07. hipotesis penelitian
TRANSCRIPT
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 1
HIPOTESIS PENELITIAN
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 2
DEDUKSI
INDUKSI
INTERPRETASI
TEORI-TEORI
HIPOTESIS
PENGUMPULAN DATA
ANALISIS
KESIMPULAN
LANGKAH-LANGKAHMERUMUSKAN HIPOTESIS
GENERALISASI
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 3
PHILOSOPHY
GRAND THEORY
MIDDLE THEORY
THEORY
CONCEPT
PROPOSITION HYPOTHESES VARIABLE INDICATOR
OPERATIONALDEFINITION
HIPOTESIS
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 4
DINYATAKAN SECARA EKSPLISIT ANGGAPAN - ANGGAPAN – SITUASI DIAKUAINYA BENAR DAN TAK AKAN DIUJI KEBENARANNYA OLEH PENELITI
DIPERLUKAN SEBAGAI PEMBATAS KONDISI – BERKAITAN DENGAN LINGKUP PERMASALAHAN PENELITIAN
ASUMSI
BENTUK DEKLARATIF TENTANG KECENDERUNGAN HUBUNGAN ANTAR VARIABLE PREDICTOR DGN VARIABLE CRITERIA
HIPOTESIS NOL [Ho] DAN HIPOTESIS ALTERNATIF [Ha]
HIPOTESIS
16
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 5
PERMASALAHAN PENELITIAN
KERANGKA TEORITIK
PERUMUSAN HIPOTESIS NIHIL DAN ALTERNATIF
HIPOTESISKONSEPTUAL
HIPOTESISOPERASIONAL
HIPOTESISSTATISTIK
Ho Ha
MEMPERTIMBANGKAN ASUMSI, DISTRIBUSI SKOR, PENGUKURAN DATA, JUMLAH SAMPEL, DSB
MENENTUKAN TEKNIK UJI STATISTIK YANG TEPAT SEKALIGUS ATURAN KEPUTUSANNYA
MENGANALISIS DATA DENGAN PERHITUNGAN STATISTIK YGAN SESUAI
MENARIK KESIMPULAN STATISTIK DAN KONSEPTUALISASI NYA SESUAI PERMASALAHAN PENELITIAN YANG AKAN DIJAWAB
PERUMUSAN HIPOTESIS
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 6
SECARA UMUM JAWABAN SEMENTARA THD MASALAH PENELITIAN YG SECARA TEORITIS DIANGGAP PALING MUNGKIN ATAU PALING TINGGI TINGKAT KEBENARANNYA
SECARA TEKNIS PERNYATAAN MENGENAI KEADAAN POPULASI YG AKAN DIUJI KEBENARANNYA MELALUI DATA YG DIPEROLEH DARI SAMPEL PENELITIAN
SECARA STATISTIK MERUPAKAN PERNYATAAN KEADAAN PARAMETER YG AKAN DIUJI MELALUI STATISTIK SAMPEL
DI DLM HIPOTESIS TERKANDUNG SUATU “RAMALAN” – KETEPATAN RAMALAN TERGANTUNG PENGUASAAN PENELITI ATAS KETEPATAN LANDASAN TEORI DAN GENERALISASI YANG TELAH DIPEROLEH DARI SUMBER - SUMBER ACUAN KETIKA MELAKUKAN TELAAH PUSTAKA.
HIPOTESIS
JENIS-JENIS PERUMUSAN
HIPOTESIS
SYARAT-SYARAT
PERUMUSAN HIPOTESIS
DINYATAKAN SEBAGAI HUBUNGAN ANTARA VARIABEL
DINYATAKAN DLM KALIMAT DEKLARATIF ATAU KALIMAT PERNYATAAN
MENYATAKAN BESARAN, PERBEDAAN ATAU HUBUNGAN ANTAR UBAHAN
PERTANYAAN SINGKAT, JELAS, TIDAK MENGUNDANG PENAFSIRAN GANDA
DAPAT DIUJI KEBENARANNYA SECARA EMPIRIK [TESTABLE]
NIHIL ATAU HIPOTESIS NOL [Ho] VS ALTERNATIF ATAU HIPOTESIS KERJA [Ha]
BESARAN, PERBEDAAN, ASOSIATIF DIREKSIONAL VS NON-DEREKSIONAL MAYOR VS MINOR KONSEPTUAL VS OPERASIONAL VERBAL VS STATISTIK
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 7
MANFAAT PERUMUSAN HIPOTESIS
MENGARAHKAN FOKUS PENELITIAN
MENGARAHKAN PROSES PENGUMPULAN DATA DI LAPANGAN
MEMUDAHKAN SISTEMATIKA ANALISIS DATA
MERUPAKAN ALAT MENGEMBANGKAN TEORI KEILMUAN
MENGARAHKAN PENELITIAN SELANJUTNYA
APAKAH SETIAP PENELITIAN MEMILIKI HIPOTESIS ?
