0202 רבמטפס – תימדקאה הדעווה לש תוליעפ חוד ... · 2017-08-28 · 1...

1

אגודת הסטודנטים בטכניון

Technion Student Association Academic Council – הוועדה האקדמית

1

0202דצמבר 20 לו תשע"הי' כס

0202 ספטמבר –דו"ח פעילות של הוועדה האקדמית

תוכן עניינים 3 ......................................................................................................................... טכניונית כלל פעילות

3 .............................................................................................................................. הוועדה ראשות

3 ....................................................................................................................................... מילואים

3 ........................................................................................................................ משמעתי בדין ליווי

3 ............................................................................................................................. בפקולטות פעילות

3 ....................................................................................................... ואמנויות הומניסטיים לימודים

3 ........................................................................................................................................ פיסיקה

4 ....................................................................................................................................... ביולוגיה

4 .................................................................................................................. וטכנולוגיה למדע חינוך

4 ................................................................................................................................ חשמל הנדסת

6 ............................................................................................................. ומזון ביוטכנולוגיה הנדסת

8 .............................................................................................................................. מכונות הנדסת

9 ................................................................................................................ חומרים של והנדסה מדע

9 ............................................................................................................................. אזרחית הנדסה

11 ......................................................................................................................... סביבתית הנדסה

11 ............................................................................................................................. כימית הנדסה

11 ........................................................................................................................................ רפואה

11 .............................................................................................................................. המחשב מדעי

11 .............................................................................................................................. ארכיטקטורה

2



2

11 ................................................................................................................. וניהול תעשייה הנדסת

18 ........................................................................................................................................ כימיה

3



3

פעילות כלל טכניונית

ראשות הוועדה

טיפול ביישום ההתאמות שנקבעו בעקבות "צוק איתן". טיפול בפניות פרטניות רבות בהקשר הזה. .0

בוצע מיפוי מקיף של ההחלטות, אשר יפורסם בקרוב. – העומס ועדת החלטות יישום .0

-לאחר סקר מוצלח בסוף סמסטר אביב )שעבורו התקבלו כ – קודמות משנים מבחנים פרסום קידום .3סטודנטים -במסגרת ועדת סגל נידונותגובות(, בוצע ניתוח של הנתונים והסקת מסקנות. התוצאות 0222פרסום המבחנים בחלק משמעותי של -הלך לקראת פתרון אי, והוחלט על המשך קידום המטכניונית-כלל

שמות, אשר זכו בשוברים לסושי. 02. מתוך העונים לסקר הוגרלו הקורסים

נערכה בדיקה מקיפה בנוגע לתהליך האדמיניסטרטיבי של הפסקות לימודים. אנו – לימודים הפסקות .2 מצב לעומקו.עובדים בשיתוף פעולה עם דיקן לימודי הסמכה בכדי לבחון את ה

בזכות פעילות התאחדות הסטודנטים הארצית ואס"ט, ובשיתוף פעולה עם דיקן – לידה חופשת הארכת .5ועדת הקבע ללימודים אקדמיים אישרה את הארכת חופשת הלידה לסטודנטיות שילדו הסטודנטים,

מאורך הסמסטר, הגבוה מבין השניים! 32%או לששה שבועות

מילואים

הוזמנו ערכות חדשות.וכמו כן ערכות 'ברוכים השבים', נמשכת חלוקת .0

, לרבות דחיות בהגשות תרגילים, לאור סמסטרהבתחילת משרתי המילואים טיפול בבעיות פרטניות של .0 .ריבוי מועדים מיוחדים

.איםלמשרתי מילו מודמים ניידים 00נמסרו .3

ליווי בדין משמעתי

תשעה תיקים משמעתיים נסגרו. –חודש ספטמבר .0

עה תיקים משמעתיים נסגרו.בש –חודש אוקטובר .0

פעילות בפקולטות

לימודים הומניסטיים ואמנויות, והדבר הובא מועד ב' בתקופת המבחנים ה בחינתנקבע – (302022) ההיסטוריה של הרפואה וצמחי מרפא

.המבחן הועבר לאחר תקופת המבחנים .יםיהומניסטהאקדמי של המחלקה ללימודים רכז לידיעת ה

פיסיקה

סמסטר אביב במועד ב' הסטודנטים פנו לגבי בחינות – (002211) ל1ופיסיקה (002250) 1פיסיקה .0ן פטענת הסטודנטים, רמת הבחינה הייתה גבוהה באולבסמסטר קיץ תשע"ד. תשע"ד ומועד א'

יהבדל ונוצר ,אכן בתום לבכי סמסטר אביב. המרצים האחראיים הודו במועד א' משמעותי מזו של

4



4

כדי להתאים את הממוצע לחישוב הציונים מחדש, ב התאמות נעשועקב כך המועדים, ושני רמות בין מועד א'.התקבל לאחר בחינת בקורס לזה ש

פרס ינאי על מצויינות בהוראה, וכן בה יהועדה האקדמית מברכת את הפקולטה על הזכי – פרס ינאי .0 תחום ההוראה. השקעה בשדרוגעל ה

( ביוזמת 002020) "מכניקה אנליטית"הקורס במהלך סמסטר חורף יצולמו הרצאות – צילום קורסים .3ועדה האקדמית מודה וביוזמת הרכז האקדמי. ה "3פיסיקה "תרגולים בקורס כן ההפקולטה, ו

ברזילי מהמרכז לקידום הוראה על היוזמה, העזרה ושיתוף הפעולה! לגורמים המעורבים ולד"ר אביגיל

המתרגל האחראי בקורס שלח מייל לסטודנטים בקורס אודות –( 005023) 1פיסיקה קוונטית .2ימים ממועד המבחן. נציג הסמסטר )לי 02-ליותר מועיכוב הציונים עקב כך היעדרות סגל הקורס,

העביר את האחריות למרצה של הקורס, עעם המרצה האחראי שוחחדרורי( והרכז האקדמי ניסו ליצא לשבתון. המרצה השני לא הסכים לקחת אחריות על הציונים והעביר את האחריות בטענה שאחר,

של נוכחות כי תתקיים הוא וידא , לדיקן הפקולטהלאחר פניה בארץ. שההשכלל לא , למתרגל האחראיהמרצה האחראי ל ידיהמועד המיוחד יכתב עכי ככל האפשר, וציונים יוחזרו מהר כי המרצה במבחן,

אחר(.ל ידי מרצה של הקורס )ולא ע

ים החדשים עם הנהלת הפקולטה ועם במהלך יום ההכוון התקיימה שיחה של הסטודנט – ום ההכווןי .5לסטודנטים, הוכן דף קשר, והועברו להם קישורים ות. במהלך היום חולקו דפי עזר ומתנועד הפקולטה

עמוד למצגות וחומר קריאה רלוונטי. ועד הפקולטה שומר על קשר רציף עם הסטודנטים החדשים דרך הפייסבוק.

ביולוגיה

התקיימו לאורך הציון בקורס זה נקבע על סמך בחנים ש–( 032022) יוביקוויטין ומיחזור חלבונים .0 .הציונים פורסמו טרם הקורס סיום לאחר וחצי חודש, אך מסטר ועבודה מסכמתהס

חינוך למדע וטכנולוגיה

הסטודנטים העלו פער בתהליך הלמידה למקצועות הפסיכולוגיה, בהם לא :מבחנים משנים קודמות .0מפורסמים מבחנים משנים קודמות. לאחר שיחה עם ראש המחלקה, הוחלט כי החל מסמסטר חורף

תשע"ה יועלו מספר בחינות לדוגמא לאתר הקורס.

