(04_003¬_silabus_dasar_kejuruan_teknik konstruksi batu beton)
DESCRIPTION
tkbb, silabusTRANSCRIPT
SILABUS MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 2011
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 1 dari 16
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Singosari MATA PELAJARAN : Dasar Kejuruan KELAS/SEMESTER : X / 1 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN : Menerapkan Dasar-Dasar Gambar Teknik KODE : 003 DKK 01 ALOKASI WAKTU : 90 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER TM PS PI
1. Menggambar Garis dan Sudut
Menggambar macam-macam Garis � Macam-macam garis
dikenali dan dipahami fungsinya
� Macam-macam garis digambar sesuai dengan ketentuan gambar teknik
• Macam-macam garis
dan fungsinya: Garis gambar,garis proyeksi,garis potong, garis as, garis bantu, garis tak tampak
� Memahami macam-macam garis dan
fungsinya. � Menggambar macam-macam garis sesuai
dengan fungsinya yangf meliputi Garis gambar, garis proyeksi, garis potong, garis as, garis bantu, garis tak tampak
� Membagi garis sama panjang � Membuat garis tegak lurus � Melaksanakan prosedur kerja dalam
menggunakan alat-alat ukur dengan benar
� Pengamat
an � Unjuk hasil
kerja
4
18 (36)
• Buku paket Gambar Teknik Bangunan
• Menggambar Teknik Bangunan 1
• Internet
• Tanggungjawab
• Disiplin • Menggunak
an alat ukur dengan benar
Menggambar Huruf dan Angka � Jenis dan ukuran huruf
dan angka dipahami � Huruf dan angka
digambarkan sesuai dengan ketentuan gambar teknik
• Huruf dan angka
tegak, Huruf dan angka Miring, Huruf dan angka standar, huruf dan angka gemuk, huruf dan angka kurus
� Memahami bentuk , ukuran dan
penggunaan huruf / angka. � Menggambar huruf dan angka sesuai
dengan bentuk, ukuran dan penggunaannya.
Menggambar Simbol Bahan Bangunan � Macam-macam simbol
bahan bangunan dipahami � Simbol bahan bangunan
digambar dengan lengkap
• Gambar dari simbol-
simbol bahan bangunan
� Memahami macam dan fungsi dari simbol
bahan bangunan. � Menggambar macam-macam simbol
bahan bangunan lengkap dengan keterangannya.
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 2 dari 16
Menggambar Macam-macam sudut � Macam-macam sudut
digambar dengan menggunakan 1 set penggaris segitiga
� Macam-macam sudut digambar dengan
• Cara menggambar
sudut istimewa (15,30 45,60 derajat dan seterusnya) dengan menggunakan 1 set pengaris segitiga
• Cara menggambar sudut 15, 22,5, 30 45,60 derajat dan seterusnya dengan menggunakan jangka
� Memahami cara menggambar sudut
istimewa dengan menggunakan 1 set penggaris segitiga.
� Menggambar sudut istimewa dengan menggunakan 1 set penggaris segitiga.
� Memahami cara menggambar sudut 15, 22,5, 30 ,45,60 derajat dan seterusnya dengan menggunakan jangka
� Menggambar sudut 15, 22,5, 30, 45, 60 derajat dan seterusnya dengan menggunakan jangka
2. Menggambar proyeksi benda
Menggambar Proyeksi Aksonometri � Macam-macam proyeksi
Aksonometri dikenali dan dipahami
� Dapat digambarkan proyeksi dimetri, isometri, dan trimetri dari sebuah kubus
� Proyeksi
Aksonometri: Proyeksi Dimetri Proyeksi Isometri Proyeksi Trimeri
� Memehami macam-macam Proyeksi
Aksonometri � Mempelajari cara menggambar proyeksi
isometris. � Menggambar sumbu-sumbu aksonometri
untuk gambar proyeksi isometri kubus dengan menggunakan peralatan dan perlengkapan gambar manual.