PENELITIAN DESKRIFTIF : BERTUJUAN MENYAJIKAN GAMBARAN MENGENAI GEJALA YANG DITELITI “ TIDAK MEMERLUKAN HIPOTESIS”
PENELITIAN EKSPLORASI : BERTUJUAN MEMPEROLEH DATA DASAR JUGA BERSIFAT DESKRIPTIF, “TIDAK MEMERLUKAN HIPOTESIS”
HIPOTESIS NIHIL ATAU
HIPOTESIS NOL [Ho]
DAN HIPOTESIS ALTERNATIF
ATAU HIPOTESIS KERJA [Ha]
HIPOTESIS NOL [Ho] MENYATAKAN ADANYA HUBUNGAN ATAU KORELASI VARIABEL-VARIABEL PENELITIAN HIPOTESIS KERJA [Ha] MENYATAKAN TDK ADANYA HUBUNGAN ATAU KORELASI VARIABEL - VARIABEL PENELITIAN UJI STATISTIK MENERIMA Ha YG BERARTI MENOLAK Ho RUMUSAN HIPOTESISI DPT DINYATAKAN DLM Ha ATAU Ho PADA UMUMNYA PENELITI CENDERUNG MERUMUSKAN HIPOTEISIS Ha
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 8
HIPOTESIS BESARAN [MAGNITUDE]
PENGHASILAN BURUH HARIAN DI DAERAH “TERTENTU” TDK KURANG DARI RP. 3.000 PERHARI
KONSUMSI LISTRIK MASYARAKAT PEDESAAN SETIAP BULANNYA TDK LEBIH DARI 100 KWH PERUNIT KELUARGA
DI KALANGAN MAHASISWA PERGURUAN TINGGI NEGERI 10% ADALAH KELUARGA VETERAN YANG BERHAK MENDAPAT KERINGANAN ATAU PEMBEBASAN SPP
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA KELOMPOK EKSPERIMEN DAN KELOMPOK PEMBANDING BERKISAR ANTARA 1-1,5 SD
DENGAN TINGKAT INFLASI SEPERTI SEKARANG, LAJU PERTUMBUHAN INDUSTRI PAKAIAN JADI AKAN MENCAPAI 6 -8%
HIPOTESIS KORELASIONAL ASOSIATIF
ADA HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI SISWA DENGAN PEMBAWAAN DALAM PERGAULAN BAIK DIMENSI VERTIKAL MAUPUN HORIZONTAL
TDK ADA KORELASI ANTARA BESARNYA INCOME PER CAPITA SUATU NEGARA DGN TINGKAT PATRIOTISME RAKYATNYA.