ובה : לסטודנטים במחלקות השונות ובמיוחד מתמטיקה ניתנת בחירה מרלמקצועותעזרה ברישום .0ובאלגברה(. כתוצאה מכך סטודנטים רבים פנו לגבי הקושי בבחירת במקצועות הקדם )למשל: בחדו"א

רמת לימוד וכיצד לתכנן את מערכת השעות. הסטודנטים קיבלו הסבר מפורט על השוני בין סוגי ליך הרישום.הקורסים השונים ותה

יסודות"-ו( 214097) "חברתית פסיכולוגיה"הסטודנטים העלו כי מבחני הקורסים התנגשות מבחנים: .3 של המסלול. המומלצת תוכניתב מופיעים מקצועותה. שני (124120) "הכימיה

הנדסת חשמל

1



1

– (222040)קורס תכן לוגי .0

בקורס ככל הנראה הכילה טעויות רבות בשאלון הבחינה, שהתגלו רק במהלכה. בחינת מועד א' .אגרם לחוסר זמינות של סגל הקורס בזמן הבחינה, שנבע מעומס השאלות מצד הסטודנטים הדבר

הסגל כי נודעהמבולבלים. לאחר פגישה עם סגל הקורס, בה הועלו הצעות לשיפור איכות הבחינה, .הקודמות השנים לממוצעי תואם הממוצע וכי, תקינה בחינה לכתוב בכדי יםהמאמצ במיטב נוקט

והשאלות נלקחו ברובן מתוך ככל המבחנים, חומר פתוח, התנהלה במתכונת בחינת מועד ב' בקורס .בהתקיימה שיחה עם שפתרונו פורסם בחוברת המבחנים. בעקבות כך, מבחן בודד מלפני כמה שנים,

אנו מודים לסגל הקורס על ההקשבה והרצון .הצעות לשיפור מבנה המבחןבה הועלו , וסגל הקורס להשתפר.

מספר סטודנטים התקשו לקבל את ההתאמות להם היו זכאים. לאחר שיחה עם –" צוק איתןהתאמות " .0 הגורמים הרלוונטיים בפקולטה כל המקרים טופלו לשביעות רצון כל הצדדים.

בתחילת הסמסטר התקיים יום הכוון לסטודנטים החדשים אשר נוהל – יום ההכוון לסטודנטים חדשים .3 לכל המדריכים ביום ההכוון. אנחנו מודיםועדה האקדמית, ועל ידי ה

ללימודי הסמכה בה נדונו הפקולטה דיקן התקיימה פגישה עם סגן – יישום החלטות ועדת העומס .2ומחשבה בהתאמת חומר ציםהושקעו הרבה מאמ מסקנות ועדת העומס והדרכים ליישומן בפקולטה.

קורסים השונים.בתת ועדות שדנו באמצעות שבועות, תהליך שנעשה 03הלימוד עבור סמסטר באורך של הועלו מספר הצעות לגבי מנגנון כמו כן, בין קורסים שונים. רוב התכנים שהוסרו, היו כאלו שחפפו

בדיקת המבחנים על ידי פקולטית הדנה בנושא זה(, ולגבי ועדה -הגשה )בנוסף לתתהתיאום למטלות ה ועידת הסגל הקרובה.ומסקנות הפגישה יועלו ב מרצה נוסף.

עקב חג הסוכות, והתקנה המחייבת אישור הציונים לפני פרסומם על ידי – החזרת ציוניםעיכוב ב .5ניה לצוותי הקורסים, כל נוצר עיכוב בהחזרת ציוני הבחינה בקורסים רבים. לאחר פ ,מזכירות הפקולטה

ימי 02בנוסף, מרצים רבים טענו כי הציונים צריכים להיות מוחזרים לאחר הציונים הוחזרו בזמן סביר. .קלנדריים ימים 02-בעבודה, ולקראת תקופת המבחנים הבאה יודגש כי מדובר

שמעוניינים פיזיקה –הסטודנטים במסלול חשמלהתקבלה בקשה מטעם – הקדמת קורס בהסתברות .4הפקולטה להנדסת של מקביל לגשת לקורס . הסטודנטים ביקשולהקדים את הקורס בהסתברות

לאחר פניה אל מזכירות הפקולטה.הבקשה אושרה תאריכי מבחנים. התנגשותמפאת ,יה וניהוליתעש

שנגרם עקב חג הסוכות, לסטודנטים ,הציונים החזרתבגלל העיכוב ב –( 044130) אותות ומערכותקורס .1דיקן המיוחד. בעקבות התערבות סגן מועד הלא היה זמן מספק להגשת ערעור ולקבלת תשובות לפני

למבחן. ודללימודי הסמכה, הוחזרו הערעורים תוך זמן קצר ביותר כך שנשאר זמן מספק ללמהפקולטה תודה רבה לסגן הדיקן ולסגל הקורס על ההתחשבות והמאמץ.

זמן לערעורים מחסור בבעקבות החזרת הציונים המאוחרת, ו –( 222028) ספרתייםמבוא לעיבוד אותות .8שרק סטודנטים שהיו במילואים בתקופת "צוק איתן" ומכיוון ימוד לקראת בחינת המועד המיוחד,ולל

.לולסטודנטים הזכאים המיוחדמועד ההיו רשאים לגשת לבחינה, הוחלט לדחות את

בשבוע שבו ם מיוחדיםבעקבות עומס מועדי – (222042) 1 בהנדסת חשמל קורס מעבדההכנה במפגש .2און, הסכים לקיים פגישה מיוחדת -של המעבדה, אחראי המעבדה, דוד ברהתקיימה הרצאת הבטיחות

לסטודנטים שניגשו למבחנים באותו השבוע.

)כגון: חוסר eegmarבעקבות תלונות רבות שנשמעו על האתר –שיפור מנגנון סיום וסגירת התואר .02נוחות שימוש, סטודנטים שסגרו בו את התואר כשלמעשה היו חסרים להם קורסים(, החל תהליך לייעול

סגירת התואר.לושיפור האתר והוספת דרכים נוספות לסיום ו

–טיפול בבעיות ותלונות אישיות .00

6



6

"מבוא למבני נתונים ואלגוריתמים".תרגולים בקורס ה אתם התקבלה בקשה מטעם סטודנט לצל .אלצלם את התרגולים הם אינם מעונייניםכי בישיבתם הוחלטכי נודעלאחר פניה לסגל הקורס,

בקורס.

שמגיעות להם לאחר "צוק ההתאמותהתקבלו שאלות רבות מסטודנטים ששירתו במילואים לגבי .ב אנו מודים לחברי הסגל על העזרה וההתחשבות. לגורמים הרלוונטיים.איתן", כל השאלות הופנו

הנדסת ביוטכנולוגיה ומזון

פתיחה בשבוע ההרצאת נוכחות חובה באודות ההודעה – (242304) קורס מעבדה באנליזה של מזון .0הראשון ללימודים פורסמה כחודש בלבד לפני תחילת הלימודים, כאשר בתיאור הקורס באתר ההרשמה

השתתפות ההמשך את מאפשרת אינה ,הרצאה זוהיעדרות מין כי בשבוע הראשון לא תהיינה מעבדות. צולתיאור הקורס הוחלט להוסיף ובתיאום מול מזכירות הפקולטה, , לאור מספר תלונות שעלו. קורסב

קיום הרצאת הפתיחהבאתר ההרשמה, הודעה על של סטודנטית שהייתה צפויה להיעדר מהצאת הפתיחה. הוצע כי בעיה פרטנית טופלהכמו כן,

הביעה חשש המרצה .הקורס ממתרגלי אחד על ידי עליו ותיבחן השיעור את בעצמה תשלים הסטודנטיתהסטודנטית , לא תהיינה פניות נוספותכי שאר הסטודנטים יבקשו פתרון דומה, אך נקבע כי במידה ש

תוכל לערער על הבקשה מול המרצה עם חזרתה בשבוע הראשון. לאחר שעברה את המבחן הורשתה .להמשיך את רישומה לקורס. נשלח מייל תודה למרצה הסטודנטית

כשבועיים וחצי בלבד לפני תחילת – (242030) קורס "מעבדה בהנדסת תהליכים וחומרים ביולוגים" .0של הקורס ובו ההחלטה על החלפת סדר המעבדות של לוח הזמנים המעודכן הלימודים, פורסם

זמן נסגר הודעה מסודרת לסטודנטים נשלחה רק לאחר כשבוע. מאחר והרישוםיש לציין כי .הקבוצותשל סטודנטים שהחליטה קבוצה . אחרים לקורסים נרשמו כבר רבים לפני ביצוע השינוי, סטודנטים רב

ה הנפגעת העיקרית משינוי זה. לאחר שהובהר למרצה ית, הי5סמסטר בלדחות את הקורס בשל העומס מצדיקה ינהבניגוד לנהלי הרישום, ועל כן א וי סדר המעבדות בתחילת החודש היאכי הודעה על שינ

פרטניות, הוחלט להחזיר את סדר המעבדות המתוכנן, על כל בעיות של במקרה גם התחשבות חוסרים הכרוכים בכך. יש לציין כי בשבועיים הראשונים לתחילת הלימודים לא יההיבטים הלוגיסט

.מקנה לסגל הקורס זמן נוסף לביצוע בדיקותדבר אשר מתקיימות מעבדות סטודנטים בקורס זה,

הדיקן הביע ועם מזכירות הפקולטה.פגישה עם הדיקן נערכה – מבצע "יישום החלטות וועדת העומס" .3ים שלגביהם הוא יהרלוונטל החלטות הוועדה, בגבול הסעיפים נכונות רבה לפעול למען קיום מתמיד ש

.יכול להתגמש

יום ההכוון עבר יום ההכוון הועברה לרכזת האקדמית. על ארגוןהאחריות –יום הכוון חורף תשע"ה .2לוח הזמנים התקיים כמתוכנן. כל הסטודנטים שנרשמו לתואר נכחו בהרצאת הפתיחה של , ובהצלחה

עלון מסודר הכולל בתוכו ה אהוצי(. אציין לשבח כי הפקולטה חולקושלפי כמות המתנות הפקולטה )הגדרות של מושגים טכניוניים בסיסיים והגדרות רשמיות של הציפיות האקדמיות מהסטודנטים.