� Mempelajari cara menggambar proyeksi dimetri
� Menggambar sumbu-sumbu aksonometri untuk gambar proyeksi dimetri kubus dengan menggunakan peralatan dan perlengkapan gambar manual Mempelajari cara menggambar proyeksi Trimetri
� Menggambar sumbu-sumbu aksonometri untuk gambar proyeksi trimetri kubus dengan menggunakan peralatan dan perlengkapan gambar manual
2
24 (48)
Menggambar Proyeksi Orthografi � Macam-macam proyeksi
Orthografi dikenali dan dipahami
� Dapat digambarkan proyeksi orthografi cara Eropa dari sebuah kubus
� Proyeksi Orthografi:
Cara Eropa Cara Amerika
� Memehami macam-macam Proyeksi Orthografi
� Mempelajari cara menggambar proyeksi Orthografi cara Eropa
� Mempelajari cara menggambar proyeksi orthografi cara Amerika
� Menggambar proyeksi orthografi cara Eropa dengan peralatan gambar manual
Menggambar Proyeksi Miring � Proyeksi Miring
� Memahami macam-macam proyeksi miring
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 3 dari 16
� Macam-macam proyeksi Miring dikenali dan dipahami
� Dapat digambarkan proyeksi miring (Oblique) kaviler dan kabinet dari sebuah kubus
(Oblique)
� Menggambar proyeksi miring kaviler dengan peralatan gambar manual
� Menggambar proyeksi miring kabinet dengan peralatan gambar manual
� Melaksanakan prosedur kerja dalam mMenggunakan alat-alat ukur dengan benar
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 4 dari 16
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Singosari MATA PELAJARAN : Dasar Kejuruan KELAS/SEMESTER : X / 2 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN : Menerapkan Dasar-Dasar Gambar Teknik KODE : 003 DKK 01 ALOKASI WAKTU : 108 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER
TM PS PI
1. Menggambar dengan perangkat lunak (software) untukgambar teknik
Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. � Membuka dan menjalankan
perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik
� Menu file, draw, edit, view, modify, osnap, dan entity selection dipahami.
� Pengenalan perangkat lunak (software) untukmenggambar teknik.
� Mempersiapkan / membuka perangkat lunak pada komputer untuk menggambar teknik (AutoCAD atau sejenisnya).
� Mengenal berbagai jenis perangkat lunak (software) untuk menggambar teknik.
� Mengerti keuntungan penggunaan perangkat lunak (AutoCAD atau sejenisnya) untuk menggambar teknik dibanding gambar manual.
� Menggunakan perangkat komputer seperti keyboard dan mouse secara bersamaan
� Mengetik dengan tepat pada keyboard � Membuka dan menseting warna layar kerja,
serta menampilkan / menyembunyikan toolbar sesuai kebutuhan pada penggambaran.
� Memahami panduan tata cara mengoperasikan perangkat lunak (AutoCAD atau sejenisnya) untuk menggambar teknik.
� Menutup / mengakhiri � program (AutoCAD atau sejenisnya) tanpa
menyimpan file. � Mengorepasikan komputer secara benar
� Pengamat
an � Unjuk
hasil kerja
8 50 (100
)
• BSE Teknik Gambar Bangunan 3
• Internet
• Disiplin • Bertanggu
ngjawab • Percaya
diri • Mandiri • Kreatif • Inovatif • Mengorep
asikan komputer secara benar
Mengenali tampilan menu, membuka dan menyimpan file. � Mengenali menu-menu yang
disediakan serta shortcut-nya � Membuka dan mengelola file
dengan menggunakan fitur-fitur New, Open, Close, Save, dan Save as.
� Menyimpan file dengan memperhatikan nama file, folder, dan versi yang digunakan
� Membuka file gambar. � Melihat / menampilkan gambar
menggunakan perintah Zoom dan Pan.
� Melihat/menamplkan isi dari menu bar, tool bar, area drawwing, command bar, dan status bar
� Menyimpan file dengan nama dan dalam folder tertentu.
� Membuka file gambar. � Melihat / menampilkan gambar
menggunakan daftar perintah Zoom dan Pan.
� Menyimpan file dengan nama dan dalam folder tertentu.
� Menggunakan perangkat komputer seperti keyboard dan mouse secara bersamaan
� Mengetik dengan tepat pada keyboard � Membuka file gambar dan melihat /
menampilkan gambar menggunakan perintah Zoom dan Pan.
� Menyimpan file dengan nama dan dalam folder yang telah ditentukan.
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 5 dari 16
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER
TM PS PI
Membuat gambar objek sederhana, melakukan editing dan modifying. � Sistem koordinat cartesian, polar
dan relative dikenali dan dipahami.
� Gambar dibuat dalam satuan yang ditentukan dengan menggunakan perintah di dalam menu Draw.
� Fitur snap dan/atau grid alignment dinyalakan dan dipilih untuk mendapatkan gambar yang teliti.