MOTIVASI INTERNAL DIDUGA MEMPUNYAI PERANAN YG LEBIH DOMINAN DLM MENUMBUHKAN DISIPLIN BELAJAR DIBADINGKAN DGN MOTIVASI EKSTERNAL
TERDAPAT HUBUNGAN LINEAIR ANTARA PRESTASI BELAJAR DGN DORONGAN ORANG TUA, MOTIVASI BERPRESTASI DAN BIMBINGAN GURU THD MURID
PENGARUH LANGSUNG ANTARA PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP KERJAAN ANAKNYA TIDAK BERARTI [NON-SIGNIFIKAN] JIKA PENGALAMAN BEKERJA DIKENDALIKAN
INTENSITAS KETERLIBATAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR AKAN BERPENGARUH POSETIF TERHADAP PENGUASAAN PENGETAHUAN PENGEM BANGAN SIKAP DAN PENINGKATAN KETERAMPILAN
HIPOTESIS TENTANG
PERBEDAAN
ADA PERBEDAAN DLM MOTIVASI MELANJUTKAN STUDI ANTARA GURU YANG MEMPUNYAI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN SARJANA DAN SARMUD
TIDAK ADA PERBEDAAN RERATA LAMA STUDI DI PASCA SARJANA ANTARA MAHASISWA DARI PROGRAM STUDI YANG BERBEDA
MAHASISWA YANG BERIKATAN DINAS MEMILIKI MINAT YANG LEBIH TINGGI UTK DITEMPATKAN DI LUAR JAWA DIBANDINGKAN DGN MAHASISWA YANG TDK BERIKATAN DINAS
ADA PERBEDAAN ANTARA ANAK LAKI-LAKI DAN ANAK PEREMPUAN USIA MTP DLM HAL SIKAP MENGHADAPAI LAWAN JENIS, SEDANG DI KALANGAN ANAK USIA SLTA PERBEDAAN SIKAP TERSEBUT AKAN SEMAKIN KECIL
ADA PERBEDAAN TINGKAT KORELASI ANTARA BESARNYA PENGHSILAN DGN KEBIASAAN REKREASI DI TINJAU DARI BERBAGAI JENJANG PENDIDIKAN
DENGAN TINGKAT MOTIVASI YANG SAMA,KARYAWAN YG BELUM MENGIKUTI TRAINING AKAN MAMPU MENCAPAI PRODUKTIVITAS YANG SAMA DGN KARYAWAN YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 9
MERUPAKAN SUATU PERNYATAAN YANG JELAS SINGKAT DAN TIDAK MEMPUNYAI BANYAK INTERPRETASI
MENYATAKAN HUBUNGAN ANTAR DUA VARIABEL ATAU LEBIH
DAPAT DIUJI SECARA LANGSUNG [VARIABELNYA DAPAT SECARA OPERASIONAL DIOBSERVASI]
HIPOTESISI
MEMFOKUSKAN PERMASALAHAN IDENTIFIKASI DATA YG RELEVAN INDIKATOR PESAN PENELITIAN MENJELASKAN GEJALA PEDOMAN PENYIMPULAN STIMULASI PENELITIAN SELANJUTNYA
KARAKTERISTIK PERUMUSAN
PASANGAN ANTARA [Ho] DAN [ Ha] MERUPAKAN LAWAN – MENENTUKAN DAERAH PENERIMAAN DAN PENOLAKAN PENOLAKAN HIPOTESIS
DIKENAL DGN DAERAH KRITIS UJI HIPOTESIS DAERAH PENOLAKAN DIGAMBARKAN SBG :
BERDAMPAK PADA PENERIMAAN ATAU PENOLAKAN HIPOTESIS
HIPOTESIS DINYATAKAN DGN [Ho] SEDANGKAN ALATERNATIFNYA DINYATAKAN DENGAN [Ha]
ADA DUA MACAM PILIHAN
DAERAH PENERIMAAN [H]
DAERAH PENOLAKAN
[H]½ α
DAERAH PENOLAKAN [H]
½ α
UJIA DUA ARAH
DAERAH PENERIMAAN [H]
DAERAH PENOLAKAN
α
UJI SATU ARAH 1
DAERAH PENOLAKAN DAERAH
PENERIMAAN [H]
UJI SATU ARAH 2
LANGKAH- PENGUJIN HIPOTESIS
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 10
TERIMA TERIMA KASIHKASIH
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 11
KONSEP:KONSEP: ISTILAH DAN DEFINISI YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGGAMBARKAN ISTILAH DAN DEFINISI YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGGAMBARKAN SECARA ABSTRAK: KEJADIAN, KEADAAN, KELOMPOK ATAU INDIVIDU SECARA ABSTRAK: KEJADIAN, KEADAAN, KELOMPOK ATAU INDIVIDU YANG MENJADI PUSAT PERHATIAN ILMU SOSIAL [MASRI&EFFENDI, YANG MENJADI PUSAT PERHATIAN ILMU SOSIAL [MASRI&EFFENDI, 1989].1989]. ADA DUA JENIS KONSEP :ADA DUA JENIS KONSEP : PERTAMA,PERTAMA, KONSEP-KONSEP YANG JELAS HUBUNGANNYA KONSEP-KONSEP YANG JELAS HUBUNGANNYA DENGAN FAKTA ATAU REALITAS YANG DENGAN FAKTA ATAU REALITAS YANG MEWAKILI; MEWAKILI; KEDUA,KEDUA, KONSEP-KONSEP YANG LEBIH ABSTRAK ATAU KONSEP-KONSEP YANG LEBIH ABSTRAK ATAU LEBIH KABUR HUBUNGANNYA DENGAN FAKTA LEBIH KABUR HUBUNGANNYA DENGAN FAKTA ATAU REALITAS.ATAU REALITAS.
