательного оборудования, подлежащие исследованию и анализу при проведении наладочных испытаний. Приборы и средства измерения, используемые при наладке режимов работы котельной установки.
Практические занятия: знакомство с приборами измерения, практическая работа с ними.
Лабораторные работы: Определение точки росы в дымовых газах. Самостоятельная работа: Самостоятельно студенты расширяют и
углубляют знания, получаемые на лекционных и практических занятиях по тематике дисциплины.
Раздел 4. Разновидности наладочных испытаний. Водно-химический режим, теплотехнические испытания. Наладка АСУ ТП
Лекция: Разновидности наладочных испытаний. Параметры и режимы работы, входящие в режимные карты. Общие требования к измерительным приборам, применяемым при наладке котельных установок. Обработка материалов испытаний. Погрешности определения отдельных параметров. Точность результатов измерений.
Практические занятия: решение задач (вариативно). Лабораторные работы: Изменение коэффициента избытка воздуха
при изменении нагрузки котла. Самостоятельная работа: Самостоятельно студенты расширяют и
углубляют знания, получаемые на лекционных и практических занятиях по тематике дисциплины.
5. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
5.1 Виды и формы самостоятельной работы Текущая и опережающая СРС, направленная на углубление и
закрепление знаний, а также развитие практических умений заключается в: − работе с лекционным материалом, поиском и обзором литературы и
электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса;
стр. 6 из 10
− выполнении домашних заданий; − выполнении опережающей самостоятельной работы; − изучении тем, вынесенных на самостоятельную проработку; − подготовке к лабораторным работам; − подготовке к практическим занятиям; − подготовке к контрольным работам и экзамену.
Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР) направлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов и заключается в:
− поиске, анализе, структурировании и презентации информации; − анализе научных публикаций по заранее определенной
преподавателем теме; − анализе статистических и фактических материалов по заданной
теме; − исследовательской работе.
5.2 Некоторые темы, выносимые на самостоятельную проработку:
− нормативная литература, регламентирующая эксплуатацию и наладку котельного оборудования;
− приборы, применяемые при наладке котельных установок; − инновационные зарубежные и отечественные контрольно-
измерительные комплексы в сфере измерения и контроля параметров энергетического оборудования;
− цели и задачи правового регулирования в области эксплуатации котельных установок;
− защита окружающей среды при работе котельных агрегатов; − консервация и защита котла от стояночной коррозии; − постоянный и переменный режимы работы котла; − специальные измерения и отбор проб из топочных камер; − перспективные технологии эксплуатации и наладки котельных
установок; − организация и проведение ремонта котельного агрегата. 5.3 Примерный перечень научных проблем и направлений
научных исследований: 1. Влияние свойств минеральной части топлива на шлакование
поверхностей нагрева котла. 2. Водно-химические режимы котлов. 3. Законодательные и нормативные акты России в области
эксплуатирования и наладки котельного оборудования. 4. Влияние различных факторов и режимов на ресурс работы металла
различных элементов котельной установки.
стр. 7 из 10
5. Повышение КПД котельной установки с использованием инновационных инженерных решений и оборудования.
5.4 Контроль самостоятельной работы Оценка результатов самостоятельной работы организуется следующим
образом: – самоконтроль; – контроль со стороны преподавателя.
6. Средства текущей и промежуточной оценки освоения качества дисциплины
Оценка качества освоения дисциплины производится по результатам следующих контролирующих мероприятий:
Контролирующие мероприятия Результаты обучения по дисциплине
вопросы входного контроля; РД7
контрольные вопросы, задаваемых при выполнении и защитах лабораторных работ;
РД4; РД5; РД6; РД8
вопросы при сдаче ИДЗ и на практических работах; РД2; РД3; РД5; РД7; РД9
вопросы, выносимые на экзамен. РД1; РД2; РД3; РД5; РД6
6.1 Примерные вопросы промежуточного контроля − Охарактеризуйте основные направления повышения эффективности
работы котельной установки. − Перечислите вспомогательное оборудование, входящее в состав
котельной установки и его функциональное назначение? − Какими системами обеспечивается контроль и оптимизация работы
котельной установки. − Газовый анализ и его роль при проведении псконаладочных
испытаний. Методы газового анализа. − Особенности испытаний, связанные с проверкой надежности
работы поверхностей нагрева водопарового тракта. − Перечислите вспомогательное оборудование, входящее в состав
котельной установки и его функциональное назначение. − Приборы повышения эффективности работы котельной установки. − Основные этапы развития средств измерения, испытаний и
контроля. − Величины и параметры, измеряемые и контролируемые при наладке
котельной установки. − Взаимосвязь контролируемых величин при эксплуатации котельной
установки.
стр. 8 из 10
− Режимы работы котельной установки. − Какими системами обеспечивается контроль и оптимизация работы
котельной установки. − Технологии наладки котельного оборудования. − Параметры работы котельного агрегата и вспомогательного
оборудования, подлежащие исследованию и анализу при проведении наладочных испытаний.