� Modifikasi gambar dilakukan dengan menggunakan perintah modify.
� Editing gambar dilakukan dengan menggunakan perintah edit.
� Fitur view digunakan � selama membuat gambar seperti
zoom dan pan untuk memudahkan melihat gambar pada area tertentu.
� Pemahaman konsep Sistem Koordinat Cartesian, Polar dan Relative dalam penggambaran menggunakan perangkat lunak (AutoCAD atau sejenisnya ).
� Membuat gambar objek sederhana dengan mengoperasikan sebagian dari perintah-perintah dalam menu Draw
� Aplikasi penggambaran pada Model Space menggunakan Drawing Limit, Grid, dan Snap.
� Aplikasi penggambaran pada Model Space tanpa Drawing Limit, Grid, dan Snap.
� Editing dan Modifying gambar.
� Penyimpanan gambar dalam bentuk file.
� Menggunakan konsep Sistem Koordinat Cartesian, Polar dan Relative dalam penggambaran menggunakan perangkat lunak (AutoCAD atau sejenisnya ).
� Menggunakan perangkat komputer seperti keyboard dan mouse secara bersamaan
� Mengetik dengan tepat pada keyboard � Menggambar obyek 2 dimensi dengan
ukuran yang tepat dan akurat. � Mengoperasikan sebagian perintah-perintah
dalam menu Draw (line, construction line, polygon, polyline, rectangle, circle, dll)
� Mengoperasikan perintah-perintah dalam menu Draw.
� Mengoperasikan perintah-perintah dalam menu Modify.
� Menggunakan perintah copy, array, dan/atau mirror untuk bagian gambar yang serupa dan berulang
� Menyimpan file dalam nama dan folder yang telah ditentukan
Melengkapi gambar dengan arsir. � Fitur Hatch dikenali. � Bagian gambar yang akan diarsir
ditentukan. � Bentuk dan skala arsir ditentukan
berdasarkan standar perusahaan.
� Mengarsir gambar menggunakan perintah Hatch.
� Edit gambar menggunakan perintah Modify-Properties.
� Mengoperasikan perintah Hatch untuk mengarsir suatu bidang tertutup.
� Melakukan penentuan scale dari suatu pattern arsiran yang tepat / proporsional.
� Mengedit arsiran yang telah ada. � Menggunakan perangkat komputer seperti
keyboard dan mouse secara bersamaan � Mengetik dengan tepat pada keyboard � Menggambar dengan ukuran yang tepat
dan akurat � Mengarsir gambar menggunakan perintah
Hatch dengan prosedur yang benar dan hasir arsiran yang tepat / proporsional.
Memberi keterangan/teks dan dimensi pada gambar dan membuat modifikasinya. � Perintah teks dasar dengan
berbagai pilihannya dikenali dan diaplikasikan seperti linetext dan
� Pemberian keterangan atau notasi gambar dengan tulisan menggunakan perintah linetext dan multiline text.
� Pemberian notasi ukuran
� Membuat teks menggunakan perintah Single line text.
� Membuat teks menggunakan perintah Multiline text.
� Melakukan format-dimension style. � Mengaplikasikan berbagai perintah
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 6 dari 16
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER
TM PS PI
multiline text. � Ukuran, jenis huruf, dan spasi
sesuai dengan standar yang berlaku di perusahaan atau disesuaikan dengan skala gambar yang akan dicetak.
� Keterangan dimensi pada gambar dibuat dengan dimension style yang telah ditentukan.
� Dimensi dibuat pada seluruh bagian gambar yang diperlukan sesuai dengan ukuran objek gambar yang dibuat.
gambar menggunakan daftar perintah Dimension.
� Editing teks dan dimensi menggunakan perintah Modify-Properties.
dimension. � Menghitung menggunakan pecahan,
desimal, persen � Mengkonversikan skala, pecahan dan
desimal � Mencermati istilah asing dalam Perangkat
Lunak yang digunakan � Menggunakan perangkat komputer seperti
keyboard dan mouse secara bersamaan � Mengetik dengan tepat pada keyboard � Menggambar dengan ukuran yang tepat
dan akurat � Melakukan pemberian keterangan atau
notasi gambar dengan tulisan menggunakan perintah single line text dan multiline text.
� Melakukan pemberian notasi ukuran gambar menggunakan daftar perintah Dimension.
� Melakukan Editing teks dan dimensi dg format dimension style (set current, new, modify) hingga diperoleh hasil gambar yang baik dan proporsional.