לדוגמא, כיצד הפקולטה מצפה מהסטודנטים לשבת על שיעורי הבית שלהם ולהגיש מטלות.

מתמטיקה

בשני קורסים הביעו המתרגלים הסכמה לצילום, וכעת מחכים לאישור שכיתת הצילום – ם קורסיםצילו .0 .התרגול בשעותפנויה

1



1

בקשה לפרסום התפלגות הציונים של בחינת מועד ב'. הבקשה הופנתה הועלתה –( 022041) 'א אלגברה .0 .תשובה התקבלה טרם אך, האחראית למתרגלת

הועלתה תלונה מנציג הסמסטר אודות מבחן שרמתו הייתה גבוהה מהרגיל. –( 022200) 2מ'/2"א חדו .3 שהעביר, וולף מאיר אדי' פרופ הסגל לחבר הועברה שהבחינה לכך והביאההתלונה הועברה לסגן הדיקן,

מספר פעמים, שפתר אותה וקבע שהיא אמנם לא קלה, אך איננה קשה בהרבה מהרגיל הקורס את בקורס. הוחלט להשאיר את ציוני הבחינות כפי שהן.

הועלתה תלונה מצד נציגי הסמסטר אודות –( 022035) ומד"ר ת'( 022200) ת'1התנגשות בחינות חדו"א .2חים בפעם האחרונה, על מנת לאפשר ת' ובמד"ר ת', שנפת0התנגשות בחינות בקורסים חדו"א

לסטודנטים לשפר את הציון שלהם בקורס. בתשובה שהתקבלה על ידי מזכירת ההוראה הפקולטית היא נתן במשך יכי בחינות מועדי א' של הקורסים אינן מתנגשות, אלא רק בחינות מועד ב', וכמו כן, מד"ר ת' י

כמו כן, יש לציין כי לגבי .ם באביב תשע"ה, כלומר גשני סמסטרים רצופים במהלך השנה הקרובהת' חזרה על עצמה מספר פעמים. התשובה 0מ' כחזרה על חדו"א 0השאלה האם יכירו בקורס אינפי

שהתקבלה היא שכל פקולטה קובעת את המדיניות הזו בעצמה ויש לבדוק את העניין בפקולטה אליה הסטודנט רשום.

הגיעו דיווחים על ציונים/ תוצאות ערעורים שטרם הוחזרו אוקטובר חודש לאורך כל –החזרת ציונים .5 מאז הדיווח. יומייםלבדיקה חלף. כל המקרים טופלו והציונים הוחזרו תוך קניהתלמרות שפרק הזמן

רשם לקורסים י, להם המיוחדיםסטודנטים שפנו בנוגע לבקשות מיוחדות לגשת למועדי –מועד מיוחד .4 לימודי הסמכה בהתאמה.הופנו למזכירות הפקולטה או ל ,חלופיים וכדומה

ה, שהופיעבשושן פורים בחינה המתקיימתתלונה חוזרת לגבי הועלתה – בחינה במהלך שושן פורים .1בתיאום ראשות הוועדה האקדמית נבדק על ידיבלוח האקדמי בתום יום שבו המוסד יהיה סגור. הנושא

קבע כי אפשרי לקיים בחינות ביום זה.לימודי הסמכה, ונעם

מספר רב של סטודנטים טעו באחד הסעיפים בבחינה הסופית, משום – "אלגברה מודרנית"קורס .8הוא ביקש פניה אל המרצה, לאחר בתרגול החזרה. ככל הנראה ביצע טעות בהסבר המתרגל ש

על מנת שיוכל לאשש את הטענה ולהתחשב בכך. ,מהסטודנטים שייגשו אליו עם סיכום מתרגול החזרה

נשלחה הודעה לסטודנטים שעקב קיצור הסמסטר, עליהם ללמוד את החומר של – (022200) 'ת1חדו"א .2שלח סיכום מפורט ללימוד עצמי של החומר ,הואפניה למרצה לאחר השבוע הראשון באופן עצמאי.

שיעור השלמה במידה ויהיה צורך בכך. המענה הנ"ל ניתן תוך זמן החסר לסטודנטים, ואף הציע לעשות !אסף הרי . תודה לפרופ'קצר, במהירות וביעילות

– טיפול בבעיות פרטניות .02

ביקש התחשבות בציון סופי גבוה יותר מזה שהתקבל בפעם האחרונה בה ניגש לבחינה, סטודנט ש .א אם לאשר מקרים חריגים מעין אלו.הלהחליט הופנה ללימודי הסמכה, שבאפשרותם

הנושאים טופלו, חלק –מספר סטודנטים ביקשו לברר את זהות סגל הקורסים בחורף ובאביב .ב מהשיבוצים של האביב משוערים בלבד.

הדף נפסל בעת הבחינה, עקב טענה כי הוא הכיל –סטודנט שהורשה להכניס דף נוסחאות לבחינה .ג. הסטודנט התבקש לרכז את כל הבעיות בהתנהלות, כפי שהוא כאסורותדיר נוסחאות שהמרצה הג

רואה אותן, ואלו נשלחו באופן מסודר לסגן דיקן הפקולטה.

למרות שנמסר לו כי יהיה ניתן אך לא בהרצאה. דרך שנלמדה בתרגול, לפיסטודנט שפתר שאלה .דהונחה להגיש ערעור שני, ולהוסיף את הסטודנט נקודות.לו להשתמש בשיטה זו בבחינה, הורדו

המידע שהשיטה נלמדה בתרגול, מפני שערעור שני נבדק על ידי חבר סגל שאינו מסגל הקורס.

8



8

רפואית-הנדסה ביו

( יצולמו בסמסטר חורף 331223" )תופעות מעברההרצאות והתרגולים בקורס " – קורסיםצילום .0 הרכז האקדמי.שנמצאת בטיפול , אך קיימת בעיה עם מועדי ההרצאות, תשע"ה

ציונים נמוכים אודותהסטודנטים מעלו בעקבות תלונות ש –( 334502) שתלים אורטופדיים .0חלק . הפקולטהדמי ויו"ר ועד קאהרכז ה בנוכחותשיחה עם סגל הקורס התקיימהבפרוייקטים,

מהבעיות טופלו, אך ישנן מספר בעיות נוספות שנותרו ללא פתרון.

יקט, המרצה היה עיכוב במתן הציונים של הפרו –( 334532) זרימה במערכת הנשימה ומתן תרופות .3 בשבוע הקרוב. בחו"ל ולכן הציונים עדיין לא הוזנו. הציונים יפורסמו

קט, המרצה יש עיכוב במתן הציונים של הפרוי -( 334502" )זרימה במערכת הקרדיווסקולריתקורס " .2 היה בחו"ל ולכן הציונים עדיין לא הוזנו. הציונים יפורסמו בשבוע הקרוב.

על את צוות המזכירות לשבח יש לציין –פעילות שוטפת של הרכז האקדמי מול מזכירות הפקולטה .5 .ובילתרומה לתהליכים שוועד הפקולטה מהחיובית והגישה ה

נוכחות כמעט מלאה של הסטודנטים החדשים, ונוכחות נרשמה, תמוצלח תנהל בצורהיום ההכוון ה .4קלסר קרש עם תפסן ולוגו של ות פתיחהמתנו כקיבל ים החדשיםסטודנטה .מלאה של ועד הסטודנטים

הפקולטה ושל אס"ט.