− Приборы и средства измерения, используемые в работе котельной установки.
7. Рейтинг качества освоения дисциплины
Оценка качества освоения дисциплины в ходе текущей и промежуточной аттестации обучающихся осуществляется в соответствии с «Руководящими материалами по текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации студентов Томского политехнического университета», утвержденными приказом ректора № 77/од от 29.11.2011 г.
В соответствии с «Календарным планом изучения дисциплины»: текущая аттестация (оценка качества усвоения теоретического
материала (ответы на вопросы и др.) и результаты практической деятельности (решение задач, выполнение заданий, решение проблем и др.) производится в течение семестра (оценивается в баллах (максимально 60 баллов), к моменту завершения семестра студент должен набрать не менее 33 баллов);
промежуточная аттестация (экзамен, зачет) производится в конце семестра (оценивается в баллах (максимально 40 баллов), на экзамене (зачете) студент должен набрать не менее 22 баллов).
Итоговый рейтинг по дисциплине определяется суммированием баллов, полученных в ходе текущей и промежуточной аттестаций. Максимальный итоговый рейтинг соответствует 100 баллам.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
основная литература: Котельные установки и парогенераторы: учебник / под ред. В.М.
Лебедев. – Москва: УМЦ ЖДТ, 2013. – 376 с. Бадагуев Б.Т. Безопасная эксплуатация паровых и водогрейных котлов
/ Б.Т. Бадагуев. – Москва: Альфа-Пресс, 2012. – 296 с. Тарасюк В.М. Эксплуатация котлов: практическое пособие для
оператора котельной / В.М. Тарасюк; под ред. Б.А. Соколова. – Москва: ЭНАС, 2014. – 272 с.
стр. 9 из 10
дополнительная литература: Быстрицкий Г.Ф. Общая энергетика (производство тепловой и
электрической энергии): учебник для вузов / Г.Ф. Быстрицкий, Г.Г. Гасангаджиев, В.С. Кожиченков. – 2-е изд., стер.. – Москва: КноРус, 2014. – 407 с.
Боровков В.М. Ремонт теплотехнического оборудования и тепловых сетей: учебник / В.М. Боровков, А.А. Калютик, В.В. Сергеев. – Москва: Академия, 2011. – 200 с.
Марков А.Е. Ремонт и наладка оборудования: учебное пособие / А.Е. Марков, Н.Ю. Смирнова; Сибирский государственный технологический университет. – Красноярск: СибГТУ, 2008. – 64 с.
Тепловые электрические станции : учебник для вузов / В.Д. Буров [и др.]; под ред. В.М. Лавыгина, А.С. Седлова, С.В. Цанева. – 2-е изд., перераб. и доп.. – Москва: Изд-во МЭИ, 2007. – 466 с.
Правила техники безопасности при эксплуатации тепломеханического оборудования электростанций и тепловых сетей. РД 34.04.201-97: с изменениями и дополнениями № 1/2000 / Министерство топлива и энергетики РФ. – СПб.: Деан, 2006. – 256 с.
Воронов В.Н. Водно-химические режимы ТЭС и АЭС: учебное пособие / В.Н. Воронов, Т.И. Петрова. – Москва: Изд-во МЭИ, 2009. – 240 с.
Безопасность энергоустановок в вопросах и ответах: практическое пособие в двух частях / Ю.Н. Балаков. – М.: Издательский дом МЭИ, 2008. – Т. 1: Устройство и эксплуатация энергоустановок. – 2008. – 766 с.
Соколов Б.А. Котельные установки и их эксплуатация. Соколов – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 432 с.
Internet-источники: Карякин С.К. Оборудование котельных установок [Электронный
ресурс]: учебное пособие / С.К. Карякин, Б.В. Лебедев; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Энергетический институт (ЭНИН), Кафедра парогенераторостроения и парогенераторных установок (ПГС и ПГУ). – 1 компьютерный файл (pdf; 13 Mb). – Томск: Изд-во ТПУ, 2014. – Заглавие с титульного экрана. – Электронная версия печатной публикации. – Доступ из корпоративной сети ТПУ. – Системные требования: Adobe Reader. – Схема доступа: http://www.lib.tpu.ru/fulltext2/m/2014/m416.pdf.
Галашов Н.Н. Режимы работы и эксплуатации ТЭС [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.Н. Галашов; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Энергетический институт (ЭНИН), Кафедра атомных и тепловых электростанций (АТЭС). – 1 компьютерный файл (pdf; 2.4 MB). – Томск: Изд-во ТПУ, 2013. – Заглавие с титульного экрана. –Электронная версия печатной публикации. – Доступ из корпоративной сети ТПУ. – Системные требования: Adobe Reader. – Схема доступа: http://www.lib.tpu.ru/fulltext2/m/2014/m041.pdf.