Mempersiapkan pengelompokan objek gambar dengan mengaplikasikan fitur format. � Perintah pada menu format yang
disediakan beserta shortcut-nya dikenali berdasarkan Panduan Pengguna.
� Fitur layer, color, linetype, lineweight digunakan dengan tepat
� Pembagian layer sesuai dengan pengelompokan objek gambar.
• Penamaan layer dan fitur-fitur layer sesuai dengan standar perusahaan.
� Seting type garis (Format-
Lintype) � Seting layer (Format-Layer). � Menggambar yang disertai
dengan mengelola layer dengan materi menggambar denah, tampak, potongan, konstruksi kusen pintu dan jendela, sambungan kayu, penulangan balok/ kolom/plat, bangunan irigasi, dan konstruksi jalan serta jembatan.
� Membuat seting beberapa type garis yang
secara umum diperlukan dalam menggambar teknik.
� Melakukan seting gambar dalam sistim Layer.
� Mencermati istilah asing dalam Perangkat Lunak yang digunakan
� Menggunakan perangkat komputer seperti keyboard dan mouse secara bersamaan
� Mengetik dengan tepat pada keyboard � Membuat linetype dengan kelompok objek
yang sejenis. � Membuat layer dengan kelompok objek
yang sejenis.
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 7 dari 16
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER
TM PS PI
Modifikasi objek dengan melakukan modify properties � Fitur modify properties dikenali. � Nama layer, color, linetype dan
lineweight dari objek yang sudah digambar diubah sesuai dengan kebutuhannya.
� Penggunaan perintah modify –properties untuk memodifikasi obyek gambar yang berkenaan dengan layer, color, linetype dan lineweight digambar diubah sesuai dengan kebutuhannya.
� Menggunaan perintah modify –properties untuk memodifikasi obyek gambar yang berkenaan dengan layer, color, linetype dan lineweight digambar diubah sesuai dengan kebutuhannya.
� Menggunakan perintah modify –properties untuk memodifikasi obyek gambar yang berkenaan dengan layer, color, linetype dan lineweight digambar diubah sesuai dengan kebutuhannya
Membereskan gambar � Garis-garis bantu penggambaran
dibersihkan. � Gambar yang telah selesai dibuat
diperiksa kebenaran dan kesesuaiannya dengan perintah dari atasan.
� Gambar yang telah diselesai disimpan dalam file dan folder yang telah ditentukan.
� Peralatan dibereskan, dirapikan dan disimpan.
� Pemeriksaan kebenaran
gambar, perapian dan penghapusan garis-garis bantu.
� Penyimpanan hasil penataan gambar dalam file dan folder tertentu pada komputer.
� Membereskan peralatan dan perlengkapankerja menggambar dengan komputer setelah selesai digunakan.
� Mempelajarii informasi yang berkenaan
dengan kerapian dan kebenaran gambar dan membereskan peralatan dan perlengkapan kerja menggambar dengan komputer setelah selesai digunakan.
� Memeriksa dan kebenaran gambar, perapian dan penghapusan garis-garis bantu.
� Menyimpan hasil penataan gambar dalam file dan folder tertentu pada komputer.
� Membereskan peralatan dan perlengkapan kerja menggambar dengan komputer setelah selesai digunakan.
� Melaksanakan prosedur kerja dalam Mengorepasikan komputer secara benar
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 8 dari 16
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Singosari MATA PELAJARAN : Dasar Kejuruan KELAS/SEMESTER : X / 1 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN : Memahami Ilmu Statika dan Tegangan KODE : 003 DKK 02 ALOKASI WAKTU : 48 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER
TM PS PI
1. Menjelaskan besaran vektor, sistem satuan,
dan hukum Newton.
� Mampu memahami besaran Skalar dan besaran Vektor,
� Mampu memahami sistem satuan, dan
� Mampu memahami Hukum Newton.
� Besaran Skalar dan besaran Vektor
� Sistem satuan � Hukum Newton
� Dapat memahami besaran Skalar dan besaran Vektor.
