0 format contoh pelan strategik ppdb 2016-2020 (1)

8/18/2019 0 Format Contoh Pelan Strategik PPDB 2016-2020 (1)

1/13

Format Perancangan Strategik Sekolah Mulai 2016

CONTOH PERANCANGAN STRATEGIK 2014 – 2016

UNTUK JABATAN PENDIDIKAN NEGERI

DAN

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH

BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PEN!!"AN MALA#S!A

EMPA$ $E%AS S$%A$EG!" &$S'

1 PEMBELAJARAN MURID (Meningkatkan pembelajaran murid)

2 GURU DAN PEMIMPIN E!"LA# (Memperka$a guru dan pemimpin $ek%la&)

( 'RAN"RMAI !EMEN'ERIAN (Mentran$%rma$i !ementerian)

) 'RU!'UR I'EM (Mengupa*a $truktur $i$tem)

SEMB!LAN B!ANG "EU$AMAAN &B"'

+ !urikulum dan Pentak$iran ('+) ,- !apa$iti dan !eb%le&upa*aan Pen*ampaian ('.)

/ Pr%e$ien$i Ba&a$a ('+) 0- Pr%dukti1iti umber ('.)

. !ualiti ek%la& ('+) 2- Ibu Bapa3 !%muniti dan ekt%r 4a$ta ('5)

5 !ualiti Guru ('/) 6- Laluan Pendidikan ('5)

7 !ualiti Pengetua8Guru Be$ar ('/) +9- I$u &angat $eperti jeni$ $ek%la&3 temp%& per$ek%la&an

* Format Perancangan Strategik Mulai 2016


2/13


SEBELAS AN+A"AN

+ Men*ediakan ke$amarataan ak$e$ kepada pendidikan berkualiti bertara antarabang$a

/ Mema$tikan $etiap murid mengua$ai kema&iran dalam Ba&a$a Mala*$ia dan Ba&a$a Inggeri$

. Mela&irkan rak*at Mala*$ia dengan peng&a*atan nilai

5 Mentran$%rma$i pr%e$ien keguruan menjadi pr%e$ien pili&an

7 Mema$tikan kepimpinan berpre$ta$i tinggi ditempatkan di $etiap $ek%la&

, Mengupa*a JPN3 PPD dan ek%la& untuk men*ediakan pen*ele$aian k&u$u$ bera$a$kan keperluan

0 Memanaaatkan I:' bagi meningkatkan kualiti pembelajaran

2 Mentran$%rma$i keb%le&an dan keupa*aan pen*ampaian pendidikan

6 Bekerja$ama dengan ibu bapa3 k%muniti dan $ekt%r $4a$ta $e;ara melua$

+9 Memak$imumkan keber&a$ilan murid bagi $etiap ringgit

++ Meningkatkan ketelu$an untuk akauntabiliti a4am $e;ara lang$ung



3/13


2, !N!S!A$!F U$AMA PPPM

+- 'ran$%rma$i pendidikan 1%ka$i%nal3 terma$uk k%lab%ra$i $ek%la& 1%ka$i%nal dengan indu$tri

/- Penjajaran kurikulum dengan $tandard antarabang$a

.- Peningkatan kema&iran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science Study )'IMM dan PIA (The

Programme for International Student Assessment Tests)-

5- Pelua$an LINU /-9 merangkumi litera$i Ba&a$a Inggeri$

7- Peningkatan pengua$aan kema&iran berba&a$a guru Ba&a$a Inggeri$

,- Piagam Guru (Teacher Charter ) terma$uk pakej kerja*a dan in$trumen penilaian k%mpeten$i

0- Pelak$anaan pelan induk Continuing Professional Development (:PD) ba&aru

2- Piagam Pemimpin ek%la& (Prin;ipal :&arter) terma$uk National Professional Qualification for Educational

eaders (NP

+9- Penjenamaan $emula Matrikula$i dan 'ingkatan ,

++- Peningkatan enr%lmen dalam pr%gram pendidikan inklu$i3 terma$uk inra$truktur $upa*a lebi& me$ra untuk murid

berkeperluan k&a$

+/- Pen*ediaan +Be$tariNet dan peri$ian ke $ek%la&

+.- Pengintegra$ian data pendidikan untuk peng&a$ilan $atu $i$tem data untuk menamba&baikan da$&b%ard