כמו כן, מחשבים לחוות המחשבים.החליט על הוספת דיקן הפקולטה פקולטה, בתיאום עם ועד ה .1, והעניין נמצא שקטלמידה כחדר השתמש בחוות המחשבים לסטודנטים להועלתה בקשה לאפשר

.יו"ר הוועדבטיפול

קיים תכנון ליצור מרחב למידה בקומת המרתף בפקולטה, הועד ביצע סיור במקום ואיתר מקומות .8 ך.מועדפים לכ

ניסיון לקבוע מועד גג של . נעשהיקטיםעיכובים במתן ציונים של פרו חלולאור מבצע "צוק איתן" .2 יקט מרגע ההגשה.חודש להחזרת ציון על פרו

התקיימה ישיבת סגל סטודנטים לתארים מתקדמים בנוכחות הדיקן, רכז לימודי הסמכה, הנציגים .02 ועד.וויו"ר ה

למועדים המיוחדים, והנושא נמצא בטיפול פרטני של הרכז האקדמי התעוררו מספר בעיות עם הרישום .00 מול המרצים.

התקיימה ישיבה אודות יישום החלטות ועדת העומס בהשתתפות דיקן הפקולטה והרכז האקדמי. .00הדיקן אישר כי מבחינתו כל הסעיפים אכן מתקיימים בפקולטה. הנושא נמצא בהמשך מעקב של הרכז

ה של נציגי הסטודנטים מכל השנים.האקדמי ובהשתתפות פעיל

הרכז באחריותמתבצע תהליך של צילום קלסרים של סטודנטים מצטיינים בקורסים של הפקולטה, .03בשיתוף עם נציגי הסמסטר והמשכתבת של הפקולטה להנדסה ביו רפואית. כמו כן, מתקיים האקדמי,

, באחריות הרכז האקדמיטר, תהליך של הכנת חוברות לקורסים בשיתוף עם המרצים ונציגי הסמס .משרד תומך למידהובשיתוף עם

מכונות הנדסת

נקודות 02-כהממוצע היה נמוך בו 41היה מועד ב' הציון הגבוה ביותר בבחינת – (034030) תהליכי ייצור .0שני , וכי עם המתרגליםאת הבחינה בדק תגובתו של המרצה לפנייה הייתה ש. זה של בחינת מועד א'מ

.'מועד בבחינת גשו לינבלבד סטודנטים יש לציין כי תשעההמועדים היו באותה רמה.

9



9

. 'ב' ומועד אנקודות בין ממוצע המבחנים ב 02-מלמעלה של הפרשחל – (034029) 2מכניקת מוצקים .0גשו ישנהסטודנטים 05מתוך . 12-קיבלו ציון גבוה מ חמישהרק 'סטודנטים שנגשו למועד ב 25מתוך

נעשתה מהסטודנטים נכשלו בבחינה. 52%יותר מ' ציון נמוך יותר, וקיבלו במועד ב 03 ,לשני המועדים ה התייחסות.קבלאך טרם הת ,למרצה פנייה

',מועד אבחינת נקודות ממוצע 05-היה נמוך ב 'מועד בבחינת ממוצע –( 035091) 2תרמודינמיקה .3ה ברמה גבוהה יותר. יש לציין כי המרצה הודיע על כך שבחינת מועד ב' הישסטודנטים התלוננו על כך וה

לא נכחו 'גשו למועד ביהייתה כי מרבית הסטודנטים שנ תגובת המרצה לפנייה מועד ב' תהיה קשה יותר. ,. בנוסףתפחות עקבי צורהלומדים בשהסיק כי אלו סטודנטים ומכאן אמצע, החן וולא בב 'במועד אמועד בחינת ללמוד ל סטודנטיםגרום לת מועד ב', נועדה לאמירת האזהרה שלו לגבי קושי בחינהסביר ש

שתי הבחינות.בין ', אך למעשה לא קיים הבדל רמות א

במקומו. נעשה פנייה מחליף שלח המרצה וכי לא נכח במהלך הבחינה, , הועלתה טענה כי המרצהבנוסף נכח בבחינה, אך טרם התקבלה תשובה. שמטרתה לבדוק האם המרצה המחליף

עם דיקן הפקולטה. כמו כן, נעשה ניסיון לתיאום פגישה מול הסגן דיקן פגישת פתיחת סמסטרתואמה .2 לגבי יישום החלטות ועדת העומס, לא זכה להתייחסות.

נקודות ממוצע בחינת מועד א'. 02-ממוצע בחינת מועד ב' היה נמוך ביותר מ –( 232235) תרמודינמיקה .5יותר משבוע לפני המועד המיוחד. מעטימים )בעקבות חג סוכות(. 04בנוסף, הציונים פורסמו לאחר

לח מייל בנוסף, זמן הגשת הערעורים התעכב, לאור בעיה בסריקות. בפניה לסגן הדיקן, אלון וולף, נשכמו כן, נשלח מייל חידוד התקנה לפרסום ציונים לאחר עשרה ימים מיום הבחינה, ללא תלות בחופשות.

למרצה בבקשה להתחשבות בסטודנטים במתן תשובות מהירות לערעורים.

אך ',מועד אמוצע בחינת נקודות מ 03-נמוך בהיה מועד ב' בחינת ממוצע –( 232230) מערכות לינאריות .4והשוואה בין הבחינות, . לאחר ניתוח הציונים(85.5גבוה מאוד, באופן חריג )מועד א' היה בחינת ממוצע

' הוא הממוצע הסטדנרטי של הקורס.מועד בבחינת ממוצע הוסכם כי

חומרים ה שלהנדסמדע ו

, דיקן הפקולטה היוצא, על סיום תפקידו, ומודים לו פרופ' ויין קפלןאנו מברכים את – חילופי גברי .0. אנו מאחלים לו בהצלחה רבה בתפקידו החדש כמשנה לנשיא ותרומתו המשמעותית על פועלו הנאמן

ומאחלים לו תקופה פורייה בתור דיקן. ,פרופ' יוג'ין רבקיןלענייני מחקר. בהצלחה לדיקן הנכנס,

אביב( מצולמים בסמסטר 302224" )אפיון מבנה והרכב חומריםהתרגולים בקורס " – צילום קורסים .0תודה לסגל הקורס , מתרגל פקולטי מצטיין מתמיד,מר דור עמרםהתרגולים ייערכו ע"י הנוכחי.

ולהנהלת הפקולטה על מתן אישורם!

בוצע מיפוי יסודי של כל ,יו"ר ועד חומרים אסף הרשקוביץביוזמת - מיפוי הקורסים הפקולטיים .3 תודה לערד לנג על הפיכת חזון למציאות. קורסי הפקולטה, וסידורם לפי סמסטרים ומסלולים.

אזרחית הנדסה

00-כ. ציוני הבחינה לא פורסמו 02.2-בתאריך הבחינת מועד ב' התקיימה – (202028) עיקרי תכן מבנים .0

.לאחר פנייה לצוות הקורס הציון פורסם .ימים לאחר הבחינה

כי לא פורסם פירוט לציון בקורס, לאחר פנייה בקורס העלו סטודנטים ה – (202810) מערכות מידע גרפי .0

.לצוות הקורס הפירוט פורסם

https://ug3.technion.ac.il/rishum/course/034035/201401

11



11

רעורים ימים לאחר מועד הע 02-ליון כילא עודכנו הציונים בגהתקבלו תלונות כי – (202222) גיאומכניקה .3

הנושא בטיפול.ו לא הועברוהציונים כי נודעשל המבחן, לאחר פנייה לצוות הקורס

ימים לאחר הבחינה. פניה 03והציונים לא פורסמו כ 04.2-בתאריך ההתקיימה ב' בחינת מועד כמו כן,

.הבחינהימים לאחר 08נים פורסמו כ הציולצוות הקורס לא קיבלה מענה, ו

לאחר יום 32-כוהציונים לא פורסמו 2.1-בתאריך הבחינת מועד א' התקיימה – (202128) תכן דרכים .2

לאחר פנייה לצוות הקורס, נאמר כי העיכוב נגרם בגלל איחור הסטודנטים בהגשת .מועד הבחינה

פרויקטים שקיבלו במהלך הסמסטר, הציונים פורסמו מיד לאחר מכן.

הנדסה סביבתית

: המחלקהלבין סגל נה פגישת היכרות בילאור כניסתה של הרכזת האקדמית החדשה לתפקיד, נערכה .0

תיאום ציפיות רךהנוכחי. בפגישה זו נעמזכירת הפקולטה, מרכזת המסלול הקודמת ומרכז המסלול

אופי התפקיד משני הצדדים, כמו כן מרכז המסלול סיפר על השינויים שיחולו בפקולטה לקראת והוצג

שנת הלימודים תשע"ו.