� Dapat memahami sistim satuan � Dapat memahami Hukum Newton � Mampu menerapkan hukum
Newton
� Test tertulis � Tes lisan � Tugas
8 -
-
� Buku panduan/ referensi
� Modul
• Disiplin • Bertanggungj
awab • Percaya diri • Mandiri • Kreatif dan
inovati
2. Menerapkan besaran vektor pada gaya, momen dan kopel
� Mampu memahami konsep Gaya, momen dan kopel
� Mampu menyususn gaya, menguraikan gaya dan menjumlahkan gaya
� Mampu memahami kopel dan momen kopel
� Mengidentifikasi gaya , , momen dan kopel
� Menyususn gaya, menguraikan gaya dan menjumlahkan gaya
� Kopel dan momen kopel
� Dapat Memahami konsep gaya, momen dan kopel
� Dapat menyususn gaya, menguraikan gaya dan menjumlahkan gaya
� Dapat memahami kopel dan momen kopel
� Mampu menerapkan hukum Newton
16
-
-
3. Membuat diagram gaya normal, momen
gaya, kopel pada
konstruksi bangunan
� Memahami Konsep kesetimbangan � Memahami diagram gaya normal,
gaya lintang, dan momen � Memahami Balok gerber � Memahami Beban bergerak � Memahami Garis Pengaruh
� Kondisi kesetimbangan
� Diagram gaya normal, gaya lintang, dan momen.
� Balok gerber � Beban bergerak � Garis Pengaruh
� Dapat memahami Konsep kesetimbangan
� Dapat menggambar diagram gaya normal, gaya lintang, dan momen
� Dapat memahami Balok gerber � Dapat memahami Beban bergera � Dapat memahami Garis Pengaruh � Mampu menerapkan hukum
Newton
24 - - •
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 9 dari 16
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Singosari MATA PELAJARAN : Dasar Kejuruan KELAS/SEMESTER : X / 2 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN : Memahami Ilmu Statika dan Tegangan KODE : 003 DKK 02 ALOKASI WAKTU : 40 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN MKEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR KARAKTER
TM PS PI
1. Menerapkan Teori keseimbangan
� Mampu memahami keseimbangan gaya-gaya pada titiksimpul, metode Cremona dan metode potongan Ritter
� Keseimbangan titik simpul
� Cremona � Potongan Ritter
� Dapat memahami konsep konstruksi rangka batang
� Dapat Memahami prinsip keseimbangan titik simpul
� Memahami prinsip cremona � Memahami prinsip potongan ritter � Merencanakan perhitungan
konstruksi bangunan secara benar
� Test tertulis
� Tes lisan � Tugas
12
� � � Buku panduan/referensi
� Modul
• Disiplin • Bertanggungjaw
ab • Percaya diri • Mandiri • Merencanakan
perhitungan konstruksi bangunan secara benar
2. Menerapkan teori
tegangan pada konstruksi
� Memahami konsep tegangan , dimengerti dan diterapkan dalam perhitungan dengan benar.
� Konsep tegangan � Tegangan normal
(tarik,tekan) � Tegangan lentur
dan geser
� Dapat memahami konsep tegangan normal (tarik / tekan)
� Dapat memahami konsep tegangan lentur
� Dapat memahami konsep tegangan puntir dan geser
� Dapat menentukan jenis tegangan pada konstruksi dan menghitung dengan cepat dan benar.
� Merencanakan perhitungan konstruksi bangunan secara benar
28
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Singosari
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 10 dari 16
MATA PELAJARAN : Dasar Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi Ilmu Bangunan Gedung KODE KOMPETENSI : 003 DKK 03 ALOKASI WAKTU : 144 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER TM PS PI
1. Menjelaskan
dasar-dasar plumbing
• Macam-macam alat potong
tangan yang digunakan pada pekerjaan atap/plat dapat dipahami
• Macam-macam alat potong tangan dapat diidentifikasi sesuai dengan fungsinya
• Jenis dan fungsi alat-
alat potong tangan • Bagian-bagian alat
potong tangan yang digunakan pada pekerjaan atap/plat
• Memahami macam-macam alat
potong tangan yang digunakan pada pekerjaan atap/plat
• Menyebutkan dan mengidentifikasi macam-macam alat potong tangan sesuai dengan fungsinya secara benar
• Melaksanakan prosedur kerja dalam menggunakan hand tools dengan benar
• Tes Tertulis • Obervasi / pengamatan
4
10
(20)
• Modul dasar-
dasar plumbing