+5- Pelak$anaan Belanja4an Bera$a$kan "ut;%me ("BB)

+7- Pen$trukturan $emula %rgani$a$i (!PM)


http://timssandpirls.bc.edu/http://www.oecd.org/pisa/http://nkra.moe.gov.my/http://www.oecd.org/pisa/http://nkra.moe.gov.my/http://timssandpirls.bc.edu/


4/13


+,- Penguku&an kurikulum Pendidikan I$lam3 M%ral dan i1ik

+0- Per%mbakan dan penjenamaan $emula Pr%gram RIMUP

+2- Peningkatan enr%lmen ke pra$ek%la& berkualiti

+6- Pelak$anaan #"' (!igh "rder Thin#ing S#ills) dalam kurikulum3 pentak$iran dan lati&an

/9- 'ran$%rma$i IPG untuk meningkatkan kualiti lati&an guru

/+- Pelak$anaan $arana penglibatan ibu bapa3 k%muniti dan $ekt%r $4a$ta

//- Pen*emakan $emula ni$ba& guru?murid bagi !M

/.- Pen*ediaan dan pelan;aran p%rtal dan perpu$takaan 1ide% eGuru

/5- Pengagi&an $emula RM+ bili%n dan pengurangan pemba@iran

/7- Naik tara inra$truktur a$a$ bagi memenu&i $tandard (;t& elektrik3 air3 bilik darja&

PELAN S$%A$EG!" S" $AHA"

$AHUN 2016-2020

"%A +AUAL 1

Su.-"%A S"$M-PS/01

Biang "eutamaan PPPM

"P! Sek

Sektor Sekolah SK TAHAK

Biang/Unit

$era Strategik !u-!u Strategik Strategi Pelan $inakan "P! Saaran



5/13


(Berdasarkan 4 terasstrategik)

(Huraian isu/masalah tentangBK atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakanPPPM atau fungsiorganisasi/S!")

(Berdasarkan #$

1%1inisiatifatau &elan tindakan di 'P/PP)

$ Pern*ataanindikator *ang+oleh diukur)

'"B /9+, /9+0 /9+2 /9+6 /9/9

Ctaip mana *ang berkenaan

+- Perlu dibina $ekali $a&aja bagi temp%& 7 ta&un $eperti *ang tela& diper$etujui %le& PPD dan ek%la&-

/- Jadual Pet (school Programme Chec# tool) dan Anali$i$ Per$ekitaran (":) perlu di$ediakan $ebelum Jadual +-

.- ila i$i dengan maklumat *ang tepat dalam petak k%$%ng berpandukan &enerangan tertera-

PELAN S$%A$EG!" S" $AHA"

$AHUN 2016-2020

"%A +AUAL 1

Su.-"%A !'M?P89+

Biang "eutamaan PPPM

"P! Sek

Sektor Sekolah ! 'A#A!

Biang /Unit

$era Strategik !u-!u Strategik Strategi Pelan $inakan "P! Saaran



6/13


(Berdasarkan 4 terasstrategik)

(Huraian isu/masalah tentangBK atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakanPPPM atau fungsiorganisasi/S!")

(Berdasarkan #$

1%1inisiatifatau &elan tindakan di 'P/PP)

$ Pern*ataan indikator*ang +oleh diukur)

'"B /9+, /9+0 /9+2 /9+6 /9/9



7/13


8/13


PELAN $A"$!"AL S" $AHA" $AHUN 2016

"%A +AUAL 2

Su.-"%A S"$M-P$/02

Biang "eutamaan

PPPM

"P! Sek

SE" ! 'A#A!

Biang /Unit

Strategi

Bil

Program/Pro3ek 4.3ekti5 $anggung3aa. $arikh/$em7oh "o/Sum.er "P! $48 Saaran

1

2

+- Perlu dibina $etiap ta&un-

/- Maklumat !PI3 '" dan a$aran di$alin dari Jadual +- a$aran bagi ta&un $ema$a dari Jadual + manakala '" adala& pen;apaian $ebenar dari ta&un$ebelumn*a-

.- Jadual 4PPM (%ne page pr%je;t manager) jika di$ediakan dan diletakkan $ebelum Jadual / b%le& men*%k%ng $k%r per%le& $k%r , dalam !PM-