CONTOH: CONTOH: FUNGSI LATENT; FUNGSI MANIFEST, DEBIROKRATISASI, FUNGSI LATENT; FUNGSI MANIFEST, DEBIROKRATISASI,
KEKERABATAN, MORTALITAS, FERTILITAS, PARTISIPASI KEKERABATAN, MORTALITAS, FERTILITAS, PARTISIPASI POLITIK DAN SEBAGAINYA.POLITIK DAN SEBAGAINYA.
PERANAN : PERANAN : KONSEP PADA DASARNYA UNTUK MENGHUBUNGKAN KONSEP PADA DASARNYA UNTUK MENGHUBUNGKAN
ANTARA DUNIA TEORI DENGAN DUNIA OBSERVASI, ANTARA ANTARA DUNIA TEORI DENGAN DUNIA OBSERVASI, ANTARA ABSTRAKSI DAN REALITAS.ABSTRAKSI DAN REALITAS.
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 12
DALAM BENTUK YANG LEBIH UMUM ADA BEBERAPA DALAM BENTUK YANG LEBIH UMUM ADA BEBERAPA KONSEP YANG DIGUNAKAN UNTUK MENJELASKAN KONSEP YANG DIGUNAKAN UNTUK MENJELASKAN REALITAS SOSIAL POLITIK: REALITAS SOSIAL POLITIK:
MISALNYA, KITA KENAL KONSEP KARL D. JACKSON, YANG MISALNYA, KITA KENAL KONSEP KARL D. JACKSON, YANG MENCOBA MENJELASKAN BIROKRASI PADA MASA ORDE MENCOBA MENJELASKAN BIROKRASI PADA MASA ORDE BARU YANG IA SEBUT DENGAN DENGAN KONSEP BARU YANG IA SEBUT DENGAN DENGAN KONSEP ““BUREAUCRATIC POLITYBUREAUCRATIC POLITY” YANG BERAKAR PADA BUDAYA. ” YANG BERAKAR PADA BUDAYA. DEMIKIAN JUGA KONSEP HAROLD CROUCH TENTANG DEMIKIAN JUGA KONSEP HAROLD CROUCH TENTANG “NEO-PATRIMONIALISM” UNTUK MENUNJUKKAN BAHWA “NEO-PATRIMONIALISM” UNTUK MENUNJUKKAN BAHWA SISTEM POLITIK PADA WAKTU ITU (ORBA) LEBIH SISTEM POLITIK PADA WAKTU ITU (ORBA) LEBIH MENYERUPAI NEGARA PATRIMONIAL DARIPADA SUATU MENYERUPAI NEGARA PATRIMONIAL DARIPADA SUATU POLITY YANG MODEREN.DEMIKIAN JUGA KONSEP POLITY YANG MODEREN.DEMIKIAN JUGA KONSEP RICHARD ROBINSON TENTANG “BUREACRATIC RICHARD ROBINSON TENTANG “BUREACRATIC CAPITALISM”. DEMIKIAN JUGA KONSEP GEERTZ TENTANG CAPITALISM”. DEMIKIAN JUGA KONSEP GEERTZ TENTANG “RELIGIOUSNESS” DAN “RELIGIOUS-MINDEDNESS” DALAM “RELIGIOUSNESS” DAN “RELIGIOUS-MINDEDNESS” DALAM UPAYA PENJELASKAN GERAKAN RADIKALISASI UPAYA PENJELASKAN GERAKAN RADIKALISASI KEAGAMAAN ATAU TERJADINYA PROSES SEKULARISASI KEAGAMAAN ATAU TERJADINYA PROSES SEKULARISASI DAN JUGA TENTANG POLITIK ALIRAN YANG KINI CAIR DAN JUGA TENTANG POLITIK ALIRAN YANG KINI CAIR DENGAN ADANYA KUALISI DENGAN ADANYA KUALISI KEBANGSAAN ITUKEBANGSAAN ITU..