במסלול כפי שרשום בלימודי לקחתשיש כמות נקודות הזכות לעדכן את ל מנת פניה למזכירת המסלול ע .0

הזכות שיש לקחת בפועל.כמות נקודות הסמכה לעומת

.סמסטרהי נציג על ידטופל . המקרה בשל עומס ,בקשה למעבר כיתה בשיעור מד"ר .3

התקבלו תלונות כי הציונים ו ,20.02-בתאריך ההתקיימה בחינה מועד ב' –( 205221) מכניקה יישומית .2

,לאחר פנייה לצוות הקורס סוכות. חגזו חל תקופהיש לציין כי במהלך כמו כן, .לא פורסמו בזמן

די. אנו מודים למרצה הקורס על הטיפול המהיר.מו באופן מיפורס ניםהציו

מכיוון שלא נמצא מתרגל ,זמן אחר לאחד התרגולים נתבקשו לבחורהסטודנטים –( 202025) הידרוליקה .5

לאחר פנייה לצוות .אך לא הייתה הסכמה חד משמעית מצד הסטודנטים ,שיוכל להעביר את התרגול

נפתחה קבוצת התרגול ,סיו"ר הועדה האקדמיתו של הפקולטה להנדסה אזרחיתהקורס, לרכז האקדמי

המקורית.

כימית הנדסה

: במרבית הקורסים הפקולטיים ציוני בחינות מועד ב' פורסמו בזמן, מלבד בקורס פרסום ציונים .0

. כלומר,04.02הציונים פורסמו בתאריך שבעוד ,0.02הבחינה התקיימה בתאריך .(252350) 0פולימרים

ימים מהמועד האחרון לפרסום ציונים. פנייה למרצה הקורס העלתה כי מתרגלת הקורס 02איחור של

ועל כן לא יכלה לבדוק ,שבועות באופן חריג 3-אשר לה חלק נפרד בבדיקת הבחינה, נאלצה להיעדר לכ

11



11

לבדיקת זמן מעט מאוד היה נוסף, החופשות הנובעות מהחגים הביאו למצב בו לסגל הקורס את חלקה. ב

הבחינות.

בחינת מועד מבנה .פרופ' רפי סמיאט, דיקן הפקולטההקורס מועבר על ידי – (252325) 2תהליכי הפרדה .0

ה השלישית במועד א' השאלשאלות, כאשר 3-הבחינה מורכבת ממבנה בחינת מועד א'. במעט מ ב' שונה

, השאלה הייתה שאלה מועד ב'שבבחינת בעוד ,סעיפים של שאלות אמריקאיות תיאורטיותהכילה

סטודנטים על קושי רב פתוחה. לאחר בירור עם מרצה הקורס, הוסבר שהדבר נעשה לאור תלונות ה

לאחר יש לציין כי הסטודנטים לא דיווחו על הבעיה, אלאעם החלק האמריקאי של הבחינה. להתמודד

ציונים כבר הועברו ללימודי הסמכה. עם הטענה הועלתה בשלב מאוחר, כאשר הולכן פרסום הציונים,

עולה כי שינוי מבנה השאלה לא הביא לפגיעה בציוני הסטודנטים. חודדה בפני הסטודנטים זאת,

ם הובאו המקרימיד לאחר קיום הבחינה. ,החשיבות של דיווח על שינוי מבנה/רמה בין מועד א' לב'

לידיעת רכזת לימודי הסמכה בפקולטה ויחודדו באופן כללי לכלל המרצים.

. (, פרופ' סלבה פרגר252328ביוכימית )הנדסה ל 0ברצוננו לציין לחיוב את מרצה הקורס תהליכי הפרדה .3

לאחר בחינת מועד' ב' של הקורס טענו הסטודנטים כי היו הבדלים משמעותיים ברמת הקושי של

לפני ,הבחינות נכתבו יחדיו שתיעלה כי ,הבחינה ביחס למועד א'. בפנניה למתרגלת וכן למרצה הקורס

ה היו בעיניה לקבוע כי הבדלי הרממועד א' וכי הבחירה בין הבחינות הייתה אקראית. בצורה זו ניתן הי

,במטרה לפגוע באי אילו מהסטודנטים. אנו רוצים להמליץ בחום על קיום המלצה זו , ולא נעשוהמתבונן

מאפשרת לפתור סוגיות כאלו בקלות, מאפשרת לסטודנטים בעבר, ואשר ניתנה ע"י לימודי הסמכה

ב'. בחינות מועדלגשת למתחושת שיוויון ומונעת את החשש

רפואה מבוא

של קיומן, החדשה הלימודים לשנת ההכנות עקב ביותר עמוסים חודשים הינםאוקטובר -ספטמבר חודשים

"צוק במסגרת המילואים שירות בשל היעדרותי. ועוד החדשים הסטודנטים קליטת, ומעקב ייעוץ ועדות

, יו"ר ועד רפואה גולדנטלהחריפה עוד יותר את עומס העבודה בתקופה זו. ברצוני להודות לנדב ,"איתן

הרכזת האקדמית היוצאת על הסיוע הרב שהעניקו לי ולסטודנטים במהלך היעדרותי ,בוכריץולשירה

ותיהם התעכב בשל שירות המילואים ו/או ולאחריה. כמו כן ברצוני להתנצל בפני הסטודנטים שהטיפול בפני

בשל העומס שנוצר אחריו.

פתיחת שנת הלימודים החדשה ניצבים בפנינו מספר אתגרים והראשון שבהם הוא יישום החלטות ועדת עם

. יש לציין כי בקרוב תתקיים בפקולטה לרפואה. נושא זה נמצא כעת בראש סדר העדיפויות הטכניוניתהעומס

של ועד הסטודנטים לרפואה ונציגי הפקולטה. משותפת ישיבה

12



12

בסמסטר המשובץ ,ראשונה בעזרה בסיסי קורסב מדובר – (201172) דחופה לרפואה מבוא .0

נתקלו' ב -ו' א שנים את המשלבים סטודנטים. לרפואה בפקולטה הלימודים בתכנית' א

דיונים עם לאחר(. 012022) האדם של מורפולוגיה הקורס עם מתנגש זה קורס שכן ,בבעיה

בעלי התפקידים הרלוונטיים בפקולטה ועם מרכז הקורס הוחלט לאפשר לסטודנטים הנ"ל לגשת לקורס

עזרה ראשונה חיצוני )מטעם מד"א או חברה פרטית(, שלאחריו יוכלו להגיש בקשה לקבלת פטור

מבלי ,המשולב במסלול לימודיהם את להמשיך לסטודנטים מאפשר זה פתרוןמהקורס.

, צוריאל נטלי' הגב ההוראה למרכזת להודות ברצוני. האקדמיות הדרישות על התפשרל

שי פראמדיק הקורס ומרכז קאהן איתמר' פרופ המשולב במסלול לסטודנטים היועץ

. זו בסוגיה אופטימלי פתרון למצוא והנכונות הסיוע על לאופר

, הציונים לפרסום הנוגעות בעיות מספר התגלו זה בקורס – (201121) לרפואנים מחשבים .0

והציונים 20/02-ב כהנער' ב מועד בחינת. הערעורים והגשת הבחינה מחברות חשיפת

היו לא הבחינה מחברות סריקות, בנוסף. הקורס לסגל פנייה לאחר רק, באיחור פורסמו

יש. לקבלן מנת על, המחשב עילמד הפקולטה למזכירות להגיע נדרשו והסטודנטים זמינות

שנדרשו, גלים בת בקמפוס שלומדים הסטודנטים עבור שירות קורס הינו הקורס כי לציין

המיוחד המועד בחינת, כן כמו. הסריקה קבלת לצורך במיוחד שאנן נווה לקמפוס להגיע

, הבחינה במחברת לצפות לסטודנטים איפשר שלא, הציונים להחזרת סמוך לתאריך תוכננה

את לדחות ביקשנו ,מורן שלמה' פרופ האחראי למרצה בפניה. תשובות ולקבל לערער

למועד ניגשים אשר הסטודנטים כלל עם פגישה לאחר. בחיוב נענתה והבקשה, המיוחד המועד

החלטתו את לחיוב לציין יש סגל הקורס. ידי לע אושר ש חלופי תאריך לגבי הסכמה התקבלה המיוחד