5- ila i$i dengan maklumat *ang tepat dalam $emua petak k%$%ng-



9/13


PELAN 4PE%AS! S" $AHA" $AHUN 2016

Sekolah +AUAL (

Biang/Unit S"$M-P4/0(Program/Pro3ek4.3ekti5

$arikh/$em7oh"um7ulan Saaran$anggung3aa. Nama pega4ai8guru pelak$ana

Proe "er3a

"ekangan

('uli$ ma$ala& $ema$a atau $elepa$ pr%gram dilak$anakan bila pemantauan dilakukan atau $epanjang pr%gram)

Pemantauan

("le& $iapa dan bagaimana pemantauan dilakukan $erta ula$an etia7 .ulan)

Penilaian(elepa$ pr%gram dilak$anakan perlu di;atatkan pen;apaian berbanding %bjektin*a)

Penam.ah-.aikan

Berda$arkan &a$il penilaian8pemer&atian3 n*atakan penamba&baikan $etiap tiga .ulan untuk meningkatkan keberke$anan pr%gram ($ema$a dan akan datang)-

Nama Penilai9 $anatangan Penilai9 $arikh9

Nota +aual (9

+- Perlu dibina mengikut bilangan pr%gram8akti1iti dari Jadual / pada $etiap ta&un-

/- Ba&agian pertama perlu dilengkapkan dengan pern*ataan penu& $eperti $a$aran dalam %bjekti-



10/13


.- Ba&agian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan- Biarkan ruangan k%$%ng untuk per$ediaan ;atatan $ema$a pemantauan

ruangan kekangan3 pemantauan dan penamba&baikan- Ruangan penilaian perlu dii$i bila keputu$an atau &a$il pr%gram8akti1iti tela& di;apai-

emua ;atatan dalam ba&agian ini perlu di;atat dengan tulisan tangan $a&aja dan ditanda tangan ringka$ be$erta tarik& pemantauan8;atatan-

5- Bila $ele$ai pr%gram8akti1iti penilai utama pr%gram (PPD8PGB8!B8G!P) perlu menanda tangan-



11/13


PELAN 4PE%AS! S" $AHA" $AHUN 2016Sekolah +AUAL (Biang/Unit S"$M-P4/0( Program/Pro3ek

4.3ekti5 $arikh/$em7oh"um7ulan Saaran

$anggung3aa.Proe "er3a

"ekangan ('uli$ ma$ala& $ema$a atau $elepa$ pr%gram dilak$anakan bila pemantauan dilakukan atau $epanjang pr%gram)

Pemantauan ("le& $iapa dan bagaimana pemantauan dilakukan $erta ula$an etia7 .ulan)

Penilaian (elepa$ pr%gram dilak$anakan perlu di;atatkan pen;apaian berbanding %bjektin*a)

Penam.ah-.aikan Berda$arkan &a$il penilaian8pemer&atian3 n*atakan penamba&baikan $etiap tiga .ulan untuk meningkatkan keberke$anan pr%gram ($ema$a dan akan datang)-




12/13


%E"4 PELA"SANAAN AN PEN!LA!AN P%4G%AM S" $AHA" $AHUN 2016

Sekolah ! 'A#A! +AUAL )

Biang/Unit S"$M-PS/0)

Bil Program/Pro3ek$em7oh

Pelakanaan$arikh

Pemantauan

Penilaian"e.erkeanan

Program

aanganPenam.ah.aikan

atatan

+/

.

5


Nota +aual )9

+- emua maklumat8;atatan dari ba&agian kedua pelan %pera$i perlu ditaip dalam Jadual 5 $eperti ;%nt%& pada bari$an pertama-



13/13


PEN!LA!AN : MA"LUM BALAS P%ES$AS! PELA"SANAAN S$%A$EG! $AHUN 2016-2020

M!S!Mem.angunkan "e7im7inan an Penguruan PeniikanUntuk Meu3ukan 4rganiai Peniikan $er.ilang;

8!S!Peniikan Berkualiti Pen3ana Moal!nan Unggul

+AUAL

S"$M-PS/Sekolah ! 'A#A!

Biang/Unit

Matlamat/4.3ekti5 "P! Saaran Pretai !niiati5/$inakan

0 format contoh pelan strategik ppdb 2016-2020 (1)

Documents