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 13
KONSEP RELIGIUSITAS GLOCK DAN STARKKONSEP RELIGIUSITAS GLOCK DAN STARK KETERLIBATAN RITUAL (KETERLIBATAN RITUAL (RITUAL INVOLVEMENTRITUAL INVOLVEMENT), YAITU ), YAITU
TINGKATAN SEJAUHMANA SESEORANG MENGERJAKAN TINGKATAN SEJAUHMANA SESEORANG MENGERJAKAN KEWAJIBAN RITUAL DI DALAM AGAMA MEREKA.KEWAJIBAN RITUAL DI DALAM AGAMA MEREKA.
KETERLIBATAN IDEOLOGIS (KETERLIBATAN IDEOLOGIS (IDEOLOGICAL INVOLVEMENTIDEOLOGICAL INVOLVEMENT), ), YAITU TINGKATAN SEJAUHMANA SESEORANG MENERIMA YAITU TINGKATAN SEJAUHMANA SESEORANG MENERIMA HAL-HAL YANG BERSIFAT DOGMATIK TERHADAP HAL-HAL YANG BERSIFAT DOGMATIK TERHADAP AGAMANYA.AGAMANYA.
KETERLIBATAN INTELEKTUAL (KETERLIBATAN INTELEKTUAL (INTELECTUAL INTELECTUAL INVOLVEMENTINVOLVEMENT),), YANG YANG MENGGAMBARKAN SEBERAPA JAUH MENGGAMBARKAN SEBERAPA JAUH SESEORANG MENGETAHUI TENTANG AJARAN AGAMANYA.SESEORANG MENGETAHUI TENTANG AJARAN AGAMANYA.
KETERLIBATAN PENGALAMAN (KETERLIBATAN PENGALAMAN (EXPERIENTIAL EXPERIENTIAL INVOLVEMENTINVOLVEMENT), YANG MENUNJUKKAN APAKAH ), YANG MENUNJUKKAN APAKAH SESEORANG PERNAH MENGALAMI PENGALAMAN SESEORANG PERNAH MENGALAMI PENGALAMAN SPEKTAKULAR YANG MERUPAKAN KEAJAIBAN YANG SPEKTAKULAR YANG MERUPAKAN KEAJAIBAN YANG DATANGNYA DARI TUHAN.DATANGNYA DARI TUHAN.
KETERLIBATAN SECARA KONSEKUEN (KETERLIBATAN SECARA KONSEKUEN (CONSEQUENTIAL CONSEQUENTIAL INVOLVEMENTINVOLVEMENT), YAITU TINGKATAN SEJAUHMANA ), YAITU TINGKATAN SEJAUHMANA PERILAKU SESEORANG KONSEKUEN DENGAN AJARAN PERILAKU SESEORANG KONSEKUEN DENGAN AJARAN AGAMANYA.AGAMANYA.
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 14
Proposisi:Proposisi:Hubungan logis antara dua konsep disebut proposisi. Proposisi biasanyaHubungan logis antara dua konsep disebut proposisi. Proposisi biasanya disajikan dalam bentuk kalimat pernyataan yang menunjukkan hubungan disajikan dalam bentuk kalimat pernyataan yang menunjukkan hubungan antar dua konsep.antar dua konsep.