.נוסף תנאי כל ללא המיוחד למועד לגשת בקורס שנכשלו הסטודנטים לכלל לאפשר מורן' פרופ של

ישנה, (012303/012328) פיסיולוגיה וקורסי( 014023) המוח ותפקוד מבנה בקורסים – תקפים בחנים .3

.הטכניונית העומס ועדת להחלטות בניגוד, הסמסטר במהלך תקפים בחנים ךלערו כוונה

:שלהלן ההסכמות הושגו הקורסים לסגל האקדמי והרכז' ג שנה נציגי לפניית בהמשך

להגיע במטרה הקורס ומרכזת השנה נציגי בין פגישה תיערך – המוח ותפקוד מבנה קורס

להפוך יהיה ניתן הסטודנטים רצון יהיה וזה במידה כי הובהר, זאת עם. בנושא להסכמה

.מגן למבחני המתוכננים הבחנים את

וסגל' ג שנה נציגי מול אל בדיון נמצא והנושא החלטה התקבלה טרם – פיסיולוגיה קורס

.הקורס

בין לחפיפה בנוגע' א שנה מנציגי פנייה התקבלה –' ד יום וצהרי( 202277) הרפואה תולדות .2

עם שנערך מבירור '.ד יום צהריב הלימודים הפסקת לבין הרפואה תולדות הבחירה קורס

,ההרצאה את לשבץ היה ניתן שבו היחיד המועד זהו כי עולה בפקולטה ההוראה מזכירות

13



13

מול אל בשנית ייבדק הנושא, זאת למרות. פיינסוד משה' פרופ המרצה של אילוצים עקב

.בהתאם יעודכנו והסטודנטים המרצה

פנה קריים זקי' פרופ הקורס מרכז – והמתרגל המרצה ומשאל( 151722) אנדוקרינולוגיה .5

בדומה, זה בקורס. שלו לקורס והמתרגל המרצה משאל את ולהתאים לנסות בבקשה

נושא מהם אחד לכל אשר מרצים מספר ישנם, לרפואה בפקולטה אחרים רבים לקורסים

לאחר מיד והמתרגל המרצה משאל את לפתוח ביקש קריים' פרופ. ידו על המועבר ספציפי

נושא את מה זמן מזה בוחן הסטודנטים ועד. בקורס חלקו את יסיים מהמרצים אחד שכל

ההוראה רמת בשיפור רואה אשר ,קריים' פרופ. והמתרגל המרצה למשאל ההיענות שיפור

.זה נושא לקדם מנת על הסטודנטים מוועד יידרש לה התמיכה את יקבל, מרכזי יעד בקורס

' פרופ הקורס מרכז – (201217) האדם של למורפולוגיה המשולב בקורס שינויים .4

. וירטואלית ודיסקציה לדימות געיםהנו תכנים לקורס להוסיף רצון הביע שולטהייס

כן ועל ,האנטומיה מקצוע של ההוראה ברמת משמעותית התקדמות מהווה התכנים הוספת

תכנים הוספת כי החשש עולה שבועות 03-ל הסמסטר קיצור לאור, זאת עם. תמבורכ היא

.להקטינו מנת על נמרצות פועל הסטודנטים שוועד בזמן ,העומס את תגדיל רק לקורס

על, הרצאה שעות פרמס של להסרה במקביל תבוצע התכנים הוספת כי הבהיר הקורס מרכז

.הקורס במהלך הנלמד החומר של הכולל היקפו את לשנות שלא מנת

. זה קורס של' ב מועד בחינתל בנוגע רבות פניות התקבלו – (201572) כללית פתולוגיה .1

היתה זו בחינה כי הכללית ובתחושה בעייתיות שאלות במספר התמקדו הפניות מרבית

שירה של בסיוע) הנושא של מעמיקה בדיקה'. א מועד בחינתל ביחס ניכר באופן קשה

באופן זו לבחינה הנוגעות כשל נקודות מספר חשפה( היוצאת האקדמית הרכזת, בוכריץ

מפגישה כחלק יערךי זה בנושא דיון. כללי באופן בפקולטה הבחינה ולנהלי ספציפי

.בנושא שתתקיים

במלואן יושמו טרם הטכניונית העומס ועדת החלטות – העומס ועדת החלטות יישום .8

פגישה לתאם קשהבב הפקולטה אל פנייה נשלחה 21/02 בתאריך. לרפואה בפקולטה

אודות מקיף ח"דו יוצג ובמהלכה ,הקרוב בשבוע הנראה ככל תיערך הפגישה. בנושא

לפתרונות צעותוה הוועדה החלטות ליישום בנוגע מצב תמונת, בפקולטה הלימודי העומס

.הפרק שעל בסוגיות

רבים סטודנטים לרפואה לפקולטה מתקבלים שנה בכל – אקדמי רקע בעלי סטודנטים .2

תכנית של' ב-ו' א שנים את לשלב בוחרים ל"הנ מהסטודנטים חלק. אקדמי רקע בעלי

קשיים מציב זה מסלול. התואר קבלת לשם הנדרש הזמן משך את לקצר מנת על ,הלימודים

ברצוני. אחרים בנושאים והן התנגשות בנושא הן והסטודנטים הפקולטה בפני רבים

לבעלי הנוגעים הנושאים בכלל הפורה הפעולה שיתוף על קהאן איתמר' לפרופ להודות

14



14

.לסטודנטים הנוגעות הסוגיות בכל ומהיר יעיל לטיפול הביא הפעולה שיתוף. אקדמי רקע

ששירתו נטיםלסטוד הניתן השירות את לשפר מנת על – מילואים משרתיל ערכות .02

לרכז הועברה תהאקדמי בוועדה מילואים רכז עם ובתיאום" איתן צוק" במהלך במילואים

כדי, גלים בת בקמפוס חולקו הערכות '.השווים ברוכים' ערכות 02-כ של כמות האקדמי

.הסטודנטים על להקל

' ג שנה נציגת, בקר חן מטעם פנייה התקבלה – אחרות מפקולטות סטודנטים שילוב .00

הנוגעות בעיות מספר העלתה ל"הנ. לביולוגיה פקולטהב הרפואית המעבדה מדעי במסלול

. לרפואה הפקולטה י"ע הניתנים בקורסים לביולוגיה מהפקולטה הסטודנטים לשילוב

במתן מתורגלת אינה לרפואה שהפקולטה מכך ונובעות טכניות הן שהועלו הבעיות מרבית

בוו ,הפקולטה מזכירות אל מכתב נשלח הפגישה לאחר. אחרות לפקולטות שירות קורסי

נציגי יוזמנו ואילך מעתה ,כן כמו. לפתרונן והצעות חן ידי על שהועלו הבעיות פורטו

מנת על, זה מסלול עם המשותפים ורסיםלק נוגעות אשר רפואה עדו של יבותליש המסלול

.ההחלטות קבלת בתהליך אותם ולערב ל"הנ הסטודנטים עם הקשר על לשמור

מנת על ,ומעקב ייעוץ ועדת התכנסה ספטמבר חודש במהלך – 'ג לשנה ומעקב ייעוץ ועדת .00

לקראת) ללימודיהם השלישית בשנה שנמצאים סטודנטים מספר של האקדמי במצבם לדון

מול הופעתם לקראת וייעוץ סיוע קיבלו הסטודנטים כלל(. הקליניים ללימודים המעבר

הרכזת או האקדמי הרכז מטעם צמוד ליווי קיבלו בכך מעוניינים שהיו ואלו הוועדה

, היוצאת האקדמית הרכזת, בוכריץ לשירה תודה. בוועדה הדיון במהלך היוצאת האקדמית

המכהן הרכז ותירש עקב ,בסטודנטים ובטיפול החומר בהכנת רבות סייעה אשר

".איתן צוק" במסגרת במילואים

– אישית בפניות טיפול .03

,אישיות נסיבות עקב השניה הלימודים שנת את לפצל בחרש סטודנט –' ב שנה פיצול .א

ידי על מכן לאחר שאושרה ,אישית לימודים תכנית לבניית בנוגע והמלצות סיוע קיבל

.בפקולטה הסמכה לימודי מרכזת

רפואה למד בטכניון ללימודים קבלתו טרםש סטודנט – פטור לבקשת שלילית תשובה .ב

נענה אך ,האדם של מורפולוגיה מהקורס לפטור בקשה הגיש בפראג באוניברסיטה

אי. לעומק נבחנה לא הסטודנט של שבקשתו יתכן כי עולה ראשונית מבדיקה. בשלילה

מסמכים ל"הנ אל נשלחו במקביל. בשנית הנושא את לשקול התבקש הקורס מרכז לכך

טרם בנושא סופית תשובה. הסטודנט של ידיעותיו רמת את ויבהירו יתכןש, נוספים

.התקבלה

– נוספים נושאים .ג

איתן צוק" לאור האקדמיות להתאמות בנוגע ושאלות להבהרות בקשות."