• Modul program recovery plumbing
• internet
• Disiplin • Bertanggungja
wab • Percaya diri • Mandiri • Menggunakan
hand tools
2. Mendeskripsikan
bagian-bagian gedung
� Bagian-bagian bangunan gedung
� Pengertian bangunan � Jenis bangunan � Fungsi pokok
pembuatan bangunan � Bagian-bagian dari
bangunan gedung
� Memahami pengertian bangunan � Menyebutkan jenis-jenis bangunan
dalam teknik � Menyebutkan fungsi pokok
pembuatan bangunan � Menyebutkan dan memahami
bagian-bagian dari bangunan gedung
� Memahami syarat-syran bangunan
• Tes Tertulis • Hasil Unjuk kerja • Tugas terstruktur
12
• Modul
konstruksi batu, penerbit: Angkasa Bandung
• Internet • Ilmu Banunan
Gedung
• Disiplin • Bertanggungja
wab • Percaya diri • Mandiri � Memahami
syarat-syran bangunan secara benar
3. Macam-macam
sambungan kayu memanjang
� Alat-alat tangan pekerjaan kayu � Macam-macam Sambungan kayu
memanjang
� Macam-macam alat
tangan kerja kayu � Fungsi alat lukis,alat
ukur,alat potong pekerjaan kayu
� Memahami macam sambungan kayu memanjang
� Fungsi dan kegunaan sambungan memanjang
� Mengenal macam-macam jenis kayu
� Memahami macam-macam alat
tangan kayu � Menyebut, membuat dan
menggambar sambungan memanjang
• Memahami syarat-syran bangunan secara benar
• Melaksanakan prosedur kerja menggunakan hand tools dengan benar
• Tes Tertulis • Hasil Unjuk kerja • Tugas Terstruktur
4
20
(40)
• Modul kerja
kayu • Internet • Job Sheet • Ilmu
Bangunan gedung
• Disiplin • Bertanggungja
wab • Percaya diri • Mandiri • Memahami
syarat-syran bangunan secara benar
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 11 dari 16
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 12 dari 16
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Singosari MATA PELAJARAN : Dasar Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi Ilmu Bangunan Gedung KODE KOMPETENSI : 003 DKK 03 ALOKASI WAKTU : 64 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER TM PS PI
1. Konstruksi
instalasi saniter dan riolering
� Alat-alat ulir pipa galvanis
/baja dapat dipahami � Bagian-bagian alat ulir pipa
galvanis dapat diidentifikasi
� Macam-macam alat
ulir pipa galvanis/baja
� Bagian-bagian alat ulir pipa galvanis
� Memahami macam-macam alat alat ulir pipa
galvanis � Dapat menyebutkan dan mengidentifikasi
bagian-bagian dari alat ulir pipa galvanis • Menggunakan hand tools dengan benar
• Tes Tertulis • Hasil Unjuk
kerja
8
16
(32)
• Modul dasar-
dasar plumbing • Internet
• Disiplin • Bertanggungj
awab • Menggunaka
n hand tools dengan benar
2. Jenis-jenis
pondasi yang tepat untuk bangunan
� Jenis-jenis pondasi untuk
bangunan gedung
� Pengetahuan tanah � Pemeriksaan tanah � Pelaksanaan
pembuatan pondasi � Macam-macam
pondasi
� Menyebutkan pengertian pondasi � Memahami jenis susunan tanah � Menjelaskan fungsi pemeriksaan tanah � Menjelaskan prosedur pemeriksaan tanah � Menjelaskan persiapan pelaksanaan
pembuatan pondasi � Memahami penentuan lebar, kedalaman
(ukuran pondasi) � Menjelaskan fungsi dari pondasi � Menjelaskan macam-macam pondasi � Memahami persyaratan pembuatan pondasi
• Menggunakan hand tools dengan benar • Mengenal bermacam-macam bahan
bangunan sesuai standart yang benar
• Tes Tertulis • Hasil Unjuk
kerja • Tugas
terstruktur
12
• Modul konstruksi batu, penerbit: Angkasa Bandung
• Internet • Job sheet • Ilmu Bangunan
gedung
• Disiplin • Bertanggungj
awab • Menggunaka
n hand tools dengan benar
• Mengenal bermacam-macam bahan bangunan sesuai standart yang benar
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 13 dari 16
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER TM PS PI
3. Macam-
macam sambungan kayu menyudut
� Macam-macam sambungan
kayu menyudut
� Macam-macam
sambungan kayu menyudut
� Memahami macam-macam sambungan
kayu menyudut � Menggambar sambungan kayu menyudut � Membuat macam-macam sambungan kayu
menyudut • Menggunakan hand tools dengan benar • Mengenal bermacam-macam bahan