Beberapa contoh proposisi:Beberapa contoh proposisi: proposisi Harris dan Todaro (1969) yang proposisi Harris dan Todaro (1969) yang banyak digunakan dalam studi mobilitas penduduk berbunyai: banyak digunakan dalam studi mobilitas penduduk berbunyai: ”proses migrasi ditentukan oleh perbedaan upah”. Proposisi Jaccard ”proses migrasi ditentukan oleh perbedaan upah”. Proposisi Jaccard dan Davidson menyatakan “niat menggunakan kontrasepsi modern dan Davidson menyatakan “niat menggunakan kontrasepsi modern bervariasi menurut status sosial-ekonomi”. Dst.bervariasi menurut status sosial-ekonomi”. Dst.
Dalam penelitian sosial dikenal dua tipe proposisi, yaitu aksioma atau Dalam penelitian sosial dikenal dua tipe proposisi, yaitu aksioma atau postulat, dan teorem. Aksioma atau postulat adalah proposisi yang postulat, dan teorem. Aksioma atau postulat adalah proposisi yang kebenarannya tidak perlu dipertanyakan lagi, sehingga tidak perlu kebenarannya tidak perlu dipertanyakan lagi, sehingga tidak perlu lagi diuji. Misalnya, “perilaku manusia adalah fungsi lagi diuji. Misalnya, “perilaku manusia adalah fungsi kepentingannya”; “perilaku manusia selalu terikat pada norma kepentingannya”; “perilaku manusia selalu terikat pada norma sosial” dst. Sedangkan teorem adalah proposisi yang diredukdi dari sosial” dst. Sedangkan teorem adalah proposisi yang diredukdi dari aksiomaaksioma..
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 15
Contoh-contoh proposisi yang lebihContoh-contoh proposisi yang lebih
umumumum:: Apabila modernisasi teknologi dan pertumbuhan Apabila modernisasi teknologi dan pertumbuhan
ekonomi berlangsung terus, maka ketimpangan ekonomi berlangsung terus, maka ketimpangan pendapatan dan kekayaan pada awalnya meningkat pendapatan dan kekayaan pada awalnya meningkat tajam, kemudian menurun tajam, dan selanjutnya tajam, kemudian menurun tajam, dan selanjutnya tercapai keseimbangan yang relatif stabil (Berger, 1986)tercapai keseimbangan yang relatif stabil (Berger, 1986)
Apabila struktur pengawasan dan pengadilan sangat Apabila struktur pengawasan dan pengadilan sangat lemah, maka korupsi akan terus berkembangan secara lemah, maka korupsi akan terus berkembangan secara kolektif dan semakin sistemik.kolektif dan semakin sistemik.
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 16
HIPOTESISHIPOTESIS
PERNYATAAN DUGAAN (PERNYATAAN DUGAAN (CONJECTURALCONJECTURAL) TENTANG HUBUNGAN ) TENTANG HUBUNGAN ANTARA DUA VARIABEL ATAU LEBIH. HIPOTESIS SELALU ANTARA DUA VARIABEL ATAU LEBIH. HIPOTESIS SELALU MENGAMBIL BENTUK KALIMAT PERNYATAAN MENGAMBIL BENTUK KALIMAT PERNYATAAN ((DECLARATIVEDECLARATIVE), DAN MENGHUBUNG KAN SECARA UMUM ), DAN MENGHUBUNG KAN SECARA UMUM MAUPUN KASUS–VARIABEL YANG SATU DENGAN YANG LAIN.MAUPUN KASUS–VARIABEL YANG SATU DENGAN YANG LAIN.
ADA DUA KRETERIA UNTUK HIPOTESIS DAN PERNYATAAN ADA DUA KRETERIA UNTUK HIPOTESIS DAN PERNYATAAN HIPOTESIS YANG BAIK:HIPOTESIS YANG BAIK:1. HIPOTESIS ADALAH PERNYATAAN TENTANG RELASI1. HIPOTESIS ADALAH PERNYATAAN TENTANG RELASI ANTARA VARIABEL-VARIABEL.ANTARA VARIABEL-VARIABEL.