11



11

המיוחדים למועדים לרישום בנוגע ושאלות להבהרות בקשות.

דחופה לרפואה מבוא מקורס לפטור בנוגע ושאלות להבהרות בקשות.

חדשים מסטודנטים כלליים לנושאים בנוגע שאלות מגוון.

המחשב מדעי

אל לרר, שהיה בעברו רכז אקדמי, ישמש בממלא מקום, לאור כבתחילת חודש ספטמבר הוחלט כי מי .0 . תודה לעמית על כהונתו כרכז אקדמי פקולטי., הרכז היוצאסיום לימודיו של עמית בוצר

בשיתוף המזכירה האקדמית ונציגי המסלולים המשולבים. 0203-0202בניית לוח בחנים לסמסטר חורף .0

החזרת הציונים כשבוע לפחות בחינות מועדי ב' ווידואמעקב אחרי חריגות בזמני החזרת הציונים של .3 המיוחד.מועד הלפני

מעקב פרסום מראש של לו"ז ההגשות בקורסים הקריטיים בתואר, ותיאום ההגשות כך שלא ייווצר .2 בהתאם להחלטות וועדת העומס. –צפוי במהלך הסמסטר -ימודים בלתיעומס ל

יהודה על זכייתם בפרס ינאי. שניהם מהווים דוגמא לרמת -ראובן ברלפרופ' ערן יהב ו ברכות לפרופ' .5 תוך התחשבות בצרכי הסטודנטים. ,הוראה גבוהה

, ציוניו 1.02בחינת מועד ב' של הקורס תקיימה בתאריך – (032001) מבוא למחשב בשפת מטלאב .6. הדבר לא איפשר 04.02תאריך ימים בלבד לפני מועד המיוחד שתוכנן ל ארבעה, כ00.02פורסמו בתאריך

מספיק על מנת להחליט אם לגשת מועד המיוחד ובוודאי שלא להגיש ולקבל תשובות על זמןלסטודנטים נוהל ערעורים מזורז וכן התחייבות הפקולטה לעזור במקרים חריגים ערעורים. בעקבות כך הוחלט על

לאחר פניית הסטודנטים.

ארכיטקטורה

את פרופ"ח גדי קפלוטו, זוכה פרס ינאי, על כניסתו לתפקיד סגן הדיקן מברכת הוועדה האקדמית .0

לענייני הסטודנטים. בהצלחה!

בשלושה קורסים במסלול ארכיטקטורה נערכו שינויים –שינויים במערכת השעות לאחר תקופת רישום .0

לסטודנטים רק לאחר תחילת הסמסטר. לאחר תקופות הרישום ואף דווחו

, קורס חובה לתלמידי שנה ד', אשר נקבע לימי ראשון 025525בקורס המבוא למערכות תברואה .אף בשנה ד', אותו הומלץ לקחת בסמסטר אביב(, כשלושה שבועות בבוקר )במקביל לקורס חובה נוס

. בשיתוף עם יו"ר נמצא כי המרצה לא תוכל להעביר אותו בשעות שנקבעו, לפני תחילת הסמסטרועד הסטודנטים וסגנית הדיקן לענייני הוראה, הוצע להעביר את הקורס ליום חמישי אחר הצהריים,

שומים לקורסים אחרים, או לדחות את הקורס לסמסטר בו לכאורה מרבית הסטודנטים אינם רהעוקב. לאחר שהובהר על ידי הוועד כי לא ניתן לצפות מהסטודנטים לשנות את לוח הזמנים שלהם

ההחלטה דווחה לסטודנטים רק לאחר שנקבע מראש, הוסכם לדחות את הקורס לסמסטר הבא. יש לוודא כי מרצה שהתחייב לשעות מסוימות יעמוד בהתחייבות זו ויש ליידע תחילת הסמסטר.

מידית את הסטודנטים בנוגע לכל שינוי המתבצע במערכת הלימודים.

בסטודיו "רשם" עבר מנחה הסטודיו להנחות את –ד' -החלפת מנחים בסטודיו התמטי של שנים ג' .ב

16



16

ד'. -התמטי שאמור היה להעביר בשנים ג' פרויקט הגמר של תלמידי שנה חמישית במקום הסטודיויש לקחת בחשבון שבין שיקולי הסטודנטים לבחירת סטודיו לא אך ,תכני הקורס אמנם נשמרו

. השינוי דווח לסטודנטים יום לפני תחילת הסמסטר.עומד רק הנושא כי אם גם המנחה

נושא מיוחד ובטכנולוגיה הסטודיו "תכנון ביומטי", תוכנן להנתן על ידי מנחה מאיטליה ולעסוק ב .גיום לפני תחילת הסמסטר דווח לסטודנטים כי המנחה לא מתקדמת במקביל לקורס הסל שלו.

יעביר את הקורס ויחליפו מנחה חדש שיתאים מחדש את תכני הסטודיו.אך חשוב לזכור כי ,לאחר בירור מול יו"ר הועדה האקדמית נמצא כי ניתן לשנות את תוכנו של קורס

של הבחירה המוקדמת בסטודיו הנושאי היא לאפשר לסטודנטים להתמחות ולצבור ניסיון מטרתה . נוסף על כך, הסטודנטים בשנים בתחומים המעניינים אותם ובחירת המנחה היא חלק חשוב לא פחות

אלו מחויבים למספר נושאי סטודיו ספציפיים ועליהם לדעת מראש את נושא הסטודיו וכן את המנחה. מפעילה מאמצים רבים כדי לאפשר בחירה מוקדמת של קורסי הסטודיו התמטיים וכל שינוי הפקולטה

שמתבצע לאחר שיבוצם פוגע בכך.

( תוכנן 025454 2בסטודיו "שארית" )תכנון כולל – הודעה מאוחרת על סיור ליומיים בסטודיו "שארית" .3י הסיור. הסיור תוכנן להתקיים במשך עליו נודע לסטודנטים כשבוע וחצי לפנ ,סיור בן יומיים בירושלים

על אףקורסים אחרים. ארגוני הסיור לא כללו סידורי לינה )של חמישי( ועל חשבון שעות -יומיים )רביעיחברים. אצל ( והסטודנטים התבקשו למצוא פתרון ללילה ולישון אצל מכרי משפחה או הקיים נוהלה

הוצע לאכסנם אצל סטודנטים זרים ,נהעבור סטודנטים שאין באפשרותם למצוא מקום לי מאוניברסיטת בצלאל. מבנה הסיור ותכנונו מהווים בעיה במספר מישורים:

כפי שהוצגו ,סיור במתכונת של יומיים לא הוזכר בסילבוס או בהצגת הקורס בטרם הרישום אליו .א התכנים של קבוצות הסטודיו התמטי.שאר

הסטודיו הקבועות ועל חשבון זמנם הפרטי של הסיור תוכנן להתקיים הרבה מעבר לשעות .בימי עבדוה של הסטודנטים, זמן למידה או זמן המוקדש להשתתפות קורסים אחרים -הסטודנטים

ומטלות נוספות הקשורות לחייהם הפרטיים. לסטודנטים מחויבויות אישיות אחרות, חלקם אפילו אה כה קצרה.נשואים ולא ניתן לצפות מהם לעזוב את הבית ליומיים בהתר

הפתרון שהוצע לסטודנטים יש לציין ש .על הסטודנטוהטלת האחריות התארגנות ראויה ללינה חוסר .גבו עליהם ללון בבית זר עם אנשים שאינם מכירים. לא ניתן נעים,עשוי להעמידם במצב מאוד לא

לצפות מכל סטודנט להרגיש בנוח לעשות זאת.פנה נציג הסמסטר למנחת הקורס ולראש המסלול ,אקדמיתהכוונת יו"ר הועד והרכזת הבבשיתוף ו

ופירט את הסיבות לבקשה לקצר את הסיור ליום אחד. מנחת הסטודיו השאירה לחברי הסטודיו להחליט על הקיצור ולאחר שנערכה הצבעה בסטודיו הוחלט לפי רוב לקצר את הסיור ליום אחד.