bangunan sesuai standart yang benar
• Tes Tertulis • Hasil Unjuk
kerja • Tugas
terstruktur
12
• Modul kerja
kayu • Internet • Job sheet • Ilmu Bangunan
gedung
• Disiplin • Bertanggungj
awab • Menggunaka
n hand tools dengan benar
• Mengenal bermacam-macam bahan bangunan sesuai standart yang benar
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 14 dari 16
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Singosari MATA PELAJARAN : Dasar Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Persyaratan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) KODE KOMPETENSI : 003 DKK 004 ALOKASI WAKTU : 68 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER TM PS PI
1. Mendiskripsikan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
� Persyaratan jaminan mutu tentang penyelenggaraan keselamatan di tempat kerja di pahami dan dipatuhi
� Perlengkapan pelindung diri yang memadai dipilih, pas dan/atau siap digunakan
� Alat dan perlengkapan dipilih mengikuti persyaratan keselamatan kerja, diperiksa kehandalanya dan bila terdapat kerusakan dilaporkan kepada pengawas (atasan)
� Pekerjaan dilaksanakan dengan aman sesuai dengan peraturan K3 yang berlaku baik peraturan pemerintah pusat/daerah /setempat maupun kebijakan perusahaan
� Keadaan bahaya dan kecelakaan/peristiwa yang terjadi ditempat kerja ketika berlangsungnya pekerjaan diketahui dan dilaporkan sesuai peraturan perusahaan
� Tanggunga jawab keselamatan di temapat kerja diketahui dan dilaksanakan
� Peralatan pemadam kebakaran dipilih dan di operasikan secara benar sesuai penyebab kebakaran
� Memahami tentang perlengkapan dan perlatan keselamatan kerja
� Pemahaman tentang penerapan keselamatan kerja dan pelaksanaan pekerjaan.
• Memahami dan mematuhi persyaratan jaminan mutu tentang penyelenggaraan keselamatan di tempat kerja dipahami dan dipatuhi
• Memahami perlengkapan pelindung diri yang memadai dipilih, pas dan/atau siap digunakan
• Memilih alat dan perlengkapan dipilih mengikuti persyaratan keselamatan kerja, diperiksa kehandalanya dan bila terdapat kerusakan dilaporkan kepada pengawas ( atasan)
• Bertanggung jawab terhadap keselamatan kerja
• Tepat dalam memilih peralatan pemadam kebakaran
• Tanggap terhadap tanda-tanda bahaya • Memahami pekerjaan yang dilaksanakan
dengan aman sesuai dengan peraturan K3 yang berlaku baik peraturan pemerintah pusat/daerah/setempat maupun kebijakan perusahaan
• Melakukan pekerjaan dengan aman sesuai dengan peraturan K3 yang berlaku baik peraturan pemerintah pusat/daerah/setempat maupun kebijakan perusahaan
• Pengamatan • Test Tulis • Tanya Jawab • Laporan
4 10 (20)
• K3 Depnaker Keselamatan Bengkel Depdikbud Jakarata
• Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan Dr. Sumakmur PK.MSC
• Disiplin • Bertanggungjaw
ab • Melaksanakan
Safety, Healty & Environment secara benar
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 15 dari 16
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER TM PS PI
• Prosedur keadaan darurat dan pertolongan pertama pada kecelakaan diketahui dan dipatuhi
• Memahami keadaan bahaya dan kecelakaan/peristiwa yang terjadi ditempat kerja ketika berlangsungnya pekerjaan diketahui dan dilaporkan sesuai peraturan perusahaan
• Memahami tanggung jawab keselamatan ditempat kerja
� Memahami peralatan pemadam kebakaran yang dipilih dan di operasiakan secara benar sesuai penyebab kebakaran
� Memahami prosedur keadaan darurat dan pertolongan pertama pada kecelakaan yang diketahui dan dipatuhi
� Memahami tanda bahaya akan berlangsungnya ledakan
� Mengantisipasi keadaan bahaya dan kecelakaan/peristiwa yang terjadi di tempat kerja ketika berlangsungnya pekerjaan diketahui dan dilaporkan sesuai peraturan perusahaan
� Melakukan tanggung jawab keselamatan di tempat kerja
� Menentukan peralatan � Pemadam kebakaran dan
mengoperasikan secara benar sesuai penyebab kebakaran
� Melaksanakan prosedur keadaan darurat dan pertolongan pertama pada kecelakaan