2. HIPOTESIS MENGANDUNG IMPLIKASI-IMPLIKASI2. HIPOTESIS MENGANDUNG IMPLIKASI-IMPLIKASI YANG JELAS UNTUK PENGUJIAN HUBUNGAN-YANG JELAS UNTUK PENGUJIAN HUBUNGAN- HUBUNGAN YANG DINYATAKAN ITU.HUBUNGAN YANG DINYATAKAN ITU.
17
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 17
HIPOTESISHIPOTESIS HIPOTESA PADA DASARNYA MERUPAKAN JAWABAN HIPOTESA PADA DASARNYA MERUPAKAN JAWABAN
SEMENTARA ATAS SEMENTARA ATAS RESEARCH QUESTION RESEARCH QUESTION YANG TELAH YANG TELAH DIRUMUSKAN. DIRUMUSKAN.
TIDAK SEMUA TIDAK SEMUA RESEARCH QUESTION RESEARCH QUESTION MEMBUTUHKAN MEMBUTUHKAN HIPOTESA. HIPOTESA.
HIPOTESA HANYA RELEVAN UNTUK MENJAWAB HIPOTESA HANYA RELEVAN UNTUK MENJAWAB PERTANYAAN PERTANYAAN “WHY”“WHY” DAN DALAM BEBERAPA HAL DAN DALAM BEBERAPA HAL PERTANYAAN TENTANG PERTANYAAN TENTANG “HOW”,“HOW”, TETAPI TIDAK RELEVAN TETAPI TIDAK RELEVAN UNTUK PERTANYAAN UNTUK PERTANYAAN “WHAT”.“WHAT”. HIPOTESA HANYA HIPOTESA HANYA RELEVAN KETIKA PENELITIAN ITU SEDANG MENGUJI RELEVAN KETIKA PENELITIAN ITU SEDANG MENGUJI TEORI [VERIFIKASI.TEORI [VERIFIKASI.
ADA DUA HIPOTETIS : ADA DUA HIPOTETIS : PENELITIAN PENELITIAN KUANTITATIFKUANTITATIF HIPOTESIS ITU MERUPAKAN HIPOTESIS ITU MERUPAKAN
PERTANYAAN ATAU PERNYATAAN YANG TERDIRI DARI DUA PERTANYAAN ATAU PERNYATAAN YANG TERDIRI DARI DUA VARIABEL ATAU LEBIH YANG UNTUK DIUJI. VARIABEL ATAU LEBIH YANG UNTUK DIUJI.
DALAM PENELITIAN DALAM PENELITIAN KUALITATIFKUALITATIF HIPOTESA ITU LEBIH HIPOTESA ITU LEBIH BERFUNGSI SEBAGAI PETUNJUK JALAN. HIPOTESIS MENJADI BERFUNGSI SEBAGAI PETUNJUK JALAN. HIPOTESIS MENJADI ARAH YANG HARUS DITEMPUH DALAM PENGUMPULAN, ARAH YANG HARUS DITEMPUH DALAM PENGUMPULAN, PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA. PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA.
8
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 18
MEMBERI TUJUAN YANG TEGAS BAGI MEMBERI TUJUAN YANG TEGAS BAGI PENELITIAN.PENELITIAN.
MEMBANTU DALAM MENENTUKAN ARAH, MEMBANTU DALAM MENENTUKAN ARAH, DALAM PEMBATASAN RUANG LINGKUP DALAM PEMBATASAN RUANG LINGKUP PENELITIAN DENGAN MEMILIH FAKTA-PENELITIAN DENGAN MEMILIH FAKTA-FAKTA YANG MENJADI POKOK FAKTA YANG MENJADI POKOK PENELITIAN DAN MENENTUKAN FAKTA-PENELITIAN DAN MENENTUKAN FAKTA-FAKTA YANG RELEVAN.FAKTA YANG RELEVAN.
MENGHINDARI SUATU PENELITIAN YANG MENGHINDARI SUATU PENELITIAN YANG TIDAK TERARAH DAN TIDAK BERTUJUAN. TIDAK TERARAH DAN TIDAK BERTUJUAN.
FUNGSI HIPOTESA ANTARA LAINFUNGSI HIPOTESA ANTARA LAIN
20/04/23 Materi-VII-www.sanaky.com 19
TERIMA TERIMA KASIHKASIH