הסמסטר התקיימה תערוכת הפרסים של קודמות, בתחילת הבדומה לשנים תערוכת הפרסים: .2התבקשו התערוכה וחלוקת הפרסים, לפניקודמת. השנה ההפקולטה לפרויקטים מצטיינים מ

שפט על ידי חבר השופטים הפקולטי יולה הסטודנטים המתחרים להדפיס מחדש את עבודותיהםהדפסה נוספת של ,לקראת תערוכת הפרסים, בה יציגו הזוכים את עבודותיהם. עבור סטודנטים רבים

נתפסת כהוצאה גדולה ומיותרת. פנייה להנהלת ,עבודות שהוגשו במהלך הסמסטר לצורך התערוכההפקולטה נענתה בחוסר יכולתה לממן את הדפסות התערוכה והסטודנטים הזוכים העדיפו שלא

פסות הוצע לנסות ולגייס תקציב עבור ההד ,רתם לפעולה. בין ההצעות שעלו לקראת התערוכהילהאך הדבר לא התאפשר בטווח הזמן שנותר. יש לנסות ליישם הצעה זאת לתערוכות הבאות או ,מתורמים

לכוון את הפקולטה לטובת תערוכות המוצגות בצורה דיגיטלית ובכך לחסוך את עלויות ההדפסה.

ית רכזת האקדמנערכה פגישה בין מרצת הקורס, לבין הספטמבר במהלך חודש גיאומטריה תיאורית: .5מהם השינויים שיחולו עלה ניסיון לברר הפגישה במהלך .ועד ושני סטודנטים נוספיםובליווי יו"ר ה

בתכני הקורס לקראת התכנית החדשה לצורך כתיבת חוברת תרגול. בפגישה נמצא כי הקורס לא יתקיים

11



11

בתכנית החדשה שתחל בשנה הבאה.

עיכובים גדולים בהחזרת ציונים: .4

במסגרת הקורס הוגשה עבודה מסכמת עליה יש להחזיר את הציונים –( 02205)הכרת נופים קורסכי יצא לנסיעה ארוכה בחו"ל וכי הציונים יתעכבו. מסרה יום. האסיסתנטית של המרצה 32לאחר

כפי שהסטודנטים צריכים לעמוד בזמנים . הימים 32להציונים נמסרו באיחור של חודש נוסף על המרצים לעמוד ביעד בדיקת העבודות ולתכנן מראש את המוקצבים להם להגשת משימות,

זמנם גם אם הם נוסעים לחו"ל.

ימים ה 02תום ביום נוספים 32עיכוב של – (022102)ב' 55נושאים נבחרים באדריכלות נוף המוקדשים להחזרת ציונים על הגשה.

נטלי מור על תרומתה ופעילותה לאורך תפקידה, ומאחלת –הוועדה האקדמית מודה לרכזת היוצאת .1 מור פינקו. –בהצלחה לרכזת החדשה שנבחרה

ת תעשייה וניהולהנדס

לחיבור חיצוני לאוזניות עבור כל והפקולטה, בוצעה הזמנה ועד הסטודנטיםבשיתוף פעולה עם .0לצפות כדי היה אפשרות להשתמש במחשבים אלה המחשבים בספרייה, על מנת שלסטודנטים ת

לטות.קובהרצאות המ

הפרש ניכר בין ציוני התקבלבמסגרת הקורס –( 721152)לוגיסטיות רכותומע אספקה שרשראות הולינ .0 לשלציון הסופי נקודות נוספו מועד א' למועד ב'. לאחר טיפול של נציג הסמסטר והרכז האקדמי,

סטודנטים.ה

ועד לסטודנטים והכוון לסטודנטים החדשים, הוצגה פעילות ההבמסגרת יום – יום הכוון תשע"ה .3 החדשים כמו גם תפקיד הרכז האקדמי, אשר נשא מספר מילים לסטודנטים החדשים.

באיחור, לטענת הסגל הוחזרו קיץהסמסטר ציוני בחינת מועד א' של – (721291)פיננסי לניהול מבוא .2המועד ב'. לאחר התערבות הרכז בחינת בלבד לפני ספורים שהיה ימים תאריךבועקב חופשת סוכות,

כלו לגשת למועד זה, ולקבל את הציון הגבוה מבין שני והסכמה שסטודנטים י ההאקדמי, הושג המועדים.

קולטה, פרופ' עופר שטריכמן, דיקן הפגן , בשיתוף פעולה עם סת וועדת העומסהחלטויישום במסגרת .5הוחלט על תיאום מטלות ופיזור ימי ההגשה שלהן, על מנת להפחית מהעומס במהלך הסמסטר. במסגרת

ביצעו שאשר מבקש מהם לשתף פעולה עם נציגי הסמסטר, ,מרצי הפקולטהמכתב לאותו סיכום, נשלח תיאום בין סגלי הקורסים לגבי הגשת המטלות.

תהליך בחינה ובדיקה של תכני קורסים, אשר הוגדרו על ידי סטודנטים בפקולטה מתקיים בימים אלו .4 דיקן הפקולטה, פרופ' עופר שטריכמן.גן כ"בעיתיים", בשיתוף פעולה עם ס

אשר החליף את פרופ' ,במהלך החודש האחרון, נכנס לתפקיד דיקן הפקולטה, פרופ' אבישי מנדלבאום .1טל על שיתוף הפעולה ופועלו בפקולטה, -ומודה לפרופ' בן טל. הוועדה האקדמית מברכת-אהרון בן

ומברכת את פרופ' מנדלבאום בתפקידו החדש.

בשיתוף עם ם המיוחדים,של סטודנטים שלא הספיקו להירשם למועדירבים טופלו מקרים נקודתיים .8 קיבלו מענה. . יש לציין שכל הסטודנטים שעמדו בתנאיםמזכירות הפקולטה

מקרה בו לסטודנטים לתואר טופל הפקולטה למדעי המחשב, של ם האקדמייםרכזיה בשיתוף פעולה עם .2מהם להגיע להרצאה האשר מנע ,התנגשות במערכת נוצרההמשולב )הנדסת מערכות מידע( סמסטר ב',

הדיקן לענייני הוראה, ניתנה גן. לאחר התערבות ס(721221) למהנדסים הכלכלה עקרונותבקורס .(721221) לכלכלה מבוא מקביל אפשרות לסטודנטים להירשם לקורס

18



18

במסגרת המסלול המשותף עם מדעי המחשב,. קורס זה הנו קורס חובה –( 224422) התנהגות ארגונית .02להירשם לקורס. לאחר לא הייתה אפשרותלסטודנטים במסלול זה עקב בעיה, שמקורה איננו ברור,

התערבות הרכז האקדמי ובשיתוף פעולה עם נציג הסמסטר, התאפשר לסטודנטים לבצע הרשמה ידנית, על ידי מזכירות הפקולטה, למרות שנגמרו מקומות הרישום.

כימיה

, נסגרה אחת כמות נמוכה של נרשמיםסוף תקופת הרישום, ועקב לאחר – (124400) 1כימיה קוונטית .0של סטודנטים נוספים לאחר תחילת הסמסטר, רישוםלאחר פנייה לסגל הקורס ו מקבוצות התרגול.

.שובקבוצת התרגול השנייה נפתחה

טרם הוזן לה ציון בגליוןש ,סטודנטיתשל טיפול בפניה –( 005020) למהנדסים 1כימיה אנליטית .0הציונים, למרות שהועלתה סריקה של מחברת הבחינה. הסטודנטית פנתה לאחר שהתכתבה עם סגל

.הקורס, והבעיה נפתרה ללא התערבות הרכז או הנציגים

ת אווירונאוטיקה וחללהנדס

א.מ.ל.

הדו"ח מועלה לאתר אס"ט, ונקודותיו המרכזיות מפורסמות לכלל הסטודנטים ולהנהלת הטכניון. בנוסף, החלקים הפקולטיים נשלחים אל הנהלות היחידות האקדמיות.

אלונה שגן

סיו"ר הוועדה האקדמית

252-0203250

[email protected]

שמואל לונדנר

יו"ר הוועדה האקדמית

252-0203252

[email protected]

mailto:[email protected]




0202 רבמטפס – תימדקאה הדעווה לש תוליעפ חוד ... · 2017-08-28 · 1...

Documents