� Mematuhi dan menanggapi tanda bahaya akan berlangsungnya ledakan
� Melaksanakan Safety, Healty & Environment secara benar
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 16 dari 16
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER TM PS PI
2. Melaksanakan prosedur kesehatan dan keselamatan kerja (k3)
� Panduan cara penanganan yang aman digunakan dan petunjuk pengangkatan dan pemindahan diikuti
� Semua rambu-rambu,tanda-tanda,simbol dan peringatan bahaya dipatuhi
� Petunjuk keselamatan sebelum dan selama pengopersian perkakas listrik, mesin dan peralatan diikuti
� Anjuran pelaksanaan kerja yang aman dalam penanganan bahan-bahan kimia dan yang berpotensi menimbulkan bahaya diikuti
� Tangga dan lantai kerja didirikan dengan aman di tempat yang direncanakan dengan baik
� Ujung dan pangkal tangga atau kaki lantai kerja dipastikan aman dari kemungkinan pergerakan
� Pekerjaan dilaksanakan dengan aman dari tangga dan di atas lantai kerja
� Peralatan darurat diletakkan dan digunakan sebagaimana disyasratkan
� Tata cara keadaan darurat/penyelamatan yang berlangsung di tempat kerja dipatuhi
� Identifikasi penggunaan perlengkapan alat pelindung sebagai alat pengaman yang akan digunakan
� Jenis rambu-rambu,simbol dan peringatan bahaya
� Jenis-jenis tangga dan perhitunganya
� Tata cara mengantisipasi keadaan darurat bila terjadi kecelakaan
� Prosedur menghubungi nomor-nomor telepon penting (pemadam kebakaran, kantor polisi, rumah sakit)
� Pelaoran bahaya kecelakaan
� Tepat dalam memilih perlengkapan pelindung kerja
� Disiplin dalam bekerja � Bertanggung jawab terhadap keselamatan
kerja � Memahami perlengkapan pelindung yang
sesuai yang dipilih dan digunakan dengan benar
� Memahami panduan cara penanganan yang aman dan petunjuk pengangkatan dan pemindahan
� Menentukan perlengkapan pelindung yang sesuai
� Melaksanakan panduan cara yang aman digunakan dan petunjuk pengangkatan dan pemindahan
� Memahami semua rambu-rambu, tanda-tanda, simbol dan peringatan bahaya
� Memahami petunjuk keselamatan sebelum dan selama pengopersian perkakas listrik, mesin dan peralatan
� Memahami anjuran pelaksanaan kerja yang amandalam penanganan bahan-bahan kimia dan berpotensi menimbulkan bahaya
� Melaksanakan semua rambu-rambu, tanda-tanda, sibol dan peringatan bahaya
� Melaksanakan petunjuk keselamatan sebelum dan selama pengoperasian perkakakas listrik,mesin dan peralatan
� Melakukan anjuran pelaksanaan kerja yang aman dalam penanganan bahan-bahan kimia dan yang berpotensi menimbulkan bahaya
� Menentukan bentuk dan jenis tangga � Memahami jenis-jenis tangga
Pengamatan Tes tulis Laporan Unjuk kerja
8 18 (36)
• K3 Depnaker Keselamatan Bengkel Depdikbud Jakarata. Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan Dr. Sumakmur PK.MSC
• Disiplin • Bertanggungjaw
ab • Melaksanakan
Safety, Healty & Environment secara benar
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI
KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON Halaman 17 dari 16
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER TM PS PI
� Memahami formulasi perhitungan tangga � Memahami cara pemasangan tangga
sesuai dengan perhitungan perencanaan � Mengidentifikasi tempat kerja � Memilih jenis-jenis tangga � Menghitung jumlah dan ukuran anak
tangga � Membuat bentuk tangga sesuai dengan
gambar rencana � Bekerja dengan cermat dan teliti � Peka terhadap keadaan � Memahami fungsi peralatan darurat yang
disyaratkan � Memahami tata cara penyelamatan diri
secara darurat � Mempersiapkan peralatan darurat yang
digunakan � Menjaga keselamatan diri dari bahaya � Mengisi format pelaporan bahaya
• Mempraktekkan Safety, Healty & Environment secara benar
Keterangan: TM : Tatapmuka PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Singosari, 11 Juli 2011 Komite Sekolah, Kepala SMKN 1 Singosari, Ir.H.Ch.TAMAM AFFANDIE SALI ROCHANI, S.Pd. Ketua NIP. 19600630 198603 1012